給我的啟示作文

時(shí)間：2023-12-29 14:55:12 啟示我要投稿

給我的啟示作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的給我的啟示作文7篇，歡迎大家分享。

給我的啟示作文

給我的啟示作文篇1

　　在爸爸的鼓勵(lì)中，我在期末考試時(shí)取得了優(yōu)異的成績(jī)。“94分，再接再厲！”我定下決心，心情無(wú)比歡樂(lè)，這次期末考試贏得了家人的表?yè)P(yáng)，開(kāi)心之余，思緒情不自禁地又飄回了一個(gè)月前……

　　也是在測(cè)試上，我不認(rèn)真檢查，十分馬虎，得了個(gè)84分，讓我十分沮喪：為什么不該錯(cuò)的地方錯(cuò)掉呢？如果那一題不要漏掉，我也會(huì)考上優(yōu)秀！唉，早知今日，何必當(dāng)初呢？

　　我懷著忐忑不安的心情來(lái)到家里，愁眉苦臉的，爸爸發(fā)現(xiàn)我失落的情緒，連忙一而再，再而三地向我詢問(wèn)。我的`心情更加傷心，仿佛身邊的東西都為我的成績(jī)感到失望。雖然我表面上沒(méi)有流淚，但是我的內(nèi)心似乎在流淚。我再也忍不住，淚水簌簌落下。

　　我小心翼翼地從書(shū)包里拿出試卷，我一邊拭干眼淚，一邊傷心地說(shuō)道：“爸爸我知道錯(cuò)了，考試不應(yīng)該這么馬虎！”爸爸仔細(xì)地看了一遍試卷，安慰道：“孩子，你這次知道錯(cuò)了，不該扣的分?jǐn)?shù)卻扣了，希望你下次有則改之，無(wú)則加勉！”我明白地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　第二天早晨，我伸了伸懶腰，覺(jué)得空氣是那么清鮮，天空是那么明朗。我在暖洋洋的春風(fēng)中，定下決心，刻苦學(xué)習(xí)，為父母爭(zhēng)一口氣。

給我的啟示作文篇2

　　你養(yǎng)過(guò)蠶嗎？我就養(yǎng)過(guò)。每年的春天，我都會(huì)在學(xué)校外的地?cái)偵腺I(mǎi)上十幾只幼小的春蠶，嘗試著把它們養(yǎng)大，直至結(jié)繭。

　　春蠶在小的時(shí)候，就像一條條不帶刺的毛毛蟲(chóng)，黑黑的，看上去就是一條條很難看的肉蟲(chóng)。它們的食物是桑葉，每天它們都只知道吃。桑葉每次在喂養(yǎng)時(shí)，都要擦干葉子上的水，否則蠶會(huì)生病。每天要換兩到三次桑葉。雖然它們吃的多，但蠶的變化也是日漸明顯，你仔細(xì)觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)它們每天都會(huì)長(zhǎng)大一些，身體的顏色也會(huì)漸漸由黑變白。

　　當(dāng)蠶長(zhǎng)到三厘米時(shí)，喂養(yǎng)的頻率要加大，一天要換四到五次桑葉，它們會(huì)像大胃王一樣，不停的吃。身體也會(huì)越發(fā)顯胖，尾部會(huì)漸漸透明。后來(lái)我才知道，這時(shí)的蠶正在大量的積蓄能量，準(zhǔn)備結(jié)繭。

　　幾天后，蠶會(huì)選擇在合適的位置吐絲結(jié)繭。蠶絲像流沙一樣會(huì)把蠶層層包圍，從外部看上去，蠶在繭里若隱若現(xiàn)，身體也在逐漸縮小，它們似乎用盡全身之力，在努力的編織一個(gè)繭。

　　蠶結(jié)出的繭呈橢圓形，有黃色，有白色的，看上去像一個(gè)個(gè)縮小的雞蛋。蠶繭生成后，它有很大的利用價(jià)值。人們可以用它編織五彩繽紛的絲綢。

