暢想未來(lái)作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的暢想未來(lái)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
暢想未來(lái)作文1
“來(lái)，手再直一點(diǎn)，對(duì)，就是這樣！”二十年以后的我，已經(jīng)成為了一名萬(wàn)人敬佩的武功大師。
為了躲避外界的騷擾，我躲到深山里隱居修煉。沒(méi)想到還是被中國(guó)的總統(tǒng)找到了。他對(duì)我說(shuō)：“大師不好，我國(guó)的國(guó)寶金剛扇被盜了。”我大吃一驚答到：“金剛扇為隕石所制，可謂是刀槍不入呀！如果落入小人手中，必定會(huì)引起社會(huì)的不安定。”總統(tǒng)說(shuō)：“拜托大師，請(qǐng)你幫忙找一找吧！”“我，我……”我還沒(méi)說(shuō)完，他便走了。
我開(kāi)始尋找金剛扇，長(zhǎng)長(zhǎng)一個(gè)月，風(fēng)餐露宿的，十分艱苦。可是一個(gè)月以后，我發(fā)現(xiàn)這似乎是一場(chǎng)陰謀，好像在被人耍。我經(jīng)過(guò)多方打聽(tīng)并想調(diào)取了那一天的視頻。工作人員對(duì)我說(shuō)：“總統(tǒng)拿走了金剛扇。”我施展法力偷偷潛入了總統(tǒng)家里。沒(méi)想到總統(tǒng)正拿著金剛扇在玩。我十分生氣，拿出我的武器青鋼劍一劍刺了過(guò)去，他拿金剛扇一擋。我眉頭一皺，用盡全身內(nèi)力，狠狠刺了過(guò)去。金剛山變成了一堆小渣渣。我將這貪心貪婪的總統(tǒng)捉拿歸案。一夜之間，我成了萬(wàn)人迷。
“起床，笑什么呢！”突然，媽媽把我叫醒了。這個(gè)夢(mèng)真好，我現(xiàn)在就要好好練習(xí)，將來(lái)成為武功大師。
暢想未來(lái)作文2
22世紀(jì)，地球發(fā)生了很大的變化。水果也是千奇百怪：比如百變蘋果，它可以按照你的口令變成任何東西；怪味西瓜，每個(gè)西瓜都有自己獨(dú)特的味道；彈跳橘子，具有像跳跳球一樣的彈力，而且味道也不錯(cuò)！這些水果都是鼎鼎的太空水果公司生產(chǎn)出來(lái)的，我就是這個(gè)公司的經(jīng)理。
在這些水果中，最讓我感到自豪的是五彩繽紛果，它能變換成各種顏色，而且顏色不同味道也不同。如褐色的巧克力味，黃色的是梨子味，綠色的是西瓜味等等。最重要的是它還可以變成汽車、飛機(jī)和小船，讓你旅游時(shí)不用再多花錢了。因此，水果商店里這種水果已經(jīng)是供不應(yīng)求了！這不，又有人在網(wǎng)上訂購(gòu)。我打開(kāi)文件，只見(jiàn)上面有幾行字：請(qǐng)?jiān)龠\(yùn)500公斤五彩繽紛果到水果市場(chǎng)批發(fā)部來(lái)！我們這里的貨都已經(jīng)沒(méi)有了，要快！我立刻讓飛行員駕駛一架運(yùn)輸飛機(jī)把500公斤的五彩繽紛果運(yùn)到目的地。為什么五彩繽紛果能變換顏色、味道，并具有變成交通工具的能力呢？因?yàn)槲已?qǐng)了世界上幾位最好的科學(xué)家在火星建造了一個(gè)基地，并將變形獸和變色龍的基因注射到蘋果樹(shù)幼苗中，這樣就培育出了五彩繽紛果。這種水果很快取得了宇宙食品總公司的專利，成為水果中的“明珠”。
