圣誕禮物的作文【經(jīng)典】
在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的圣誕禮物的作文7篇，歡迎大家分享。
圣誕禮物的作文 篇1
我一直很想快點到平安夜，因為在那天晚上圣誕老人可以給每個乖孩子發(fā)禮物，不乖的孩子就沒禮物。平安夜終于到了，我把襪子掛在門上，然后我躺進暖哄哄的被窩里，進入了夢鄉(xiāng)。
在夢里，我夢到圣誕老人坐在爸爸的`床上給我兩張寫信的名片，我接過后又躺進了被窩。
第二天早晨，我很早就醒了，可我不敢起來，因為這樣會打擾媽媽，所以我就等全家都起來了再起來。我用最快的速度穿衣服，因為我想看我的禮物。穿好后，我急忙跑到門前，拿下襪子，往里面一看，里面有四樣東西，分別是：一本本子，一個健達曲奇蛋、一盒健達巧克力，還有一封信。信中寫著我的優(yōu)點和缺點，我要改掉缺點，我還要謝謝圣誕老人這么了解我。
我愛你圣誕老人，我愛我的圣誕禮物！
圣誕禮物的作文 篇2
圣誕節(jié)的早上，我一直盼望著爸爸、媽媽會送給我禮物。但是，爸爸、媽媽因為工作忙，并沒有給我準備好圣誕禮物，爸爸早早就去上班了。媽媽答應會在我放學時，送給我圣誕禮物。在我下午放學后回到家，媽媽為我準備了一份精美的圣誕禮物，原來是一套飛鏢玩具，我非常喜歡，還高興地和媽媽玩起了飛鏢比賽。
爸爸會送給我什么禮物呢，正當我和媽媽進行著飛鏢比賽，爸爸回家了，他手里拿著一個漂亮的小盒子，爸爸對我說：“對不起，爸爸因為工作忙，耽誤了為你準備圣誕禮物。”接著，爸爸把那個小盒子遞給了我。我拿過盒子打開后，看到一個精美的小蛋糕上有一只白色的小狗，小狗的旁邊寫著“好好學習，健康快樂”。爸爸的小禮物真的好漂亮。我對爸爸、媽媽說：“你們的禮物是天下最好的'禮物，我送給你們的圣誕禮物就是，以后我一定會好好學習，做個爸爸媽媽的好孩子、學校老師的好學生。”
圣誕禮物的作文 篇3
星期天，爸爸、媽媽不在家，我在屋里畫畫。我畫完畫，就拿出我的彩色卡紙做手工。
當我做得入神，忽然，耳邊響起了一陣敲門聲，“叮咚咚......”
我打開門一看，一位長著白白的胡子，身穿紅衣服，戴紅帽子的老人，他手里提著一個黃色的大布袋。這不就是圣誕老人嗎？
圣誕老人一捋白白的胡子，微笑著問我：“小朋友，你想要什么禮物？”我說：“我想要一朵七色花。”“為什么呀？”我不假思索地回答：“第一，我要讓全世界的殘疾人恢復健康；第二，我要讓全世界的壞人變成好人，變成善良的人；第三，讓大家保護環(huán)境，凈化空氣，維護和平，拒絕戰(zhàn)爭，讓失學兒童重歸校園......”
我的話音剛落，圣誕老人從大布袋里掏出一朵閃閃發(fā)光的七色花，說：“小朋友 ，你一定好好學習，讓七色花幫你實現(xiàn)愿望，再見！明年的今天見！”
我望著圣誕老人的.背影，暗下決心，一定要好好學習，爭取做個有貢獻的人。
圣誕禮物的作文 篇4
半夜里，一陣清脆的鈴聲在我耳邊響起，我睡眼惺松地爬了起來，打開窗，啊，我看見圣誕老人騎著鹿車趕來了。他身穿紅艷艷的長袍、頭戴火紅的絨帽，頭上長著白頭發(fā)、臉上長著白眉毛、白胡子，還有一雙炯炯有神的眼睛，好像“慈祥”兩個字寫在他的臉上。他身上背著一個大大的包袱，我想：里面一定裝著許多的禮物吧。
他來到我的房間，問：“小朋友，你要什么禮物呀？”我想了想，回答說：“布娃娃”。圣誕老人又問：“想要什么樣的布娃娃娃？”我眨了眨眼睛，說：“要一個頂頂漂亮的布娃娃，只要我學習上有困難，她就會幫助我解決困難，有時候也能給我說笑話。”圣誕老人聽完后從包里取出一個布娃娃，我看見那個布娃娃，一下子一蹦三尺高，高興地對圣誕老人說：“謝謝”，圣誕老人說：“我明年還會來的。”
作文評語：小作者發(fā)揮想象力，寫出了圣誕老人的外貌和他帶給自己的.禮物，表達出了自己美好的心愿。文章運用了外貌描寫和語言描寫，形象地寫出了圣誕老人的慈祥。如“小朋友，你要什么禮物呀”等。
圣誕禮物的作文 篇5
圣誕老爺爺送給了我好多禮物。
那天在學校里聽到帥帥、蘇一若和其他小朋友說，他們都收到了圣誕老爺爺送的禮物，帥帥還告訴我，晚上他把一個圣誕襪子放在他的床邊，第二天在圣誕襪子里就有一只他想要的和我一樣的`鉛筆盒。回到家里我告訴爸爸，如果有圣誕襪子，圣誕老爺爺就會送禮物給我了，爸爸趕緊去超市買來了圣誕襪子。
晚上，我催媽媽早點睡覺，這樣圣誕老爺爺就可以很早給我送禮物了，我把襪子放在了窗臺上。半夜里我醒來，特地爬起來看，看到窗臺上沒有東西，連圣誕襪子也沒有了，我覺得很失望。
