痛苦話題作文

時間：2025-02-17 10:16:42 痛苦我要投稿

痛苦話題作文9篇[通用]

　　在生活、工作和學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編收集整理的痛苦話題作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

痛苦話題作文9篇[通用]

痛苦話題作文1

　　山之仁，在于涵納了蒼天古木，也收容了遍野小草；孕育了豺狼的兇吼，也滋護了弱小的悲嘯；或者環抱雙手，讓流水變成湖泊，或者裂開身軀，讓瀑布倒掛前川，山謙卑地靜立著，緘默地忍受著時間的風沙輾轉的痛苦和人類的姿意妄為給他的挫折。

　　水的流動，卻更像是智慧的追求，個性并且張揚，流動便是它惟一的宿命。它并不會思索著怎樣直面攔路的頑石，而是輕柔的繞開，只讓幾縷青苔去教會頑石流水的意義。它也從不化解，任由飄零的樹葉，人類的污穢隨著水流逝，卻從不允許它們在水面上發芽，只叫無盡的孤獨告訴他們水流的意義。在水的心中，無彼無此，遇曲遇直，一顆痛苦的小石子，就會換來水的澎湃。

　　山和水并行著，讓靈魂在歲月的風沙中磨練、輪回、遭遇。"你為何要一直流動呢?"山問，"難道萬頃良田不值得你孕育?難道萬千挫折不值得你面對?難道萬種痛苦不值得你化解?"水沒有回答，只是依然把痛苦放大，卷起千層浪，淹沒村莊，猙獰得張揚。

　　"我何嘗不想面對挫折，我何嘗不想化解痛苦!"水說，"只是我必須匯入海洋，必須放大這痛苦，在無盡的流動消逝中教會人們，用幻滅的海洋告誡人們，必須謙卑地做人。"

　　山沒有回答，只是打開了懷抱，讓人們躲進懷中，讓水在山腳下盤旋，讓果實在樹上生長，讓人們得以生存。

　　"有多少幻滅的海洋，便有多少山的希望。"山說，"我要面對挫折化解痛苦，給人們家園，忍受一切的風霜。"山靜立著，水流動著。

　　水，卻史無前例地凌亂，兩岸的風景，只是浪花翻起時的告別，水里的魚兒，只是轉身的一個再見。在水里，一切都走向終結，一切痛苦，都顯得巨大。

　　山和水對視著。

　　"其實，你我并不是對立著的。"山說，"我們都在等待。等待有一個人，能理解挫折，能放大痛苦。等待一個人，在山的頂峰默讀水的流動，在水的'旁邊誦頌山的倒影！"

　　山開始流動，水開始靜默。

　　水開始堅強，去面對挫折。

　　山開始柔弱，去放大痛苦。

　　解剖：文章使用了擬人、象征和隱喻等手法，賦予山和水理性的思維和鮮明的個性特征。山的博大、包容和堅韌，水的自由、任性和張揚在文中都得到充分展現。山用寬容化解痛苦，讓萬物在希望中自由生長：水用放縱放大痛苦，讓人們在幻滅中去尋覓做人的真諦，它們不同的理解和態度，啟示讀者多角度地認識和思考，不管是化解痛苦還是放大痛苦，目的都只有一個：豐富自己的人生，堅定地勇往直前!全文語言蘊藉深厚，文采飛揚，經得起細細品讀。

痛苦話題作文2

　　每個人都希望自己的青春無憂無慮，充滿歡聲笑語。可是，我的生活卻充滿了苦難。我曾以為這是我的不幸，但切身經歷告訴我，這也是一種幸福，因為沒有經歷過艱難困苦的人生，不是完美的人生。 ——題記

　　媽媽累垮了

　　兩個月前媽媽不小心摔壞了腿，沒等養好，又整天不停地下地拾棉花、收玉米。長期勞累加重了她兩腿的負擔，醫生說以后必須在床上休養，再不注意，就可能站不起來了。

　　我知道，為了這個家，為了我們姐弟二人，媽媽在幾十畝地里是怎樣干的;我也知道，勞累了一天的媽媽每天回到家里又是怎樣干的。有時候，我真想和媽媽一起干，可媽媽說：你的任務是學習，決不能讓家里的活兒影響了你的學習。”我只能在學校里努力地學習，用一張張獎狀和一摞摞獎品來撫平媽媽臉上的皺紋;我只能回到家后盡力幫媽媽做飯、洗衣、喂牲口，放假時跟媽媽一起下地干活兒。

