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精選想象未來(lái)的作文匯編10篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編精心整理的想象未來(lái)的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
想象未來(lái)的作文 篇1
“主人，主人，快起床，上班要遲到了。”我被機(jī)器人保姆的叫聲驚醒。換好了衣服，洗漱完畢后，隨便吃了幾種“小顆粒糖果”，這是機(jī)器人保姆準(zhǔn)備的早餐。小顆粒糖果別看它小，但含有非常多的鈣、鐵、鋅、硒、維生素等營(yíng)養(yǎng)成分。吃進(jìn)肚子后，正所謂熱脹冷縮，小顆粒便會(huì)慢慢地膨脹，隨后也慢慢地消化。小顆粒是高科技剛研究出來(lái)的成果。
早餐吃完后，來(lái)到車子旁，車?yán)镉袀�(gè)感應(yīng)器，感應(yīng)到了我的氣味，車門(mén)自動(dòng)打開(kāi)。坐上位置后，安全帶也會(huì)自動(dòng)扣上。“請(qǐng)到我的工作室。”我一下命令，車子立刻駛向我的工作室。現(xiàn)在車子里只有我一個(gè)，這種車不需要有人駕駛，但車子的安全、防盜的'措施很好，而且不需要汽油。
來(lái)到公司，一推開(kāi)門(mén)，同事們差不多都到齊了。我們開(kāi)了一個(gè)關(guān)于“克隆”的辯論會(huì)，有人說(shuō)：“克隆人能為地球效力。”又有人說(shuō)：“現(xiàn)在地球的人口已經(jīng)夠多了，不能再增多了。”現(xiàn)在一片混亂，最終誰(shuí)也拿不定主意。
忙了一上午，也累了一上午，機(jī)器人保姆已經(jīng)為我做好了豐盛的午餐，還把家里打掃得干干凈凈，一塵不染，機(jī)器人保姆真是我的得力助手。一頓飽飯后，還剩了一些菜，機(jī)器人保姆就把菜倒到“環(huán)保小衛(wèi)士”的嘴里，“環(huán)保小衛(wèi)士”咀嚼了一會(huì)兒，說(shuō)“清理成功！”哎呀！差點(diǎn)兒忘了，今天下午還要去月球照顧植物呢！現(xiàn)已經(jīng)科學(xué)家鑒定，在月球上植物也能生長(zhǎng)，于是，地球人就把一部分植物移栽到月球上去，由我們公司照顧。
我和同事來(lái)到月球上，正熱火朝天的干活時(shí)，突然傳來(lái)媽媽的呼喚聲，我一下驚醒了，原來(lái)剛才所發(fā)生的一切都是夢(mèng)。可我真希望我的未來(lái)不是夢(mèng)！
“你是不是像我在太陽(yáng)下低頭，流著汗水默默辛苦的工作。你是不是像我就算受了冷漠，也不放棄自己想要的生活……對(duì)自己的承諾，對(duì)愛(ài)的執(zhí)著，我知道我的未來(lái)不是夢(mèng)，我認(rèn)真地過(guò)每一分鐘，我的未來(lái)不是夢(mèng)，我的心跟著希望在動(dòng)……”讓我們的未來(lái)永遠(yuǎn)不再是夢(mèng)！讓我們從今天起，一起努力奮斗吧！
想象未來(lái)的作文 篇2
未來(lái)的教室。未來(lái)的教室不僅功能奇特，而且美輪美奐，就讓我來(lái)一一介紹一下吧！一進(jìn)教室，你會(huì)發(fā)現(xiàn)桌椅都不見(jiàn)了，它們都到哪里去了呢？
它們都被收到地下啦！原來(lái)桌椅上安裝了隱形接收器，每個(gè)同學(xué)手里都配有一個(gè)遙控器，遙控器上有兩個(gè)按鈕，分別為藍(lán)色和黃色，按下藍(lán)色按鈕，所有桌椅就會(huì)縮回地下的桌椅集裝箱里，騰出空間讓同學(xué)們?cè)诮淌依镆材鼙M情地玩耍！上課的時(shí)候，按下黃色按鈕，桌椅就會(huì)從地下“鉆”出來(lái)，讓同學(xué)們好好上課。每個(gè)課桌上，都裝有一臺(tái)隱形電腦顯示屏，里面裝滿了成千上萬(wàn)種對(duì)我們學(xué)習(xí)有幫助的書(shū)，每到讀課外書(shū)時(shí)間，同學(xué)們可以盡情地閱讀自己喜歡的`書(shū)！
