關(guān)于未來(lái)作文合集9篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的未來(lái)作文9篇，希望能夠幫助到大家。
未來(lái)作文 篇1
一轉(zhuǎn)眼，就來(lái)到了22世紀(jì)，這個(gè)時(shí)代幾乎什么都是機(jī)械化的，就連一些小寵物都是電子的，雖然它們是機(jī)器的，但是它們的功能和真正的寵物沒(méi)有什么區(qū)別，會(huì)蹦會(huì)跳，能陪自己的主人一起玩耍。更重要的是，它能保護(hù)環(huán)境。因?yàn)椋艹岳＜彝ダ镉玫乃芰洗U紙屑……都是它們的美味佳肴。這時(shí)它就不僅僅是寵物了，它又成了環(huán)衛(wèi)工人。
在這里，你如果想去旅行，那更是小菜一碟，而且方便快捷。只要買(mǎi)好車(chē)票，坐在特殊的公交車(chē)上，它會(huì)帶你來(lái)到你想去的地方。而且它無(wú)人駕駛是靠電腦的指令而行駛的。
這里的房間可里調(diào)整環(huán)境。
如果你想看看春天的景色，只要輕輕地按一下遙控器，整個(gè)房間就會(huì)充滿(mǎn)春天的氣 息：墻上就會(huì)出現(xiàn)剛剛發(fā)芽的小樹(shù)苗；競(jìng)相開(kāi)放的鮮花。
夏天的景色是根據(jù)天氣的變化而變化的。如果天氣燥熱，墻壁上就會(huì)顯示出一幅美麗的《雨》的圖畫(huà)：一朵朵含苞欲放的荷花在風(fēng)雨中搖頭晃腦，仿佛正在這清涼的雨中歡笑呢！
秋天的當(dāng)然是黃葉像蝴蝶一樣翩翩落下；果園豐收，一幅幅喜慶豐收的景象。
冬天，則是十分文雅，一片片的雪花慢慢落下來(lái)，使整個(gè)房間成了粉妝玉砌的世界。
22世紀(jì)的新鮮東西還有很多，十天十夜也說(shuō)不完，就不再和你們介紹了。
未來(lái)作文 篇2
再濃烈的悲傷也總有被時(shí)間沖淡的時(shí)候，再濃厚的情誼也總有劃上句號(hào)之時(shí)。
——題記
我始終相信，這世上的任何事情都有屬于它的句點(diǎn)，盡管我們?cè)?jīng)歷多么濃烈的悲傷，如何深刻的愛(ài)戀，有多么地不舍，又如何的留戀，它會(huì)過(guò)去的，它會(huì)隨著時(shí)間的流逝慢慢的消失，消失在你的生活中，消失在你的記憶里。而最終回想起來(lái)，也只不過(guò)是一句“哦，原來(lái)我曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)這樣的事情”，或許是一座城，讓你眷戀，眷戀你曾經(jīng)的過(guò)往，或許是一個(gè)人，讓你想念，想念她曾經(jīng)的溫柔，我們也都真的明白，有些事情，一旦選擇了放棄，一旦不再去彼此牽強(qiáng)，便也再也沒(méi)有了留下的必要，她只屬于曾經(jīng)，而你早已經(jīng)歷經(jīng)了所有苦難，已經(jīng)不期待和誰(shuí)在一起了。
書(shū)上常說(shuō)，不要在十六歲的時(shí)候談戀愛(ài)，因?yàn)槟莻�(gè)人會(huì)是你最深?lèi)?ài)的人。誠(chéng)然，十六歲的我們，抱著一腔熱血，以為自己付出了，她便會(huì)以同樣的心來(lái)回復(fù)，現(xiàn)實(shí)給了我們最直接的回答，帶著疼痛，帶著不甘心，千瘡百孔地繼續(xù)向前。一旦你與她有了距離，不再是同一根起跑線到時(shí)候，你們便再也不是從前的那般熟悉，有了生疏，有了敷衍，而你最終會(huì)慢慢退出，退出這一段相互敷衍的情感，彼此不再打擾，相互成全，成全她的不在乎，成全你自己的幸福。這時(shí)候，你才真正地開(kāi)始成長(zhǎng)起來(lái)，第一次知道這世上并不是所有的事情都會(huì)如愿，你才會(huì)明白新年祝福中的“事事順?biāo)臁笔嵌嗝疵篮玫淖Ｔ浮?/p>
