飛揚的青春作文

　　在學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的飛揚的青春作文 ，僅供參考，大家一起來看看吧。

飛揚的青春作文 1

　　青春是美麗的。李大釗曾說：“青春者，人生之王，人生之春，人生之華也。”青春的路途雖有童年那炫目的色彩，少年那迷人的芳香，但也不會是平平坦坦。盡管前途未知，困惑與希望皆生，但我們仍伸出雙手，扯開那密布的霧幔，讓太陽的光輝暴露點點，邁出堅定的步伐，繼續(xù)前進——這是青春的瞳仁，是青春醞釀奮進的激情。

　　毛澤東曾說：“你們青年人朝氣蓬勃，正在興旺時期，好像早晨八九點鐘的太陽。”是的，整個世界都是我們的。我們伴著青春的舞曲，踏著青春的節(jié)拍，步入青春的舞臺，唱一曲青春贊歌，去尋找自己的青春之夢……我們不僅擁有青春之美。青春之活力，還應具有屬于青春的那份勇氣，那種意志，那種理想，我們應把握青春努力拼搏，正如，少年中國說那樣，少年強則國強，少年獨立則國獨立。我們是祖國的希望，我們有決心，有能力，有義務承擔起復興中華之重任！

　　“莫道韶華鎮(zhèn)長在，發(fā)白面皺專相待。”把握青春吧，不僅是因為它是我們現(xiàn)在唯一能夠把握得！那青春應怎樣度過呢？有的如同烈火，永遠照耀別人，有的卻似熒光，甚至照不亮自己。青春不只是有秀美的發(fā)辮和花白的衣裙，在青春的世界里，沙粒要變成珍珠，石頭要化為黃金，青春的.所有者，也不能總是在山腳下，溪水旁談情話，戲流云。青春的魅力，應當讓枯藤長出鮮果，沙漠布滿森林，大膽的夢想，不倦的思索，一往直前的行進，這才是青春的美，青春的快樂，青春的本分！

　　同學們啊！青春已經(jīng)翩然而至，就像阻擋生機降臨枝頭，青春已經(jīng)降臨你的生命，讓我重復一句吧：它得之不難，失之也易。因此，當你擁有它的時候，就得想到應如何珍愛，利用它，不久之后又應該如何與之揖別以及將來應如何使之終于化為“成功”的東西。

　　白金可以買馬，千金可以買美人，萬金可以買高爵，可縱使你有大把德金錢，你該去何處買青春呢？

　　同學們，行動起來吧，把握住青春的熱度，用飛揚的青春書寫我們應同樣飛揚的人生！

飛揚的青春作文 2

　　青春是一首詩歌，要靠你自己大膽的吟唱；青春是一次旅行，這一路上的風景由你掌控；青春是一個小的里程碑，記錄下你最美好的事情。

　　現(xiàn)在的我們，正是擁有青春的時候。在這個像花兒一樣的年紀，做的每一件事，心中的每一個想法，都是大膽而有色彩的。

　　說話說：我的青春我做主。每個人的青春都掌握在自己的手中。

　　而我，已經(jīng)走在青春的路上了。

　　記得六年級的一個朗讀大賽，那次比賽令我久久不能忘懷，每當提起他的時候，心里是激動又自豪，經(jīng)過了層層篩選，我進入了那個比賽，這個比賽讓我體會到了“高手如云”的含義，來到賽場，我看見了別人都穿著華麗而漂亮的衣服，而我只是穿了一身樸素的衣服，我不由得低下了頭，覺得自己比他們差好多，老師看見我這個樣子，鼓勵我說：“要有自信，每個人的閃光點是不一樣的，每個人都有自己的`特點，不要灰心，要加油！”我聽了老師的話語，慢慢的恢復了自信。坐在候場看著前面的選手，記憶最深的是一身民國裝的女生，手拿一把有傘，扎著雙馬尾，很有氣質，她那富有韻味的朗讀，讓人身臨其境，朗讀結束后，臺下響起了熱烈的掌聲。該到我了，帶著一絲緊張走上了臺，靜下心來，把自己真的當成是在朗讀而不是比賽，拋開壓力，讓自己全身的投入其中，忘掉周圍的人，感覺只有我自己，過了幾分鐘，我的朗讀結束了，心里還是不能平靜，臺下再次響起熱烈的掌聲，我的心里很激動，這是對我的朗讀的肯定。