雖然，我已成功地培育出了五彩繽紛果，但是我還要不斷努力，培育出更多更好的新型水果，推向市場(chǎng)！
暢想未來(lái)作文3
曾幾何時(shí)，我已由一個(gè)活潑好動(dòng)的小女孩變成一個(gè)習(xí)慣坐在出桌前的少女，曾幾何時(shí)，我那一抽屜的玩具已經(jīng)換成一抽屜的練筆呵讀書卡片，曾幾何時(shí):我那散放在書桌上的小人書已換成了一本本著名的世界名著。
回憶和思念過(guò)去，把握和珍惜現(xiàn)在，那未來(lái)又將如何呢?我愛(ài)讀書，更想寫書，希望有朝一日能走進(jìn)那神圣的文學(xué)殿堂。
作家，是我從小到大的夢(mèng)，那些幼稚的練筆，現(xiàn)在看來(lái)簡(jiǎn)直不堪入目，但我依然執(zhí)著，不會(huì)放棄，然而我不再沉迷于做夢(mèng)，文化課不好，不能成為一個(gè)真正的作家的，我把主要精力投到了學(xué)習(xí)中。可我依然不會(huì)忘記那些課外書，不會(huì)忘記和它們約會(huì)，更不會(huì)忘記我的夢(mèng)，我的未來(lái)。
在我煩惱時(shí)，我會(huì)找詩(shī)仙李白聊聊天，感受到他那“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”的胸懷，但我憂愁時(shí)，我會(huì)傾聽(tīng)李后主的“問(wèn)君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”的心聲。和他們的亡國(guó)止痛相比，我的那一點(diǎn)點(diǎn)憂愁算得了什么呢？當(dāng)我疲憊時(shí)，我仿佛聽(tīng)到李商隱對(duì)我說(shuō)“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”于是我感悟到人生的意義和價(jià)值再為一種信念執(zhí)著的奮斗。
明燈下，讀魯迅那利如匕首的文字，月夜里，讀冰心那清新?lián)赖奈淖郑瑢?duì)一壺濃茶，讀林語(yǔ)堂詼諧幽默，充滿哲理的文字．．．
讀書的時(shí)候，真的很想拿起筆，寫出自己的心語(yǔ)，我曾在夢(mèng)里，夢(mèng)到后人捧這一本散發(fā)著油墨香的我的文集，像我讀那些大作家的出一樣，我相信，這不會(huì)只是夢(mèng)，著一定會(huì)是真真切切的未來(lái)。
暢想未來(lái)作文4
每一個(gè)人都屬于自己的未來(lái)。我常常想像自己的未來(lái)。我們的未來(lái)該會(huì)是什么樣子的呢？我想我們的未來(lái)應(yīng)該會(huì)是美好的。因?yàn)槲议T是未來(lái)的主人，祖國(guó)的花朵，有了我們祖國(guó)才會(huì)繁榮強(qiáng)勝。而祖國(guó)也很需要我們這些花朵。
可是我們不努力的話還怎么會(huì)建造一個(gè)美好的未來(lái)呢！所以我們應(yīng)該為了自己的未來(lái)和祖國(guó)的未來(lái)好好學(xué)習(xí)，奮斗學(xué)習(xí)才對(duì)。一個(gè)美好的未來(lái)對(duì)我們來(lái)說(shuō)很重要，所以我們一定要為了自己要好好學(xué)習(xí)一起奮斗。
