開(kāi)學(xué)的那些事作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的開(kāi)學(xué)的那些事作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
開(kāi)學(xué)的那些事作文1
今天，是我步入董村中學(xué)的一個(gè)月紀(jì)念日，想起這一個(gè)月和父母經(jīng)歷的那些事，真可謂酸甜苦辣，樣樣俱全。
酸
開(kāi)學(xué)的第一天，也就是9月3日，我和我的母親拿著鋪蓋等行李，一大早乘車來(lái)到學(xué)校的門口，望著那校園中活動(dòng)的人群，我竟然心生畏懼，竟不敢邁進(jìn)校園，后來(lái)，還是在母親的鼓勵(lì)下我才邁出了第一步——走進(jìn)了教學(xué)樓后面的宿舍。在整理好東西后，我的母親又領(lǐng)著我給我辦了飯卡，一遍又一遍的囑咐著我，應(yīng)該在學(xué)校怎樣打飯、打水……，一邊走一邊帶著我走進(jìn)了我所在的班級(jí)，望著這陌生的人群，陌生的老師，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走向了我的座位開(kāi)始上課。母親沒(méi)有和我說(shuō)什么，只是和老師溝通了幾句話后，轉(zhuǎn)身離開(kāi)了校園，望著母親的背影和這陌生的環(huán)境，我心里有種說(shuō)不出來(lái)酸酸的感覺(jué)，眼淚濕潤(rùn)了雙眼。
甜
雖然我在一個(gè)陌生的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活，但我逐漸適應(yīng)了這種生活，還當(dāng)上了歷史課代表，并且我主動(dòng)與班中的同學(xué)交往，結(jié)識(shí)了幾個(gè)志同道合的朋友，但不管怎樣，一個(gè)人在教室里學(xué)習(xí)累了，便與同學(xué)們交流交流，我心里是很甜的。
苦
學(xué)校的作息時(shí)間很緊張，常常是累的我手忙腳亂、筋疲力盡，造成了嚴(yán)重的腦力衰弱，而且學(xué)校食堂的飯菜也不合我的胃口，所以我經(jīng)常是饑一頓飽一頓，再這樣下去，我都擔(dān)心我要內(nèi)分泌失調(diào)了。哎，沒(méi)辦法，誰(shuí)讓學(xué)校的生活就是這么苦呢。
辣
因?yàn)檫@種枯燥乏味的住校生活導(dǎo)致我上火了，我的母親為了穩(wěn)定我的病情，特意在我去學(xué)校的時(shí)候，給我拿了一些雙黃連口服液和消炎藥。盡管如此，我的病還是沒(méi)有好起來(lái)，母親知道我的那點(diǎn)心思，特地拿了些菜，從家里趕來(lái)，當(dāng)時(shí)正是正午時(shí)分，母親因?yàn)橹保碌⒄`了我的學(xué)習(xí)，累得滿頭大汗。等她趕到學(xué)校時(shí)，我們剛好下了最后一節(jié)課，下學(xué)的人群幾乎要將她淹沒(méi)，但母親不顧長(zhǎng)途跋涉的勞累，伸長(zhǎng)了脖子在人群中努力地尋找著我，終于，她找到了我，我望著累得滿頭大汗的母親，手里顫顫巍巍的拿著那一罐已經(jīng)發(fā)涼的菜，我再也忍不住了，撲到母親懷中哭了起來(lái)，這就是母愛(ài)，辣辣的、酸酸的，沁人心脾。
在學(xué)校的住校生活，可能非常辛酸，非常艱難，但這始終是我最珍貴的記憶。
開(kāi)學(xué)的那些事作文2
開(kāi)學(xué)是一個(gè)學(xué)習(xí)的好開(kāi)頭，開(kāi)學(xué)是一個(gè)快樂(lè)的時(shí)光，就從這開(kāi)學(xué)第一周來(lái)說(shuō)，發(fā)生了許多許多的有意思的事。
就在最近，也發(fā)生了一件事，是我與同學(xué)的事。
第一天開(kāi)學(xué)，我們同學(xué)見(jiàn)到同學(xué)都很高興。但我一開(kāi)學(xué)，唯獨(dú)沒(méi)有和劉莉萍說(shuō)過(guò)話，那是因?yàn)樯蠈W(xué)期一個(gè)沒(méi)有解開(kāi)的結(jié)。
