【實(shí)用】小學(xué)未來(lái)作文500字匯總6篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)未來(lái)作文500字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)未來(lái)作文500字 篇1
海洋是生命的源泉，是人們生活中必不可少的一部分。現(xiàn)在，人們已越來(lái)越了解海洋，也越來(lái)越開(kāi)發(fā)利用海洋了。在我心中，未來(lái)的海洋世界是這樣的：
蔚藍(lán)色的海洋水平如鏡，碧波蕩漾，在陽(yáng)光下波光粼粼，海面微微浮動(dòng)，這時(shí)的海面就像是一匹匹亮閃閃的藍(lán)色綢緞，輕輕被人抖開(kāi)。微風(fēng)拂過(guò)海面，大海泛起了漣漪，一閃一閃的，像一面反光的鏡子，將太陽(yáng)的溫暖照耀到每一個(gè)角落；海鷗掠過(guò)蔚藍(lán)色的海面，無(wú)憂無(wú)慮，自由自在……你知道這是為什么嗎？因?yàn)槿澜缛丝诘募眲≡黾樱懙匾呀?jīng)不夠人們生存。所以現(xiàn)在人們把希望投向了海洋，并在海洋里建起了城市。海洋成了一個(gè)水底太空，一條條堅(jiān)硬無(wú)比的透明玻璃管道，從陸地一直通到海底。人們沿著玻璃管道到海底可方便了，一路上可以看見(jiàn)許多奇異的水底動(dòng)物和植物。
未來(lái)人們將與水中的魚(yú)兒親密接觸，在那時(shí)潛水已不再是難題，只要吃下一片特別的藥片，你就可以像魚(yú)兒一樣在水下呼吸。在那時(shí)只要達(dá)到一定的年齡，你就可以潛水上學(xué)，也許你會(huì)擔(dān)心鯊魚(yú)吧！我告訴你在那時(shí)，人與所有的魚(yú)兒和動(dòng)物都是朋友，所以你也不會(huì)擔(dān)心鯊魚(yú)了。未來(lái)的家是用巨大的人造貝殼與一些天然的小貝殼做成的美麗而又端莊，看起來(lái)就像是一個(gè)巨大的工藝品。
越來(lái)越多的人將去發(fā)掘、建設(shè)海洋，用自己的智慧和雙手去描繪這張碩大無(wú)比的宏偉藍(lán)圖。海洋的未來(lái)向人們展示了輝煌的前景，廣袤的海洋將給人類(lèi)作出巨大的奉獻(xiàn)。未來(lái)是美好的，只有我們先保護(hù)海洋，才能夠利用海洋。到那時(shí)，我們的夢(mèng)想就會(huì)成真了！
小學(xué)未來(lái)作文500字 篇2
現(xiàn)在是三十二世紀(jì)了，這有許多新奇的事物，保證讓你大開(kāi)眼界、一飽眼福。
早上，當(dāng)我還在氣船上做美夢(mèng)時(shí)，機(jī)器人保姆就把我叫醒了。這種床是在水上的，冬天是溫水，感覺(jué)像是在大海上。現(xiàn)在是冬天，不用愁衣服太多不好穿，機(jī)器人保姆會(huì)幫你做好。她會(huì)給你一套單件的衣服，這套神奇的衣服可以保溫，還可以制冷，你只要說(shuō)出來(lái)就行。
該吃早餐了，機(jī)器人保姆送來(lái)了可口并且營(yíng)養(yǎng)豐富的食物。這些食物很有營(yíng)養(yǎng)，還不會(huì)發(fā)胖，真是兩全其美。機(jī)器人保姆送的食物是根據(jù)你的高矮而做的，所以你全吃完剛剛飽，很方便。
飯后，我就坐在音樂(lè)室里聽(tīng)音樂(lè)。因?yàn)檫@樣有助消化，并且可以提神，讓你有個(gè)清醒的大腦，好在這一天中記住許多的知識(shí)，不會(huì)死記硬背也記不住，所有的知識(shí)永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。
