童心童語六年級作文（精選15篇）

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的童心童語六年級作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　童心童語六年級作文 1

　　幾個同事一起閑聊時，劉說起女兒的幼稚單純。她說女兒童童讀小學二年級時，有一次他們一起乘飛機。童童一個勁地盯著窗外，開始的時候劉以為女兒心里緊張。過了半天，童童眨巴眨巴眼睛問：“天使都去哪兒了？”眾人愣了一下后，不禁都笑起來。

　　其實，每一個孩子都是墜入人間的天使，是上帝派來拯救我們的。他們的童心童語給我們平淡的日子綴上快樂的音符。整理幾句兒子的童言童語，請大家分享快樂。

　　外星人

　　兒子很小的時候就對外星人極感興趣，說起奧特曼如數(shù)家珍。

　　一個冬日，我和他走在街上，路邊一個蓬頭垢面的乞丐在寒風中瑟瑟發(fā)抖。我牽著他的手想快步走過去，可小家伙卻賴在那端詳著乞丐。

　　突然，他仰起臉說：“媽媽，外星人怎么到咱們這了？”難怪他那么專注地打量乞丐，是把他當做了外星人。

　　我小聲告訴他，那不是外星人，而是一個很可憐的`人。兒子突然掙脫我的手跑了過去，他把手中熱乎乎的烤紅薯遞給了乞丐。等這個小小的人兒跑回我身邊時，抱起他，我的眼睛潮潮的。

　　白領(lǐng)貓

　　我家曾養(yǎng)過一只花貓。那只貓是兒子的愛物和朋友。他曾鄭重地對我說：“媽媽，咱家的貓是白領(lǐng)。”

　　“為何？”我笑問。

　　他把貓抱過來，說：“你看！它的身上都是條紋的，可脖子這一片的毛是白的，就像打了個白領(lǐng)結(jié)。不就是白領(lǐng)嗎？”

　　我們相視而笑。

　　哆啦A夢組合

　　后來，“白領(lǐng)”貓當了媽媽，一下子生了四胞胎。四個胖乎乎的小家伙甚是可愛，身上的毛都是雪白雪白的，只有頭頂有多少不一的一撮黑毛。兒子給這四個小家伙冠名哆啦A夢組合。

　　組合中每一個成員的特點，兒子說起來都是一套一套的。可任他怎么介紹，我始終不能分清哪個是哆啦A夢1哪個是哆啦A夢2.更不用說3、4.

　　寄居蟹的家

　　和兒子逛街，看見路邊有不少人圍觀，兒子好奇心大發(fā)，也擠了進去。“好漂亮的田螺！”兒子驚呼道。突然，這漂亮的“田螺”在盆里很快地爬動起來。“哦！是寄居蟹！”我和兒子同時說。

　　“媽媽，寄居蟹為什么住在田螺里啊？”兒子仰起臉問。

　　可是沒等我回答（我也不知該如何回答），兒子又說：“一定是因為這房子漂亮吧！”

　　兒子的猜測也許是最美的理由吧！

　　太陽味

　　兒子喜歡陽光，喜歡躺在曬過的被子上，特喜歡。

　　每每我把剛曬過的被子收回來房子床上，他就會爬上床，將小臉貼在被子上，說：“媽媽，我聞到了太陽味！我喜歡太陽味！”太陽味該是怎樣幸福的味道啊！

　　一個喜歡太陽味的孩子，一個心里灑滿陽光的孩子，該是何等的幸福和快樂！

　　但愿這單純的快樂感染我們每一個，從而讓我們在這稚嫩的童言里找回一顆童心。

　　童心童語六年級作文 2

　　書是一杯清涼的茶，滋潤我們干涸的心靈；書是一把萬能的鑰匙，打開通向智慧天地的大門；書是一條船，載著我們飛向知識的海洋；書是一群小精靈，帶給我們許多的歡笑和快樂。

　　在書的天地里，我可以與陶淵明一起“采菊東籬下”，感受“悠然見南山”的樂趣；與白居易欣賞“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍”的江南美景；與王維一起欣賞“大漠孤煙直，長河落日圓“的大漠風采；與納蘭性德一起聆聽“風一更，雪一更”的北方寒雪夜，一同思念故園。