　　可是，媽媽還是累倒了。面對著媽媽的眼淚和爸爸的愁容，剛剛14歲的我面對這么多苦難感到難以承受，它簡直令我窒息，使我喘不上氣來。

　　毅然早當家

　　爸爸喝了幾天的悶酒之后，咬牙決定：帶媽媽去北京看腿。爸爸四處借錢八方求人，終于準備妥當。

　　爸媽動身前的那天晚上，一家人坐在一起吃飯。媽媽看著我和弟弟兩個人，又流淚了。她一哭，我和弟弟也忍不住放下碗筷跟著哭了起來。過了一會兒，爸爸摸著我的.頭說：“妮兒啊，從明天起這個家就交給你了。”我看了看爸爸，看了看媽媽，看了看身旁6歲的弟弟，毅然地說：“你們放心去吧，我一定把家看好。”媽媽流著淚拉過弟弟：“孩子，在幼兒園聽老師的話，在家聽姐姐的話，別到處亂跑，晚上吃飽飯就自己睡覺……”6歲的弟弟睜著大大的眼睛說：“媽媽，你去看病吧，我都知道!”

　　爸爸媽媽走了以后，每天早晨5點鐘我就醒了，醒后立即起床，穿衣洗臉做飯，喂好牲口;接好自來水，然后叫醒弟弟，幫他穿好衣服。吃完飯，刷鍋洗碗，又把牛牽出去，我這才騎自行車把弟弟送到幼兒園，然后匆匆來到我的學校。下午5點半，我放學后接弟弟回家，做飯、喂牛、洗衣服，吃完飯和弟弟一起寫作業，弟弟寫完后自己看一會兒電視，9點鐘的時候，我們姐弟二人一起上床睡覺。躺在床上，我才覺得渾身都那么酸疼。我好想爸爸媽媽呀……

　　堅強去面對

　　十幾天過去了，我已習慣了每天忙碌的生活。一天政治課上，老師說：“無論生活中遇到什么困難，都應該堅強地去面對，不要逃避，不要畏懼，要勇敢地接受挑戰，戰勝

　　困難，戰勝自己。一切皆有可能!”我的心跟著一顫。是啊，即使再大的困難，我也要去戰勝它。我要抖落肩上的苦難，讓旅途中的自己更加充實，讓自己成為生活的強者!

痛苦話題作文3

　　痛苦和快樂就像一枚硬幣的兩面，只要轉換心情，你就能看到不同的風景。西方有句諺語說得好，我不能改變天氣，但是我可以改變心情。所以當痛苦來臨時，學會享受，用享受的心境去對待，你會收獲別樣的快樂。

　　享受本是人生的一種特殊體驗，但在越來越喧囂的現實世界中，他們卻逐漸背離了享受的'本質。有人為了財富而目不斜視，迷失了自我；有人為了權勢而心無旁騖，放棄了美好與真誠。于是，他們的心情感到萬分沮喪。怎樣擺脫這種困境呢？答案是，學會享受痛苦，學會轉換心情。

　　一位教徒問上帝：“天堂究竟在哪里？”上帝說：“就在這里。”教徒不解：“這里？我為什么感受不到？”上帝說：“如果你心中有天堂，無處不是天堂；倘若你心中沒有天堂，就算你已置身于天堂，也是視而不見。”

　　我想，上帝的話足以解決一切問題了吧。換一角度，你就能看到天堂。你以為自己置身貧窮的生活中，可看看沒有腳的人，你就能收獲滿足；你以為自己置身于痛苦的深淵，可是，如果你懂得享受，你就能找到樂趣。

　　千百年前，那個“采菊東籬下，悠然見南山”的隱士；那個“膽識琴中趣，何勞弦上聲”的雅人；那個“晨興理荒穢，戴月荷鋤歸”的農夫。世人記住了陶淵明，縱使他的生活清貧，但他歸隱田園、投身大自然的情懷曾是多少人畢生的追求？他辛勤勞作卻樂在其中的背影在千百年世人的心中凝成永恒的畫面。

