關于青春的作文（通用18篇）
在平日的學習、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的關于青春的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
青春的作文 1
坐在電腦前，等著好友回話突然這么一段話，覺得青春原來真的已經到來自從小學畢業后，我們原來那個令人驕傲 自豪的班集體就這樣各奔東西了，只剩下這個我們從幼稚園一直同班了六年 的 同伴，卻還是不在一個學校，每次只能在電腦旁閑的時候聊上兩句~ 聽他說我們班好幾個人早戀了吧，我很驚訝，好像還都是男生，有幾個是一直暗戀我們班以前的`幾個女生，自從匆匆一別后就打聽人家的qq 手機號等等。
就在昨天晚上，我們在聊的時候，突然說有一個男生喝了許多酒，只為了一個女生（跟他分了）這已經是他第二次喝酒了，聽到電話那頭帶著醉意的聲音還在含混不清的叫著“石靜靜~~”唉，我重重嘆了一口氣，本來不屬于我們這個年齡段的，這樣結下的果實又怎會香甜？ 當一切都累了，散了的時候，只會剩下離別時那苦澀的淚水。 那個人是我表叔，跟我差不多大的年紀，六年級時是一個班的，他比我大一歲，初中之后就不一個學校了，我聽到好友對我說之后，當晚在他的留言板上寫了很多很多，只是希望做人不要、那么窩囊。
3月的天氣，冬天剛過，春風剛來，無限的生機蕩漾在這水墨畫般的蔚藍的上空，品嘗著這青春的花茶：活潑，陽光，生機勃勃，充滿希望，無奈又苦澀。 唉，這無奈的青春，這令人憧憬的青春。
青春的作文 2
青春，無限美妙。 青春包涵著跳躍的升騰，如溪水般奔流不息，似烈灑般彌漫著醉人的芳香，令人陶醉。 我擁有青春，亦擁有執著的夢想。我的夢想——同大海一般奔騰，實現人生的飛躍；和蒼鷹一同搏擊云霄，慨嘆人生的暢快；與雨水一樣滋潤萬物，發揮人生的價值······
我擁有青春，想要快樂地飛揚。我擁有青春想要飛舞出雪花那樣飄逸的姿態；想要紛飛出鳥兒那自由、不羈的靈魂；想要跳躍出流水那般無畏的快樂。 我承認，我很平凡，很平凡。我只是茫茫蕓海中的一顆露珠、一朵花蕾、一抹余暉······ 但是，又有誰堅信：一顆露珠不會反射太陽的熠熠光輝，不會襯顯花兒的嬌艷欲滴；一朵花蕾不會綻放怡人的花瓣，不會沁出迷人的.芬芳；一抹余暉，不會點綴世界萬物，不能帶來瑰麗的夕陽。 萬物，沒有渺小與偉大之分，沒有低卑與高貴之分。只有擁有青春，只要懷揣執著的夢想，就要努力奮斗，努力實現自我的人生價值。
盡自己全力做到最好，使自己的價值得到升華。 把握青春，綻放一筆寶貴的財富。滌蕩青春，讓青春因美妙而飛揚，因喜悅而升騰，因執著而實現夢想。 青春，充實而快樂； 青春，自由而不羈； 青春，喜悅而美好。 ······ 讓青春搏擊在云霄之上，馳騁在草原之巔，跳躍在你我心間。 愿夢想與青春相伴，讓我們共同采擷青春芬芳，搖曳著青春之舞暢想明天！
青春的作文 3
時間悄然滑過指尖，未留下任何痕跡，而我的青春已將凋零。
別離
直到真正別離的時候，我才知道有多么的舍不得。總以為在那里的高中三年不會讓我有太多值得回憶的東西，但我不能忽略我和朋友們真摯的情誼。我想，除了友情我還收獲了更多。我會永遠記得那些可愛的人兒。