隱形的電腦顯示屏，不僅沒(méi)有輻射，而且屏幕開(kāi)啟時(shí)，會(huì)散發(fā)一種柔和的光，對(duì)眼睛起到保護(hù)和滋養(yǎng)作用，讓同學(xué)們?cè)陂_(kāi)心讀書(shū)的同時(shí)，眼睛也越來(lái)越健康！是不是很神奇啊！同學(xué)們，未來(lái)的教室是不是很令人憧憬呢！
我相信，只要我們現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，掌握更多更廣的知識(shí)，不久的將來(lái)一定能實(shí)現(xiàn)我們的愿望，讓所有的同學(xué)都能在這樣既安全又神奇的教室里學(xué)習(xí)！
想象未來(lái)的作文 篇3
我想發(fā)明一種既神奇、功能又多的衣服。這種衣服上有五個(gè)奇特的按扭，分別是藍(lán)、白、綠、黃、紅五種顏色。
如果你按一下藍(lán)色的按扭，衣服就會(huì)長(zhǎng)出一對(duì)翅膀，把你帶到天上，像小鳥(niǎo)一樣自由自在地飛翔。無(wú)論你想去天涯海角，衣服上的翅膀都會(huì)帶你去那里。
當(dāng)然，你如果要回家，不管在哪里，只要按一下紅色的按扭，不到一分鐘，衣服上的翅膀就會(huì)把你平安地送回家。
當(dāng)按一下黃色按扭，衣服上的翅膀又會(huì)把你帶到地面上，讓你了解植物是怎樣生長(zhǎng)的；按一下綠色按扭，可以把你帶到宇宙去，讓你知道更多星球的知識(shí)和奧秘。這種衣服還可以變成宇宙飛船、飛機(jī)、潛水艇……
如果你想去海底旅行，按一下白色按扭就可以了。不用去讀太多的'有關(guān)海底知識(shí)的圖書(shū)，衣服上的“知識(shí)小喇叭”會(huì)告訴你海底那千奇百怪的魚(yú)類和色彩斑斕的生物……你要是記不住的話，就把衣袋里的防水照相機(jī)拿出來(lái)，把你記不住的海洋生物拍下來(lái)，回去后把照片放在電腦上，電腦就會(huì)播出海洋生物的資料……
這件衣服還有一個(gè)特性：夏天會(huì)變成短袖或背心，里面涼絲絲的，穿上后非常涼爽；到了冬天會(huì)變成棉襖或毛衣，里面熱乎乎的，就像在火爐旁一樣。
你看，這件衣服多神奇啊！我相信，隨著科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展，這件奇特的衣服一定會(huì)在我們這代人手里誕生。
想象未來(lái)的作文 篇4
晚上我躺在床上，看媽媽給我買的《百變馬丁》故事書(shū)。這本書(shū)真是太好看了，這本書(shū)講的是：七歲男孩馬丁是一名小學(xué)生，由于誤食了某種藥物，每天清晨，馬丁都會(huì)變成不一樣的人。比如，他會(huì)變成探險(xiǎn)家，會(huì)變成小蜜蜂，變成力大無(wú)窮的超人……
我問(wèn)媽媽這個(gè)世界上真的有這樣的人嗎？媽媽說(shuō)：“這都是想象出來(lái)的故事”。
如果我有像馬丁一樣的超能力，我一定要變成一只鳥(niǎo)，這樣我就可以自由地飛翔在藍(lán)天上，和森林里的小動(dòng)物們捉迷藏，飛遍世界的每一個(gè)角落，為世界帶來(lái)和平。
如果我有像馬丁一樣的超能力，我想變成一個(gè)宇航員。這樣我就可以飛上太空，去探索宇宙的奧秘，去尋找一個(gè)比地球更大、更好的星球，要讓全世界的孩子們都搬上去住，我還要到一些未知的'星球上去和外星人交朋友。
如果我有像馬丁一樣的超能力，我想要變成一條魚(yú)。這樣我就可以在大海里遨游，我會(huì)在海里和烏龜爺爺下下棋，和小蝦聊聊天，請(qǐng)水母帶我去海底的深處，我會(huì)勇敢地把海底深處都照亮，這樣所有的小伙伴都不會(huì)害怕了。
我還想……
