【熱】未來學校作文
在平時的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的未來學校作文，歡迎大家分享。
未來學校作文1
未來的學校將會是怎樣的呢？
未來的學校將會建在海洋底下。據我聽說，人們在海洋底下都發現了人類的蹤跡。我也不知是真是假，可是xx年后，我畢業了，回到以前的母校，咦，實驗學校跑哪里去了？門口明明寫的是“實驗學校”嗎。我心里頭充滿了疑惑。
向四周望了望，不禁眼前一亮，我看到學校的張保安了！我自以為小時候和張保安交談，便和張保安有了很深的記憶。于是，我向張保安走去，打探‘我的去路’。
“張保安。！”
他抬頭望了望，眼睛一掃，便看到了我。
我走前去問了一句：“這不是實驗學校嗎？怎么空洞洞的，別說人了，連教學樓都沒有！”
“我們這里是海底學校了！你難道不知道？”
“海底學校？人不會淹死嗎？”
“不會。你去不去，去，我帶你去欣賞欣賞。”
“那是肯定的。我就是專門來拜訪我的母校的哦！”
“哦，原來你以前是這個學校的啊”
“別說這么多了，走吧。”
說著，張保安帶我走到了升紅旗的地方，按了一下旗桿上的一個紅色按扭。頓時紅旗邊出現了一到藍色的門。我們剛走進門里，門就消失了。我們還要走一條長長的通道呢！這條通道像建筑在海底，玻璃隔著我們，而玻璃外便是一些海洋動物。我正看著看著，又有一扇紫色的門，打開門，我們才算是正式到了學校。
一進門，就聽到了朗朗的讀書聲。
海底學校真美啊！人們可以不用擔心沒有氧氣，這里氧氣可是多的是呢！這里的氧氣還是新鮮的呢！
這里的教學樓可真漂亮！像是水做的，可見這里一年四季不缺水。
走進教室里。哇噻！每位學生手里都有著一臺筆記本電腦！小小的一個定南卻出了這學校！這嚇死人的！
我不小心瞥了一下他們的抽屜，咦？他們的書包哪去了？我左思右想，想到了下課。“叮叮叮。”下課驚醒了我。我趕緊向出來的學生咨詢了一下，原來他們是不用帶書包的，發新書，他們就發一張卡，只要把卡插到電腦里，電腦就像書包一樣收集了《語文》、《數學》和《英語》等等。這樣，你想少書都少不了！作業也是通過電腦交到老師的電腦里的。
“叮叮叮。”上課鈴響了。我按照剛才的程序走出了校園。心想，xx年不見，母校的變化這么大啊。
我真想變成5歲的小孩，在這個“海底學校”呆上幾年，然后再變回來。嘻嘻！
未來學校作文2
未來的學校是機械化的。
穿越時空隧道，終于來到了未來的學校的大門前。
大門是鋼鐵制成的，頂端有一個巨大的立體半圓，不時閃起刺眼的黃光，它利用了測謊儀的制作原理，可檢測進出的人是否是壞人。如果是壞人，馬上就會出現一堵屏障墻，讓壞人進不去，同時還會通知機器人保安來收拾壞人。
大門分為入口與出口，由鋼化長條柱形欄桿隔開。大門兩旁各站有一個機器人保安，手里持有能一槍將人轟出幾百米的“超級激光槍”。進出校門時，你可以將拇指按在機器人保安胸前的“指紋分析器”上，通過了，就可以領取一張通行卡。若是壞人，他就可以免費嘗嘗“超級激光槍”的威力了。
教學樓第1層是教師辦公室，教師們在辦公室里用自己桌子上的手寫屏幕備課。
“星星步云電梯”不到1秒鐘就到了一層樓。“星星步云電梯”分藍、黃兩種顏色。藍色代表流星，是用來下樓的，黃色是恒星，是上樓時用的。它就是用許多立體五角星制成的，“星星”都飄在靠磁懸浮科技制成的“銀河”上。告訴你吧，“瞬間轉移陣”更厲害，它隱藏在兩個“星星步云電梯”之間，只不過平時不使用，那要在出現緊急情況時才派上用場。
教學樓共14層，有6個年級，除第1層與頂層外，每兩層為一個年級，每層10間教室、1個衛生間，共120間教室。每個年級有20個班級，每班只收40名學生，整個學校可收4800名學生。頂樓是校長、副校長和另外一些職工的辦公室，還有空中陽臺呢。
