【推薦】想象未來(lái)作文合集十篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編幫大家整理的想象未來(lái)作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
想象未來(lái)作文 篇1
放學(xué)回家我習(xí)慣性爬在桌子上做作業(yè)，寫著寫著，突然一個(gè)悅耳的聲音傳來(lái)：“小姐姐，請(qǐng)把身子坐直！”“誰(shuí)？誰(shuí)？誰(shuí)在說(shuō)話？”我向四周看了看，沒(méi)人啊，寫了一會(huì)兒，不知不覺(jué)，我又歪著頭爬在了胳膊上，“小姐姐，你不乖喲，要保持距離！”這時(shí)候，我注意到了，那支筆一閃一閃的，天呢，會(huì)說(shuō)話的筆，太神奇了。我仔細(xì)的觀察那支筆，除了比平常用的筆略粗一點(diǎn)，沒(méi)什么特別，我把筆帽打開(kāi)，呀，密密麻麻的線路，筆芯呢，沒(méi)有筆芯怎么能寫出字來(lái)？呵呵，想不到這還是一支永不會(huì)斷墨水的筆，哼！有了這支筆，媽媽再也不會(huì)罵我小臟貓了。
還有什么功能呢？我迫不及待的想知道 。當(dāng)然，在我寫錯(cuò)一個(gè)字，或做錯(cuò)一道題時(shí)，錯(cuò)誤的地方就會(huì)顯示出紅色的提示，特別醒目。另外這支筆還有一個(gè)特殊的作用，那就是保密功能： 如果我有 一些秘密想告訴媽媽，又不想讓別人知道，用這支神奇的筆寫出來(lái)的信，只有媽媽一個(gè)人能看到，在別人眼里那封信好像只是一張白紙，哈哈！
未來(lái)的筆怎么樣？告訴你吧，這可是我這個(gè)未來(lái)的發(fā)明家設(shè)計(jì)出來(lái)的呢！
想象未來(lái)作文 篇2
我希望有一座很輕的房子，而且還是聽(tīng)語(yǔ)言指揮的，與現(xiàn)在的房子不同。
它是用特殊材料做成的，不用磚，不用水泥，也不用鋼鐵等，那種材料很輕，連小孩都能蓋房子。地震來(lái)了，如果房子倒了，也不會(huì)傷著人。搬家時(shí)，把房子折起來(lái)一起走。
冬天，房子自然會(huì)暖起來(lái)。天氣越冷，房子里的溫度就越高，很適合我們居住，溫度不高又不低，不用花錢也能取暖。
夏天和冬天相反，天氣越熱，屋里溫度越低。而且還是智能的，不用空調(diào)和電風(fēng)扇，很省電。
這個(gè)房子還有味道呢！它的味道是蜂蜜的味道，當(dāng)然，如果你喜歡別的味道，也可以改變�。☆伾俏宀世_紛，我希望我的夢(mèng)想能成真！
想象未來(lái)作文 篇3
未來(lái)的我，是甚么樣子呢?我不知道，但是我幻想過(guò)。未來(lái)的我可能已經(jīng)有了事業(yè)和家庭，過(guò)著普通、簡(jiǎn)單的生活。
”起床了主人，起床了。“我家的機(jī)器人保姆早已為我做好了豐盛的早餐，洗漱的東西也準(zhǔn)備好了，我家的保姆能做許多事情，甚至能做成人類做不了的事情，快到中午，他就上街買好菜，等我下令做飯，我每天都能過(guò)上幸福的生活。
我的衣服都很漂亮，以前的社會(huì)衣服的顏色不亮力也不時(shí)尚，而現(xiàn)在的衣服可以隨著你的喜好隨機(jī)變換服裝，而且每件服裝還有不同的顏色，還有一個(gè)特點(diǎn)是這些衣服有的可以防水，防曬，防電等。
我現(xiàn)在的職業(yè)，很高科技，我的.工作是設(shè)計(jì)師，如果有一個(gè)覺(jué)得想減輕壓力和負(fù)擔(dān)，我可以為她設(shè)計(jì)一款獨(dú)一無(wú)二的游戲。如果有人覺(jué)得無(wú)聊，我可以為她設(shè)計(jì)一款機(jī)器人，為他做任何事情。如果你的甚么東西丟了我可以幫你找到，不管你丟在哪里了。我的工作就是為人服務(wù)，只要你們滿足就行。