我們每個(gè)人都有很多夢(mèng)想。我也曾經(jīng)想過(guò)要當(dāng)藝術(shù)家，設(shè)計(jì)師，畫家，老師，明星，演員……所以我們?yōu)榱俗约旱膲?mèng)想而努力著！奮斗者！這是對(duì)的，我們?yōu)榱俗约旱奈磥?lái)每天都努力學(xué)習(xí)著，所以我們的未來(lái)應(yīng)該會(huì)是美好的！燦爛的！雖然我末知道我的未來(lái)是什么樣子。不過(guò)我相信只要我好好的努力我的未來(lái)一定會(huì)是美好，未來(lái)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種希望。每個(gè)人都很希望自己的未來(lái)能夠變成燦爛炫耀。而這個(gè)希望不是光坐著就能實(shí)現(xiàn)，要努力才行。當(dāng)我們夢(mèng)想成真之日我們應(yīng)該感謝很多人才對(duì)！有老師，父母，朋友……
未來(lái)，我的未來(lái)我會(huì)為了自己的未來(lái)努力學(xué)習(xí)，奮斗。我永遠(yuǎn)也不會(huì)屈服的！
為了祖國(guó)，為了自己，自己的一個(gè)美好的未來(lái)我們一起奮斗吧！努力吧！加油!gogo加油！
暢想未來(lái)作文5
未來(lái)，是美好的，因?yàn)椴豢深A(yù)測(cè)，所以人們對(duì)未來(lái)有著無(wú)限的憧憬和幻想。
20xx年的一天，我駕駛著拉風(fēng)帥氣的超音速跑車回到了家鄉(xiāng)。此時(shí)的家鄉(xiāng)，早憶不再是那個(gè)經(jīng)濟(jì)落后，不為人知的小縣城了，取而代之的是一個(gè)高樓林立，繁華的都市，使我情不自禁地贊嘆祖國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的如此之快。
回到家后，看到的景象與從前相比可謂有著天壤之別。聲控電視，按摩器沙發(fā)以及可以通往家里任何一個(gè)角落的傳送門，都讓我驚嘆不已。家里的安保系統(tǒng)更是嚴(yán)密，可以說(shuō)是萬(wàn)無(wú)一失——每當(dāng)有系統(tǒng)人事庫(kù)以外的陌生人進(jìn)入，安保系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)迅速做出反應(yīng)并報(bào)警，使匪徒插翅難逃。
到了花園，那里的設(shè)備更是讓我驚訝不已。花圃和菜地都設(shè)有溫度控制儀，可隨時(shí)調(diào)節(jié)溫度，從而將四季的花卉和蔬菜集到一棚。大棚中散發(fā)著一種特殊的氣體，對(duì)害蟲(chóng)和雜草有著致命的傷害。花圃和菜地中來(lái)來(lái)往往忙碌的都是機(jī)器人，人們只需要坐在操作間中下達(dá)指令和實(shí)時(shí)監(jiān)控。
我但愿未來(lái)的世界有潔凈的空氣和水，有安全環(huán)保的食物，有高度發(fā)達(dá)的高科技和現(xiàn)代化，這些雖然都是我的幻想，但是只要我們努力學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新，幻想就不會(huì)是空想，終將成為現(xiàn)實(shí)!
暢想未來(lái)作文6
如今的世界千變?nèi)f化，與原來(lái)相比真是天壤之別。如果與未來(lái)相比呢？就讓我們想像，未來(lái)的世界是怎樣的？