　　在書的天地里，我明白了真善美。我記得在小學二年級的'時候，讀了一本《灰姑娘》。我從中發(fā)現(xiàn)灰姑娘的兩個姐姐對自己的妹妹這么狠心，我的心里便充滿了憤怒。就在這時我想明白了一個道理：在生活中，需要幫助的朋友或家人都要盡自己的能力去幫助，而不是把他們丟棄在邊，心靈美的女孩子才是真正的美。

　　在書的天地里，我得到了無限的快樂。我與水孩子湯姆一起遨游水底世界；與長襪子皮皮一起搗蛋警察叔叔；與淘氣包埃米爾一起把家里的東西通通鬧番……

　　書是知識的源泉。在書的世界里，有著許許多多的知識會印在你的腦海中，永遠不會忘。書，你是我學習的好伙伴，你是我學習路上的盞明燈，你是我的良師益友，英國戲劇莎士比亞說過：“書是全世界的營養(yǎng)品，生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有了翅膀。”在書的王國遨游，你總會有新的發(fā)現(xiàn)，讓書香伴我們一起成長。

　　童心童語六年級作文 3

　　書是一杯清涼的茶，滋潤我們干涸的心靈；書是一把萬能的鑰匙，打開通向智慧天地的大門；書是一條船，載著我們飛向知識的海洋；書是一群小精靈，帶給我們許多的歡笑和快樂。

　　在書的天地里，我可以與陶淵明一起“采菊東籬下”，感受“悠然見南山”的樂趣；與白居易欣賞“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍”的江南美景；與王維一起欣賞“大漠孤煙直，長河落日圓“的大漠風采；與納蘭性德一起聆聽“風一更，雪一更”的北方寒雪夜，一同思念故園。

　　在書的.天地里，我明白了真善美。我記得在小學二年級的時候，讀了一本《灰姑娘》。我從中發(fā)現(xiàn)灰姑娘的兩個姐姐對自己的妹妹這么狠心，我的心里便充滿了憤怒。就在這時我想明白了一個道理：在生活中，需要幫助的朋友或家人都要盡自己的能力去幫助，而不是把他們丟棄在邊，心靈美的女孩子才是真正的美。

　　在書的天地里，我得到了無限的快樂。我與水孩子湯姆一起遨游水底世界；與長襪子皮皮一起搗蛋警察叔叔；與淘氣包埃米爾一起把家里的東西通通鬧番……

　　書是知識的源泉。在書的世界里，有著許許多多的知識會印在你的腦海中，永遠不會忘。書，你是我學習的好伙伴，你是我學習路上的盞明燈，你是我的良師益友，英國戲劇莎士

　　比亞說過：“書是全世界的營養(yǎng)品，生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有了翅膀。”在書的王國遨游，你總會有新的發(fā)現(xiàn)，讓書香伴我們一起成長。

　　童心童語六年級作文 4

　　孩子，需要的是什么？快樂。快樂，造就了一個怎樣的孩子？天真。而快樂和天真又構(gòu)成了什么——一個富有童心的孩子。

　　我嘛，雖說已經(jīng)是讀六年級了，應該算是一個小大人了，而我去不失一顆童心。學習使得我一本正經(jīng)，可要是玩起來，真是天壤之別，孩子，不都是這樣嗎？

　　體育課時，回想起以前玩的跳皮筋或者丟手絹，心里癢癢，就拖著幾個要好的'朋友玩兒了起來，別笑我，畢竟我還是個孩子啊。課間十分鐘，從教學樓往下望，看見那一年級的小弟弟小妹妹們正追逐著、打鬧著，笑得十分天真，心想：時間如果能夠倒流那該多好啊！那時，就可以痛痛快快的玩了！考試不理想時，雖然心里很難受，像是打翻了五味瓶，可還是不失那天真的笑，心想：如果不笑，會更加難過，倒不如開開心心的，盡了力就沒事了。接著，恢復了笑，又安慰著好朋友，然后打起十二分精神，繼續(xù)學習。因為這，伙伴們還說我是天生的樂觀主義者！