教室門是智能型鋼化刷卡安全門，學生進教室必須要刷進班卡，門才會打開，而且門上還裝有隱形紅外線眼，不是那個班的學生也是進不去的。黑板連接著老師的電腦屏幕，老師只用在辦公室里操控就OK了。每個學生課桌上也有一個屏幕，學生可以通過屏幕做老師發來的作業。學生的屏幕也是他們的書、練習本、課外書。你看，屏幕旁有四個鍵，分別是“課作鍵”、“書籍鍵”、“練習鍵”、“閱讀鍵”。一按“練習鍵”，出來的練習題豐富多彩，還是電子游戲型的，趣味無窮，讓人做了還想做！而且學生們再也不用帶書包了，讓人一天都精神百倍。
未來機械化的學校安全、方便，真令人高興啊！
未來學校作文3
我們在移動的學校學習，在教室里上什么課，教室就會根據這堂課的需要出現設備。如果是美術教室的每一張課桌上就會出現一本美術書和一張大大的紙張，一支漂亮的鉛筆，讓你擁有一個美麗的畫畫環境。畫出不同凡響的畫來，如果是上科學課，教室里就會出現實驗室里的東西。
操場上，會根據每個班所占的面積設計出可大可小的操場。樓梯間是一塊塊面包。走上去就會留下一個深深的腳印，而那腳印里卻能放射出一種淡淡的芳香。每次在教室里學作文時，如果寫的是景，馬上寧靜的教室就會變成了一片好景色，可以在這大自然的寂靜里寫著一篇又一篇優雅的作文，每一個字都代表了作者對這些景色的贊嘆。聆聽著大自然的聲音，然后回到教室里，交上自己最滿意的文章。如果不知道上什么課，黑板上就會出現什么課的大字，那我們以后就再也不用在上科學課的時候因沒有工具而擔心上不了課。課桌的色彩可以根據自己的心情不停地變換色彩。上課時心情的好壞都可以被老師發現，如果你的心情好，老師就會像平常一樣講課。如果不好，老師就會講一些有趣的話增強你的學習興趣。今天我在學校里觀察著。各種設備統統都有，學校想出去春游時，可以把學校瞬間移動到想去春游的地方，快，讓我們趕快到山上去，學校有食堂，我們可以在山上的學校里吃著飯，觀察這美麗的景色，吃完后，半空中出現了許多風箏，讓我們伸手就能抓住，抓住我們的夢想，在上面寫著自己的夢想，放飛它，讓它實現我們的愿望。當我們到處都游完之后，再回到學校去，回去吧！回去實現夢想。回去后希望有更多的工具等待著我們。學校的每一件事情都會在瞬間去告訴每一位同學，不會有人不知道。學校的每一樣東西也都會變得神奇起來，板凳上的釘子也會消失掉，不讓我們再提心吊膽，坐著軟軟的，好舒服。
如果以后可以實現，那我們的同學們有多么地高興。學校每一個神奇的事都會給我們帶來樂趣。以后的學校是我們的夢想。
未來學校作文4
20xx年，我帶著我的孫子去N世紀小學報到，該校校長——蔣校長正好和我們順路。“蔣浩強！”我的同學竟是校長！“您是……”看，他還沒有反應過來呢！“劉……”我提醒了他一個字。“哦，是你呀！是什么風把你給吹來了？”他問，“我孫子來你這上學。”我答道，“祖爺爺……”小家伙又開始撒嬌了，“小家伙，讓蔣爺爺帶你參觀參觀咯！”
“啊！”我大吃一驚，原來以前的長方形教學樓，竟變成了一本“大字典”！這“書頁”之間的間隔，一個就是一層，左邊是教學樓，右邊是食堂，他跟我們講解完，又對我小聲說：“有時食堂也對外開放——賺小費！”
“園長，在哪玩？”我孫子問，“我不是園長，是校長。你問我在哪玩？在這玩！”只見蔣校長從口袋里取出一個手掌大小的遙控器，在上面按了“教學樓”、“食堂”和“下”這三個鍵，“丁冬丁冬冬冬冬……”的音樂響起，那一本“大字典”也緩緩下降，只是每有一層的走廊接上地面都會停一下，好讓下了課的同學能方便出入。玩累了，還沒上課的話，也可以走“六格式”上下電梯下去休息。“小呀么小二郎，背……”“上課了！”“快！”那些玩耍中的同學立馬分成兩隊返回教室上課。
蔣校長又帶我們來到我孫子被分到的極優班一（5），可是當我查看課程表時，卻又大吃一驚：“怎么沒有體育課？”蔣校長笑瞇瞇地解釋道：“這體育、活動課都改為健康課了，健康課考試分為三部分：一是心理健康測試，關系到你家長對孩子……”“原來如此！”
最后，蔣校長問我，要如何打廣告。我說：“科技創新N世紀，世紀永遠歡迎您！”現在我已經把你請進來參觀了！
