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未來的學(xué)校三年級想象作文（精選48篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的未來的學(xué)校三年級想象作文，希望對大家有所幫助。
未來的學(xué)校三年級想象作文 1
未來的學(xué)校很高級，是一個(gè)既方便又美麗的校園。
校門口有一個(gè)智能機(jī)器人，每天到校的學(xué)生都需要刷卡之后才能進(jìn)校，沒有刷卡的人就進(jìn)去不了，這就是安保措施，這樣不是學(xué)校的人就不能進(jìn)去了。進(jìn)去校門以后，你就會看見高樓大廈，中間有一個(gè)操場，操場上也有自動打掃衛(wèi)生的機(jī)器人，走進(jìn)教學(xué)樓，每個(gè)班級里面的桌子都是科技的，每張桌子上面都有三個(gè)按鈕，紅色的按鈕是用來打開抽屜放作業(yè)的，綠色按鈕是用來寫作業(yè)的，黃色按鈕是用來檢測你寫作業(yè)的姿態(tài)的.，如果沒有達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)桌子就提出警報(bào)聲。
飯?zhí)美锩嬉采倭艘恍┕ぷ魅藛T，打飯都是用機(jī)器打的，把飯碗放進(jìn)去就會自動有飯放進(jìn)去的，櫥窗里面的菜也不用擔(dān)心變冷了，因?yàn)闄淮袄锩娑嗔吮叵到y(tǒng)，系統(tǒng)會主動調(diào)節(jié)溫度以此來保證菜的冷熱。接下來就是宿舍了，每個(gè)宿舍房間里都安裝了電梯，這樣上下樓就方便多了，不用擔(dān)心遲到了，宿舍的房間里面有自動鬧鐘設(shè)置，每天早上會準(zhǔn)時(shí)叫你起床。
老師的辦公室很潔凈，因?yàn)槔锩嬗幸粋�(gè)掃地機(jī)器人，每天只要給它設(shè)置一下充一下電就可以了，每個(gè)老師的桌子上面都有自動飲水機(jī)，很方便。學(xué)校的衛(wèi)生方面好了很多，學(xué)生也沒有亂扔垃圾了，學(xué)校的綠色植物也種植了很多，有一個(gè)大圓盤專門是種植用的。
回過神來，這只是未來的學(xué)校罷了，我們現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)天天向上，是可以把想象的成為現(xiàn)實(shí)的。
未來的學(xué)校三年級想象作文 2
在22世紀(jì)里，人們改善了生活，提高了科技，人類和動物成了好朋友。在22世紀(jì)里，人們的生活多姿多彩。
“快起床！”機(jī)器人保姆來催我了，讓我趕快起床。我若無其事的起來床。吃完早點(diǎn)后，我背著鵝毛般輕的書包去上學(xué)，為什么說是鵝毛般輕呢？原來書包上的綠色按鈕能讓書和書包的重量變得幾乎為零。我走出家門，機(jī)器人保姆開著無污染飛行器送我去學(xué)校。
來到學(xué)校，我來到自己的座位，女機(jī)器人老師來給我們說：同學(xué)們，今天我們?nèi)]有人的時(shí)代——也就是恐龍世界。“不一會，我們乘坐乘坐時(shí)光機(jī)去了恐龍的世界。我們看見了：翼龍?jiān)谔焐巷w來飛去，劍龍?jiān)跇湎滦菹ⅲ酝觚堅(jiān)诔詰?zhàn)后的“戰(zhàn)利品”我們還發(fā)現(xiàn)大熊貓祖先也是吃肉的，他的后代為什么只吃竹子呢？機(jī)器人老師說：“這個(gè)問題大家回去再討論吧！”
回到學(xué)校后，我們又去多功能課桌上，按了一下銀色按鈕，桌子上便出現(xiàn)一本厚厚的.百科書，我用鍵盤打出了問題，百科書上馬上給我找到了那一頁，我就把問題解決了。
22世紀(jì)的科技先進(jìn)吧！我要努力學(xué)習(xí)，爭取完成這個(gè)夢。
未來的學(xué)校三年級想象作文 3
3800年，所有學(xué)校被建到了火星上。
火星上也被人們造出了空氣，變成了另外一個(gè)“地球”。
學(xué)校的門口不用門衛(wèi)站崗，只要用學(xué)校發(fā)配的識別卡往門上的識別器一放，學(xué)校門就會自動打開，我一進(jìn)去校門就會馬上關(guān)閉。
到了學(xué)校也不用走樓梯，只有一排五顏六色的泡泡，泡泡的數(shù)量是根據(jù)學(xué)校的人數(shù)來定，泡泡很小，一碰就會變大，走進(jìn)一個(gè)泡泡中。它會識別你的身份，把你送到教室門口。
一進(jìn)教室，只見：每個(gè)人的`桌子上都放有像貝殼一樣的筆記本學(xué)生電腦。
叮叮叮，上課了，我耐心等待著老師的到來。“同學(xué)們好！”老師溫柔的說道。接著老師，拿出一個(gè)酷似優(yōu)盤的放射器。按下上面的按鈕，墻上會出現(xiàn)屏幕，這個(gè)屏幕可以用手操控，也可以根據(jù)你的需求來放映準(zhǔn)備好的教材，
叮叮叮，下課了！課桌全部消失，供我們玩耍，如果不想玩就去操場上。為了儉省土地的資源，操場蓋到了地下，每個(gè)年級最后面都有一臺穿梭機(jī)，能到地下操場，細(xì)心的校長怕我們受傷，連磕到地都不會有感覺。
中午吃飯，只需要吃一顆維生素，就能讓你下午不再饑餓。維生素可以選擇味道、形狀和顏色。
“別睡啦，已經(jīng)八點(diǎn)了。”媽媽喊道，原來只是一個(gè)夢而已。
未來的學(xué)校三年級想象作文 4
未來的學(xué)校有著高科技的功能，比如說會說話的牌子，如果有同學(xué)或者老師進(jìn)入或者出去，牌子就會說一聲“請進(jìn)”出去就會說“再見”，更科技的是，學(xué)校在天上飄著，多美呀！
有時(shí)學(xué)校會飄到很多地方，比如窮困的地方，就會不要錢的就可以入學(xué)，這樣，不會浪費(fèi)窮困山區(qū)的孩子錢，只要有更多人學(xué)習(xí)，就能培養(yǎng)更多的好孩子。
有時(shí)你在做作業(yè)的時(shí)候，比如說不會的時(shí)候或者做錯的時(shí)候，會有一個(gè)機(jī)器人，幫你輔導(dǎo)，并且讓你改正重寫，這樣，同學(xué)們就不會犯更多的錯誤。在課桌上，老師們都為學(xué)生們配置了高科技的無字書，但是上課的'時(shí)候，會把今天的上課的內(nèi)容，顯示在無字書上，然后就可以上課前就可以認(rèn)真復(fù)習(xí)了。
操場，同學(xué)們快樂的玩耍，但是同學(xué)們有時(shí)候會受傷，所以上操場的時(shí)候，同學(xué)們的身上會出現(xiàn)一件大衣，就算同學(xué)摔倒了，也不會受傷。
不只這樣，還有兩間澡堂，一邊是男生，一邊是女生，還有游泳課，還有專業(yè)的老師教同學(xué)們游泳，也可以在那里快樂的玩耍，如此的喜歡。
在放學(xué)回家時(shí)，云朵會幫同學(xué)們幾分鐘就送回家，就算天下雨等等情況，都會幫你解決問題，如果以后真有這樣的學(xué)校，真是爽快多了！
未來的學(xué)校三年級想象作文 5
未來的學(xué)校會是怎樣呢？時(shí)光爺爺對我說：來到我的時(shí)光穿梭機(jī)，看看未來的學(xué)校吧。我半信半疑地上了穿梭機(jī)，系上安全帶，來到了未來的學(xué)校。
哇，太棒了！我以前在學(xué)校的心愿實(shí)現(xiàn)了。只見學(xué)校門口雖還是人山人海，但人群中隱隱約約地看見一名大隊(duì)長在維持秩序，當(dāng)義工的`家長也多了不少，只見人群馬上安靜，同學(xué)們一個(gè)一個(gè)整齊地走進(jìn)校園。
我走進(jìn)一間教室，發(fā)現(xiàn)孩子們學(xué)習(xí)的書桌有趣極了。只見桌子上多了一個(gè)按鈕，桌子正上方也多了一條吊帶。我找到桌子的原主人，讓他們給我演示一遍，只見他們裝作是想睡覺的樣子，不小心觸碰了按紐，吊帶就把他們的頭發(fā)往上拉一拉，就醒了，這是防止同學(xué)們上課睡覺的先進(jìn)儀器。
伴隨著上午的最后一節(jié)課下課，我緊張地望著外面，看是不是我最愛的雞翅？我吃驚了，外面竟然是機(jī)器人在派送午餐，看來科技越來越先進(jìn)了。
下午體育課，我偶然發(fā)現(xiàn)孩子們踩的塑膠地板，換成了新奇無比的陶泥地磚，下面覆蓋著一層厚厚的大理石。孩子們在好看的地板上蹦蹦跳跳，高興極了。
未來的學(xué)校還有更多好玩的呢
叮叮叮鬧鐘響了，原來這是一個(gè)有趣的美夢！
未來的學(xué)校三年級想象作文 6
轉(zhuǎn)眼間，我們來到了四十世紀(jì)，這時(shí)的學(xué)校已經(jīng)不在地球上了，而是在——宇宙。
“嗖……”我們坐著太空學(xué)校專用的飛船，來到了宇宙學(xué)校，這所學(xué)校叫——雷特學(xué)校，是最好的宇宙學(xué)校。當(dāng)你踏進(jìn)學(xué)校，會覺得十分暖和，學(xué)校外有一個(gè)透明的保護(hù)膜，這樣學(xué)校內(nèi)外都有陽光和氧氣。
進(jìn)了教室，每張桌子都有編碼，你找到自己的座位坐下，椅子會隨著你的身高來調(diào)節(jié)。當(dāng)你寫字時(shí)，頭太低，桌子會發(fā)出聲音提醒你。在桌子的右上角有幾個(gè)顏色的按鈕。上自習(xí)課時(shí)，有什么不明白的問題，只要按下黃色的`按鈕，老師便會過來教你。如果你帶的水喝完了，按一下紅色按鈕，你座位旁的地磚會自動移開，然后伸出一個(gè)飲水機(jī)，這樣你就能喝到新鮮的白開水了，還有其它好多方便快捷的功能……
我們的老師已經(jīng)不是普通老師了，而是機(jī)器人老師。每天，他會來收作業(yè)，他肚子那有一個(gè)口，只要把作業(yè)放進(jìn)去，就會很快批改完，然后還給你。如果有錯，他會細(xì)心地輔導(dǎo)你。上課時(shí)，機(jī)器人老師會把課件投影在屏幕上。
下課時(shí)，同學(xué)們可以飄在空中，不能出保護(hù)膜，你別怕上課后回不到地面，學(xué)校控制室會開啟引力，把你慢慢地吸回地面。
這就是未來的學(xué)校，歡迎您的到來！
未來的學(xué)校三年級想象作文 7
學(xué)校是我們的樂園，未來的學(xué)校是什么樣子的呢？我們一起去看看吧！
走近學(xué)校，你會被眼前的情景驚呆的——整座教學(xué)樓是用氣墊制成的，未來的學(xué)校。你也許會問：這樣的教學(xué)樓一陣風(fēng)不就刮跑了嗎？不會的'，這種用氣墊做成的教學(xué)樓通過一種高質(zhì)量無污染的膠水與地面沾合在一起，很牢固的。教學(xué)樓可以通過“充氣”和“放氣”進(jìn)行“撐開”和“折疊”，也可以根據(jù)學(xué)習(xí)環(huán)境的需要進(jìn)行搬遷。你看，多方便啊！
