未來的學校小學生六年級作文（精選25篇）

　　在學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的未來的學校小學生六年級作文，歡迎閱讀與收藏。

　　未來的學校小學生六年級作文 1

　　時代在發展，科技在進步，我們未來的學校會是什么樣的呢？

　　首先，我們未來的學校非常安全，壞人根本想進都進不了呢！未來的學校會有真假識別機，當機器識別出是本校學生、本校的老師和門衛叔叔時，只要用大拇指一按識別機，學校的門就會自動打開，要是壞人想進入的話，就會從地下升起一個防彈墻，如果外人強行進入就會發起報警聲，學校安保特警就會出動，沒有人能闖進來。

　　一進學校就像走進大自然花園，可以聞到一股股清香撲鼻的味道，這沁人心脾的香味是學校四周的綠樹叢林中飄出來的，校園叢林里有北方的樹、南方的花、東方的果、西方的草，真是十全十美呀！

　　未來的學校還有一個大操場，上面的.草都是真的，操場的邊緣有桃樹、有櫻花樹和柳樹，像在林間一樣。在操場上，我們可以踢足球和打籃球，還可以打羽毛球和跳繩，伴著鳥語花香，讓人陶醉。

　　有時候同學們玩累了就按一下手表，手表能讓人們時空轉移，瞬間回到學校教室，這應該就是我們未來的學校吧。

　　未來的學校小學生六年級作文 2

　　起床了，媽媽大喊，我一看表。七點啦！我隨便穿了一件衣服，洗了個臉，拿了個餅子就出門了。

　　哎，我們的學校去哪里了，突然，一道紅光把我從上到下掃描了一遍，然后出現了一個蟲洞，我剛走進去，就來到了教師，我來到了自己的座位上，這是才發現，我沒有背書包，我急了，盯玲玲，上課了，我更急了，心臟砰砰直跳，老師來了，這時我發現，別的同學也沒我背書包，但是他們都有書，我悄悄地問了一下同桌，原來桌子上有兩個按鈕，安一下第一個按鈕，電子書就會從桌面上出現，書的`最下面，有一個頁碼輸入器，只要你把頁碼輸進去，它就會自動翻到那一頁，第二個按鈕，桌上就會出現一個電子屏幕，只要把不會的題給屏幕看看，桌子的面上就會出現一位老師，為你解題，課上的好長，我突然睡著了，快起來，我被老師的聲音給驚醒了，還被老師打了一板子，原來椅子后面有一個按鈕，你9只要躺下的時間太長，那個按鈕就會發紅光，老師也就下來看你是不是在睡覺。

　　起床了，這時候老媽大喊，原來這是個夢啊，不過我相信，再過幾年，這樣的學校一定會被發明出來。

　　未來的學校小學生六年級作文 3

　　現在的學校可真不方便啊！早晨起床上學時要做公交車，路上有時還會堵車，并且每天要花上我幾元的零花錢，遲到了還要罰站，每天還有一大堆寫不完的作業。

　　我心中有一所未來的學校，學校是智能的，它即安全又很結實，可以識別好人和壞人，如果壞人進到校園里，它就會不住的叫個不停，引起老師和同學的注意，就會跑過來把壞人打敗。如果有同學帶不能帶的東西，它就會提醒你把那一個東西拿出來才能進校園。教室門口還有一個按鈕，如果同學們想吃東西的時候只要按下按鈕，說出你想吃的東西，它就會讓你拿到你想吃的食物。他像小鳥一樣，可以自由的飛來飛去，在我要上學的.時候，它就已經飛到了我的家門口來迎接我了。上課時，它可以飛到花草樹木的地方上課，飛到風光秀麗的地方上課，還可以飛到安靜的大山里上課。有了好的學習環境，就能提高同學們的學習興趣。

　　在上課時，只要有同學不認真聽講，做小動作，他坐的凳子就會飛到講臺上，這樣老師可以坐著他的凳子給同學們講課，當然，老師不會讓他不聽講，就讓他站在講臺旁聽課了。放學時他就留在學校里寫老師送給他的大禮包。

　　要是遇上地震，這樣的學校是不會倒塌的。要是遇上狂風，也不會被狂風吹到，只會飛上天空，讓同學們在天空上課。教室內的溫度可以按照外面的氣溫變化來調節，讓同學們感受到一年四季如春。

　　看，這么安全又舒適的學校，同學們是不是想早日來到這所學校呢？

　　未來的學校小學生六年級作文 4

　　我坐上時空穿梭機，來到2210年的一所學校。

　　要想進入這所學校，必須經過3個環節。首先是指紋掃描門。有個灰色的小長方體，長5厘米，寬3厘米，有藍色的屏幕，指紋一放，就通過了第1環節，可指紋容易被復制，這個時候得看第2環節——人臉識別，臉離屏幕10厘米即可。可如果有人拿你的.照片呢？終極環節搞定一切！最后一環節是“刷眼”，每個人的眼睛上都有虹膜，虹膜像指紋一樣，是獨一無二的，但難以復制，眼睛離屏幕13厘米即可。所有環節通過后，才會告訴你可不可以進去。

　　如果你踏進學校，便會看見許多“千里眼”和“順風耳”。學校大門右邊就是監控，360度無死角，學校上上下下的事兒都能看到、聽到，你的一舉一動它都知道，哪怕你扔個垃圾。監控室的電腦配備了無線耳機，一戴上連聲音都能聽見了，60分貝不傷耳。