那些相邀同行的人，終究會(huì)在某個(gè)渡口離散，紅塵陌上，獨(dú)自行走，綠蘿拂過(guò)衣襟，青云打濕諾言，山和水可以?xún)蓛上嗤张c月可以毫無(wú)瓜葛，到那時(shí)，只一個(gè)人的浮清歡，一個(gè)人的細(xì)水長(zhǎng)流。我們終于會(huì)長(zhǎng)大，不再像小時(shí)候一樣可以無(wú)憂無(wú)慮，但你要始終保持著天真可愛(ài)，世界或許會(huì)傷的你遍體鱗傷，但你始終可以保持著純真面對(duì)你最?lèi)?ài)的那人。
當(dāng)有一天，我們都已長(zhǎng)大，都已不是小孩子，我希望你，在回憶往事時(shí)，可以不留遺憾，可以全力以赴地做好你的心之所向，那么，這樣的人生才是真正有靈魂的人生。
未來(lái)還很長(zhǎng)很長(zhǎng)，不要只因一時(shí)的挫敗，就忘記曾經(jīng)夢(mèng)想抵達(dá)的遠(yuǎn)方，你要一直堅(jiān)持走下去，去看到希望的曙光。
未來(lái)作文 篇3
關(guān)于未來(lái)，總會(huì)有一群人指手畫(huà)腳。說(shuō)你該干這個(gè)，說(shuō)你該做那個(gè)，于是我漸漸迷失了方向，真的不知道自己該干什么。
最初的夢(mèng)想是做一名畫(huà)家，后來(lái)才明白這種理想無(wú)異于在幼兒園中，老師問(wèn)你長(zhǎng)大想當(dāng)什么，你回答說(shuō)，科學(xué)家或航天員。這沒(méi)有錯(cuò)，年幼的我們總是把理想的藍(lán)圖制定的太宏觀，長(zhǎng)大后才發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)的無(wú)力。接著想做一名作家，幻想著整天窩在家中，手捧一杯茶，在鍵盤(pán)前“霹靂拍啦”，不過(guò)多日就可收到一張令人眉開(kāi)眼笑的匯款單，可這真是我想要的生活嗎？后來(lái)，想著順?gòu)寢尩脑缸鲆幻麄ゴ蟮娜嗣窠處煟荒赀�有兩個(gè)假，多輕松啊！可是看著老師每天訓(xùn)斥著那些令人頭疼的學(xué)生，我也頭疼！
初一的語(yǔ)文老師曾經(jīng)感嘆，你們這個(gè)年代的孩子是悲哀的，因?yàn)槟銈儧](méi)有信仰。是啊，沒(méi)有信仰，沒(méi)有為之努力的目標(biāo)！四十年代的人驅(qū)除倭族，保我中華；五六十年代的人只求吃飽穿暖；七零后現(xiàn)在已為人父為人母，力求為子女創(chuàng)造一切；八零后是想努力擁有自己的車(chē)與房，而九零后呢？能干什么？“啃老”嗎？
的確，我也不知道我的未來(lái)該怎樣走，這便是沒(méi)有信仰了吧！遵循父母的意愿考上重點(diǎn)高中、大學(xué)，說(shuō)不定還要讀研，等到發(fā)現(xiàn)自己的人生已經(jīng)在數(shù)不盡寒窗苦度過(guò)時(shí)才發(fā)現(xiàn)人生大事還沒(méi)有解決，于是結(jié)婚生子，平淡沒(méi)有錯(cuò)，可有一天平淡已將我對(duì)待生活的熱情磨盡，不是悲哀么？
至少要努力奮斗過(guò)一次，至少要背著相機(jī)去一次想去的地方，至少要多看看祖國(guó)的名山大川，至少有一個(gè)自己想起來(lái)就覺(jué)得很幸福的未來(lái)，無(wú)論是事業(yè)抑或家庭......
