- 相關(guān)推薦
描寫(xiě)親情在我身邊中學(xué)生作文（通用37篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的描寫(xiě)親情在我身邊中學(xué)生作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
描寫(xiě)親情在我身邊中學(xué)生作文 1
親情是人間最溫暖的陽(yáng)光，感受親情既是撫平心靈創(chuàng)傷的妙藥，也是激起生命力量的源泉。一個(gè)人獨(dú)處異地，特別能感到親情的份量，不知曉能否征服它，只知曉，它常常會(huì)使我陷入沉思，遠(yuǎn)方的每個(gè)人都是我牽掛的對(duì)象，是一群充滿生命力的老頑童。
都怪親情那樣綿延，都怪我過(guò)于迷戀，才會(huì)一度陷入愛(ài)的漩渦。如何隱藏我的悲傷，在離開(kāi)他們的時(shí)候，父親的幽默風(fēng)趣，母親的善解人意，姨姨的溫順體貼，所有的所有，都會(huì)常常浮目前眼前。雙眼里，時(shí)不時(shí)地泛起一層不知名的白色液體，這或許就是親情的魔力。
翻看著過(guò)去的照片，思念若隱若現(xiàn)，過(guò)去的大家笑得那樣甜，現(xiàn)在遠(yuǎn)在千里以外的我只能默默地回味，慢慢地品嘗，呆呆地醞釀，原來(lái)，最疼痛的表情竟是沒(méi)情緒，最殘忍的畫(huà)面可以是甜言蜜語(yǔ)，我不懂該怎么樣來(lái)安慰自己，想他們的欲望超乎所有，姨姨的一通電話，一句“想你了”之后的泣不成聲，而我呢，愈加掩飾不住我們的情緒，居然放聲哭了起來(lái)，釋放了我多日的不快。姨姨在那邊哭，我在這邊哭，然后又彼此安慰。我知曉，這就是親情的力量。
每次都如此，孤獨(dú)時(shí)會(huì)想起他們，高興時(shí)也會(huì)想起他們，并讓他們推薦我的高興。在家里時(shí)我是他們的高興果，可到了這里，他們居然成了我的高興果，成了我最強(qiáng)有力的后盾，無(wú)論我干什么都大力支持，給我信心，給我做下去的勇氣。
過(guò)去的.是記憶中熟知的身影，不變的是照片中永恒的微笑，留下的是那段刻骨銘心的親情。多少次在夢(mèng)中無(wú)聲地抽泣，多少次翻開(kāi)影集的指尖不愿離去——只不過(guò)由于那段蒼茫的愛(ài)。
親情就是如此，即便遠(yuǎn)隔千里，也能感覺(jué)到它的份量，它會(huì)時(shí)時(shí)纏繞著你的心，在你情緒低落時(shí)想想他，依舊會(huì)感覺(jué)非常甜非常美。
描寫(xiě)親情在我身邊中學(xué)生作文 2
親情，就像迷茫中的一塊指路牌，為你引導(dǎo)前方的道路；親情，就像一盞燈，照亮你應(yīng)走的生活；親情，就像一杯茶，可以溫暖你的心靈。
我的媽媽是一位平凡的婦女，但在她平凡的一生中，我看到了她不平凡的一面。
記得一年級(jí)是，我與同學(xué)一塊在操場(chǎng)上玩。忽然，我好像被一股力量推倒，下巴撞在一塊石頭上。同學(xué)把我送到醫(yī)務(wù)室，老師說(shuō)要去醫(yī)院縫針。
媽媽得知這個(gè)消息后，放下手中的家務(wù)，以“超光速”沖到醫(yī)院。
在病床上，我十分害怕。我看到大夫正在擺弄一根針，頓時(shí)，害怕化作了無(wú)數(shù)淚水涌出眼眶。
此時(shí)，媽媽跑進(jìn)病房，拉住我的手，不停地安慰我說(shuō)：“別怕，不會(huì)有事的！母親在你的身邊，我會(huì)永遠(yuǎn)陪你！”我停止了哭聲，轉(zhuǎn)過(guò)頭看著媽媽的雙眼。我首次發(fā)現(xiàn)，媽媽的雙眼是那樣大，那樣明亮，那樣迷人。日漸地，我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
我只依稀記得，我躺在一個(gè)溫暖的，結(jié)實(shí)的`背上。它在輕輕地?fù)u動(dòng)著，就像一個(gè)搖籃，卻沒(méi)把我吵醒。
醒來(lái)是，我已經(jīng)躺在家柔軟的床上。此時(shí)，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記，是哪個(gè)將一小勺甘露放進(jìn)我的口中，是哪個(gè)用關(guān)懷的眼神解決我傷口的痛。是她———我最敬愛(ài)的媽媽。
雖然她問(wèn)了我不少問(wèn)題，我卻沒(méi)回答。我不想讓我們的說(shuō)話聲打破這個(gè)時(shí)候的寧?kù)o。我在想，假如時(shí)間能停留，就請(qǐng)讓它停留在這一刻。
窗外，星星睜著雙眼注視著這里，月亮將最皎潔的月光灑進(jìn)這個(gè)溫馨的小屋。他們非常安靜，好像也不想打破這份寂靜。
親情，舊像一顆蜜糖，給你甜蜜的味道；親情，就像沙漠中的一汪清泉，可以在你困難時(shí)幫你；親情，就像一艘輪船，載著你起程遠(yuǎn)航。
親情，就是陰云永遠(yuǎn)也遮不住的一片晴空！
描寫(xiě)親情在我身邊中學(xué)生作文 3
親情是什么？親情是一種無(wú)私的愛(ài)。生活成長(zhǎng)經(jīng)歷中難免會(huì)有親情，親情如一盞燈照亮了你，親情如一碗湯溫暖了你，親情如一個(gè)羅盤(pán)引導(dǎo)著你。親情，你的理解是什么？是一碗湯，還是一盞燈。親情的理解有不少不少，下面來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我在親情中成長(zhǎng)的故事吧。
在一個(gè)炎熱的夏季，窗外的老柳樹(shù)好像懶得再搖曳，蟬兒卻非常高調(diào)地重復(fù)著昨天的老歌，遠(yuǎn)處傳來(lái)繁忙的聲音，隱隱約約，嘈嘈雜雜，好像全世界都熱得慌。
忽然，父親建議說(shuō)：“大家不如去買(mǎi)個(gè)大西瓜回來(lái)吃如何？”我和母親雙手同意，連忙把衣服和鞋換好籌備出發(fā)。
不一會(huì)兒，大家運(yùn)回了一個(gè)大西瓜。我看著大西瓜差點(diǎn)就口水直流三千尺了！我快點(diǎn)拿了一把刀，“咔”的一聲西瓜變成了兩瓣，又“咔”的幾聲，西瓜成了好幾塊了。于是，我和父親拿起一塊西瓜就往嘴里塞。一會(huì)兒，西瓜只剩下最后一塊了，最后大家發(fā)現(xiàn)母親還沒(méi)吃，決定留下這最后一塊給母親吃，但母親不吃，說(shuō)：“我不渴，也不熱。”說(shuō)完便拿起西瓜放在了我的.手上，我信以為真，三兩口就把這塊西瓜給解決了。我忽然抬頭一看，看見(jiàn)母親正微微地笑著。
吃完西瓜，我和父親回到了空調(diào)屋，我頓時(shí)感到身上有一種非常涼爽的感覺(jué)。
過(guò)了一會(huì)，我出了房門(mén)去拿零食。突然看見(jiàn)母親正在啃大家剛吃剩下的西瓜皮，母親向后一看，也看見(jiàn)我了。母親尷尬地笑了笑，說(shuō)：“我有點(diǎn)渴了，忍不住吃了點(diǎn)。”我心里有種說(shuō)不出的感覺(jué)。
有好幾次母親都是如此，每當(dāng)有美味的東西的時(shí)候，母親都忍住不吃，都留給我。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)的時(shí)候，她總會(huì)找“借口”來(lái)解決這尷尬的局面。
這就是親情，親情是無(wú)私的，親情是沒(méi)辦法買(mǎi)來(lái)的，親情是成長(zhǎng)中不可少的一種物質(zhì)。親情是什么？
描寫(xiě)親情在我身邊中學(xué)生作文 4
