未來(lái)的作文600字6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的未來(lái)的作文600字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
未來(lái)的作文600字 篇1
未來(lái)的世界，是美麗的，人們都過(guò)著充實(shí)、美好的生活。
未來(lái)，人們不再像今天這樣，騎著笨重的電動(dòng)車，而是有一雙輕快、外表簡(jiǎn)潔的“飛行鞋”。這雙鞋子的功能可大了——在鞋子上有一個(gè)透明的按鈕，輕輕的按下，它就能讓鞋上的“小翅膀”開(kāi)始工作。當(dāng)“小翅膀”撲棱撲棱的拍打起來(lái)時(shí)，無(wú)論多重的人，都可以飛上天空，像小鳥(niǎo)般自由自在的翱翔。
未來(lái)的車子不再像現(xiàn)在這樣需要石油來(lái)啟動(dòng)，而是用太陽(yáng)能來(lái)啟動(dòng)。這種車綠色環(huán)保，但外表和使用方法都沒(méi)變。未來(lái)不再會(huì)發(fā)生車禍，因?yàn)槲磥?lái)的雷達(dá)裝置更先進(jìn)了，它會(huì)每時(shí)每秒的檢測(cè)到前方是否有阻礙，若有阻礙，它會(huì)立刻按下剎車，將你的車子停下。
未來(lái)，人們不再為糧食缺少而發(fā)慌。那時(shí)，科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了一種新的化學(xué)物質(zhì)，它可以讓植物快速的生長(zhǎng)，讓植物成熟。
走進(jìn)未來(lái)的學(xué)校，會(huì)看見(jiàn)各個(gè)角落都放有一個(gè)監(jiān)控?cái)z像頭。學(xué)校干凈徹底，沒(méi)人吃零食，也沒(méi)人觸犯校規(guī)，要是你觸犯了，監(jiān)控會(huì)發(fā)生警報(bào)，并且會(huì)通過(guò)人臉識(shí)別將你的身份通過(guò)廣播暴露出來(lái)，讓你變成學(xué)校的“一屆名人”，也因此，學(xué)校變的更加和諧了。再走進(jìn)教室，映入眼簾的是同學(xué)們正在專心致志的聽(tīng)老師講課。老師不用再站著講課了，因?yàn)槟菚r(shí)有一個(gè)會(huì)漂浮的凳子，老師只要手里拿著一個(gè)遙控器，坐上凳子，就可以隨意控制了。未來(lái)的白板直接語(yǔ)音化了，老師說(shuō)出什么，白板就會(huì)照做。在未來(lái)，老師不用像現(xiàn)在這么累了。
想要讓未來(lái)的世界變得更加美好，我們應(yīng)要努力學(xué)習(xí)，保護(hù)自然環(huán)境，這才能讓未來(lái)世界更加美好。
未來(lái)的作文600字 篇2
我想設(shè)計(jì)一款校服，原因是現(xiàn)在的校服存在很多問(wèn)題。首先是面料問(wèn)題，我們一出點(diǎn)汗，校服就像膠水一樣緊緊地貼在我們身上，難受極了。款式也很老土，功能也單一，只告訴別人，我是小學(xué)生。
我設(shè)計(jì)的這一款校服，面料很好，又透氣又舒服，有許多功能按鈕，穿上可以防任何東西。這套校服式樣新穎，除了衣服。裙子外。還有配套的鞋。帽子。
