實(shí)用的未來(lái)的作文9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的未來(lái)的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
未來(lái)的作文 篇1
現(xiàn)在人們住的房子，門容易被撬開(kāi)。房頂上會(huì)漏水。建一棟房子要需要很多人力、石力和財(cái)力。打掃一下都讓主人滿頭大汗。地震時(shí)房子會(huì)倒下。未來(lái)的房子可沒(méi)這些壞毛病，我們來(lái)看看吧！
未來(lái)的房子是正方形的，分為兩層，十米高。門比防盜門還硬。要用指定的手印才能打開(kāi)的。房子里面的空間比較大。這種房子是用一種特殊的橡皮加一桶冷水泡一個(gè)小時(shí)就可以建成的，很方便。未來(lái)的房子是自動(dòng)打掃的，是太陽(yáng)能的。
未來(lái)的房子真神奇啊！
未來(lái)的作文 篇2
未來(lái)的圓珠筆要比現(xiàn)在圓珠筆神奇得多。
我認(rèn)為未來(lái)的圓珠筆是這樣的，如果你寫錯(cuò)了字，就按一下圓珠筆上白色的按鈕，圓珠筆就會(huì)彈出一塊橡皮擦，你就能把錯(cuò)字擦去。如果你上課的時(shí)后，寫著寫著，突然，筆芯用完了，就按一下圓珠筆上黑色的按鈕，圓珠筆就會(huì)拿出備用筆芯自動(dòng)換筆芯。
如果你畫畫的時(shí)候發(fā)現(xiàn)忘記帶鉛筆了，就按一下圓珠筆上藍(lán)色的按鈕，圓珠筆就會(huì)自動(dòng)彈出鉛筆筆芯，如果你想圖色的時(shí)候發(fā)現(xiàn)忘記帶水彩筆了，就按一下圓珠筆上的綠色按鈕，圓珠筆就會(huì)自動(dòng)彈出許許多多顏色按鈕，你想用什么顏色的水彩筆，就按一下什么顏色的按鈕，圓珠筆就會(huì)自動(dòng)換成什么顏色的筆芯。未來(lái)的圓珠筆真神奇。
未來(lái)的作文 篇3
又一個(gè)寒假到來(lái)，我們終于可以暫時(shí)和匆忙的學(xué)習(xí)生活告別，回到溫馨幸福的家。在這短暫的休整中，我們可以有機(jī)會(huì)與父母、親友溝通交流，回顧過(guò)往，展望未來(lái)。在這個(gè)閑暇的時(shí)刻，我們?cè)摽紤]自己的人生志向，為未來(lái)規(guī)劃藍(lán)圖了。
在過(guò)去的學(xué)習(xí)生活中，我總是抵擋不了“玩”的誘惑，把學(xué)習(xí)撂到一邊。我也很想努力學(xué)習(xí)，可我的學(xué)習(xí)方法始終不行，我沒(méi)能合理安排時(shí)間，導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)沒(méi)能提高。
在過(guò)去的學(xué)習(xí)生活中，我始終不能將學(xué)習(xí)放在第一位，我深知學(xué)習(xí)的重要性，我也嘗試過(guò)將學(xué)習(xí)放在第一位，可最終總會(huì)因某些原因而導(dǎo)致我無(wú)法做到。
在過(guò)去的的學(xué)習(xí)生活中，面對(duì)一大堆作業(yè)，我總是頭疼，心里總是會(huì)想：做這么多作業(yè)有用嗎?但我現(xiàn)在不會(huì)這么想了，我會(huì)盡力做，想辦法將它完成，我明白了：無(wú)論什么作業(yè)對(duì)我的學(xué)習(xí)都會(huì)有幫助。
在過(guò)去的學(xué)習(xí)生活中，我總由著自己的性子學(xué)習(xí)，喜歡學(xué)什么就學(xué)什么，不喜歡學(xué)什么就不學(xué)什么，導(dǎo)致有些科目的成績(jī)很差，尤其是歷史。
在未來(lái)的學(xué)習(xí)生活中，我首先要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，這樣才有助于我的學(xué)習(xí)發(fā)展。還要認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)，認(rèn)真對(duì)待作業(yè)，認(rèn)真對(duì)待每一次考試，將學(xué)習(xí)成績(jī)提上去，恢復(fù)信心。
在未來(lái)的學(xué)習(xí)生活中，我還要努力學(xué)習(xí)，不再由著自己的性子學(xué)習(xí)，喜歡的或不喜歡的科目都要盡力學(xué)好。我要學(xué)會(huì)拒絕“玩”的誘惑，把“玩”撂到一邊去，認(rèn)真學(xué)習(xí)。
在未來(lái)的學(xué)習(xí)生活中，我要合理安排時(shí)間，不浪費(fèi)時(shí)間，珍惜每一寸光陰。我還要選擇一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法，提高成績(jī)。
生活需要激情，生活要充滿希望!20xx在等待我們!時(shí)代的車輪勇往直前，愛(ài)美的心也勇往直前!以最美的狀態(tài)迎接20xx!