有時(shí)候，我會(huì)想親情是什么？經(jīng)歷了一些事之后我漸漸明白了，親情就是奶奶臨終前的囑咐，爸爸的一個(gè)關(guān)切的電話，媽媽的每天的問(wèn)寒噓暖。
“東彤，別讓自己凍著，別到處亂跑，按時(shí)完成作業(yè)。”這是奶奶臨終時(shí)對(duì)我說(shuō)的'話。
“好的，奶奶。”我盡量把頭轉(zhuǎn)到后面去，因?yàn)槲遗乱豢吹侥棠虦I水就會(huì)掉下來(lái)，盡力讓自己保持微笑。說(shuō)著奶奶永遠(yuǎn)地閉上了眼睛，我的眼淚像斷了線的珍珠一樣留下來(lái)。
嘩嘩嘩，雨下著。今天媽媽發(fā)燒了。我到藥店去給媽媽買(mǎi)藥，可是等我買(mǎi)了藥，已經(jīng)無(wú)法出去了。我被困在了藥店。突然一個(gè)熟悉的背影，我感到像媽媽。“是媽媽?zhuān) 笨偸窃谖倚枰臅r(shí)候遇見(jiàn)媽媽。我讓媽媽坐下，向藥店老板要了一杯水，媽媽讓我披上外套，生怕的著涼。我的內(nèi)心充滿溫暖與快樂(lè)。
另一個(gè)時(shí)間，另一個(gè)地點(diǎn)。
“喂，東彤嗎？最近天氣比較冷，注意別感冒了。冷的話多穿點(diǎn)衣服，別到處亂跑，爸爸過(guò)幾天就回來(lái)了，不用擔(dān)心。”我說(shuō)：“爸爸，你放心吧，我會(huì)學(xué)會(huì)自己照顧自己。”
親情是靠自己去細(xì)心發(fā)現(xiàn)的。我漸漸地在生活中感受到家人對(duì)我滿滿的愛(ài)。
描寫(xiě)親情在我身邊中學(xué)生作文 5
親情是山頂上的厚厚的積雪，潔凈而又厚。
親情是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的小溪，清澈而又看不到盡頭。
記得有一次，我發(fā)高燒了，爸爸沒(méi)在家，只有我和媽媽在家。
媽媽拿來(lái)溫度計(jì)，一測(cè)量，哇！四十一攝氏度。
那天晚上，外面下著鵝毛大雪。
媽媽給我穿上一件厚厚的棉大衣，自己穿上一件薄薄的棉襖。
二話沒(méi)說(shuō)，背起我就想醫(yī)院沖去。
當(dāng)時(shí)，我家到醫(yī)院有兩里多路。
媽媽背著我一直走，路上停都沒(méi)有停一下。
當(dāng)時(shí)路上很滑，媽媽不小心滑倒了，我坐在了地上，媽媽雙腿跪在了地上，當(dāng)時(shí)我很想哭，但是我一直想到媽媽看到我哭的話，心里會(huì)很痛，我忍住淚水，媽媽急忙爬起來(lái)，把我從地上抱起來(lái)，忙問(wèn)我把哪里碰著沒(méi)有。
我傻傻的搖頭。
媽媽抱起我又繼續(xù)向前走去。
到了醫(yī)院，醫(yī)生給我打起了點(diǎn)滴，媽媽就坐在床邊看著我。
我看著媽媽那疲憊而又瘦的'臉。
眼角不經(jīng)得流出了眼淚......
親情是無(wú)價(jià)的，用金錢(qián)是買(mǎi)不到的，親情是無(wú)形的。
描寫(xiě)親情在我身邊中學(xué)生作文 6
小時(shí)候在我家旁邊有一座小屋，里面住有一位叔叔，他對(duì)人很熱情，也很大方。平時(shí)有什么也東西都分一分份給我，他也很喜歡孩子，還把我當(dāng)作他的孩子一樣看代，還常常帶我到外面玩。
有一次，我在讀小學(xué)一年級(jí)時(shí)，由于爸爸和媽媽有事，一天早就帶我上學(xué)去了，還叫我到了放學(xué)時(shí)自己回家。可是，在上到最后一節(jié)課時(shí)，外面突然下起了大雨，到了下課，雨仍然在下個(gè)不停，我也沒(méi)有雨傘，只有在學(xué)校看著學(xué)生的'家長(zhǎng)一個(gè)一個(gè)地把學(xué)生接走，最后只有我一人孤單單地在那里，我想：這下只有等下停雨才能回家了，可是，雨越來(lái)越大，突然在我絕望的時(shí)候，看到一輛車(chē)對(duì)著我開(kāi)來(lái)，到了前面，他就脫下雨衣，一看，原來(lái)是住在我家旁邊的那位叔叔。他就把我抱上車(chē)送回家了。我就問(wèn)叔叔：“你是怎么會(huì)去學(xué)校接我的”，叔叔回答說(shuō)：“我正在開(kāi)會(huì)，看到外面下起了大雨，我就想：你爸爸和媽媽有事不在家，你又沒(méi)有傘，我就退出開(kāi)會(huì)去接你了，真沒(méi)想到，我家旁邊的那位叔叔會(huì)去接我。
這叔叔對(duì)我真是太好了。
描寫(xiě)親情在我身邊中學(xué)生作文 7
親情，伴隨著我們成長(zhǎng)，是我成長(zhǎng)路上的路標(biāo)，是我們成長(zhǎng)路上的照明燈。
親情，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，大多數(shù)是對(duì)爺爺奶奶的印象比較深刻，而對(duì)于父母對(duì)我們的愛(ài)，我卻感到很少。
在我不到一歲時(shí)，父母便外出打工，雖然經(jīng)常回家，但在家只住一天就走，而我和姐姐則分別生活在爺爺奶奶家和外公外婆家。雖然我家離我外婆家不遠(yuǎn)，但那時(shí)還小，只能等爸爸媽媽回家才能見(jiàn)到姐姐。
后來(lái)，慢慢的長(zhǎng)大了，姐姐也從外婆家被接到我們住在一起，那是我和姐姐生活的并不融洽，因?yàn)槲液徒憬阈愿裆嫌泻艽蟮腵不同，所以經(jīng)常會(huì)發(fā)生一些爭(zhēng)執(zhí)。在我未上初中，父母便去了更遠(yuǎn)的地方工作，而且過(guò)春節(jié)也不回來(lái)，是我們的關(guān)系更加陌生，但是，他們總是會(huì)定期的打電話回家問(wèn)候我們大家的情況，每一次總是有說(shuō)不完的話題，每次總會(huì)依依不舍的掛斷電話。
到六年級(jí)，暑假父母把我和姐姐接到哪里去玩了一個(gè)月，那是我明白了，原來(lái)，父母為了我們生活得好一些，迫不得已，背井離鄉(xiāng)，到外地打工，那一刻我知道了一切，也明白了一切。
親情，是永遠(yuǎn)存的，其實(shí)親情，他離我們并不遠(yuǎn)，他就在我們身邊，只是需要我們敞開(kāi)心懷去感受他，即使親人不在身邊，親情依舊存在。
描寫(xiě)親情在我身邊中學(xué)生作文 8
一個(gè)暖和的下午，鴨媽媽和小鴨子正睡完午睡，去外面散散步。鴨媽媽帶領(lǐng)著一群可愛(ài)；調(diào)皮的小鴨子們來(lái)到了溫哥華街頭。
在溫哥華街頭的大公路上，鴨寶寶們?cè)邙唻寢尩膸ьI(lǐng)下大搖大擺，漫不經(jīng)心地走著。來(lái)來(lái)往往的車(chē)川流不息，鴨子們看著非常稀奇，沒(méi)太注意一個(gè)沒(méi)蓋的水道口。忽然，正看得入迷的幾只鴨子“撲通”掉進(jìn)的下水道。幾只鴨子在水里掙扎著。鴨媽媽如豹子般的遲度來(lái)帶水道旁。臉漲得通紅，腳一直不停的蹬著地，手也沒(méi)停止過(guò)，像熱窩上的螞蟻，不知怎么辦才好！鴨媽媽突然看見(jiàn)一隊(duì)巡警正在馬路上執(zhí)行公務(wù)，就叫寶寶們看好掉進(jìn)水道的鴨子。
鴨媽媽急忙趕到巡警旁，用眼睛注視著巡警，似乎在說(shuō)：“警察叔叔幫幫我的.孩子們！”呀媽媽咬著巡警的褲管不放，把他拉倒小鴨子掉下的水道旁。巡警隊(duì)很快就把小鴨子救了上來(lái)。鴨寶寶向鴨媽媽的懷里跑去，眼睛濕潤(rùn)了。鴨媽媽向巡警扇扇翅膀，像是用鴨子的禮儀來(lái)感謝巡警，還用鴨嘴巴蹭蹭他的腳。
鴨媽媽帶領(lǐng)著鴨寶寶向家里走去，車(chē)依然在馬路上川流不息。讓我知道了其實(shí)動(dòng)物之間也有濃濃的親情，人對(duì)動(dòng)物的無(wú)限關(guān)愛(ài)。
描寫(xiě)親情在我身邊中學(xué)生作文 9