　　‘春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。’這句名言流傳千古。當(dāng)蠶吐盡蠶絲后，也結(jié)束了它的一個(gè)周期的生命。當(dāng)然并不是說(shuō)它徹底的死亡了，在后期，蠶還會(huì)發(fā)生蛻變，它將會(huì)破繭重生變成蛾子，產(chǎn)卵后才徹底死亡。

　　春蠶的生命周期大約是四十多天，在我一次次的養(yǎng)殖中，我看著它們成長(zhǎng)，壯大，結(jié)繭，蛻變，產(chǎn)卵。我的內(nèi)心有歡喜，有傷懷，還有一種無(wú)法言說(shuō)的悲哀。

　　大自然中的生命是多姿多彩的，可像春蠶一樣，用其短暫的'一生去編織一個(gè)美麗的繭，我認(rèn)為這樣的生命是偉大的，更是堅(jiān)韌的，這讓我想起了我的老師。他們何嘗不是像春蠶一樣無(wú)怨無(wú)悔的教育了我們一代又一代人。是他們教會(huì)了我們知識(shí)，是他們讓我們明白了生命的意義，也是他們讓這個(gè)世界變得無(wú)限精彩！

給我的啟示作文篇3

　　在短短的寒假中，我閱讀了《魯濱遜漂流記》。剛讀完此書(shū)，我就被魯濱遜驚人的毅力和百折不撓的精神所震撼了！

　　二十八年的孤島生活，這對(duì)于我們常人來(lái)說(shuō)是一件多么難以想象的事情啊！然而，魯濱遜卻輕而易舉地戰(zhàn)勝了這一切。他依靠的是勤勞、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)和智慧：他用辛勤的雙手和普通的工具造房子、種糧食、養(yǎng)牲畜；在荒野里搭帳篷，挖山洞、打圍墻，為自己筑起安全堅(jiān)固的“堡壘”…… 在這二十八年里他逐漸把一座荒無(wú)人煙的小島建設(shè)成了世外桃源，最后又奇跡般地回到了家鄉(xiāng)。誰(shuí)能說(shuō)這不是他用堅(jiān)定的信念、頑強(qiáng)的毅力和百折不撓的精神換來(lái)的呢？有人說(shuō)：“只要心中有信念，就沒(méi)有什么能讓你害怕的了。”我想，這就是魯濱遜能如此堅(jiān)持的秘密所在吧！

　　魯濱遜的善良也值得我欽佩。他孤軍奮戰(zhàn)，不顧個(gè)人的安危救下了在食人族手中的一個(gè)陌生的異族小男孩，取名為“星期五”。將他收留在身邊，朝夕相處，還教“星期五”說(shuō)話，寫(xiě)字，煮飯，挑柴……這種情誼是多么難得啊！他不但將自己的生活打理得僅僅有條，還救助了一個(gè)孩子，反過(guò)來(lái)，“星期五”的出現(xiàn)又使魯濱遜的生活不再那么孤單。這種智慧、勇敢與善良，令我深深的感動(dòng)！

　　但最令我難忘的還是魯濱遜造船，不顧一切回到家鄉(xiāng)的毅力。他光砍樹(shù)就花去了數(shù)月，之后又經(jīng)歷了各種磨難，盡管他造船面臨重重困難，但是他卻從來(lái)沒(méi)有想過(guò)要退縮。這難能可貴的精神是值得我們學(xué)習(xí)的'！

　　魯濱遜他的生活經(jīng)歷竟是如此地豐富多彩。跟魯濱遜比起來(lái)，我的道路是平坦的，幾乎沒(méi)有挫折。可是身在福中不知福的我還一直抱怨這抱怨那，慵懶地生活在飽食無(wú)憂的日子里，整天只會(huì)空談理想。在學(xué)習(xí)上遇到一點(diǎn)點(diǎn)小困難就棄之而去，而我面對(duì)困難的態(tài)度也遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及他那樣沉著冷靜！

　　《魯濱遜漂流記》使我明白了心中有堅(jiān)定的信念，充分利用自己的智慧與雙手，那么許多難題都將迎刃而解，即使身處絕境也不要悲觀失望，要努力看著前方的希望，只有這樣，才能像魯濱遜那樣真正的戰(zhàn)勝自己！

