關(guān)于寫人的作文六年級(jí)600字
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的關(guān)于寫人的作文六年級(jí)600字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
關(guān)于寫人的作文六年級(jí)600字1
我的爺爺是一位退休的老人。他今年已經(jīng)68歲了，可是他看上去還是很年輕，身體硬朗、腰板挺直、熱愛(ài)生活、勤儉節(jié)約，還是我們家的“萬(wàn)事通”……
我爺爺是個(gè)熱愛(ài)生活的人。從早上起床總是要忙個(gè)不停，吃完早飯，他就要圍著屋子走一圈，拍拍腿、抖抖手，都是爺爺每日要做的事。到了下午爺爺就出去散步，還常常哼著小調(diào)。晚上，又出去跳廣場(chǎng)舞，跳到七點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)回家，八點(diǎn)上床睡覺(jué)。爺爺這一天可真忙啊！
勤儉節(jié)約是我爺爺一向的習(xí)慣。他舍不得把那些臟水扔掉，總是要來(lái)擦屋子、沖馬桶。我用完的作業(yè)本，他總是用來(lái)記事。記得有一次，爺爺家換了一個(gè)新門，奶奶就把舊的門扔了，爺爺一臉不高興地說(shuō)：“怎么能這樣呢？那門還能賣上幾塊錢呢！”說(shuō)完就把舊門找回來(lái)賣了。回到家他高興地手舞足蹈，說(shuō)：“我賣了10塊錢呢，多虧我找到了！”
說(shuō)我爺爺是“萬(wàn)事通”一點(diǎn)也不夸張。爺爺知道的可多了，什么五行八卦圖，做什么吉利、做什么不吉利等等，什么都知道，就連數(shù)學(xué)難題都會(huì)做。有一次，我就被一道數(shù)學(xué)難題難住了，絞盡腦汁也想不出來(lái)，爺爺說(shuō)：“換這個(gè)方法想想！”我豁然開(kāi)朗。我曾經(jīng)讀過(guò)一本書，名叫《爺爺一定有辦法》，那本書里的爺爺很聰明，他給他的孫子縫制了一張棉毯子，可是孫子長(zhǎng)大了，毯子小了，他就把毯子改成了外衣，又從外衣改成了一條褲子，又改成了帽子、手帕、領(lǐng)結(jié)，最后改成了一顆扣子。我的爺爺也是如此，他很有辦法，很有才智。
這就是我的爺爺，一個(gè)勤儉、智慧、樂(lè)觀的老人，我非常愛(ài)他！
關(guān)于寫人的作文六年級(jí)600字2
我的哥哥有著黑黑的眉毛、有神的眼睛和高挺的鼻梁，長(zhǎng)得很帥氣。
哥哥喜歡打籃球。每次哥哥在操場(chǎng)打籃球，我總會(huì)乖乖地坐在旁邊的石凳上看著。夏日的午后，陽(yáng)光照射在哥哥身上，哥哥打籃球時(shí)跳躍的身影成了偌大的籃球場(chǎng)上最引人注目的風(fēng)景線。樹(shù)上的蟬吱吱吱地叫著，就像圍觀球賽的人的躁動(dòng)的心。哥哥的發(fā)梢被汗水打濕，進(jìn)球的時(shí)候，哥哥笑起來(lái)的樣子就像吃糖的小男孩，淺淺的酒窩在嘴角浮現(xiàn)，親切得就像燥熱的夏日里一縷清爽的風(fēng)。哥哥的笑容有一種魔力，可以讓我忘記作業(yè)的`煩惱，心情也變得晴朗起來(lái)。
雖然哥哥有時(shí)候像沒(méi)長(zhǎng)大的小孩，和我斗嘴，和我搶零食，嘲笑我是一個(gè)笨蛋，但是當(dāng)我不開(kāi)心的時(shí)候，哥哥總會(huì)想辦法把我逗樂(lè)。當(dāng)我遇到難題時(shí)，哥哥也會(huì)耐心地教我，有了哥哥的輔導(dǎo)，很多難題都迎刃而解了。
哥哥除了會(huì)打籃球，還擅長(zhǎng)很多其他的體育項(xiàng)目，如游泳、騎行、爬山等等。可能是因?yàn)楦绺缃?jīng)常參與戶外活動(dòng)的原因，所以哥哥的身體很強(qiáng)壯，有著寬厚的肩膀和溫暖的手掌，仿佛有用不完的力氣。每次媽媽出門買菜和購(gòu)物，都會(huì)讓哥哥幫忙拿東西。