　　我們有我們的悲哀，但生活有生活的難處。我們不能奢求生活是一條平坦垂直的大道，所以要學會體會拐角的驚喜。人生在世，說長悠悠上千日；說短，匆匆幾十載，總不能怨聲載道地過完一生。人生就像是一杯茶，不會苦一輩子，但總要苦一陣子。

　　我們完全有理由變得更快樂，快樂與否在于我們看待事情的角度。只要我們有享受痛苦的豁達，就能隨時迎接那撲面而來的傷害，所以何不去嘗試享受挫折、品味痛苦呢？當痛苦不可避免地出現的時候，還不如回過頭來細數痛苦，或許在某一天早上醒來，發現自己已經從痛苦中走了出來。就像習慣了喝黑咖啡以后，愛上了舌尖上的那絲甘甜。

　　王國維曾經總結了做學問的三種境界，從另一個角度來看，這三種境界完全可以讓我們領略到享受痛苦的樂趣。“昨夜西風凋碧樹，獨上高樓，望盡天涯路”是一種苦；“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”是一種痛；“眾里尋她千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”就是一種樂。當我們承受了更多的痛與苦，驀然回首，難道不覺得人生是一種享受嗎？

　　享受痛苦，是享受那串串汗滴；體味快樂，是體味那擦干汗的愜意。

痛苦話題作文4

　　望著你憔悴的面容，親愛的爺爺，我總會情不自禁地為你擔憂。在我心目中，你一直是快樂天使。在我幼小的時候，暑假的早晨總是被你的敲門聲喚醒。接著，你總是很精神地騎著腳踏車載著我去集市。你經常爽朗地笑著，將我拋向空中與我嬉戲。

　　可是晴天一個霹靂，我卻聽說了你患癌癥的消息。我不得不為你擔憂。為了挽救你的生命，家人送你去手術。你手術后，我便懷著忐忑不安的心情急匆匆地趕去探望你。你渾身插著大大小小的管子，懨懨地躺在病床上。你骨瘦如柴，任何一次微弱的呼吸都顯得如此費力。

　　我靜靜地坐在一旁，仔細地看著你。“癌”，真是個可怕的字眼。我心頭一揪，眉毛蹙在一起。我的一位至親即將離去，我的頭在暈，我的心在痛。我在心中默默地祈禱：爺爺，你快點好起來，快點好起來忽然，在我的耳邊隱隱約約地傳來了你微弱的'聲音：“扁桃體好點了嗎？”

　　我一愣，連連答應卻又走向屋外，背對著你，我憋住的淚水不爭氣地流了下來。你在病痛中，還牽掛著我的這一點小病，我感到兩只眼睛酸酸的。或許你是在為我擔憂吧，正如我在為你擔憂一樣。過了許久，我帶著依稀的淚痕回到房間做作業。還沒有寫幾個字，你突然手臂直直地指著吊水瓶，發出模糊不清的聲音。我們很緊張，母親連忙站起來，看看吊水瓶有沒有什么問題。你執拗地搖搖手，努力地說著什么。

　　母親湊過去，終于聽明白了你的意思，舒了口氣說：“你爺爺叫‘開燈’。他擔心光線太暗，你不好做作業。”聽到這里，我的眼淚又掉了下來。爺爺，你病了需要休息，并不喜歡照強光，可你絲毫沒有考慮你自己，卻牽掛著我。爺爺，謝謝你的牽掛。要知道這

　　段時間我也一直在為你擔憂。我多么期望有一天，家里的院子中能再響起你那爽朗的笑聲！江蘇無錫市錫山高中實驗學校堰橋理想城市校區初三（10）班指導教師：薛漢忠家長點評：讀完孩子的這篇文章，我依然像第一次一樣沉浸在文章所營造的美好意境中。

　　這篇文章是孩子上初中后老師布置的第二篇作文。那天，她寫完文章以后，興奮而又故弄玄虛地來到我身邊，先是讓我讀這篇作文，然后又讓我點評，我點評完以后，問她文章哪里來的，她先說是抄的，后又忍不住告訴了我實情。我對她的構思和細膩的感情大加贊賞，她也忍不住地興奮。她還告訴了我構思這篇文章的過程以及靈感的來源，這讓我感覺到孩子上初中后的寫作水平突然有了一個質的飛躍，這也許得益于她的大量閱讀吧，這莫不是厚積薄發？