轉眼間，50年后的學校是多么美呀！，如果我還是一個小孩，我肯定會到這所未來的學校去讀書。
未來學校作文5
“叮叮叮，同學們，上課了！”
一聽到鈴聲，同學們就會飛快的跑到又大又圓的樹里面，那是他們的教室。
“停！不用懷疑，因為他們是在未來的學校里。”
未來的學校是一座水晶城堡，里面的設備都是水晶做的，這所水晶城堡學校簡直就是是同學們的游樂場。游樂場外邊圍著六棵樹，是他們的教室。
進入“樹”里，“哇！好寬敞啊！”同學們的課桌是蘋果款式的，一排排的擺放得非常整齊，你可以隨意操作，就像操作平板電腦一樣容易。椅子的款式是小綿羊形狀的，坐上去非常軟。“小綿羊”的羊角是筆筒，用來裝文具非常方便。身子可以打開，放我們的書本用品。在這樣的學校該怎樣上課呢？我來告訴你吧。比如：這節課是語文課，就直接輸入“語文”兩個字，課桌系統就會自動切換到語文課堂上。到了數學課，輸入“數學”兩個字，也會自動切換，其它課也是一樣。
教室里沒有老師，只有一臺智能機器。它是專門管理同學們的。假如哪個同學不遵守紀律，它就會讓綿羊椅子發出聲音，迅速警報，操控能力非常強。怎么樣？智能機器神奇吧？一點兒也不比老師差吧。
水晶城堡里面的“游樂場”其實就是同學們游戲健身的地方，地面上有花花草草，不遠處還有物理和化學實驗室、圖書館、乒乓球室。課余時間，有的同學在整理花壇，有的在圖書館看書，有的在做物理和化學實驗，還有的在爬樹。總之，同學們都在隨心所欲地做著自己喜歡的事。
怎么樣？不錯吧！如果喜歡的話，你也可以設計自己想象中的未來學校呦！我相信，在不久的將來，一定會有這樣一所高科技的學校出現的。
未來學校作文6
一天夜里，伴著涼涼的微風我不禁陷入了沉思：假如我又一臺時光機，我一定要去看看未來的學校市怎么樣的。
走進校門，只看到一節長長的通往天空的長梯，跟著梯子往上爬，看到了一幅如畫如詩的畫面：一幢幢教學樓層數有二十多，外邊用鋼鐵和翡翠搭配得十分井井有條。一向好奇的我怎么會不走進去看呢？
教室十分得寬大，有足夠的空間讓同學們玩耍，之前的座椅和桌子都是用木板做的，可映在我眼前的卻是鐵做的，中間一個個清晰的顯示屏，老師直接可以在講臺控制或者分發作業，節省了做書的木質材料。咦！黑板已經進化成了熒光屏啊，讓同學們可以毫不費力地看清楚上面的字體。每當有同學不認真的時候，根本不需要點名，他們坐的椅子會發出一種奇怪的叫聲“嗚咦，嗚咦”提醒同學要認真聽講。
走出教室，第一眼看到的就是運動場了。原來的足球場根本不夠大，同學們還沒跑幾步就到底了，現在呢，一萬個人站在足球場上根本就不是問題。籃球場上的水泥地已經變成了塑膠地，原本有同學摔一跤經常會弄個頭破血流，現在完全就不需要擔心了。
走著走著，看到了一所之前從未看到過的建筑，我忍不住走進里面，看到了一塊塊鐵石。一邊寫著科技室，哇，好酷噢！天花板投影成了星空，一顆顆“星星”掛在上面，我細細品味之時，聽到了噴氣的聲音，我看到的是一艘貌似宇宙飛船的東西。我進去，感覺身體一下子控制不住，在空中飄了起來，我一蹦一跳，一蹦一跳，才看到了告示欄上寫著五個大字“太空模擬倉”，我恍然大悟，怪不得我會騰空飛起來呢？我艱難地走了出去，感覺身體被掏空，渾身沒了力氣。我老遠就聽到電視播放的聲音了，我走了過去。這個屋子里好黑呀，伸手不見五指，我找了一個沙發坐了下來，無意間按到了一個按鍵，突然有兩只機械手伸了出來，在我肩上按來按去，真舒服，仿佛在天堂一樣。看著電視，喝著涼涼的果汁，吃著包裝好的水果，疲憊的身體馬上就放松下來。
有專業經驗的老師培育出的學生也是人才，像愛因斯坦那樣的人才不計其數，科學被他們帶領的越來越好，有的人甚至研究出了會飛的汽車，使交通發展如獵豹奔跑一樣突飛猛進。
未來的學校只是一個例子，未來有許多從來沒有研制郭的東西，還等待我們去發明，去創新，未來我們地球這個美好的家園，讓我們努力學習為國家，為世界做出貢獻吧！