我想以后的世界，將進(jìn)入一個(gè)“多無(wú)”社會(huì)，圖書館無(wú)書籍。那時(shí)候?qū)⒊霈F(xiàn)無(wú)書圖書館，任何文字圖像，聲音等信息全都可以儲(chǔ)存在電子計(jì)算機(jī)中，費(fèi)用比用書架藏書還要便宜。電子圖書系統(tǒng)，利用有手掌大小的激光機(jī)，就可以閱讀錄在光盤上的文字資料，每張光盤可以儲(chǔ)存十萬(wàn)頁(yè)的文字，相當(dāng)于三百多本書的內(nèi)容。把圖書內(nèi)容放在光盤里在計(jì)算機(jī)上閱讀，可以迅速檢查所需的內(nèi)容，必要時(shí)還可以打印出來(lái)，隨著電子圖書的出現(xiàn)，一些國(guó)家正在著手革新傳統(tǒng)的圖書管理系統(tǒng)，這種圖書館大門永遠(yuǎn)會(huì)關(guān)閉，圖書資料不需要上架，當(dāng)然也不會(huì)被放錯(cuò)架子，更不會(huì)被盜。
工廠無(wú)工人，機(jī)器人是各種尖端科學(xué)技術(shù)的綜合體，文集電子科學(xué)、材料科學(xué)、軟件研究和精密機(jī)械于一身，是人工智能和體能的集中體現(xiàn)。
專家們研制的新一代機(jī)器人具有以下特點(diǎn)：一是動(dòng)作精確、行走自如、四肢靈活；二是感覺(jué)靈敏具有“眼看”“耳聞”“手摸”“舌辯”等體領(lǐng)，而且還具有人所沒(méi)有的“感覺(jué)”如對(duì)磁場(chǎng)，超聲波，放射性等生產(chǎn)反應(yīng)；三是功能多樣。到那時(shí)候機(jī)器人將在所有部門就業(yè)，在工廠里，這些“鋼鐵職工”將在亮度自動(dòng)化的環(huán)境，是一絲不茍，任勞任怨地埋頭工作。有的工廠也許將進(jìn)入“無(wú)人化”的生產(chǎn)時(shí)代，人們的勞動(dòng)只是示范和開(kāi)關(guān)鈕。
未來(lái)的世界是千奇百怪的，能不能實(shí)現(xiàn)就看我們這一代的少年了。
暢想未來(lái)作文7
日復(fù)一日，年復(fù)一年，轉(zhuǎn)眼間，20個(gè)春、夏、秋、冬過(guò)去了。20年后的我已成為了一名優(yōu)秀的汽車設(shè)計(jì)師。
20xx年4月中旬，第19屆國(guó)際汽車博覽會(huì)首先在中國(guó)舉行，我有幸向全世界的車迷們展示我設(shè)計(jì)的新型“環(huán)保車”，這輛新型“環(huán)保車”的車身近似于帕薩特，頂棚又大又寬，像玻璃一樣的車身加上流線型的車型，簡(jiǎn)直比人們忠愛(ài)的帕薩特還光彩照人。
別看這種車小，功能卻十分齊全，絕對(duì)超出了人們的想像。車?yán)镉袀髡鏅C(jī)、電腦、微型冰箱等最先進(jìn)的設(shè)備。出門前，只要先把一張3.5寸的磁盤放入電腦，輸入路線，然后將磁盤插入汽車的內(nèi)置電腦，汽車的內(nèi)置電腦就會(huì)根據(jù)“GPS”衛(wèi)生定位導(dǎo)航系統(tǒng)讓車自動(dòng)避開(kāi)障礙、彎道行駛，直接到達(dá)目的地。車內(nèi)還有衛(wèi)生間、游戲機(jī)，給人們帶來(lái)很多方便，車載電腦還能自動(dòng)展示天氣和路況。
這種汽車水陸兩棲，如果到了水中，車輪就會(huì)變成一個(gè)個(gè)高壓噴氣式的.沖力器，使車在水中也能夠像在陸地上一樣活動(dòng)得輕松自如。
