想象未來的作文

時(shí)間：2021-05-27 09:02:21 [第六單元]未來的XX 我要投稿

【必備】想象未來的作文合集九篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的想象未來的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

【必備】想象未來的作文合集九篇

想象未來的作文篇1

　　未來的宇航服采用太空纖維2號制造而成，這種材料極為堅(jiān)硬，可承受住任何打擊，但是又輕便靈活,整套宇航服僅3公斤,用一只手就能舉起來。

　　這種宇航服外層有一種用高密度抗菌布精制而成的保護(hù)膜，用壓縮技術(shù)將其附著在宇航服上。有了這層保護(hù)膜，任何輻射將都會擋在它外面。這樣，宇航員就不用怕輻射了。另外，這種保護(hù)膜可抵擋住3萬億攝氏度的高溫和零下9萬億攝氏度的低溫，這樣，飛船進(jìn)入地球產(chǎn)生的高溫就不用怕了。

　　這種宇航服的鞋子是用高彈性的彈力布制作而成，可打可小，能變成許多形狀，讓宇航員穿上舒適無比。鞋子的底部有特制掛勾，可以抓住巖石，讓宇航員不會因失重而飛起來。另外，鞋子后部有超聲推進(jìn)裝置。在星球表面上可利用它快速到達(dá)目標(biāo)。

　　這種宇航服的手套更是威力無窮，只要按下手套上的紅色按鈕，里面就會伸出兩把激光開采刀，能自動切割下巖石和泥土送入背后的開采箱。手套上還有吸附裝置，能牢牢抓緊物品，攀巖時(shí)就不用害怕了。

　　這種宇航服的頭盔可不是一般的頭盔。這種頭盔具有自我修復(fù)功能，可以在破損后自動恢復(fù)。頭盔前方有一個(gè)高功率探測燈，能將周圍3平方千米內(nèi)的物品全部顯現(xiàn)出來。頭盔頂部有一個(gè)紅外線小型探測儀，接通顯示玻璃，可以穿透任何物品。即使物品在地下5千米處也能看得一清二楚。這種頭盔的后部還有氣體采集器，可以采集周邊氣體，送入氣體包。頭盔里面還有空氣凈化器，可以將有害氣體轉(zhuǎn)為氧氣，還可以為宇航員補(bǔ)充營養(yǎng)。

　　宇航服背部還有一個(gè)超速推進(jìn)器，能快速離開地面，以超光速飛行，連黑洞也無法吸入它。

　　如果前方有障礙物，緊急包便會自動釋放，變成一個(gè)大圓球，堅(jiān)固無比，以此來保護(hù)宇航員。

　　怎么樣，這種宇航服神奇嗎？我要好好學(xué)習(xí)，爭取快點(diǎn)造出這樣的宇航服，讓它為中國的航天事業(yè)做出巨大貢獻(xiàn)！

想象未來的作文篇2

　　我們知道，雨傘是用于遮陽擋雨的。它們一般都是由塑料布制作的，雖然有些雨傘可以這疊，但是攜帶起來仍是不方便。特別是在大風(fēng)大雨時(shí)，雨傘根本保護(hù)不了我們，我們?nèi)员涣艿孟褚恢恢弧奥錅u”似的。

　　隨著科技水平的不斷提高，今天的雨傘將不斷改進(jìn)，未來的雨傘將脫穎而出，就讓我來介紹一下吧！

　　未來的雨傘是由高科技納米材料做的。它的體積很小，只有手機(jī)那樣大，攜帶起來十分方便。平常的時(shí)候，它就是一部手機(jī)，你可以用它接打電話，也可以上網(wǎng)玩游戲、查資料等。

　　雨傘上有紅、黃、藍(lán)、綠4顆按鈕。下雨的時(shí)候，只要按一下紅色按鈕，雨傘就會打開。雨停了，再一按，雨傘就會自動關(guān)閉。雨傘內(nèi)部有避雷針裝置，下雷陣雨的時(shí)候，它會立刻將你保護(hù)起來，不怕被雷電打了。天熱的時(shí)候，你只要按一下黃色按鈕，雨傘就會自動打開，并且傘內(nèi)的溫度會立刻下溫，就像是一臺空調(diào)。天冷的時(shí)候，你只要按一下藍(lán)色按鈕，雨傘就會自動打開，而傘內(nèi)的溫度也會自動上升，傘內(nèi)傘外完全是兩個(gè)世界。