　　這就是我——一個面帶笑容充滿陽關(guān)與童心的女孩！

　　童心童語六年級作文 5

　　在每一個人的天真爛漫的孩提時代，都有一顆純潔而又清澈的童心，但童心一旦染上了一絲污漬，受了傷害，就會產(chǎn)生一些讓人生畏的后果。這不由得讓我回想起前天那一幕。

　　我激動地發(fā)著語文每一個階段的試卷：60分~70分，70分~80分，80分~90分，哈哈，在我意料之外，沒有我的試卷。我又看到了我那再熟悉不過的'名字，鐘旖揚，我輕輕一抽，哦耶，94、5分，第一名終于考到了，我的喜悅溢于言表，但很快就消失了。

　　“切，不就考了個第一嘛，你跑步還倒數(shù)第一呢！剛好及格。”秦適哲譏諷的聲音又在我耳邊響起，我已習以為常，當然，父母的行為我也習以為常了。

　　回到家，我嘆了一口氣，說道，媽媽，試卷簽名。媽媽邊玩手機邊瞟了一眼，又說：“語文不重要，我閉眼都考滿分。數(shù)學，英語，科學都很簡單，小考不重要，期末考個班級第一，多么有面子！八點鐘準時睡覺！”媽媽認為人有面子，什么都不重要，我付出的辛勞又有誰知道。鼻頭一酸，眼淚準備奪眶而出時，深吸一口氣，硬生生地把眼淚逼回去，當夜深人靜時，在被窩里放縱流淚。“老公簽名。”媽媽心不在焉地說。爸爸抽著煙，龍飛鳳舞地簽了名。在一旁吸著二手煙的我眉頭緊鎖，頭昏腦漲，胸悶無比。我大口大口地在陽臺上呼吸新鮮的空氣。我的童心四分五裂，好久以前就已受傷。

　　孩子是愛情的結(jié)晶，需要長輩去呵護，呵護那顆童心，別讓那顆童心受傷，不要過度望子成龍，盼女為鳳，該體諒孩子，一句夸贊也有極大的動力，讓童心健康，讓孩子快樂。

　　童心童語六年級作文 6

　　童年是一幅畫，里面有我們豐富多彩的生活。童年是一首歌，里面有我們的快樂和幸福。童年是一場帶著我們想象和憧憬的夢。童年是一片沙灘，我在沙灘上尋找最美的貝殼。

　　我還記得小時候的我，天真可愛。有一件有趣的事我至今無法忘記，現(xiàn)在忍不住笑了。那天老師讓我們回去做手工。我媽帶我回家后，出去買菜了。我對這本手冊很感興趣，迫不及待地想去試一試，但還沒開始就遇到了困難：這本手冊需要膠水，但我還沒準備好。“膠水，膠水在哪里？”我嘀咕道。我在桌子上畫著，最后根據(jù)老師的教記起了“膠”字。于是，我開始在箱子里翻找膠水。找了好久，還是沒有膠水的痕跡。膠水是在和我玩捉迷藏嗎？我必須找到它！我心想。

　　我去廁所，在架子上找膠水。突然，我發(fā)現(xiàn)了一個瓶子，上面寫著“膠水”兩個字。這是膠水嗎？“我心中充滿疑惑，我按下了按鈕。”挺粘的，就像老師說的，好像就是！“我臉上帶著勝利和幸福的微笑。

　　我在桌子上擺弄它，但我不能把紙粘起來卷起來。我看了看我失敗的`實驗。我傷心地哭了。這時，媽媽回來了。我抱住她，仿佛找到了支撐。我告訴她：“媽，你買的膠水沒用，紙都卷起來了！”“我沒買膠水！”我媽拿著我所謂的膠水閃電般的速度。突然她笑著說：“這是韓國進口的膠原蛋白精華水！”“這不是膠水嗎？上面有膠水這個詞，但是中間有一些看不懂的符號！”我媽傷心地幫我收拾“爛攤子”，時不時嘀咕一句，“可惜，這瓶進口化妝品用不了多久。”