汽車的燃料不是某種液體，而是一種大型汽車用的電池。電池充電5分鐘，就可以用好幾個(gè)小時(shí)，既省事，又方便。如果在半路上沒(méi)電了怎么辦？別著急，在電池后面有一個(gè)電能轉(zhuǎn)換器，它能把汽車所經(jīng)過(guò)之地的塵土、噪音、垃圾分類儲(chǔ)藏在它的肚子里，到需要的時(shí)候變自動(dòng)轉(zhuǎn)換，把雜物轉(zhuǎn)換成電能，使車子在無(wú)能量的情況下也能照常運(yùn)轉(zhuǎn)。
博覽會(huì)后，我看了看表，上了車，開(kāi)著自己研究設(shè)計(jì)并制造出來(lái)的汽車回家了。
暢想未來(lái)作文8
現(xiàn)在是2750年，地球人全搬到了月球居住、工作，他們互敬互愛(ài)，好得如同一家人。
你也許會(huì)問(wèn)：“月球一沒(méi)有引力，二沒(méi)有氧氣，人類怎樣生活？”不用擔(dān)心，月球上的氧氣全是科學(xué)家們利用一種特制的大管子從地球上抽取來(lái)的；至于引力問(wèn)題，在月球上人人都穿著一種鞋子，這種鞋子款式各異，舒適保溫，與地球人穿的別無(wú)二致，擔(dān)這種鞋子的內(nèi)部有一個(gè)吸片，它會(huì)牢牢地吸在月球上，同時(shí)又不會(huì)妨礙人們走、跑、跳。生活在月球上的人們根本沒(méi)有壞心眼，更不會(huì)去算計(jì)、陷害別人。
在月球上有許多珍稀植物，如鈴木鳳凰花、山野迷幻花等等。最美的是鈴木鳳凰花，和其它花草一樣，它只能開(kāi)兩個(gè)星期的花，與眾不同的是它的形狀是一只展翅的鳳凰，它醉人的清香讓人們彷佛置身與仙境，而發(fā)脾氣打架的人們聞了這種清香會(huì)很羞愧地對(duì)別人道歉。別看花小，它的作用可大呢！
那里沒(méi)有灰塵，空氣很清新，到處彌漫著青草清淡而甜香的味道，老年人長(zhǎng)生不老，小孩子歡蹦亂跳，到處洋溢著美好祥和的歌聲。
這一天終究要來(lái)到，讓我們懷著美好的幻想去等待吧！
暢想未來(lái)作文9
作為吃了延生丹的人群之一，我感到非常榮幸。
歡迎來(lái)到五一四九年，我已經(jīng)有三千一百五十二了。現(xiàn)在的宇宙里已經(jīng)有五百一十個(gè)星球成為我們的移民居住地。我們和一百五十多個(gè)種族為聯(lián)盟，其中有雪人、海底人、蜥蜴人、塔卡極斯人、水星人······
路上已經(jīng)見(jiàn)不著了汽車、自行車。有的人們駕駛著地低移動(dòng)器，有的人們帶著飛行器飛行。而路上只能碰見(jiàn)行人。
現(xiàn)在居住的已經(jīng)不是高樓大廈了，而是漂浮在天空的房子，這就是新的漂浮房子。人們不需要工廠了；因?yàn)槲覀儾恍枰F了，我們用的是——白云，通過(guò)白云轉(zhuǎn)換器來(lái)把白云轉(zhuǎn)化成比金剛石還要硬的物質(zhì)。人們也不再伐木了；因?yàn)樗械臇|西都是通過(guò)想象制造器里傳送出來(lái)的，再通過(guò)笑聲轉(zhuǎn)換器打造出來(lái)。人們不再排放污水了；因?yàn)槲覀冇辛宋鬯幚砥鳎梢詫⑽鬯D(zhuǎn)化為純凈水，還可以用來(lái)做家務(wù)呢!人們也不再排放臭氣了；因?yàn)橛辛顺魵廪D(zhuǎn)化器，可以將臭氣轉(zhuǎn)化為氧氣。
人們學(xué)會(huì)了，如何自己發(fā)明并且使用自己發(fā)明的機(jī)械。是人類成為全宇宙最強(qiáng)的種族之一。
五一四九年這個(gè)嶄新的時(shí)代！
暢想未來(lái)作文10
90后的我們會(huì)有一個(gè)什么樣的未來(lái)呢？是一個(gè)成功人士，還是茫茫人海中的一個(gè)再普通不過(guò)的老百姓呢?