走進(jìn)教室，你會發(fā)現(xiàn)，這種氣墊能散發(fā)出淡淡的香氣，還能隨著季節(jié)的變化自動調(diào)整到我們所需要的溫度。教室里的桌椅也是用氣墊充氣做成的，用起來可舒服啦！講臺上怎么沒有老師講課呀？原來，同學(xué)們每人手里都有一臺掌上電腦，電腦里，老師正在講課呢！而且，同學(xué)們做作業(yè)都是用電腦來完成，方便吧！
正好是下課時(shí)間，同學(xué)們都去哪兒了？噢！同學(xué)們原來都到樓頂上做課間操去了。那原來的操場做什么用呢？原來，操場變成了一個(gè)大花園，上面種上了各種奇花異草，花園旁邊還有一個(gè)人工湖，湖里的小魚自由自在地在水中游著。你看，風(fēng)景多美呀！
在這樣的學(xué)校里上學(xué)的學(xué)生該有多幸福、多快樂啊！
未來的學(xué)校三年級想象作文 8
50年后，我乘著汽車來了校園，一看，哇，校園大變化了，鮮花開得正艷，樹木郁郁蔥蔥，附近也沒有了化工廠的刺鼻氣味。我陶醉了，一邊感受一邊走向了教室。 來到了教室，我驚呆了，同
學(xué)們穿著一件件校服！注意，這不是普通的校服，而是一件多功能的衣服，可以隨著同學(xué)們的年齡變大而變大，這樣他們就不用再增添新衣服了。還有，這件衣服會隨著一年四季的氣候而調(diào)整溫度，夏天到了，衣服變得涼爽，冬天到了，衣服變得溫暖，真舒服！
教室里的環(huán)境也讓我大吃一驚：墻壁變得潔白，地板一塵不染，墻壁還會隨著一年四季的氣候而調(diào)整溫度，夏天到了，墻壁會散發(fā)出清清涼風(fēng)，讓我們感到?jīng)鏊淌依锊恍枰b置空調(diào)與風(fēng)扇；冬天到了，墻壁會散發(fā)出熱氣，讓我們感到溫暖。 來到操場上，有一個(gè)更神奇的地方深深地吸引著我，那就是體育器材室。
同學(xué)們在里面扔沙包、有的在打球、有的在踢毽子，玩得樂不亦乎。只要同學(xué)們說出自己想要的活動器材名稱，那些器材就會破土而出，然后由機(jī)器人送到同學(xué)們手中，真的`方便極了。整個(gè)操場到處都是同學(xué)們歡笑聲，到處洋溢著快樂。
瞧！機(jī)器人正在教同學(xué)們跳舞唱歌，機(jī)器人的舞姿很優(yōu)美，左手?jǐn)[擺，屁股扭扭，逗得同學(xué)們哈哈大笑，笑聲回蕩在操場上&& 這就是我們未來的校園，一所多功能充滿歡樂的校園，歡迎你們也來參觀喲！
未來的學(xué)校三年級想象作文 9
你見過未來的學(xué)校嗎？對，肯定沒見過。那就讓我們乘著時(shí)光機(jī)，一起去看看未來的學(xué)校吧！
每天早晨，孩子們都乘著汽車來到學(xué)校。學(xué)校門口有個(gè)“人臉識別器”，它可以記錄孩子每天幾點(diǎn)到校離校，并發(fā)送給孩子家長。在未來的學(xué)校里，你不必?fù)?dān)心每天要爬很長的樓梯，因?yàn)閷W(xué)校門口停著成千上萬輛飛行器，它會把你安全地送到教室門口。
推開教室門，教室里空蕩蕩的。黑板桌椅都不見蹤影，等大家陸陸續(xù)續(xù)來到教室里，墻壁發(fā)出了聲音：“Hello，歡迎大家來到教室。”黑板、桌椅都慢慢呈現(xiàn)出來，原來黑板是個(gè)電子屏，上課時(shí)老師不用拿著書來上課，黑板會自動呈現(xiàn)出電子課本。在課上，老師需要用筆寫字嗎？No，No，No，黑板會自動呈現(xiàn)出來老師心里想的。而桌椅上會自動擺放下節(jié)課的`書本。在課上，如果有人要打瞌睡，桌子會發(fā)出警報(bào)聲，還會給他們的爸爸媽媽發(fā)消息，讓孩子晚上早些睡。
學(xué)校里不僅有學(xué)習(xí)的地方，還有玩的地方。
操場上有許多帳篷，下雨時(shí)，帳篷會變大，把操場籠罩起來，下雨天，大家也能在操場上玩?zhèn)�痛快。
“小懶蟲，快起床……”啊！原來這是一場夢呀！我相信，通過我的刻苦努力，未來一定會變成現(xiàn)實(shí)。
未來的學(xué)校三年級想象作文 10
21世紀(jì)的科技迅速發(fā)展，來到22世紀(jì)的學(xué)校，我的背上恨不得馬上長出一對翅膀，快速環(huán)游整座學(xué)校。
大門是神奇的，因?yàn)樗请妱拥模灰悄闵砩蠜]小刀等危險(xiǎn)物品就可以進(jìn)去，校園外有倆棵大柳樹，樹干粗大，枝條柔曼，顏色青翠，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像倆把綠絨大傘。柳樹的胳膊向下長出無數(shù)柳條，就像姑娘的秀發(fā)，柳條上的葉子蒼翠欲滴，像片片小舟在碧綠的水面上行駛，好看極了。
進(jìn)了大門后，綠茵茵的小草被足球壓的抬不起腰來，機(jī)器狗在五彩繽紛的跑道上巡邏。它不僅是巡邏員，更是讓人能夠看到潔白環(huán)境的清潔工。然后就是教室了，我被校長帶進(jìn)一個(gè)班，這個(gè)班沒有一本書，沒有一把椅子，連一張書桌也沒有，神奇的.事情發(fā)生了朋友們：同學(xué)們卻坐的整整齊齊!我很好奇的問老師什么情況，老師坦然的說：桌子隱形的，空調(diào)也是，教室是冬暖夏涼的氣候。我被眼前所吸引，不得不為之震撼。
時(shí)間過得真快啊!轉(zhuǎn)眼間到了放學(xué)的時(shí)候，我問老師什么作業(yè)，老師告我不用寫作業(yè)，原來想讓我多休息啊!真是太好!
突然來了一陣風(fēng)，我被吹醒了，原來實(shí)在做夢，雖然這是夢，但是我相信22世紀(jì)的科技會實(shí)現(xiàn)我的夢，我要努力好好學(xué)習(xí)，為祖國出一份力!
未來的學(xué)校三年級想象作文 11
一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)二十六歲了，已經(jīng)是一位小有名氣的服裝設(shè)計(jì)師。一天，我突發(fā)奇想回到原來的小學(xué)看看。
到了之后，我目瞪口呆的看著我的母校，變化太大了，竟然一時(shí)沒有認(rèn)出來。走進(jìn)校門的瞬間我竟然又變成了小學(xué)生，百思不得其解，問了旁邊的一位老師才知道，原來為了不影響孩子們學(xué)習(xí)，學(xué)校的大門改裝成了基因轉(zhuǎn)化門，除了系統(tǒng)里錄入的教職工，外來的大人們進(jìn)入校門外表就會變成小學(xué)生。這樣正合我意，正在自言自語的時(shí)候上課鈴響了起來，身體不由自主的走進(jìn)了教室。教室的變化更大，課桌和椅子都是懸浮在半空，每人有一個(gè)會飛的滑板，同學(xué)們踩上滑板坐到自己座位上。老師的講課內(nèi)容更生動有趣了，添加了很多教材道具。不知不覺一節(jié)課很快結(jié)束，隨著下課鈴聲的響起上午的課程結(jié)束了。同學(xué)們紛紛滑著飛行滑板屈食堂吃飯。學(xué)校加蓋了餐廳，每個(gè)餐桌上都有一張飛行菜單，上面有各種各樣好吃的美食。點(diǎn)完餐之后飯菜會自動傳送到每個(gè)餐桌前。飯后是同學(xué)們的'活動休息時(shí)間，同學(xué)們有的在比賽滑滑板，有的在跳繩，還有的在打排球……
依依不舍的走出了校園，一瞬間我又變回了大人。不禁感嘆“小時(shí)候的時(shí)光真好！”正在我與好朋友分享這件事情的時(shí)候，突然，一個(gè)聲音叫醒了我，這才發(fā)現(xiàn)原來只是我的一場夢。
吃早飯的時(shí)候我把這個(gè)夢講給媽媽聽，她笑了笑說：“日有所思，夜有所夢。趕緊吃飯吧，你看看表現(xiàn)在幾點(diǎn)了？”扭頭一看，已經(jīng)七點(diǎn)半了，我趕緊穿上外套去上學(xué)。
未來的學(xué)校三年級想象作文 12
你想和我一起穿越到未來，看看未來的學(xué)校是什么樣子嗎？
未來的學(xué)校有著粉紅色的大操場，操場上有水晶跑道，跑道兩邊還鑲著五顏六色的鉆石。上體育課時(shí)，運(yùn)動場邊的大屏幕上會準(zhǔn)確的寫著某某同學(xué)跑了多少圈，用了多長時(shí)間，這樣就不用體育老師計(jì)數(shù)了。操場上有藍(lán)色的籃球架，籃球架旁邊有兩個(gè)按鈕，一旦遇到天氣不好的時(shí)候，輕輕按下紅色的按鈕，頓時(shí)一個(gè)玻璃房子就能將雨水隔開，空調(diào)吹著涼颼颼的風(fēng)，讓打籃球的大哥哥不再燥熱。
走進(jìn)教學(xué)樓，看看未來的教室吧！教室的門是彩色的，上面有一個(gè)黃色的小盒子是用來識別指紋的，同學(xué)們可以不用鑰匙，直接把手指按在上面門就開了，這樣早來的同學(xué)就不用等著老師的鑰匙，而直接進(jìn)教室讀書了。
教室的墻壁是綠色的，讓人覺得很清新自然。黑板上有兩個(gè)按鈕，老師講課的'時(shí)候只要按一下綠色的按鈕，黑板就自動清理干凈。按下紅色的按鈕，黑板就會根據(jù)老師需要的大小自動變化，這樣老師就不用拿著黑板擦在那東擦擦西擦擦了。教室里的桌子是透明的，是一旦哪個(gè)同學(xué)開小差，把手放在抽屜里玩弄什么東西，老師就輕而易舉發(fā)現(xiàn)。
哈哈！我們未來的學(xué)校很有趣吧！我非常喜歡，你喜歡嗎？
未來的學(xué)校三年級想象作文 13
我們未來的學(xué)校應(yīng)該建在海里面，學(xué)校門口有個(gè)漂亮的轉(zhuǎn)換器，只要輕輕觸摸旋鈕，就能實(shí)現(xiàn)家與學(xué)校的互通，同學(xué)們足不出戶就能學(xué)到豐富的知識。
學(xué)校的圖書室有一種特殊的功能，只要你說出想要什么書，他就會自動傳到你的面前，同時(shí)還有腦電波感應(yīng)，當(dāng)你看完一頁他會自動翻到下一頁或是你想要看的'地方。
教室里的桌子平時(shí)都是自動折疊并且鑲嵌在墻上，根本分不出那是墻那是桌子，只要有人旋轉(zhuǎn)進(jìn)入海洋學(xué)校，桌子就會自動的擺放得整整齊齊，桌子上的無光感應(yīng)燈會根據(jù)大家的要求擺好我們的學(xué)習(xí)用具，椅子上粉紅色的小球?qū)为?dú)的區(qū)域溫度調(diào)到每個(gè)人的心理要求，黃色小人將及時(shí)提醒走神的同學(xué)，立即將其強(qiáng)制恢復(fù)高度集中狀態(tài)，彩虹條將根據(jù)同學(xué)們的習(xí)慣，將各自的空間用不同的燈光照亮，老師身上那個(gè)金色的圓圈會代替老師的手在黑板上刷刷的寫個(gè)不停，并發(fā)出和老師一模一樣的聲音。放學(xué)以后，學(xué)校與海洋又連成一體，海洋里的動物在教室里自由的遨游，歡快的嘻戲。