未來學校作文7
社會進步了，火車提速了。科技越來越進步，未來的學校也變得越來越高科技。
每天上學時，乘坐空浮車，在鍵盤上按下目的地「學校」，它就無聲飛起穿越立體空中道路來到校門口，學生只要戴一枚戒指上學，每個人的戒指上面都鑲著一顆人造寶石，寶石的里面有一片芯片，可以辨識身分，進校門時只要感應一下戒指，大門就會自動打開，然后全自動計算機就會將已經到校的資料送到校長那里，這樣就不怕有學生沒到學校了。到了教室以后，專屬機器人就會幫我拉開椅子，接著再將今天的行程告訴我，還會列一張清單告訴我們最好先做什么事情。上課時，將戒指上的寶石插入桌子上的小洞中，桌面就會浮出課本的影像，點一下課本上的圖片，它就會變成3D立體圖片讓我們彷佛身在其中。
中午要吃飯時輕輕的按一下戒指，就會跳出一個視窗，上面有餐廳的菜單，在熒幕上選擇要吃的東西，機器人還會幫你預留位置，將你點的食物放在位置上，免得到餐廳后就沒位置了。吃完中餐就是睡午覺的時間，午睡時桌上都會放著一個柔軟的枕頭，機器人會幫我們帶上眼罩讓我們能睡的又香又甜。下課時，約一些朋友到操場打球，有時候還能找機器人一起打球呢！打完球又渴又餓，機器人就會幫你送上一杯清涼解渴的水來，還有些可口的零食，但是吃完零時候一定要丟到垃圾桶，如果丟到地上的話，地面會馬上感應到，系統就會立刻將你送到導師面前。打掃時間，叫出清潔機器人將垃圾吸走、分類，拖地時按下一個藍色按鈕，機器人就立刻變形，變形后的機器人會一邊噴水一邊拖地板，拖完后的地板又濕又滑，這時只要按下橘色的按鈕機器人就會將地板擦干。
雖然，科技是用來造福人類，但就算科技再怎么進步我們不能過度依賴機器，不然大家都靠著機器做事，身體就會變得不健康，所以，有些事情我們也要自己動手去做才行，不能忘了生命在于運動，健康的身體才是最重要的。
未來學校作文8
時間過得很快，轉眼間就到了22世紀。我成了一名工程師，用太空建了一所學校。這是一個功能齊全的地方，不僅能讓我們在輕松的氛圍中學習，還能讓我們更快地掌握要學的內容。
接下來，讓我帶你參觀這個tai 空學校。學校有宇宙博物館、宇宙閱覽室、蘋果氣象站、原始生態博物館、漢堡包餐館等。這些都是我的“經理”設計的。然而，我對我的設計最滿意的是新穎獨特的“教學樓”。
春天，教學樓涂上了一層綠色的“天然油漆”，學生們像鳥兒一樣在這里快樂地學習和玩耍。
夏天，教學樓被換成了藍色的“新衣服”，學生們似乎輕松愉快地在藍色的海里游泳。
秋天，教學樓變成了金色的外套。孩子們在教學樓里品嘗知識的果實，吸收知識的營養，收獲累累。
冬天，教學樓變成了一件厚厚的“白色毛皮大衣”。學生們探索白雪皚皚的世界中未知的奧秘。
每天早上，我們乘宇宙飛船去學校。在學校門口，兩個機器人站著。他們只能通過刷背卡片和通過考試才能進入學校。當學校結束后，再次刷這張卡，機器人將通過他頭上的天線向衛星發送信號。衛星會立即把信息發送給爸爸媽媽，告訴他們你的孩子已經離開學校了！如果卡片沒有被刷掉，機器人會讓衛星把信息發送給爸爸媽媽，他們會出去尋找他們的孩子。如果他們找不到，沒關系，別擔心，我們都穿著校服。雖然這件校服很普通，但它很有用！因為校服的背面有一個標志，如果你把它弄丟了，只要打開學校微型計算機房里的衛星標志控制系統就可以知道你的孩子在哪里，校服上的衛星標志也會收到一個信號，提醒我們不要隨便走動。
上課時，老師不必去講臺上課，只要打開講臺上的筆記本電腦就行了。同樣，我們的桌子也是筆記本電腦。為了安全起見，筆記本電腦配備了“網絡爸爸”，他可以阻止我們上網、玩游戲等。老師只需要點擊“控制系統”并點擊一個人的頭部來檢查他的作業。多方便啊！老師們不必再感到累了。現在你不必整天帶著一個大石頭包，只要一臺輕便的筆記本電腦。
課后，學生們可以四處玩耍，去月球，探索未解之謎，揭開月球神秘的面紗。學校專門設計了一個糖果屋，一個宇宙瀏覽室，一個氣象站和一個體育館。......