未來(lái)的作文 篇4
經(jīng)過(guò)我九九八十一天的設(shè)計(jì)，我終于發(fā)明了一件外形美觀，功能齊全的夢(mèng)幻校服。
我設(shè)計(jì)的夢(mèng)幻校服，外形美觀，樣式多校，色彩艷麗，穿在身上特別舒適。校服的布料采用植物纖維.蠶食.金屬絲合成的納米布料。這件衣服可以防止火.水.尖利的刺刀，酸堿的腐蝕。將布料壓縮的像紙一樣薄，穿起來(lái)像紗巾一樣的輕便。這種衣服可以根據(jù)人的需要變幻出不同的顏色。當(dāng)你不開(kāi)心的時(shí)候，它會(huì)變成紅色逗你開(kāi)心，當(dāng)你心情很平靜的時(shí)候，它會(huì)變成藍(lán)色，像大海一樣平靜。這種校服一根據(jù)你的需求變幻不同的樣式。我在衣領(lǐng)上設(shè)計(jì)了一個(gè)時(shí)尚按鈕，只要你出去旅游，按一下"時(shí)尚"按鈕，就可以變成流星，時(shí)尚的衣服;當(dāng)你開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候按一下"運(yùn)動(dòng)服裝"，你的身上就有一身運(yùn)動(dòng)服。
這種校服不僅樣式美觀，而且穿起來(lái)舒服。它最大的特點(diǎn)就可以防雨。如果在放學(xué)的路上，突然下起雨來(lái)，我沒(méi)有帶傘就會(huì)把我淋成"落湯雞"。我在校服的帽子旁設(shè)計(jì)一個(gè)防水的按鈕，只要你把這個(gè)按鈕一按就會(huì)把帽子上套上一層薄膜，再把鞋子旁邊的小按鈕按一下就把鞋子也套上了，身上就不會(huì)淋濕了。
這件衣服不僅能替代雨傘，而且還能為你引路。假如你迷路了，衣服上就有一個(gè)gps全球定位儀，你會(huì)跟著它走回家，就不會(huì)迷路了。
這件校服還具有保護(hù)你安全的功能。如果你碰上了壞人，就把衣服上的氣流一按，你的身上就會(huì)有一大股氣流，再把電力一按，電就跟著氣流往外散發(fā)，把壞人電一下，讓他動(dòng)彈不得。不能靠近你。如果他還來(lái)的話，電和氣都會(huì)發(fā)強(qiáng)，把壞人電到十米之內(nèi)，不讓壞人想方設(shè)法的靠近你，這樣你安全了。
這就是我發(fā)明的`夢(mèng)幻校服，它不僅外形美觀，而且色彩艷麗，希望你們喜歡。
未來(lái)的作文 篇5
在某城市中心，有一所實(shí)驗(yàn)性小學(xué)。在學(xué)校中，每個(gè)學(xué)生都有一臺(tái)電腦與打印機(jī)，這就是他們的老師。
每天，同學(xué)們進(jìn)校的第一件事是：向老師報(bào)到。他們只需在電腦中輸入：某某某，到校。系統(tǒng)就會(huì)記錄哪些人沒(méi)報(bào)到！并告知他們父母，請(qǐng)他們查實(shí)。那如果有同學(xué)幫沒(méi)來(lái)的同學(xué)報(bào)到呢？這你就別擔(dān)心了，系統(tǒng)會(huì)讓他們輸入指紋，如果不匹配也會(huì)記錄的！
第二件事是：上課！你只需要戴上耳機(jī)，課程錄音就會(huì)傳入你的耳朵。如果你有不懂，就趕緊把問(wèn)題輸入電腦，電腦的處理器就會(huì)調(diào)出相關(guān)音頻，做出你滿意的答復(fù)。
第三件事是：復(fù)習(xí)。上完課后，每位老師都會(huì)根據(jù)自己學(xué)生的水平，給他們出卷，并用打印機(jī)打印出試卷。當(dāng)學(xué)生做完題后，在電腦中輸入OK!電腦會(huì)用掃描儀將學(xué)生的錯(cuò)題記錄到文件夾中，并調(diào)出正確答案的音頻，讓學(xué)生聽(tīng)明白。每過(guò)一段時(shí)間，電腦會(huì)把文件夾中的錯(cuò)題打印出來(lái)讓學(xué)生做。做對(duì)的題就會(huì)從文件夾中刪除，做錯(cuò)的則繼續(xù)保留！這樣一來(lái)，做對(duì)的題不會(huì)重復(fù)做，做錯(cuò)的也可以加強(qiáng)鞏固，達(dá)到很好的復(fù)習(xí)效果。