我夢想著未來的學(xué)校會更美麗，更高科技，在那個(gè)時(shí)候我們的學(xué)習(xí)會更好，我們將會創(chuàng)造出更多的神奇。
未來的學(xué)校三年級想象作文 14
你們想知道未來的學(xué)校是什么樣子嗎？今天我就給你們講一講未來學(xué)校的樣子。
未來學(xué)校是沒有門衛(wèi)的，大門被幾根大柱子代替了，大柱子身上可以掃描你是什么身份，如果進(jìn)教室的學(xué)生，大柱子就會縮到地下，彬彬有禮地說：歡迎你！如果有小偷進(jìn)來，大柱子馬上變成一面白墻，白墻十分堅(jiān)固，就連地震也不會搖動。
學(xué)校的環(huán)境也發(fā)生了很多變化。一進(jìn)校門，腳下無比柔軟，低頭一看，下面鋪了青草，青草兩邊整齊地種著各種各樣，多姿多彩的菊花，菊花旁邊站著兩個(gè)機(jī)器人，如果你摘花了，機(jī)器人就會勸告你說：我么必須保護(hù)環(huán)境，請不要摘花。如果你不聽，它就會掃描你的名字，把你的名字寫到它的本子上，然后把本子交到校長辦公室，你的名字就會出現(xiàn)在“光榮榜”上。說到這里，你一定想問：“難道一年四季花壇里只有菊花嗎？”當(dāng)然不是，花壇會根據(jù)四季自動變化的。春天，花壇里種著桃花和楊柳，老師常常帶著我們出去看桃花怎么開花，看柳樹怎么發(fā)芽。夏天，花壇里種著榕樹和玫瑰，同學(xué)們在榕樹下看書，常常會聞見玫瑰的.芳香。冬天，花壇里種著梅花和水仙，它們一個(gè)個(gè)笑開了花。
學(xué)校的教室也發(fā)生了很大的變化，教室的墻壁上沾了墻紙，墻紙是綠色的，上面印上了各種植物，而且教室的桌子椅子也可以根據(jù)自己的升高變高變低，當(dāng)你頭低的太低時(shí)，桌子就會說：“請把你的頭抬高點(diǎn)，好嗎？”你說是不是很神奇。
你一定也想上未來的學(xué)校，到處充滿了各種不可思議的變化，真是太神奇了。
未來的學(xué)校三年級想象作文 15
校門不氣派，但自然清新——兩株高大的梧桐，一左一右，組成了最好的學(xué)校迎賓團(tuán)。不錯，未來的學(xué)校就在森林里，清新的空氣仿佛是嫩綠色的，帶著一縷墨香。這就是未來的學(xué)校，綠色的`學(xué)校，自然與科技混為一體的學(xué)校。
在寬敞明亮的教室里，機(jī)器人老師會在黑板上寫下今天要學(xué)習(xí)的內(nèi)容，學(xué)生們課桌上有筆記本電腦供自習(xí)。遇到不懂的問題，只要按一下紅色的按鈕，機(jī)器人老師馬上來到你身邊，耐心地為你講懂難題，并出幾道跟這題相關(guān)的題目讓你思考。窗外綠樹成陰，風(fēng)景優(yōu)美，小鳥在枝頭放聲歌唱，學(xué)累了，你只要看幾眼窗外，聽幾聲鳥鳴，便會精神培增。
在未來的學(xué)校里，沒有上下課鈴，你只要完成了當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)，經(jīng)機(jī)器人老師檢測，你已經(jīng)掌握了所有知識，就可以自由活動了。你可以跟大樹悄悄談話，可以聞一聞甜蜜子花香，可以和小松鼠一起玩捉迷藏的游戲，當(dāng)然也可以去圖書館。
這可是特殊的圖書館，你只要跟機(jī)器人管理員說書名，講清要看電子書還是紙質(zhì)書就行。機(jī)器人管理員會十分熱情地幫你找到你需要的，還會微笑著問你要不要來一杯純天然的茉莉花茶。這樣，你就可以手捧一本書，品著芬芳的茉莉花茶，倚在大樹下漫游在書的世界；或手拿平板，在書桌前享受書的快樂。書香、茶香和窗外的清新空氣，讓你心曠神怡。
這就是未來的學(xué)校，自然與科技混為一體的學(xué)校。
未來的學(xué)校三年級想象作文 16
50年后，世界上的高科技應(yīng)用已經(jīng)越來越多了，我們的生活也因?yàn)楦呖萍级S富了許多。而高科技學(xué)校，是全世界科技運(yùn)用最多最好的地方。
還是讓我來幫你們介紹一下吧！大門是全自動的不說，還配有一個(gè)掃描儀，它會掃描同學(xué)的指紋，同時(shí)迅速的進(jìn)行識別，符合數(shù)據(jù)庫信息的同學(xué)才可以進(jìn)入學(xué)校。如果偶爾有壞蛋來搗亂，掃描儀不能識別他的信息，則會自動聯(lián)通報(bào)警裝置。我們稱學(xué)校大門為“安全門”，高科技讓家長和老師不再擔(dān)心學(xué)生的安全。
進(jìn)去大門，就會看到校園中間有一個(gè)花園，花園里的花可以根據(jù)校園的'溫度來變化，如果天氣冷的話，它就會散發(fā)出熱風(fēng)，讓空氣暖暖的，如果天氣熱的話，它還能散發(fā)出冷風(fēng)，讓校園變得很涼爽，這樣同學(xué)們就可以天天開開心心地在校園里學(xué)習(xí)和游戲了。
來到我們的教室，里面全部都是電腦設(shè)計(jì)的，每個(gè)同學(xué)的位子都是一個(gè)小型的電腦工作臺，上課時(shí)間到了電腦就會自動開機(jī)，它會根據(jù)每天的學(xué)習(xí)計(jì)劃安排不同的課程，你再也不用擔(dān)心記不住課程表了；課間休息時(shí)電腦的顯示屏上則提示同學(xué)們該做操或休息；自習(xí)課時(shí)間，電腦則會根據(jù)同學(xué)們當(dāng)天的學(xué)習(xí)成果進(jìn)行分析，對薄弱環(huán)節(jié)加強(qiáng)練習(xí)和鞏固。
這只是我們的高科技學(xué)校的一部分，怎么樣？歡迎你來參觀！
未來的學(xué)校三年級想象作文 17
未來的學(xué)校是怎么樣的呢？讓我來給你介紹一下吧！
首先，我要介紹的是校長辦公室。你別看校長辦公室里只有一張桌子、一把椅子和一臺筆記本電腦。但是那電腦的作用可大著呢！通過電腦可以看到全校師生的表現(xiàn)。只要有人出現(xiàn)不良現(xiàn)象電腦就會用紅光顯示在電腦上，然后用電腦錄下批評的.話，傳送到學(xué)生的電腦上。告訴你，這個(gè)學(xué)校的全校師生可都是有一臺屬于自己的電腦的。此外，如果校長要開會的話也可以在電腦使用視頻會議。
接下來，我要說的就是學(xué)生了。在一個(gè)非常寬敞的教室里，總是被分為很多的小房間，2——4個(gè)人可以共處一室。這個(gè)房間包括學(xué)生的電腦、床、小衣柜以及任何學(xué)習(xí)用品。你可能會這樣問我：“那么老師怎樣教幫學(xué)生們上課呢？”你放心好了，現(xiàn)在學(xué)校采用的是電腦教學(xué)，老師只用批改學(xué)生的作業(yè)就好了。未來的學(xué)校不用考試，老師只要通過學(xué)生平時(shí)的表現(xiàn)給學(xué)生打分就行了。學(xué)生每天高都不用做作業(yè)，只需每天都完成一項(xiàng)游戲就好了。這些游戲是學(xué)校綜合課外知識和課本知識的綜合性游戲，開發(fā)學(xué)生的智慧與才能。
學(xué)校有一個(gè)“我愛動手做”的倉庫，可以教學(xué)生們做甜點(diǎn)、手工、修理等。讓學(xué)生在生活中體現(xiàn)出無限的快樂！
我相信，在不久的將來，一定會有這種學(xué)校的！
未來的學(xué)校三年級想象作文 18
每天，我坐在教室里，看到學(xué)校里的科學(xué)技術(shù)這么不先進(jìn)，這么麻煩，我慢慢的投入到遐想之中：“未來的學(xué)校是什么樣的呢？”
我想，未來的學(xué)校，應(yīng)該是：下課之后如果累了，椅子隨時(shí)都可以變成床，而且桌子兩邊會自動伸出兩條長長的手來，給你按摩，如果你生病了，還會隨時(shí)給你治療，上課椅子和桌子也不消停一會兒，你只要不認(rèn)真聽課，他們就輕微的'震動，提醒你讓你好好聽課，不走神，思想不能“開小差”。
而且未來的學(xué)校環(huán)境也收到很大的保護(hù)，環(huán)境是怎么受到保護(hù)的呢？因?yàn)槲磥砣藗兂四承┌l(fā)明必須用到紙外，人們從來不用紙，課桌上有一臺電腦，人可以拿上特質(zhì)的筆，在電腦上寫寫畫畫，而且寫得時(shí)候電腦會測試你寫字時(shí)的美觀，如果你這次寫得字比上次的好看，美觀，電腦就會說：“你進(jìn)步了，請繼續(xù)努力”，如果你寫得沒有上次好，電腦就會說：“請注意寫字工整”。
上課時(shí)教師也非常特別，假如老師講到廬山瀑布時(shí)，教師里就會出現(xiàn)廬山瀑布的4D立體影像，而且還能聽到嘩嘩的流水聲，仿佛就在廬山似的。
這時(shí)我又想，同學(xué)們下課時(shí)要去操場上去玩時(shí)，操場不是太冷就是太熱，所以，未來的操場可以健在教學(xué)樓的房頂上，周圍設(shè)上超級防護(hù)罩，這樣就安全了，溫度可根據(jù)外面溫度自動調(diào)節(jié)，至于原來的操場，應(yīng)該設(shè)計(jì)成一個(gè)小型的人工湖，這樣既美化了環(huán)境又利用了空間。
希望未來的學(xué)校能變成真！
未來的學(xué)校三年級想象作文 19
現(xiàn)在是2056年，從一座童話里才能看到的城堡里，傳來朗朗的讀書聲，循著這聲音，我看到了一座美麗的校園――未來的學(xué)校。
這學(xué)校座落在一個(gè)優(yōu)雅的環(huán)境中：學(xué)校旁邊有一個(gè)幽靜的小湖，湖上連接著幾座白石橋，四周有綠得透亮的大樹。學(xué)校里的教室，可以隨著教師或著學(xué)生的要求隨意地變大變小。教室里的溫度是自動調(diào)節(jié)的，使教室里的同學(xué)和老師像永遠(yuǎn)處于春天一般。就算把窗戶打開，里面的人也不用擔(dān)心聽到噪音，因?yàn)楦鹘淌叶佳b上了噪音過濾（輕柔音樂式）的窗戶，一但有噪音，窗戶就會自動把噪音吸收過來，過濾成輕柔的`音樂。還有教室里還配備了自動糾正的課桌，當(dāng)你的坐姿不規(guī)范時(shí)，這神奇的課桌就會自動糾正你的錯誤，從這學(xué)校走出的學(xué)生再也沒有“小眼鏡”和“小駝背”。
在有著紅色跑道和綠色球場的學(xué)校操場的背面，是一座白色的三層多媒體教學(xué)樓，寬敞明亮的教室里，安裝著先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備――自動投影儀、糾錯黑板筆、調(diào)控?zé)簟⒆冃沃v臺桌、速凈地板等等。教室里的同學(xué)們正興致勃勃地討論著學(xué)習(xí)上的問題，熟練地操作著各種教學(xué)儀器，回答著和藹可親的老師所提出的問題，整個(gè)教室洋溢著勤奮好學(xué)的氣氛。