到了該上學(xué)的時(shí)間，我用小型遙控器找來(lái)了我的兔子行轎車(chē)，這是我最喜歡的車(chē)子，它是無(wú)人駕駛的太陽(yáng)能汽車(chē)，沒(méi)有排氣管，不會(huì)污染環(huán)境，靠太陽(yáng)能。只要你高興，它還會(huì)變成小型噴氣式飛機(jī)，飛起來(lái)，讓你享受高空飛行的樂(lè)趣。
我來(lái)到了學(xué)校，走進(jìn)學(xué)校，和同學(xué)一起做早操。上課了，我們一起看著大屏幕學(xué)習(xí)，沒(méi)有老師。我們也不用背書(shū)包。該上早讀課了，我們用電光筆點(diǎn)一下電腦屏幕，就出現(xiàn)了一篇優(yōu)美的課文，我們一起朗讀起來(lái)。電腦還會(huì)根據(jù)你讀的感情來(lái)變換背景，如果你讀的好，背景就優(yōu)美；相反，你讀的不好，背景就不好。上數(shù)學(xué)課了，電腦會(huì)出題給你，還會(huì)邊做邊講解，在數(shù)學(xué)題中學(xué)會(huì)數(shù)學(xué)。最后還有全體搶答。上語(yǔ)文課了，電腦會(huì)給你講解，還會(huì)借助圖片，并會(huì)提問(wèn)題讓你說(shuō)出來(lái)。課間，就和同學(xué)們一起完游戲，看電視……
下午，我和同學(xué)們一起去旅游。有時(shí)去非洲；有時(shí)去意大利；有時(shí)去德國(guó)；也有時(shí)去杭州……那些地方的風(fēng)景美極了，使我們留戀往返。
一天結(jié)束了，我回到家里，看了一會(huì)電視，便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
小學(xué)未來(lái)作文500字 篇3
現(xiàn)在，汽車(chē)已經(jīng)遍布了世界的各地，每家每戶(hù)差不多都擁有自家的私人汽車(chē)，有的甚至兩、三輛。但是，汽車(chē)一多，道路擁擠，一碰到堵車(chē)，這是令司機(jī)們頭痛的事。而且大量的汽車(chē)尾氣，污染了空氣，給人們的生存環(huán)境造成了威脅。于是，未來(lái)的汽車(chē)對(duì)此進(jìn)行了研制，有了很大的改進(jìn)。
看，未來(lái)的汽車(chē)不用汽油，而改用太陽(yáng)能，有的還把汽油換成了牛奶呢！這樣不僅能量取之不盡，而且沒(méi)有了排放的污染。除此之外，未來(lái)的汽車(chē)可以上天，下水，鉆地，還可以隱形呢！你想，這樣的汽車(chē)多么好呀！碰到堵車(chē)時(shí)，你再也不為此煩惱，你可以選擇上天、下水、鉆地等。到天上去，不用加速，不用剎車(chē)，只要按一下畫(huà)有翅膀的按鈕，這個(gè)按鈕在駕駛座位的右邊鍵盤(pán)上。按一下，五秒之內(nèi)汽車(chē)就會(huì)立刻飛上天，翱翔在天空中了。下水呢，也只要按一下鍵盤(pán)上的畫(huà)有波浪的按鈕，你的汽車(chē)就可以像魚(yú)兒一樣在水中游起來(lái)了。鉆地？也不難。只要按一下鍵盤(pán)上畫(huà)有蚯蚓的按鈕就行了。可能你會(huì)問(wèn)，如果在地下行駛，眼前一片黑暗，撞上了別的汽車(chē)，怎么辦呢？沒(méi)事，這條路可能有人開(kāi)過(guò)，如果沒(méi)人開(kāi)過(guò)，你就按一下“前挖”按鈕就行了。隱形呀！也不難，只要按一下有三條斜線的按鈕，你的汽車(chē)就不怕被偷了。如果你的汽車(chē)隱形了，別人的汽車(chē)開(kāi)到距離你的汽車(chē)幾米處，就會(huì)產(chǎn)生響聲，提醒司機(jī)前面有障礙物。隨著汽車(chē)的增多，停車(chē)也成了一大難題，未來(lái)還發(fā)明了可以折疊的汽車(chē)呢，這樣的汽車(chē)不用時(shí)可以折疊，方方正正地堆放，像寄存行李一樣寄存。