啊，未來的學校是多么美麗和令人向往啊。只要我們努力學習，勇于創新，我們一定會創造出未來最美麗最好的學校！
未來學校作文9
每個人對未來，都有著美好的憧憬，而我也對未來的校園充滿遐想。想著想著，一不小心，掉進了時間的漩渦，來到了未來的學校!
首先映入眼簾的是一棟棟高大的教學樓，讓人望而生畏。門口站著兩個機器人，學生或老師要進校的話，只需靠近一站，它就會自動識別身份，打開門讓人進去。要是有壞人來，機器人立馬啟動防衛模式，這樣就連一只蚊子也別想進來。
學校中心是個巨大的操場，男生們在打籃球，肆意揮灑著汗水，籃球框上自帶計分器，大家打的不亦樂乎。女生坐在懸浮椅上，聊著八卦，渴了餓了只要一按椅子上的按鈕，保姆機器人就會馬上出現在你面前。給你端上水和食物，大家談人生，聊理想。上下課跑來跑去,如果實在太累了，這椅子就會自動送你回教室。
哎，學生的一大悲催就是天天背著沉重的書包來來回回。不過現在好啦!大家只要人來就好了。因為班級里有各種你所需要的東西。以前都是兩人一張桌子，現在換成了一人一張精致的大桌子，同桌倆人再也不用擠來擠去爭位置了。但同時，老師也不用擔心，每天講課都講得口干舌燥的，現在只需電腦授課，大家用電腦操作一切，老師把作業布置下去，學生們做完后會自動傳給老師，老師批改完再發回。同學也不用怕舉手了，可以用這種方式來交流學習。不過這樣天天看電腦眼睛會不會壞呀，別擔心，這電腦是沒有輻射的，而且課余時間同學們還可以玩一些激發腦力的游戲，不過玩游戲只限制半小時，時間過后會自動關閉。室內氣候還可以根據天氣情況來改變冷熱，這樣一年四季就都不用怕了。
哎呀，外面下雨了，怎么辦呀?不用怕，這時，防雨系統會開啟，就算外面下著傾盆大雨，你也安然無恙。大家是不是都不喜歡校園亂糟糟的，沒關系，機器人每天都會檢查學校干不干凈，它不會讓一點垃圾出現在它眼皮子底下。
雖然現在這樣想有些不切實際，但是為了實現這美好的未來，讓我們共同努力，讓幻想成為現實!