　　搞笑的童年，幼稚的童年，光芒四射。這個“殼”太美了，構(gòu)成了我心中美好的回憶！

　　童心童語六年級作文 7

　　上周六，我作為一名光榮的小記者，去參觀蕪湖第二屆秋季汽車展銷會。這次車展展出了路虎、奇瑞、福特、奧迪等40多個品牌的汽車，擺放在各個大廳里，吸引了眾多汽車愛好者們紛紛來參觀。

　　一進入展區(qū)，就看見大廣場中央停放著黑、白、藍三種形態(tài)不一的路虎汽車，引來了不少參觀者。就連我的目光，也被這三輛帥氣的路虎吸引了過去，爸爸說路虎汽車代表著“冒險、勇氣、尊貴”，是每一個男人都夢寐以求的一款汽車。

　　我們走進了B號大廳，這里展示了我們蕪湖生產(chǎn)的汽車——奇瑞汽車。奇瑞汽車展出了最新推出的兩種新款，并且實行了優(yōu)惠價。不僅如此，在奇瑞展臺的右側(cè)，有一個一人多高的“金錢浴”。你只要購買了任意一輛奇瑞汽車，就可以走進“金錢浴”里，在三十秒的時間內(nèi)，抓取漂浮在空中的紙幣，抓住多少，就可以抵銷多少購買汽車的錢噢!

　　來到c廳的參觀者都會情不自禁地抬頭看一看，到底是什么吸引了大家呢?這就是福特展區(qū)前的一個巨型“不倒翁”，它的`底部是一個充氣的白色大氣球，一位年輕美麗的車模在大氣球中央，一邊在空中搖來搖去，一邊友好地跟大家握手，真像一個充了氣的“不倒翁”。

　　這是我第一次看汽車展銷會，在車展中我認識了各種品牌的汽車，也知道了許多和汽車有關(guān)的知識。等我長大了，我要發(fā)明一種可以任意拼裝的汽車，這種汽車可以根據(jù)空間的大小，隨意調(diào)節(jié)汽車的形狀和大小，這樣就能解決停車難的問題了!

　　童心童語六年級作文 8

　　寒假已到了尾聲，但我的寒假作業(yè)卻遲遲沒有做完。

　　我正趴在餐桌上“加班加點”，爭取在晚上十一點之前把最后的幾篇作文寫好。媽媽燒好的晚餐擱在作業(yè)旁，碗上冒著“滋滋”的熱氣。

　　“叮鈴鈴……”一陣電話鈴聲打破了家里的寧靜。“喂，……”接電話的人是媽媽。“又是一些無聊的電話。”我嘆了口氣，繼續(xù)埋頭寫作文。突然，一句話就像針一樣刺入我的耳中——“她的作業(yè)到現(xiàn)在還沒做好……”

　　我拿起作業(yè)本跑進了房間，反鎖上了門。

　　這時，我的眼淚像斷了線的珍珠一樣落下來，我的'心在滴血。作文沒寫好是我的錯，作文沒寫好我也急，作文沒寫好我還要被老師批評。您說得短短的那句話，足已讓我心酸很久很久。那本小小的日記本上，留下我許多的淚水。反鎖在房間中，任淚水肆意地流淌，我的眉頭一直皺著。媽媽，我的自尊心有多么的強，您是清楚的，但您為何總是在別人面前提我的不是呢?

　　媽，您三番兩次地敲門，我卻不讓您進來，是因為我還想多聽幾次您那誠懇的道歉，可您卻誤認為是我不識抬舉。頓時，我的淚再次如雨而下。

　　人們常常認為大人最愛面子，其實在我們幼小的心中，我們的心靈更脆弱，更需要鼓勵!一句不經(jīng)意的話語，卻傷害我們那渴盼理解的心。

　　我希望每個家庭都能春風蕩漾，家長與我們間能更好地理解溝通!

　　童心，誰會懂!