這就是2056年的學(xué)校，童話般優(yōu)雅的校園環(huán)境營造出一批批有愛心、有道德、時(shí)時(shí)刻刻都愛護(hù)環(huán)境好學(xué)生；各種各樣先進(jìn)教學(xué)儀器運(yùn)用，和藹可親的老師辛勤的培育，使從這未來學(xué)校走出的將是一群群活潑聰慧、勤奮自立，愛科學(xué)有創(chuàng)造力的對社會有用的人才來！
未來的學(xué)校三年級想象作文 20
我們的學(xué)校是個(gè)高科技的學(xué)校。
想進(jìn)學(xué)校，首先映入眼簾的是學(xué)校的大門，這可不是一般的門。這是個(gè)智慧大門。因?yàn)樗刑禺惞δ埽梢员鎰e出是不是本校的.師生。如果是就會開門，如果不是就會關(guān)上門。
進(jìn)入校園，我們首先看到的是學(xué)校操場。操場上有很多高科技的運(yùn)動器材。比如說乒乓球吧！一個(gè)人就可以鍛煉。因?yàn)橛懈呖萍嫉臋C(jī)器人陪你打。如果想跳繩，你可以首先打開按鈕，繩就可以隨著跳繩人的快慢而加快或者減慢。這樣不僅更方便，而且更能鍛煉人的毅力。
順著操場往里走，我們就可以坐著電梯進(jìn)入教室。老師終于不用粉筆寫字了。可以用多媒體，把老師想要講的內(nèi)容一一出現(xiàn)在黑板上。多媒體并不足以為奇，更神奇的是我們的桌子，每張桌子都有一個(gè)紅燈，如果考試的人有人作弊，紅燈就會亮起。這樣就會更好地監(jiān)督你，平時(shí)好好學(xué)習(xí)。別遲到，別貪玩。還有就是我們的凳子，也很有特色，如果你遲到了，凳子就會自動消失。教育你要做一個(gè)守時(shí)的人。
接著，來說一說我們的餐廳把！我們的餐廳每個(gè)人都有一張自己的小桌子。你想吃什么就按著按鈕說，你想要的好吃的就會出現(xiàn)。等你吃完了，再按一個(gè)按鈕就會自動的洗碗。
最后就是我們的宿舍了。它的特別之處是，如果你睡不著，就會有機(jī)器人拍著你睡覺。像在媽媽懷抱里一樣。
“佳佳，醒醒，太陽都照到屁股了。”啊！原來是一場夢啊！
這樣的世界會存在嗎？我想只要我們努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，這一天很快就會到來。
未來的學(xué)校三年級想象作文 21
在科技發(fā)達(dá)的二十一世紀(jì)，我放心地大膽的幻想，想象。想象著未來的學(xué)校應(yīng)多么美麗與發(fā)達(dá)。
未來的學(xué)校沒有老師，只有機(jī)器人來當(dāng)老師。學(xué)生們坐在自己的座位上，聽著機(jī)器人老師用它的頭將知識投影到黑板上。那時(shí)沒有粉筆，只有機(jī)器人老師將手點(diǎn)在黑板上一筆一畫地教寫。不懂的同學(xué)只要舉手提出，機(jī)器人會將解題步驟先投影在黑板上，讓這些不懂這道題的同學(xué)進(jìn)行思考，再不懂才把答案發(fā)在全班的課桌上，并把題目發(fā)上去。
未來學(xué)校的課桌，不是我們現(xiàn)在使用的課桌而是上面有科技屏，可以顯示出機(jī)器人老師的講題與解題。課桌是透明的，這樣可以避免同學(xué)們把手放進(jìn)課桌做小動作。同學(xué)們坐的椅子可以幫助同學(xué)們改正駝背及坐姿不正的坐法。
未來學(xué)校的'操場，不會像現(xiàn)在有紅色的跑道，占地面積不會有那么大。它是從教學(xué)樓樓頂降下來的，讓學(xué)生在跑道上跑步。花草可以自動變色。黃色的炮仗花早上是黃色，等到中午去上學(xué)時(shí)，就變成了橙色。紫丁香也不例外，它可以變成粉色，藍(lán)色……
教學(xué)樓也很奇妙。窗戶會根據(jù)個(gè)人體溫變化而開窗。走廊上，都是同學(xué)站在上面地板會自動將同學(xué)送達(dá)目的地。食堂里，同學(xué)們拿著自己的智能碗，將自己喜歡吃的夾在碗中，生生的食物會自動煮熟，配上白米飯那飯酸甜可口。
二十一世紀(jì)中，我幻想的學(xué)校多么美麗。讓我們?yōu)榇四繕?biāo)而認(rèn)真學(xué)習(xí)，讓這不再是幻想而是現(xiàn)實(shí)！
未來的學(xué)校三年級想象作文 22
一天夜晚，月亮悄悄地跳上樹梢，我也進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。
2037年的一天，鬧鐘驚醒了我，我睡眼朦朧的從床上爬了起來，看了看表，已經(jīng)快七點(diǎn)了！我連忙穿好衣服，狼吞虎咽的吃了幾口早飯，就趁著光速飛車去上學(xué)了。
這所學(xué)校是浮在空中的。光速飛車在一秒鐘后就把我?guī)У搅藢W(xué)校底下。學(xué)校下面有一個(gè)人物數(shù)量感應(yīng)器，人數(shù)每次滿了四十人，感應(yīng)器就會把信息傳送給主機(jī)，主機(jī)就會讓一架小型飛機(jī)來接我們。到了學(xué)校，里面只有幾棟大樓，我左顧右盼，發(fā)現(xiàn)在學(xué)校的最左邊有一條空中走廊，連通了另一邊的操場。走過長廊，就來到了多功能操場。操場上有一臺天氣識別器，如果今天下雨，操場的右邊就會伸出一個(gè)用防碎玻璃做的防雨模塊，罩住整個(gè)操場；如果是夏天嚴(yán)熱的天氣，玻璃罩又可以產(chǎn)生防紫外線模塊，這樣學(xué)生們就不會曬黑曬傷了。走進(jìn)教室，大家要把大拇指放在門旁邊的指紋提取器上，提取器就會把數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)發(fā)給電腦，電腦會以最快的速度進(jìn)行核對。如果你是外來人員，電腦就無法識別你，也就無法入內(nèi)；如果電腦確認(rèn)你是一登記人員，教室門就會打開。課桌上有一個(gè)顯示器，它聯(lián)系著主機(jī)，主機(jī)播放什么顯示器也會播放什么，教室里極度安靜，可以給大家打造一個(gè)濃厚的`學(xué)習(xí)氣氛。大家正在考試，可是我已經(jīng)遲到了，怎么辦？
這時(shí)候我從夢中醒來，頭上冒著汗，心里卻美滋滋的，希望以后我們可以用自己的智慧造福人類。同學(xué)們，大家喜歡我想象中的學(xué)校嗎？
未來的學(xué)校三年級想象作文 23
22世紀(jì)，科技在飛速地發(fā)展，就連我們小學(xué)也處處流露出科技發(fā)達(dá)的美好。
在校園的門前，豎著一個(gè)機(jī)器人模樣的東西，每一個(gè)學(xué)生都必須通過它的.檢查才能進(jìn)入。原來它是一臺智能檢測機(jī)，對進(jìn)入學(xué)校的每一個(gè)人進(jìn)行自動識別，檢測。發(fā)現(xiàn)一些有嫌疑的人，馬上啟動報(bào)警系統(tǒng)，帶回警察局。
走進(jìn)校園，一欄一欄的宣傳板不再用粉筆單調(diào)地記錄著學(xué)校的新聞。而是利用太陽能啟動宣傳板后面的太陽能啟動核心，一有陽光，宣傳板就像抽紙巾一樣，一個(gè)個(gè)地從里面跳出來，使我們看到不同的校園新聞。即使是下雨天，也不用擔(dān)心，宣傳板會利用自動能量，繼續(xù)運(yùn)作。
終于來到我的班級，只見里面每一個(gè)位置上都有一臺讀書筆記機(jī)，它長的很像電腦，但功能卻剛剛與電腦相反。它里面沒有任何游戲，它只會把老師上課所講的內(nèi)容重點(diǎn)自動歸類，分析，讓學(xué)生們上課更加輕松，有趣。而且，這種讀書筆錄機(jī)它會識別主人，必須要主人才可以拿起來，其他人即使再大力也拉不動它。
另外，如果你感覺學(xué)習(xí)累了，對學(xué)習(xí)沒有興趣或是煩厭了的時(shí)候，你可以服下“學(xué)習(xí)丹”，這種“學(xué)習(xí)丹”可以使你活力充沛，把煩惱拋到九霄云外，還令我們對學(xué)習(xí)充滿興趣，讓大家學(xué)習(xí)不再困難，不再覺得單調(diào)乏味。
雖然，這只是我的幻想，但是我相信在不久的將來，這個(gè)幻想一定會在我們中華兒女的努力奮斗中，成為現(xiàn)實(shí)！
未來的學(xué)校三年級想象作文 24
如果你問我的學(xué)校，我就會自豪的說：“那可真是世外桃源啊！”現(xiàn)在我就給你介紹我的學(xué)校吧！
我們的學(xué)校是獨(dú)一無二的。我們的學(xué)校不在地下，而在天上。不是我瞎說，因?yàn)樘焐嫌性S多巨云，都是立體的，都非常堅(jiān)硬。為了提高學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣，建筑師們便在天上堅(jiān)硬無比的巨云上，建立了現(xiàn)在的學(xué)校。此后，我們乘著直升飛機(jī)到學(xué)校報(bào)名。老師給我們一人一朵彩云，我們每天上學(xué)乘著這朵彩云上學(xué)，使我們方便了許多。 早晨，我乘著這朵彩云上學(xué)，看見許多的同學(xué)在和機(jī)器人玩高科技游戲。“釘鈴鈴”！
上課了，只見教室里有“電子講課機(jī)”。我們上每一課的時(shí)候，電子講課機(jī)就會播放每一課的資料。還有“時(shí)光機(jī)”。我們上歷史課是，全班同學(xué)都乘時(shí)光機(jī)去古代，了解知識。還有“隨即墻。上關(guān)于大自然的.課時(shí)，墻就便成綠色。上海洋知識課時(shí)，墻就變成藍(lán)色。上有愛心的課時(shí)，墻就變成紅色。隨機(jī)應(yīng)變，說也說不完。 中午，我們不回家，在食堂里有電子飯桌，只要按一下桌上的按鈕，一盤你想吃的飯就出現(xiàn)了。還有電子床。如果你感冒了，睡在床上，起來你就會精神百倍。 晚上，我們雖然得回家，可是夜晚的美景會使你留連往返，因?yàn)槟阍谔炜罩校瑢W(xué)校里有觀天臺，你可以望見那茫茫的宇宙。 如果真的有這樣的學(xué)校，那大家可就幸福多了。
我一定好好學(xué)習(xí)，將來建一所這樣好的學(xué)校。
未來的學(xué)校三年級想象作文 25
早晨，我被鬧鐘機(jī)器人從睡夢中叫醒，我揉揉疲倦的眼睛，睜開朦朧的睡眼，看了一下只有一個(gè)巴掌那么大的鬧鐘機(jī)器人.“啊!快遲到了!“我“驚天地泣鬼神“的聲音回蕩在我的房間里......