雖然這些都是我的幻想，要實(shí)現(xiàn)自己真的夢(mèng)想，我必須從現(xiàn)在開(kāi)始好好學(xué)習(xí)，積累豐富的知識(shí)，掌握更多的本領(lǐng)。這樣長(zhǎng)大以后才有機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
想象未來(lái)的作文 篇5
我開(kāi)著最新款的奔馳駛?cè)胍粋�(gè)豪華的別墅住宅區(qū)，小區(qū)門(mén)口全自動(dòng)的感應(yīng)安全衛(wèi)士在向我報(bào)告：“歡迎回來(lái)，我的主人!” 隨后，我下車走進(jìn)家里，剛接近門(mén)口，感應(yīng)系統(tǒng)就感應(yīng)到主人的氣息，大門(mén)緩緩打開(kāi)。最新的科技都被引進(jìn)到我的家里，超強(qiáng)感應(yīng)，百分之百的安全系統(tǒng)，最環(huán)保，綠色的低碳裝置。這就是我時(shí)尚，前衛(wèi)的高新科技之家。
在這個(gè)別墅區(qū)，家家戶戶都住著這種自動(dòng)感應(yīng)的洋房，形狀各式各樣，漂亮極了，有的像蘑菇，有的像海鷗，有的像貝殼。白天，房子在陽(yáng)光下吸熱變成電。晚上，四面墻壁發(fā)出柔和的.光輝，把屋里照的猶如白晝。整面墻壁就是電視屏幕，節(jié)目都是立體的，讓你身臨其境。別墅內(nèi)有游泳池，游樂(lè)園，花園等等，還有智能機(jī)器人管家。這些設(shè)備都是引進(jìn)世界最新的科技。低碳，環(huán)保是它們的最大優(yōu)點(diǎn)。全世界進(jìn)入一個(gè)潔凈的，良性循環(huán)的新階段。
有一天，我的老同學(xué)邱子慧到我家來(lái)玩。我把她帶到了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)室。：“怎么樣，和我的機(jī)器人比賽跑步吧”她不屑一顧的說(shuō)：“我是湖北的跑步冠軍，搞定它不是小菜一碟嗎”我暗暗一笑：“那就試試吧”到了最后，我的朋友邱子慧累的趴在地上，連連抱怨我的機(jī)器人怎么這么厲害啊!更可貴的是，它需要的電量很少，絲毫不會(huì)污染環(huán)境。打完球，懂事的機(jī)器人就幫我們收拾房間，洗衣做飯。再將垃圾進(jìn)行無(wú)污染的高溫溶解。
我的房間是高科技與大自然融合而成的結(jié)晶。不僅擁有低碳，環(huán)保的高科技設(shè)備，房子的植物一年四季都透露著春意。這都是全世界人民通過(guò)低碳，環(huán)保的改革，讓大自然徹底的成為人類的朋友的結(jié)果。我和邱子慧在模擬海洋而設(shè)計(jì)的游泳池里游泳，接著，我?guī)椒亢蟮拇蠡▓@玩耍，花園里百花齊放，五顏六色，不同的色彩映入眼簾，有大紅的，米黃的，藕荷色的，讓人眼球應(yīng)接不暇，深吸一口氣，芳香撲鼻。
“水池垂柳葉更翠，探鼻輕嗅荷花香”邱子慧瞇縫著眼，觸景生情的吟誦著小學(xué)時(shí)教我們的劉老師寫(xiě)的一首詩(shī)，完全陶醉在美景之中。“奇怪，怎么變成了桂花香，”邱子慧滿臉疑惑的問(wèn)，“啊，又變成臘梅香了!”我哈哈大笑起來(lái)，掂著手里的遙控器告訴她，花園的一切都是電腦操控的，想聞什么花的香味，都會(huì)讓花香隨著清風(fēng)送到你的鼻子里，比名牌“香奈兒”課強(qiáng)多了。
話剛說(shuō)完，機(jī)器人管家已經(jīng)為我們準(zhǔn)備了豐盛營(yíng)養(yǎng)的大餐，我們就在這如花的美景中，一邊品嘗美味，一邊聊著童年時(shí)的一些趣事……
我覺(jué)得幻想是多么的美好啊!它激發(fā)著我，以后要好好的奮斗，讓這些變?yōu)檎娴模辉偈腔孟搿?/p>
想象未來(lái)的作文 篇6
時(shí)光流逝，一晃就到了20xx年，人類的生活有了巨大的變化。就說(shuō)我們住的房子吧，不僅能自動(dòng)調(diào)節(jié)四季的溫暖，而且房子還能帶領(lǐng)我們?nèi)ヂ糜巍?/p>