那天上午，學(xué)校的快餐到了，我打開(kāi)香噴噴的飯盒，一聞，啊！好香啊！今天肯定有雞蛋，而且多。
我還是像以前一樣，去問(wèn)劉莉萍要雞蛋，正在劉莉萍給我時(shí)，劉雨欣來(lái)了，她說(shuō)："劉莉萍，我要吃雞蛋。“劉莉萍就說(shuō)：”我也要吃。“這時(shí)我一個(gè)雞蛋都沒(méi)拿到，于是我很生氣，就和劉莉萍吵了起來(lái)，那一吵，吵了一個(gè)多月都沒(méi)消停。
直到開(kāi)學(xué)第一天，我們見(jiàn)到對(duì)方時(shí)，都覺(jué)得不好意思，就又沒(méi)說(shuō)話。到背英語(yǔ)書的時(shí)候，我們又到一起了，這回我們關(guān)系和好了。
這讓我明白同學(xué)之間要寬容，才能好。
開(kāi)學(xué)的那些事作文3
懷著無(wú)比興奮的好心情，快步走進(jìn)學(xué)校。哇，校園里一切都變了樣：大樹(shù)上的老枝干都被砍掉了，但每棵樹(shù)都又發(fā)出了嫩綠的葉子，隨風(fēng)搖擺歡迎同學(xué)們的到來(lái)。學(xué)校里也修建了一個(gè)車棚，不僅能存放自行車、電動(dòng)車，還能夠存放大型的汽車、小轎車，真是功用十足呀!
來(lái)到班里，多媒體設(shè)備變了樣，變成了黑板與多媒體連體的設(shè)備。門變成了像防盜門一樣，結(jié)實(shí)而美觀。桌子都變成了雙人桌，整齊又漂亮。班級(jí)的一切都變了樣，更加有書香的氣氛了。
同學(xué)們開(kāi)心地談?wù)撝ハ噙哆吨罴倮锏娜な隆４蠹艺劦貌灰鄻?lè)乎。
閑話少說(shuō)，言歸正傳。今天下午大家學(xué)校大掃除。每個(gè)同學(xué)都帶來(lái)了抹布，仔仔細(xì)細(xì)地把屬于自己的那一片地擦干凈，天衣無(wú)縫地看起來(lái)才美觀。有的同學(xué)甚至帶來(lái)了牙刷，這樣刷起來(lái)更加簡(jiǎn)單而便捷，并且也很干凈。同學(xué)們都比著干活，看誰(shuí)干得快，看誰(shuí)擦得干凈。我和大多數(shù)同學(xué)一樣，使勁用手揮舞著抹布把玻璃擦得晶瑩剔透，把地面擦得潔凈無(wú)比，使它恢復(fù)了原來(lái)的本色。
不一會(huì)兒，老師叫幾個(gè)人去幫著老師清理藝術(shù)室和美術(shù)室。同學(xué)們都搶著舉手，.那股“想干就干我承擔(dān)”的勁頭油然而生，我有幸被老師點(diǎn)到，和一些同學(xué)一起去清理藝術(shù)室。
第一個(gè)活，就是搬椅子。這個(gè)活看起來(lái)簡(jiǎn)單，卻是一個(gè)體力活，來(lái)回不停地奔波搬椅子，大家3個(gè)人搬87把椅子。大家忙得汗流夾背。“搬動(dòng)”工作終于大功告!
接下來(lái)，就要掃地了。這對(duì)大家不是難事。果然，在10分鐘匆匆的腳步過(guò)后，整個(gè)房屋被大家清理得一塵不染。
然后，大家要進(jìn)行的工序是拖地。大家每個(gè)人都把拖把涮得不知道有多干凈了。猛的沖洗地面，大家感受到自己的力量能夠征服整個(gè)世界。接下來(lái)就是努力地拖呀拖。又在滿頭大汗時(shí)，嘔心費(fèi)勁正值日。晶瑩剔透有成果，這時(shí)勁已全部使。
最后，大家就要進(jìn)行最光榮的使命了——搬鋼琴。大家使出九牛二虎之力，和老師一塊終于把鋼琴搬了過(guò)來(lái)。我還輕輕地彈了彈，這真是一口好琴，帶來(lái)的音韻實(shí)在是太美了，就像一支動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，讓大家陶醉，流連其中。
老師來(lái)視察了!大家卻不怕，事實(shí)創(chuàng)造了奇跡。老師表?yè)P(yáng)大家了。說(shuō)：“這地拖得真干凈!”大家聽(tīng)了老師贊美的話語(yǔ)，美滋滋的。不知為什么，干活時(shí)那股累這時(shí)已經(jīng)飛到九霄云外了。
開(kāi)學(xué)那些事之大掃除，有趣八九分之美滋滋!今天我太開(kāi)心了!