未來學校作文10
“快醒醒、快醒醒”……隨著機器人阿嬌甜美的叫聲，我從夢里蘇醒過來，看看墻上的電子日歷，今天是21XX年5月24日早晨6點。我連忙起床，刷牙洗臉。機器人阿嬌已經準備好了豐盛的早晚，我吃過飯，窗子自動打開，我手里一按電動飛椅按鈕，坐著就飛出了屋子，來到了學校。學校大門很是氣派，正門專供給教師進出，旁邊的五個側門，分別進出五個年級的學生。機器人在門口負責刷卡，一個月遲到三次，就會在你的記錄卡上畫上一個紅色的小“x”。走進大門，進入教學樓，一排排電梯映入眼簾。不同的'班級按不同的按鈕，就會直接把你送到要去的教室。電梯墻上還有一排紅色的按鈕，那是做什么的呢？原來學校有地下圖書館、地下微機室、地下食堂、地下電影廳、地下體育館和地下活動區……，這些按鈕分別負責到你想去的地方。
進入教室，寬敞明亮，光線柔和，每個班級只有十名同學，每個人的桌子上放著一臺微型電腦，一個作業顯示屏，一個成績顯示屏。上課了，老師笑咪咪的走進教室，打開電腦，他講的內容都顯示在每個人的電腦上，電腦上的卡通人物教師會繪聲繪色的講著要學的內容，然后布置練習，練習完成后，通過電子郵箱，發到老師的郵箱中，老師會迅速批改，把成績顯示在每個人的顯示屏上。一節課就這樣緊張而愉快的結束了。“叮鈴鈴”上午放學了，同學們通過電梯來到地下食堂開始就餐。坐在一排排高科技餐桌，那各種食譜馬上映入眼簾，肯定令你食欲大振、重涎（xian）三尺。有中式、西式各式飯菜、各式飲品……只要選定要吃的東西，摁下按鈕，智能機器人就會馬上把你要吃的食品送到你面前。
下午的時間，學生可以自由支配，我們可以到地下微機室、圖書館，做自己喜歡做的課題，如：小草怎樣才能四季常青、什么樣的午餐搭配更加科學……累了，就去體育館或活動室打打球、做做游戲，星期五下午，學校免費為學生們放映科幻電影。放學后，什么學習用品都不要帶回家，學校不留任何書面作業，只要求回家后多讀課外書籍，每周上交一篇讀書筆記，回家多動手實踐，每星期上交一篇實驗報告。
這就是我想象的21XX年學校一天的學習、生活情況，雖然一切都是憑空幻想出來的，但我相信，經過我們大家的共同努力，這一切將不會是海市蜃樓，也許還會比之更精彩。讓我們共同期待這樣的學校早日來到我們的身邊。
未來學校作文11
學校是教書育人的地方。在科技飛速發展的2100年，學校的變化更是日新月異，下面，就讓我帶領大家參觀一下我們2100年的學校——實驗小學吧！
我輕快的向學校走去，肩上卻沒有背書包。你一定要奇怪了吧？呵呵，暫時保密！
來到學校門口，大門卻關著，我走到校門口的踏板上，頓時，校門上射出一道紅光，把我全身上下掃了一遍后，大門打開了。原來，那是學校的安全系統，學校把所有教師和學生的基因數據輸入電腦，你站在踏板上，它就會自動掃描，基因數據對得上大門才會打開，如果你是外來人，要先去”學校服務站“登記取得來賓卡，大門才會放行。
進了校門，那里有一座座高聳入云，顏色艷麗，外形可愛的樓房，每一座，多則上百層，少則幾十層。同時種植著許多奇花異草，讓人感到心曠神怡。我走向一旁的學校大廳，里面有無數傳送帶，可以把你送向學校的任何地方。我踏上了去五年級七班的傳送帶，一秒鐘后，來到教室門口，里面是一排排舒適小巧的桌椅。我來到自己的座位坐下，高矮正合適。我把手伸到課桌里，桌子內有一排控制按鈕，我按了一個，桌子上升起一臺電腦，不過，除了電腦課，它都是教育版，禁止游戲，所有課本內容都輸在電腦里了，這也是我們不必帶書包的原因。老師通過電腦講課，考試也通過電腦進行。我點擊課程這一項，電腦上出現了一行字：第一節課學習《海上日出》，準備虛擬教學。我立刻將手伸進桌內，按了另一個按鈕，電腦不見了，取而代之的是一副耳機與眼鏡。虛擬教學也就是讓同學們進入虛擬世界，身臨其境的感受課本內容，我戴上耳機、眼鏡，只覺得身子旋轉起來，接著，我和同學們來到一艘輪船上，親自感受了這壯麗的海上日出，自然，大家把內容全記得牢牢的。