　　比賽結束后，評委們聚在一起評選出出色的選手，我在一旁焦急的等待著，好像覺得自己不可能獲獎但還是有些期待。當宣布獲獎的選手后，我的名字出現(xiàn)在里面，我感到前所未有的開心。這將是我小小的人生中一次美好的回憶。

　　在青春的這條道路上，路邊的風景很美好，也迎來了屬于我的里程碑，記錄下我獲獎的一瞬間。

　　青春是一場充滿挑戰(zhàn)的人生轉折點，我們可以盡情的玩耍，我們有不服輸?shù)木�神�?/p>

　　青春誰最狂，青春在此飛揚。

飛揚的青春作文 3

　　青春如花似玉，青春血氣方剛，青春，它美麗而又帥氣！初一，我們青春飛揚！

　　大人們常說：“大學才可以談戀愛！現(xiàn)在小屁孩懂什么阿？”但我就不一樣，從六年級開始到現(xiàn)在這段時間，我開始了我的初戀…

　　暗戀 六年級時，我們已經(jīng)有了青春期的先兆，開始互相喜歡，也有了“八卦娛樂”“花邊新聞”什么的。我的幾個哥們也有了心儀的“她”。當時，我有一個相處很好的異性朋友，叫唐語涵，長得挺漂亮，下課總是幫我補筆記。所以嘛，我們的“花邊新聞”自然也不會少拉。但是，我似乎覺得自己在那段時間確實喜歡上了她。

　　苦學

　　我開始努力學習，從“吊兒郎當”，變成了認真努力的好孩子，開始了苦學生涯，當時的分數(shù)自然也不會差，這些努力，只為和她考上一個中學！

　　中學

　　六年級下時，，我考了5所初中，她考了6所，多了個月壇，我心想：差不了多少吧，月壇算不了什么。可是天不由人，我上了美麗的宣外，而她去了月壇…我心里可不是滋味了，初中，我們便不在一起了！

　　初一的'表白

　　我內幾個哥們都先后表白了，便開始攛掇我，說：“誰會喜歡一個連表白都不敢的大老爺們阿？”于是，在20xx年的1月4日，我對她表白了，并且她也說喜歡我，從此我們便好上了。

　　我的初戀

　　初中的青春期，從初一開始，讓我們成熟，讓我們向上。我明白：我和她或許不會天長地久，現(xiàn)在的不穩(wěn)定性太多了。或許也不會山盟海誓，因為我們還小，還美長大。但是，我堅信，在青春飛揚的初一，我們會一起進步，一起長大，一起走向成熟，走向成功。

　　記得我有個哥們曾經(jīng)的簽名是：從學生時代談到婚姻的戀愛才是最美妙，也是一輩子都值得驕傲的事！所以在青春飛揚的初一，我們做便要做到底！

　　初一，我們朝氣蓬勃，初一，我們血氣方剛，初一，我們青春飛揚！

飛揚的青春作文 4

　　飛揚的青春，獨自坐在窗前。我望著天上靜靜地月亮，記憶的花瓣隨著涼爽的風飄落在我的心湖之上。在這寧靜的夜晚，學習了一天的我，本應該安然入睡了，可此時卻心神蕩漾。我總是這樣忍不住細細品嘗我的初中生活，怎么能忘記，帶著依然稚氣的笑臉。我們相識在整潔的教室中。“你是哪個小學畢業(yè)的'？”“你叫什么名字？”“試卷的最后一道數(shù)學題做不出來了嗎？”……就這樣，中學的樂章開始了。

　　在晨風中，我們步入學校。幽香撲面，書生朗朗。傍晚，我們離開學校也是歡聲笑語，每個同學的身上都飛揚著青春的活力。初中的各種知識，讓我們學得津津有味。豐富多彩的課外生活培養(yǎng)了我們的能力。外人看來是“小大人”的我們已經(jīng)開始以“小諸葛”自居。時間的車輪已經(jīng)在我們的人生旅途中留下了痕跡。我知道這便是我們的青春的開始，不知不覺時光飛逝，我們長大了。

