暑假的作文

時間：2023-10-18 18:03:18 暑假我要投稿

暑假的作文（必備5篇）

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的暑假的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

暑假的作文（必備5篇）

暑假的作文篇1

　　11月11日星期四晴

　　我是一個可愛的小男生，我長得圓圓臉蛋，笑起來眼睛是瞇著的像月牙，頭發(fā)有黃的，有白的，有黑的，三種顏色。我平時無憂無慮，丟三落四。最喜歡畫畫，畫恐龍，畫機器人，畫的都不錯，還有幾個忠實的'粉絲呢！我的理想是當一名考古學家，我喜歡古生物恐龍，據我所知古生物還有魚龍，孔耐蜥，泰坦鳥，孔子鳥，菊石等古生物。

　　如果理想是一棵樹，那么知識就是養(yǎng)分，要用養(yǎng)分培育大樹，這樣才會有豐盛的果實！所以我要好好學習！

暑假的作文篇2

　　在暑假里，我有許多收獲，學會了跳舞、寫，還會打羽毛球了。其中最使我感到自豪的是我學會了寫。我的學習經過先不告訴你，你想知道就自己往下看吧！

　　暑假剛放假，媽媽就在“快樂天地”給我報了名。去學的前一天，我心里非常害怕，因為我擔心寫不好，老師會批評我。到了學校，我看見許多同學都坐在教室里呢！還有一位老師正準備上課。剛開始我站在門外不敢進來，老師看到了我，親切地拉著我的手說：“進來吧，不要害怕。”我鼓起勇氣來到了教室里。

　　開始講課了，我們第一次寫的是看圖，大屏幕上面出示四幅圖，老師叫我們根據圖寫一個故事，老師首先引導我們觀察，再把這四幅圖的'大概意思明白了一遍。老師還告訴我們要寫時間、地點、人物、事情的起因、經過和結果，這六大要素。我開始寫了，首先是寫開頭，交代時間和地點。寫完開頭就詳細地寫經過。可是寫到結尾時，我不知道該怎么寫，就急得抓耳撓腮。突然，我靈機一動，想起該怎么寫了，對！就寫這個故事使我懂得的道理。

　　我寫完了，拿去給老師檢查，老師一看，爽快地說：“你真棒！過關了！”當時我都不敢相信自己的耳朵，高興得都差點跳起來了。

　　一天天過去了，我一直都認真地學寫，寫得越來越好！暑假結束，班舉行比賽，我還得了一等獎呢！

　　在這個暑假，媽媽給我報了班，使我的水平提高了，我也在利用別人玩的時間學習了新本領，我非常高興，這個暑假過得真有意義！

暑假的作文篇3

　　炎炎夏日，最涼爽的運動應該就是游泳了。下午，媽媽帶著我來到阿姨居住的桂花苑小區(qū)里的.露天游泳池里游泳。

　　來到泳池邊，只見池水干凈明澈，穿著各色泳衣的人們在泳池中如魚得水般暢快地游來游去，真是熱鬧非凡啊！阿姨和我們的好朋友張豪杰早已在池中玩得不亦樂乎，我迫不及待地換好泳衣，套上游泳圈“撲通”一聲跳進水里，融入其中。

　　泡在水里可真涼快呀，悶熱被一掃而光，我和另外幾個小伙伴玩起了打水仗的游戲，那歡樂的水，潑呀，灑呀，濺起一朵朵水花，水花從空中落下時，陽光灑在水珠上，就像一顆顆金黃色的珍珠，美麗極了。

　　阿姨可是一位游泳健將，只見阿姨像只有青蛙一樣在水中熟練地游著，阿姨說：“這叫蛙泳”，我好羨慕阿姨呀，纏著阿姨教我游泳，阿姨說：“不急，不急，你們倆先練習一下在水中憋氣吧，只要對水沒有恐懼的心理，明年給你們報一個暑期游泳班，好好學。”于是我們倆屏住呼吸，然后把頭沉入水中，練習憋氣，第一次五秒，第二次十秒……，真希望自己能學會游泳啊！

　　夕陽西下，火紅的晚霞映著大地，我們戀戀不舍的上了岸，帶著清清爽爽的氣息回家了。游泳令人身心愉悅，下次我還要來，嘻嘻！

暑假的作文篇4

　　暑假里的一天，我們班的閃亮小隊和我們小隊一起去湯陰面粉廠參觀。大家都很興奮，一路上有說有笑。

　　到了面粉廠，一位叔叔給我們每人發(fā)了一個安全帽。我們先去參觀車間。一輛卡車正在往運輸帶上到麥子，一粒粒麥子歡快的跳上運輸帶，慢慢的'上升，被運到一個巨大的機器里，只聽機器轟隆隆的響聲震耳欲聾。隨著機器的轉動，麥子被分離了，土黃色的殼落到另一個運輸帶上，被運走了，剩下的被運到一個又粗又大的管子里，經過再次粉碎，成了白色的面粉。大家看了恍然大悟：原來我們吃的面粉是這么來的！包裝車間的叔叔們操縱機器，面粉自動裝袋封口，然后用叉車運上火車，流向全國各地。想不到現(xiàn)代技術如此神奇！我們大家都贊嘆不已，這一切都是學校書本上沒有的，真是令人大開眼界。

　　參觀完面粉廠，我們又去了瓜果飄香的果園，吃到了又大又紅的桃子，品嘗了紫瑩瑩的葡萄，那味道真是妙不可言……

　　這次快樂的暑期活動，不僅使我增長了知識，還讓我吃飽了肚子，品嘗到美味，真是太讓人難忘了！