至少要在青春散場(chǎng)前淋漓盡致的笑過(guò)、歇斯底里地哭過(guò)。
雖然我不知道我會(huì)擁有一個(gè)怎樣的未來(lái)，但是我會(huì)相信生活，相信夢(mèng)想，相信熱愛(ài)的事業(yè)，相信“海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛”。
即使有一天我為了夢(mèng)想付出全部的資本變得一貧如洗，我也不會(huì)后悔。比起平庸的人生，我的努力過(guò)便是我驕傲的資本。
未來(lái)作文 篇4
生命有時(shí)很頑強(qiáng)，有時(shí)很脆弱。稍不留心就有可能后悔終生的，甚至失去所有。前幾天的一件事就讓我提心吊膽。
就是有一次我和表妹一起去文具店里買(mǎi)尺子和畫(huà)畫(huà)本。出門(mén)時(shí)，我們說(shuō)著笑著，一路高興得不得了，但剛走到街口時(shí)，便聽(tīng)到刺耳的急剎車(chē)聲，緊接著，出現(xiàn)了雷鳴般的聲音。
我們驚呆了，抬頭一看，原來(lái)是一輛黑色的小轎車(chē)和一輛白色的小轎車(chē)相撞。它們的前頭都是零零碎碎。而我和表妹就在那兩輛車(chē)的一米之處，離那車(chē)近在咫尺。差點(diǎn)就把我倆給撞上了。這是我第一次這樣清楚地看見(jiàn)撞車(chē)事故，太可怕了。
慶幸的是，事故最終沒(méi)有導(dǎo)致什么人員傷亡。但看著那兩人跌跌撞撞地離去，我不禁涌起了一絲傷感：兩名車(chē)主都是十八七歲的樣子，實(shí)屬大好青年。倘若真的發(fā)生了什么意外，那不是太可惜了嗎?他們也許正在讀書(shū)，老師同學(xué)會(huì)因此泣不成聲。他們也許早已輟學(xué)，父母兄弟會(huì)因此失聲痛哭。總之，他們留下得只有無(wú)盡的惋惜和遺憾。
現(xiàn)在的社會(huì)質(zhì)量提高了，科技發(fā)達(dá)了，然而匆匆流逝的生命，碌碌無(wú)為的青春，不計(jì)可數(shù)。你可否想過(guò)，每年因車(chē)禍喪生的人有多少?你可否想過(guò)，不懂得安全常識(shí)，不自保的血例有多少?你可知道，死者的親人是多么地不舍，多么地痛苦?
同學(xué)們，我們都還年輕，有很長(zhǎng)的路要走，有光明輝煌的未來(lái)等著。所以，好好愛(ài)自己的生命，努力去開(kāi)拓，為了自己，為了家人：珍惜生命，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，擁抱未來(lái)!