受到哥哥的影響，我也培養(yǎng)了很多興趣愛(ài)好，如打羽毛球、打乒乓球、踢毽子等等。到了周末，哥哥常常會(huì)帶我到附近的公園晨跑，當(dāng)早晨的微風(fēng)拂過(guò)疲憊的身軀，我又充滿了活力。看著哥哥高大的身影，我常常在想，我一定要像哥哥學(xué)習(xí)，以后做一個(gè)頂天立地的男子漢。
哥哥說(shuō)要認(rèn)真聽(tīng)課、要經(jīng)常進(jìn)行體育鍛煉，要多幫媽媽做家務(wù)。現(xiàn)在哥哥已經(jīng)到外地上學(xué)了，我們也好久沒(méi)有見(jiàn)面，可是哥哥教會(huì)我的事情和說(shuō)過(guò)的話，我都清楚地記在心里。
我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，去哥哥的城市，和哥哥念同一所大學(xué)。
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愛(ài)是非常珍貴而又奇妙的東西。愛(ài)普遍地存在于我們的日常生活中，在家時(shí)，我感受到父母的＇愛(ài)；在學(xué)校時(shí)，我感受到同學(xué)們和老師的愛(ài)；當(dāng)陌生人向我伸出援手時(shí)，我則會(huì)感受到社會(huì)處處是美，處處有愛(ài)。在我的生活中，除了父母的關(guān)愛(ài)外，最讓我難忘的是鄰居們對(duì)我的愛(ài)了。
記得有一次，我回家時(shí)，發(fā)現(xiàn)吊在脖子上的鑰匙給弄丟了，我懊惱極了。門上的鎖眼透不過(guò)一絲的光亮，就連媽媽去工作前給我留的牛奶和面包都沒(méi)有辦法看見(jiàn)。肚子餓得咕咕叫，太陽(yáng)也在著急的趕路，被夕陽(yáng)照在地上的樹(shù)影也越來(lái)越短。
我決定要等下去。于是，我蹲在地上，打開(kāi)書包，把作業(yè)拿出來(lái)一點(diǎn)一點(diǎn)地寫著。但是，盡管我將精力全放在寫作業(yè)上，但是饑餓仍在肚子里翻著筋斗。該怎么辦呀？我現(xiàn)在越來(lái)越恨門了，為什么非得上鎖不可。突然，從遠(yuǎn)處射來(lái)一道耀眼的燈光，我變得高興起來(lái)，覺(jué)得是媽媽回來(lái)了。車子開(kāi)到了我旁邊，我仔細(xì)一看，原來(lái)不是媽媽，是隔壁的阿姨回來(lái)了。我又失望地蹲回地上寫作業(yè)。阿姨見(jiàn)我不回家，就問(wèn)：“天都都快黑了，你怎么還不回家，在這做什么呢？”“我回家時(shí)把鑰匙給弄丟了，開(kāi)不了門，所以才在這等媽媽回來(lái)。”“哦，原來(lái)是這樣啊，那你到阿姨家去等媽媽回來(lái)吧，順便在阿姨家吃飯。”說(shuō)完，好像趕著小羊羔似地要我去她家。可是，我又不好意思，就站在地上不走了。阿姨見(jiàn)我一動(dòng)不動(dòng)，就大聲斥喝：“是不是不想去啊，不走就算了！”說(shuō)完，就氣沖沖地走了。過(guò)了一會(huì)，一碗熱騰騰的餃子放在我面旁，原來(lái)是阿姨捧來(lái)的，“早料到你不肯跟我走了，這有餃子，趁熱吃吧。”于是，我不得不接過(guò)這一碗充滿關(guān)愛(ài)的餃子，慢慢吃了起來(lái)。
社會(huì)之間的關(guān)愛(ài)，是生活里不可缺失的愛(ài)，我會(huì)將這些關(guān)愛(ài)永遠(yuǎn)銘記在我心中。
關(guān)于寫人的作文六年級(jí)600字4
慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。每當(dāng)想起這首詩(shī)我就想起我最敬愛(ài)的媽媽。
還記得，小時(shí)候，媽媽哺育我們長(zhǎng)大，給我們喂東西，給我們買玩具，給我們講她過(guò)去的故事，給我們了一個(gè)幸福而又溫暖的家。那時(shí)候，我們什么都不懂，看著媽媽臉上的皺紋逐漸增加，看著媽媽手心上的老繭越來(lái)越厚，看著媽媽每天在我們眼前閃耀過(guò)的背影，我竟然是那么的無(wú)知。