現(xiàn)在的房子呀，那真叫迷人呀，我無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容。就說(shuō)我的房子，就像一座城堡，在上面的天花板，就是我的小花園，我的房子有氣質(zhì)，鮮艷，香味撲鼻，我的心情自然舒服
這就是未來(lái)的我，與現(xiàn)在相比，要差的很遠(yuǎn)，未來(lái)的美好世界，就靠我們來(lái)創(chuàng)造了！
想象未來(lái)作文 篇4
一轉(zhuǎn)眼，20xx年，在我大學(xué)畢業(yè)的時(shí)候，有人送了我一雙神奇的鞋。
那雙鞋的樣子非常漂亮，她的樣子是——后面有一個(gè)蝴蝶的圖案，旁邊還有一些小圓點(diǎn)，它的顏色是白色和紫色的，還有黑色，當(dāng)我穿上它的時(shí)候，它竟然對(duì)我說(shuō)：“主人，您覺(jué)得溫度怎么樣？”把我大驚了一跳，這鞋子怎么會(huì)跟我說(shuō)話？可是我很快的反應(yīng)回來(lái)說(shuō)：“有點(diǎn)熱。”鞋子里頭變得涼爽起來(lái)。我說(shuō)：“真神了。”過(guò)了幾天，遠(yuǎn)在洛陽(yáng)的表姐讓我去她家玩，可是這離洛陽(yáng)這么遠(yuǎn)，我怎么去呢？鞋子說(shuō)飛著去。”我說(shuō)：“飛著去，坐飛機(jī)，機(jī)票太貴，坐火車，太慢了。”鞋子說(shuō)：“你穿著我就這樣飛起來(lái)了，并且一路上還可以觀賞風(fēng)景，一邊吃東西呢!”我說(shuō)：“太好了�！闭f(shuō)著就立刻穿上了鞋子，走出家門，走幾步就飛了起來(lái)，到了天空，我看到了千姿百態(tài)的白云——有的像小羊一樣可愛(ài)；有的像雄鷹一樣在天空飛翔；有的像小魚在水中戲水，自由的有游來(lái)游去……我還看到了許多名勝古跡，景色十分壯觀，其中我看到了自己最喜歡的牡丹，它們的顏色非常鮮艷，有紅的，有粉的，有紫的……五光十色，真不愧是國(guó)花��！飛了一會(huì)兒，我有點(diǎn)累了，鞋子向我說(shuō)：“主人，你困嗎？”我說(shuō)：“有點(diǎn)困�！毙颖愠梢粡埵孢m的小床，讓我在上面瞇了一會(huì)，鞋子又問(wèn)：“主人，你想玩水嗎？”我說(shuō)：“當(dāng)然想寫�！毙幼兂捎斡救�，讓我在水里游著泳，小河的水清澈見(jiàn)底，小魚小蝦，小魚小蝦，成群結(jié)隊(duì)的把我的腳撓的呀，不可開(kāi)交。小河兩岸有很多人，我想他們準(zhǔn)滿載而歸。突然，我聽(tīng)見(jiàn)表姐在叫我，鞋子立馬飛去表姐家，表姐把我請(qǐng)到了她的家。
現(xiàn)代科技真是太高超了，如果你們想要一雙這樣的鞋子，如果想要，那就好好學(xué)習(xí)，創(chuàng)造一雙這樣的鞋吧！這樣你們才能發(fā)明出這樣既好玩又漂亮的鞋。
想象未來(lái)作文 篇5
“喂——教授，醒醒!”我的機(jī)器人米機(jī)——13把我從睡夢(mèng)中叫醒。“教授，今天是20xx年10月13日，也就是您離開(kāi)家鄉(xiāng)二十年的日子，您的老同學(xué)讓您回家鄉(xiāng)開(kāi)一個(gè)聚會(huì)�！薄班�，原來(lái)是這樣啊!”我迅速穿好衣服，坐上自己研發(fā)的高速飛機(jī)，30分鐘后，來(lái)到了闊別已久的故鄉(xiāng)——許昌。
告訴你吧!我現(xiàn)在可是北京大學(xué)著名的教授、科學(xué)家、博士生導(dǎo)師，僅獲得諾貝爾發(fā)明獎(jiǎng)的優(yōu)秀發(fā)明就有好幾個(gè)呢，由于常年致力于科學(xué)研究,我已經(jīng)二十年沒(méi)有回過(guò)家鄉(xiāng)了。今天，終于回到了故鄉(xiāng)，向生我、育我的故鄉(xiāng)匯報(bào)，我的心里不禁感慨萬(wàn)千!