未來(lái)作文 篇5
前些天我十分嚴(yán)肅地問(wèn)我同桌：“你有沒(méi)有想過(guò)，你初中三年最后的日子，竟然是和我一起度過(guò)的？”同桌臉上揚(yáng)起微妙的笑容：“嗯，是沒(méi)想過(guò)。”然后我們都笑了。
是啊，已經(jīng)到了最后的日子，是應(yīng)該做點(diǎn)什么。
可以仔細(xì)聽(tīng)一次下課鈴。不要總是那么快地沖出教室，這樣的焦急將會(huì)在很長(zhǎng)一段時(shí)間里都不會(huì)有了。
可以和同學(xué)們一起逛街。帶上少的可憐的錢(qián)，拖上富得流油的土豪，一起去吃好吃的。
可以多見(jiàn)見(jiàn)想見(jiàn)的人。記住他們的音容相貌，也許以后見(jiàn)到他們，不會(huì)在充滿(mǎn)朝氣的校園這一特定之地了。
可以多留意留意班級(jí)。看課桌有沒(méi)有因?yàn)闅q月的沉淀和人為的涂鴉而變得面目猙獰；看電扇會(huì)不會(huì)在快速旋轉(zhuǎn)時(shí)掉下來(lái)砸到誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)；看黑板深深淺淺的粉筆痕分辨是動(dòng)點(diǎn)P還是小燈泡；看老師們手撐講臺(tái)鏡片發(fā)亮生動(dòng)講課，看看化學(xué)老師會(huì)不會(huì)再撞到窗戶(hù)玻璃，物理老師會(huì)不會(huì)再擰小燈泡，數(shù)學(xué)老師會(huì)不會(huì)再手握?qǐng)A規(guī)，語(yǔ)文老師會(huì)不會(huì)再用多媒體，英語(yǔ)老師會(huì)不會(huì)說(shuō)著賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)，有沒(méi)有同學(xué)再被點(diǎn)起來(lái)作值日?qǐng)?bào)告，會(huì)不會(huì)再一次在早讀課上起哄“correct”……熟悉的環(huán)境總能讓人覺(jué)得安心。
就讓初中三年整合成一本記錄著每一段歡喜憂傷和一番歲月景象的有邊有角的故事書(shū)，就讓那些雜七雜八的記憶或多或少地被收藏。
此刻我們要有的不是懷念過(guò)去的傷感而是面對(duì)未來(lái)的勇氣。未來(lái)還是個(gè)模糊抽象的概念還需要自己去定義。想要頭破血流地去做自己真正想做的事情，就別害怕與過(guò)去道別。是努力拼搏也好，是詮釋自己也罷，哪怕是上一秒剛剛下的決心，哪怕明知道不會(huì)成功，努力去做就好。就算是以膚為甲，以手為劍，荊棘載途，也要帶上同伴的祝福，踏上新的征途。那一刻就會(huì)覺(jué)得，世界就在腳下，未來(lái)就在眼前，你們就在身邊。
好像還有許多事情值得去做呢。
就這樣吧。別回頭看，別去計(jì)算，就這么舉步維艱又堅(jiān)定不移地朝著未知的將來(lái)出發(fā)。至少，已經(jīng)在路上了，總比還沒(méi)開(kāi)始的好。
未來(lái)作文 篇6
古人云："凡人之性成于習(xí)。"意思是說(shuō)人的性情取決于他的習(xí)慣。好習(xí)慣會(huì)給人的一生添加幸福，壞習(xí)慣則會(huì)拉遠(yuǎn)人們與幸福的距離。朋友們，你們聽(tīng)過(guò)與習(xí)慣有關(guān)的故事嗎？如果沒(méi)有，就請(qǐng)聽(tīng)聽(tīng)我下面給大家講述的一個(gè)小故事吧！