我幻想著，我是一個(gè)事業(yè)成功者。每天忙于工作——談生意、簽合同……每天使自己處于一個(gè)非常忙碌的狀態(tài)，就像所有的公司人員那樣，日復(fù)一日，每天過(guò)著同樣的生活，做同樣的事。
我幻想著，我是一個(gè)考古學(xué)家。每天跟著考古學(xué)隊(duì)在中國(guó)四處尋找珍貴的文物，每當(dāng)發(fā)現(xiàn)一件甚至更多文物是，就會(huì)高興的不得了。發(fā)現(xiàn)后，便發(fā)表在網(wǎng)上或電視新聞上，讓全中國(guó)乃至全世界知道中國(guó)有個(gè)這么寶貝的文物。
我幻想著，我是一名醫(yī)生。一個(gè)在許多人眼里救死扶傷的再世華佗，每天與許許多多的病人打交道。習(xí)慣了難聞的藥水味兒。但從不會(huì)抱怨，而是默默無(wú)聞地為大家看病。
我幻想著，我是一個(gè)科研人員。每天在我的實(shí)驗(yàn)室里，忙忙碌碌，反反復(fù)復(fù)地做著一個(gè)實(shí)驗(yàn)。為了人們的生活水平更高，不惜熬夜熬到深夜，旁邊放著一杯早已冰冷的咖啡。
我幻想著，我也可能是一個(gè)普通的老百姓，每天為掙錢養(yǎng)家糊口的生活著，在茫茫人海中穿越著。
我相信，如果我們好好努力，一定還會(huì)有我們90后不一樣的生活方式。90后的我們，一起加油吧！！！
暢想未來(lái)作文11
走在大街上，看到人們都穿得里三層外三層，行動(dòng)起來(lái)十分不方便。我不禁想，隨著科技的發(fā)展，未來(lái)的衣服會(huì)是什么樣子呢？
未來(lái)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)大部分人在嚴(yán)寒之中只穿著一件襯衣！不要驚訝，這種衣服的內(nèi)部安裝有智能調(diào)溫裝置，它能感應(yīng)外界環(huán)境的溫度，并且不斷吹出溫度舒適的風(fēng)，讓溫度始終保持在十分適宜的位置。所以，即使在冬天，人們也不必裹著厚厚的衣服，簡(jiǎn)單的一件襯衣就能抵御寒冷。在炎熱的夏天，人們也不會(huì)稍一運(yùn)動(dòng)就滿頭大汗，可謂大大方便了人們的生活。
如果你看到一些老人的衣服在動(dòng)，也別害怕，這種衣服其實(shí)叫做“按摩衣”。它和現(xiàn)在的按摩椅有點(diǎn)相似，能夠幫助人們按摩穴位。如果穿戴者哪里不舒服，就可以將具體的部位輸入藏在衣服里的電腦，這樣衣服就會(huì)自動(dòng)找到能夠治療這個(gè)部位的穴位，并且給你按摩。
當(dāng)然，未來(lái)的衣服會(huì)非常注重環(huán)保。衣服上的所有裝置的動(dòng)力都來(lái)自太陽(yáng)能，不會(huì)造成任何污染。同時(shí)，做衣服的材料也不再是布料和染料，未來(lái)科學(xué)家能夠把水和火交融，形成一種更加廉價(jià)的材料。現(xiàn)在霧霾嚴(yán)重，這些衣服還能不停地吸收空氣中的霧霾，有利于人們的身體健康。
現(xiàn)在，已經(jīng)有科學(xué)家發(fā)明出了能夠調(diào)節(jié)溫度的衣服。我相信，有了科學(xué)家的不懈努力，我今天所想的衣服一定能夠成為現(xiàn)實(shí)。
暢想未來(lái)作文12
早上，一輪紅日徐徐升起，一縷縷清風(fēng)吹拂著我的臉。我眼前出現(xiàn)了一個(gè)奇妙的世界．．．．．．
在城市里，汽車不是在跑，而是在天上悠閑的飛翔。怎麼沒(méi)有廢棄了？哦，原來(lái)這是未來(lái)的交通工具呀！現(xiàn)在已經(jīng)有無(wú)污染技術(shù)了。
咦？那三角形的是什麼東西呀。原來(lái)是一座直插云霄的“山峰”——居民樓。足足有1000多層，可以容納一萬(wàn)多人呢！如果你認(rèn)為這么高的樓，難道不會(huì)倒塌嗎？要是那認(rèn)為會(huì)倒那就大錯(cuò)特錯(cuò)了！這可是采用超級(jí)硬材料做成，而且還用的是三角形防震結(jié)構(gòu)。10級(jí)地震都不會(huì)到哦。上下樓簡(jiǎn)直是張飛吃豆芽——小菜一碟。例如你要到800層去，只要坐上移動(dòng)電梯，按800就OK啦！很方便吧！走在街道上，一眼望去，全是一些我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的茂盛大樹(shù)，只見(jiàn)路邊上寫著：空調(diào)樹(shù)。原來(lái)這是一種特殊的樹(shù)，夏天可以散發(fā)涼氣，冬天可以散發(fā)熱氣，冬暖夏涼自動(dòng)調(diào)節(jié)，真是verygood！此時(shí)的太陽(yáng)火辣辣的烤著大地，我卻一點(diǎn)兒不熱，因?yàn)闊釟庠缇捅豢照{(diào)樹(shù)驅(qū)逐出境了！