當(dāng)然，在上完課以后，電腦會(huì)強(qiáng)制關(guān)機(jī)，讓學(xué)生去走廊望遠(yuǎn)，以便保持良好的視力，讓學(xué)生勞逸結(jié)合。不感到疲勞！
相信，在未來(lái)的某一天，我們一定能在這樣的學(xué)校里讀書！讓我們繼續(xù)努力吧。
未來(lái)的作文 篇6
現(xiàn)在的橋可以說(shuō)是多種多樣，品種繁多，例如說(shuō)——跨江大橋、石拱橋、立交橋……每座橋都有自己的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)，在我自己的心目中，有一架完美無(wú)瑕的橋，你們想聽(tīng)一下它的簡(jiǎn)介么？
這座橋一共有四層。
第一層可以說(shuō)是“植物園”，因?yàn)榈谝粚臃N植著好多奇花異草，看見(jiàn)月亮才會(huì)開(kāi)的月亮花，被陽(yáng)光射到就會(huì)搖的搖搖草，形狀像杯子的杯子花……令人仿佛置身于仙境。
第二層則是人行道。人們能在上面鍛煉身體，跑步，散步……還可以從上往下望，下面就是擁有著奇花異草的第一層。
第三層呢？第三次能通車。車子穿梭在橋上，就如忙著去趕集的農(nóng)夫似的，想一下就到達(dá)目的地。
第四層可以說(shuō)是每個(gè)人的家。
“書蟲”在這里可以品嘗到“書香”，“網(wǎng)蟲”可以在這兒盡情的玩安全電子游戲，“家庭婦女”可以在這兒買到自己心滿意足的產(chǎn)品，小孩子可以在這兒暢游，這里是兒童的天堂，婦女的超市，書蟲的圖書館，網(wǎng)蟲的電腦室，真是應(yīng)有盡有，十全十美。
第四層的正中間有一把大傘，曬到陽(yáng)光會(huì)動(dòng)起來(lái)，變換成“空調(diào)模式”，淋到雨水時(shí)，則會(huì)以“光速”打開(kāi)，夏天，大傘會(huì)轉(zhuǎn)換為空調(diào)，冬天，則會(huì)做出暖氣，令人們溫暖。
不過(guò)，這座橋占地面積太大了，很危險(xiǎn)。
假設(shè)沒(méi)有這個(gè)危險(xiǎn)，你滿意這座橋么？
未來(lái)的作文 篇7
一個(gè)炎熱的中午，我準(zhǔn)備打電話給爸爸，叫他回家的時(shí)候給我買雪糕。“嘟—嘟—嘟”電話很快就撥出去了，我心里砰砰地跳，不知道爸爸會(huì)不會(huì)同意。
哪知，電話那邊傳來(lái)一個(gè)熟悉的聲音。我對(duì)那個(gè)人說(shuō)：“我找向ＸＸ。”“對(duì)不起，他不在。”我覺(jué)得很奇怪，向ＸＸ是我爸爸，怎么可能不在？經(jīng)過(guò)反復(fù)詢問(wèn)，原來(lái)電話線出了問(wèn)題，我跟１３年后的自己通上了電話。
于是，我好奇地問(wèn)：“你現(xiàn)在是什么職位？”“不算好哇，只是一個(gè)公司的普通職員。”電話那邊用遺憾的語(yǔ)氣回答到。頓時(shí)，我腦袋一片空白，無(wú)言以對(duì)。電話那邊又說(shuō)：“就因?yàn)槟阕x小學(xué)不用功，讀高中不用功，最后沒(méi)考上理想的大學(xué)。”
我又問(wèn)：“那總經(jīng)理是誰(shuí)？”
“是葉梓。”
“可他學(xué)習(xí)還不如我呢！”
“雖然他沒(méi)有你聰明，但他進(jìn)步非常快，被董事長(zhǎng)看重，所以他當(dāng)上了總經(jīng)理！”
我腦海里突然出現(xiàn)葉梓在課堂上的表現(xiàn)，每當(dāng)老師提問(wèn)時(shí)，他總是把手舉得高高的，雖然偶爾會(huì)回答錯(cuò)誤，但他總是在課間休息時(shí)，安安靜靜地在教室里，仔細(xì)思考課堂上不理解的問(wèn)題。想到這兒，我感到無(wú)比慚愧。