傳說(shuō)在兩百多年以前，有一個(gè)圖書(shū)館被大火燒毀了，里面的書(shū)幾乎都被燒光，僅僅只剩下一本完整的書(shū)。有一天，兩個(gè)農(nóng)夫一起經(jīng)過(guò)這里時(shí)看到了這本書(shū)，于是便把它帶回村子。無(wú)意中他們發(fā)現(xiàn)了書(shū)中記載的一個(gè)秘密，說(shuō)的是在大海里有兩塊性質(zhì)溫潤(rùn)的神奇石頭，手觸摸上去是溫?zé)岬模灰獡碛兴鼈儯蜁?huì)成為世界上最幸福最富有的人。
兩個(gè)農(nóng)夫發(fā)現(xiàn)這個(gè)天大的秘密后便開(kāi)始著手準(zhǔn)備收拾行囊，踏上了漫長(zhǎng)的尋石之旅。他們經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦來(lái)到了海邊，便開(kāi)始找石頭。一個(gè)農(nóng)夫每撿到一個(gè)石頭都沒(méi)認(rèn)真的觀察就扔掉了，久而久之便成了一個(gè)慣性，撿到石頭便馬虎的掃一眼就立馬扔掉了。而另一個(gè)農(nóng)夫則截然相反，每撿到一個(gè)石頭，都認(rèn)真仔細(xì)的觀察，觸摸，感覺(jué)。直至確認(rèn)不是神奇石頭才放下，時(shí)間久了，便形成了這個(gè)習(xí)慣。
終于有天，他們同時(shí)幸運(yùn)的各自遇到了一塊書(shū)中記載的神奇石頭，外表樸實(shí)無(wú)華，看不出來(lái)和其他普通石頭有什么兩樣。只有用心去感覺(jué)它的溫度，仔細(xì)觀察它的紋路才能發(fā)現(xiàn)它的寶貴。馬虎的農(nóng)夫和平時(shí)一樣，掃了一眼其貌不揚(yáng)的這塊石頭，認(rèn)為這和其他石頭沒(méi)有什么區(qū)別，想也不想的把它扔向了大海深處，而另一個(gè)農(nóng)夫和他在同一片水域附近發(fā)現(xiàn)了另一塊神奇石頭，當(dāng)他把這塊石頭拿在手上時(shí)，同樣的細(xì)細(xì)觀察著它的紋路，感受著它的'溫度。他驚喜的發(fā)現(xiàn)，他找到的這塊石頭就是書(shū)中記載的神奇石頭！這個(gè)農(nóng)夫理所當(dāng)然的成為了世界上最幸福最富有的人，而那個(gè)馬虎的農(nóng)夫聽(tīng)著仔細(xì)的農(nóng)夫欣喜的講述著這塊石頭的神奇之處，才發(fā)現(xiàn)剛才自己扔掉的正是另一塊同樣的寶石，他懊悔不已，怪自己從一開(kāi)始便沒(méi)有認(rèn)真仔細(xì)的觀察每一個(gè)石頭，導(dǎo)致形成了馬虎的壞習(xí)慣，而最終與幸福失之交臂。
朋友們，通過(guò)這個(gè)故事，我們能體會(huì)到好習(xí)慣給人帶來(lái)的驚喜和幸福是無(wú)窮的，壞習(xí)慣則會(huì)給人帶來(lái)許多損失和煩惱。所以，我們平時(shí)要注意培養(yǎng)并保持良好的習(xí)慣，對(duì)不好的壞習(xí)慣要遠(yuǎn)離并時(shí)刻提醒自己，為我們未來(lái)的人生旅途添光加彩！
未來(lái)作文 篇7
公元365年的一個(gè)凌晨，從胡同口例外地傳出咿咿呀呀的嬰兒囈語(yǔ)，隨后便是一片“哇哇”啼哭，給這個(gè)往日蕭條冷落的破屋子送來(lái)了紅潤(rùn)和溫暖。中國(guó)古代著名文學(xué)家——陶淵明，就在這里誕生了。作為二十三世紀(jì)的青少年兼淵明兄的摯友，我有義務(wù)來(lái)他的出生地探望（當(dāng)然是用時(shí)間機(jī)器來(lái)的）。真是難以想象，這樣簡(jiǎn)陋的屋子怎么會(huì)造就出淵明兄這樣有才干的善人？