我不知道過完這個夏天還能不能再見那些可愛的人兒，我不知道在以后的日子里是否會聯系，但我知道內心那份情感的真實。我會將那些可愛的人兒、美麗的事清，都珍藏在我的腦海中，我會永遠祝福那些可愛的人兒。
幸福快樂是多么美麗的字眼，我希望那些可愛的人兒都能永遠幸福快樂。
思念與回憶
在家的這么多天，一直在回憶中度過。思念那些可愛的人兒，回憶那些宛如昨日發生的事，或偷偷的傻笑，或黯然傷神。不知道那些可愛的人過得好不好，我想象著應該怎樣去告別。我想，過完這個夏天，或許將真的不再相見。
我的青春里的那些可愛的`人、美麗的事情……所有的記憶都是新鮮的、美麗的。這個青春我已經張揚過、美麗過，那么，即使在下一個春夏秋冬，它將以慘不忍睹的速度衰老，我也要簡單而充實的度過。
我想，我不會再張揚了。因為我不能做自己喜歡做的事情，不能做自己想做的事情。我已經長大，不再是當初無知的少年。青春里的年少輕狂已遠去，要在乎的事情太多，也有太多的無奈。
別離、思念與回憶，它們或許是一體的，都將來紀念我將逝的青春。
青春的作文 4
沖動的諾言，發誓永不改變。——題記
夢的開始
浪花吹上了海岸，在深藍的大海邊，在金黃的沙灘上，我遇上了她。她對我說：“機會不是別人給予的，而是自己爭取的，自己創造的。”當然，我那時年輕氣盛，沒有把她的話放在心上。最后，她離我而去。我開始心痛了，我覺得很對不起她。難道世上真的只有失去了才懂得珍惜嗎？我后悔了，如果上天再給我一次機會的話。我一定會好好珍惜，不會讓她離去。
愛的無悔
外面下著雨，我心在滴血，愛你那么久，其實算算不容易，又到了與她分離的時候了，真的有些不舍。如果明天我們將要分離，讓我痛快地哭出聲來，我可以抱你嗎？寶貝，讓我最后一次這樣叫你，你的`失去，我不再后悔，因為我爭取了，不再感到痛惜。
殘酷物語
你說愛就像海洋，寬闊沒有邊界，可浪花般的時間沖談了許多感覺，我們回不到從前卻被困在海里，就算羅密歐、朱麗葉活著，也會有厭倦的一天。
如果說了后悔，一切就能倒退，回憶多么美，活著多么狼狽，為什么這個世界上總要讓人嘗傷悲。為了你，我心醉。
只要你沉醉，我情愿成灰，無所謂。
春天的嫵媚，夜戀花香美，終成灰。
春風來作陪，秋葉去點綴，朝齊飛。
沖動澎湃的諾言，曾發誓永不會變，我為你留戀，因為你是青春——我的愛人。
青春的作文 5
昔日的懵懂，已漸漸被成熟所取代，當往昔不再讓我們留念，當前途已不再溟濛一片，不經意間，如花似火的青春便悄然而至。青春如花，綻放于光彩熠熠的年代，誰又敢說青春不是美麗的？
當萬物復蘇時，青春的腳步便如期而至，她走向我們，帶來了蓬勃朝氣，他告訴我們什么叫生機，什么叫活力，什么叫絢麗……那是花的嬌媚，青春的絢麗！青春似火，帶給我們烈火般的剛強。前方的路雖然坎坷，但我們依然選擇堅強，我們相信前方就是康莊大道；前方的路雖然遙遠，但我們依然選擇堅持，我們相信路是自己走出來的。我們有水一樣的柔情，也有火一般的剛烈，明媚天空下，我們會吟詩作對；狂風暴雨下，我們會笑臉相對。那是火的剛烈，青春的剛強！青春如花似火。燦爛熱烈，是我們人生交響樂的序曲。即使有困難，有曲折，有痛苦，對我們來說，也是有益的經驗，能使我們得到寶貴的'經驗。
我們長大了，我們堅強了，青春讓我們充滿熱情，充滿朝氣，充滿希望。我們正走進五彩繽紛，朝氣蓬勃的青春花季。步入青春，我們嘗到了人生的酸甜苦辣，我們渴望青春，憧憬未來，讓我們為絢麗如花的青春加油，為剛烈如火的青春鼓勁，讓我們高歌：青春無悔！青春當如花似火，傲視群雄顯霸氣！青春當如花似火，笑對挫折排萬難！青春當如花似火，勇攀高峰凌云志！青春，當如花似火走過！