早晨，我醒來一看，我收到了一只可愛的小熊，然后我一摸圣誕襪子，好像里面還有東西，我打開一看，原來里面是一盒項鏈糖和一張賀卡，我趕緊打開賀卡看到圣誕老人給我寫了信，信上圣誕老人說，超級愛我。爸爸看到小熊后面還有一樣東西，我一看是一個爸爸媽媽最想要的數(shù)碼相框，我想這是圣誕老人送給我們?nèi)齻�人的禮物。
拿到這么多圣誕禮物，我好興奮呀！圣誕老爺爺在信里還說，明年要給我更多驚喜！
有的小朋友說，圣誕禮物不是圣誕老爺爺送的，是爸爸媽媽買的，可是都晚上了，爸爸媽媽到那里去買呀？真的是圣誕老爺爺送的。
圣誕禮物的作文 篇6
今天是西方人的類似于新年的節(jié)日—圣誕節(jié)，在這一天，圣誕老人是最受歡迎的人物，所以，西方兒童在平安夜臨睡之前，要在壁爐前或枕頭旁放一只襪子，等候圣誕老人在他們熟睡后把禮物放在襪子內(nèi)。理所當然，扮演圣誕老人也變成了一種習俗。
在我們班里，同樣的也過著這個美好的節(jié)日。今天上午一走到教室，一群孩子跑過來，
“老師，你昨天晚上收到禮物了嗎？
“我昨天晚上沒有收到禮物，但我收到了一封信，信上是這樣說的：李老師，聽說你教的是一一班，我看到這班的孩子非常的聰明、聽話。今天晚上我給他們一一都送了禮物，你明天告訴他們，這一年如果他們繼續(xù)好好表現(xiàn)，明年我還給他們送禮物。”
“你們收到禮物了嗎？”
一句話問的大家炸開了鍋。
班上最活躍的張澤陽說：“李老師，我也收到了圣誕老人給我的一封信，他說因為要送禮物的孩子太多，在路上出了點意外，給我的機器人過幾天他會以快遞的方式寄給我！”
漂亮的劉露菲說：“李老師，昨天晚上我收到了一個音樂盒和一封信，圣誕老人告訴我，當你聽到里面的音樂時，所有的不快樂和煩惱都會消失。”
挺溫柔的王奕晴，“李老師，我收到了一個發(fā)卡，圣誕老人說他說不知道我喜歡什么，就給我送了一個發(fā)卡。”
小家伙們，還挺會說。
機靈的馬小點也跑過來，“李老師，昨天晚上我收到了一封信，里面裝了5朵紅花。紅花本來是爺爺要給我的，不知道怎么圣誕老人拿走給我了。”
“呵呵，可能圣誕老人行爺爺那里知道小點該得紅花了，所以想給小點一個驚喜呢。”
“哦”
就在這時，能說的'張子悅眨著眼睛晃晃我說：“李老師，你看看，我收到了圣誕老人的禮物是什么？一件衣服，還有王冠，就是不知道，我怎么中午就收到禮物了？“
一下子問的難倒了我，想著肯定是媽媽早早地準備好了禮物，送給了孩子。靈機一動，告訴她：“因為圣誕老人要送禮物的孩子太多了，所以決定從你開始呢，可能你是第一個收到圣誕老人禮物的孩子，因為你表現(xiàn)的最好！”
“是嗎？哈哈…晚上我還收到了禮物呢。”
一向不怎么愛說話的艾慶坤也湊過來說：“李老師，昨天我媽媽在馬路上碰到了圣誕老人，他送給了我和我姐姐每人一個筆袋。”
“哦，孩子們，你們收到了圣誕老人的禮物！那圣誕老人還給了我任務呢，讓我看看哪些孩子表現(xiàn)好，明年還送她禮物呢，”
瞬間班里變的靜悄悄的，我們就開始了今天的學習。
通過這件事情，不僅讓我感慨：班里那么多有心的家長們，為了準備一份特別的驚喜，扮演受歡迎的圣誕老人，精心的寫信，編出一個個美好的故事來告訴孩子，讓孩子永遠收藏一個美好的童年。不僅讓其他孩子們羨慕，也成了我學習的榜樣！
多么美好的圣誕節(jié)，多么可愛的孩子們！
圣誕禮物的作文 篇7
圣誕節(jié)到了，但我還沒有給媽媽準備禮物，怎么辦呢？
我在滿屋子轉悠看看有沒有什么可以送給媽媽的。突然有幾個“小紅球”跳入了我的眼簾，圓圓的，胖嘟嘟的，還戴著小小的綠帽子。哈哈，這不是西紅柿嘛？“做個涼拌西紅柿給媽媽吃吧，她可喜歡了。”我激動地叫了起來。
說做就做，開工!我挑了個最大的家伙，用水沖洗了一下，放到了切菜板上，開始動手“解剖”。刀子還沒下去呢，它就滾了，不許跑，我用另外一只手按住它不讓它動，下刀，好不容易切下來了一塊，怎么這個形狀？我要切成薄片子的，結果這么大一塊，吃了，重來。又一刀下去，流出了很多的汁，形狀還是很奇怪，繼續(xù)……
該第二道工序了，這個簡單，放糖。我先在上面撒了半勺子的糖，拌了拌，嘗了嘗，怎么沒有甜味呢？于是我一勺接一勺，放了好多勺。嗯，終于有甜味了，我來給它們整下隊吧。啊？底下怎么這么多糖？原來都沒有化啊。折騰了半天，我終于把它們排成了一朵大紅花的'形狀。媽媽進門的時候，我邊唱著“MerryChristmas”，邊端出我的處女作出現(xiàn)在媽媽的面前，媽媽開心的說這是她收到的最好的圣誕禮物。
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