　　童心童語六年級作文 9

　　今天讀了季老的《春色滿寰中》。文章很短，卻讓我感悟很多。

　　“早晨八九點鐘的太陽固然是光輝燦爛的，這些下午五六點鐘的太陽難道不也是同樣地光輝燦爛嗎？”早晨八九點鐘的太陽就像活力四射的青年，下午五六點鐘的太陽就像老當益壯的老年人。

　　青年人和老年人，除了年齡的差距，他們的光輝不是一樣地燦爛嗎？我一直不贊成“夕陽無限好，只是近黃昏”的`說法，近黃昏又怎樣，老了又怎樣，只要有一顆年輕、童稚的心，依舊可以燦爛耀眼。

　　人縱然會老，正如花開花謝、月圓月缺，但那種老只是表面的。而心老，才真正可怕。心老的人，失去了生活的激情，他們是被世界拋棄的人。人老心未老的人，永遠對世界充滿熱愛，對生活充滿好奇，他們不斷地發(fā)現(xiàn)著問題，開采著快樂，收獲新的驚喜。很多成人都羨慕孩童有一顆年輕童稚的心，整天無憂無慮。其實每個人都有一顆童心，只是因為時間的流逝，被某些因素遮蓋了而已。世界如此美好，只要笑看世界，就會發(fā)現(xiàn)一切都是那么美好，笑看人生，就會發(fā)現(xiàn)原來自己是多么幸福。即使歲月的流逝在身上留下再多痕跡，只要保持樂觀和純真，就能真正笑傲人生。

　　“一生追求為何，但愿隨心所欲。笑看紅塵萬千，置身事外之情。”保持一顆童心，笑看世界，就能笑傲江湖。

　　童心童語六年級作文 10

　　小時候，我才六歲，正在上幼兒園，我當時很不喜歡說話。一天，班上閑得無聊，老師說：“不如，我們玩?zhèn)�游戲，游戲規(guī)則：一會兒老師發(fā)一個小紙張，然后把每個人的夢想寫在紙張上，然后交到講桌上，再回到座位上。”老師說完后，全班都迫不及待地拿出筆，準備開始寫夢想，當每個人都寫完時，我還在考慮我的夢想是什么時，老師走了過來，和藹地問：“你為什么還沒動筆呢？是不是不知道自己的夢想是什么呢？”我點了點頭，老師又說：“夢想是長大自己想做什么工作？如：老師、醫(yī)生、工程師……。”聽完老師的話后，我一分一秒都不浪費，就寫下了自己的夢想。你想知道，我的夢想是什么嗎？讓我來告訴你吧！我的夢想是當校長。

　　知道我上三年級時，才知道原來當校長是多么不容易，既要管理老師和學生，又要迎接上級檢查，還要分配各個年級的教學任務……實際上并沒有我想的那么簡單、容易，于是，我把校長這個夢想放在一邊，開始了我的新夢想——作家。

　　如今，我已經(jīng)是六年級的學生了，我還依然堅持著自己的夢想——作家，因為我一直很喜歡習作課，我以前剛開始寫時，是非常的'害怕，到了后來，作文寫多了，也沒有當時那么的害怕了，如果你哪一天在書籍上看到吳雪怡的名字時，一定就能猜到我已經(jīng)成為作家了，我想讓全世界都能看見我寫的書，書賣的錢，并不是放到我的囊中，而是捐給各個地區(qū)的災區(qū)中，讓災民們也向我們一樣，每天都開開心心的。

　　人生不在于有多少個夢想，而是在于你有沒有在為這個夢想而努力。無論你成功與否，你拼搏的經(jīng)歷終將成為你人生中最美麗的回憶。

　　童心童語六年級作文 11

　　當，五彩繽紛的“燕子”眨著眼在我手下；當，一張張潔白如雪的薄紙在我身下千回百轉(zhuǎn)；我，自作的第一架風箏誕生了！

　　只見它小巧玲瓏，十字骨架支撐著它柔弱的身子，一個上寬下敝的綾形風箏尾巴上的四條綠帶隨風飄揚，猶如波濤洶涌的海浪，上面畫了三根三原色線曲，紅、綠、紫彎彎曲曲地象一個彩虹狀，帶著歪歪扭扭的音樂符號，然后畫了幾朵簡單的飄浮和墜下的云朵，在骨架相叉的.地方捆上跟粽子似的線垂直圍在線軸上。瞧！我的風箏怎么樣？