啊!二十年不見(jiàn)，許昌的變化可真大呀!瞧!一條條縱橫交錯(cuò)的柏油馬路寬敞整潔，一座座高大的立交橋那么漂亮，人們生活用上了太陽(yáng)能、月亮能、自發(fā)能，節(jié)約了不少電力、水力資源。我來(lái)到了我的母�！】德沸W(xué)，學(xué)校對(duì)面是條護(hù)城河，那清澈的河水一下子吸引了我。記得二十年前，河里僅有少量的水又臟又臭，可現(xiàn)在呢，河水清澈見(jiàn)底，一條條魚兒在水中自由自在地嬉戲著，水面上鋪滿了大大小小碧綠的荷葉，一朵朵嬌艷的荷花點(diǎn)綴其中，真是“接天連葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”啊!這是為什么呢?我連忙拿出可視手機(jī)，撥通了米機(jī)——13的電話，查問(wèn)原因。米機(jī)告訴我說(shuō)：“教授，現(xiàn)在這河水中有一種人工魚，它叫‘清水魚’，它能夠吃掉水中的污垢，還能產(chǎn)出優(yōu)質(zhì)魚苗呢!它可是人們清水養(yǎng)魚的得力工具!”“哦，原來(lái)是這樣啊!”我關(guān)掉手機(jī)，走進(jìn)學(xué)校。
咦?學(xué)校怎么小多了?除了環(huán)行的教學(xué)樓和中間那座記憶猶新的雕塑外，其余什么都沒(méi)有了，取而代之的是四周郁郁蔥蔥的花草樹(shù)木，校園簡(jiǎn)直就像一座公園。我走進(jìn)一間教室，里面干凈整潔，同學(xué)們用的都是隱形課桌，這課桌可大可小。老師講課只用在辦公室上課，大屏幕會(huì)自動(dòng)顯示老師和講課內(nèi)容，這樣一個(gè)老師一次就可以給五百名學(xué)生上課。看著聽(tīng)得津津有味的同學(xué)們，我不禁想起了二十年前的我們，哎!科技的發(fā)展真是迅速呀!我邊走邊看，發(fā)現(xiàn)在走廊盡頭有一個(gè)大門，上面有好多按鈕。一個(gè)小同學(xué)跑過(guò)來(lái)告訴我說(shuō)：“這是活動(dòng)按鈕，能通到地下呢!”我好奇地按了一下，只見(jiàn)門上面的大屏幕上出現(xiàn)了許多選擇鍵：乒乓球室、足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)……應(yīng)有盡有�！肮�，我說(shuō)學(xué)校怎么變小了，原來(lái)都發(fā)展到地下了呀!”我按下了聚會(huì)室，走進(jìn)去一看，啊，大家都來(lái)了!我心里高興極了，正在這時(shí)，從人群里走出來(lái)一個(gè)眉清目秀的男子：“喂，老司。二十年不見(jiàn)，過(guò)的可好?”“你是---?”“噢，認(rèn)不出了，我是老毛呀!”哦!，是毛宇航呀!我們兩個(gè)好朋友緊緊地?fù)肀г诹艘黄稹?/p>
人差不多都到齊了，著名播音員葉雨欣說(shuō)到：“二十年后的同學(xué)聚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!”那甜美的聲音真好聽(tīng)，“下面，讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)出我們的李老師、郭老師和陳老師!”三位老師向我們走來(lái)，雖說(shuō)她們都是五十多歲的人了，但依然年輕美麗，就像二三十歲，因?yàn)樗齻兎昧宋野l(fā)明的“抗老藥丸”，即使到八十歲，也不會(huì)容顏衰老呢!“下面請(qǐng)各自介紹自己的成就，向老師匯報(bào)!”葉雨欣說(shuō)道�！懊詈疆�(dāng)上了數(shù)學(xué)家、葉雨欣當(dāng)上了播音員、胡煜琳當(dāng)上了舞蹈家、盧睿涵當(dāng)上了生物學(xué)家、韓琳當(dāng)上了藝術(shù)家……三位老師聽(tīng)著我們的成就，都笑的合不攏嘴。
一天的時(shí)光太短暫了，一轉(zhuǎn)眼就晚上了，我們不得不依依不舍地道別了。走在回家的路上，我高興地想：短短二十年，故鄉(xiāng)的變化可真大呀!