　　初中的生活緊張而充實，即使課余時間同學們也常坐一團，攻克難關。當困擾已久的難題被解開時，我們的臉上都展開了笑臉，仿佛清風吹走了烏云。

　　我們也曾流淚。當聽到老師用沙啞的聲音為我們答疑；當看到老師拖著疲憊的身軀為我們加油；當望著老師恨鐵不成鋼而又充滿希望的眼神時，我們不能自已，澀澀的淚水流過雙頰。這淚凝聚了萬千感動。老師，相信我們，我們一定不辜負您的教導和希望，我們要用優(yōu)異的成績來回報您，回報母校。

　　漫步在熟悉的校園，眼中多了一份凝重，肩上多了一份責任，心中多了一份不舍。青春校園，留下我們多少美好的記憶。這里有晨昏相伴的同學，這里有賽場上飛揚的歡呼和吶喊，這里有伏案工作的辛勤園丁，這里有緊張的學業(yè)，更有青春放歌的朝氣。寫下它，寫下這充滿活力的青春，寫下這難以忘懷的初中生活吧！生命因青春而精彩，讓我們的青春從此刻飛揚！

飛揚的青春作文 5

　　“百川東到海，何時復西歸？少壯不努力，老大徒傷悲。”這首千古絕唱不知勉勵了多少古今有志之士把握青春年華，發(fā)奮刻苦，迎接挑戰(zhàn)。

　　匡衡少年時家境貧寒，他卻刻苦求知，鑿壁借光，經(jīng)過不懈奮斗終于官至丞相，成為國家棟梁。車胤囊螢夜讀，以驚人的毅力戰(zhàn)勝了艱苦的環(huán)境，在昏暗的燈光下收獲了一番感人的事業(yè)，成為古今著名的一代學者。伽利略17歲發(fā)現(xiàn)鐘擺原理；牛頓20歲創(chuàng)立微積分；愛迪生21歲獲得1、項專利……從古時候到現(xiàn)代，從國內到海外，他們哪一個不是把握青春年華，發(fā)奮刻苦，迎接挑戰(zhàn)的？

　　古人云：“一年之計在于春，1日之計在于晨。”青少年時期便是生活中綠意盎然的春季，青春年華便是歲月中朝陽輝映的早晨。步入中學的大門，“青春”一詞便悄無聲息地進入了大家的生活。青春，一個再也不熟知不過的名詞，它代表著一個新的生命努力向前奮斗，向上攀登，去迎接更多的挑戰(zhàn)。青少年的大家擁有健康強健的體魄，擁有靈敏快捷的思維，擁有傲人爽朗的笑聲，大家是新升起的朝陽，大家要去奮斗，去開辟我們的明天。

　　生活在21世紀的大家，有著優(yōu)越的條件和充分進步的空間，與50年前相比，大家這樣地幸運，為何還不努力去奮斗呢？大家要緊緊地把握住青春，進步自己，開辟自己，去打造我們的將來。

　　青春是短暫的，所以大家更應該去珍惜，借助這短暫的.時光，去豐富我們的閱歷，去充實我們的大腦，去結實我們的翅膀，飛向是我們的藍天。青春是漂亮的，青春像含苞欲放的花朵，需要去用常識去澆灌它，用那辛勤的汗水讓它茁壯成長，以后必然會吐露芬芳。青春又是珍貴的，像金子一般。“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”像對待金子一樣去對待青春吧！珍惜每一分每一秒，合理的利用，生活就會彰顯輝煌。

　　“明日復明日，明日何其多。我生待明日，萬事成蹉跎。”為了大家的將來，為了嶄新的事業(yè)，讓大家摩拳擦掌，整裝待發(fā)，去迎接我們的明天吧！

　　青春，活的就是要心甘情愿！

飛揚的青春作文 6

　　立夏午后的太陽并不如往日炙熱耀眼，淡藍色的天空中飄過幾片薄云。綠茵草場旁，是我們亮出服裝后的興奮，興奮訴說著自己班級服裝的特別。

　　身旁的班級齊刷刷的向我們頭來驚訝、贊賞、羨慕的目光，更讓自己驕傲了一番。

　　隨著時間的推進，只見一對黑白分明的整潔的隊列緩緩走進候場區(qū)。隊中每個青少年的臉上都洋溢著蓬勃的朝氣。少奴們意見白底紅樹的襯衣，一雙手臂上翻出幾折飛揚之花，衣角則俏皮的塞進了深藍色的牛仔褲中，更襯出了她們的俏麗。少男們則一件黑底紅字的上杉，幽深炫幻的休閑褲更是襯出了他們酷酷的帥氣。