　　當然，現在看來這篇文章在構思和語言的表達上還是有一些瑕疵的，但瑕不掩瑜，作為一個初一學生能寫成這樣已經很不錯了。

痛苦話題作文5

　　人生在世，免不了要遭受苦難。所謂苦難，是指那種造成了巨大痛苦的事件和境遇。它包括個人不可抗拒的天災人禍，例如遭遇亂世或災荒，患危及生命的重病乃至絕癥，摯愛的親人死亡，也包括個人在社會生活中的重大挫折，例如失戀、婚姻破裂、事業失敗。有些人即使在這兩方面運氣都好，未嘗吃大苦，卻也無法避免那個一切人遲早要承受的苦難——死亡。因此，如何面對苦難，便是擺在每個人面前的重大人生課題。

　　人們往往把苦難看做人生中純粹消極的、應該完全否定的東西。當然，苦難不同于主動的冒險，冒險有一種挑戰的快感，而我們忍受苦難總是迫不得已的。但是，作為人生的消極面的苦難，它在人生中的意義總是完全消極的嗎?

　　苦難與幸福是相反的東西，但它們有一個共同之處，就是都直接和靈魂有關，并且都牽涉到對生命意義的評價。在通常情況下，我們的靈魂是沉睡著的，一旦我們感到幸福或遭到苦難時，它便醒來了。如果說幸福是靈魂的巨大愉悅，這愉悅源自對生命的美好意義的強烈感受，那么，苦難之為苦難，正在于它撼動了生命的根基，打擊了人對生命意義的信心，因而使靈魂陷入了巨大痛苦。生命意義僅是靈魂的對象，對它無論是肯定還是懷疑、否定，只要是真切的，就必定是靈魂在出場。外部的事件再悲慘，如果它沒有震撼靈魂，不成為一個精神事件，就稱不上是苦難。一種東西能夠把靈魂震醒，使之處于雖然痛苦卻富有生機的緊張狀態，應當說必具有某種精神價值。

　　多數時候，我們是生活在外部世界上。我們忙于瑣碎的日常生活，忙于工作、交際和娛樂，難得有時間想一想自己，也難得有時間想一想人生。可是，當我們遭到厄運時，我們忙碌的身子停了下來。厄運打斷了我們所習慣的生活，同時也提供了一個機會，迫使我們與外界事物拉開了一個距離，回到了自己。只要我們善于利用這個機會，肯于思考，就會對人生獲得一種新眼光。古羅馬哲學家認為逆境啟迪智慧，佛教把對苦難的認識看做覺悟的起點，都自有其深刻之處。人生固有悲劇的一面，對之視而不見未免膚淺。當然，我們要注意不因此而看破紅塵。我相信，一個歷盡坎坷而仍然熱愛人生的'人，他胸中一定藏著許多從痛苦中提煉的珍寶。

　　苦難不僅提高我們的認識，而且也提高我們的人格。苦難是人格的試金石，面對苦難的態度最能表明一個人是否具有內在的尊嚴。譬如失戀，只要失戀者真心愛那個棄他而去的人，他就不可能不感到極大的痛苦。但是，同為失戀，有的人因此自暴自棄，委靡不振，有的人為之反目為仇，甚至行兇報復，有的人則懷著自尊和對他人感情的尊重，默默地忍受痛苦，其間便有人格上的巨大差異。當然，每個人的人格并非一成不變的，他對痛苦的態度本身也在鑄造著他的人格。不論遭受怎樣的苦難，只要他始終警覺著他擁有采取何種態度的自由，并勉勵自己以一種堅忍高貴的態度承受苦難，他就比任何時候都更加有效地提高著自己的人格。

痛苦話題作文6

　　斷斷續續的啜泣聲，從產房里傳了出來，如鬼魂凄涼的幽怨，在整樓層間回蕩。我回頭望了望產床上安詳的婦女，嘆了嘆氣，走出了產房。對這個死去的女人，若她的魂靈還徘徊在人間的話，我仍想問一句：“何苦呢？”

　　“大姐，你何苦呢？生這個孩子可能會要了你的命。孩子嘛，可以領養或是。大姐你怎這般固執呢？”我誠懇地勸導著眼前瘦弱的女人，可她并未感激地接受，而只是注視著我，笑盈盈地說：“妹子，你還小，沒經事兒。你不明白，生下這個孩子是我最大的愿望。”她那時的眼神令我一直難以忘卻，因為是那樣柔情，那樣慈祥，那樣溫暖。我知道，她的眼瞳中雖倒映著我的模樣，注視的卻是另一個靈魂。