看，可以飛，是兩棲的還可以鉆地和隱形，而且沒(méi)有污染又可以折疊的汽車(chē)。你是否也想擁有一輛呢？
小學(xué)未來(lái)作文500字 篇4
打開(kāi)實(shí)驗(yàn)室的大門(mén)，在濃濃的煙霧中似乎有什么在里面。忽然，一道光從實(shí)驗(yàn)室里照出來(lái)，這就是我設(shè)計(jì)的汽車(chē)——萬(wàn)能車(chē)。在未來(lái)，汽車(chē)有著火箭似的噴射器，可變換的車(chē)頭，還有車(chē)身的顏色也可以隨意變換的。只要你對(duì)汽車(chē)說(shuō)一個(gè)你想要的顏色，它就能任意變成一種顏色。
這輛車(chē)?yán)锩婺茏?0幾個(gè)人，很寬敞。它里面還有書(shū)房、廚房、臥室、娛樂(lè)房、寵物房、學(xué)習(xí)室……如果你餓了，就先進(jìn)行導(dǎo)航，再打開(kāi)自動(dòng)駕駛模式，然后在來(lái)到廚房，對(duì)機(jī)器人廚師說(shuō)你想吃的食物，它就可以快速的把食物做好后端給你。如果你想睡覺(jué)，就可以來(lái)到臥室，一張舒舒服服的大床正在等待著你。就像一個(gè)家一樣，既溫暖，又舒適。
這輛汽車(chē)的外殼非常堅(jiān)固，當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí)，這輛車(chē)還是那樣一動(dòng)也不動(dòng)，然后以“迅雷不及掩耳之勢(shì)”把你帶到安全地帶。在你出門(mén)冒險(xiǎn)遇到火山爆發(fā)時(shí)，只要你按下紅色按鈕，這輛車(chē)的周?chē)蜁?huì)出現(xiàn)保護(hù)罩，無(wú)論多熱的火球它都能擋住。
70年后的汽車(chē)可以上天入地?zé)o所不能。下海后，汽車(chē)就會(huì)變成潛水艇模式，車(chē)尾的噴射器會(huì)變成螺旋槳，可以以每小時(shí)150海里的速度前進(jìn)。在海里，你可以看到許許多多的'珊瑚，五顏六色的小魚(yú)，兇猛的虎鯊……
上天后，汽車(chē)就會(huì)變成火箭模式，車(chē)尾的噴射器又變成了火箭的“尾巴”，飛上太空，帶你到各個(gè)星球游玩。
很快，這種汽車(chē)風(fēng)靡了全世界，從天上、海里、陸地上都能看到這種汽車(chē)。
“鈴鈴鈴……”是哪種嘈雜的聲音吵醒了我，哦，原來(lái)是鬧鐘的聲音。如果這個(gè)夢(mèng)可以實(shí)現(xiàn)，那該有多好啊！
小學(xué)未來(lái)作文500字 篇5
時(shí)間過(guò)得啊!現(xiàn)在已經(jīng)是20xx年，人類(lèi)的科學(xué)技術(shù)取得了不凡成果，那么未來(lái)，人類(lèi)又會(huì)發(fā)明出什么東西呢?
到了20xx年，學(xué)校的學(xué)生的課桌是種新型智能課桌。這種課桌是綠色的，可以幫學(xué)生們緩解視力疲勞，但除了顏色以外，就和普通的課桌沒(méi)啥兩樣兒，其實(shí)它是用玻璃做的，特別逼真，讓人根本看不出來(lái)，而且用處可大了!
如果你仔細(xì)看一看，在抽屜的左邊有一個(gè)紅色的按鈕，右邊有一個(gè)綠色的按鈕。在炎熱的夏天，只要按一下右邊的按鈕，桌面上就會(huì)變得涼爽起來(lái);在寒冷的冬天，只要按一下左邊的的紅色的按鈕，桌面上就會(huì)溫暖起來(lái)，舒服極了!