給我的啟示作文篇4

　　書(shū)是人生的導(dǎo)師，也是生活的向?qū)В€是我們精神的食糧。

　　——題記

　　一本好書(shū)，蘊(yùn)含著豐富的知識(shí)和美好的情感。閱讀一本好書(shū)就是跨越時(shí)間和空間，同睿智和高尚的人對(duì)話，這是一件特別美妙的事情！在我讀過(guò)的書(shū)里，我印象最深的就是四大名著之一《西游記》。

　　西游記這本書(shū)講述的是唐僧去西天取經(jīng)。在孫悟空、豬八戒、沙僧的保護(hù)下，歷經(jīng)九九八十一難，終于順利的取得了真經(jīng)。我印象最深刻的是孫悟空大戰(zhàn)紅孩兒，紅孩兒可以噴出神火，孫悟空為了救師父，自己差點(diǎn)就被熊熊大火燒死，可悟空還是不放棄，想盡了一切辦法，最后終于救出了師父。孫悟空那懲惡揚(yáng)善、堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神時(shí)時(shí)刻刻都鼓舞著我。

　　記得我六、七歲的時(shí)候，把媽媽給我買(mǎi)的`玩具娃娃給拆了，我告訴媽媽，媽媽說(shuō)讓我自己給安上，之前，我不管用什么方法都是安不上，我想放棄了，突然我想起《西游記》中孫悟空為了救師父永不放棄的精神，我想我不能輕易放棄，既然都已經(jīng)拆開(kāi)了，就一定要裝上。我把之前拆解過(guò)程的每一個(gè)步驟、每一個(gè)環(huán)節(jié)又重新的揣摩了一遍，最后，終于安裝成功了。于是，我興奮的地趕緊跑過(guò)去告訴媽媽，媽媽說(shuō)：“孩子，你做的很好，做任何事情都要有始有終，不能半途而廢。”

　　還有一次，我看見(jiàn)媽媽用針線在毛巾上繡了一朵小花。我看媽媽繡的挺漂亮，我也想試試，于是，趁媽媽去買(mǎi)東西時(shí)，我偷偷的繡了幾下，結(jié)果把媽媽繡的給弄亂了，沒(méi)辦法，只能拆了，我把我繡的小花給拆了下來(lái)，之后，我又重新按照媽媽繡的每一個(gè)針腳進(jìn)行認(rèn)真的揣摩，最后，終于繡成了一朵令人滿意的小花。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽回來(lái)了，看見(jiàn)了我繡的小花，問(wèn)：“這是誰(shuí)繡的？”我說(shuō)：“這是我繡的。”媽媽驚訝的說(shuō)：“孩子，你繡的很好，你終于成長(zhǎng)為一個(gè)懂事的孩子了。”其實(shí)，這都是我看了《西游記》這本書(shū)之后從中得到的啟示。

　　一本好書(shū)，就是一位人生的導(dǎo)師，也是一位生活中的益友。你每時(shí)每刻都離不開(kāi)書(shū)的引導(dǎo)和書(shū)中人物的精神品質(zhì)。熱愛(ài)讀書(shū)吧！書(shū)會(huì)帶領(lǐng)我們走進(jìn)知識(shí)的殿堂、遨游知識(shí)的海洋、帶領(lǐng)我們到達(dá)理想的彼岸。

給我的啟示作文篇5

　　今天下午第二節(jié)課，我們?cè)谡n室里做了一次有趣的游戲——“傳電話”比賽。

　　比賽開(kāi)始了，每組的第一位同學(xué)走到講臺(tái)前，認(rèn)真地看了老師寫(xiě)在紙條上的一句話。我們組的小美可真夠機(jī)靈了，看好后立即回到座位上，迅速貼著我的`耳朵，輕聲說(shuō)：“小良趕著一群羊，半路遇到一只狼。”我立刻轉(zhuǎn)過(guò)身去，對(duì)著小黃耳朵，把這句話說(shuō)了一遍，小江也轉(zhuǎn)過(guò)身去傳話，就這樣全組人一個(gè)一個(gè)往下傳。看著同學(xué)傳話，我心里可高興了，因?yàn)槲覀兘M傳得最快。心想：沒(méi)問(wèn)題，我們組準(zhǔn)得第一！