　　最后是教室。學生的書桌上有一塊智能觸摸屏，老師的講臺上也有。做練習題時，老師點擊“發送”，屏幕上就出現了題目，學生只要用觸屏筆作答就可以了。書桌左邊有一個紅色按鈕，一按，暖氣就從書桌里出來了；右邊還有個綠色按鈕，再一按，冷冰冰的，如空調一般。

　　未來的學校真好！

　　未來的學校小學生六年級作文 5

　　隨著科學的發展，生活中的每一處都在煥然一新，連我們的學校都在改變著，是我們始料未及的，宛如仙界一般。

　　你進了學校的大門，你看到的教學樓是用塑料制成的。你可別小看了這種塑料，它比鋼鐵還重，比水泥還硬，就像在地上生了根。

　　你肯定會問：“學校怎么沒有操場啊？”為了節省占地面積，操場安到地下去了。下課了，自動升降機會自動把你帶到地下，讓你在地下盡情地玩耍。它的四周都有許多發光板，就像白晝一樣，不會影響學生們運動。

　　進了教室，你首先看見的是五花八門的墻壁，它有一種特殊的功能。下課了，它會自動變成綠色，讓學生們休息一下疲勞的大腦。上課了，它又自動變成藍色，大家看了之后就不會過于緊張。如果光線不好，它就自動變成白色，從而，不會影響學生們看不見的問題。

　　還有那一排排、一列列的課桌，它們也具備著特殊的功能。抬起桌面，首先看見的是一臺小型電腦，它大約有手掌般大。有了這臺電腦，教師上課時就不用在黑板上“指指點點”。只要打開“教學工具”軟件，電腦上就會出現今天教師要講的內容，學生跟教師說話也非常方便。課桌的'側面安裝著小型“監視器”，期中或期末考試的時候，不用教師監考也不會有人作弊。因為，只要有學生心想作弊，“監視器”就會閃出紅光向他警告。如果他還不悔過自新，依然作弊，從課桌旁會出來一個大捶頭，打得它兩眼冒金花，讓他再也不敢作弊。

　　學生們，未來的校園是無限美好的，讓我們刻苦鉆研，勇于探索吧！

　　未來的學校小學生六年級作文 6

　　50年后，我乘著汽車來了校園，一看，哇，校園大變化了，鮮花開得正艷，樹木郁郁蔥蔥，附近也沒有了化工廠的刺鼻氣味。我陶醉了，一邊感受一邊走向了教室。 來到了教室，我驚呆了，同

　　學們穿著一件件校服！注意，這不是普通的校服，而是一件多功能的衣服，可以隨著同學們的年齡變大而變大，這樣他們就不用再增添新衣服了。還有，這件衣服會隨著一年四季的氣候而調整溫度，夏天到了，衣服變得涼爽，冬天到了，衣服變得溫暖，真舒服！

　　教室里的環境也讓我大吃一驚：墻壁變得潔白，地板一塵不染，墻壁還會隨著一年四季的氣候而調整溫度，夏天到了，墻壁會散發出清清涼風，讓我們感到涼爽，教室里不需要裝置空調與風扇；冬天到了，墻壁會散發出熱氣，讓我們感到溫暖。 來到操場上，有一個更神奇的`地方深深地吸引著我，那就是體育器材室。

　　同學們在里面扔沙包、有的在打球、有的在踢毽子，玩得樂不亦乎。只要同學們說出自己想要的活動器材名稱，那些器材就會破土而出，然后由機器人送到同學們手中，真的方便極了。整個操場到處都是同學們歡笑聲，到處洋溢著快樂。

　　瞧！機器人正在教同學們跳舞唱歌，機器人的舞姿很優美，左手擺擺，屁股扭扭，逗得同學們哈哈大笑，笑聲回蕩在操場上&& 這就是我們未來的校園，一所多功能充滿歡樂的校園，歡迎你們也來參觀喲！

　　未來的學校小學生六年級作文 7

　　“丁零零鬧鐘已經指向8點，我急忙戴上手表式智能電腦，穿上無塵衣，就乘坐著“飛速汽車”來到我的學校—東山第二實驗小學。

　　我站在學校門口，把“飛速汽車”縮小成黃豆，緊閉的門就自動發出紅外線光束對我掃描，經過確認后，“唰”一聲，門開了。我走進學校，門又自動關閉。前來迎接我的是一位機器人，它叫“嚴斯”是學校的看管員。

　　如果你細心，會發現學校沒有教室這你不用擔心，校長先生為了節省占地面積，便把教室蛇在地下了。上課了，自動升降機會把你帶入教室，教室上有一塊“節能太陽板”能自動發電，這樣就可以為學校節省許多錢了。教室里的設備都是現代高科技用品。每一張課桌上都有一臺電腦，儲存著所有的學習資料，這樣同學們就不用背著沉甸甸的書包進入校園了。教室里是沒有黑板的'只有一個很大的顯示器。

　　老師給同學們上課的時候，都不必到上去，只要坐在辦公室里控制電腦就行了。如果有同學講話或變小動作的話，老師身旁的小機器人會阻止他們。老師不在整天忙著批改作業，只要把作業收上來，放進打分機中，不到一分鐘，堆成山的作業都會被改得清清爽爽。

　　操場上幾乎沒有什么人，只有幾個環保機器人在工作。一到下課這里便成了同學們的“天堂”。

　　啊！未來的學校是多么美好，多么令人向往！

　　未來的學校小學生六年級作文 8

　　太陽當空照，花兒對我笑，我高高興興地背著書包來到未來的學校。

　　走到校門口，只見有幾位機器人保安員正在值勤，其中一位機器人保安用他的眼睛對著我掃描了下，然后和藹可親地說：“殷顥同學，歡迎你再次來到學校!”