”叮叮當，叮叮當，鈴兒響叮當……“這歡快的音樂是我們的鈴聲，大家立刻坐傳送帶到了操場。操場上又分足球場、籃球場、游樂場等等。自然，游樂場是最受歡迎的，但大家都能在其中學到知識：玩”星際大戰“無形中記住了每個星座；玩”幫小熊找家“學會了迷路時的應急方法……又玩又學，大家都很開心。
在這樣的學校里，大家每天都過得很開心，在未來，我們一定能實現！
未來學校作文12
未來的學校是怎樣的呢？讓我們一起坐上時光機去看看吧！
你若從遠處望去，它是一個五彩斑斕的大蛋糕，一層一層的，上面還鑲嵌著許多顏色鮮艷的寶石，閃閃發光。從近處看，還能看出一些蛋糕上有一層白白的奶油。蛋糕的最頂端雕刻著"育才小學”四個大字。
一進校門，就看到許多各種小蛋糕形的教室，一間有一間的姿勢，看看這一間，很美；看看那一間，也很美。如果把眼前的一間間教室看作一副活的畫，那畫家的本領可真了不起。
一進教室，我就看見有許許多多的筆記本電腦擺在電腦桌上面。這樣，我們每天就不用背著沉甸甸的書包，因為我們的作業全在電腦上完成。教室里還有學習專用的課桌，它的抽屜可以上下滑動，左右搖晃。我們坐的椅子也是可以升降的，軟軟的，很舒服。
這個學校只有在你想上課的時候才會上，如果你不想上課就可以盡情地玩！怎么玩呢？只要你按下電腦桌上的紅色按鈕，一個小機器人就會出現在你眼前。只要你在它的身體上輸入你想做什么，它都會把你送到哪里。樓上有滑滑梯、秋千、單杠、雙杠。你還可以到操場上去跑步、踢足球、打籃球，……如果下雨，也可以在一層樓玩游戲。一天你至少要來學校上一節課，如果不想上課，你就可以呆在家里好好地玩一天。
這所學校的午餐當然是蛋糕啦！如果不喜歡吃蛋糕的同學可以到自助餐廳用餐，盡情享受各種美味。學校還免費提供各種咖啡、可樂、奶茶……吃完飯之后，還可以到學校的操場上搭帳篷，幾個同學在一起躲躲貓、聊聊天，很愜意的！如果是炎熱的夏天，也可以到游泳池里泡一下水，沖沖涼，打打水仗，那才叫痛快呢！
哎！說是說，真希望我們未來的學校是這樣的，那該多好啊！
未來學校作文13
電力火車像箭一般的向前飛馳，我歸心似箭。當年的小樹是否茁壯高大？巍然屹立的老榕樹是否依舊繁茂？30年以后的校園又是什么模樣？
到了，到了，終于到了！還是那扇校門，還是那塊校牌，雖然風風雨雨使它增添幾分斑駁，但那蒼勁的字體還那樣熟悉。一股溫馨的暖流從心底涌起，潤濕了眼眶。
30年了，校園的變化可真大啊！那時操場旁剛種下的小樹稀稀落落，現在已經蓊蓊郁郁了。
站在綜合樓下，往前一看，是當年同學們在那評比的地方；三層教學樓位于學校的正西方向；整個東方都被四層教學樓占領了；科學樓在四層教學樓的后方。腳下的綜合樓，則是容納全校師生學習、工作的主體 建筑。這跟我記憶中的校舍真是不可同日而語啊！
教室里鋁制課桌椅代替了木制課桌椅，每張課桌上都配備了一臺計算機。有的教室不見老師上課，學生們正聚精會神地進行操作計算。原來為培養學生的自學能力，每個章節制作幾道不同的教學程序。 讓不同水平的學生自行選用，再由老師輔導提高。
下課鈴響了，安靜的校園立即沸騰起來。乘這機會我走進了教室。教室一塵不染，門口有一道自動消塵裝置。老師上課不再使用粉筆，取而代之是講臺下那臺感應器。老師只要在講臺上用特制的筆寫下 板書，就會在黑板上清晰地顯現出來，而時間一到自動消失。到了下課時，黑板上的字體就馬上消失。
走出教室，我看見操場上走著一隊扛著鋤頭的學生。一問，才知道校園里有一塊科學實驗田，讓同學栽種一些稀罕植物，以便進行生物研究。
在植物園里，還有許多的小學生們在采集標本。
我走到老榕樹下。還是那棵老榕樹，只是樹干又粗了許多。南國溫柔的秋意使它更加瀟灑。早就聽說，這棵榕樹是在母校誕生時種下的，如今百年有余了，依然生機盎然，蓬蓬勃勃。
老榕樹啊，您是慈愛的母親，我們曾在您的懷抱中成長，現在、將來會有更多的時代驕子在您 的哺育下成才。您是母校的倩影，您是偉大的園丁。再過30年、300年，您也不會老去，您將永保青春。