青春的作文 6
期待了許久，那一天終于來到。在那一天來臨的前夕，我感到有些束手無策，軍訓讓我措手不及……
不知道，明天會如何？帶著一個又一個問號，我向“軍訓”揮手。
——寫在軍訓第一天
站在新學校的門口前面，我忐忑不安。我知道，很快軍訓開始了。
媽媽伴隨著我來到了教室，看看那醒目的數字“39”。此時，我對媽媽說：“媽媽，你走吧！我自己會處理這一切的`！”說完，便揮手與媽媽說再見。此時此刻，我強忍著眼淚，我真的很害怕眼淚會掉了下來。如果，媽媽看見我哭，她一定會很擔心的……這時候，我發現，我真的長大了。可能，我不再是媽媽口中的“小寶寶”。我知道，從我踏入39班起，我已經是一個初中生，而我，也很快，就會成為“小軍人”。
走進教室，面對60個同學，我感到有一種既陌生又熟悉的感覺。我終于明白那一個詞“最熟悉的陌生人”……可能，我是因為此情此景回憶起小學同學，所以有種熟悉的感覺涌上心頭。“同學們，你們好！”
中午，同學們跟隨著老師與教官來到了飯堂。首先到了飯堂，找到自己的位置，接著等所有同學到場后，便唱校歌，才能坐下。吃著冷飯，喝著如水一樣的清湯，此時此刻我才明白——有家的感覺真好！我真的無比想念媽媽做的飯菜。可我呢？卻身在福中不知福。常常吃一半，倒一半。媽媽，我真的很想你……但是，我知道，我已經長大了……
吃過午飯后，便進行午休。我們準備迎接那軍訓訓練吧！加油！
青春在這兒起航……
青春的作文 7
當星星還在夜空中舞蹈，黎明已悄然而至；當烏云還在飄飄然，太陽已灑下金光；當我們無止境地嬉戲玩鬧，年齡已悄然增長。就這樣，還沒來得及向童年說聲再見，我們已踏上了青春的列車。從此，開始了屬于我們的青春。青春，好像一朵含苞待放的花蕾，在笑容的燦爛下，在淚水的濕潤下，慢慢的開放。但是，一朵花的花期是那么的短，轉眼即逝。所以，我們必須要把握花期，把握青春！青春是一顆流星，在它輝煌的瞬間，它將告別人世；青春是一串風鈴，在微風過后，它將恢復平靜。青春，它是那么的短暫，它在我們的手中悄悄溜走，讓你毫不察覺。青春是多彩的，它擁有世界上最美好的顏色，它充滿著活力，帶領著我們走向多彩的世界。
也許，在前進的道路上充滿坎坷與挫折，但是我相信只要把握青春，我們的心頭始終有勝利殿堂陽光的普照。把握青春，我們展望未來，與青春同路，聽著風兒傳遞著遠方的信息，聽雨敲打著池塘的水面，那歲月的纜繩終將我們拋向空中的流星。為了春之綠意盎然，為了夏之陽光燦爛，為了秋之碩果深沉，為了冬之飛雪清純，為了你我心中美好的`未來，讓我們把握青春，把握未來。青春是什么？青春是希望。青春需要什么？青春需要好好把握。無悔的青春，完美的答卷，把握好它。帶到春風吹過時，回想過去，自己的認真把握，做好每一件自己應該做的事。將希望我在手中，將希望銘記心頭，帶著希望與夢想，去追求，去奮斗，去創造青春之輝煌！
青春的作文 8
斑斕的夢藏在青春里，一群少年不停的做夢，追夢。總是會疲倦，偶爾也摔跤，那對不服輸的翅膀卻倔強的舞動，告訴我：你有逐夢的力量！