我用每秒穿好衣服的速度穿好衣服，又以每秒吃掉十個(gè)雞蛋的速度，把廚房專用的機(jī)器人為我準(zhǔn)備的豐盛的早餐吃了個(gè)精光，最后再以每秒10000000......（無數(shù)個(gè)0）米的速度沖向了學(xué)校的大門......
我終于跑到了學(xué)校的大門前，怎么覺得今天我家到學(xué)校的路這么遠(yuǎn)啊!不管了，我一邊喘著粗氣一邊把手放在了學(xué)校大門前的'那個(gè)指紋鑒定器上，在此說明一下：為了保障學(xué)生們的安全，學(xué)校特別安裝了這個(gè)可以鑒定學(xué)校成員指紋的儀器，如果你的指紋不符合學(xué)校電腦輸入的指紋，學(xué)校的警報(bào)器便會響起，這時(shí)候就會有保安和警犬來跟你打交道了，輕則被咬成殘疾，重則直接去見閻王爺（我自己瞎編的）.
通過指紋鑒定系統(tǒng)了，我偷偷摸摸地走進(jìn)教室，還好還好，老師還沒來上課，真是謝天謝地啊......
下課鈴響了：“鈴鈴鈴...“我用極快的速度（我的速度甚至可以跟劉翔媲美，不，是完全勝過他）收拾好書包，我的肚子早就咕咕叫咯，那“美妙“的聲音我可聽煩了，不過，如果您有興趣聽聽的話我當(dāng)然歡迎咯!!!!!
我飛快地往家的方向跑去，嗚，早上都沒吃飽，我可要好好地犒勞一下我的肚子咯，
拜拜!
未來的學(xué)校三年級想象作文 26
今天，我來到哆啦A夢家玩，一個(gè)小心掉進(jìn)了哆啦A夢的時(shí)光機(jī)，穿越到了未來。
我往四周一看，看見大路上沒有任何車子，咦，車子去哪里了呢？我往天上一看，啊，不得了！天上有好多車子在飛。我來到我的學(xué)校，看見小學(xué)生的書包也都在天上面飛，我心想，未來的東西可真進(jìn)步啊。
我走進(jìn)學(xué)校，發(fā)現(xiàn)這里竟然連操場都沒有，我就納悶了，我把頭一抬，忽然，我看見學(xué)校的屋頂上有許多人，有的'做游戲，有的跑步，還有的在跳繩。我一問才知道，那里原來是操場呀。操場是可以來回變換的。如果你正在上操，地上會出現(xiàn)一排小黃點(diǎn)，讓隊(duì)更整齊；如果你正在上體育課，它會變成一圈圈跑道，讓你進(jìn)行田徑運(yùn)動力如果你正在訓(xùn)練籃球，它會升起籃筐，讓你更好地訓(xùn)練；如果你下在踢足球，它會從地上冒出足球門，讓你玩得更有趣。如果趕上陰天、下雨，操場會自動覆蓋一層保護(hù)膜，使操場不會在陰雨天積水、被破壞。
參觀完操場，走進(jìn)教室，這里的黑板可真先進(jìn)呀！只要老師說什么，黑板上就會出現(xiàn)什么，這樣老師就再也不用吃粉筆灰了。
走出教學(xué)樓，我又去了食堂，看見了好多盤子在天花板下面的一點(diǎn)點(diǎn)的方向在飛，把飯菜送到了每位小朋友的手里，每個(gè)盤子上面都有小朋友們的名子，而且從不會送錯。食堂外圈是一個(gè)很大的玻璃罩，可別小看它哦！它可以擋住炎炎的烈日和凜冽的寒風(fēng)，更可以抵抗八級地震，可以安心地在食堂里進(jìn)餐。
突然，一道亮閃進(jìn)，我又回到了現(xiàn)代，這次未來旅行可真好玩呀！
未來的學(xué)校三年級想象作文 27
有一天晚上，我做了一個(gè)夢，了未來的學(xué)校。學(xué)校漂浮在太空中，是一座流動的。
學(xué)校修建在一個(gè)大圓盤，周圍栽的許多鮮花和果樹。一年四季開滿了鮮花，結(jié)滿了果子。水果是綠色食品，同學(xué)們一年四季都能嘗到新鮮香甜的果子。在太空中氧氣非常少，植物還可以給我們提供氧氣。同學(xué)們從來不會亂扔垃圾，我們把垃圾分類，有用的還可以回收利用，既環(huán)保，又不浪費(fèi)有限的資源。學(xué)校里有教學(xué)樓、圖書館、體育館、餐廳、商店……簡直就是一個(gè)流動的城市。
你一定要問，這座流動中的城市是使用什么動力的呢？告訴你吧！是利用風(fēng)能和太陽能發(fā)電，這樣就不會對地球造成污染，也不會排出對人體有害的氣體。這么美麗的校園，也是人們度假旅游、觀光休閑的好去處。
同學(xué)們自己駕駛飛行器上學(xué)，自己有自己的.線，不會出現(xiàn)交通堵塞。課桌上沒有了書本，每名學(xué)生都有一臺智能電腦，在電腦上學(xué)習(xí)，業(yè)，做完題后，電腦就會像老師一樣來為你批改作業(yè)，再也沒有了沉重的書包。老師面前也有一臺電腦，能看到全班同學(xué)的作業(yè)情況。同時(shí)老師的電腦又會顯示出你得了多少分，有哪些錯題，你改正了沒有，改對了沒有。智能電腦還代替了老師改作業(yè)，老師上課也輕松多了。老師還帶我們在到里、果園里學(xué)習(xí)，偶爾幾聲鳥叫，我們學(xué)習(xí)更有興趣了，這正是我們向往的，美麗的校園。
我醒來一看，原來我是在做夢。我想只要我們認(rèn)真學(xué)習(xí)，將來我的夢一定會成為現(xiàn)實(shí)。為了這個(gè)夢，大家一起努力吧！
未來的學(xué)校三年級想象作文 28
隨著科技的進(jìn)步，人們的生活變得越來越舒適、便捷。最近，我心中老是浮現(xiàn)出未來學(xué)校的影子。于是，一座未來的學(xué)校在我的腦海中漸漸清晰起來。
學(xué)校的大門口立有一根金屬桿，這根桿有探測、調(diào)節(jié)溫度、濕度、風(fēng)向的功能，讓同學(xué)們在教室里會感到很舒適。
要想進(jìn)入學(xué)校必須說出年級、班級和姓名。門口還裝有微型攝像機(jī)，可以將來者的面貌特征輸入電腦。如果電腦確認(rèn)你不是本校的學(xué)生或老師，你即使說出相關(guān)信息，也無法將大門打開。這時(shí)，只有同學(xué)或老師下達(dá)“同意入內(nèi)”指令后，大門才會打開。
進(jìn)入學(xué)校，一朵“云”會根據(jù)你剛才提供的信息，迅速到達(dá)你所想去的樓層。“云朵”上還有方向盤，可以隨心所欲地控制方向，十分方便。
來到教室，你會發(fā)現(xiàn)每個(gè)座位差不多都是一個(gè)藍(lán)色透明的小房間。小房間是封閉的，不過可以通過一盆“機(jī)器植物”迅速地把二氧化碳轉(zhuǎn)換為空氣。這個(gè)小房間與外界隔絕，因此不能與別的同學(xué)對話。小房間的'前方有一面液晶顯示屏，可以播放老師在課堂上講授的內(nèi)容。因此，老師在外出差也沒關(guān)系，只要提前錄制好上課的內(nèi)容，就可以讓同學(xué)們學(xué)習(xí)課上的相關(guān)內(nèi)容。考試時(shí)，小房間便會管得更嚴(yán)了，不到規(guī)定時(shí)間，房門是不能打開的。另外，電腦里的視頻功能也會自動取消。
怎么樣，我設(shè)計(jì)的未來學(xué)校不錯吧？我一定要把它建造出來，讓夢想變成現(xiàn)實(shí)。
未來的學(xué)校三年級想象作文 29
我們現(xiàn)在的學(xué)校環(huán)境幽雅，風(fēng)景優(yōu)美。那么，未來的學(xué)校又是什么樣子的呢？你們馬上就能知道了！
未來的學(xué)校門口是沒有門的，它是有識別功能的，如果是本校學(xué)生的話，它會自動在門口面前就能識別他的學(xué)生證，有人問：“那家長是怎么進(jìn)去的呢？”學(xué)生證里有家長的信息，所以家長也是能進(jìn)入學(xué)校的！要是小偷呢？怎么辦？不用擔(dān)心，我們的.紅外線可以識別他的身份，如果顯示的不是本校人員，警報(bào)就會器響，學(xué)校出動校警，所以不用擔(dān)心小偷哦。
剛才說了門口，接下來我們就說說體育館吧。體育館分為二層，第一層有非常多運(yùn)動器材，有籃球、足球、乒乓球、跳繩的繩子等等，應(yīng)有盡有。我們是坐電梯上到第二層的，這里有非常多樹木，樹木中間有一個(gè)噴泉，噴泉里面全是魚和蝦，旁邊還有男女分開的游泳池。
看完體育館之后，現(xiàn)在來看看我們的教學(xué)樓吧。教學(xué)樓和以前的完全不一樣，它是沒有樓梯的，有人問：“那么學(xué)生要怎么上去呢？”不要著急，學(xué)生的書包就是一個(gè)飛行器，它可以幫助你飛到教室，或者飛下來。
現(xiàn)在該看看教室了，上課的時(shí)候，是沒有老師在講臺上講課的，老師是在同學(xué)們的電腦里面講課的，要是誰上課不聽講，警報(bào)器就會響起來。還有，同學(xué)們是不用抄作業(yè)，因?yàn)槔蠋煏炎鳂I(yè)發(fā)到同學(xué)們的電腦上，而且書包就是電腦。
這就是未來的學(xué)校，同學(xué)們、老師們，你們喜歡嗎？
未來的學(xué)校三年級想象作文 30
在未來，科學(xué)飛速發(fā)展。人類已進(jìn)入2099年，所有的東西都升級了，學(xué)校也不例外。
未來的學(xué)校是用中國最高級的材料，NOM這種材料可是與眾不同的，它不堅(jiān)固，還是很輕，還可以過濾空氣，讓我們更好的吸收氧氣。
走進(jìn)教室，你首先看到的是多功能墻壁。他的功勞可大啦！在炎熱的夏天，他會感受到同學(xué)們的`氣溫，自動打開過濾空調(diào)，瞬間，你就會感到，絲絲涼爽；在寒風(fēng)刺骨的冬天，它會放出熱氣，會使你感受到溫暖如春。
在墻壁的中間，有一塊有電腦波控制的黑板，老師只要在電腦上寫、畫，它就會出現(xiàn)什么；老師想要擦黑板，在電腦上按清空字跡，就會馬上消失，免去了吃粉筆末的痛苦。黑板還可以當(dāng)舞臺，想選什么場景就選什么場景，在音樂課上再也不要愁沒有舞臺了！
那一排整齊的課桌，本領(lǐng)可不小。只要輕輕的按一下桌子，就出現(xiàn)一臺學(xué)習(xí)電腦，這個(gè)電腦不是一般的電腦，他可以在課桌上答題，聲音再小也沒關(guān)系，還可以和老師的電腦聯(lián)網(wǎng)，連我們的作業(yè)都可以在電腦上完成。它有個(gè)特別的功能，就是可以投影，要上臺演講，直接按投影就可以！
操場就更有趣了，它將是一個(gè)百變體育場。在操場的榕樹下，有一排按鈕，你只要按一下指定按鈕，它就可以變成你想要的體育場地。
未來總是虛無縹緲，未來總是給我們一種遙不可及的錯覺，但未來無所不在，我相信就在不久的將來一定會有一所這樣的學(xué)校。
未來的學(xué)校三年級想象作文 31
在2060年，各種科技飛速發(fā)展，學(xué)校、房屋……許多事物都來了個(gè)360度大變樣。