　　隨著整齊的步伐，洪亮的口號聲直沖云霄。

　　站定的他們如持重的處子，而踏著充滿青春之氣的音樂響起，心中的舞步也隨之飛揚，宛如一朵朵張揚不拘的花朵，時而活潑，動若脫兔。時而高貴，宛如優(yōu)雅的天鵝，悠然的隨著心中的感覺起舞。讓人感到那不是50多個人在舞蹈，而是一個集體，一個真正辦到了那“凝心聚力”四個字的班級。

　　一曲終了，感覺是那么的短暫，卻又那么的滿足。仿佛昔日的'苦練都是為了此刻一瞬的絢爛而綻放，心頭的苦怨又被這片刻的蓬勃而折服。

　　比賽落幕，高興之余不免有些苦澀。這，可能是初中生活中最后中最后一次與大家一起練習、一起參加集體活動了吧。今后學校不會再舉行此類活動，而老師同學的聚會，同學也不會有如此齊的時候了。身旁，是同學們銀鈴般清脆甜美的笑聲與談話，真的不知道，這樣能無慮的生活還能維持多久。兩年的時光匆匆而過，想必大家都明白彼此相遇的不易，也明白少年時期的回憶如此珍貴，都在努力的珍惜著吧。

　　不過，青春就是要飛揚才會值得倍加珍惜和懷念，自己又怎能辜負自然的恩賜？

飛揚的青春作文 7

　　微風徜徉在幽靜的羊腸小路上，踏過一池醉人的春水。

　　生命也如四季的輪回，生生不息。

　　我們成長的路上，青春灑遍。

　　古道，金陵。

　　——題記

　　20xx是一個多么簡單又充滿生氣的數(shù)字，又是一個南京人期盼已久的節(jié)日——青奧會。青奧會全稱青少年奧林匹克運動會。20xx年青奧主題是：“分享青春、共筑未來”。

　　我期待的青奧會是綠色的：馬路煥然一新，兩旁種滿了樹木；分類垃圾箱站在車站旁，小區(qū)里，大街上；私家車少了許多，更多的'是公交，自行車；尾氣少了，氧氣多了，空氣清新了。

　　我期待的青奧會是熱情的：街頭的志愿者熱情的向外國人指路，介紹南京千百年來的光輝歷史，帶領外國人游覽南京的名勝古跡。

　　我期待的青奧會是熱鬧的：場上運動員們拼搏，場下觀眾們吶喊助威。中國運動員發(fā)揮優(yōu)秀，捷報頻傳。

　　20xx年我已經(jīng)初中畢業(yè)了，我有義務要為青奧做貢獻：作為一名中學生，我們必須學好外語，才能給外國人指路。回答外國人的問題。從現(xiàn)在行動起來：練普通話，學習英語；游覽名勝古跡，了解南京歷史。

　　“阿姨，從這一直走到十字路口，左拐，就有一個飯店”“嗯，沒錯，前方約300米處有個廁所……”“是的，我是一名南京人，會一點英語……”雖然還未到2014年，但青奧時為外國人服務的樣子早已浮現(xiàn)在我眼前。

　　宣傳環(huán)保生活，提倡綠色青奧，勸吸煙者戒煙，教無文化者識字。不亂丟垃圾，見垃圾撿起，以身作則。

　　為和諧、友好、熱鬧的青奧努力！為自己是南京人驕傲！為運動員加油！

飛揚的青春作文 8

　　青春就是一場大雨，即便淋濕，還想再來一遍。或許，大家做過很多瘋狂的舉動。或許大家有過堅固不化的執(zhí)著，或許，大家都頭破血流也不曾放棄過堅持。大家卻從未退卻，從未懼怕，從未悔悟。

　　大家都是一群有著過分才情的青年，擁有澎湃的熱血與高昂的激情。這個冰冷的年代，只因有青春，才顯出一派盎然生機。只因擁有青春的人群，才流露出寒光里的溫暖。青春永遠是動力的代名詞，由于有他，才會有沖動，才會有不考慮所有的奔跑，才會有一群迸發(fā)極限的人，它永遠好似涓涓溪水，滋養(yǎng)內心最干旱的地方。

　　于是便有了那些在青春中奮起的青年群，在腐朽之人眼中，他們是瘋子，他們的行為不可理喻，他們一直覺得做人應是墨守成規(guī)，千篇一律，因此，腐朽永遠落在他們身后，他們喪失青春，失去了青春的活潑好動，因而，他們只可以在死板與傳統(tǒng)中碌碌無為。