開(kāi)學(xué)的那些事作文4
明天就要返校了，我一晚都睡不著。“好激動(dòng)呀！又可以天天見(jiàn)到老師啦！”想到這，我就很開(kāi)心。
早上，我來(lái)到學(xué)校，咦？教室呢？怎么變成101了？我四外張望，看見(jiàn)了朋老師。我跑過(guò)去，開(kāi)心的和彭老師打招呼：“彭朋老師！”彭老師也向我招手。我拉著老師問(wèn)：“彭老師，我們的教室怎么變成101了？那我們?nèi)ツ陌。覀兊慕淌夷兀俊迸砝蠋煵换挪幻Φ卣f(shuō)：“哦，是因?yàn)槲覀儗W(xué)校來(lái)了一些一年級(jí)的弟弟妹妹。”我慌忙道：“那我們班呢？”
彭老師指了指：“在二樓。”立刻沖上去。突然，一只手向我伸來(lái)，我嚇了一跳，回頭一看，是和睦。我生氣地吼：“和睦！！！”哼，嚇?biāo)牢伊耍疑鷼獾淖哌M(jìn)教室。
看了看新教室，突然想到：我已經(jīng)三年級(jí)的學(xué)生了，可不能再馬虎了，不過(guò)作業(yè)肯定更多了！唉！
開(kāi)學(xué)的那些事作文5
每每到了假期的最后幾天里，圖書館里都是人山人海的，你知道這是為啥嗎？俗話說(shuō)“內(nèi)行看門道，外行看熱鬧”。知道內(nèi)情的人一定不以為然，認(rèn)為是人之常情的事，沒(méi)什么大不了的。
而不知道的人呢？一頭霧水，煙里霧里的不知為啥。其實(shí)其中的道理想知道也不難，只要往前一看就知一二了。因?yàn)榘≡趫D書館里的都是學(xué)生，話到此不用多說(shuō)，是個(gè)人都能猜到了----補(bǔ)作業(yè)。沒(méi)錯(cuò)就是干這事，你說(shuō)這是為啥呢？不是已經(jīng)減負(fù)了嗎？怎么還是那么多人沒(méi)寫完作業(yè)呢？
有人說(shuō)是因?yàn)樽鳂I(yè)多，有人說(shuō)作業(yè)煩，還有人說(shuō)作業(yè)難，我說(shuō)作業(yè)又多又煩又難。不是常提減負(fù)嗎？為什么還是那么多呢？只系想想負(fù)負(fù)得正嘛!你說(shuō)對(duì)嘛？
開(kāi)學(xué)的那些事作文6
嗨!大家好，我郭京煒經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假終于回到了我可愛(ài)的校園，還是那群人、還是那個(gè)老師、還是——那間教室
今天早上我和吳泳翔，程世龍一起去了學(xué)校。之后我的囧事就開(kāi)始了。
大家知道的我們六年級(jí)了，是1，2，3，4，5年級(jí)的學(xué)長(zhǎng)了，今天我們?cè)谡医淌业臅r(shí)候發(fā)現(xiàn)了孔老師站在5.1班的門口，剛開(kāi)始我有一些失望，以為我們要換班主任了。可是我到后面知道了原來(lái)孔老師還教我們，只是我們的牌子沒(méi)換而已，因此我還特地跑到掛著6.1班的牌子的三年級(jí)看了看
今天我們的第三組搞值日老師讓我們下去支援，我開(kāi)始拔了我拔呀拔呀，就是拔不出來(lái)，我就去邊上拔我以為很難拔，我就用很大力的拔，突然我飛了出去原來(lái)那棵很好拔我做了一個(gè)大屁股敦。
開(kāi)學(xué)很快樂(lè)也很尷尬，不過(guò)我在這里祝大家開(kāi)學(xué)快樂(lè)。
開(kāi)學(xué)的那些事作文7
初中的生活是多么短暫啊，瞬息之后，我已經(jīng)要上初三了。初三對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是最重要的一個(gè)學(xué)習(xí)階段，它決定著我們的命運(yùn)，是我們?nèi)松缆飞系囊粋�(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。然而，初三的生活又是艱苦的，難熬的，是我們學(xué)習(xí)生活中的一大挑戰(zhàn)。帶著對(duì)初三的向往與好奇，我已經(jīng)隨著許多腳步一起邁進(jìn)了初三的門檻。回首過(guò)去，許多美好與悲傷已經(jīng)成為回憶。而現(xiàn)在，我面對(duì)的是苦澀而又醇香的咖啡般的初三生活，翻開(kāi)學(xué)習(xí)生活的又一個(gè)篇章。