每一次，我們都會(huì)感到后悔，而要去好好的珍惜它，我也不例外。
記得有一次，外面很冷很冷，我躲在被窩里不想出來(lái)吃早飯，媽媽一氣之下打了我一個(gè)巴掌，我就跟媽媽賭氣，媽媽用掃把把我趕出了家門(mén)，外面飄著大雪，寒風(fēng)凌冽，凍得我動(dòng)彈不已。
我來(lái)到一家茶館，就那位阿姨幫我盛一碗餃子，我吃后，啊，真飽啊！可我剛走出門(mén)的那一刻，我愣住了，那位阿姨說(shuō)：小朋友，你還沒(méi)給錢(qián)呢。我心想：糟了，我今天忘帶錢(qián)了。”我哭著向那位阿姨說(shuō)：“阿姨，今天我和媽媽吵嘴不吃早飯，媽媽一怒之下把我趕出了家門(mén)，我才到阿姨您這來(lái)吃早飯的。阿姨一聽(tīng)：“哦，原來(lái)是這樣，那算了吧！”今天這碗混沌就算阿姨請(qǐng)你的。來(lái)，坐下，聽(tīng)阿姨慢慢跟你說(shuō)道理：
你啊，本來(lái)就不該這樣，你想想，阿姨只是請(qǐng)了你這一碗混沌，你就感激不已。你想想，你媽媽每年每日為你操過(guò)多少心，為你做過(guò)多少頓飯，這樣的感激之情，你能報(bào)道的`了嗎？聽(tīng)了阿姨的一番話后，我終于明白了，我走到家中，看見(jiàn)媽媽正在東張西望，我二話沒(méi)說(shuō)，就跑到媽媽面前，媽媽?zhuān)义e(cuò)了，我不應(yīng)該這樣。
傻孩子，媽媽沒(méi)有怪你。
此時(shí)此刻，我就像只幸福的小鳥(niǎo)沉睡在幸福的家庭中。
描寫(xiě)親情在我身邊中學(xué)生作文 10
今天是五一節(jié)。我本可以玩得很開(kāi)心，但是我奶奶生病住院了，馬上要做手術(shù)。她需要更多的營(yíng)養(yǎng)，所以我決定給奶奶擠一碗果汁。
我讓媽媽幫我準(zhǔn)備各種材料，包括胡蘿卜、蘋(píng)果、梨和蔬菜瓜。我先把材料剝皮，然后把它們切成小塊。然后，我媽媽插上了果汁機(jī)的電源插頭。后來(lái)，我把一些材料放進(jìn)壓榨杯里，倒了一些冷水，擰緊壓榨杯的蓋子，然后把壓榨杯旋轉(zhuǎn)到果汁機(jī)上。母親按下第一檔開(kāi)關(guān)，果汁機(jī)的刀頭轉(zhuǎn)動(dòng)并發(fā)出“隆隆”當(dāng)聲音響起時(shí)，我母親再次按下二檔開(kāi)關(guān)。這一次，刀頭轉(zhuǎn)得更快，聲音比第一次大得多。因?yàn)椴牧咸啵野巡牧蠑D了好幾次。最后，我和媽媽決定把果汁分成兩碗，在其中一碗里加入蜂蜜。我們喝蜂蜜，而不是生病的祖母。我嘗了嘗我和媽媽的杰作，“太美味了。”我一邊喝酒一邊對(duì)家人說(shuō)“大家試吧！”
我和媽媽把果汁送到醫(yī)院，奶奶一邊喝著我自己榨的`果汁，一邊笑著看著我說(shuō)：“長(zhǎng)大后，你會(huì)變得更加懂事！”我講“這是我應(yīng)該做的，希望奶奶快點(diǎn)好起來(lái)。”
描寫(xiě)親情在我身邊中學(xué)生作文 11
在我的記憶里，有許許多多的事，但在我的記憶里最最最深刻的是那次在學(xué)校的聯(lián)歡會(huì)上，我和我的一些好朋友都知道這是我們最后在一起過(guò)聯(lián)歡會(huì)了，因?yàn)槲覀儗W(xué)校快倒閉呀!我們要離開(kāi)呀!
我們?cè)谝黄鹂煲荒暄?我們?cè)谝黄鹗裁词露荚谝黄穑覀兿抡n在一起玩，在一起上課，在一起睡覺(jué)，在一起吃飯。不知這樣過(guò)了多少個(gè)日日夜夜。我們?cè)谝黄鹫娴暮芨吲d，還記得要離開(kāi)的夜晚，下了晚自習(xí)，我們回到宿舍，一聲不吭，宿舍里灰氣沉沉，熄燈鈴響了，老師來(lái)查宿舍，走時(shí)，還讓我們整理好自己的東西，準(zhǔn)備明天家長(zhǎng)來(lái)接回家，不知怎么，我們最討厭的老師，走時(shí)還對(duì)他依依不舍的樣子，那天晚上我們?cè)谝黄鸹ハ嗟绖e，在一起度過(guò)我們最后的一晚，在一起鬧，玩，瘋那天所有的宿舍都沒(méi)有睡覺(jué)，但老師還是在維持以前的睡覺(jué)的校規(guī)，因?yàn)檫@是最后一次管理我們了。
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間，黎明到來(lái)了，我們醒來(lái)后整理自己的'東西，準(zhǔn)備家長(zhǎng)的到來(lái)，到了8：00家長(zhǎng)來(lái)接我們回家，到了校門(mén)口每個(gè)人都舍不得，因?yàn)檫@兒由我們的難忘的記憶，有我們一年來(lái)的青春。
再見(jiàn)，再見(jiàn)，讓我長(zhǎng)大的地方，讓我懷念的地方。
描寫(xiě)親情在我身邊中學(xué)生作文 12
今天作文課前聽(tīng)說(shuō)是要玩一個(gè)游戲，我高興得一蹦三尺高。老師說(shuō)要進(jìn)行親情測(cè)試。
老師要求把最?lèi)?ài)我們的五位親人寫(xiě)在紙上。
我寫(xiě)了五個(gè)人，分別是爸爸、媽媽、爺爺、奶奶和外婆。我寫(xiě)好了之后，丁老師再叫我們劃去其中一個(gè)人。表示他不會(huì)存在了，我將失去他的愛(ài)。我猶豫了很久、很久。最后我閉上了眼睛，選擇了爸爸。此時(shí)，仿佛有人在用刀刮著我的心。
接著，丁老師還要我們劃去一個(gè)親人。我選擇了外婆，這次，我可是含著淚劃的。想起外婆在過(guò)年的.時(shí)候，手里捧著壓歲錢(qián)的情形，我仿佛跌入了萬(wàn)丈深淵。
后兩個(gè)我選擇了爺爺、奶奶。這時(shí)我的淚水就像斷了線的珠子一樣嘩啦啦地落了下來(lái)。
丁老師還要我們劃，只剩下媽媽了。當(dāng)時(shí)，我真不忍把媽媽劃去。因?yàn)椋也幌胧ツ笎?ài)的源泉。想到當(dāng)我哭的時(shí)候，媽媽還會(huì)安撫我。我當(dāng)時(shí)真是恨死丁老師了。
最后，丁老師說(shuō)了一句話：“孩子們，這只是一個(gè)游戲，不要緊的，回到現(xiàn)實(shí)中吧！你們的親人依然還是愛(ài)著你的。”聽(tīng)到丁老師說(shuō)的這番話，我沉重的心已經(jīng)好很多了。
我明白了，親人對(duì)我們的愛(ài)是無(wú)微不至的，我們要珍惜親情，不要等到失去了，才知道珍惜呀！
描寫(xiě)親情在我身邊中學(xué)生作文 13
說(shuō)起情，大家一定會(huì)想起友情的純潔，師生情的珍貴，親情的重要。在這里，我就要寫(xiě)那人間不可缺少的親情。 爸爸媽媽、我組成了一個(gè)幸福、溫馨的三口之家。我們?nèi)酥g的親情帶來(lái)了歡樂(lè)，促進(jìn)了家庭的活躍氣氛。 星期五的晚上，上了一星期學(xué)的'我（星期一到星期四我在小姨家）撲進(jìn)了媽媽的懷抱，撫弄著爸爸略帶銀絲的“稻草”。于是，媽媽輕輕拍打我的背，爸爸則用那云夢(mèng)方言逗得我哈哈大笑。一時(shí)間，濃濃的親情包圍著我，我心里頓時(shí)暖暖的。
十月份的一個(gè)星期天，我早早地洗了澡，換上新的衣服，便進(jìn)了媽媽的熱被窩。媽媽溫柔地?fù)崦业念^發(fā)，和我說(shuō)著雜七雜八的事，在媽媽溫柔的撫摸下，我很快就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。可是，調(diào)皮的爸爸的腳對(duì)著我們鉆進(jìn)了另一條被子里。趁我們不注意，猛然伸進(jìn)腳，冰得媽媽一聲尖叫。為了保護(hù)媽媽?zhuān)液桶职珠_(kāi)始了一聲激烈的腳丫大戰(zhàn)。尖叫聲、笑聲在溫暖的屋子里回蕩，這里，親情變成了一只熨斗，熨平了爸爸媽媽額頭的皺紋。這中間，我的笑聲尤為響亮，因?yàn)槭俏矣H手拿來(lái)的熨斗。