帽子很好看，是粉紅色的，側(cè)面還有一個(gè)蝴蝶結(jié)，帽子的頂上有一個(gè)箭頭似的指路器，只要你對(duì)著話筒說(shuō)出你要去的地方，指路器的電腦屏幕上就會(huì)出現(xiàn)你的位置和你要走的地方的位置，你就可以準(zhǔn)確無(wú)誤地走到你要去的地方了。衣服的顏色是紫的，功能也很多。左胸上有一個(gè)不仔細(xì)看。看吧到的按鈕，這是降落傘。假如你在高樓上碰到了地震，你想跳下來(lái)，只要按一按這個(gè)按鈕，你的頭頂會(huì)出現(xiàn)一頂降落傘，把你送回地面；右胸上有一個(gè)口袋大小的季節(jié)調(diào)整器。緑色的按鈕按一下，會(huì)變成春裝。紅色的按鈕是下裝；黃色的按鈕是秋裝，白色的是冬裝；在領(lǐng)結(jié)的末端有一個(gè)小的幾乎看不見(jiàn)的'按鈕，按一下，就有潛水的功能了，按兩下。就變回原樣了；在中下擺這里，有一個(gè)跟衣服顏色一樣的按鈕。當(dāng)下雨時(shí)，按一下它，衣服上方就會(huì)出現(xiàn)一把雨傘來(lái)為你遮雨。
裙子的功能最有用了。左腰上有一個(gè)危險(xiǎn)報(bào)警器。只要附近有危險(xiǎn)，警報(bào)器的聲音會(huì)傳進(jìn)你的耳朵和公安局或消防隊(duì)。在右腰上有一個(gè)地震儀，它嫩在地震前預(yù)報(bào)地震。‘末末末年末末月末日末分會(huì)發(fā)生末級(jí)地震的。響聲立刻傳遍了整個(gè)震區(qū)，使每個(gè)人都聽(tīng)見(jiàn)并做好防震工作。
跟衣服。裙子配套的還有飛翔鞋。只要你說(shuō)出密碼，它就會(huì)帶你高高飛起，直到你說(shuō)停，它才會(huì)降落。不過(guò)，如果你說(shuō)停的地方是大海，你又沒(méi)有啟動(dòng)潛水裝置，它就會(huì)停在水面上，直到你啟動(dòng)了潛水裝置為止。
哈哈！我仿佛已經(jīng)看見(jiàn)了未來(lái)，我設(shè)計(jì)的校服被穿在大街小巷的小學(xué)生身上了！
未來(lái)的作文600字 篇3
20xx年，我50歲時(shí)，回到我的母校——————金師附小。
一走進(jìn)校園，只看見(jiàn)很多同學(xué)和機(jī)器人向我招手。但是我除了看見(jiàn)操場(chǎng)和食堂，其它什么也沒(méi)有。我吃驚的問(wèn)校長(zhǎng)：“教學(xué)樓在哪里？”
“我們不需要教學(xué)樓。”沒(méi)想到校長(zhǎng)一點(diǎn)也不吃驚。
“為什么？”
“讓我來(lái)告訴你吧，現(xiàn)在和以前大不相同了，我們每個(gè)同學(xué)都有一個(gè)機(jī)器人，從一年級(jí)開(kāi)始，學(xué)得快就升得快，學(xué)得慢就升得慢。但保證你學(xué)會(huì)。就不用老師了，教學(xué)樓也不用了，因?yàn)槔蠋熯�要辦公室，可機(jī)器人不需要。”
“那在哪上課？”
“可以在校園的各個(gè)角落，哪兒都可以。”
因?yàn)槲艺娴牟幌嘈牛投潭?0年不到就有這么大的變化，所以我要走走問(wèn)問(wèn)。
我走到樹(shù)蔭下，采訪了一位小男孩：“你幾歲了，讀幾年級(jí)？”
“8歲，四年級(jí)。”
我想到：好一個(gè)高材生！
但是，我走到花壇邊，向一個(gè)小女孩問(wèn)了同一個(gè)問(wèn)題，她卻說(shuō)：“10歲，二年級(jí)。”
我又不由地想到：好一個(gè)差生。
中午，吃飯了，校長(zhǎng)把我請(qǐng)到食堂說(shuō)：“來(lái)嘗嘗我們機(jī)器人的手藝如何？”