來(lái)不及容我多想，時(shí)間機(jī)器就按照指令自動(dòng)啟動(dòng)，帶我來(lái)到了10年后的淵明家。10歲，應(yīng)屬于天真活潑的年紀(jì)，我不禁在腦海里想象著淵明兄，不，是淵明弟可愛(ài)的樣子。我睜大眼睛，輕推開(kāi)虛掩著的門(mén)，闖入眼簾的是一幅“幼子苦學(xué)圖”，不能相信，小小年紀(jì)的他，竟早已懂得讀書(shū)才是那個(gè)時(shí)代唯一的出路，那副專(zhuān)注的樣子，像是要把書(shū)看透背透似的。眼前忽然出現(xiàn)之前自己在課上睡覺(jué)時(shí)的畫(huà)面，我該怎樣地后悔才能挽回我浪費(fèi)的時(shí)間和知識(shí)？珍惜擁有，發(fā)憤圖強(qiáng)是淵明兄用自身行動(dòng)給我提的忠告，我會(huì)好好改進(jìn)的！
思考人生之際，我穿越時(shí)空來(lái)到20年后的熟悉的小破屋。意外的是今天看到的淵明兄好像有些不開(kāi)心，兩道濃眉緊鎖在一起。我忙不迭跑上前：“淵明兄，有什么事讓你心煩嗎？”淵明兄望著我：“小弟，今天是我當(dāng)上吏官的第二天，誰(shuí)知官場(chǎng)竟然如此黑暗迂腐，我不堪吏職，便辭官而歸。我倒沒(méi)什么，可東晉王朝該如何前進(jìn)啊？哎……”聽(tīng)完此言，我心底的敬佩之情油然而生：對(duì)國(guó)家如此負(fù)責(zé)，個(gè)人利益放在一邊的人在這個(gè)“吃人”的社會(huì)恐怕只有這一個(gè)了吧。熱愛(ài)祖國(guó)是淵明兄的優(yōu)秀品質(zhì)，我會(huì)好好學(xué)習(xí)的！
搭上時(shí)間機(jī)器，10年的春秋一晃而過(guò)，我再次緩緩從未來(lái)走來(lái)。此時(shí)的東晉已危在旦夕了，只要敵軍動(dòng)一根手指，東晉便搖搖欲墜了。咦？淵明兄呢？我根據(jù)史書(shū)終于在一片竹林里找到了他，此時(shí)的他居然還在邊吟誦“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”，邊擺弄著他心愛(ài)的菊花。我用光速急奔過(guò)去，喊道“淵明兄，你怎么還在這里賞花，東晉快滅了！”“平靜如水，是做人的最高境界，東晉末年統(tǒng)治失敗，是該滅了”言畢，我急亂的心情突然恢復(fù)了，是因?yàn)闇Y明兄的冷靜，還是心里感到的又一次敬意。是非分明，淡觀塵世的瀟灑意境，我終于領(lǐng)會(huì)到了，我會(huì)好好朝這個(gè)方向努力的！
在滿(mǎn)心豪情中，我身著素衣，與淵明兄坐在一片翠綠中對(duì)飲，石桌上的黑白棋子也在履行著他們的使命。望著淵明兄，我看到的是人身上最簡(jiǎn)單也最不簡(jiǎn)單的品質(zhì)，我為有這樣一個(gè)朋友而自豪！不遠(yuǎn)處的鳥(niǎo)兒鳴叫聲與我們細(xì)細(xì)的談話聲匯成空中美妙的音符，漸漸地消失在竹葉中……
未來(lái)作文 篇8
“主人，主人，快起床，上班要遲到了。”我被機(jī)器人泡泡的叫聲驚醒。換好了衣服，洗漱完畢后，隨便吃了幾種“小顆粒糖果”，這是泡泡準(zhǔn)備的早餐。小顆粒糖果別看它小，但含有非常多的鈣、鐵、鋅、硒、維生素等營(yíng)養(yǎng)成分。吃進(jìn)肚子后，正所謂熱脹冷縮，小顆粒便會(huì)慢慢地膨脹，隨后也慢慢地消化。小顆粒是高科技剛研究出來(lái)的成果。