　　奧斯特洛夫斯基說：這就是青春，充滿力量，充滿期待，志愿，充滿著求知和斗爭的.志向，充滿著期望，信心的青春。李淮說：青春是一個不可思議的偉大力量，他崔發(fā)著年輕人人的軀體，啟迪著他們的只能，同時他也灌輸著熱烈的感情和堅強的理智。

　　很多人認識青春只是青年，不！他們錯了。

　　青春正是蘇軾所說的“門前流水尚能西，休將白發(fā)唱黃雞”的豁達與坦蕩，朝氣與蓬勃。試問，他們“左牽黃，右擎蒼”他的西北望，射天狼。這樣充滿活力，難到不是他依然擁有青春的最真實寫照嗎？他所尖刺的尖刺，他所執(zhí)著的執(zhí)著，他那種決絕的態(tài)度，不屈服，不低頭，永遠昂首向上，他的不悔，就是青春的最好詮釋，即便他已不再年青。

　　擁有青春便擁有力量，其他人眼中的瘋狂，皆因四字——青春無悔！

飛揚的青春作文 9

　　為期十四天的軍訓現(xiàn)在已經(jīng)落下了帷幕，我們也用我們的熱情與汗水交出了一份完美的答卷。回首這十四天，收獲頗多。這十四天，定會成為我畢生難忘的回憶。

　　剛剛開始軍訓的時候，還是充滿著迷茫與懼怯的，因為在一個全新的環(huán)境里，不知道自己將會面對什么，我們的教官如何，我們的老師如何，我們的同學又如何。但是我很幸運，在我們軍訓期間，會常常有學院的領導，總教官來我們的訓練場地視察，關心我們的`軍訓情況，體察見習同學的健康，這都讓我感到心里暖暖的。不僅如此，我們的教官也是個非常有意思，有個性的人。訓練期間是一絲不茍的軍人，休息期間又是能和我們打成一片的孩子。這給勞累的軍訓帶來了很多的樂趣。

　　不僅如此，同學們也是才藝多多的，敢于展示自己。休息期間，常常會有同學主動站出來表演節(jié)目，這給我們的軍訓增添了很多樂趣。有時教官也會叫我們唱軍歌，嘹亮的軍歌在訓練場中回響，別是一番風味。在軍訓期間，我們還舉辦了軍事大比武，觀看了同學們?yōu)樽约哼B隊努力爭榮爭譽的拼搏，感受到了不同學院的不同風采。

　　軍訓的這十四天里，我收獲很多，每天早起，養(yǎng)成了良好的作息習慣。不僅如此，在軍訓期間，還養(yǎng)成了吃苦耐勞的精神。我承認，軍訓真的很累，很苦，很曬。但是軍訓磨練了我的意志，增強了我的體魄，也收獲了一份份真摯的友情。軍訓真的很有意義，是我大學時期的一個美好的開始，也是我畢生最大的財富！

　　十四天很長，它是時針走過的336步；十四天卻也很短，它是我們汗水在臉上劃過的瞬間。軍訓的這十四天，是我此生難以忘記的寶貴經(jīng)歷！也是我最無悔的青春！

飛揚的青春作文 10

　　一個夢想，也許很普通。可是當我們全中國的夢想加在一起，就是一個中國夢，這個中國夢有很多含義。它代表著讓每個人能發(fā)揮他們的才華，為中國的建設做出力所能及的貢獻，社會公平地對待每個人，而不是靠權力來發(fā)財，權力為全社會服務，權力成了一種正義的保護傘，讓人人享有同等的教育，醫(yī)療，養(yǎng)老等人性化的權利。

　　青春，有什么能比我這個時段更好的呢？這段時光是我們最純潔善良的。當我們上了初中高中，開始被學習壓得抬不起頭，上了大學，雖是段悠閑地時光，但你開始要為自己的未來做打算了。初入社會，你就要面臨強大的競爭壓力，你說還有什么時候能像童年一樣痛快的玩一場。所以我們現(xiàn)在可以放松一下，以后卻不能這么舒服了，玩，是我們小孩子的專利。玩雖重要但不及學習重要，當你學完了放松的玩一場，何樂不為呢？