這天上午，我來到母校，只見校門口的大鐵門變成了自動門，學(xué)生們直到門前，門就會自動掃描學(xué)生，確認(rèn)學(xué)生身份，是在校生、轉(zhuǎn)校生還是生。我走到門前，“嘀——”地一聲，門開了。我走進(jìn)去一看，咦？操場上怎么這么多人呀！我拿出智能“掌中電腦”一看，哦，現(xiàn)在的學(xué)生可以隨意下來玩或上去學(xué)習(xí)。我向一間教室走去，一進(jìn)教室，我驚訝極了，“不是有人在學(xué)習(xí)嗎？老師在哪呀？”一個(gè)戴著大紅蝴蝶結(jié)的女孩聽到我的話轉(zhuǎn)過身來對我說“大姐姐，現(xiàn)在的學(xué)校都不用老師上課啦！”
“那你們怎么上課呀？”我疑惑地問小女孩。
小女孩指指自己的課桌，說“用這個(gè)上課。”我看了看她的課桌，原來桌子中央鑲著一塊平板呢！再仔細(xì)一看，嗬，整個(gè)班級的學(xué)生都有戴著各種各樣的耳機(jī)，有的像小女孩的一樣蝴蝶結(jié)形的，有的`是小兔形的，還有云朵、樹葉、荷花……突然小女孩矮了下去，我嚇了一大跳，問小女孩“小妹妹，你、你、你沒摔傷吧？”
“嘻，被我嚇到了吧！”小女孩笑嘻嘻說，“你沒見過吧，這凳子一拍，馬上按主人頭上耳機(jī)傳過來的信息改變高矮、大小、模樣。”
……
“叮零，放學(xué)嘍！叮零叮零！”放學(xué)響了，我意猶未盡地對小女孩道別，出了學(xué)校……
未來的學(xué)校三年級想象作文 32
叮鈴鈴，叮鈴鈴，上課的鈴聲響了起來，只見一位老師走來，但她手中卻并沒有拿著課本，更沒有拿著試卷，而是拿著一個(gè)小小盒子，說道：“同學(xué)們，下面我們來上歷史課，大家請看，這就是六千年以前的地球，這個(gè)時(shí)候的地球并沒有污染，到處都是樹木，飲用水怎么也用不完，沒有大氣污染，沒有環(huán)境無染。”這時(shí)，小盒子被老師打開，同學(xué)們雙眼注視著小盒子，眼前便出現(xiàn)了這樣一個(gè)場景：在一個(gè)美麗的地球上，人們披著獸皮在尋找著野果，生肉來充饑。原來這個(gè)小盒子可以控制人的思維，只要有人注視這個(gè)盒子，這個(gè)小盒子就可以讓這個(gè)人的大腦中出現(xiàn)他需要的畫面。
這是，下課鈴響了起來，同學(xué)們便到了操場上玩耍，他們玩的.竟然是跳皮筋，滾鐵環(huán)之類的游戲，對于這件事，校長的解釋是：現(xiàn)在的孩子已經(jīng)沉迷于高科技之中，他們一點(diǎn)也不像以前的孩子那樣在下課之后會出去玩耍，所以我們才會提供一些以前的游戲讓他們玩，而且每個(gè)月還會舉行一次比賽，以此來激發(fā)他們的興趣。
這個(gè)時(shí)候上課了，我們的目光再一次的聚集在了課堂上，這節(jié)課上的是電子科技，講課的老師并不是人，而是一臺機(jī)器，這位老師面無表情的說：上課，讓后就開始上課。
這就是幾百年之后的學(xué)校，一個(gè)科技發(fā)達(dá)，充滿快樂的學(xué)校。
未來的學(xué)校三年級想象作文 33
一轉(zhuǎn)眼，到了2030年。這時(shí)的學(xué)校可不是普通的學(xué)校了，會是什么樣的呢？請聽我慢慢介紹吧！未來的學(xué)校是一座網(wǎng)絡(luò)學(xué)校
老師講語文課時(shí)，同學(xué)們只需望著電腦，因?yàn)槔蠋熕v的段意、解詞、中心思想……全都輸入電腦了，而且不用人工輸入，電腦只要一聽到聲音，就立刻把老師所說的話“裝”進(jìn)“腦子”里，你還不用自己動手，電腦就幫你保存起來了。這樣，同學(xué)們就不用拿筆記在課本上了。黑板、課本等學(xué)習(xí)用品也就淘汰了。除此之外，同學(xué)們還可以通過電腦來回答問題，可方便了。
數(shù)學(xué)課上，老師只要說一遍題，電腦的屏幕上就會立刻出現(xiàn)許多數(shù)學(xué)題，你可以在電腦上解答。如果你有不會的.題，電腦可以教你，可以把你教到學(xué)會為止。要是你做完了題，按一下鍵盤上的“確認(rèn)”，電腦就會告訴你哪些題對，哪些題不對。
到了美術(shù)課，同學(xué)們就更方便了，你要畫什么畫，只要告訴電腦，屏幕上就會出現(xiàn)很多幅這樣的畫面，供你參考。你畫的時(shí)候，如果畫錯了，也不需要電腦上的“清潔工”——橡皮，你只需要按一下“修改”鍵，電腦就會問你要修改什么地方，你給它一說，錯誤的地方眨眼就消失了。
我拍了拍腦袋，又回到了現(xiàn)實(shí)，哎，看來這樣的學(xué)校，還要我們新一代的花朵們?nèi)?chuàng)造啊！
未來的學(xué)校三年級想象作文 34
我非常愛我的學(xué)校——上沙中山小學(xué)，一天夜里，我躺在床上想，我們的學(xué)校，未來將是什么樣呢？想著，我便進(jìn)入了夢中。
我大學(xué)畢業(yè)了，回來看望我以前的上沙中山小學(xué)。剛踏進(jìn)了校門，我被眼前的情景驚呆了：教學(xué)樓成了塑料了，好大好大。同學(xué)們在樓頂上做早操。我感到奇怪的是，操場不是在第一層，怎么都跑到樓頂上來了？再看一下，啊！操場的四周都種著各色各樣的樹，如：柳樹。……還有很多花叢，萬紫千紅，哇！好棒啊！而原來的操場成了同學(xué)們游樂的場所，真好啊！
我懷著高興、愉快的心情來到了教室，但等了好久也不見老師的到來。突然，同學(xué)們的面前的'彩色電視閃出了老師慈祥的笑容。原來老師在進(jìn)行電化教學(xué)，而且一人有一臺計(jì)算機(jī)。而同學(xué)們的成績也是挺棒的。
老師批發(fā)作業(yè)也有一套設(shè)備，看！像機(jī)器人似的，老師有時(shí)疏忽，批改錯一處時(shí)，指示燈便亮起來，出現(xiàn)了個(gè)“×”。
上體育課，大家都乘電梯去上課。樓頂周圍都設(shè)有防護(hù)網(wǎng)安全極了。上面有足球場、乒乓球場、排球場……。而晚上打掃教室的也不再是同學(xué)，而是機(jī)器人，不要少看這機(jī)器人，他一分鐘就把教室搞得一塵不染，干干凈凈。而電腦課的電腦更是一流，不用你打啊打，你只要帶上話筒，說些什么，它都好像操縱自如地把你說的字一一出現(xiàn)在電腦中。
丁——零——零……我被床頭的小鬧鐘給叫醒了。在上學(xué)的路上，我心想：這雖然是個(gè)夢，但只要經(jīng)過人們的努力，這一切都會成為現(xiàn)實(shí)。
未來的學(xué)校三年級想象作文 35
時(shí)間過得真快啊！現(xiàn)在已經(jīng)是2030年，我今天就帶你們?nèi)タ纯?030年的學(xué)校。
剛走到校門口，咦，現(xiàn)在的校門口怎么沒有保安叔叔了？原來現(xiàn)在的大門是智能的。我把臉朝向攝像頭，門就打開了：“歡迎來上學(xué)。”如果老師開著車，直接掃描車牌號就好了。小偷要進(jìn)來偷東西，警報(bào)器會立刻響起來，警察就會很快抓到小偷了。
我走進(jìn)了教室，教室里的墻壁是用納米發(fā)光材料做的，它可以自動調(diào)光和調(diào)節(jié)溫度。沒太陽的時(shí)候，墻壁會自動發(fā)光。太陽大的時(shí)候，墻壁的.光就會暗下來。天氣冷的時(shí)候，它就像空調(diào)一樣，給我們溫暖；天氣熱的時(shí)候會給我們涼爽。同學(xué)們也都不用帶書了，因?yàn)檎n桌就是電腦，書本里的內(nèi)容都加載在電腦里了，如果老師讓我們翻到第五頁，只要點(diǎn)一下第五頁的圖片就好了。如果要寫作業(yè)，寫完了只需要按一下“完成”，就能提交到老師的電腦里。老師收到作業(yè)只要按一下“批改作業(yè)”，作業(yè)就可以直接批改好，然后傳到同學(xué)的電腦里。
操場也很神奇呢！踢足球有自動的撿球機(jī)器人，跳遠(yuǎn)跳好了紅外線裁判就會馬上顯示出你跳了多遠(yuǎn)。就算下雨了，也會有地下操場，地下操場有人工太陽，還有通風(fēng)器，這樣下雨也可以上體育課了。
未來的學(xué)校真奇妙啊！我真想去看看。
未來的學(xué)校三年級想象作文 36
傍晚，我躺在床上迷迷糊糊的睡著了。我穿越時(shí)空隧道來到了2300年。
早晨，我穿上上智能的電腦裝校服，坐上白云飛船，轉(zhuǎn)眼間來到了學(xué)校。
學(xué)校的大門是由光虛擬成的，我走向前去，拿出學(xué)生手表，用掃描儀一掃大門就自己開門了，如果沒有的人就怎么也進(jìn)不去。
我走進(jìn)校門，來到教室，教室的四壁是有一種隱形的窗戶做的下課的時(shí)候可以欣賞外面的風(fēng)景但并沒有危險(xiǎn)。
現(xiàn)在的班級里只有7個(gè)人，學(xué)校的座椅是用高仿水晶做的，里面有一種控制系統(tǒng)可以根據(jù)同學(xué)的'高矮胖瘦調(diào)節(jié)座位。桌子也是用高仿水晶做的桌子上有一個(gè)按鈕一按就會有一個(gè)水晶電腦，里面有今天的學(xué)習(xí)內(nèi)容預(yù)習(xí)。
教室的黑板現(xiàn)在不會有那么多灰塵了。是用了現(xiàn)代的一種高科技灰塵處理器，老師把黑板上的字寫滿，一按按鈕，黑板就變得和新的一樣，而且在空中漂浮的粉筆灰也跑的無影無蹤。
在主樓的旁邊有科技樓，哪里有科技館，圖書館，還有一個(gè)動植物園，那里還有一只克隆的小熊貓，十分可愛。這時(shí)我載著電梯來到了地下，那是一個(gè)特別大的體育場，可能有人會疑問那不會很黑嗎？我來告訴你，那了安了一種白晝燈，會把地下照的和白天一樣亮，并有充裕的陽光。
鈴鈴鈴，我被我的小鬧鐘叫醒了，這是我感嘆原來是一場夢啊。
未來的學(xué)校三年級想象作文 37
在未來的世界里，許多事物都是形色各異的，未來的房子是彩色的，未來的汽車是多功能的……那未來的學(xué)校是什么樣的.呢？還是讓我來給你們講一講吧。
校園里，到處都是芬芳艷麗的花朵和挺拔粗壯的大樹，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，小鳥在樹枝上歡快的歌唱，同學(xué)們在這里感受著大自然的勃勃生機(jī)，探索著科學(xué)的奧秘。
看，樹木掩映中那一幢顏色艷麗的教學(xué)樓，是同學(xué)們的歡樂天地。教學(xué)樓的樓梯被“卡通電梯”取代了，下課時(shí)，教學(xué)樓里就會傳來一陣歡聲笑語。同學(xué)們乘坐“卡通電梯”時(shí)都會被電梯的卡通圖案逗笑，原來，這個(gè)電梯的四周都有一個(gè)屏幕，而且屏幕上還不停變換著可以消除同學(xué)們上課疲勞的搞笑圖案。給你們講一下同學(xué)們上課的教室吧，低年級的教室像童話王國，中年級的教室像海底世界，高年級的教室像銀河系，看了會讓你大看眼界。