　　距離那日談話沒多久，她的孩子就迫不及待地來到這個世界，可離臨盆之期還有一個月半。接到這個消息的我很是擔心那個女人的身體能否堅持住，于是，我麻利地穿上護士服奔向產房。

　　女人本身就體弱多病，是不宜生孩子的，可她執意如此，現在就得承受一般產婦雙倍的疼痛。產床上，女人雙手緊緊得揪著床單，手指都開始泛白了。蒼白干裂的嘴唇發出痛苦的喊叫，像被獵人困住的母獅的求助哀吼，那樣無助卻又充滿希望。緊鎖的眉頭、汗漬浸濕的被單，訴說著這是一個多么艱辛的過程。俗話說：孩奔生，娘奔死。大概就是這樣吧。

　　我和其他幾個護士謹慎地注意那個小生命的動靜。慢慢地，一個粉色的小肉團鉆了出來，是孩子的頭！我們興奮地喊了起來：“加油啊，一個頭出來啦，加把勁呀！”我們在興奮的勁頭上時，女人卻出現了大出血。這讓我們和醫生都感到了棘手，血汩汩地外流，怎么也止不住。醫生沉重地對我們說：“你們盡量止血和輸血，小陸，你和我出來一下。”一個年輕護士焦急地說：“醫生，不行啊，血庫沒有這種血型的血了，一時沒有辦法給病人輸血！”醫生低下頭，嚴肅地說：“那只能盡力而為了。”

　　我和醫生走到產房外，對女人的家屬說了說情況后，問道：“最后關頭，為以防萬一，只能保一人，請選擇。”一個白發蒼蒼的老婦人——女人的婆婆，雖沉默了一下，卻仍回答道：“孩子吧！”此時，我們的目光轉向了女人的丈夫，看著男人的'猶豫不決，我好心的提示了一下：“家人意見要一致才行，病人危在旦夕，請盡快決定。也可交由醫院做出對病人危害最小的選擇。”男人的話凍涼了我的心，所以女人你何苦呢？他選擇了孩子。

　　再走進病房，看著那虛弱的女人，醫生仍問了問她：“如有不測，你是保自己還是孩子？”女人又是那樣笑著回答：“孩子。”醫生點了點頭，給予她崇敬的目光，“開始吧”。

　　一個小時的努力后，一聲清脆的嬰兒啼哭響徹了整個產房。那孩子誕生時，我看見女人脈脈地注視著那孩子，最后在絕美的笑容中別離了這世間。女人微笑時，散發著瑪利亞的光輝，天使圣潔的羽毛為她拂去眼前的塵埃，美得動人心魄。

　　所以說，女人生孩子時，是一生最美的時刻！

痛苦話題作文7

　　法國作家羅曼羅蘭有言：“痛苦這把犁刀一方面割破了你的心，一方面掘出了生命的新的水源。”是的，只有痛苦的磨煉，才能讓生命綻放光芒，熠熠生輝。

　　痛苦磨煉，讓生命造就強大。NBA球員丹尼格林的強者之路可謂布滿荊棘。20xx年的NBA選秀中，格林被騎士隊選中，僅打了20場比賽就被裁退。20xx年，他又被馬刺隊簽下，6天后又被裁掉。之后馬刺隊在簽下他，隨即又將他裁掉。一次次被裁，讓格林的情緒跌到了極點。最終，他選擇在發展聯盟潛心修煉，試圖重新回到NBA。訓練期間，要租住經濟型旅館，吃糟糕的伙食，擠坐公交車。很快，他的球技一日千里，他的心態也漸趨成熟穩重——又重新殺回了以多次裁退格林的方式磨練他的馬刺隊。在后來的比賽中，每當他犯下一個小小的錯誤，他都會被教練吼，并立即被換下場。經過重重磨煉，格林無論從心態還是技術上都成了一名極具價值而且稀缺的NBA球員。接連被裁退，生活的艱苦，以及比賽中被教練吼——凡此種種，都成為格林讓自己更優秀的理由。而當他被競技刺得滿手鮮血，一路過關斬將重回NBA時，他儼然已成為一名名副其實的強者了。