長(zhǎng)大后，捫心自問(wèn)，想一想自己是怎樣降臨在這個(gè)世界上的，是怎么長(zhǎng)這么大的。不是這么容易就把生你養(yǎng)你的父母親忘了吧！
記得剛出生，媽媽對(duì)我那意味深長(zhǎng)的笑容；記得我的第一個(gè)生日，媽媽露出的那慈祥的表情；記得媽媽看我玩耍時(shí)那幸福的笑容；記得上一年級(jí)，第一次得小紅花給媽媽看時(shí)，露出那愉悅的笑；記得媽媽給我削蘋果吃的味道；記得媽媽看我取得好成績(jī)那驕傲的笑；記得……
媽媽養(yǎng)大我們，為我們做早餐，削蘋果；為我們輔導(dǎo)功課，講故事……回味媽媽給的一切的一切都是那么的美好。應(yīng)該給每一個(gè)媽媽都佩戴一個(gè)——“無(wú)私奉獻(xiàn)”的勛章。難道不是這樣嗎？從媽媽那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上，映照的是歲月的滄桑。
每個(gè)人的背后都有一個(gè)默默支持你的媽媽。有的媽媽在等著孩子回家，有的則早已住在孩子們的心里。不管前者后者，所有的媽媽都一樣，是值得每個(gè)人用心去感謝的人。感謝媽媽給的一切，我覺(jué)得只要是媽媽給的，全部都是最美的！
謝謝媽媽，我——愛(ài)——您！！！
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我有一個(gè)特有原則的媽媽，不信你自己看。
“媽媽，你給我買一個(gè)玩具吧！”我央求道。“為什么又要買玩具？你都多大了，還買玩具？”媽媽很不情愿的樣子。“可我喜歡呀！每個(gè)人都有自己喜歡的東西，你不也一樣嗎？”我竭力辯解著。“你現(xiàn)在應(yīng)該喜歡讀書，喜歡學(xué)習(xí)，那玩具都是小孩子們玩兒的了，多幼稚！”媽媽提高了聲調(diào)。“我現(xiàn)在就是小孩啊，我還沒(méi)到十二歲呢？還是童年。”“正因?yàn)檫@個(gè)原因，你才要抓住這大好時(shí)光好好學(xué)習(xí)，而不是把心思都放在玩具上，不是嗎？”媽媽說(shuō)的不亦樂(lè)乎，我無(wú)言以對(duì)。
“媽媽，我在網(wǎng)上看上了一輛山地車，才二百多，你給我買一輛吧！”我對(duì)媽媽撒嬌道。“不行，路上車太多了，太危險(xiǎn)了！”媽媽想都沒(méi)多想就拒絕了。“就允許你在網(wǎng)上買這買那，就不允許我買嗎？”“媽媽買的都是有用的東西，再說(shuō)了，你有沒(méi)有想過(guò)，你在外面騎自行車，媽媽在家得多擔(dān)心呀！”“我小心一點(diǎn)不就行了嘛！”“反正就是不行，等以后長(zhǎng)大了再說(shuō)。”媽媽斬釘截鐵地說(shuō)。
“媽媽，我想買幾本書看看可以嗎？”我話還沒(méi)說(shuō)完，媽媽就趕緊笑著說(shuō)：“好的好的，你到網(wǎng)上挑挑，只要是有益的，我就給你買。”“只要是與你學(xué)習(xí)有關(guān)的，我都支持。以后要多看書，這樣才能增長(zhǎng)知識(shí)，對(duì)你寫作文也有幫助，多好啊，這樣的錢媽媽愿意花。這是原則。”媽媽接著高興地說(shuō)著。
媽媽做事向來(lái)都是雷厲風(fēng)行，只要是她認(rèn)準(zhǔn)的，我就沒(méi)得選擇。不過(guò)想想媽媽說(shuō)的也對(duì)，我現(xiàn)在不能老想著玩兒了，該是好好學(xué)習(xí)的年紀(jì)了，該花的錢花，不該花的錢不花，不是嗎？
那一刻我終于明白：媽媽的愛(ài)無(wú)條件但是有原則。以后，我也要像媽媽一樣做一個(gè)有原則的人。
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