早餐吃完后，來(lái)到車(chē)子旁，車(chē)?yán)镉袀�(gè)感應(yīng)器，感應(yīng)到了我的氣味，車(chē)門(mén)自動(dòng)打開(kāi)。坐上位置后，安全帶也會(huì)自動(dòng)扣上。“請(qǐng)到我的工作室。”我一下命令，車(chē)子立刻駛向我的工作室。現(xiàn)在車(chē)子里只有我一個(gè)，這種車(chē)不需要有人駕駛，但車(chē)子的安全、防盜的措施很好，它不需要汽油。
我有兩個(gè)工作室，一個(gè)在地球，一個(gè)在月球，每周的前三天在地球工作，后幾天天在月球。我們幾乎沒(méi)有放假的機(jī)會(huì)，除了雙休日。我們?yōu)榱私o動(dòng)植物提供更好的生存條件，任重而道遠(yuǎn)。
來(lái)到地球工作室，一推開(kāi)門(mén)，同事們差不多都到齊了。平常沒(méi)有特殊原因的話，我們都不會(huì)遲到。我們開(kāi)了一個(gè)關(guān)于“克隆”的辯論會(huì)，有人說(shuō)：“克隆人能為地球效力。”又有人說(shuō)：“現(xiàn)在地球的人口已經(jīng)夠多了，不能再增多了。”現(xiàn)在一片混亂，無(wú)論怎樣最終還是拿不定主意，真不知該怎么辦。
忙了一天，回到家里，泡泡已經(jīng)為我做好了豐盛的晚餐，還把家里打掃得干干凈凈。這可不是說(shuō)大話，家里是一塵不染，可以照出人影來(lái)!泡泡真是我的得力助手，仔細(xì)、認(rèn)真、細(xì)心。“安”字的寶蓋頭就是一個(gè)家，寶蓋頭下面有個(gè)“女”字，說(shuō)明家里要有女人，才能平安和睦、安居樂(lè)業(yè)。可我整天在外工作，根本沒(méi)空管理家里的瑣事，現(xiàn)在都由泡泡代理。
我吃完飯，洗完澡后，我在床上躺下，還在想著今天“克隆之爭(zhēng)”。或許應(yīng)該這樣，先克隆出一個(gè)人，然后看他的表現(xiàn)怎樣，再做定奪。正所謂“事實(shí)勝于雄辯。”我又陷入了沉思，隨后傳來(lái)媽媽的呼喚聲，原來(lái)剛才所發(fā)生的一切都是夢(mèng)。可我真希望我的未來(lái)不是夢(mèng)。
“在我心中，曾經(jīng)有一個(gè)夢(mèng)，要用歌聲讓你忘了所有的痛。燦爛星空，誰(shuí)是真的英雄，平凡的人們給我最多感動(dòng)。再?zèng)]有恨，也沒(méi)有了痛，但愿人間處處都有愛(ài)的影蹤。用我們的歌，換你真心笑容，祝福你的人生從此與眾不同。把握生命里的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢(mèng)。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功。把握生命里的每一次感動(dòng)，和心愛(ài)的朋友熱情相擁，讓真心的話，和開(kāi)心的淚，在你我的心里流動(dòng)……”
未來(lái)作文 篇9
生命如一泓清水，不流動(dòng)就會(huì)腐臭。
現(xiàn)實(shí)生活中，很多人不愿面對(duì)挑戰(zhàn)，屈服于停滯的生活，平庸的生活使他們喪失了靈魂深處的偉大的崇拜。面對(duì)未來(lái)，面對(duì)未來(lái)，沒(méi)有了青年的渴望追求。