　　在我們身邊有許多追夢人，也許有的在我們眼中甚至是荒謬，但他們人去追尋著。汪策一名蘆山地震的志愿者，在4月22日犧牲了，也許有人會認為她很傻，奉獻愛心不一定要去震區(qū)呀，也許也有人會有人認為他是個英雄。現(xiàn)在我們中華民族，有一個共同的夢，那就是希望雅安能早日重建家園，這一個夢想也許很難實現(xiàn)，可是我們中國十四億人難道打不倒天災嗎？不，不管有多么大的困難我們中國人都能戰(zhàn)勝！我現(xiàn)在想什么時候中國能夠實現(xiàn)真正的民主，我們什么時候能吃上真正安全的'食物，什么時候能呼吸新鮮的空氣，什么時候能讓中國的品牌，讓世界人民贊不絕口?

　　中國夢，在全中國群眾的努力下，一定能實現(xiàn)!

飛揚的青春作文 11

　　春日校園里的夕陽帶著一絲慵懶，似一滴紅墨在蔚藍的天空中迅速散開，仿佛是那些還未睡醒的枯樹的背景板。這一刻，我漸漸明白了青春是何物……

　　鬧鐘催促，晨光初現(xiàn)，梧桐樹安然立在校園的道旁。我透過枝丫去望那蔚藍的天，去嗅那清新的空氣，卻又一刻不停地奔跑在去往教室的路上。

　　瑯瑯的讀書聲是一首青春的歌，它的旋律悠揚。橘黃色的燈光照在課本上，耳邊是老師一句句的教導，陽光跳到講臺上，溜進了每一個人的心里。

　　正午的放學鈴聲響起，音樂緊跟其后，它響在校園的每一個角落。洋溢著笑容的'一張張臉龐，是朝著太陽的向日葵。此時樹木蔥蘢，野花悄綻，時間停滯。

　　紅色的跑道，陽光的照耀，我多次在心中問自己：“能跑完嗎？”許是上天賜予了少年以無畏，我咬緊牙關，肆意揮灑汗水。一圈、兩圈、三圈、四圈，少年們一次次地超越自我，盡管腿會疼，也毫不在意。曾經(jīng)覺得望不到頭的跑道瞬間變得渺小，青春路上的一切好像都是這樣，終將被汗水與堅持所征服。

　　食堂排隊還在背單詞的身影，宿舍中還在讀書的人兒，我們用行動書寫著青春，用汗水播撒著種子。會困、會累，但那又怎樣呢？青春一直都是拼搏的姿態(tài)。

　　陽光照在一座雕像上，讓校園帶著一種神圣的感覺。陽光又穿過茂密的綠葉，進入一間閑置的教室，太陽掛在地平線上，散發(fā)著最后的余光，云很輕，穿上了紫色的綢緞。

　　當最后一抹夕陽消失，晚自習就開始了。寂靜的教室只剩下學生們翻書頁的聲音，當《大夢想家》的音樂鈴聲響起，迎來課間的放松——“一個一個夢飛出了天窗，一次一次想穿梭舊時光……”交談聲才低低地響起。

　　許是陽光太耀眼，讓我們忘記了辛苦;許是上天的賜予，少年才能無畏前行;許是青春的記憶太美好，讓時間不由放慢了腳步，去欣賞。

　　讓青春飛揚，時間會見證我的輝煌！

飛揚的青春作文 12

　　青春，如肆意燃燒的火焰將我包圍。熱情，讓我感到愛意；灼傷，又讓我感到疼痛。在幼稚與成熟之間徘徊，不知究竟是春還是夏。

　　青春是什么？

　　曾經(jīng)，我渴望目睹掠奪天邊的極光，于是苦苦追尋。我發(fā)誓只要見著了，我便會虔誠地跪拜在它的腳下，顫抖著奉獻出自己。可那神秘的光芒一直未出現(xiàn)。直到有一天，舞動的風中之旗獵獵作響，告訴我這便是極光。才放慢追逐的腳步，環(huán)顧四周。原來，我已身處極光之中，青春就如同絢麗的`極光，讓你魂牽夢縈，卻不知它已來到你的身邊。