青春的一頭連著理想。有人曾說：一事能狂便少年。我們意氣風發，我們慷慨激昂，無所謂困難，無所謂挫折，只有為那一事就能一拼到底的“狂”。那事，就是我們不斷追求的理想。詩鬼曾站上高山之巔對著腳下浮云一聲斷喝：“少年心事當拿云！”這心事，也是他奮斗終生的理想。少年的拿云之志為著理想而噴發，我們的明天也因有理想而變得非比尋常。
理想是燈，在黑暗中照亮我們前行的路；理想是帆，在波濤中帶著我們乘風破浪；理想是夸父逐日時至死不渝的信念，理想也是女媧補天時兼濟蒼生的'胸懷。蠶用17年暗無天日的時光完成破繭成蝶，胡楊用300年的干涸佇成精神不死，我們青春，因為時時在踐行著自己的理想。
青春的另一頭系著奮斗。理想的火焰終將用斗志點燃。奮斗，是為了不辜負先賢那一句“莫等閑，白了少年頭，空悲切”的叮囑；奮斗，是為了不重蹈“少壯不努力，老大徒傷悲”的覆轍。我們的青春靠自己把握，我們的時光要自己負責。在青春時奮斗，才能揚起夢想的風帆；在青春時奮斗，才能點亮頭頂閃耀的光環。
青春的翅膀，一邊是奮斗，一邊是理想。青春的翅膀，帶我們乘夢飛向更遠地方……
青春的作文 9
青春有時候極為短暫，有時候極為冗長。我知道。因為，我也曾如你一般年輕過。在教師的窗前，我也曾和你一樣，凝視著四季都沒有什么變化的校園，心里猜測自己將來得多變化的命運，我也曾和你一樣，以為，無論為何一種，都會比枯坐在教室里的命運要美麗多了。
那時候的我，很奇怪老師為什么從來不來干涉，就任我一堂課，一堂課的做著夢。今天，我才知道，原來，他也和今天的我一樣，微笑著，從我們年輕飽滿的臉上，再一次次地重讀著我們曾經經歷過的青春呢。明 鏡 假如你知道自己這樣做并沒有錯的話，那么，你就繼續的做下去。不要理會別人怎么樣地譏笑你。 相反的，假如你覺得事情有一點不對勁，那么，任憑周圍的人如何縱容，如何引誘，你都要拒絕他們。 因為，在你心里，一直有著一直有著一面非常清冽的鏡子。時時刻刻在注視著你。它知道，并且也非常愛惜你的清純和正直。
歲月好多年沒有見面的朋友，再見面時，覺得他們都有一點不同了。 有人有了一雙悲傷的眼睛，有人有了冷酷的嘴角，有人是一面的喜悅，有人卻是一面風霜；好像十幾年沒能和我的朋友們共度的.滄桑，都隱隱約約地寫在他們的臉上。 原來歲月并不是真的逝去，他只是從我們的眼前消失，卻轉過來躲在我們的心里，然后慢慢地來改變我們的容貌。 所以年輕的你，無論將來會碰到什么挫折，請務必要保持一顆寬諒喜悅的心。這樣，當十幾年后，我們再相遇，我才能容易的從人群眾把你辨認出。
青春的作文 10
“你的書架上是否缺著一部關于青春的幾何代數。比如夢想的形狀，角度；比如快樂被歲月整除，怎樣收拾，感傷的余數？”哼唱著歌，我不禁陷入了深思......
青春年上的我們，對未來無限向往，但對于未來的能見度也會感覺到十分無助，當我們想看清楚時，它卻越來越模糊。
我的青春誰做主?到底是誰？這個問題就連生活也在思考......“的青春我做主”對，或好或壞或無奈，都應該是我們自己做主。鳥兒無論飛的多高，它們都是依靠自己羽翼的力量。雖說可憐天下父母心，但愛不是對青春的束縛。藏在溫室里的話中，雖然能安然溫暖的成長，但它們總不能看到更高更遠的事物。
我想將青春種入土壤深處，種入歲月深處，在和煦的陽光中鮮亮成生動的旋律。嘻嘻哈哈的聲音響著日子的意味深長。長長的幸福緊纏這木柱蔓延開去，一枚快樂的葉子就是一個熱切的向往。跳躍向上，抓住溫柔的金黃，編制翠綠翠綠的篇章......