比如，你想去泰山或廬山，就只按一下房間門(mén)的按鈕，并輸入你要去的地方，房子就會(huì)變成汽車帶領(lǐng)你想要去的地方，并且這房子行駛起來(lái)不用汽油，也沒(méi)有響聲，不會(huì)造成空氣和聲音污染，只要借助太陽(yáng)能就行。你如果想去看海底的'神秘世界，房子就會(huì)變成潛水艇，帶領(lǐng)你潛入水底世界，連巨大的鯊魚(yú)見(jiàn)了都害怕。如果你想上藍(lán)天看云彩，它就能變成飛機(jī)，讓你在藍(lán)天邀游，地上的一切美景也盡收眼底。
如果你想回到恐龍時(shí)代，它也能送你穿過(guò)時(shí)光遂道……你如果想出去步行時(shí)，它就能變小，甚至能放入旅行袋，也沒(méi)有什么重量，背到肩上就行，非常方便的，因?yàn)樗商胤N材料制成。
鑰匙不易攜帶又容易丟掉，這種房子設(shè)計(jì)的門(mén)是微型電腦控制的，只有主人家的家人按指紋就可以打開(kāi)，別人的指紋是不能打開(kāi)的，這種門(mén)既方便又防盜。小偷來(lái)偷東西，手指觸到門(mén)上，門(mén)會(huì)說(shuō)：“請(qǐng)回吧，這里不是你的家。”，小偷如果再按門(mén)，門(mén)就會(huì)再次拒絕，如果小偷頑固不化，門(mén)會(huì)放出一種高壓電把小偷擊倒。
這種房子目前當(dāng)然還沒(méi)有，我正發(fā)奮讀書(shū)，長(zhǎng)大后，我就要將這種房子發(fā)明出來(lái)，造福百姓。
想象未來(lái)的作文 篇7
我夢(mèng)想的新型汽車十分獨(dú)特，它應(yīng)該是這樣的：
它擁有一個(gè)能量收集器，可以收集廢氣，不耗廢任何燃料行駛，做到自給自足，還能用這些廢氣給設(shè)備充電。多余的廢氣就會(huì)自動(dòng)排出，可排出的地不是二氧化碳，而是氧氣，真正做到“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。”
然而它的功能可遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些，汽車內(nèi)部裝配了人工智能，可以在開(kāi)車時(shí)做任何事。不用擔(dān)心和別人撞車，汽車內(nèi)部還設(shè)有自動(dòng)防撞裝置，當(dāng)兩車即將撞上時(shí)系統(tǒng)就會(huì)自行啟動(dòng)，從而避免碰撞。開(kāi)車也不用去駕校學(xué)習(xí)，會(huì)按幾個(gè)按鈕就行。
到那時(shí)，飛機(jī)、輪船、火車、地鐵、火箭等，在地球上會(huì)十分少見(jiàn)，因?yàn)樗麄兌急恍滦推嚱o代替了。新型汽車不僅會(huì)跑，還會(huì)跳、飛、游，更能潛水、爬山、吸附在墻上，甚至還能在宇宙中遨游，欣賞宇宙中的美景，移民到其他星球上去。
最厲害的還是汽車上一個(gè)不為人知的`秘密裝置，這個(gè)裝置只有在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期就會(huì)自動(dòng)啟動(dòng)。戰(zhàn)爭(zhēng)中受害的國(guó)家的汽車會(huì)變成裝甲車，在周圍形成一個(gè)保護(hù)罩，這個(gè)保護(hù)罩可以反彈任何攻擊，使自己不受傷害。目前這個(gè)裝置還沒(méi)有使用過(guò)，希望以后也不會(huì)使用。
這就是我夢(mèng)想中的新型汽車，你喜歡么？
想象未來(lái)的作文 篇8
未來(lái)的鞋子可不是一般的鞋子，這種鞋子使用起來(lái)十分方便。