　　做完風箏，我已經(jīng)迫不及待的想放縱自身的運動細胞，讓耳邊呼嘯的風兒讓我做的風箏飛上高高的藍天。

　　終于，老師脖子上掛照相機，招呼我們?nèi)シ棚L箏，我們一個個興高采烈地拿上屬于自己的小“獵物”，準備讓它們在藍天之上一展身手，另別人刮目相看，瞪目結(jié)舌。

　　這時，一陣陣帶著野花香的清風從我們的風箏上一掠而過，有些人連忙跟在風的后面，風箏就這樣被風兒慢慢捧上了云霄。有的就這樣順利飛起；有的本來飛起，可不知什么原因，風箏卻似狗啃泥似地摔下來；有的只在線的身旁打轉(zhuǎn)；有的飛了一會兒，就打著螺旋圈，龍卷風似的摔下；有的連飛都沒飛起來，在地上當托草機似的拖著。我看著自己的小風箏，我真的好怕！萬一風箏沒有飛上去，反而弄壞了，怎么辦？我深吸幾口氣，一手提著風箏，一手拉著線軸，飛快的奔跑著，風箏直線般飛了上去。我的風箏一不小心卻被什么東西弄倒了，風箏又直線落下，哎！這還真是有什么樣的開頭，就有什么樣的結(jié)局！哎！

　　后來，我又試了許多次，風箏終于被我所折服，開始進入平穩(wěn)狀態(tài)，可在這歡呼雀躍的時刻，老師大喊一聲集合，我才依依不舍地收回風箏。

　　風箏就像一顆童心，放飛童心，讓童心飛！

　　童心童語六年級作文 12

　　5月16日下午，作為新華小記者的我來到了武義國稅局。我們這次來到國稅局，既是來采訪的，也是來學習國稅知識的。

　　在活動中，我知道了國稅是公民納稅的地方。稅最終是交給國家的，再由國家來分配，分配到各地貧困山區(qū)，使他們的生活不會時時有危難，使他們吃得飽、穿得暖，我想，這是一件多么好的事情啊。

　　在采訪交流中，我體會到了納稅人就是樂于助人的人，有贈人玫瑰，手留余香的好品質(zhì)。同時我也體會到了稅收也是一項很困難的工作，營業(yè)大廳的工作人員是很辛苦的，他們既要為客戶辦理好各種相關(guān)業(yè)務，還要非常有耐心的為納稅人解答各種疑難問題。在和稅務科科長王霞阿姨的交流中，我知道了她的工作會接觸到不同的人，經(jīng)常會受到對方的'為難，甚至指責和辱罵。

　　我想，我們應該向國稅局的工作人員致敬，更要向納稅人致敬。因為他們都為我們的家鄉(xiāng)的經(jīng)濟發(fā)展作出了巨大的貢獻，使我們的家園建設的更加美好，使我們的國家更加富饒而又強大。

　　我希望，為國家、為家鄉(xiāng)作出貢獻的人越來越多；而我，也要從小認識稅收，長大以后為成為一個優(yōu)秀的納稅人而努力。

　　童心童語六年級作文 13

　　我有一位新潮的奶奶，雖然他60多歲了，但仍充滿童心，充滿好奇。在他身上，你總能感覺到年輕人的蓬勃朝氣。

　　奶奶學拉小提琴

　　奶奶是個老歌迷，他最喜歡聽流行歌曲，每次哼呀哼的，還模仿的挺像。這部，今天讓我這個只會拉一首歌的心聲教他拉小提琴。唉，真拿他沒辦法。我先教奶奶認音，奶奶聽得可認真了，我說一句，她記一句，不懂就問，一副小學生的樣子。接下來就該教他怎么拉了。奶奶學著我拉小提琴的姿勢專注的拉著。一招一式真像那么回事。只見他瞇著眼睛，身子一搖一擺的，好像一邊拉一邊品味，雖然拉的不怎么好聽，但那副如癡如醉的樣子真讓我驚訝！