　　走進校園，一陣花香撲鼻而來，寬闊的操場變成了一座美麗的花園。花園里百花盛開，爭奇斗艷，紅的似火、粉的像霞、白的`如雪......五顏六色，美不勝收。每當下課或體育課時，操場就會自動恢復成原來的樣子，上面設施齊全，應有盡有，可高級了!

　　走進教室，同學們都安靜地坐在多功能課桌椅上。每張課桌旁都安裝了一個自動警報器，只要有人上課做小動作或考試作弊，警報器就會自動亮紅燈警告，可先進了!原來的黑板不見了，取而代之的是一塊大大的電子屏。老師上課講解的內容會自動出現在屏幕上，再也不用辛苦地寫粉筆字了，可方便了!

　　我走到自己的座位前正準備坐下，“叮鈴鈴......叮鈴鈴......”，突然一陣鬧鈴聲吵醒了我。哦，原來這只是一聲夢啊!希望我的美夢早日實現。

　　未來的學校小學生六年級作文 9

　　未來的學校有很多高級的設備。

　　大家都知道洪水能將建筑物沖倒，但未來的學校不會被沖倒，因為未來的校門不僅僅很堅固而卻是用特別的金屬做的，校墻也是用合金做的。就算一塊重達500噸的大石頭從斜坡上滾下來撞到校墻，校墻也不僅不會被撞壞而且學校也不會發生一點震動。

　　冬天是特別冷的一個季節。但學校一點也不冷，因為學校上方有一種特別的玻璃，這種玻璃會放出太陽光，而夏天這種玻璃會放出涼氣。

　　學校里還有很多機器人。門口有四個守衛機器人。有高度的'視力和聽力，就算有一粒小小的灰塵，機器守衛都能看的清清楚楚，方圓百里的聲音機器守衛都能聽見。校園里還有清潔機器人每天把校園打掃得干干凈凈，一塵不染。學校教學樓上每屋都有兩個機器人，如果在樓道上有人打鬧了，打架了的話機器人就會開口說話。食堂里也有機器人看著不許插隊的規律。

　　這里面屏水龍頭，上面有一個視頻機器，只要找到學生的臉上，水龍頭就會自動打開。

　　這些就是未來學校的高級設備了。

　　未來的學校小學生六年級作文 10

　　這是22世紀的一天，我已經長大了，成了一個醫生。再次回到我的母校去時，母校變化很大……

　　學校兩邊再也沒有一些小灘小販，道路兩旁是高大的法國梧桐樹，道路變得更寬闊了。同學們在歡快地玩著，笑聲在校園里回蕩著。

　　我向學校的教室走去，教室里傳來優美的音樂和清新的花草香味，可好聞啦!我正陶醉在這舒適的環境中時，同學們身上那奇怪的“多功能電子書”發起光來了。你肯定會問：那個“多功能電子書”是什么?那可是學校里的`奇特的發明呀，這種電子書可以讓你減輕很多負擔，上課時，不用書，只要你說一下要學的課文，電子書馬上就顯示出來。只要按一下旁邊的綠色按鈕，電腦就變了出來，老師出現在電腦屏幕上，聚精會神地講起課來。同學們都不會說小話或做小動作，有不懂的就靠網上的QQ來發群體信息，讓大家都來幫忙，答案出來后，大家都能看得到，十分方便。

　　我問了一些人，以前教我的老師在哪里，他們說在對面的600樓，我想：“啊?那么高，我要走多久才能到呀?”但是，為了報答師恩，我只好垂頭喪氣地走向樓梯口。往旁邊一看，我看見了一個電梯，我非常高興，走向里面，只聽一陣動聽的音樂“跑”入耳朵，一會兒，音樂停了，傳來一陣甜美的聲音：“已經到了600樓了，請下梯!”我聽了，匆匆地走到老師辦公室，見到了教過我的曹老師和徐老師。

　　未來的學校可真美好，我愛未來的學校!