如果你穿著這種鞋子走在路上，遇到了交通堵塞時(shí)，鞋子就會(huì)長(zhǎng)出一對(duì)翅膀帶你飛過(guò)去；如果你一個(gè)人在家感到寂寞時(shí)，你可以按一下鞋子上的紅色按鈕，鞋子就會(huì)放出動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，如果這首歌你不滿意時(shí)，你就對(duì)著鞋子大聲說(shuō)出你喜歡聽(tīng)的歌曲的名子或者一兩句歌詞，鞋子就會(huì)自動(dòng)播放出你喜歡的.歌曲；如果你是一位行動(dòng)不便的老人，當(dāng)你穿上這未來(lái)的鞋子時(shí)，你的步子就改變了，就成了矯健的步伐；如果你想去哪里玩耍，就不用再開(kāi)著車，只要說(shuō)出地點(diǎn)或位置就行了……
瞧，多么便利的鞋子呀！你快穿上試一試吧！什么？你說(shuō)沒(méi)有？別著急，請(qǐng)相信我，長(zhǎng)大我一定會(huì)發(fā)明出來(lái)一種這樣神奇、方便的鞋子。
想象未來(lái)的作文 篇9
現(xiàn)在已經(jīng)是20xx年了，如今的我，是一名偉大的發(fā)明家，我身在異鄉(xiāng)，時(shí)時(shí)想念著我的母校家人，于是，一個(gè)晴朗的日子，我乘著自己發(fā)明的多功能飛船向我的母校駛?cè)ァ?/p>
“還有十分鐘到達(dá)目的地。”飛船的智能語(yǔ)音告訴我，此時(shí)此刻，我的心情是多么激動(dòng)，我不禁回想起兒時(shí)記憶里的母校，聳立在操場(chǎng)上的三層教學(xué)樓，旁邊兩層的辦公樓，那位和藹的校長(zhǎng)還在嗎?
到了母校門(mén)口，語(yǔ)音提示：“您已到達(dá)目的地。”車門(mén)已經(jīng)自動(dòng)打開(kāi)了。我走了出來(lái)，心情豁然開(kāi)朗。如今的母校，已發(fā)生翻天覆地的變化，令人耳目一新。你看，那現(xiàn)代化的教學(xué)樓、科技樓、藝術(shù)樓、生活樓，高大氣派、時(shí)尚美觀，更具人文性、藝術(shù)性、創(chuàng)造性。綠樹(shù)掩映下的校園內(nèi)一些機(jī)器人在忙碌著，各做各的事。我快走進(jìn)學(xué)校大門(mén)的時(shí)候，一個(gè)身穿警服的機(jī)器人有禮貌的提示我：“您好!首次來(lái)訪，請(qǐng)接受安檢!”“您好!請(qǐng)雙眼看這里!”在他的引導(dǎo)下，我通過(guò)安檢，進(jìn)入了校園，見(jiàn)到了令我們敬仰的校長(zhǎng)，還見(jiàn)到了我發(fā)明的東西正在服務(wù)母校。
你瞧!那一個(gè)類似桶狀的機(jī)器人，就是是我發(fā)明的環(huán)保機(jī)器人。它可以識(shí)別地板上的東西，如果是書(shū)、資料，有用的東西，它會(huì)神出手來(lái)將東西撿起放在旁邊的柜子里;如果是垃圾，它會(huì)智能分類，放在它肚子里的可回收垃圾桶、不可回收垃圾桶、有害垃圾桶里，每個(gè)周將可回收垃圾重新利用起來(lái)，將不可回收垃圾消化掉，將有害垃圾分解。從此，再也看不見(jiàn)地上有垃圾。這時(shí)，下課鈴響了，學(xué)生們都出來(lái)玩，操場(chǎng)上可熱鬧了。有兩個(gè)學(xué)生，喝完飲料，將飲料瓶往進(jìn)環(huán)保機(jī)器人口中投，不料有個(gè)學(xué)生失了手，將飲料瓶投在了外面，機(jī)器人將瓶子撿起來(lái)放在可回收垃圾桶里，學(xué)生開(kāi)心地笑了。
‘哈哈哈哈’我身后傳來(lái)一陣笑聲，幾個(gè)大個(gè)子男學(xué)生在走廊里打打鬧鬧，一個(gè)大個(gè)子男生推另一個(gè)男生，男生倒向玻璃，我卻沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)玻璃碎的聲音，我連忙詢問(wèn)原因，他們告訴我：“這是一種特殊材料，看起來(lái)像玻璃一樣，它不僅透明還防熱，更富有彈性。如果不小心碰到它，不用擔(dān)心它會(huì)破碎傷人的!”