那青春就藏鉆園子里，那是我踩滿童年腳印的園子。我在園子里種下成長的種子，期待它發芽。園子里的青春，播入泥土，想象奇跡的喜悅，于是又在驕傲中等待。有時我會想象我無法尋找枝葉的`蹤跡，青春的足跡，時光匆匆，我要為我的青春做主。
“我的青春誰做主，必經坎坷。我的青春誰做主，得或舍，我的青春誰做主，慢慢解說。”
青春的作文 11
青春，是生命深泉的自在奔放；或明媚，或憂傷，或單薄，或明亮。憶離別的六月，風乍起，雨瀟瀟，唯心惆悵。
墨香凝請，落筆成憶。多雨的六月，心中匿藏無盡的思念；多云的六月，人世間無底的塵埃，可否揮散？傷感的六月，那份閑愁，是一生悲傷的花落；離別的六月，浮云流動，蔚藍的天空澄凈如水。青春的六月，再多的思念，終將繾綣在我的心頭。青春離別的六月，可否支離破碎？可否永駐于心？
翻開心靈的日記本，泛黃的頁面，是受過的傷，是破碎的夢，是錯過的時光，是擦肩而過的離別，是流過的淚，是心靈的痛，是離開的寂寞，是深夜的徘徊，是遺棄的堅強，是妥協的開始 ……
六月的天空，多雨，是上天在為我哭泣嗎？那芳華的歲月，抽心為誰？黑玫瑰，枯萎；相思豆，凝結；梅花深印人心。渴望成為你的倒影，又怕走進無底的回音；渴望化作一場驚雷，有怕打破這含淚的寧靜。不知為何，六月，多的是一份傷感，一絲離別的惆悵。
離別，就不要開始，雖然余情未泯；離別，只是心與心的距離，愈來愈遠，可留戀的也只有過去；離別，似夕陽的`余暉，而日出的美麗，可否重新上演？離別，冬日寒風，鞭打著脆弱的心，陽春三月的回憶，能否春暖花開？
青春離別的六月，放棄，就徹徹底底？
青春離別的六月，思戀，還是放手？
青春離別的六月，相別，當初為何相聚？
青春離別的六月，傷感，還是心底的放松？
青春離別的六月，離別，為何曾經相戀？
青春的作文 12
12歲是一個個剛剛步入青春的年齡。我是一個喜歡青春喜歡陽光喜歡活力喜歡活潑喜歡開朗的女孩。我很外向，喜歡笑，我也喜歡說話喜歡動。
媽媽總是讓我文靜一點，不要總是咋咋呼呼的。就連爸爸也說在培養我成為淑女是失敗的。我承認我不是一個淑女，但是我并不是一個咋咋呼呼的女孩。我喜歡笑，但是我不是一個咋咋呼呼的女孩，我喜歡動，但是我不是一個坐不住的女孩，我喜歡說話，但是我不是一個無原則的女孩......
我喜歡做我所有我喜歡的事，我喜歡在陽光中盡情綻放青春的'活力，我喜歡在這個許多人認為是憂傷的年代里盡情歡笑，我喜歡在青春的花叢中開出快樂的花朵，我喜歡在歡樂的海洋中展現我的開朗，我喜歡在這個多姿多彩的大千世界中讓青春的活力感染者每一個人。
青春，你讓我在這個年代里有了前所未有的感覺。你讓我在青春的年代里有了成熟的感覺，你讓我在青春的年代里有了不一般的懂事，你讓我在老師和父母的眼里有了新的形象......
青春的活力、青春的歡笑、青春的快樂、青春的陽光、青春的活潑、青春的開朗，青春的許許多多！
青春而活潑的我，開朗的我，快樂的我，歡笑的我，活力的我，陽光的我。一個充滿了對未來的憧憬的豆蔻少女。
這就是我，一個青春的我！
青春的作文 13
藝術家們說青春是含苞欲放的花朵；舞蹈家門說青春是最美的旋律；詩人們說青春是希望的萌芽；莊稼人說青春是春天的第一場雨，包含著希望，蘊藏著果實，向我們迎面走來；而我們卻說青春是早上八九點鐘的太陽，碩大.耀眼而充滿朝氣。
青春是努力，向上的代言詞，雖留有遺憾，卻從未后悔。