　　未來的學校小學生六年級作文 11

　　“呀！這個學校真漂亮！”咦？怎么回事，我帶你們一起去看看吧！

　　原來，二十歲的我回到了母校，這時，一個漂亮的小女孩跑過來，說：“姐姐，我是門衛，一樓是校長室和老師辦公室，二樓是一、二、三年級，三樓是四五六年級，四樓是實驗室，會議室、醫務室等。本小學沒有初中部。”我笑了，摸了摸小女孩的.臉，啊！真是機器人。

　　她領著我參觀了一圈，沒有電梯，只有一個板，站在上面，心里想著上幾樓，不到一秒就上去了，我懷著好奇的心里試試，心里想：“二樓”，瞬間就到了！我走進教室。“每一個同學的桌子上都有一個顯示屏，大家通過屏幕可以看見老師，這樣，老師就可以坐在辦公室里給同學們上課了。”小女孩門衛說。

　　接著，領著我來到了實驗室。“哇，好大呀！”“當然了，實驗室有200多平米呢！”里面放著各種各樣的實驗道具，五顏六色的實驗液體。里面分好類了，右邊是一年級，二年級，依次往左至六年級。年級越高，實驗難度越大。

　　最后，我看見走廊上有許多清潔機器人，小女孩說：“姐姐，我們整個校園都是機器人干部活。”十幾年沒來，校園變真大啊！

　　“叮叮叮，叮叮叮！”鬧鐘響了，我一下子坐起來，原來是場夢。不過，我相信，通過我們不懈的努力，夢想會變成現實的，將來的學校一定會特別智能！加油！好好學習，天天向上！

　　未來的學校小學生六年級作文 12

　　我常常遐想著校園的美好藍圖，想著想著，我突然掉入了時間的旋渦，來到了未來的學校。

　　首先映入我的眼簾的是校門口的兩個機器人保安。它們身上設有智能讀卡器，只要學生們一靠近，身份就能被自動確認，大門也就會自動打開，有效地防止了外人進入校園。校園更安全了。為了更全面地欣賞到園內的美景，我踏著歡快的腳步走進了這美麗的校園，只見操場中央有一棵參天大榕樹，樹下停放著一張張智能學生椅。它能懸浮在地面上，還可以載你到校園里的任何地方。下雨時，椅背上會自動跳出一個透明保護屏。只要按下椅背上的服務鍵，機器人保姆就會送來點心和茶水。它還可以隨時更換顏色和圖案，夜晚還會發出五彩熒光。這使得校園更加瑰麗了。

　　我從學生們的口中得知國雄教學樓下建了一個巨大地下室，那是“多功能場景變換室”。需要時一按遙控器，地面上就會打開一道神秘之門，順著門內的樓梯我便進入到一個長100米，寬50米的特大運動場，學生們在那里做操、集會、文藝匯演不用害怕風吹雨打。場館四周的墻壁是一塊塊屏幕，場內有個場景轉換器，它運用了“海市蜃樓”的原理，不但能把地面上的陽光輸送進來，還能將你最喜歡的場景隨意更換進來，令人仿佛身臨其境，感覺奇妙極了！

　　當我正想試試這場景的'更換功能時，突然覺得臉上火辣辣的，感覺好像有人掐我似的，我突然從甜美的睡夢中醒來。原來是美夢一場啊！為了實現這未來的夢想，就讓我們共同努力，讓夢想早日實現吧！

　　未來的學校小學生六年級作文 13

　　未來的學校是怎樣的呢?讓我們乘坐時空飛船，穿越時光隧道，去那里看看吧!

　　來到了未來的學校，走進校園一看，我吃了一驚，原本我們的教學樓只有三四層樓這么高，但現在，房子高聳入云，大約有120層那么高，我不禁贊嘆：“科學的'發展真是令人新奇啊!”

　　走到了走廊上，我很驚奇：原本我們走進教室都能聽到朗朗的讀書聲，但現在走廊卻很安靜，沒有半點聲音。哦，原來教學大樓完全由電腦控制，走進里面一看，天那!每個學生都有一臺電腦，不管什 么作業都做在電腦上，老師只要在電腦上就能看到每個學生的作業。更令人驚奇的是連課本都成了電腦課本，只要將自己所要學習的書本放在藍色小屏幕上，一按輸入按鈕，僅五分鐘時間，書本上的內 容就全顯示在屏幕上，凝結成蛋子般大小的小扁塊，從輸出器里送出來……啊!真神!和我們現在相比真是天壤之別啊!

　　這雖然是我的幻想，但我相信它不只是幻想，在未來的新世紀里，它一定能誕生，但我更渴望它能在我們這一代的手中實現，同學們，你們相信嗎?

　　未來的學校小學生六年級作文 14

　　未來學校的門是用冰塊做成的，弧形。老師在門上安裝了一個話筒，話筒能自動說話，如果有壞人想進學校，話筒就會發出強烈的聲音，保安就可以把他立馬抓住。

　　教室里的桌子方方正正，是用巧克力做的，如果你餓了，就在桌子上咬一口充饑。上課了，你按一下按扭，課本就會自動出來。黑板也是巧克力做的，黑板上面有很多功能按扭，可以滿足許多現代化教學需求。如果你要上微機課，只要按一下按扭，教室馬上布置成了微機室。

　　操場是用白云做的，同學們可以在操場里肆意奔跑，如果跌倒了，也不要緊，白云會把你輕輕地托起，你又可以繼續奔跑。

　　操場下一層是食堂。食堂是用餅干做成的，食堂不用生火做飯，全部由機器人用綠色環保的原生態食材配置而成。香甜可口的飯菜非常衛生健康，沒有任何污染。

　　食堂下一層是老師的.辦公室。辦公室設備齊全，有辦公桌、床和健身器材，還配備有醫療救助設備。如果老師感覺不舒服，躺在醫療救助設備里面，機器人就回來就診。

　　未來學校是我在夢中精心打造的，你喜歡嗎？

　　未來的學校小學生六年級作文 15

　　現在是二零九九年二月十五日，也就是我們小學生最不期待的日子。

　　那天，學校的校車來到了我的家門前。那車很小，可是里面可舒適了!準備啟程了，它的交通通道可不一樣，它是飛在天上，不但沒有翅膀，而且不用充電，還是自動操控的。你們一定有很多疑惑吧?為什么沒有翅膀?因為它有一種“磁懸浮”的功能，為什么不用充電，因為它的天窗上有一個太陽能電池，只要在陽光下多停一會兒，電量相信就十分充足，而且速度很快，坐在車里不會搖晃，從車里可以看到窗外的無限風光，看啊!看啊!突然下雨了，校車就開啟風能，它把天窗的太陽能換成了風能。校車靠著風飄浮在空中，漂啊!漂啊!來到了電梯門口。