　　走在大海邊，走在海灘上。看童年在大海中蕩漾的痕跡，看舊時光在海灘上留下的腳印。滿滿一袋子的貝殼承載著每一個短暫的快樂，那是發(fā)掘出美麗貝殼時的驚喜。雖然沉重，使我不堪重負，卻仍不肯放下。智者凝視快樂與痛苦都不愿丟棄的我，嘆道：“過去的已經(jīng)過去，未來的即將到來，放棄使人悵然，卻不失為明智之舉。“于是我卸下包袱，輕松上路，偶爾也留戀地回頭，望一眼天邊西沉的夕陽。青春是懷念，使你回憶那些痛過、愛過的日子。

　　身高表上的杠杠越竄越高，幼稚的氣息漸行漸遠。不再喜歡打打鬧鬧，而更青睞寧靜的思索。博學與睿智向我靠近，便自以為已經(jīng)成熟，故作明媚，故作憂傷。開始讀一些很深奧的文學，嚼起來生澀，但仍沾沾自喜。青春是成長，人生之路上加快了腳步。告別曾經(jīng)，展望未來，只有成長、只有青春才能調和的韻律已注入我的生命。

　　風箏飄泊在天際，自由而不乏羈絆。那根長長的線，是束縛，也是寄托。沒有它便沒有方向。從未想過要掙脫，為什么我要掙脫？沒有線的另一頭父母的幫助，很難在逆風中扎穩(wěn)腳跟。

　　我不要／將你多綁住一秒／我也知道／天空多美妙／請你／替我瞧一瞧……

　　青春還在，那根線就一直在。

　　父母之情，手足之情，師生之情，友誼之情，素描青春，如此簡單。

　　極光飛揚在我的身旁，回憶飛揚在我的腦海，成長飛揚在我的旅途，風箏飛揚在我的天空。青春不是別的，只是飛揚。

飛揚的青春作文 13

　　青春飛揚！11歲，一個純粹而純真的美好花季，珍惜這段難得的歲月，讓青春如絢爛的花兒飛揚！！！朋友只是青春飛揚的一部分，可卻是必不可少的。不管是在現(xiàn)實生活中的朋友，還是在“”的朋友，都是那么珍貴。小荷中，自由給了我鼓勵；遙遙雖然與我有爭執(zhí)，但我還是那么喜歡她；菲兒也在我失落的.時候關心我，鼓勵我……這些朋友都是不可分離的朋友，請讓我說一句話：“讓我們友誼地久天長！”珍藏這些美好的回憶與美妙的旋律，等我們長大，再翻開這些回憶，那種感覺，是多么快樂，多么欣慰。彼此的愛就是彼此的水晶，需要維護。

　　青春飛揚，永不泯滅！在你傷心的時候，是誰給你安慰，是愛；在你快樂的時候，是誰為你歌唱，為你祝福，是愛；在你與友分離的時候，是誰為你擦拭眼角的淚水，是愛！愛的力量，在我青春飛揚的階段，就像魚兒需要水，花兒需要雨露和陽光一樣重要，在愛的包圍下，相信，青春飛揚！家是我們生活的地方，家是我呱呱落地的地方，青春飛揚，家的溫暖！在家中，有慈祥的爸爸媽媽，倍感溫馨。每一句鼓舞都會帶給我們意外的驚喜！爸爸稍嚴厲的愛，會有一點傷心，但會繼續(xù)努力，攀登上人生的高峰！

　　母親溫暖的愛，帶給我無窮的信心，會讓我有著“奔向目標”的夢想，使我更加努力，會有出息。家，是我青春飛揚的地方，相信有了爸爸媽媽的愛與家的溫暖，我一定能勇往直前，青春飛揚！青春飛揚！青春是你人生的重要出發(fā)點，你會在青春飛揚的階段中，體味到無窮的樂趣。

　　11歲的青春，好好把握住，相信你會繼續(xù)奏著你的“青春圓舞曲”，向困難勇敢地說出：“青春飛揚！我不怕！”青春飛揚！

飛揚的青春作文 14

　　“白日放歌須縱酒，青春作伴好還鄉(xiāng)。”青春是花，絢麗多姿；青春是云，輕快張揚；青春是馬，勇往直前；青春是童年漸行漸遠的倩影；青春是花季淅淅瀝瀝的雨聲。青春如一首美妙的歌，令人為之陶醉，又帶有短暫的憂傷，“韶華不為少年留，恨悠悠，幾時休？”青春如此短暫，又怎能任其廢荒？