想象未來(lái)作文 篇6
古今，同樣一個(gè)地球，卻有著千差萬(wàn)別，今天的地球還是我們當(dāng)初的那個(gè)鳥語(yǔ)花香的世界嗎？
——題記
早上起來(lái)，天空好象烏云密布般黑暗，是要下雨了嗎？不，城市的上空籠罩著一層灰煙，隱隱約約讓人感覺(jué)到似乎有一個(gè)罩子罩著這個(gè)世界�？諝庵酗h浮著的塵埃清晰可見(jiàn)，整個(gè)世界是灰蒙蒙的，也是死氣沉沉的，從城市的這一頭走到那一頭，途中沒(méi)有看到任何綠色，就連一棵小草也沒(méi)有尋找到。
再?gòu)某鞘械倪@一頭走到那一頭，就越發(fā)越感到不對(duì)勁。往日的喧鬧哪兒去了？每一個(gè)路過(guò)的人臉上都是沒(méi)有任何表情的，眼神呆滯，好像是一個(gè)沒(méi)有了靈魂，只剩下軀殼的人，更奇怪的是，這么久了，除了人以外，就沒(méi)有看到其它的生物了，也沒(méi)有看到河流，連一條小水溝都不見(jiàn)了。
恐懼一下子涌上心頭：這到底是在哪兒啊？怎么到了另一個(gè)空間？當(dāng)初那個(gè)世界呢？這怎么辦啊！
趕緊找了個(gè)路人，到路旁的小店坐了下來(lái)。
“哎？請(qǐng)問(wèn)一下，現(xiàn)在是什么時(shí)間��？”我好奇地問(wèn)。
“2500年。”他平淡地回答。
“什么！2500年！那這是什么星球？”我又問(wèn)。
“地球�！彼孟褚粋�(gè)機(jī)器人。
“怎么會(huì)，地球怎么會(huì)變成這個(gè)樣子？”我喃喃自語(yǔ)。
“怎么會(huì)！”他的臉上逐漸有了表情，“人類自己犯下的錯(cuò)，還問(wèn)為什么？”
“人類犯了什么錯(cuò)啦？”我迷惑不解。
“500年前，世界科技飛速發(fā)展，人們也開(kāi)始了無(wú)休止的破壞，隨意砍伐樹(shù)木，浪費(fèi)水資源，各種各樣的大氣污染使空氣變得渾濁�！�
“不僅這樣，人們已經(jīng)變了，本應(yīng)與其它生物和諧相處的人，卻認(rèn)為自己是世界的主宰者，居然以吃野生動(dòng)物為樂(lè)……”他滔滔不絕地?cái)?shù)著人類的罪行。
“因?yàn)檫@樣，水資源大面積減少，所有動(dòng)物瀕臨滅絕，森林面積也減少，一些動(dòng)物無(wú)家可歸了�！�
“那也不至于到了這種地步啊！”
“到了200年前，世界上的水資源所剩無(wú)幾，森林資源也不復(fù)存在，動(dòng)物幾乎絕跡。各國(guó)之間為了爭(zhēng)奪僅剩的一點(diǎn)水資源，頻繁開(kāi)戰(zhàn)。最后，國(guó)家都使用了極具殺傷力的核武器。世界，就變成了這個(gè)樣子。核武器的殘留物埋在地下，寸草不生，為了生存，人們只好制造出一個(gè)氧氣罩，罩在地球上，人們才有氧氣生存�！�
原來(lái)是人類，是人類親手毀了自己的家園，毀滅了其它生物。已經(jīng)犯下了錯(cuò)，就無(wú)法回頭，無(wú)力挽救。世界，已經(jīng)變了，不再是原來(lái)那個(gè)“萬(wàn)類霜天競(jìng)自由”的世界。
再也無(wú)法回頭，不能回到那個(gè)鳥語(yǔ)花香的世界了，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……
想象未來(lái)作文 篇7