　　這電梯的`外表和普通的電梯沒什么兩樣。走進電梯里你會發現許許多多的功能，比如你遇到了火災，只要按下紅色按扭，不但可以自動發出警報，還可以自動滅火，讓你順利逃脫現場。按橙色按扭，在學校停電的時候，它會把平常下的雨組成電，讓它電力一樣。按下紫色的按扭，學校的電梯是斜著的，如果是向下電梯會隨著滾輪往下，如果是向上電梯底下的“滋懸浮”往上升。按下綠色按扭，就會從墻壁中伸出，把里面打掃地干干凈凈。

　　到了教室，正好上課了，我走到了坐位上。老師來了，它是一臺仿師機器，可以幫我們上課，桌面上有很多功能。如果上課講話，它會從桌底下伸出來，把你的小嫩手打一下，還會自動收作業，把我們的作業一一交上去一個都不落下。到了冬天，教室里會把夏天收藏的熱氣，夏天到了，會把冬天收藏的冷氣散發出來，學校變得冬暖夏涼。

　　這就是我們未來的學校，科技多多的學校。

　　未來的學校小學生六年級作文 16

　　一天晚上，我陷入遐想：未來的學校會是什么樣的呢?想著想著，不知不覺帶著這個遐思進入了夢鄉

　　哇!我來到一所學校，看見一個奇怪的機器嚇了一跳。您好，歡迎光臨本學校!那個機器說出話了。我百思不得其解，學校怎么有這種東西?我旁邊的一個人對我說：你好，我是本學校的講解員。這機器是什么呀?我說。它是我們學校的‘大門’守護神，只要有人想進學校，就必須在它面前說話，如果它聽見的是本學校師生的聲音，就會說‘你好，請在本校度過一段愉快的'學習時光。’如果不是，它就會說‘對不起，你不能進入本校。’講解員對我說。哦我若有所悟地點著頭。您還不熟悉本校吧，我可以做你的向導，給你講一講本校的設施及各方面的情況。講解員熱情地說。好的!我愉快地答應了。

　　然后，我見識了智能的黑板，只要點一下黑板旁邊的紅色按鈕，那么黑板上的字就會立馬被擦掉，如果點一下黑板旁邊的綠色按鈕那么黑板上的字就會被保存;我領略了智能的課桌，課桌是用高分子材料做的，如果學生的學習用品掉了下來，它會伸出課桌里的手來撿。另外，如果考試有學生作弊，那么課桌就會不停地閃爍，讓老師知道是誰在抄答案;這里的窗戶更奇妙，窗戶一般都是透明的，可是如果按一下窗戶旁邊的一個按鈕，那么窗戶上就會出現九大行星的星空;再按一下，又會變成銀河系，可以幫助學生學習太空知識。

　　我跟隨講解員把這個學校看了個遍，然后我突然感覺到一陣痛，哎呀!我叫道。原來，我媽媽拿雞毛撣子叫我起床了

　　未來的學校小學生六年級作文 17

　　一轉眼，我穿越到28世紀的新學期，學校遷移到了宇宙空間站。

　　早晨，一艘由學校外墻玻璃變成的飛艇來到了我家門口，等待著我。登上飛艇，不一會兒就到了校門口。大門自動打開，并對我說：“歡迎你來上學！”說著飛艇就打開了門，我下去后，飛艇又變回了學校的玻璃。

　　走進教室，一張桌子上方突然跳出了懸空的屏幕，上面有我的名字。我像箭一樣沖了過去，坐下來。屏幕上馬上出現了一個問題：今天你想學什么呢？“嘿嘿，未來的學校可真好，想學什么就學什么。”我開心地說。

　　屏幕上又出現了各門功課的名字，我點了一下“語文”，一位名師的.頭像和教學內容都出現在上面。我們邊學邊玩，一會兒上課，一會兒做游戲，玩得不亦樂乎！當然，老師還將有關視頻展示出來，我們在快樂中學習，差點忘了時間。

　　這一天，我發現教室的墻壁也有了變化。上課時，墻是紅色的，激發我們的動力；下課時，墻是綠色的，調節我們的心情；上科學課時，墻是透明的，可以讓我們觀察宇宙。上體育課時，桌椅竟然憑空消失了，地板在一瞬間變成了操場的模樣，教室的墻也都無影無蹤。這時，一位帥氣的機器人老師來了，這一切都讓我目瞪口呆。機器人體育老師教我們學了“宇宙操”，還給我們講了許多有趣的故事和笑話，逗得我們捧腹大笑。