如果你讀書(shū)寫(xiě)字的的姿勢(shì)不正確，它就會(huì)用它那只機(jī)械手幫你糾正，讓同學(xué)們擁有良好身姿，并解除了近視之苦。
它還具有自動(dòng)回收的功能。如果有哪位同學(xué)的的東西不小心掉在了地上，桌腿里的機(jī)械手就會(huì)大顯身手，它會(huì)將掉在地上的東西撿起來(lái)然后放在桌子上，就不用自己彎腰去撿了，你說(shuō)說(shuō)，這桌子不錯(cuò)吧!
這種課桌不但能為同學(xué)們服務(wù)，還能為老師“減負(fù)”。考試的時(shí)候老師不用親自監(jiān)考就行，因?yàn)槊總�(gè)同學(xué)的課桌里都有個(gè)電子眼，監(jiān)視著同學(xué)們的一舉一動(dòng)，一但有人作弊，就立刻顯示在老師的電腦上，這種課桌不也為老師減輕了負(fù)擔(dān)嗎?
有人可能問(wèn)：“你之前說(shuō)過(guò)這種課桌是玻璃做的，難道不會(huì)碎嗎?不，你不用擔(dān)心，這種課桌能承受二十多噸的東西，就算把全班同學(xué)的書(shū)都放在一張課桌上，它也不會(huì)碎的。
未來(lái)會(huì)有一種新型智能課桌問(wèn)世，那么未來(lái)的未來(lái)還會(huì)有什么呢?我思索著……
小學(xué)未來(lái)作文500字 篇6
“鈴鈴鈴鈴”鬧鐘又響了，我睜開(kāi)眼睛，卻看到了一張完全陌生的臉，它說(shuō)“我叫麗絲，是您的保姆，在接下來(lái)的一百天里，我將照顧你。”“原來(lái)是保姆啊，可是你的聲音怎么這么怪呢？”她不說(shuō)話，只是望著四周......
我隨著它的目光掃視四周，周?chē)臇|西全變了：衣柜沒(méi)了，變成了一扇門(mén)；電視沒(méi)了，變成了一個(gè)鬼頭鬼腦的小東西；窗戶(hù)的顏色變了......麗絲向我解釋道“那扇門(mén)是通向宇宙的商場(chǎng)，在電腦桌上的是一個(gè)多功能寵物，可以聽(tīng)你的話，做任何事，窗戶(hù)是隨著陽(yáng)光的變化而變換顏色調(diào)節(jié)溫度。
我走出房間，一陣清香撲鼻而來(lái)，我找來(lái)找去，就是找不到清香的源頭。也許是在某個(gè)地方吧！麗絲把我?guī)У较词珠g，一直機(jī)械手伸了過(guò)來(lái)，把我的嘴巴張開(kāi)，在牙刷上擠上牙膏，輕輕地在我的牙上刷來(lái)刷去，又拿來(lái)毛巾幫我洗了臉。
我來(lái)到餐桌旁邊，麗絲指揮我按下按鈕，一頓豐盛的早餐從下面升了上來(lái)。我吃完早餐，迫不及待的打開(kāi)門(mén)，剛想走出去，麗絲對(duì)我說(shuō)“不可以，剛才剛過(guò)地震，我們現(xiàn)在在空中。”我問(wèn)麗絲“現(xiàn)在是幾幾年啊？”“現(xiàn)在是20xx年。”我瞪大了眼睛，心想：我本來(lái)不是在20xx年嗎？還不等我想完，麗絲就叫我去看電視，打開(kāi)電視，就看到了像電腦屏幕一樣的，還有鼠標(biāo)，這應(yīng)該就是傳說(shuō)中的“電腦傳送儀”了吧！我竟然忘記了麗絲的勸告，打開(kāi)門(mén)，兩只腳就踏了下去。我醒來(lái)的時(shí)候在醫(yī)院里。頭上裹著紗布，媽媽對(duì)我說(shuō)“你在醫(yī)院里昏迷了三天三夜，真是虛驚一場(chǎng)。”
可是這一切又像是真實(shí)的，我為什么會(huì)裹著紗布呢？這真令人百思不得其解啊！
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