在某個(gè)城市的中心，有一座實(shí)驗(yàn)性的教室，這座教室很特別，因?yàn)檫@個(gè)教室是由高科技控制的。
教室的大門上安裝著安檢儀，想進(jìn)入可不容易。教室里的學(xué)生老師手里都有一張磁卡，在指定的地方刷一下，你就可以進(jìn)入，沒(méi)有卡的人，可以找個(gè)同學(xué)刷一下卡就可以進(jìn)入了。小偷要是把卡偷了怎么辦呢？小偷要是偷了卡也是進(jìn)不去的，卡里有主人的身份信息，只有主人親自刷卡才行。
教室的桌椅也是高科技的，是幻影桌椅，你肯定聽(tīng)到了這個(gè)名字后就覺(jué)得，幻影的？能坐嗎？這點(diǎn)你不用擔(dān)心，這桌椅堅(jiān)固的很，幻影桌椅在下課作用就大啦！到下課時(shí)，幻影桌椅就會(huì)瞬間消失，給同學(xué)們留個(gè)廣闊的地方玩樂(lè)嬉戲。
在這個(gè)高科技的教室里，打掃衛(wèi)生也不是難題。教室里有一個(gè)機(jī)器人——衛(wèi)生清潔機(jī)器人，這個(gè)機(jī)器人在教室走來(lái)走去，一見(jiàn)到垃圾就會(huì)立即撿起來(lái)，然后通過(guò)嘴吃到肚子里，再經(jīng)過(guò)蒸發(fā)處理器，蒸發(fā)到空中，這樣既增加了環(huán)境的美麗，有節(jié)省資源。
這個(gè)高科技教室，不僅僅有這幾個(gè)功能，這個(gè)教室功能還有很多很多呢。
想象未來(lái)作文 篇8
20年后，科學(xué)家發(fā)明了一種可以飛起來(lái)的房子，我也買了一個(gè)這樣的房子。這個(gè)房子是一個(gè)正立方體，看上去就像一個(gè)漂亮的魔方，我就暫且叫它魔方房屋吧！
有一次暑假，我的同學(xué)叫我去他們那兒度假，我想，只有帶著自己的房子出去才方便。于是我就開(kāi)著我的魔方房飛往北京。
我一按開(kāi)關(guān)，說(shuō)一句“我要去北京”，就收到一條語(yǔ)音提示：“現(xiàn)在飛行路線已確認(rèn)，您的終點(diǎn)站是北京天安門廣場(chǎng)�！比缓笪沂裁匆膊挥霉�，就坐在自己家的客廳里悠閑地看電視，或者站在窗邊看外面的風(fēng)景。
我一到天安門，就把房子折疊起來(lái)，然后一按遙控，開(kāi)啟“車輛”模式，房子一下子變成了一臺(tái)轎車。整個(gè)過(guò)程一氣呵成，一點(diǎn)也不費(fèi)力，現(xiàn)在就叫它“房車”吧！
現(xiàn)在，我可以開(kāi)著“房車”去動(dòng)物園里看各種各樣好玩的動(dòng)物，我還可以開(kāi)著我的“房車”去海灘邊游泳、在水里打球……
在北京玩了一段時(shí)間，我又去了上海和我的朋友一起玩，我開(kāi)著我的“魔方房子”真是想去哪就可以去哪。
后來(lái)我突發(fā)奇想，要魔方房子送我去太空。于是魔方房子開(kāi)啟了“太空”模式，并提示我穿好太空衣。
離開(kāi)地球，我看到了我生活的那個(gè)星球——地球�？上У厍蜃兊脹](méi)以前那么綠了，海水也沒(méi)那么藍(lán)了。我就倡議人類人類要“保護(hù)環(huán)境”“保護(hù)地球”，然后我把我的想法魔方房子的輸送功能，就幾秒鐘就發(fā)送到世界各地。
這樣的魔方房子，你們喜歡嗎？
想象未來(lái)作文 篇9