　　放學了，玻璃飛艇又將我送回了家，可我的心思還在學校。

　　隨著祖國的科技發展，我相信在不久的將來，學校一定能如我所愿，變得越來越智能化。讓學校成為我們學習知識的游樂園，讓我們在游樂園中暢游。

　　未來的學校小學生六年級作文 18

　　我做了一個奇特的夢，夢見了未來的學校。

　　我們的學校就是個飛船，飛船特別大，可以裝下十二個年級、120個班，每個班能裝下100個學生。我在那時候已經可以在天空自由的翱翔，無論在哪。你在啟動翅膀的同時有一副“萬能追蹤路線眼鏡”，可以自己來調節。

　　從那時侯開始，你可以不用擔心自己會不會遲到，因為那時候你的翅膀會帶你去學習。

　　我們的教室也大有改觀。每一個課桌前都有一個大屏幕，可以隨自己的喜好上課。例如：按一下動漫課的按鈕，它會教你制作動畫片、它會自動給你播放最新的動畫片、可以將自己溶入到屏幕中親身感受等等。還有，到那時侯我們的課程有增加了不少，例如：火星語、木星語、世界語、動漫課、游戲客、紀律課等。你可別煩惱呦！因為每堂課都會很有趣。比如說：上唐詩課時，首先會播放一個動畫版的，然后是古裝版、接著是詩情畫意版等等。

　　我們的老師就不用再來為我們上課了，我們只要輕輕撥動手指，就可以隨意自己了。我們的學校也很美。我們有一個碩大無比的操場、一個美如瑤臺的大花園、一個兒童自己的開心俱樂部，等一些一想不到的場所。我們在操場上可以自由自在的玩耍，不會有任何人來干擾你。在花園里你會覺得自己就像在一幅美麗的風景畫內。開心俱樂部可以讓你悲悲傷傷的進來，開開心心的`出去。

　　還有……還有……

　　“叮叮當，叮叮當，鈴兒響叮當，我們……”小鬧鐘優美的鈴聲打斷了我的美夢，我伸了一個懶腰，心還在剛才的夢境里。我相信在不久的將來，高科技的領域下，無論怎么樣，就是再美的夢也能成真！

　　未來的學校小學生六年級作文 19

　　未來的學校非常美麗，像個大花園。大門上有聲音識別器。想要進校園的人，只要你說一句話，它就能識別你是不是本校的人。若是的，它就會說：”你好，歡迎你回家!“若不是的，它就會說：”對 不起，你不能進來。“

　　走進校園，站在扶手電梯上，一按電鈕，電梯就把你送到教學樓里。走廊四周的墻是水晶玻璃制成的，透過它能看見外面的紅花、綠樹、碧水和藍天。而且，墻上有隱形自動換氣系統，能把室內污濁的 空氣排出，把新鮮的空氣放進來。墻上掛滿了同學們的藝術作品。有剪紙，有書法，有繪畫……在這里，同學們都有展示自己的機會。還沒走近教室，先聽見教室里傳來朗朗的讀書聲：”子曰：《詩》三 百，一言以蔽之。曰：‘思無邪。’“這是一年級的學生在上誦讀課。哎，怎么教這么深奧的東西呀?據校長介紹，在這里的.同學們都會背《論語》，個個知書達理，樂觀堅定。可孩子們學這些東西會 不會覺得太枯燥了?不會的，老師把這些文字的意思，編成了一個個故事，學生們很感興趣，自然就背下來了。

　　環顧四周，我發現教學用具都是高科技的產品。墻上掛著電子黑板，老師需要板書時，只要對電子黑板發出指令，它便立刻顯示出來。老師們再也不用吃粉筆灰了。下課后，只要說聲”yes或no“，黑板 就會自動保留或自動擦掉上面的內容。墻上還有能自動顯示資料的電子屏幕、能自動變換光線強度的電子燈。天花板則是按照星空的模樣設計的。當西周暗下來的時候，上面就會模擬出星空的樣子，跟 真的一模一樣。同學們就能跟著認識許多的星座及星星。

　　我真希望這種未來的學校能早點出現，當然這離不開咱們的共同努力。

　　未來的學校小學生六年級作文 20

　　我乘著我最新研究的宇宙飛船，來到了未來的學校。

　　我還沒進校園，眼前使我一片眨不了眼。我剛走到校門口，只見兩個機器人急匆匆的跑過來，給我身體檢驗了一下，然后大門緩緩的打開了，我道別兩位守門員機器人。走進校園，一陣陣芬芳撲鼻、令人陶醉的鮮花四面八方的誘惑著我也開始淘醉起來。我看見有許多花向我迎風招手，有：白里透紅的桃花、有高雅撲素的牧丹、有默默無聞的仙人掌、有玫瑰，還有些說也說不出，見也沒見過的顏色。

　　我走到操場，卻見操場連跑道的影兒也沒有，就把這見是告速了別人，他說：“因為校長既為了孩子們的方便，又位了孩子的安全，就把操場擺設到了地下。”說完他就走了。我跑到地下操場，看見孩子們在歡快的游戲：有的.人在操場跑步；有的人在和另一人一邊悠閑的走，一邊不停的聊天；有的人跑累了， 就躺在地上睡起了覺來，還有的在草坪里打滾，弄得滿衣服全都是草。