　　痛苦磨煉，讓生命書寫傳奇。學播音住持的女孩孫媛從小就擁有飛行夢。學畢業后仍不忘初心，執著前行。半路出家，困難可想而知。首先要學習許多飛行的理論知識，由于專業術語極多。一堂課下來。孫媛竟像聽天書一樣。急得她滿嘴起泡。后來，每堂課她都用錄音筆把老師的講課內容錄下來。下課后逐字逐句地聽。由于理科不是強項，面對十幾門航空理論，孫媛開始用死記硬背的方法——每天只睡四五個小時，剩下的時間都在讀書。正是憑借著這樣一股韌勁，孫媛終于順利完成了所有功課，成功考取了飛行員導師執照，成為中國首位女飛行員導師。為了自己的飛行夢，零基礎的孫媛急得滿嘴起泡，但她依然不放棄，并且憑借刻苦努力突破了學習上的難關，經過痛苦磨煉，最終書寫了從播音女神到飛行員女漢子的傳奇！

　　痛苦磨煉，讓生命綻放光芒。作為童星長大的關曉彤，雖出身藝術世家，從小就演戲，但她依舊在磨煉演技的道路上選擇了努力，面對一個個性格迥異的`閨女角色，“說實話，拿到角色，一開始我并不知道怎么演。我不得不一遍一遍去研究劇本，對比她們各自的生活背景，不斷揣摩。找對感覺。”就這樣自如在閨女角色中切換，關曉彤因而被親切地稱為“國民閨女”。在20xx年4月份北影的藝考中，她更是從1：170的激烈競爭中脫穎而出，取得第一名的驕人成績，經過痛苦磨煉，關曉彤最終成為娛樂圈一顆星途無量的耀眼明星。

　　刀斫斧削，玉石才能成為美玉。電閃雷鳴，雨后方現彩虹。磨煉中的人生是艱辛的人生，更是亮麗的人生，因為磨煉是與挫折相伴而生的，是與困難相抗衡的。人生，正是要痛苦磨煉，才能讓生命熠熠生輝！

痛苦話題作文8

　　只有酸甜苦辣的人生才是圓滿的人生。雖然痛苦的滋味不好受，但是我還是非常珍惜它。

　　又一次，我在玩水彩筆。媽媽突然看那屋的花葉上有一些像水彩筆畫上的點，便大聲哄到：“許越，你給我過來，這花上的東西是不是你點的？”我看了看，說：“這些點不是我點上得呀，媽媽。”媽媽的聲音更大了，她喊道：“不是你點的是誰點的，還能是鬼點的呀！”我很生氣，因為我被冤枉了。我沒有理她，心里很痛苦，便快步地走出了家門，出去玩去了。那天晚上，我在沙發上看電視。媽媽拎了一個大大的塑料袋走到我身旁，說：“許越，媽媽冤枉你了。你能原諒媽媽嗎？”我說：“當然可以。”我和媽媽便一邊吃塑料袋里的東西一邊說話。因此，我感覺到痛苦之后還會有快樂。

　　我小的時候，就從親人那里聽到了很多很多感人的故事。但是最令我難忘的僅僅只有一個。

　　那個感人的故事是這樣的：有一個人，他在小的時候就失去了母親，只有父親來養著他，后來他又撿了一個跛腳的小妹妹。他帶著他的妹妹上學讀書。他父親養他就夠苦的了，再加上一個小妹妹，生活不就更困難了嗎？

　　痛苦的事情不可能是沒有的，但是更重要的你要怎樣去看待它，你是高興地看待他呢，還是悲觀地看待它？我想：不管你是怎樣看待它，這兩個看待的方法可能是兩種不同心情，兩種不同的結果。

　　在座的朋友們都有過痛苦的時候，好友分離的時候，學習成績不好的時，都會痛苦，甚至于無法自拔。

　　要我說，痛苦是一種人類精神的財富，大家都一定知道在亞運會上得金牌最多的認識沈堅強，你們之道他在比賽下水的時候，要打五針“芬必得”。然而他得獎的時候，只不過是微微一笑。人人都知道得金牌是一種光榮，一種榮譽。可誰知道這些運動健將在背后，付出都少努力。