“夜晚西風(fēng)凋碧樹(shù)，獨(dú)上西樓。望盡天漄路。”面對(duì)未來(lái)，我可以讓生命充實(shí)。兩年前的今天，我正坐在初三畢業(yè)班的教室里，做著各類(lèi)模擬試卷和資料書(shū)，終于我來(lái)到了縣一中，成為它的一員，來(lái)到這里，我才發(fā)現(xiàn)，山外青山樓外樓，這里高手如云，我的自信力一點(diǎn)一點(diǎn)失掉了，我的壯志雄心終究還是被那成績(jī)給一點(diǎn)一點(diǎn)的擊退了。看著我看不懂的習(xí)題，我知道，我失敗了，輸?shù)膹貜氐椎祝粺o(wú)所有，于是，我來(lái)到了另一個(gè)集體，說(shuō)實(shí)話，我是不愿意來(lái)到新集體的，但是，我知道，我該努力了，面對(duì)未來(lái)，我要讓生命更充實(shí)，牛頓說(shuō)過(guò)，天才是百分之一的天賦加百分之九十九的汗水。我相信，付出總會(huì)有回報(bào)。
“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。”面對(duì)未來(lái)，我要走一步，再走一步。每次在走廊、食堂看見(jiàn)以前的同學(xué)對(duì)我說(shuō)：“你們班是……”我聽(tīng)見(jiàn)了，“你們班”，這代表著距離，代表著疏遠(yuǎn)，代表著慢慢陌生。才明白，我已不是曾經(jīng)班級(jí)的那個(gè)我。一絲落寞涌入心頭……雖有些許失落，但我知道，走出一步，就代表著一個(gè)選擇，前面即使?jié)M是荊棘，我也要披荊斬棘，緩步向前，無(wú)論我在哪一個(gè)群體，我就是它的一員，從我走進(jìn)它開(kāi)始，我已是它的一份子，面對(duì)未來(lái)，我要向前走，走一步，再走一步。
“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”。面對(duì)未來(lái)，我將讓生命充滿(mǎn)陽(yáng)光。羅素曾在《我為什么而活著》中寫(xiě)到：我以熱情尋找知識(shí)，我渴望了解人的心靈，我渴望知道星星為什么閃閃發(fā)光，我試圖理解畢達(dá)哥拉斯的思想威力，即數(shù)學(xué)支配著萬(wàn)物流轉(zhuǎn)。這方面我獲得一些成就，然而并不夠。這就是我的一生，我覺(jué)得值得為它活著，如果有機(jī)會(huì)的話，我還樂(lè)意再活一次。我知道，我沒(méi)有機(jī)會(huì)再活一次。我的生命僅有一次，我可以好好的使用它，也可以白白糟蹋它，然而，我必須對(duì)自己負(fù)責(zé)。在知道中考成績(jī)后，我就憤恨，怎么不努力，這樣就可以再多加幾分。我的人生已經(jīng)有過(guò)很多遺憾，我應(yīng)該對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)自己的生命負(fù)責(zé)。面對(duì)未來(lái)，我要活得更為光彩有力。不讓人生充滿(mǎn)遺憾。
人生就是充滿(mǎn)遺憾的篇章，因?yàn)槲覜](méi)有機(jī)會(huì)修改病句。要活著，就要努力不讓人生留下不該有的遺憾，因?yàn)槲覜](méi)有機(jī)會(huì)。
肉體的生命雖然短暫，生老病死也常常令人無(wú)法捉摸，但是，我不能在經(jīng)歷了各種挫折和打擊后，失去夢(mèng)想，失去勇氣，青春從我們臉上劃過(guò)，我依舊要相信自己，相信未來(lái)，相信努力，相信戰(zhàn)勝一切的年輕。
面對(duì)未來(lái)，我們一無(wú)所有，但我年輕，我朝氣蓬勃，誰(shuí)都不能決定我們的未來(lái)。我的未來(lái)，會(huì)讓有限的生命發(fā)揮無(wú)限的價(jià)值，未來(lái)，將更加精彩，未來(lái)，我向上。
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