在笑聲中，在爸爸媽媽的的關(guān)愛(ài)呵護(hù)下，我長(zhǎng)大了。是親情，濃濃的親情呀！
描寫(xiě)親情在我身邊中學(xué)生作文 14
每個(gè)人從出生開(kāi)始就擁有的巨大財(cái)富就是親情。可能你會(huì)問(wèn)親情是什么？親情是春天的種子，是夏天的清涼，是秋天的果實(shí)，是冬天的溫暖；親情是什么？親情是喧囂世界處的桃源，是洶涌波濤后平靜的港灣，是無(wú)邊沙漠中的'綠洲，是寂寞心靈中的慰藉；親情是什么？親情是你迷航時(shí)的燈塔，是你疲倦時(shí)的軟床，是你受傷后的良藥，是你口渴時(shí)的熱茶。
親情是風(fēng)，是你迷茫時(shí)推你向前的那股動(dòng)力。親情是燈，在你獨(dú)行夜路市給你的那一點(diǎn)溫暖的亮光；親情是你心中那一團(tuán)生生不息的火，照耀你走上永無(wú)止境的進(jìn)取之路；親情是蠶吐的絲，不斷線不斷根，任憑路再坎坷，再艱險(xiǎn)，它永遠(yuǎn)在你身邊相伴。親情永存。
親情亦是“馬上相逢無(wú)紙筆，憑君傳語(yǔ)報(bào)平安”的囑咐，是“臨行密密縫，意恐遲遲歸”的牽掛，是“來(lái)日倚窗前，寒梅著花未”的思念，是“雨中黃葉樹(shù)，等中白頭人”的守候。世間最無(wú)私的，無(wú)過(guò)于親情，世間最博大的，無(wú)過(guò)于親情。
珍惜你所擁有的親情，發(fā)現(xiàn)你身邊的點(diǎn)滴，我們無(wú)疑擁有了世間最寶貴的財(cái)富。親情用存！
描寫(xiě)親情在我身邊中學(xué)生作文 15
什么是親人？有時(shí)候很難下一個(gè)完整的定義。呵呵，不記得是誰(shuí)說(shuō)的了：親人就是見(jiàn)了就嫌煩，不見(jiàn)就想的那種人際關(guān)系。
也許就是吧，有時(shí)候孩子在家說(shuō)說(shuō)話，嘻鬧一下，我會(huì)說(shuō)：“真吵啊，靜一下吧”在說(shuō)孩子的時(shí)候心里多少有點(diǎn)躁。一旦兒子放學(xué)回來(lái)晚了或者是下了晚自習(xí)沒(méi)回家打電話說(shuō)：“今晚在同學(xué)家，不回來(lái)了，明天直接上學(xué)去。"此時(shí)心里會(huì)空空的，想念孩子，盼望他能在身邊！
今天他去參加同學(xué)聚會(huì)，一整天沒(méi)有電話，下午的時(shí)候我打電話給他也不見(jiàn)回話，我很是氣惱。到大概6點(diǎn)鐘的時(shí)候，我給他打電話接著了說(shuō)：“馬上回家了，原來(lái)可能是音樂(lè)太吵了沒(méi)聽(tīng)到。”當(dāng)時(shí)我就氣極了：“你一出來(lái)就沒(méi)有家了吧？不想回來(lái)別回來(lái)了，下次不想去就是這次造成的'后果”他趕緊笑著說(shuō)：“一會(huì)到家了，掛了啊！”害怕我在電話中罵他吧！哈哈哈，一定是的！可他在家的時(shí)候我也會(huì)討厭他，感覺(jué)他在家也沒(méi)幫我做什么，極煩極煩的！想著還不如不讓看見(jiàn)的好！
每年的母親節(jié)，孩子都會(huì)精心的為我準(zhǔn)備一份禮物，為此我感到很欣喜！
而我卻沒(méi)有在這天送給過(guò)我媽媽任何的禮物，很是愧疚！
祝愿天下所有的人都平安幸福，快樂(lè)相伴！
母親節(jié)遲到的祝福！
描寫(xiě)親情在我身邊中學(xué)生作文 16
親情是我們?nèi)松胁豢苫蛉钡模胰耸俏覀兩凶钫滟F的。他們?yōu)槲覀兏冻鎏唷?幸福的味道 去年盛夏，頑皮的我總是會(huì)給家里添麻煩，好不容易學(xué)會(huì)了滑冰，總想玩出點(diǎn)花樣。
依然記得在滑冰場(chǎng)上摔倒的情景。去到醫(yī)院，醫(yī)生在我的膝蓋上打了石膏。唉，這下我連回家都是個(gè)問(wèn)題。 爸爸背著我上三層，他不但請(qǐng)了假，每天都帶我出去，而且每次都背我。 我感覺(jué)到了爸爸的`勞累，我在爸爸的肩上聞到了幸福的味道。 這是一首幸福的歌。 悔恨的眼淚 我向來(lái)都是暴脾氣。我總是會(huì)惹媽媽生氣。前幾天，我還不和她大吵了一架。 我氣得摔門(mén)而出，沒(méi)有顧及到門(mén)背后媽媽的失望和眼淚。我不想讓他們這么快就找到我，去了一家離我們家比較遠(yuǎn)的麥當(dāng)勞，就吃了一點(diǎn)東西，一直耗到了晚上。 我害怕夜晚，也許是鬼故事看多了。我快速地走到了我家樓下，懷著一顆恐懼的心回到了家。 一到家，媽媽把我抱住，我剎那間察覺(jué)到了她的啜泣聲和如釋重負(fù)的呼吸。我也流下了悔恨的眼淚。 這是一首悔恨的歌。
現(xiàn)在的種種歌曲，組成了一首親情的歌。 也許我的口不擇言傷害了我的家人，但他們?nèi)砸圆灰粯拥膼?ài)來(lái)關(guān)心我們，他們是我們一生的后盾。
描寫(xiě)親情在我身邊中學(xué)生作文 17
親情是一塊甜甜的蜜糖，含在心里，甜蜜蜜的。當(dāng)你開(kāi)心時(shí)，它陪著你一起歡笑；當(dāng)你傷心時(shí)，他想盡辦法，讓你高興起來(lái)。心中的感覺(jué)，只有你自己才能體會(huì)，慢慢的用心去品嘗它的'甘甜吧！
親情是一件暖暖的棉衣，穿在身上，暖呼呼的。在你孤單時(shí)，它會(huì)讓你感到非常幸福，感到非常欣慰；在你寒冷時(shí)，它會(huì)愛(ài)撫的把你攬進(jìn)懷里，讓你擁有所有的溫暖。自己心中的感覺(jué)，只有自己才有權(quán)力去享受．體會(huì)。
親情是一只珍貴的鋼筆，在生活中記錄著，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)也不會(huì)擦掉字跡。當(dāng)你犯錯(cuò)誤時(shí)，它會(huì)如實(shí)地記錄下來(lái)，讓你永遠(yuǎn)忘不了這個(gè)錯(cuò)誤；當(dāng)你做好事時(shí)，它也會(huì)寫(xiě)下來(lái)，讓你以它為榜樣，繼續(xù)加油努力。這真實(shí)的筆記，只有自己看了才會(huì)有所啟發(fā)。
親情是一塊吸水的毛巾，擦掉眼淚，永不哭泣。當(dāng)你心情低落時(shí)，它會(huì)替你把不愉快吸干；當(dāng)你痛苦時(shí)，它會(huì)幫你把傷悲吸去。這樣一來(lái)，你既可以繼續(xù)加油，同時(shí)又會(huì)開(kāi)心地向前奔跑。這塊不同尋常的毛巾，是只屬于你的。
親情，一個(gè)無(wú)處不在而五彩斑斕的感情，你感受到它了嗎？
描寫(xiě)親情在我身邊中學(xué)生作文 18
凌文青古人云:“百善孝為先。”年少的我們一天天長(zhǎng)大，眼看著一天天憔悴的父母為我們含辛茹苦，我們能為他們做些什么呢?烈日之下，學(xué)校門(mén)前，站著一群人，他們是一群家長(zhǎng)，正在焦急地等待著孩子的歸來(lái)，那感覺(jué)可謂度日如年。因此，我們一定要好好學(xué)習(xí)，掌握各科知識(shí)，以?xún)?yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答他們。
家里面，“望子成龍，望女成鳳”的父母正大聲斥責(zé)他們的孩子。任性的我們不但不服氣而且還有許多不滿，卻不知斥責(zé)之后，恨鐵不成鋼的父母也許在悄悄落淚。畢競(jìng)孩子是自己的骨肉呀!但不加以管教，最終只會(huì)害了孩子的'。若我犯了錯(cuò)，一定會(huì)立即改正，讓父母少操心。爸爸媽媽工作很辛苦，回家還有沒(méi)完沒(méi)了的家務(wù)等著他們。我能做的事自己做，并幫他們做一些力所能及的事。不少同學(xué)很浪費(fèi)，我一定要節(jié)約，來(lái)減少爸媽經(jīng)濟(jì)上的負(fù)擔(dān)。