如水般的平淡，尋常的燈火，凡人的生活，一種自得，跳出了所謂的輝煌，追求的就是平常的日子。少了激情，多了一份恬然，這就是未來(lái)，幸福的未來(lái)，努力就可以實(shí)現(xiàn)的未來(lái)！
我們的未來(lái)不是夢(mèng)！走吧、快走吧！路邊風(fēng)景燦爛，天上陽(yáng)光正晴，去努力實(shí)現(xiàn)自己的理想吧，美好的未來(lái)在不遠(yuǎn)處微笑著等著你！
暢想未來(lái)作文13
新世紀(jì)的鐘聲已經(jīng)敲響，它正邁著輕快的步伐向我們走來(lái)，幾十年后學(xué)校也煥然一新，宛如走入了仙境一般。
未來(lái)新型教室的建筑材料都是高科技產(chǎn)品，它具有一輕，二薄，三堅(jiān)固的特點(diǎn)，這也不算什么。在教室門口，有一個(gè)微型按鈕，這個(gè)按鈕能隨意調(diào)節(jié)教室的大小，如果要外出郊游，可以把教室的大小調(diào)成最小的樣子，隨身攜帶，到了目的地再調(diào)回去，既可以學(xué)習(xí)，有可以玩耍，真實(shí)一舉兩得。
教室門設(shè)計(jì)的可不一般。它具有防盜功能，手指在鎖上輕輕按一下，門就開(kāi)了。哈哈，這一點(diǎn)兒也不奇怪，因?yàn)殒i里有一張微型卡片，卡片上已經(jīng)記錄了全班同學(xué)的指紋，只要在鎖上對(duì)一下你的指紋，鎖自然就開(kāi)了。
走進(jìn)教室，你首先看到的是那五顏六色的墻壁，它可以隨著環(huán)境而改變。上課了，墻壁可以變成藍(lán)色，讓大家看了不會(huì)過(guò)于緊張；下課了。墻壁會(huì)變成綠色，使同學(xué)們可以放松下眼睛和大腦。
未來(lái)教室最特別的還是那一張張排列整齊的桌椅，這種桌椅不是用木頭做的，也不是用金屬做的，而是用巧克力做的，在每一張桌椅上都鋪有一層保鮮紙，以防把桌椅弄壞了。若是壞了，而且修不好，那就能廢物利用，滿足同學(xué)們的口腹之欲。
放學(xué)了，同學(xué)們可以乘坐“友誼號(hào)”回家。“友誼號(hào)”有很強(qiáng)的記憶功能，能記住每個(gè)同學(xué)的家庭住址，只要對(duì)著它大聲說(shuō)出自己家的位置，就能在瞬間把你送回家。并且“友誼號(hào)”是無(wú)人駕駛，能自動(dòng)飛回學(xué)校。
我相信，只要我們努力，任何的夢(mèng)想都會(huì)成為真實(shí)。
暢想未來(lái)作文14
據(jù)在瑪雅文明中，有一預(yù)言，地球?qū)⒃诘谖逄?yáng)紀(jì)迎向完全滅亡的結(jié)局。當(dāng)?shù)谖逄?yáng)紀(jì)結(jié)束時(shí)，必定會(huì)發(fā)生太陽(yáng)消失，地球開(kāi)始搖晃的大劇變，而這終結(jié)日據(jù)推算，為現(xiàn)今西歷對(duì)照，就在西元20xx年xx月22日前后。
大家可能認(rèn)為正是個(gè)迷信。可這些又怎沒(méi)說(shuō)呢？了解歷史的親可能都知道消失的瑪雅文明吧。瑪雅人在一瞬間全部消失。誰(shuí)也不知道他們?nèi)チ四睦铩Ｖ两瘢@仍是一個(gè)密團(tuán)。但是。瑪雅人留給我們太多的問(wèn)題了。他們的預(yù)言百分之99都變成了現(xiàn)實(shí)。他們預(yù)測(cè)到了汽車，飛機(jī)的生產(chǎn)日期。有些親可能會(huì)問(wèn)。他們?cè)趺磿?huì)知道以后有一種東西叫做汽車。這也正是奇怪的地方。在埃及。一些瑪雅文明研究者。在他們生活的地方和一些石頭上發(fā)現(xiàn)了這些。他們預(yù)測(cè)了西特勒出生和死亡的日期。完全一樣......