擁有青春的我們，每一天都站在起跑線上，不管明天如何，是酸談苦辣，我們只在乎這一天，昨天已經過去，不會再回來了；擁有青春的我們，可以盡情的放飛自己的夢想，不管他人怎么說，就是拼命地向夢想狂奔，不顧及他人的眼光，什么都是浮云，一切都擋不住我們那顆向往自由的心；擁有青春的我們，失敗了不放棄，相信自己能行，失敗了又能怎樣，爬起來繼續向前跑就好了，我們有我們的'堅強，不到終點不停歇！
青春，可以放縱的年代，但生在東方古國的我們，注定要于考試結緣，注定要做一頭跑得過最快羚羊的獅子，老師說這是“適者生存”。每天為了“分數”疲于奔命，平日里相敬如賓的同窗，在它面前，也會不顧及往昔從前。這時才恨自己曾經對時光“一擲千金”，告誡自己“世上無難事只怕有心人”背上背包，繼續前行。青春有個單元叫“愛拼才會贏”。
“越長大越孤單，越長大越不安”我還不大，十幾歲的年齡，還沒有“長大”還有很多時間可以讓我珍惜，還有很多故事讓我品嘗。
青春，一本打開就合不上的書。趁我們還年少，來譜寫屬于自己的美好青春吧！
青春的作文 14
風是甜的，汗是咸的，打在身上的陽光是溫暖的，我聽過海風的味道，卻一直沒能品出，我殷紅青春的滋味。我的夢，在那里打開扉頁，用孩子稚嫩的雙手，一手一掌印地讓顏料鋪滿。那里，叫四班。
叛逆我們的標簽
我們很差，真的很差，剛開始學習尋找的時候，便被貼上了所謂的`標簽，于是我們邊默認了這個稱號，開始往這個方向越走越深，不顧一切地走。我們攪亂紀律，不聽指揮，批評，休課，不知不覺已成了家常便飯。四班，不知何時起成了老師飯后的話題，我們，不知不覺成了學校的關注對象。
改變我們正在努力
也不知道是何時起，因為什么，也許會死耐不住這個稱謂的寂寞和心中想要改變的愿望。我們開始嘗試，試著，創造一個屬于我們的輝煌結局，花雨時節，化羽涅槃……是要化繭成蝶了么？
積極向上我們在路上
我們上課開始聽講了，老師開始表揚我們了，越來越多的老師開始說：“四班進步正大。這學期改變了很多。希望他們能堅持下去。”
月考時，我們班終于擺脫了倒數的稱號，雖然還不是最前，但我們卻在用汗水一點一點地向前走，我們，在路上。
我不知道該怎么表示他們，正如我不知道該怎么描述我殷紅的青春。但我愛他們，因為他們是我的青春。也許他們，便是我殷紅青春的味道。
青春的作文 15
當一口枯井遇上傾盆大雨時，人們讀懂了什么叫做生命;當小溪遇到大海時，人們讀懂了什么叫做壯闊;當植物遇上露水時，人們讀懂了什么叫做青春的煥發。
你曾經領略過青春的涵義嗎?如果還沒有，那就一起領略一下吧!
很久以前，上帝曾經賜予了人們三樣東西，這三樣東西分別是:生命`青春與理想。而隨著時代的變遷，人們開始淡忘了上帝賜予的這三樣東西。
還記的嗎?當上帝賦予我們生命時，我們每個人的心靈是多么純真。每天懷著一個偉大而有點脫離現實的理想，在爸爸媽媽的懷抱里做著自己的夢。而我們漸漸的'長大，變成富有活力與朝氣的青年時，或許我們會改變好多，變的不再那么天真，也不再抱有那么偉大的理想，甚至還會把小時侯的一些理想看作是笑話。但是，曾經上帝賜予這三樣東西時卻是希望人們好好聯系在一起利用它們的。上帝希望:在我們生命最旺盛的青春，還能夠記得我們最初的夢想。然后，在懷著一顆青春特有的自信心，去完成這個曾經讓自己遙不可及的理想。
現在，你了解青春的涵義了嗎?上帝在賜予這三樣東西時，同時也賦予了公平。因為上帝賜予了每一個人，并且到目前為止，沒有讓任何一個人為這三樣東西支付過一分錢。
就讓我們一起品味年輕，實踐青春的涵義吧!