初三開(kāi)學(xué)第一天
一切還是和原來(lái)的一樣，熟悉的上課鈴在8點(diǎn)鐘又回蕩在我的耳旁，翻開(kāi)新的課本，意味著我們只剩下一個(gè)學(xué)期的時(shí)間，因?yàn)殡S著這學(xué)期時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的過(guò)去，我們離中考的日子越來(lái)越近，不知道何去何從……
這一天是美好的，它意味著我們又長(zhǎng)大了，該向最后的'目標(biāo)沖刺了，這一天也是苦澀的……因?yàn)槲覀儗⒁c陪伴我們?nèi)甑耐瑢W(xué)和老師還有我們呆了三年的校園揮手說(shuō)再見(jiàn)，心里不由得一陣凄涼……
面臨初三，我們對(duì)自己的要求一定要比初一初二高一些，我們應(yīng)該在各方面提高自己的素質(zhì)和能力，增強(qiáng)自己的意志，努力培養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，合理安排時(shí)間，只有這樣，我們才能踏穩(wěn)初三生活的每一步，才能走的更遠(yuǎn)。初三的生活無(wú)疑是艱苦的，但我們絕對(duì)不能臨陣退縮，我們應(yīng)該以全新的自我，堅(jiān)強(qiáng)的自我來(lái)面對(duì)初三生活。我們應(yīng)該把學(xué)習(xí)抓得更緊，少一些玩耍，讓自己的精神保持飽滿，當(dāng)然適當(dāng)運(yùn)動(dòng)也是有必要的，它可以幫助我們消除內(nèi)心的壓力和疲憊，可以提高學(xué)習(xí)效率。以前的不良習(xí)慣也對(duì)我們的學(xué)習(xí)生活產(chǎn)生著巨大的影響，我們應(yīng)該努力克服那些不良習(xí)慣，充分把握每一分每一秒，為自己鋪平學(xué)習(xí)道路。
上了初三，我們應(yīng)該做得更好。初一初二兩年，我們似乎過(guò)得昏昏沉沉，感覺(jué)沒(méi)有什么收獲，我的成績(jī)也忽上忽下，上了初三，我一定要踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)，不但要把學(xué)習(xí)成績(jī)提高，而且要穩(wěn)定成績(jī)，努力做一個(gè)好學(xué)生。我們的努力決不會(huì)是徒勞，一年之后的錄取通知無(wú)疑是對(duì)我們最好的回報(bào)
我知道初中是人生道路上一個(gè)必經(jīng)之路，就讓我們揚(yáng)起人生之帆，斗志昂揚(yáng)地駛向另一個(gè)喜悅的彼岸吧！
初三，你是不可穿透的厚盾，而我是鋒利無(wú)比的長(zhǎng)矛，我不怕你。初三，放馬過(guò)來(lái)吧，我不怕你！
就讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧！
開(kāi)學(xué)的那些事作文8
開(kāi)學(xué)了，新班級(jí)的同學(xué)堆中有老同學(xué)，還有一大堆的新同學(xué)。對(duì)于新同學(xué)的名字，每個(gè)人都會(huì)好奇。想記住新同學(xué)，就先從名字開(kāi)始。老師喊新同學(xué)的名字，是我們最為關(guān)注的時(shí)候。
晚上發(fā)書本，老師拿著一張注冊(cè)表讀名字。“曹園林！”同學(xué)們邊笑邊東張西望，都想知道誰(shuí)是“曹園林”。突然，一個(gè)高大的男生站了起來(lái)，同學(xué)們的目光都集中到他身上。大家都在私底下偷笑，連班主任都在忍住笑意。我們都把這名字想成“圓明園”了，特好記！