一陣音樂響起，同學(xué)們都回到教室上課了，大家都會全神貫注的看著自己課桌上的一臺高科技學(xué)習(xí)機(jī)，它們是同學(xué)們學(xué)習(xí)的重要工具，老師在總機(jī)上把課文內(nèi)容傳入同學(xué)們的學(xué)習(xí)機(jī)中，晚上的家庭作業(yè)同學(xué)們就可以直接在自己的學(xué)習(xí)機(jī)中完成，在傳送到老師的總機(jī)上。這樣以來，老師的辦公桌上就再也不會有堆積如山的作業(yè)本啦，同學(xué)們的書包也不再重了，而且還節(jié)約了紙張。
未來的學(xué)校真是同學(xué)們快樂學(xué)習(xí)的樂園啊！
未來的學(xué)校三年級想象作文 38
在生活中，你最常見的不是爸爸，也不是媽媽，而是學(xué)校。每天早上，都背著書包來到學(xué)校，學(xué)校里無外乎就是教學(xué)樓，操場，跑道。它們在一天天地改變，讓我們走近未來的世界，看看未來的校園是什么樣的吧！
走進(jìn)校園，映入眼簾的就是校門，門口不再有學(xué)校的`保安叔叔來看護(hù)，而是由兩個(gè)機(jī)器人看護(hù)。一個(gè)機(jī)器人是在守護(hù)學(xué)校，每天按時(shí)開門和關(guān)門；而另一個(gè)機(jī)器人是干“值勤”的，早上看到老師問個(gè)好，下午放學(xué)統(tǒng)計(jì)各班的放學(xué)情況。校園里更是高科技，假如你的教室在二樓，會有一個(gè)電梯出現(xiàn)在你面前，坐上去以后，不像在現(xiàn)在一樣電梯是遮蔽的，看不到，而是外面有一層透明玻璃，在電梯上就可以看見教學(xué)樓前面是一片綠色的海洋，同學(xué)們在草坪上歡快地嘻戲。極目遠(yuǎn)眺，真是賞心悅目，眼睛的疲勞似乎也一下子減去了。一會兒，電梯就把你送到了所在的班級。
給我們上課的是機(jī)器人老師，它們講課生動有趣，充滿幽默感，使課堂充滿快樂的氣氛，同學(xué)們都聽得津津有味。如果有人做小動作，機(jī)器人馬上就會發(fā)覺，它的眼睛會發(fā)出光線射到你的手上，你當(dāng)時(shí)會覺得一陣鉆心的刺痛！但過一會兒就好了，也不會對人體有任何傷害。做課堂作業(yè)時(shí)，只需在掌上電腦上完成就可以了，做完后會自動發(fā)送到“老師”的電腦上。
厲害吧，我們學(xué)校真是高科技產(chǎn)物，不過，創(chuàng)造這樣的校園要靠我們從小努力學(xué)習(xí)，掌握先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)。同學(xué)們，讓我們一起努力吧！
未來的學(xué)校三年級想象作文 39
我覺得我們現(xiàn)在的學(xué)校存在許多不人性化的設(shè)計(jì)，例如：家長們來接同學(xué)們的時(shí)候，車全都堵在校門口，根本進(jìn)不來。于是，我有了一個(gè)大膽的想法，希望我們的學(xué)校變成一所多功能的'學(xué)校。
首先是解決我們學(xué)校廁所臟、亂、臭的問題。每次去里面如廁，廁所不但臟，而且很臭，我希望未來學(xué)校的廁所是一個(gè)不需要用水沖的，而是用空氣排除，這樣就不用擔(dān)心停水，廁所里面都用花朵來裝飾，這樣進(jìn)去如廁是一種放松，一種享受，而不是一種受罪。
廁所這個(gè)大問題解決了，接著就是食堂也是需要改進(jìn)的，食堂的地面我希望由機(jī)器人來打掃，飯菜由機(jī)器人根據(jù)同學(xué)們的愛好，營養(yǎng)均衡地來搭配，學(xué)校的盤子、筷子我們都希望用巧克力或餅干來做，吃完飯后還可以咬上一口呢，這樣既節(jié)約又環(huán)保！
接著，就是我們大家學(xué)習(xí)的教室，學(xué)校書桌的抽屜里特別的臟，但要是把書包、碗袋放在地上，又很彎易被人弄臟，踢爛，所以我希望未來書桌的抽屜是特別平凈，更大更寬的，這樣就可以放很多的東西，保護(hù)好我們的書包和碗袋整潔、干凈。
還有同學(xué)們，你們是不是感覺我們學(xué)校的樓梯很小根窄，希望未來學(xué)校把樓梯換成滑滑梯，只要你坐上去它就可以把你送到你所在的教室，是不是很神奇很有趣呢？
我希望未來的學(xué)校門口有一個(gè)超大的立體車庫，這樣家長們再也不用擔(dān)心接送孩子堵車的問題了。
這些雖然不是真的，只是我們想象出來的，但我相信總有一天，我們想象的會變成現(xiàn)實(shí)的。
未來的學(xué)校三年級想象作文 40
現(xiàn)在是2070年，我非常榮幸成為了一位有名的建筑設(shè)計(jì)師。在我的努力下我的母校已經(jīng)變成了新的樣子，請聽我介紹一下吧。
學(xué)校現(xiàn)在煥然一新了，如仙境一般美麗、神奇。當(dāng)你來到學(xué)校你會非常驚訝：一棟棟別墅似的教學(xué)樓矗立在操場上。咦？怎么沒操場了呢？你一定很好奇吧。那你就少見多怪咯，其實(shí)操場在地下哦，這樣的設(shè)計(jì)是為了節(jié)省空間。當(dāng)下課之后，自動升降機(jī)會把同學(xué)們帶入到地下操場去自由活動。是不是很神奇呢，還有更神奇的呢！
上課鈴一打響，走進(jìn)教室首先看到的是墻壁，可不要小看它。它是會變化的，上什么課程，墻壁中間就有相應(yīng)的`圖案。比如上語文課，圖案就會變成我們熟悉的課文和書本上的插圖，同學(xué)們可以恣意的陶醉在優(yōu)美的課文中。
如果是數(shù)學(xué)課，圖案就換成一個(gè)個(gè)數(shù)字小音符，它們跳躍在墻上像一個(gè)個(gè)小精靈吸引著同學(xué)們的眼球。是不是聽起來特別美好！接下來墻壁中間是我們的黑板，不再是用粉筆寫字了，既污染環(huán)境又浪費(fèi)資源。現(xiàn)在它是全智能電子化設(shè)計(jì)，它還可以把老師說的話收錄起來，轉(zhuǎn)換成文字。是不是比以前的黑板環(huán)保高級了很多呢？最后是我們的課桌，也都變成了自動調(diào)控系統(tǒng)。不僅具有上課功能，還可以讓同學(xué)們隨心所欲的翻閱自己想看的課外書籍，豐富我們的課余生活。
這就是我設(shè)計(jì)的未來學(xué)校，是不是很神奇？聽完我的介紹，你們想擁有嗎？
未來的學(xué)校三年級想象作文 41
現(xiàn)代的科技日新月異，那未來的學(xué)校會是什么樣子的呢？大家九跟我一起去參觀一下吧。
走到校門口，只見一扇玻璃門擋在前面。怎樣才能通過呢？你只要將大拇指往旁邊的掃描器上一按，掃描器就會自動讀取指紋，并向玻璃門發(fā)送信息。如果你是這里的老師或?qū)W生，大門會立刻打開。但是，如果你是個(gè)陌生人，大門將毫無反應(yīng)，把你拒之門外。可能有人會問，這玻璃門靠譜嗎？壞人會不會破門而入？我可以肯定的告訴你，這個(gè)擔(dān)心完全沒有必要，因?yàn)檫@玻璃門是科學(xué)界最新產(chǎn)品，非常的安全可靠。
進(jìn)了校門，你不用再背著書包狂跑向教室，只要往電腦里擇班級。一轉(zhuǎn)眼，你就來到了教室門口。
教室里的氣溫會自動調(diào)節(jié)，冬暖夏涼；教室墻壁會不時(shí)變換著顏色，十分美麗。黑板和粉筆這些“老古董”早被淘汰了，取而代之的.是一塊超大的液晶顯示屏和電子筆。每位同學(xué)的課桌上都擺放著電腦……
“叮鈴鈴，叮鈴鈴。”下課了，同學(xué)們都會去操場上玩。唉？操場在哪兒呢？哈哈，操場就在教學(xué)樓下面。只要你站在飛盤上并選擇操場，飛盤就會帶你去地下操場，只見地下操場燈火通明，人聲鼎沸，里面的運(yùn)動器材應(yīng)有盡有。同學(xué)們在里面盡情的玩耍并且十分安全。
你喜歡未來的學(xué)校嗎？讓我們一起來建設(shè)美好的未來學(xué)校吧！
未來的學(xué)校三年級想象作文 42
我已經(jīng)成為了一名大學(xué)教授，我的母校又會變成什么樣子呢！懷著激動的心情，我回到了我的母校！
剛踏進(jìn)校門便被眼前的情景驚呆了：教學(xué)樓竟然變成了塑料的，同學(xué)們怎么都跑到樓頂上？我仔細(xì)一看，他們在樓頂上做著體育運(yùn)動。我感到非常奇怪，操場是干什么的，怎么都跑到樓頂上去了？原來操場四周種滿了婀娜多姿的柳樹，到處種滿花草，萬紫千紅。西邊還有一個(gè)人工湖，湖里的青蛙活蹦亂跳，好美麗的景色。原本塵土飛揚(yáng)的操場變成了同學(xué)們的休閑游樂場所，既美化了地面又利用了空間！
我懷著激動的心情來到教室，但等了好長時(shí)間也不見老師的蹤影。突然，同學(xué)們面前的屏幕閃現(xiàn)出老師慈祥的笑容。原來是老師在通過計(jì)算機(jī)給同學(xué)們講課。
老師們批改作業(yè)也有了一套設(shè)備，叫“小星探機(jī)器人”。把同學(xué)們的.作業(yè)通過計(jì)算機(jī)發(fā)送到老師那里，“小星探”就會幫助老師進(jìn)行判斷，提示老師，減輕老師的負(fù)擔(dān)。有時(shí)候老師很忙，“小星探”也會幫助老師批改作業(yè)，老師再也沒有這么累了！
上體育課時(shí)，大家乘坐電梯，到樓頂去上課，樓頂周圍設(shè)有保護(hù)系統(tǒng)，真是再安全不過了！上面還有排球場，足球場等等，設(shè)施完備，真是美妙極了。
在這現(xiàn)代化的學(xué)校里培養(yǎng)了一批又一批對國家和社會有用的人才，我非常的自豪，因?yàn)檫@是我的母校啊！
“業(yè)鑫！起床了！”一陣急促的叫喊聲在我耳邊出現(xiàn)，原來是一場夢啊。不過這雖然是一場夢，但是我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，將來一定可以夢想成真！
未來的學(xué)校三年級想象作文 43
現(xiàn)在是2035年，我是著名的建筑師，最近，我建造了一個(gè)學(xué)校，這個(gè)學(xué)校有很多的功能。
學(xué)校的門可以掃描你是不是本校的學(xué)生，如果不是，會語音提示：“對不起，你不是本校的學(xué)生，不能進(jìn)入。”如果是，便會提示：“請進(jìn)，謝謝你按時(shí)來到學(xué)校。”進(jìn)入學(xué)校后，就會坐上飛行器，只要你告訴它你要去幾年級幾班，第幾排哪個(gè)座位，就會像箭一般的速度飛到你的'座位上。我把學(xué)校的墻也設(shè)計(jì)的非常有特色，如果是春天，墻上到處百花齊放；如果是夏天，墻上會出現(xiàn)火熱的太陽；如果是秋天，墻上會果實(shí)累累；如果是冬天，墻上全是冰天雪地的景象。