　　它還有一個(gè)功能，你只要按綠色那顆按鈕，它就會為你導(dǎo)航，為你指路。天黑的時(shí)候，它還會自動發(fā)光，這樣，你就不會迷路了。

　　未來的雨傘就是神奇而多功能，我們的生活需要它、離不開它。

想象未來的作文篇3

　　20xx年的一個(gè)寧靜的夜晚，我用手指著一粒棕色的種子對媽媽說：“媽媽，我研制成了五彩水果樹。”媽媽說：“什么？不就是一粒種子嗎？”我急忙說：“它能在一裸樹上結(jié)不同的水果，而且和平常水果的顏色是不一樣的。”

　　第二天上學(xué)的路上，我把那拉種子種在花園里。不知不覺地過了十二天，土里長出了一裸怪樹。啊！原來就是那裸五彩水果樹。它有藍(lán)色的蘋果，黃色的荀萄，綠色的石榴，紅色的抽予，黑色的梨……一棵五彩水果樹可以結(jié)一百個(gè)水果，有二十個(gè)品種，每一種結(jié)五個(gè)，而且顏色與眾不同。這可真是個(gè)奇跡啊！

　　為什么會結(jié)出這樣的怪水果呢？原來我把二十種水果的口味提取出來，再把五彩維生素A、維生素B、維生素C等揉合在一起注射在樹種子里。最后放入CT電腦，把維生素調(diào)整一下，全部過程只需三分鐘。在這短短的三分鐘內(nèi)，一裸神奇的五彩水果樹就誕生啦！

　　現(xiàn)在，我們的每件衣服上都有一個(gè)米粒般的按鈕，如果你在外面玩兒的時(shí)候餓了，你就按一下按妞，這時(shí)候就會飛來一個(gè)五彩水果樹上的水果。=

　　我在全國植物評比會上，屢屢奪冠，得到了最佳植物發(fā)明獎的榮譽(yù)稱號，因而一舉成名……

想象未來的作文篇4

　　在21世紀(jì)，未來的房子會更加美觀、方便、舒適。我想象中未來的房子是梯形的，它的顏色更是與眾不同，它的顏色會隨著季節(jié)的變化而調(diào)換。在春天時(shí)，房子會變成清淡的綠色，夏天時(shí)，會變成散熱的白色，秋天時(shí)，會變成迷人的金黃色，冬天又會變成艷麗的暖色調(diào)的紅色。

　　未來的房子裝備著直升機(jī)的裝置。它可以在天空中飛行，一伸手便可以從窗外捉到一只小鳥。也可以在海底游蕩，用網(wǎng)一撈，就能捕到很多小魚。它能在世界各地穿梭，是個(gè)出門旅游的好幫手。

　　未來的房子功能更加豐富。它能準(zhǔn)確地預(yù)報(bào)氣象，并由一個(gè)機(jī)器轉(zhuǎn)化成聲音來報(bào)告。它還能隨著氣候來調(diào)節(jié)室內(nèi)溫度，冬暖夏涼。不光這樣，還可以提前預(yù)測并給我們報(bào)警。比如：暴風(fēng)雨、地震等，這樣我們就能安全地遠(yuǎn)離自然災(zāi)害。

　　智慧+創(chuàng)造=21世紀(jì)。我長大了一定要發(fā)明“未來的房子”，譜寫美好的未來。

想象未來的作文篇5

　　最難解決的垃圾也沒有問題，如果想清掃一下桌子下的垃圾的話，就按一下桌子旁的清掃鍵，一雙手就自動把垃圾打掃干凈。并且上學(xué)還不用背著沉甸甸的書包，直接去上學(xué)就行了。

　　教室的綠化很好，春天鮮花盛開，夏天綠樹成蔭，秋天鮮果飄香，冬天白雪一片，給學(xué)生們提供一個(gè)安靜舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。

　　校園里還有一棟綜合大樓，里面有電腦室、羽毛球館、乒乓球館……上午上四節(jié)課，下午就自由活動了。

　　學(xué)校還有一座圖書館，里面有許許多多世界名著，讓同學(xué)們學(xué)到更多的知識。

　　屋頂上有一座小花園，同學(xué)們上勞動課時(shí)，還要以美化我們的環(huán)境。

　　隨著我們國家的科技越來越發(fā)達(dá)，我相信，這樣的學(xué)校一定會出現(xiàn)的。

想象未來的作文篇6

　　早上，醒來的我沖衣柜叫道：“ ‘F3號’，我要穿衣服”。我的話音剛落，衣柜里面突然伸出一雙大手，“吐”出了許多件衣服，我隨便指向一件看起來很好看的衣服，確定我所指定的衣服后，那雙大手瞬間便幫我穿上了。