　　我們組的最后一名同學(xué)把傳的話寫(xiě)在黑板上：“小明養(yǎng)了一只羊”。別的組的人也分別寫(xiě)上“小梁趕著一群羊”“小狼遇到一只羊”“小羊去趕羊，遇到一只狼”“小羊去趕羊，遇到一只一群大灰狼”……八個(gè)小組八個(gè)樣。

　　當(dāng)同學(xué)往黑板上寫(xiě)字的時(shí)候，教室里格外安靜，只聽(tīng)到同學(xué)們的喘氣聲和粉筆與黑板的摩擦聲。當(dāng)看到黑板上寫(xiě)的每句話時(shí)，教室里可開(kāi)鍋了，全班同學(xué)哄堂大笑起來(lái)：有的前俯，有的后仰，有的笑出了眼淚，有的笑得直喊肚子疼，還有的……隨著全班同學(xué)開(kāi)心的樣子，我也禁不住笑了出來(lái)。

　　全班同學(xué)大笑之后，我認(rèn)真地想了想。古人說(shuō)：“失之毫厘，謬以千里。”你差一點(diǎn)，我差一點(diǎn)，傳到最后，面目全非。可見(jiàn)，做什么事都要認(rèn)真，否則要鬧出笑話來(lái)的。

給我的啟示作文篇6

　　美麗并不是只存在于外表，也存在于內(nèi)心。

　　——題記

　　那一年，春天來(lái)得很早。清晨，我在公園晨跑，空氣濕潤(rùn)而清新，花草上還嵌著露珠，顆顆晶瑩而飽滿，習(xí)習(xí)微風(fēng)吹來(lái)，他們便在上面跳舞，整塊草坪閃爍著金色的光。我不由得停住了腳步。

　　駐足癡望，那行道旁迎風(fēng)挺立的桑樹(shù)吐出新綠的嫩芽，仿佛那里面流動(dòng)著生命，這使得他們那老朽的軀干也看上去生機(jī)勃勃，在向著陽(yáng)光展現(xiàn)慈愛(ài)的微笑。

　　“一切都是生的喜悅！”我感嘆道。但突然，我發(fā)現(xiàn)這其中卻有些污點(diǎn)。

　　在那老桑樹(shù)萌發(fā)的生命旁，駐扎著一些不速之客——蠶。我仿佛看到了他們那貪婪的眼神，這真令人感到惡心，他們?nèi)鋭?dòng)著自己的牙，仿佛想一下子把桑樹(shù)整個(gè)撕碎。看著看著，我不由得怒火中燒，搶先一步就用石塊朝它們打下來(lái)，看著他重重的墜落在地上，摔得個(gè)粉身碎骨，我不由得拍手叫好，轉(zhuǎn)頭便輕松的回家了。最后留下的只有被我打斷的桑樹(shù)枝條與那沾滿鮮血的蠶的.尸體。

　　我以為這件事就這么過(guò)去了……

　　一天，母親叫我去天臺(tái)收被子，來(lái)到天臺(tái)，望著這一床雪白的棉被，我一骨碌地?fù)湎蛄怂c他來(lái)了個(gè)熱情的擁抱，好舒服呀！這里面既舒適又溫暖，讓人心曠神怡。

　　回到家，我第一句就問(wèn)：“媽！這是什么被子，這么舒服？”

　　“這是蠶絲被！難道你忘了？冬天你蓋的就是這個(gè)！”母親一邊整理一邊說(shuō)。

　　“這怎么會(huì)跟蠶有關(guān)系？”我十分驚疑，“蠶怎么會(huì)對(duì)我們有利？”