青春的作文 16
把握青春光陰荏苒，歲月如梭。面對過往的青春，絢麗的夢在心中沉淀，七彩的故事劃過心田，留下美好的印記。回眸年華的遠揚與花季的輪回，幾多思考，幾多感悟，旖旎在心間。青春需要夢想，青春需要激情，青春需要奮進！
雖然我們的生活有許許多多的無奈，有許許多多的坎坷，但我們不會對未來有一絲的迷茫！無奈、坎坷、迷茫，不是我們失敗的理由，不是我們沉淪的原因。青春應該充滿朝氣！記得奧斯特洛夫斯基說過：“生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品，這就是青春——充滿著力量、充滿著期待、充滿著求知和斗爭的志向、充滿著希望和信心的青春！”的確如此。
青，是綠色，是生命的綠色；春，是季節，是成長的季節，青春是人生最美好的季節，青春是人生最鏗鏘的`篇章，青春是摧枯拉朽的豪情，青春是旭日東升的力量！青春的我們意氣風發，青春的我們敢為人先，青春的我們斗志昂揚！少年興則國興，少年強則國強！我們正當年少，正如一柄剛剛出爐的寶劍，容不得半刻的等待和遲疑，否則，只會在似水的歲月中慢慢氧化，失去光澤，以致斑駁、銹蝕、風化，最后成為一塊廢鐵！青春告訴我們，要用智慧填充頭腦，用知識積攢能量。學會學習，學會生活，學會做人，學無止境，自強不息。
站在人生的十字路口，讓我們縱馬揚鞭，滿載希望。珍惜青春這不老的神話，帶著晨鐘的使命，從此乘風破浪！
青春的作文 17
青春的扉頁上應寫滿笑、寫滿淚、寫滿張狂、寫滿叛逆。高興了可以大聲笑，難過了可以大聲哭，喜歡的事就要放手去做。
青春就像一列永不停歇的車，載著我們前行，在年年歲歲的輪回里，抵達一些被我們叫做成熟的路，然后放下一些人，又帶走一些人，繼續著它的旅途。這列青春的車，最終也只是載著我們，走過很短暫的一段路程，然后就不得不換車，再不停地趕往其他的路途，繼續著無畏的流浪……
在趕往青春的路途中，也許有時候不如你所愿，但是你不必失望，你要相信，只有適合自己的人生才是最好的。每顆星星都有各自的方向，各自的`光彩，即使曾經一起生活在一片碧空藍天下，也會始終沒有任何的交集，但誰都不曾辜負自己的青春。
每一個女孩，在青春的歲月里，都可能會經歷一場盛大的暗戀。我自然也不例外。這些細小的、可以感懷的、并讓我們念念不忘的小心思，就在所謂的念念不忘里，被我們遺忘在青春的角落里。我的青春，需要濃郁燥烈來裝飾，像烈日里的陽光，像深海里的暗潮，或明朗，或陰郁，但都是那樣強烈。不許青春留白，所以我心情歡暢，不顧旁人異樣的目光。
縱使張狂成傷，也不讓自己的青春在索然無味中度過，我的青春必然要轟轟烈烈。
隨著歲月的流逝，一些刻骨銘心的記憶，終究會凝成串串珍珠，在生命的暮年里，散發著深深淺淺的光，折射出久遠的人，久遠的事，久遠的情……
青春的作文 18
打開電腦，突然發現自己前一秒想好要寫的東西在現在已經忘光，于是無所事事，看著陽光被樹蔭分割成支離的碎塊，透過落地玻璃窗斑駁的灑下一片金黃，心里涌起淡淡的溫暖的感傷。
躺在草地上，面對湛藍的天空，心里空洞洞的難過，我想說很多人很多事，可是我卻忘記了所有的語言，我想笑想玩想大聲喊，但臉上只剩下眼淚，突然想起前幾天很難過的事情。
在學校里，打電話給老爸，然后靜靜聽他像老媽一樣嘮叨著，聽著他的帶著柚香的聲音，但卻感覺他變了，變小了，他的語調完全不著邊際，東一句，西一句，我的腦子里就蹦出來4個字，他變老了，一種恐怖遍布全身，想起一句話：
等你長大了，你就會有不同的感受，你會突然看見父母頭上的白發，你會知道他們在漸漸的老去，他們會變得笨拙，會變成很遲鈍，他們會很愛你而且不知道如何表達，他們會在做錯了事以后不知所措，他們會委屈的`聽你的斥責，他們會慢慢變小，到那時候，請你牽著他們的手，慢慢的走，一直到他們......
死去。
很無措，徹底感受到了時間的魔力，原來它可以把一座大山瞬間萎縮成一個稚童，我很怕，很怕某些人某些事就這么從我身邊消失，求求你們，永遠不要離開我。
掛掉電話，我在蕭瑟的秋風中哭得像個孩子。
我以為自己很堅強，可我錯了，原來，沒了你們，我會如此無助。
親愛的爸爸媽媽，我該拿什么，來還你們的愛？
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