未來(lái)的世界與現(xiàn)在可不一樣，未來(lái)的科技比現(xiàn)在要發(fā)達(dá)很多，有很多日常用品也是高科技產(chǎn)品，像鞋子、帽子等都是科技含量很高的智能產(chǎn)品，會(huì)讓我們的生活非常方便。
今天我來(lái)說(shuō)說(shuō)說(shuō)我們腳上穿的鞋子，我想象未來(lái)的鞋子的功能有很多，比如說(shuō)，鞋子可以給我送來(lái)歡樂(lè)，因?yàn)樗侵悄艿�，可以感知我什么時(shí)候快樂(lè)，什么時(shí)候難過(guò)，在我難過(guò)的時(shí)候，他會(huì)給我講笑話，讓我忘記煩惱。在我快樂(lè)的時(shí)候他會(huì)給我播放音樂(lè)，讓我心情放松。這只是智能鞋子很多功能的一種。鞋子還具備照明的能力�？梢宰屛以诤诎档牡胤娇吹焦饷�，無(wú)論在哪里，只要一黑，他就亮了，但大家別擔(dān)心電從哪里來(lái)，它具備儲(chǔ)電的能力，還具備太陽(yáng)能發(fā)電的功能，只要你將鞋子放在太陽(yáng)下面曬上幾分鐘，他就有電了。 再比如說(shuō)，鞋子也可以幫你學(xué)習(xí)，你有不會(huì)的題目，就可以說(shuō)出來(lái)，讓他聽(tīng)見(jiàn)以后，他就會(huì)告訴你這個(gè)題目怎么做，他還可以給你檢查題目的對(duì)錯(cuò)，只要你說(shuō)出題目，再把答案說(shuō)給她，他就能馬上判斷對(duì)錯(cuò)，教給你正確的做法，就像一個(gè)小老師。
未來(lái)鞋子的功能還有很多，我們可以大膽猜想，并且努力學(xué)習(xí)，以后自己設(shè)計(jì)制造我們喜愛(ài)的鞋子。
想象未來(lái)作文 篇10
如果我通過(guò)自己的努力成為了科學(xué)家，我第一個(gè)發(fā)明是發(fā)明一個(gè)可以自動(dòng)識(shí)別來(lái)訪者的門。
這個(gè)神奇的門雖然外表看起來(lái)沒(méi)什么特別的地方，但是實(shí)際上這個(gè)門卻非常神奇。首先，這個(gè)門是根據(jù)手印來(lái)識(shí)別的，一旦你買了一張這樣的門，那么只要我把這個(gè)買者的手印保存下來(lái)，然后只要掃描一下，門就會(huì)自動(dòng)開(kāi)了，但是如果你不是這家的，那么門就不會(huì)開(kāi)。
這個(gè)門除了有手印識(shí)別外還有一個(gè)比較有意思的特點(diǎn)，那就是能夠識(shí)別認(rèn)識(shí)的人還是不認(rèn)識(shí)的人。
如果是親戚來(lái)了，這家主人一說(shuō)，門先確認(rèn)幾個(gè)人，突然出現(xiàn)了幾把椅子，確定所有人坐上以后，直接把他們移到屋里。如果小朋友來(lái)找這家小孩玩了，直接輸這家小孩的名字就行了，要是不認(rèn)識(shí)的人，要對(duì)這家不利，們就像魔術(shù)師一樣把他(他們)變到離這10米以外。要是快寄和送餐的，門會(huì)伸出兩只手簽上字，那時(shí)他們一定會(huì)嚇壞了，所以們施法讓他們以為是人寫的，然后直接把物品變到桌子上去。如果家里沒(méi)人也很亂，門就會(huì)克隆出一個(gè)機(jī)器人，幫忙打掃房間和客廳。
未來(lái)我一定會(huì)設(shè)計(jì)出這樣的門，為人民服務(wù)。
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