　　列寧將青春奉獻給革命解放，白求恩將青春奉獻給救死扶傷，牡丹將青春奉獻給忘我綻放，蜜蜂將青春奉獻給采蜜奔忙，路燈將青春奉獻給照亮前方，飛蛾將青春奉獻給撲向光亮。他們的青春沒有廢荒，因為他們有對使命的擔當。對使命的擔當，讓青春更加輝煌；對使命的擔當，讓青春充滿期望；對使命的擔當，讓青春散發(fā)芬芳。

　　揮灑青春的道路上，不必在意別人的眼光，要為夢想插上翅膀，讓它自由地去飛翔。是的，青春需要夢想，擁有著大好的青春時光，我們怎能沒有奮斗的方向？這個方向是遠方，也是夢想！夢想會帶你起航，到達夢想的遠方。也許有人會說你的夢想過于虛妄，也許有人會說你只是癡心一場，但那又能怎樣？只要我們敢于眺望，就至少有去拼去闖的膽量。

　　過去的光陰不去想，未來的計劃放一放，當下的年少青春，才應當被我們緊握在手上。郁郁春色中，讓我們在自然風光里徜徉；湛湛夏日里，讓我們在知識的海洋中尋找清涼；颯颯秋意下，讓我們在金色的田野旁將收獲分享；皚皚寒冬時，讓我們圍著溫暖的火爐，訴說對又一年春季的期望。時光流轉，季季更替，每一季都有我們放飛的夢想，每一季都有屬于我們的華美樂章，每一季我們都能勇敢地把握青春，放聲歌唱。

　　六中，這就是我們青春永存的地方，這是我們理解新的.使命的地方，這也是我們放飛夢想的地方。轉眼間，飛逝了九十年的時光，但那校中的鉆天楊，依舊挺拔剛強，相信我們也能夠像學哥學姐們一樣，不虛度青春時光，對于使命勇敢擔當，對于夢想任其翱翔，在高考的道路上勇往向上，在六中的沃土上讓青春發(fā)出耀眼光芒！

飛揚的青春作文 15

　　雖然紫菀草越被人踐踏長得越快，可是青春越是浪費越容易消失。

　　——[英國]莎士比亞

　　青春是花季，因為它到處都充滿歡樂的色彩;青春亦是雨季，因為它難免會有挫折，難免會因此而落淚。青春，是塑造自我的最佳時期，更是展示自我風采的舞臺。

　　當舞臺上燈光閃爍，音樂緩緩響起時，你是否聽到了青春的召喚?當舞臺上出現(xiàn)矯健的舞姿時，你是否體會得到青春的熱情?當看完同學在舞臺上表演的精彩小品時，你是否會覺得——啊，年輕，真好!

　　但是，在你感嘆的同時，你是否思考過這樣一個問題：如何才能更好地把握住青春?

　　莎士比亞曾說過：“青春是一個短暫的.美夢，當你醒來時，它早已消失無蹤。”的確，青春就如一簾飛瀑，稍縱即逝，由不得你來思考該如何把握住它。你只需要認認真真、踏踏實實地過好每一天，讓自己的每一天都變得充實而有意義。然后，可以嘗試著去做一些自己曾經(jīng)不愿做的事，讓自己學會面對挫折，同時在挫折中成長。也許，在這一過程中，你想過放棄，甚至會自暴自棄。然而，殊不知，青春就在此刻從你的指間溜走。

　　面對挫折，我們應嘴角上揚，以青春特有的自信去戰(zhàn)勝它，從而超越自我;面對挫折，我們應積極樂觀，雖然青春年少的我們沒有豐富的閱歷和實踐，但我們充滿自信。因此，當我們遇到挫折時，當我們的眼淚想要掙脫眼眶的束縛時，我們應想到那句：光陰似箭，日月如梭。與其把時間浪費在多愁善感和郁郁寡歡的情緒之上，還不如學會如何微笑著面對人生。

　　所以，當我們在面對挫折時，我們應想到：青春，它本就灑灑脫脫，活活潑潑。我們需要做的不是擔憂，而是勇往直前!

【飛揚的青春作文】相關文章：

飛揚的青春作文精選10-30

青春的飛揚作文12-17

青春飛揚作文08-04

飛揚青春作文01-16

青春飛揚作文12-22

讓青春飛揚作文11-29

飛揚的青春作文02-16

青春飛揚的作文07-12

讓青春飛揚作文04-21