　　你可別驚訝，在31世紀(jì)的年代，處處都有機(jī)器人，“F3號”是我們最近研制出來，簡單的說，就是“衣柜機(jī)器人”。

　　穿好衣服后，我又叫道：“ ‘C1號’，我要吃飯；‘W2’號，我要去研究所！”

　　“C1號”是可以做出世界上最美味的飯菜的機(jī)器人，而“W2號”則具有光速行駛、海陸空行駛的能力。在此之前，我們已經(jīng)研制出能夠幫人穿衣服的“F3號”，能做飯的.“C1號”，能當(dāng)車的“W2號”，幫人倒水的“C3”號，幫盲人走路的“F2號”，能當(dāng)保姆、管家、秘書、助手、保鏢、管理員的全職機(jī)器人——“X5號”……。這些機(jī)器人都防水、防電、防火、防彈、防撞擊，而且也絕不會背叛主人，在機(jī)器人的主芯片中只有一個(gè)命令——服從主人。這些機(jī)器人都是用隕鐵打造的，能變大變小，也能根據(jù)它們各自的職務(wù)，變成相應(yīng)的家具、交通工具等。它們對人類的幫助巨大，這些機(jī)器人都出自我們“神研究所”。

　　來到研究所，我走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室，準(zhǔn)備研制最新型的機(jī)器人——“SX號”，它可是一個(gè)萬能機(jī)器人，在“SX號”的電腦程序里，被分別輸入了《食譜百科全書》、《1000個(gè)救人實(shí)例》、《海洋生物大全》、《解毒實(shí)例》、《太空奧秘》等。其中的內(nèi)容完全可以被它活學(xué)活用。“SX號”有著做飯、洗衣、救人、勘查、入海、解毒、當(dāng)管家、秘書、助手、保鏢、進(jìn)入太空中任意一個(gè)星球等功能。“SX號”每使用一種能力，就會有不同的變化：如果它在洗衣服，手臂上就會出現(xiàn)一層薄薄的藍(lán)膜，用于防水；如果它要進(jìn)入太空，身上就會出現(xiàn)一層薄薄的紅膜用于阻隔穿過大氣層時(shí)產(chǎn)生的高溫；如果它要……“SX號”與別的機(jī)器人不同，它是用隕鐵精制造的，比別的機(jī)器人更堅(jiān)固。

　　可以這樣說，“SX號”是一個(gè)真正成功的機(jī)器人，前面的“C1號”、“W2號”、“F3號”等機(jī)器人都是半成品，“X5號”只是接近成功的一個(gè)機(jī)器人，“C1號”、“W2號”、“F3號”、“X5號”這些機(jī)器人是為了普通人制造的，“SX號”是為了國家組織制造的，如派出所、消防隊(duì)、特種部隊(duì)、航天局等。

　　好了，話不多說。“XS號”就快研制出來了，此時(shí)正處于最關(guān)鍵的時(shí)刻，我要繼續(xù)加油研制了。拜拜！

想象未來的作文篇7

　　我希望未來的生活是美好的，先是一天早晨開始上班了，被手機(jī)叫醒了，到了洗臉盆的旁邊，有一個(gè)水噴頭，和電感器，來了的話，可以自動的洗臉?biāo)⒀溃橙酥恍枰叩脚赃叄姼衅鞲袘?yīng)到，就可以不用絲毫的力氣干這些事情。然后自動的語音做飯機(jī)開始問某個(gè)人今天早晨吃什么，馬上開始做飯。

　　刷完牙，洗完臉，熱騰騰的飯就做好了，吃飯的用具會被傳輸器空運(yùn)過來，開始吃飯了，吃晚飯，到自動穿鞋機(jī)的旁邊穿鞋子，自動穿上，自動系鞋帶。隨后，門一下子打開了，走出門后，不用鎖門，門就自己關(guān)了。坐電梯去飛機(jī)庫。

　　到了飛機(jī)庫，上了飛機(jī)，飛機(jī)前面的門打開了，在10米之內(nèi)起飛到50米的空中，到了自己的公司，下了飛機(jī)，飛機(jī)自動收縮成一個(gè)手提箱，隨之變出了四個(gè)輪子。你走到哪里，他跟到哪里。現(xiàn)在開始工作了。