這時(shí)校長(zhǎng)來(lái)了，他說(shuō)：“智能機(jī)器人秘書(shū)昨天就告訴我，會(huì)有一位學(xué)生來(lái)看望我，我一猜就是你。我前幾天剛剛看到有關(guān)你的新聞雜志。”我請(qǐng)求他帶我去教室看看，我們來(lái)到五年級(jí)四班，學(xué)生正在上數(shù)學(xué)課，每個(gè)人面前都有我發(fā)明的一臺(tái)多功能超薄電腦，它方便攜帶在身邊，點(diǎn)擊電腦右上方的.紅色按鈕就可以將電腦變成一個(gè)手掌大小的方塊。他們的老師將要學(xué)習(xí)的知識(shí)傳輸?shù)矫總�(gè)學(xué)生的電腦，學(xué)生先自己自學(xué)，老師再點(diǎn)撥、引導(dǎo)、講解，再由智能電腦為學(xué)生出題，針對(duì)學(xué)生答題情況，智能機(jī)將會(huì)給積分、闖關(guān)獎(jiǎng)勵(lì);并將學(xué)生知識(shí)掌握情況做智能分析，再將分析結(jié)果發(fā)送給教師機(jī)，老師再根據(jù)智能分析結(jié)果，個(gè)別講解或是輔導(dǎo)。學(xué)生和老師都輕松多了。校長(zhǎng)高興地說(shuō)：“自從用上你的這個(gè)發(fā)明，學(xué)生學(xué)習(xí)效果提高了!學(xué)習(xí)興趣更濃了!”校長(zhǎng)的話讓我很欣慰，這也是我研究這項(xiàng)發(fā)明的初衷啊!
我和校長(zhǎng)一起，還參觀了海洋植物園、廚房機(jī)器人、升級(jí)版多功能圖書(shū)館、萬(wàn)能背包。看到變化很大的母校，我非常開(kāi)心，開(kāi)心現(xiàn)在的孩子生活得很快樂(lè)、很輕松，開(kāi)心我的努力服務(wù)了社會(huì)，我做了有意義的事。我的內(nèi)心更堅(jiān)定了，我要發(fā)明更多更好的對(duì)人類有用的東西，為人類造福!
想象未來(lái)的作文 篇10
一直以來(lái)，回憶過(guò)去，思考未來(lái)常常是人們愛(ài)做的，無(wú)論是思考個(gè)體的曾經(jīng)經(jīng)歷與未來(lái)規(guī)劃，還是人類整體的過(guò)去古事與未來(lái)科技，當(dāng)然，未來(lái)最引人們遐想的還是科技。
當(dāng)今的社會(huì)已經(jīng)很是發(fā)達(dá)了，從網(wǎng)上購(gòu)物，到網(wǎng)上郵箱，到各種新智能設(shè)備，或是各種不可思議的“黑科技”，讓我們不禁感嘆科技的重要性，我們也越來(lái)越依附于科技。科技大大簡(jiǎn)化了我們的'生活，以前只能通過(guò)書(shū)信溝通而今天有了電子郵件和各種即時(shí)通訊軟件，以前只能坐馬車而今天馬上就能坐到各種航班幾小時(shí)飛往世界各地，這種便利是古時(shí)候的人們難以想象的。而我們也很難想象那個(gè)年代的不方便之處。而未來(lái)，則有更多的可能性，我們的生活又將有哪些變化吶？
首先是各大網(wǎng)上教育的興起，不僅會(huì)有越來(lái)越多應(yīng)屆的教學(xué)視頻，也會(huì)有越來(lái)越多的教育直播，人們接受教育的簡(jiǎn)易程度大大降低。這種方式對(duì)人類的發(fā)展是極其有利的，這將大大減少人們的教育成本，使更多人有文化，而其便捷性也是難以替代的。
再者是3D打印的升級(jí)，現(xiàn)在的3D打印技術(shù)已經(jīng)足夠令人驚艷，但是依然有其不足之處，而在未來(lái)，3D打印技術(shù)一定會(huì)再度發(fā)展，打造更高精度、更多材料的不同物品，并且可能與網(wǎng)購(gòu)聯(lián)系，網(wǎng)上購(gòu)買直接通過(guò)終端制作出來(lái)，這對(duì)于人們生活品質(zhì)有巨大的提升。
而交通也會(huì)有重大發(fā)展，現(xiàn)在堵車問(wèn)題已經(jīng)越來(lái)越嚴(yán)重，所以一定會(huì)加強(qiáng)這方面的研究，創(chuàng)造新的方式。
讓我們好好學(xué)習(xí)，一起創(chuàng)造人類的新未來(lái)吧！