被譽(yù)為“鳥(niǎo)中諸葛”的烏鴉，在長(zhǎng)大后，便會(huì)到處覓食，以喂養(yǎng)自己的父母，老烏鴉一旦死了，小烏鴉還會(huì)為其舉行“隆重”的葬禮，并邀請(qǐng)親朋好友都來(lái)參加。鳥(niǎo)兒都如此孝順，我們?nèi)瞬桓鼞?yīng)該如此嗎?讓我們從一點(diǎn)一滴的小事做起，讓父母少操心，多放心，讓終日操勞的父母得到安慰和快樂(lè)。
描寫(xiě)親情在我身邊中學(xué)生作文 19
所有父母都愛(ài)自己的孩子，只是愛(ài)的方式不同。我的父母恨不得為我承受世間所有的痛苦，可是，我卻很少為父母分憂。
周日，我留在媽媽工作的地方。到午餐時(shí)間了，媽媽因?yàn)楣ぷ髟颍荒芘阄胰コ燥垼谑墙o了我50元錢(qián)讓我自行解決。我想：媽媽平時(shí)那么愛(ài)我，我也要回報(bào)媽媽。于是我為媽媽買(mǎi)了一碗大份的餛飩并且打包好，而自己只吃了一碗7元的.米粉。
買(mǎi)完餛飩，我小心翼翼地提著袋子，慢慢地走著，心想：千萬(wàn)不能把湯灑出來(lái)。5分鐘的路程我硬是走了10分鐘，終于回到了媽媽的辦公室，可惜發(fā)現(xiàn)媽媽不在，我有些小失望。我第一時(shí)間脫下棉衣把餛飩包裹住，這樣，媽媽回來(lái)時(shí)還是能吃上熱騰騰的餛飩嘛！
我邊寫(xiě)作業(yè)邊等媽媽?zhuān)瑫r(shí)間久了就感覺(jué)就些冷，我只得打開(kāi)“小太陽(yáng)”取暖。又過(guò)了一個(gè)小時(shí)，媽媽依然沒(méi)有回來(lái)，我急了，要是再不回來(lái)餛飩就涼了。我把手伸進(jìn)棉衣里面摸了摸碗，驚喜地發(fā)現(xiàn)餛飩還熱著呢。
三點(diǎn)鐘的時(shí)候，媽媽終于回來(lái)了，她吃著餛飩，露出了欣慰的笑容。
描寫(xiě)親情在我身邊中學(xué)生作文 20
親情是什么？可能有人會(huì)不知如何回答，但卻知道什么是親人。
親人就是帶我們來(lái)到這世界的人；親人是養(yǎng)育我們長(zhǎng)大的人；親人是陪伴我們成長(zhǎng)的人。
在小嬰兒眼里親人是整個(gè)世界；在小孩兒眼里親人神通廣大，無(wú)所不能；在青年人眼中，親人無(wú)關(guān)緊要；在老年人眼中親人又是那么的重要。
親人教會(huì)我們用愛(ài)來(lái)對(duì)待世界；親人教會(huì)我們要用一顆感恩的心去回報(bào)社會(huì)；親人教會(huì)我們用心讀書(shū)，將來(lái)保衛(wèi)祖國(guó)；親人告訴我們當(dāng)別人對(duì)你道歉時(shí)，你要寬容的原諒別人；親人告訴我們當(dāng)別人對(duì)我們說(shuō)謝謝時(shí)，我們要做一個(gè)有禮貌的小孩，對(duì)別人說(shuō)不客氣；親人還告訴我們當(dāng)別人有困難時(shí)，我們要不遺余力地去幫助別人度過(guò)困難。
親人是冬天里的一杯熱水，時(shí)時(shí)給人帶來(lái)溫暖；是夏天里的一杯涼水，給人帶來(lái)涼爽；是黑暗世界里的一束光亮。
親人是從小教我們認(rèn)字，寫(xiě)“a、o、e”的人，親人用他們的一舉一動(dòng)告訴我們即使文化水平不高，但他們都會(huì)無(wú)私的.不留一點(diǎn)的將自己的知識(shí)傳授后人，即使家里一貧如洗但還是一身傲骨，不容侵犯。
一點(diǎn)一滴，生活中的一點(diǎn)一滴，都看得出親人對(duì)我們的無(wú)私的愛(ài)，而這份愛(ài)我們親切的把它叫做親情！
描寫(xiě)親情在我身邊中學(xué)生作文 21
人類(lèi)之間，有著連綿的情感，團(tuán)結(jié)的，朋友之情。義氣的，兄弟之情。但，最深刻，最有凝聚力的，是親，是愛(ài)，是親情!
親情，細(xì)細(xì)品味當(dāng)中的絲絲縷縷，一陣康乃馨的芳香撲面而來(lái)。這香氣，是親情中的親與愛(ài)散發(fā)出來(lái)的。這兩個(gè)詞，是一種遞進(jìn)的關(guān)系。有了親，才誕生了愛(ài)。
親，是一種對(duì)我的關(guān)心、愛(ài)惜。說(shuō)到此處，我得感謝上帝。由于他賜予了我兩位對(duì)我很好的親人――我舅舅和舅母。記得有一些不可磨滅的回憶，就是舅舅和舅母帶給我的：
那時(shí)候，我還只不過(guò)一個(gè)嗷嗷待哺的嬰兒。晚上，不知曉為何，我忽然發(fā)起了高燒。湊巧，我的爸爸媽媽也不在家，家里只有年近六旬且行動(dòng)不便的姥姥。在這樣緊急的狀況下，姥姥秉著遠(yuǎn)水不可以救近火的理念，毅然決定將求教的'電話打給了住所離我家不遠(yuǎn)的舅舅和舅母。他們兩位接到電話后，立即趕到了我家，訊速將已是迷眼的我送到了醫(yī)院。經(jīng)過(guò)一番治療后，我漸漸清醒過(guò)來(lái)。小小的眼珠，看著舅舅與舅母額頭那黃豆般的汗珠與他們焦慮的神情，雖然還不會(huì)用言語(yǔ)去表達(dá)我的謝意，但我心中還是充滿了無(wú)勝的感激。
到了今天，我想，這大概就是我心目中的“親”吧。
描寫(xiě)親情在我身邊中學(xué)生作文 22
說(shuō)到家庭，我們對(duì)任何人都不陌生。因?yàn)樗恢痹谖覀兩磉叄o了我們?nèi)魏螙|西都比不上的力量。但是應(yīng)該如何對(duì)待和珍惜呢？
那是去年臨近元旦，從外地回家的時(shí)候，久別重逢的故鄉(xiāng)讓我覺(jué)得特別親切。畢業(yè)后，我一年到頭都在外面工作。家里有兩個(gè)姐姐，都結(jié)婚了，但是家里只有父母。那年快畢業(yè)的時(shí)候，我很糾結(jié)一個(gè)問(wèn)題，是出國(guó)還是留在這里？從小到大，在父母的照顧下長(zhǎng)大，沒(méi)出過(guò)遠(yuǎn)門(mén)，一家人都舍不得。猶豫間，父親又幫我做了這個(gè)決定。他說(shuō)：“男人有野心，我們不老。你能在乎什么？”。這么說(shuō)，當(dāng)時(shí)我也知道，是的，他們不老，但是我能出去三年五年，我能回來(lái)十年八年，他們一天一天的`變老，也就是說(shuō)如果我離家太遠(yuǎn)，他們就多了很多牽掛，少了很多陪伴。結(jié)果我聽(tīng)從了他們的建議。在外地的這幾年，和家人打電話很頻繁，能回家的時(shí)候總會(huì)想辦法回來(lái)，但時(shí)間還是有限。
這一生很短暫。當(dāng)你老了，你會(huì)試著回憶過(guò)去。你會(huì)明白，這輩子，只有“愛(ài)”才是最珍貴的。趁著不老，我們可以好好珍惜。讓我們花更多的時(shí)間與家人和父母在一起。
描寫(xiě)親情在我身邊中學(xué)生作文 23
在那場(chǎng)災(zāi)難中，我感受到了我的家人。
2008年5月2日，四川省發(fā)生大地震，死傷無(wú)數(shù)。在電視上，每個(gè)人都能看到到處都是廢墟，道路被地震的強(qiáng)大壓力扭曲扭曲。然而，我們可以在為之悲痛的同時(shí)感受到中國(guó)人民的團(tuán)結(jié)。一方有難，各方都支持。得知這一消息后，全國(guó)各地的同胞紛紛趕到災(zāi)區(qū)，盡最大努力幫助更多的人。白衣天使來(lái)川保一命；救援隊(duì)到達(dá)四川，用一雙手拯救了他們脆弱的生命；溫 去了四川，他的話觸動(dòng)了許多無(wú)辜的心！