　　我國有句古話說得非常好：蚌病成珠。德國作家海程說得非常明確，牡蠣腹中所有的珍珠是一種病，牡蠣腹中的珍珠給牡蠣帶來不便。

　　勾踐和吳王打仗的.時候雖然勾踐輸了，雖然，他很痛苦，但是他沒有因為這一次失敗，而氣餒。他每天嘗苦膽，他告訴自己，總有一天，他毀滅掉吳國的，后來他真的滅掉了吳國了。

　　朋友，不管你什么時候失敗了，只要你不痛苦，有一種頑強向上的毅力，不氣餒。不對自己說：我不行。你就會成功。

　　朋友，珍惜痛苦，就像是珍惜你自己一生寶貴的財富一樣，朋友們，你們知道美國作家海倫·凱勒嗎？她小時候，因為一場發燒，病魔無情的奪走了他的聽覺和視覺她非常地痛苦，他的性情大變，變得暴怒無常，后來，一位女老師走進了她的家里，來教導她。最后，海倫·凱勒成為了一名很著名的作家。

　　他的事例告訴我們，他不是一個健全的孩子，雖然，他很痛苦，但是去卻沒有自卑。他沒有對自己說：反正我已經完了，無藥可救了，還不如平庸地消失了呢。最后經過她的不懈努力，最終成為一名很著名的作家。

　　人生難免經受過痛苦，也許只有在不同的磨礪下，才會品嘗超然的快樂。

痛苦話題作文9

　　我們是“90后”，我們驕傲，甚至是狂妄，這也許就是長輩們對我們的評價。可是你們可知道作為90后的我們幸福且痛苦著。

　　“90后”的我們在某種程度上是痛苦的，我們的父母大多生活在六七十年代，他們那根深蒂固的思想大多我們是不能理解的，況且他們對我們的期望也特別的高，總希望把他們未竟是事業讓我們去完成。他們把兒時不能實現的夢想寄托在我們身上，他們讓我們學鋼琴，舞蹈，書法，繪畫等，他們望子成龍的心理我們可以理解，但卻束搏著我們的自由。因為我們之間有條無法逾越的代溝，這些對我們來說，痛苦是最好的代名詞。

　　或許是因為與父母不在一個時代，造成思想也不一樣吧。父母總喜歡把我和其他孩子相比，總在我面前說別人的好，總拿別人孩子的長處比我的短處，以為這能激勵我，能給我動力。其實，恰恰相反，這些不但不能給我以激勵，反而會造成我自卑，讓我認為自己沒有優點，我沒有別人優秀，使自己很失望。

　　據說我是在蜜罐里差點淹死的一代，應該是別人眼里的幸福孩子。我想，只有90后的我們這些同齡人才能體會彼此的心情。大大小小的考試壓力壓在身上，壓得我們喘不過氣來。學習上的競爭可以說是很激烈，我隨時可能會被淘汰，讓我不敢懈怠，自信的背后隱藏著我無奈的笑容，我是多么希望能有屬于自己的一片天地，能擁有快樂的童年。

　　作為90后，這些無情的打擊當然算不了什么，因為我們堅強，無所畏懼。

　　我是90后，我會大聲的說：“我是90后！”無所畏懼的我是打不敗的。

　　我有一個響亮的名字那便是90后，我為自己是90后感到驕傲。

　　我驕傲因為我懂分享快樂。

　　分享快樂是一種可貴的精神，我懂得分享快樂。當我取得好成績的時候。我會和家人一起分享歡樂的喜悅。當我有一個好玩具的時候，我會和同學一起分享美好的瞬間。當我有一本好書的`時候，我會和小伙伴們一起分享書中的知識。

　　我驕傲因為我懂節約。

　　節約是一種處處都可以辦到得事。我懂得節約當我看到水龍頭沒關得時候，我會毫不猶豫的關掉，因為我要節約用水，當我看到一件很貴的東西時，我會還價，因為我要節約用錢，當我覺得電用得很長的時候，我會關掉，因為我要節約用水。

　　我驕傲因為我會自己的事情自己做。

　　自己的事情自己做是每個人都會做的。我懂的自己的事情自己做。當被子很亂時，我會去疊被子。當衣服很臟的時候我會親自去洗。當我的頭發沒人給我梳的時候我會自己梳，因為自己的事情自己做是一種可貴的品質。

　　這就是90后的我，懂得分享節約自己的事情自己做。

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