我嘗了一口，這真是全世界最好吃的菜了！但食堂一個(gè)學(xué)生也沒(méi)有。
校長(zhǎng)看出了我的心思，笑著說(shuō)：“你看，在那邊，機(jī)器人在排隊(duì)給同學(xué)領(lǐng)飯呢，他們的標(biāo)準(zhǔn)是一飯四菜一湯。”
“這么好！”我一下子叫起來(lái)。
“下午的時(shí)間如果抓緊一點(diǎn)，還可以出去玩呢！”校長(zhǎng)笑著說(shuō)，“可以去游樂(lè)園，可以去圖書(shū)館，可以去任何地方。”
“真好，現(xiàn)代科技真發(fā)達(dá)。”我贊嘆道。
未來(lái)的作文600字 篇4
快看，那兒多美啊，還有點(diǎn)奇特小。再看另外一邊，并不是青山秀水，而是灰色的氣體，水是黑的，連天空也是黑的。當(dāng)然，這只是模型。至20xx年環(huán)境大改造之后，地球開(kāi)變得美麗，再也不是20xx年那樣千瘡百孔，丑陋不堪。因?yàn)楦鲊?guó)科學(xué)家發(fā)明了一種新氣體??T22，對(duì)人體百益而無(wú)一害，T22這種氣體投放之后，沙漠、廢水、廢汽，漸漸消失，從太空看，地球的綠色與藍(lán)色一起被稱為美麗顏色。
我來(lái)到蘇杭暗河，原來(lái)這里早在100多年前就干竭了，如果沒(méi)有T22氣體，暗河的入口很大，但是深入地下，入口長(zhǎng)達(dá)幾百米，給人以害怕的感覺(jué)，我坐著磁懸浮梯，來(lái)到這里，望上面看，不大不小的石筍正掛在上面，變幻的顏色讓我們美不勝收。瀏覽暗河可是須要潛艇的，可是現(xiàn)在是20xx年啊，小小潛艇早就進(jìn)入千門萬(wàn)戶了，就算沒(méi)有，在這里也可以租一艘。我坐在單人潛艇上，看著河底的顏色，幽藍(lán)，又有點(diǎn)漆黑，潛艇的生物燈照在河底，更有一種微白的顏色。水，也比以前純凈多了，坐在潛艇里，有一種輕飄飄的感覺(jué)。現(xiàn)在已來(lái)到河底，水壓很大，但是坐在潛艇里的我毫無(wú)壓力感，靜靜地看著窗外的景物。潛艇的后面拉了長(zhǎng)長(zhǎng)的曲線。想當(dāng)初20xx年地球的死氣沉沉，毫無(wú)生機(jī)可言，再看看現(xiàn)在，水中魚(yú)兒成群結(jié)隊(duì)，珊瑚隨處可見(jiàn)（暗河通向大海），截然不同。
如果說(shuō)地球是幅畫(huà)，那么它現(xiàn)在絕對(duì)是傳世佳作；如果說(shuō)地球是大雜繪，那么它也是香味十足；如果說(shuō)越陷越深是是一個(gè)人，那么他現(xiàn)在肯定非常健康；如果說(shuō)地球是一朵花，那么它現(xiàn)在肯定是香味彌漫在天空，給人以幽香的感覺(jué)，為了環(huán)境不遭到破壞，不遭到污染，那么，讓我們共同創(chuàng)造我們美好理想的家園吧！
未來(lái)的作文600字 篇5
夏天可真熱呀，在家里有空調(diào)電扇，但是呀特別費(fèi)電。出門辦點(diǎn)事，走在大街上，就像熱鍋上的螞蟻，熱得半死。要是坐車出去，必須開(kāi)空調(diào)，在車?yán)镩_(kāi)空調(diào)是很費(fèi)油的。這可不是辦法呀，于是我發(fā)明了一個(gè)變捷式小空調(diào)。
變捷式小空調(diào)它的外觀就像一個(gè)小盒子，長(zhǎng)十厘米，寬八厘米，高五厘米。小盒子上的圖案可以按自己的喜好來(lái)設(shè)定，也可以自己動(dòng)手畫(huà)上去，小盒子上有七個(gè)小按鈕，分別是：綠色，紅色，黃色，粉色，紫色，藍(lán)色，白色。它的外觀很漂亮，作用也很大的，來(lái)吧，讓我給你介紹一下吧。