　　“這是因?yàn)樗找共煌５爻陨Ｈ~，為破繭成蝶做著準(zhǔn)備，到了一定的時(shí)候，它就會(huì)吐絲結(jié)繭，這時(shí)，我們?nèi)祟惥屠美O來(lái)做對(duì)我們有益的東西！”母親笑著，摸著我的頭。

　　“可他畢竟吃了桑樹(shù)的葉子，他是害蟲(chóng)，就應(yīng)該用石塊將其消滅！”

　　母親這時(shí)臉一下子拉長(zhǎng)了，他沉默良久，回答道：“孩子，你先自己想想，蠶是怎樣吐絲結(jié)繭的？”

　　“吃了桑葉后呀！”

　　“那桑葉對(duì)它來(lái)說(shuō)重不重要？”

　　“當(dāng)然重要！”

　　“他們吃了桑葉后就能為人類做貢獻(xiàn)，那么其中有沒(méi)有桑葉的功績(jī)？”

　　“嗯……有！”

　　母親繼續(xù)沉默了，只不過(guò)那一天下午，她再也沒(méi)理我。

　　回到公園，看著當(dāng)時(shí)丟下的那幾根桑樹(shù)枝，上面已經(jīng)萌發(fā)了小葉兒，我想：如果我不打壞桑樹(shù)，不殺死蠶兒，也許，他們明天就結(jié)繭了吧！

　　桑樹(shù)的影兒漸漸被拉長(zhǎng)了，“也許他們明天就結(jié)繭了吧？”我又在心里想著這個(gè)問(wèn)題，難道我是壞人嗎？我曾經(jīng)錯(cuò)殺了一個(gè)多美美麗的生命！

　　美麗，有時(shí)候并不是只存在于外表，更存在于內(nèi)心。

給我的啟示作文篇7

　　冰凍三尺非一日之寒。蛹只有經(jīng)過(guò)艱難的一番掙扎，才能破繭而出，化成美麗的蝴蝶在天空中翩翩起舞。學(xué)業(yè)也是一樣，只有經(jīng)過(guò)你點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識(shí)積累，才能達(dá)到知識(shí)的頂峰，在知識(shí)的天空中翱翔。

　　記得一個(gè)夏天的`傍晚，我早早地吃好了晚飯，拖著沉重的大書(shū)包，疲憊地走進(jìn)了我那個(gè)雜亂無(wú)章的房間。拉開(kāi)書(shū)包的拉鏈，我拿出了當(dāng)天全部的回家作業(yè)。不知道為什么，今天的作業(yè)格外地多，什么語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)，在我眼里，簡(jiǎn)直就像一座小山。可是，又有什么辦法呢……于是，我只好打開(kāi)了那盞發(fā)著昏暗光線的臺(tái)燈，開(kāi)始做起來(lái)。

　　突然，一道數(shù)學(xué)附加題難住了我，我絞盡腦汁，冥思苦想，怎么也想不出來(lái)，此時(shí)已經(jīng)是晚上八點(diǎn)半了。這時(shí)，做完家務(wù)活的媽媽看我不做作業(yè)，愣在那里，便走了過(guò)來(lái)，問(wèn)我怎么了？我就把這道數(shù)學(xué)難題告訴了她，于是，我們倆開(kāi)始一起研究起這道附加題，找單位“1”不行，設(shè)方程式也行不通……后來(lái)，我們翻看書(shū)本，也查不到相類似的解題方法，正當(dāng)我們心急如焚之時(shí)，我突然靈機(jī)一動(dòng)，想到了另一種解決方法。原來(lái)，這道數(shù)學(xué)題是要用公式代進(jìn)去才能做出來(lái)，于是我飛快寫(xiě)完了算式，把答案填了進(jìn)去。這回，媽媽才放心地走開(kāi)了。

　　這次的作業(yè)，不僅讓我體會(huì)到了人間真情，還讓我體會(huì)到：做任何事，只有堅(jiān)持不懈，才會(huì)成功。做作業(yè)看似是一件麻煩的、枯燥、乏味的事，但是，它可以讓我們靈活運(yùn)用知識(shí)，積累經(jīng)驗(yàn)，成為一個(gè)知識(shí)淵博的人。

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