未來(lái)的我又說(shuō)；“你知道為什么我只是一名普通員工嗎？雖然我學(xué)習(xí)成績(jī)比葉梓好一點(diǎn)兒，但我少了一股努力和堅(jiān)持的勁頭。”
我和未來(lái)的自己聊了很久，直到傍晚才掛斷電話。我又回到小書桌前，已經(jīng)忘掉了叫爸爸買冰淇淋的事。我握住筆，自己對(duì)自己說(shuō)：“我一定要努力，把握住自己的未來(lái)。”
未來(lái)的作文 篇8
今天，我和媽媽一起坐著時(shí)空穿梭機(jī)來(lái)到20xx年的青磚湖社區(qū)。
哇噻！好漂漂喲！高高的樓房，寬寬的馬路，迷人的青磚湖，時(shí)尚的商業(yè)步行街……
忽然，一棟上百層的樓房映入我的眼簾，我?guī)е闷嫘钠炔患按乩鴭寢屵M(jìn)去一看，啊！原來(lái)是一家大型綜合商場(chǎng)，里邊的商品琳瑯滿目，應(yīng)有盡有，而且還都物美價(jià)廉，媽媽帶著我走進(jìn)觀光電梯，隨著電梯上出現(xiàn)的數(shù)字，1層、2層、3層……156層！原來(lái)這棟樓的頂樓是個(gè)旋轉(zhuǎn)餐廳，有肯德基、麥當(dāng)勞……都是我愛(ài)吃的，我們找了個(gè)座位坐下來(lái)，啊！窗外的長(zhǎng)江像一條銀色的絲帶，鄂黃長(zhǎng)江大橋像一把豎琴橫跨長(zhǎng)江；再轉(zhuǎn)到另一邊，我又往下看，呵，整個(gè)黃州城盡收眼底，人們就像小螞蟻一樣走來(lái)走去，哈哈，真有趣！
吃完了美食，我們又來(lái)到青磚湖公園，這里有有溜冰場(chǎng)、游樂(lè)園、文化活動(dòng)中心，可有趣了！
我們又來(lái)到商業(yè)步行街，那兒有音樂(lè)噴泉，每逢節(jié)日或大型活動(dòng)就放出音樂(lè)，噴泉隨著音樂(lè)的節(jié)奏高低起伏，
未來(lái)的作文 篇9
“我的未來(lái)不是夢(mèng)，我認(rèn)真過(guò)每一分鐘……”哼著這首歌，我曾無(wú)數(shù)次為自己設(shè)想，我的未來(lái)是什么樣子。
幼兒園的時(shí)候，我曾想過(guò)成為一名優(yōu)秀的教師，站在自己的“高崗”上，侃侃而談。因?yàn)槟菚r(shí)我特崇拜老師，喜歡這個(gè)職業(yè)，不止一次地想自己會(huì)當(dāng)一個(gè)什么樣的老師呢？是脾氣暴躁的，還是態(tài)度和藹的？嗯，一切皆有可能吧，但最好是一個(gè)溫和的老師，讓我的課堂也充滿歡聲笑語(yǔ)。
當(dāng)我又長(zhǎng)大一些上了小學(xué)，我又給自己換了一個(gè)新“職業(yè)”——當(dāng)一名醫(yī)生。因?yàn)獒t(yī)生是個(gè)偉大的職業(yè)，救死扶傷治病救人。為人民服務(wù)，是我們醫(yī)生的職責(zé)這句話深深地印在我的腦海中。白衣天使就是我付雅文，哈哈！我要當(dāng)一個(gè)陽(yáng)光醫(yī)生，陪伴生病的患者，讓他們覺(jué)得醫(yī)院并不可怕，雖然要經(jīng)歷小小的痛苦，但健康就在前方！
而現(xiàn)在，我又有了一個(gè)新的想法，做一名富有創(chuàng)意的服裝設(shè)計(jì)師。瞧，模特們穿著我設(shè)計(jì)的服裝走上T臺(tái)，簡(jiǎn)樸的樣式，環(huán)保的理念，自然的回歸，贏得了觀眾一陣陣熱烈而持久的掌聲，我成功嘍！
也許我會(huì)從事以上設(shè)想中的一種職業(yè)，也許都不是，但我相信，只要我刻苦學(xué)習(xí)，努力奮斗，我的未來(lái)一定是美好而又充滿希望的。為了我的未來(lái)，加油！付雅文！
【實(shí)用的未來(lái)的作文9篇】相關(guān)文章：