你可能認(rèn)為不就一個(gè)小盒子嗎，有什么用？它呀是一個(gè)小空調(diào)，你把這個(gè)小盒子放在夏天悶熱的屋子里，按下紅色的按鈕，它就會(huì)吸熱氣，吸十分鐘，按綠色按鈕放出熱氣，能讓寒冷的屋子暖和一個(gè)小時(shí)，當(dāng)冬天時(shí)屋子里很冷你就按藍(lán)色按鈕，吸一些涼氣，按紫色的按鈕涼氣就會(huì)散出。你可能會(huì)擔(dān)心，如果熱氣和冷氣混在一起該怎么辦，不會(huì)的，因?yàn)闊釟夂屠錃馐欠珠_(kāi)裝的。你別看它是一個(gè)小小的盒子，但是它可以裝很多的冷氣和熱氣。
它還有一個(gè)作用就是，夏天，你走在街上一定很熱吧，這是你就可以把涼氣放出來(lái)，（冬天也可以放熱氣）你一定會(huì)驚訝，涼氣能讓全世界都涼快嗎，不，其實(shí)是這樣的，你打開(kāi)涼氣（或熱氣）之前，要按白色按鈕，那是一個(gè)薄薄的透明的罩子，再按粉色的按鈕就會(huì)放出涼氣，按黃色按鈕放熱氣。
你可能會(huì)擔(dān)心，它沒(méi)電了怎么辦。您放一百個(gè)心，它是不用電。價(jià)錢也很便宜哦！
看，這就是我發(fā)明的空調(diào)！
未來(lái)的作文600字 篇6
我的家鄉(xiāng)是膠東半島上的一個(gè)美麗的海濱城市。我在這個(gè)城市生活得很快樂(lè)，但有些地方還是不盡人意。
早晨，媽媽坐公交車送我去上學(xué)。坐車的人真多，我站在車?yán)铮窆揞^里的沙丁魚(yú)，被擠得前胸貼后背。路上經(jīng)常塞車，盡管我們提前了一小時(shí)出門，還是差點(diǎn)遲到。道路兩旁，樹(shù)也很少，特別是夏天，曬得人發(fā)暈。大海本是潔凈美麗的，可是，人們亂扔垃圾，亂排污水，把大海污染了。海水變成了灰色，有的甚至是褐色。海里的魚(yú)、蝦也被污染了。人們吃了這些魚(yú)蝦嚴(yán)重影響了健康。
晚上我躺在床上想，要是把這些不如意的地方改良一下，那多好呀！想著想著，我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
早上，媽媽送我去上學(xué)，我一看鬧鐘，只剩十分鐘了，我著急地說(shuō)：“晚了！晚了！”媽媽溫和地說(shuō)：“不會(huì)遲到的。”于是，我和媽媽上路了。路上的車川流不息，到了十字路口，根本沒(méi)有紅綠燈，因?yàn)槭致房诙技芷鹆颂鞓颍瑏?lái)往的車輛各行其道。路旁兩邊的樹(shù)木郁郁蔥蔥，大大的樹(shù)冠連在一起，在公路上方搭起了一個(gè)大大的涼棚，在這炎熱的夏天，走在路上很涼爽。不到五分鐘我們就到了學(xué)校。
中午上完課，媽媽帶我去海邊，海水清澈見(jiàn)底。海里的魚(yú)蝦在快活地游著，一點(diǎn)也沒(méi)被污染。金色的沙灘上有許多美麗的貝殼，我高興地?fù)溥M(jìn)了大海的懷抱。
“快起床，快起床！”我睜開(kāi)眼睛，是媽媽在叫我，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)，不過(guò)，我想：如果人們不亂砍樹(shù)木，不亂扔垃圾，不亂排污水，少用私家車，少排放汽車尾氣，我的家鄉(xiāng)就會(huì)變得更加美麗！我的夢(mèng)想一定會(huì)成真的！
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