　　到了教學樓，我看見教學樓都是用泡泡做的，我東張西望，發現泡泡上沒有門，后來有人告訴我，說：“這個泡泡教室是沒門的，只要有學生證就可以了。” 我拿出學生證，“唰”得一聲，門就自動出來，我就進入教室，一下子就目瞪口呆了，原來他們用得不是鉛筆和橡皮，而是高科技的臺式電腦。這個教學樓還有一個功能：就是地震、水災來的時候，學校會被給泡泡包住，等地震、水災走得時候，地上又恢復了模樣，泡泡就會自動的破掉了呢！

　　忽然，媽媽的叫聲把我給吵醒，我才緩過神來，原來，這只是一場夢。

　　未來的學校小學生六年級作文 21

　　未來的學校會是怎么樣呢？你們和我一樣好奇吧，讓我們乘坐時空飛船穿梭到3018年去看看吧！

　　我第一眼就看到了未來我們的學校—江南實驗學校。整個學校像個棉花糖浮在云上，同學們可以乘坐彩虹云梯進入校園，為了確保孩子們的安全，學校啟用了高科技身份驗證系統，只有通過驗證的孩子才能進入學校，同時，學校會自動向家長傳輸孩子的考勤情況和各項身體指標。

　　進入教室，教室很明亮，空氣很清新，仿佛進入了綠色森林。我坐在座位上，座位會根據我的身高自動調節高度、溫度和軟硬度，讓我坐得很舒適。老師的黑板和粉筆也很先進，老師的'黑板能自動調節高低，讓老師不用踮著腳寫字，粉筆不再有粉塵，是用環保材料制成的，有淡淡的花香，顏色也很鮮艷，能根據老師的需求自動調節顏色、長度。學生的課本、作業本則更神奇了，會糾正學生的坐姿，一旦坐姿不正確會發出警告，影響作業成績。

　　出了教室，我們來看看操場吧，操場會自動切換模式，如果要踢足球的話，只要老師輸入指令，操場自動變成了足球場。碰到下雨天，可以自動升起透明的棚頂，學生再也不怕下雨天了，操場還可以自動調節溫度、濕度和風力，使之變成最適宜孩子運動的場所。

　　最后，我們來到學校的食堂看看吧，未來的學校食堂看不到一個食堂工作人員，全部由機器自動生產的，它會根據每個人的身體指標、口味、喜好等搭配出既營養又美味的飯菜，讓孩子吃得干凈、美味又營養。

　　啊！未來的學校真讓人神往，讓我們為早日實現夢想，努力學習，刻苦鉆研。

　　未來的學校小學生六年級作文 22

　　在二十二世紀，人類的生活得到了很多改變，學校也改變了不少。現在我就來帶你參觀一下吧。

　　學校沒有大門，只有幾塊玻璃擋在門口。其實，這是科學家發明的NB111號防盜門，這種防盜門能將學生的一切輸入電腦，包括家庭住址，來驗證你是不是本校學生。

　　進了大門，你只會看到一個一望無際的沙灘，一點也沒有學校的樣子。其實，我們教學樓都是可折疊的，要用的拿出來不要用了收回，既節省空間又不會干擾到別的教學樓。我們的住宿點，食堂也是在這里的，連那種很大植物園我們都能放在這里。

　　學生下了課，都會召喚出他們想要玩的'東西。因為我們給每個學生配置了一個表，上面的東西應有盡有，下課時召喚出來，上課了也可以召喚回。對了，如果你這節課想去初中部和高中部聽課的話，你也可以通知老師，然后一起和大哥哥大姐姐們探索世界的奧秘。

　　到了中午，學生一般會召喚出自己的帳篷，然后輸入想要吃的菜，食堂就會送來一份份既美味又有營養的菜肴。

　　下午一般都是體育課，這時候會召喚出體育場，來里面進行各種比賽。不用擔心地方不夠大，這是科學家們新研制出的壓縮場地，無論里面有多少個人，體育場還是連占的空間的十分之一都沒有到。

　　晚上，同學們吃過晚飯以后，就會召喚出自己的帳篷，進入甜蜜的夢鄉。你也可以在睡覺前去串串門，只要點擊傳送按鈕，帳篷就會自動跑到你想聊天的那個人的帳篷身邊。你也可以隨意布置帳篷，只要輸入你設計的帳篷，帳篷就會自動變樣。

　　怎么樣？你想上這個學校嗎？

　　未來的學校小學生六年級作文 23

　　到了21世紀末，科技發展，這是我們的學校-幸福路小學煥然一新，像夢境般的美好。2065年，我重返母校，現在的幸福路小學有著千形萬狀的變化。

　　我一步一步的走進學校，我看到緊閉的連蒼蠅都飛不進去的.校門發出自動掃描系統經過掃描后，會刷的一聲大門就打開了，我走進校園校門自動關閉迎面在我眼前的是鳥語花香，樹木茂盛，簡直就像一個大森林樹木旁邊有一位機器人，這個機器人是專門來看護花草樹木的，到時候花壇中的噴泉會自動噴 水這樣花草樹木就不會因缺乏水分而死亡了，在門衛視還有個機器人他是來幫助維持秩序的。我看了半天發現為什么沒有操場呢，原來是校長為了節省地面把他按的地下了，在下課的時候會有一個升降機把同學們接到地下去，在地下你會覺得像在地面上那么亮，因為校長在四周都裝上了燈光在綠盈盈的草地上有跳繩區，足球區，乒乓球區……同學們在那里面自由自在的玩耍。