四面八方的`人雖然不認(rèn)識(shí)，卻有著不可思議的默契。一個(gè)搬石頭，一個(gè)挖土。我們似乎在他們身上看到了疲憊和疲憊，但他們會(huì)堅(jiān)持不懈地這樣做，直到他們累了，在工作中倒下。如果他們不放棄任何希望，他們會(huì)盡最大努力，如果他們有希望。每一個(gè)工作人員都記得 的這句話，這句話也在他們身上體現(xiàn)的淋漓盡致，給人一種親情的感覺(jué)。但中國(guó)就像一個(gè)大家庭，每個(gè)中國(guó)人都是它的孩子，孩子互相幫助，這也是事實(shí)。中國(guó)真的摘下了東亞病夫的帽子。
在這場(chǎng)大災(zāi)難中，每一個(gè)中國(guó)人都可以說(shuō)是中國(guó)的驕傲！
描寫(xiě)親情在我身邊中學(xué)生作文 24
沒(méi)有什么能取代我家人的愛(ài)。他們對(duì)我的愛(ài)是溫暖和幸福的。
我父親對(duì)我很?chē)?yán)格，但是不管他有多嚴(yán)格，我仍然覺(jué)得他非常關(guān)心和愛(ài)我。
我記得有一次，當(dāng)我和父親回家時(shí)，烏云開(kāi)始聚集。我和父親匆匆趕回家，但我們只跑了一小段小雨滴，高興地從云媽媽身邊跳了下來(lái)。開(kāi)始只有幾個(gè)小雨滴，但是慢慢地，那些小雨滴跳了下來(lái)，就像他們沉迷于玩耍一樣。我的父親沒(méi)有帶雨傘，他批評(píng)我寫(xiě)錯(cuò)了單詞，考試只得了99%。但是當(dāng)雨下得很大時(shí)，我父親脫下夾克，悄悄地穿上。我的心感到甜蜜。我閃現(xiàn)出溫暖，想到“如果爸爸為我穿上夾克，他會(huì)感冒的。不，我替爸爸穿上。”我趕緊脫下夾克，穿在父親身上，但他一直拒絕，說(shuō):孩子你穿，爸爸一旦硬不怕，你自己穿。”我不得不穿上衣服。
我岳母也愛(ài)我。她總是關(guān)心我，把全部精力都放在我身上。
一個(gè)下雪天，我岳母穿著厚棉襖來(lái)學(xué)校接我，但這正是我打掃衛(wèi)生的.日子。我岳母不知道她是否能去上學(xué)，所以她在學(xué)校門(mén)口等了很長(zhǎng)時(shí)間。當(dāng)我出來(lái)的時(shí)候，我看見(jiàn)了我的岳母，跑去迎接她。當(dāng)我握著她的手時(shí)，天很冷。
親情是最溫暖的，無(wú)論何時(shí)，它都會(huì)溫暖你的心。
描寫(xiě)親情在我身邊中學(xué)生作文 25
相傳三國(guó)，曹操有很多個(gè)兒子，其中一個(gè)兒子聰明機(jī)智，兒子為了得到皇位，屢次陷害他。曹植非常聰明，但他沒(méi)有得到皇位，曹丕像狐貍一樣狡猾，他卻成了皇帝。
曹丕得到皇位之后，他一直想把自己的親兄弟害死，斬草除根，丞相聽(tīng)了曹丕的想法，變說(shuō)：“現(xiàn)在你剛得到皇位，殺死親兄弟會(huì)得到百姓的'罵名。”于是，曹丕讓曹植寫(xiě)一篇關(guān)于親兄弟的詩(shī)，但不能提到兄弟。
曹植聰明機(jī)智，這首詩(shī)也難不倒我，曹植看見(jiàn)煮豆的人，道聲說(shuō)道：“筆墨伺候”。在紙上龍飛鳳舞的寫(xiě)到：
煮豆燃豆箕，豆在釜中江。
本是同根生，相煎何太極。
本是一家人，為什么要互相殘殺？
第二天，曹丕讓丞相把曹植押過(guò)來(lái)，“威武，威武，”一個(gè)坐在龍椅上，四周全部是金光閃閃，桌上擺了許多好吃的水果：火龍果、櫻桃、香蕉，而曹植穿著囚衣，身上有許多破口。
曹植非常鄙視曹丕，大聲而嚴(yán)厲的讀著那首詩(shī)：
煮豆燃豆箕，豆在釜江中。
本是同根生，相煎何太極。
這時(shí)曹丕低下了頭，露出來(lái)慚愧的神情，便把曹植放走了！
描寫(xiě)親情在我身邊中學(xué)生作文 26
今天，我讀了《親情故事》這本書(shū)，我覺(jué)得最感動(dòng)的故事是《一籃雞蛋》，這篇文章深深地吸引了我幼小的心靈。我最要感謝就是故事中的母親。這位好學(xué)生家窮，沒(méi)有足夠的學(xué)費(fèi)，他的媽媽把他們家最后一籃珍貴的雞蛋也給了他，讓他帶到學(xué)校去。
那瘦瘦小小的.好學(xué)生拿著最后母親給的五十元和一籃珍貴的雞蛋帶上了學(xué)校。一進(jìn)教室，老師和同學(xué)們都驚呆了，老師非常同情他，同學(xué)們也非常同情他，并給了他學(xué)費(fèi)的錢(qián)。最后，這為好學(xué)生考上了名牌大學(xué)。讀了《一籃雞蛋》我有了感想，一籃雞蛋，一顆母親的心，為了能讓孩子上學(xué)，母親最后連一籃雞蛋都拿了出去。這就是母愛(ài)，為了孩子，她可以?xún)A盡所有，我非常感謝這位母親，也非常感謝所有的母親。頓時(shí)，我想起了一首古詩(shī)﹕慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。是呀！四川大地震，有一位母親抱著她五個(gè)月的寶寶，自己被壓死了可孩子還活著。這真讓我感受到了母愛(ài)真?zhèn)ゴ螅∥乙煤脤W(xué)習(xí)來(lái)報(bào)答媽媽偉大的母愛(ài)！
描寫(xiě)親情在我身邊中學(xué)生作文 27
在生活中，缺不了友情，愛(ài)情，更缺不了親情。讀完《梭梭拉拉最要好》這本書(shū)，我更深刻的了解了“親情”這個(gè)單詞。我的記憶中親情就是和家人每天在一起相處。可是，讀完這本書(shū)，我對(duì)“親情”這個(gè)單詞有了更深刻的.理解：情就是你和家人每天在一起說(shuō)說(shuō)話，聊聊天，偶爾有一些小脾氣。
這本書(shū)的主人公是梭梭拉拉，梭梭拉拉的爸爸是一位攝影師，非常愛(ài)自由，媽媽是一位模特，特別愛(ài)美麗，索索跟著爸爸走四方，游遍大江南北，每天都可以吃到好東西。拉拉卻被媽媽得到show場(chǎng)做一個(gè)淑女，每天穿梭在衣服店里，吃蛋糕只能吃三分之一。最后，一家人又重合在一起，這是一個(gè)很感人的親情故事。
其實(shí)親情是一種有了不去珍惜，但是去的那一剎那才覺(jué)得我應(yīng)該去珍惜，去挽回的一種情感，你生病時(shí)父母照顧你，是因?yàn)橛杏H情父母為了給我們掏錢(qián)上補(bǔ)習(xí)班，辛勤工作是因?yàn)橛杏H情，平時(shí)對(duì)你嚴(yán)厲，也是因?yàn)橛杏H情。如果沒(méi)有親情，他們會(huì)為你付出那么多嗎？讓我們現(xiàn)在就開(kāi)始珍惜親情，不要讓它在失去的那一刻成為永恒。
描寫(xiě)親情在我身邊中學(xué)生作文 28
我的同桌是一個(gè)樂(lè)于助人、開(kāi)朗、豪爽的人，你和她愈接近，就愈感到她的幽默風(fēng)趣只有幾個(gè)只以為是的人是不是的在背后說(shuō)她的壞話，讓人感到厭惡。
在我的記憶中，她是一個(gè)留著學(xué)生短發(fā)，愛(ài)穿花裙子的人，他為人豪爽，答應(yīng)別人的事他會(huì)去完成，從不吹牛自夸，即使把答應(yīng)別人的事給忘記了，第二天一想起來(lái)他會(huì)連夜趕出，不讓別人失望，自己臉紅。她學(xué)習(xí)認(rèn)真在我校可是擔(dān)任大隊(duì)委的職位。在上課時(shí)她認(rèn)真聽(tīng)講，積極回答老師提出的問(wèn)題。
她樂(lè)于助人不論什么，她都會(huì)盡自己的全力去滿足朋友提出的要求。如果你上課開(kāi)小差不認(rèn)真聽(tīng)講的.話，她會(huì)用手碰一碰你，然后別過(guò)頭來(lái)對(duì)你搖一搖，好像在對(duì)你說(shuō)：“彭章婷，快聽(tīng)老師講課，不然你等會(huì) 不會(huì)做題。”