所以說(shuō)這些預(yù)言的事都是很可能發(fā)生的。想想現(xiàn)在的環(huán)境你早晨起來(lái)時(shí)，你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)首先聽(tīng)到的不是小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的歌聲，而是汽車那刺耳的喇叭聲？當(dāng)你上街購(gòu)物時(shí)，有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)風(fēng)帶著沙子吹的你睜不開(kāi)眼睛？當(dāng)你去野外游玩時(shí)，有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)樹(shù)上掛滿了白色的塑料袋？當(dāng)你觀賞景色時(shí)，是否發(fā)現(xiàn)天空不再蔚藍(lán)，水不再清澈，樹(shù)不再翠綠，風(fēng)不再柔和，甚至連陽(yáng)光都是那么刺眼呢？這些，每時(shí)每刻的提醒著人們“要保護(hù)環(huán)境了”。
所以請(qǐng)大家珍惜現(xiàn)在我們賴以生存的環(huán)境。保護(hù)我們的家園。讓預(yù)言的20xx永不到來(lái)！
暢想未來(lái)作文15
閃閃發(fā)光的墻壁，屋頂上開(kāi)滿五彩繽紛的花朵，門前綠草如茵你一定會(huì)認(rèn)為這是公園，錯(cuò)了!這是未來(lái)新型的教室。
未來(lái)新型的教室的建筑材料都是高科技產(chǎn)品，它具有一輕二薄三堅(jiān)固的特點(diǎn)整個(gè)教室可以拆裝，如果要外出郊游，可以把教室折開(kāi)隨身攜帶，到了目的地在裝好，既可以學(xué)習(xí)又可以當(dāng)公園，真是一舉兩得。教室的門設(shè)計(jì)的可不一搬，它具有防盜功能，門里有一臺(tái)微型電腦，它可以通過(guò)指紋判斷你是不是教室的主人。還有一種功能，如果你按時(shí)到校門上會(huì)出現(xiàn)“歡迎你”一行字；如果你來(lái)晚了，門上就會(huì)出現(xiàn)“你遲到了，下次請(qǐng)注意”字樣。教室的前后各有六個(gè)大窗戶，這些大窗戶不但采光好，還能不斷地制造新鮮的空氣供同學(xué)們呼吸。黑板還是在邊，不過(guò)那時(shí)的黑板可與現(xiàn)代的黑板不同了，它具有兩個(gè)功能:一不反光，二可以自動(dòng)放大老師的字跡，這樣后面的學(xué)生也可以看清楚了椅子可以隨時(shí)升高降低，它是根據(jù)你的身高來(lái)調(diào)整的。桌子就是一臺(tái)電腦，桌面就是屏幕，要是在上課時(shí)有什么聽(tīng)不懂的地方，你只要按一下“鼠標(biāo)”就行了。教室的四周安有攝像機(jī)，要是誰(shuí)上課違反紀(jì)律他的“光輝”形象就會(huì)被攝下來(lái)。
這就是我們未來(lái)的教室，能在這樣的教室里學(xué)習(xí)肯定心情舒暢，我的理想就是將來(lái)當(dāng)個(gè)建筑設(shè)計(jì)師，把這個(gè)理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
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