　　我又來到教學樓發現他們是有粉，白兩色合成的教學樓真的好高好高，我一抬頭怎么也看不到處，我進到電梯里按100層這將是我要去的樓層。我一進教室發現教室也煥然一新，更讓我驚奇的是他們的桌子盡然可以隱形，他們的桌子上都有厚厚的書，幾乎做也做不完。他們每個人都有與無線網連接的高科技電腦，他們的黑板是藍色的，旁邊有3個按鈕，紅色是用來顯示五顏六色的筆的，藍色是來顯示大屏幕的，紫色是用來啟動自動模式的。老師的旁邊還有一個機器人它能幫老師批改作業和幫老師維持紀律，這樣老師就能輕輕松松的給同學們上一堂課。在放學的時候老是會讓機器人帶著同學們放學，這樣老師就不會那么繁忙了。

　　啊!這就是未來的學校，充滿了奇跡感，和幸福感。

　　未來的學校小學生六年級作文 24

　　學校是我們的母校。如果我們未來的學校變得更加先進，如果我們未來的學校變得更加美好……這樣想著想著，覺得自己進入了一個神秘的境界……

　　突然，我的眼前一亮，看到自己站在一幢高貴又華麗的學校門前。我驚呆了，覺得自己進入了未來的世界。這時，在左右兩邊有一條延伸到遠方的'花池。我沿著小路向前走。不一會兒，只見兩幢“教學大樓”，一座在北，另一座在南。他們兩方對峙，形成一副絕妙的工筆畫。

　　我在教學大樓底下東張西望，發現沒有路上這幢教學大樓便疑惑不解地向前走。忽然，像一陣風吹來似的眼前出現了幾個用氣體圍成的方形的東西。我穿過氣體，站在氣體的中間。突然，我的腳離開了地面，隨著氣體向上飄了起來，我害怕極了。這時，我發現了氣體的右上角寫著的使用方法：只要您走入電梯，它就會自動上升，到了您想到的那一層，叫一聲“停”即可。我半信半疑地喊了一聲：“停”。電梯果然把我送到那一層。

　　我來到一所教室里，看到黑板的右下角有一個“聽音器”，旁邊有兩個不同顏色的按鈕，一個藍色，另一個是綠色。我試著對聽音器說了幾句話，那些字竟然出現在黑板上。我按了一下藍色的按鈕，那些字不見了；我又按了綠色的按鈕，那些字又還原了……

　　我看到學生的課桌上有一個屏幕，里面下載了許多上課的資料，學生就不再用書了……

　　我走到窗子旁邊，感到非常溫暖。我仔細地觀察了它，原來窗子還可以調節室內的溫度，把溫度維持到25攝氏度左右……

　　“起床啦，起床啦……”鬧鐘不停地叫著。我醒后才知道這是一個美夢。我決定要奮發圖強，明天讓這個夢境成為現實！

　　未來的學校小學生六年級作文 25

　　遠遠望去你可能看到一個大大的白色的半圓形的東西，走近一看上面寫著四個紅色的大字－－“洞氮小學”，原來這就是我們未來的學校啊！

　　你可能會想未來的學校怎么沒有大門啊？這你不必擔心，只要你穿過那個白色的東西就可以進學校。如果你不是學校的老師或學生，而是學生的家長穿過去就會來到學校的傳達室里登記；如你也不是學生家長，而是壞人想偷學校里的東西穿過去就回到了自己的家中。

　　進入學校你可能被這種情形所嚇倒，映入眼簾的是綠油油的草地、清澈的小溪和高高的大山，各個教室和房間都是一個小帳篷，你現在是不是又會想這不是像在上學而是在外面郊游。

　　進入“帳篷”里，你可能看到小小的帳篷竟然和普通的`教室一般大小。里面的溫度可以隨季節而變化。里面的玻璃也很特別，里面的人看不見外面，外面的人卻可以看見里面的學生在做什么。老師的講臺和同學們的課桌上都有一臺電腦，要是老師在認真的講課，有一個同學有問題，為了不打擾老師就用電腦發一個電子郵件就可以了。如果老師在講課時，有一個同學要上廁所了，老師批準了，然后就在那個同學出去的瞬間老師就用門外的攝像機去監視他在上廁所的時候有沒有在路上玩耍。老師布置完作業，為了節約木材大家統一都用電腦完成，然后再用電子郵件發給老師就可以了。

　　學校里有一個食堂，這個食堂和以前食堂不一樣之處就是在食堂里工作的都是機器人，而且都是特級廚師和特級服務員，機器人廚師做出來的飯比人做的還好吃，機器人服務員做的事也比一般人做的還要出色。

　　我真希望在不久的將來我的夢想能變為現實！

【未來的學校小學生六年級作文】相關文章：

小學生未來的學校作文01-28

未來的學校,未來的學校作文08-19

未來的學校小學生優秀作文11-18

小學生未來的學校作文【實用】01-28

未來的學校作文六年級03-28

六年級未來的學校作文06-21

未來的學校六年級作文04-09

未來的學校作文（精選）08-29

未來的學校作文06-13

(精選)未來的學校作文12-26