是的，我相信，學校的明天永遠是燦爛的，不管是30年后的今天，還是300年后的未來！
未來學校作文14
“砰！”我的眼睛是黑色的。20年后，我國在科技上超越美國，成為世界上最先進的國家之一，尤其是我國發明的“跨世界學校”。
當你來到學校時，你會發現學校里沒有操場。我們會不會累到一整天都無法學習？你不用擔心，因為設計師已經考慮過了，為了節約用地，操場設在地下。裝備精良，應有盡有。
當你看到我們的教學樓時，你會感到驚訝。我們的教學樓大概有1000米高，所以在頂樓上課的同學不會一個個爬上去吧？當然不是！這個“跨世界學校”會根據所有學生的形狀做一個像海綿一樣柔軟的藍色墊子。如果你輸入你想去的樓層號，不到一分鐘就可以到達。
我們教室前面有一個隱形的電子門，只能用學校專門做的多功能手表進入。當你進入教室時，你首先看到的是墻中間一塊黑板大小的顯示屏。這是黑板。顯示屏連接高科技電腦，老師想在黑板上寫字，只要腦子里有想法。這個方便的發明是為了讓科學家不要因為老師在黑板上寫字而浪費上課時間。
我們的桌子也是多功能的。只要你按下桌子旁邊的按鈕，桌面就會逐漸變成一臺高級電腦，我們可以在上面上網查資料，聽課，還有很多意想不到的功能。考試時，試卷會出現在電腦上，你可以用手觸摸屏幕答題。桌子上有一臺微型顯示器。如果你第一次作弊，顯示器會亮起紅燈表示警告，第二次會發出聲音。
除了這些，我們還有許多特殊的教室。比如在音樂教室里，你可以聽到任何你想聽的歌曲。那里的聲音是360度全角度，不用擔心打擾別人聽歌；在歷史課堂上，可以選擇自己感興趣的時段，乘時空快車來到那里，親身體驗當時的場景；理科教室里有各種奇怪的設備，也有你沒想到的奇怪的動物和克隆植物。
突然，一個熟悉的聲音叫我，我揉了揉眼睛。當我在昏暗的燈光下看到我媽媽時，我又把我叫醒了。啊，那是個夢！但我相信這一切在不久的將來都會實現。
未來學校作文15
光陰似箭，日月如梭，時間如白駒過隙般流過，三十年時間在時光長河的洗刷下漸漸流逝，慢慢地灰飛湮滅了，此時，已是20xx年了。
我已移居到了火星。這天，我在收拾東西時，翻出了一疊我上小學時用的教材，往事頓時如潮水般涌上心頭。于是，我坐著我的光速節能型宇宙飛船飛向地球。在出錯率為百分之零的超級導航的幫助下很快找到了我的母校——龍港四小。可我卻完完全全認不出來了——如此高科技的科技館竟是我的母校？
我走下了飛船，再走上代步機，全速沖向了我那久違的母校。我走進學校，站在兩旁的十二位仿生機器人向我敬禮，發出“你好”的聲音，據我后來了解，這是他們對陌生人的問候，而對學生家長和老師的稱呼則稍有不同。
經全副武裝的機器人門衛的面部掃描后，再次斷定我為陌生人，便派了兩名機器人護衛陪同和監視我。我來到校長室，見到了校長，語無倫次的向他說明我此行的目的。校長聽了，撤去了我兩旁的機器人護衛，親自陪同我游覽學校。
我們的第一站是地下操場。我們走上了電梯，瞬間抵達操場，就算乘坐者對里面的氣味有不適感，那他的鼻子也沒機會“享受”。一走出電梯，乖乖，這哪是操場啊？分明就是一片樹林啊：一條條跑道由一種雜交而成的表皮光滑似鏡、柔軟如水，而根卻強硬如鋼的大樹隔開，連地也是用這種木材制成的；球場則是用一種透明的樹圍成，只留了個出口與入口；操場四周以蘋果樹、橙子樹等果樹圍成，隨時都可以摘下一個來吃，果樹邊上又有棋桌、杠鈴、啞鈴等運動器材，真是應有盡有。
離開了“樹林操場，”我們又來到了教學樓。通過植物監控，我發現如今學校課桌里裝入了電腦，一切學習皆在電腦里完成，學生們全戴上了防輻射植物眼鏡，根本不用擔心近視，如果有學生想偷玩游戲，嘿嘿！桌子就會戒尺伺候！而機器老師呢？正待在辦公室里看錄像呢！
天色不早了，我戀戀不舍地告別了校長，離開學校，乘上飛機回火星去了。
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