走進(jìn)教室后，你會聽到學(xué)生們在朗讀課文，可不一會，就會學(xué)完一本書，你會感覺到奇怪嗎？因?yàn)榻淌依镉幸慌_腦力波機(jī)器，可以使學(xué)生的腦子變靈活一百倍。教室里還有一臺一厘米小的空調(diào)，你可別看它體形小，其實(shí)功能可大了。如果天很熱，它就會“吐”出冷風(fēng)；如果天很冷，它就會“吐”出熱風(fēng)。我設(shè)計(jì)的黑板也特別的神奇，只要老師說寫什么字，黑板就會出現(xiàn)什么字，而且黑板還會變大變小呢。放學(xué)時(shí)，燈會自動熄滅，學(xué)校里還播放著音樂。學(xué)校里會長出許多的寶石，有黑色、紅色、綠色、黃色、棕色、藍(lán)色、紫色……這些寶石時(shí)不時(shí)的發(fā)出一些光亮，五顏六色，漂亮極了！
正是因?yàn)橛辛诉@個(gè)設(shè)計(jì)，我才能獲得世界“發(fā)明獎”。
未來的學(xué)校三年級想象作文 44
今天，一個(gè)叫劉虹的朋友邀請我明天到他的學(xué)校去玩。我考慮了一會兒，然后答應(yīng)他了。
第二天一早，我便去了劉虹的學(xué)校，我發(fā)現(xiàn)劉虹在等我，我也就走了過去。
進(jìn)了學(xué)校，我發(fā)現(xiàn)這個(gè)教學(xué)樓有十幾層高，比普通的學(xué)校高多了；有52個(gè)班，大約有4個(gè)學(xué)校那么多……
進(jìn)了教學(xué)樓，我發(fā)現(xiàn)沒有樓梯，也沒有電梯，只有一個(gè)長長的梯子，截穿了整個(gè)樓房。天哪！難道要爬那么高的梯子？劉虹似乎看出了我的想法，說：“那是逃生用的。”說著，劉虹帶我走到了一個(gè)光盤狀的圓盤子上，它除了一個(gè)出口外，剩下的全是圍欄。剛一抬頭，他就立刻升了上去，原來那個(gè)像光盤一樣的大家伙就是一個(gè)電梯！
劉虹在第十二層，四七班。
走進(jìn)教室，老師還沒有來。教室后面有一個(gè)空桌，上面寫著“參觀位。”我想：我應(yīng)該座那兒吧？
上課了，一個(gè)黑板形式的機(jī)器人走進(jìn)教室，“這就是老師吧？”我想。
課上到一半兒的`時(shí)候，一個(gè)木塊飛了過來，正好打到了一個(gè)同學(xué)的頭上，原來他正在做小動作，這就是對他的懲罰吧。那個(gè)木塊掉到地上，又彈了上來，原來那個(gè)“木塊”是用橡膠做的，沒有什么危險(xiǎn)。怪不得不聽講的同學(xué)這么少呢。
下課了，我想起我還要上補(bǔ)習(xí)班，就向劉虹道別。
我想，22世紀(jì)這個(gè)想象一定會實(shí)現(xiàn)。
未來的學(xué)校三年級想象作文 45
每天，我坐在教室里，看到學(xué)校里的科學(xué)技術(shù)這么不先進(jìn)，這么麻煩，我慢慢地投入到遐想之中：“未來的學(xué)校是什么樣的呢？”
我想，未來的學(xué)校，應(yīng)該是：下課之后如果累了，椅子隨時(shí)都可以變成床，而且桌子兩邊會自動伸出兩條長長的手來，給你按摩，如果你生病了，還會隨時(shí)給你治療，上課椅子和桌子也不消停一會兒，你只要不認(rèn)真聽課，他們就輕微地震動，提醒你，讓你好好聽課，不要走神，思想不能“開小差”。
而且未來的學(xué)校環(huán)境也受到很大的保護(hù)，環(huán)境是怎么受到保護(hù)的.呢？因?yàn)槲磥砣藗兂四承┌l(fā)明必須用到紙外，人們從來不用紙，課桌上有一臺電腦，人可以拿上特質(zhì)的筆，在電腦上寫寫畫畫，而且寫得時(shí)候電腦會測試你寫字時(shí)的美觀，如果你這次寫的字比上次的好看，美觀，電腦就會說：“你進(jìn)步了，請繼續(xù)努力！”，如果你寫得沒有上次好，電腦就會說：“請注意寫字工整！”。
上課時(shí)教師也非常特別，假如老師講到廬山瀑布時(shí)，教師里就會出現(xiàn)廬山瀑布的4D立體影像，而且還能聽到嘩嘩的流水聲，仿佛就在廬山似的。
這時(shí)我又想，同學(xué)們下課時(shí)要去操場上去玩時(shí)，操場不是太冷就是太熱，所以，未來的操場可以健在教學(xué)樓的房頂上，周圍設(shè)上超級防護(hù)罩，這樣就安全了，溫度可根據(jù)外面溫度自動調(diào)節(jié)，至于原來的操場，應(yīng)該設(shè)計(jì)成一個(gè)小型的人工湖，這樣既美化了環(huán)境又利用了空間。
希望未來的學(xué)校能變成真！
未來的學(xué)校三年級想象作文 46
你們知道20年后的學(xué)校是怎么樣的嗎？告訴你們吧，20年后的學(xué)校是一個(gè)多姿多彩的地方，也是一個(gè)神奇的地方。
每天早上，同學(xué)們興高采烈地坐著太陽能汽車來到學(xué)校，然后用自己的學(xué)生證在學(xué)校門口劃一下，門就會自動打開。這個(gè)學(xué)生證不僅可以打開門，而且可以讓我們爸爸媽媽知道我們已經(jīng)安全地到達(dá)了學(xué)校。
上課時(shí)，根本就不用老師自己過來講課，只要打開自己書桌上的一本多功能的`書，老師就會出現(xiàn)在你面前。在上課時(shí)，不用每天背著沉甸甸的書包，只要拿著一臺筆記本電腦就可以了。老師布置的作業(yè)只要在電腦上完成就可以了，這樣老師就省下了很多的時(shí)間和精力，不必再為改作業(yè)而浪費(fèi)時(shí)間了!
最有趣的還是教室了。教室里的課桌非常神奇，如果你上課睡覺，課桌就會向你發(fā)出警告；如果你坐姿不正，椅子就會震動。教室里的黑板不用同學(xué)們擦，只要按一下黑板旁邊的按鈕，黑板就會自動把自己擦得一塵不染，就像是新的一樣。更神奇的是窗戶，窗戶是一臺大空調(diào)。夏天，天氣悶熱，它會送來冷氣。冬天，大雪紛飛，它會給教室?guī)頊嘏＿@樣既節(jié)省能源，又保護(hù)環(huán)境。教室的墻還可以隨著季節(jié)變化自動更改圖案。
我想，隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，不遠(yuǎn)的將來一定會有這樣的學(xué)校。我期盼著這一天早日到來。
未來的學(xué)校三年級想象作文 47
新的學(xué)期開始了！我駕駛著我的太空飛船來到了學(xué)校，我們的學(xué)校被遷移到了太空，叫“彗星小學(xué)”。
我到了學(xué)校大門，一個(gè)識音機(jī)出現(xiàn)在我面前，它讓我說出班級和名字，我說了出來，它“嘀”的一聲，然后開走了。我來到操場，操場分成四個(gè)區(qū)，分別是春、夏、秋、冬，他們分別在四層樓，只要你按一下電梯，它就會“唰”地一下到你想去的樓層。四個(gè)區(qū)的運(yùn)動設(shè)施和游樂場，“春”有跑步機(jī)、沙地和一個(gè)拉伸器材。“夏”則有一個(gè)扭腰、壓腳的器材……
我剛來到教室，門突然自己打開了。原來這一扇門自動識別臉部、自動開關(guān)的智能門，多么神奇！走進(jìn)教室，我驚呆了：哇！天花板是蔚藍(lán)色天空的顏色，空調(diào)里散發(fā)出令人頭腦清醒的茉莉花香。我發(fā)現(xiàn)每張桌子上都閃動著一個(gè)名字，我來到寫著我的名字的桌子前，發(fā)現(xiàn)我的桌子太矮了，我正想去找老師。桌子居然一下子長高了幾十厘米。
“丁零，丁零”上課鈴響了，一位漂亮的機(jī)器老師從外面走進(jìn)來。鞠了一躬，然后在黑板上寫了幾個(gè)“歡迎新同學(xué)”的`大字，然后繪聲繪色的講起課來。機(jī)器人老師講的課十分精彩，運(yùn)用了多媒體，形象生動的講課方法，她還和我們一起做游戲，讓我們邊玩邊學(xué)，我們學(xué)得簡直入迷，竟忘記了時(shí)間……
這就是我們未來的學(xué)校，多么新奇，多么有趣啊！我相信，科技會把我們的“彗星小學(xué)”裝扮得更加新奇、有趣、美麗和實(shí)用的！
未來的學(xué)校三年級想象作文 48
我在京山縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)讀書，我非常喜歡我的學(xué)校。晚上睡覺，我躺在床上，想著未來的學(xué)校是怎么樣的，想著，想著，便進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
早晨，我走到學(xué)校門口，緊閉的校門就會自動發(fā)出紅色電子光束對我進(jìn)行掃描，電子顯示屏上就會出現(xiàn)我的信息，姓名、班級等。經(jīng)過認(rèn)證后，“唰”的一下，大門就為我打開。媽媽的手機(jī)上就會收到一條信息：“您的孩子于×?xí)r×分安全到校，請您安心工作！"
教學(xué)樓很高很高，直沖云霄。走進(jìn)教學(xué)樓進(jìn)入電梯，按了我要去的樓層，一眨眼就到了我們班所在的98層，教室的桌椅是單獨(dú)的，每張桌子上放著一臺電腦讓我們使用，老師講課時(shí)，同學(xué)們只需要看著電腦，因?yàn)槔蠋熕v的.內(nèi)容全部都輸入電腦了，這樣黑板、課本、筆紙等學(xué)習(xí)用品就淘汰了。同學(xué)們還可以通過電腦來回答問題、做作業(yè)，老師還可以直接在電腦上批發(fā)作業(yè)，可方便了！
如果你細(xì)心觀察，就會發(fā)現(xiàn)學(xué)校怎么沒有操場，原來為了節(jié)省占地面積，把操場建在地下。下課了，電梯會把你送到地下操場，那里像白天一樣，操場分二層，一層是運(yùn)動區(qū)，里面綠油油的草坪上有跑道、籃球場、網(wǎng)球場，同學(xué)們在那里可以自由活動。第二層是游樂區(qū)，歡迎海盜船、激流勇進(jìn)、小滑行車等，旁邊有幾個(gè)機(jī)器人，會保衛(wèi)我們的安全，還會和我們一起做游戲、玩耍。
“叮，叮”急促的鬧鐘把我從夢中叫醒。啊，未來的學(xué)校多么美好，多么令人向往，這雖然是個(gè)夢，但經(jīng)過我們的努力，就一定可以成為現(xiàn)實(shí)！
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