　　到了中午的時(shí)候，在一個(gè)語音器的旁邊說我要吃什么東西，不過幾分鐘之內(nèi)，就送來了你要吃的東西，不夠還可以續(xù)上幾個(gè)。中午飯就可以足不出戶的情況下吃飯了。非常的方便，全都是自動化，為了身體強(qiáng)壯，吃了飯，過一會，消化完了以后，去運(yùn)動。

　　運(yùn)動完了，繼續(xù)的上班，到了下午茶的時(shí)間，語音器會問你喝什么飲料，吃什么糕點(diǎn)，一會就送來了。到了四點(diǎn)，五點(diǎn)的時(shí)候，家里的只能管家會問你今天晚上吃什么東西，到了家的時(shí)候，飯已經(jīng)做完了。

　　下班了，開著飛機(jī)回家，到了家，家里的門會根據(jù)你的外形，樣子，神情，DNA，基因來判斷是不是你，再開門，這些動作只需要幾秒鐘的時(shí)間。就可以了。吃完飯，去運(yùn)動，回來，看看電腦或電視就睡覺了。

想象未來的作文篇8

　　未來的公園非常先進(jìn)，也非常美麗。讓我把你們帶入未來的公園吧。

　　未來的公園是孩子們歡樂的天地，本公園通道兩旁的布置也是獨(dú)具精心的，每隔十米就設(shè)置一個(gè)科幻人物模型。它們不僅僅是一種擺設(shè)，而且還有一些實(shí)用功能，有的能提供飲料和水，有的能當(dāng)公園的導(dǎo)游，有的則是公園監(jiān)視系統(tǒng)中的一部分。也有的是可以跟小孩互動，有的負(fù)責(zé)澆花，等等。

　　公園里有許多的老人機(jī)器人，如果有老人在散步累了，它就會變?yōu)橐患苘囎幼尷先俗錾先バ菹ⅲ绻先讼肴ツ硞€(gè)地方，只要跟機(jī)器人說一下，它就會開車去你想去的地方。

　　在公園的小孩最喜歡的就是魔幻眼鏡，魔幻眼鏡的鏡片更普通的鏡片大不相同，它是可以通過大腦的想象在鏡片上播放，也可以用大腦的控制看電視。看電影。非常好玩，是一個(gè)可以鍛煉小孩的想象力的玩具。

　　我相信，只要我們努力上學(xué)，以后科技發(fā)達(dá)了，就可以夢想成真。

想象未來的作文篇9

　　每個(gè)人對未來都有著美好的憧憬，我想隨著科技的進(jìn)步、電子信息化的發(fā)展，未來的校園肯定會變得更加現(xiàn)代化和智能化了。我想象中的校園會是這樣：

　　首先學(xué)校大門門口再也不是保安叔叔站崗了，而是兩個(gè)機(jī)器人保安。它們身上設(shè)有智能讀卡器，只要同學(xué)們一靠近，憑借瞳孔、指紋就能自動確認(rèn)識別身份，大門也就會自動打開，有效地防止了外人進(jìn)入校園。校園更安全了。

　　其次學(xué)校的教學(xué)樓修成了環(huán)保智能的建筑，樓體材料節(jié)能環(huán)保保溫，樓頂有太陽能發(fā)電設(shè)備和太陽能中央空調(diào)，教學(xué)樓的用電基本可以靠太陽能發(fā)電來自己供應(yīng)了。教室里有中央空調(diào)，冬暖夏涼；以前兩人一張的課桌都換成了每人一張的電腦臺，每個(gè)同學(xué)都有一臺高清晰電腦，每臺電腦都和老師的電腦連接著。老師用電腦教學(xué)，同學(xué)們的電腦同步顯示一樣的內(nèi)容。同學(xué)們的作業(yè)也是用電腦完成的呢！作業(yè)完成鼠標(biāo)一點(diǎn)，就會發(fā)到老師的電腦上。老師再也不用拿粉筆在黑板上寫字那么辛苦了。

　　最讓孩子們喜歡的是校園地面下面有一個(gè)“地下運(yùn)動場”，里面有各式各樣的體育器材；可以在里面打籃球、踢足球、打羽毛球等運(yùn)動，再也不用怕下雨上不了體育課了。

　　我們未來的校園先進(jìn)吧！

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