　　奶奶為我做時裝

　　今天奶奶又心血來潮，說要給我做件時裝，讓我大吃一驚！奶奶給我做的衣服也真新奇，潔白的'裙子，袖口和下擺都有一層層褶皺，像是一片片花瓣。裙擺上繡了11朵蓮花－蓮花代表我是夏天出生的，11朵代表我11歲，穿在身上，我就像一朵盛開的蓮花。真是一條富有詩意的裙子！

　　有了這個新潮奶奶，生活中真是樂趣多多。

　　童心童語六年級作文 14

　　我有一個新潮老爸，雖然他已經(jīng)進入了中年，但他的內(nèi)心仍充滿了童真童心，在他身上，我們可以看見小孩子的天真可愛……

　　踢毽子

　　星期天，因為無聊至極，我便拿起毽子踢了幾下，這時，老爸突然出現(xiàn)在我的面前，說：“敢不敢跟我比踢毽子？”我已有兩年的“踢齡”了，可以稱得上踢毽“高手”，還怕斗不過一向沒有踢過毽子的老爸嗎？于是，我毫不猶豫地答應了。比賽開始了，老爸努力地踢著，結(jié)果踢了35個的好成績，而我因為大意輕敵只踢了34下，以一個的.差距輸了比賽。老爸高興地手足舞蹈……

　　惡作劇

　　一天，我早早地起床背課文，突然手機響了，低頭一看，是老爸打來的電話。嗯？老爸怎么在這時打呢？我便立刻按了紅鍵結(jié)束了此次通話。手機再次響起，還是老爸，怎么回事？我極不耐煩地接通了電話，對方傳來了一陣急促的聲音：“起來吧，《一起來看流星雨》播出了！”這可是我的最愛呀！我立馬穿上拖鞋小跑來到客廳觀看節(jié)目，可是客廳黑乎乎的，哪有什么頻道啊！忽然，一陣鬼聲蕩漾在整個屋子，我內(nèi)心充滿了恐懼感，便扭身以最快的速度跑回了我的“溫馨小窩”。誰知，鬼聲飄至而來，我定神一看，原來爸爸和弟弟一邊冒充“鬼”，一邊跟著我來到我的房間。我恍然大悟，撲向了他們倆，房間里霎時傳出打鬧聲和哈哈的笑聲。

　　有了這個童心老爸，我們的生活真是樂趣多多啊！

　　童心童語六年級作文 15

　　童年是一幅紅、橙、黃、綠、藍、紫五顏六色的畫；小時候我是一個五味瓶，酸、甜、苦、咸。

　　但是，在這個五彩繽紛的畫面里，在這個品味各異的童年里，一定有很多有趣的故事。我來說說我小時候最有趣的事。

　　我記得，在一個炎熱的夏天，太陽用明亮的光照亮了整個陽臺。在我只有8歲的.時候，我跑到陽臺上，看到陽臺上的花盆被太陽頑強地支撐著。我想：天啊，這么熱，這些花受得了嗎？唉喲！你為什么不給他們洗澡？于是，我就由父母出去，拿著鍋進了客廳，以為我媽用洗潔精洗碗，心想：哎，我媽不是用洗潔精洗碗嗎？這些葉子里有這么多灰塵，也許可以用洗滌劑清洗。媽媽等會回來會很驚訝的，那就去做吧！

　　我趕緊拿了洗潔精，濕紙巾和水，一個一個的揉。一個小時后，我的杰作完成了。我把花盆拿回陽臺清理干凈，等著媽媽回來。不一會兒，媽媽回來了，我趕緊把她拉到陽臺上說：“媽媽。看，我把葉子洗干凈了。”媽媽看到了，說：“嗯，好干凈。咦，那是什么味道？"我笑著說：“洗潔精，我用洗潔精擦，不然會發(fā)光。嘻嘻……”“天哪，洗滌劑！"媽媽說。之后他們一個個放進馬桶，用最快的速度把洗潔精洗干凈。但是。最后是三盆花，為了我的杰作光榮犧牲！

　　童年是一場夢，童年是一首歌，童年充滿了我們的幸福。

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