她風(fēng)趣幽默讓我佩服不已，在我不開(kāi)心時(shí)，她講笑話會(huì)讓我開(kāi)懷大笑，從不愉快的煩惱中走出來(lái)。每當(dāng)我生日那天，她會(huì)在放學(xué)后神秘的從書(shū)包里拿出個(gè)種個(gè)樣的生日你物，讓我驚喜萬(wàn)分。
她是一活潑開(kāi)朗的人，在下課時(shí)，她總會(huì)去找同學(xué)玩有趣的游戲，讓人覺(jué)得她是一個(gè)活潑的人。她用自己的真情去感化身邊的人。想知道只這為活潑開(kāi)朗的同學(xué)是誰(shuí)嗎？
描寫(xiě)親情在我身邊中學(xué)生作文 29
親情、友情、愛(ài)情這是人一生中不可缺少的“三大情類(lèi)”。失去了親情，你的人生就變得黯然無(wú)光；失去了友情，你的人生將變得平平淡淡；失去了愛(ài)情，你的人生不再轟轟烈烈。三者相比，但對(duì)我而言，我最喜歡親情！
我奶奶是一個(gè)地地道道的農(nóng)民，以前那烏黑發(fā)亮的秀發(fā)也變得白發(fā)蒼蒼，無(wú)情的歲月像一把刀，將皺紋刻上了奶奶的臉，又添了幾分老意。那炯炯有神的`眼睛也變得渾濁無(wú)神。別看我奶奶這樣，她對(duì)我可好了！
這是一個(gè)炎熱的夏夜，我和奶奶正呼呼大睡。我突然感到很熱，臉燙得似一團(tuán)火，痛苦得在床上翻來(lái)覆去。奶奶被我驚醒了，她見(jiàn)我滿臉通紅，就摸了摸我的額頭，“呀，你發(fā)燒了！”就趕緊起床下樓去找退燒藥，過(guò)了好一會(huì)兒，奶奶終于找到了藥，又急急忙忙地跑上樓來(lái)給我服下，還拿了濕毛巾放在我的額頭上退熱。服下藥不久，我感覺(jué)昏昏欲睡，但溫暖的被窩卻變得異常寒冷，頓時(shí)，我瑟瑟發(fā)抖，上下牙直打架。奶奶見(jiàn)了趕緊關(guān)了燈，緊緊地把我抱在懷里，給我取暖。
奶奶，衷心地謝謝你，給我了我一個(gè)溫馨無(wú)比的家庭。
描寫(xiě)親情在我身邊中學(xué)生作文 30
隨便翻開(kāi)書(shū)本的一頁(yè)，一股淡淡的墨香撲鼻而來(lái)。雪白的頁(yè)面上，有兩句用毛筆寫(xiě)的'詩(shī)“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”呆呆地注視著這兩句詩(shī)，我的思緒不禁飛回了去年冬天……
那時(shí)，正臨近期末考試，我做完作業(yè)，正在復(fù)習(xí)時(shí)，遇到一個(gè)難題，便請(qǐng)教學(xué)識(shí)淵博的母親。由于當(dāng)時(shí)已經(jīng)深夜，母親已準(zhǔn)備睡下，我毫不客氣的叫起母親，您強(qiáng)打精神我細(xì)心講解，而我為趕時(shí)間而不耐煩地催促。您把心中的怒火壓下，仍然在耐心地講解，但還是忍不住催促，爆發(fā)了。我被震住了，呆呆地坐在那里，茫然的注視著您憤怒的雙眼，您循循善誘地開(kāi)始對(duì)我的教誨，父親也加入了教訓(xùn)我的行列。我有些不耐煩了，忍不住頂了幾句。您火氣更大了，舉起手，我閉上了眼睛，卻遲遲沒(méi)有感受到疼痛。相反，頭上倒有些癢。我好奇的睜開(kāi)眼睛，您溺愛(ài)的輕輕地揉著我的頭發(fā)，輕聲細(xì)語(yǔ)地對(duì)我說(shuō)：“以后不要在不耐煩了好嗎？”我感到十分羞愧，點(diǎn)頭如搗蒜般的給媽媽道歉。
這就是親情！我和爸媽雖然有時(shí)會(huì)爭(zhēng)吵，但馬上就會(huì)緩和下來(lái)。感謝您們?yōu)槲易龀龅囊磺校『仙蠒?shū)本，思緒拉回，起身走出房間，緊緊擁抱住母親，把我感受到的愛(ài)一點(diǎn)一點(diǎn)地傳送給她……
描寫(xiě)親情在我身邊中學(xué)生作文 31
放暑假的后幾天，我和姑姑、姑爺、哥哥一起去爸爸在南湖幫他們一家租的房子里玩。剛出我家不久，因?yàn)楣脿斠匚壹夷脰|西，所以我和姑姑、哥哥在云樺苑小門(mén)等姑爺。
我爬上消防管玩，跳下來(lái)的時(shí)候，由于裙子被掛在消防管上，所以我的下巴直接摔到了地上。我的下巴摔了個(gè)大洞，血不斷地往下流啊流。我痛哭了。哥哥急忙去叫爸爸和媽媽下來(lái)看。姑姑用手把我的.下巴托住，爸爸趕緊去開(kāi)車(chē)把我送去南方醫(yī)院。在路上，我一邊哭著一邊直說(shuō)：“謝謝姑姑!謝謝爸爸!謝謝媽媽!謝謝姑爺！……媽媽?zhuān)瑢?duì)不起……”
到了南方醫(yī)院的急診科，我第一次躺病床上，心里很害怕下巴痊愈了后會(huì)很難看。醫(yī)生對(duì)我說(shuō)：“不要哭了，不痛的！”我輕易地相信了醫(yī)生，問(wèn)：“要不要縫針?能不能不縫針，用其他方法把它治好？”“應(yīng)該可以吧!不要哭了！”結(jié)果醫(yī)生還是給我縫了針。我覺(jué)得很難過(guò)，醫(yī)生們仿佛在騙我……
從這件事，我感受到了媽媽他們是愛(ài)我的，不想讓我哭，讓我堅(jiān)強(qiáng)！堅(jiān)強(qiáng)！
描寫(xiě)親情在我身邊中學(xué)生作文 32
或許大家都可能過(guò)《歡天喜地七仙女》，其中提到了一種神奇的藥-------“忘情水"。在人世間，我們可能會(huì)忘掉很多感情，但我們不能忘掉的感情是:親情 。 關(guān)心我們的家人。曾看過(guò)這樣一個(gè)廣告，一個(gè)孩子端來(lái)一盆洗腳水，給自己的家人洗腳。這個(gè)廣告體現(xiàn)了一家人之間的關(guān)心。作為一個(gè)孩子，我們應(yīng)該體諒我們的父母。
記得，上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，我的爺爺奶奶為了不讓我和哥哥的衣服弄臟。于是爺爺奶奶就一個(gè)背我，一個(gè)背我哥哥。當(dāng)時(shí)心里還不舒服，我們都這么大了，不需要背了當(dāng)時(shí)是多么想下來(lái)走啊。可現(xiàn)在:我多么希望有一天我的爺爺奶奶還能這樣背著我。關(guān)心我們的'父母。小時(shí)候考試不及格的時(shí)候，媽媽和爸爸總喜歡用武力解決一切。那時(shí)候，心里真不是滋味，沒(méi)有考好，回來(lái)又挨打了真倒霉。每次，我考差時(shí)，他們打完以后。
又會(huì)來(lái)幫我分析卷子，爭(zhēng)取把成績(jī)提高。那天聽(tīng)到爸爸和媽媽在房間里說(shuō)話，我湊過(guò)耳朵一聽(tīng)，才知道，他們每次打我的時(shí)候都痛在心里。人生中因?yàn)橛杏H情的陪伴，讓我們的未來(lái)更加燦爛。爸爸媽媽你們辛苦了。
描寫(xiě)親情在我身邊中學(xué)生作文 33
親情是崇高的，是偉大的。如果人們之間沒(méi)有了親情，那么就會(huì)感到一絲凄涼和悲傷。
有一次我去上學(xué)，到了學(xué)校，正好下起了傾盆大雨，我快速的向教室跑去。放學(xué)后，雨還在無(wú)休止的下著。同學(xué)們的父母從四面八方紛紛趕來(lái)，給自己的孩子拿來(lái)了雨傘和雨衣。摟著自己的孩子快速跑回家去。這時(shí)，從房檐上滴下的雨浸濕了我的衣裳。我想；媽媽肯定不會(huì)來(lái)接我了。我正要冒雨回家時(shí)，我隱約看到一個(gè)身影向我走來(lái)。近處一看，原來(lái)是我親愛(ài)的媽媽。那只潔白干凈的手緊緊的握住那一把雨傘。媽媽站到我跟前對(duì)我說(shuō)；“謝震，對(duì)不起，今天媽媽有一點(diǎn)事來(lái)晚了，我們一起回家吧!當(dāng)時(shí)我心里有說(shuō)不出的'高興，只要媽媽來(lái)接我，已經(jīng)心滿意足了。
我和媽媽走在寂靜的路上。媽媽總是把雨傘往我身邊靠，而媽媽的衣服卻被雨淋濕了，當(dāng)時(shí)就像有一股暖流沖到了我的心田，覺(jué)的特別的溫暖，也特別的心酸。我想起了我們剛學(xué)的詩(shī)句：誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。媽媽從小把我拉扯大，我小草般細(xì)微的孝心怎能報(bào)答了像春天似的博大的母愛(ài)呢？媽媽就是這樣，默默的付出。讓我長(zhǎng)大成為人才，讓我過(guò)上幸福美滿的好日子。
媽媽?zhuān)以谶@里謝謝您了。
描寫(xiě)親情在我身邊中學(xué)生作文 34
雖說(shuō)，我和媽媽是母女，可我倆總是“水火不相溶”！在這“水火不相溶”中卻包含著我們母女的親子情！
記得有一次，我弓著背，在做作業(yè)。媽媽看著我說(shuō)：“你在創(chuàng)造‘迪尼斯弓背獎(jiǎng)’啊！”，便順手拍了拍我的背，這一“啪”使這整行字像五線譜上的音符，上上下下在跳動(dòng)。我一氣之下，說(shuō)：“干什么，你？”“我這是為你好，這樣下去，你的視力會(huì)下降的`！”我不懂?huà)寢尩挠眯牧伎啵睦镞�悶悶不樂(lè)呢！還有一次，我剛把作業(yè)做完，媽媽就叫我去掃地。“Oh my god！” l said 。 “ l don’t want sweep the floor ，can l?” “No， you must sweep the floor”“天哪！”我無(wú)法違抗她的命令，只好拿起掃帚，去打掃房間。雖然，我心里對(duì)媽媽很不滿意，但是看到整潔的房間，心里卻又非常高興，是媽媽讓我養(yǎng)成了愛(ài)勞動(dòng)和愛(ài)清潔的好習(xí)慣。
這就是我的母親。你不按她的話去做，她就會(huì)念起她的“教育經(jīng)”，直到你聽(tīng)了并且去做了，才會(huì)停止嘮叨；你去問(wèn)她學(xué)習(xí)問(wèn)題，她就會(huì)中外結(jié)合，滔滔不絕地說(shuō)到你明白為止。嗨！母親嘛！話多是她們的本性，但是從這些嘮叨中流露出來(lái)的卻是她們的最真誠(chéng)的愛(ài)—母愛(ài)！這就是我們的親子情！
描寫(xiě)親情在我身邊中學(xué)生作文 35
魯迅曾說(shuō)過(guò)：“不要讓親情在熙熙攘攘的現(xiàn)代社會(huì)變革中越來(lái)越脆弱地面對(duì)沖擊，至少我們可以從自我做起，不要給自己留下遺憾，俗話說(shuō)“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待。”趁現(xiàn)在為自己的雙親送上一份不算奢侈的溫馨問(wèn)候！”
在親情下我們健康，自由的成長(zhǎng)！高爾基說(shuō)：“時(shí)間的流逝，許多往事已經(jīng)淡化了。可在歷史的長(zhǎng)河中，有一顆星星永遠(yuǎn)閃亮，那便是親情。時(shí)間可以讓人丟失一切，可是親情是割舍不去的。即使有一天，親人離去，但他們的愛(ài)卻永遠(yuǎn)留在子女靈魂的`最深處。”
人們常說(shuō)打是親，罵是愛(ài)。我們的親人也是這樣的：在你做錯(cuò)事時(shí)，他們會(huì)嚴(yán)厲的教育你；在你不知所措時(shí)，他們會(huì)引導(dǎo)著你；在你失去信心時(shí)，他們會(huì)鼓勵(lì)著你~~~~詩(shī)經(jīng)·小雅——《蓼莪》
蓼蓼者莪，匪莪伊蒿。哀哀父母，生我劬勞。
蓼蓼者莪，匪莪伊蔚。哀哀父母，生我勞瘁。
瓶之罄矣，維罍之恥。鮮民之生，不如死之久矣。
無(wú)父何怙，無(wú)母何恃。出則銜恤，入則靡至。
父兮生我，母兮鞠我。拊我畜我，長(zhǎng)我育我。
顧我復(fù)我，出入腹我。欲報(bào)之德，昊天罔極。
南山烈烈，飄風(fēng)發(fā)發(fā)。民莫不榖，我獨(dú)何害。
南山律律，飄風(fēng)弗弗。民莫不谷，我獨(dú)不卒。
親情永不下崗！
描寫(xiě)親情在我身邊中學(xué)生作文 36
今天下午，我們一家人驅(qū)車(chē)來(lái)到外婆家。一家人高高興興地來(lái)到地調(diào)所，叫上外婆外公，去姨媽家吃晚飯。吃晚飯前，爸爸媽媽在探討問(wèn)題，姨爹姨媽在做飯，外婆外公在看電視，我和哥哥則在房間里玩電腦。我和哥哥在房間玩得津津有味時(shí)，忽然聽(tīng)見(jiàn)門(mén)外一陣咆哮聲。“去看看！”我對(duì)哥哥說(shuō)。一出門(mén)，就看見(jiàn)爸爸媽媽爭(zhēng)執(zhí)得臉紅脖子粗的。想問(wèn)問(wèn)他們吵什么，但他們都在氣頭上，我也不敢問(wèn)。
又是一陣爭(zhēng)吵，最終媽媽哭了。爸爸用更沖的話語(yǔ)獲得了勝利，不光彩的勝利。媽媽雖然哭了，可為了臉面，又和爸爸吵了起來(lái)。漸漸地，我明白了原來(lái)是這么回事：
爸爸讓媽媽好好辦好外公的掛號(hào)單（我外公有糖尿病，每隔一星期就要查一次血糖），媽媽跑了好幾家醫(yī)院，都不行。爸爸覺(jué)得媽媽太懶不想跑；媽媽覺(jué)得現(xiàn)在醫(yī)院都是座無(wú)虛席，跑了還不如不跑，雙方就各自有各自的.意見(jiàn)，討論著討論著就吵了起來(lái)。
最后，在哥哥扯破嗓子的巨喊聲下，一個(gè)家里恢復(fù)平靜了。這一回雙方打成平手，兩局下來(lái)，媽媽輸了。她便茶不思，飯不想；坐也不是，站也不是。
唉！大人們呀！有時(shí)就這樣！
描寫(xiě)親情在我身邊中學(xué)生作文 37
母親是一縷溫暖的陽(yáng)光，在這寒冷的冰天雪地溫暖著我的身軀；母親是一座明亮的燈塔，在這浩瀚迷茫的大海為我指明方向；母親是一泓清泉，在這荒涼的沙漠給我一杯生命之源。
母親，一個(gè)偉大的角色，有你陪伴的日子真美好。雖然比不上富貴孩子家里的.生活，但是您卻一直用她的努力給我們最幸福美滿的日子。可我還是不覺(jué)得滿足，總讓您買(mǎi)這個(gè)買(mǎi)那個(gè)。
對(duì)于留守兒童來(lái)說(shuō)，他們多么渴望家庭團(tuán)聚，一起過(guò)年吃年夜飯的感覺(jué)。然而，分離就像是一把尖銳的風(fēng)刀，生活所迫，讓他們不能輕易相聚。和他們比，我們就像是被幸運(yùn)女神眷顧的小孩。所以我們一定要珍惜有您陪伴的日子，珍惜有您陪伴的每一分每一秒。
母親，你那頭發(fā)絲上的白糖似的雨點(diǎn)，是下雨天為我買(mǎi)早餐弄的；母親，你那被雨點(diǎn)浸透的衣裳，是下雨天怕我著涼故意把傘傾斜弄的；母親，你那烏青的黑發(fā)，如今變成了絲絲銀發(fā)……母親，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，別再把我當(dāng)成三歲的小屁孩，我現(xiàn)在可以做很多事情，比如洗碗、掃地、拖地、擦桌子等等。這些其實(shí)我早就會(huì)做，只是您太忙，總是沉迷于工作，沒(méi)有發(fā)覺(jué)而已。
母親，您用雙手托起我們的天，等你老了，該我用雙腳支撐你的地了。
母親，有您陪伴的日子，真好！
【描寫(xiě)親情在我身邊中學(xué)生作文】相關(guān)文章：
親情在我身邊作文400字（精選44篇）02-21
描寫(xiě)我身邊形形色色的人作文01-09
描寫(xiě)親情的作文01-02
描寫(xiě)親情的作文01-15
美德在我身邊_我身邊的美德作文04-28
中學(xué)生作文親情05-21
最新描寫(xiě)親情的作文11-11
【精華】描寫(xiě)親情的作文09-27