別急，更精彩的還在后頭呢……
課堂上，不知道是哪個(gè)老師要提問(wèn)問(wèn)題了，只知道這個(gè)老師要叫同學(xué)起來(lái)回答。她看著貼在講臺(tái)上的座位表，口中喊著：“吳……愛(ài)？是吳愛(ài)嗎？吳愛(ài)同學(xué)？”這老師聲音這么大，全班同學(xué)哪有聽(tīng)不到的份兒啊？一個(gè)男生從座位上站了起來(lái)。天！原來(lái)有這個(gè)同學(xué)啊！同學(xué)們都在底下偷笑！“沒(méi)想到還有人取名叫‘吳（無(wú)）愛(ài)’的！”我身旁一同學(xué)小聲地嘀咕。我笑得太厲害了，沒(méi)出聲，反倒全身都在抖動(dòng)著。老師也更是在講臺(tái)上忍住了笑意。
這名字，我還是第一次聽(tīng)見(jiàn)。為了尊重吳愛(ài)同學(xué)，我們也尊重他的名字。只不過(guò)這種“笑”不是嘲笑，是一種無(wú)害的笑。波瀾之后，終歸是趨于平淡的。有過(guò)第一次的“笑”之后，我就從沒(méi)在班上聽(tīng)過(guò)第二次這樣的“笑”。
我們慢慢地熟悉新同學(xué)和老師，不僅同學(xué)可愛(ài)，就連老師都可愛(ài)起來(lái)了！
英語(yǔ)老師真的十足像個(gè)小女孩！有男生沒(méi)預(yù)習(xí)課文的，她就嘟起嘴來(lái)說(shuō)：“你們這些男生，怎么回事的？都不給我一點(diǎn)面子！你沒(méi)預(yù)習(xí)，連你也是……”她指著沒(méi)預(yù)習(xí)課文的幾個(gè)男生說(shuō)，口氣很像小女孩說(shuō)話的樣子。女生們都在笑，男生也笑，就連沒(méi)預(yù)習(xí)的男生被罵也笑。被罵還能笑得出來(lái)，不是老師罵的話好聽(tīng)，就是男生們心態(tài)好，要不就是這些個(gè)男生真的是crazy！我看，這應(yīng)該屬于前者吧。
開(kāi)學(xué)時(shí)又是一個(gè)新學(xué)期，我們開(kāi)學(xué)笑得都挺歡的，大家也要開(kāi)學(xué)快樂(lè)！雖說(shuō)背著沉重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)誰(shuí)都快樂(lè)不起來(lái)，但有趣的事情無(wú)處不在，善于發(fā)現(xiàn)就會(huì)開(kāi)心了！
開(kāi)學(xué)的那些事作文9
度過(guò)了愉快的暑假，轉(zhuǎn)眼間就開(kāi)學(xué)了。
早晨，我洗漱好。便去上學(xué)了，操場(chǎng)上，同學(xué)們，有的在拍皮球；有的在跳繩；有的在跑步；還有的在玩游戲，處處歡聲笑語(yǔ)，熱鬧極了！
在大樹(shù)下，同學(xué)們?cè)谧x書、講故事、看蝴蝶在花叢中飛舞，聽(tīng)小鳥(niǎo)在枝頭唱歌，這場(chǎng)景，真的像一幅畫一樣，在美的校園里，我還遇到了敬愛(ài)的老師---曹老師。我連忙跑去對(duì)老師說(shuō)：“老師，您好。”老師，也禮貌性的對(duì)我笑了笑。
在左拐右拐之后，終于到教室了，書包剛放下，同學(xué)就問(wèn)我：“暑假有沒(méi)有出去玩呀？那里好不好玩啊？”我回答道：“我去了日照的海邊，我在那游泳，玩沙子、捉小魚(yú)小蝦……我玩的非常開(kāi)心，那里也很好玩。”這時(shí)老師走了進(jìn)來(lái)，對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，新的一學(xué)期開(kāi)始了，我們一起加油哦！”我們異口同聲的說(shuō)：“一起加油！”
開(kāi)學(xué)第一天，我們緊張又興奮。
開(kāi)學(xué)的那些事作文10
小嘛小二郎，背著那書包上學(xué)堂，不怕太陽(yáng)曬，也不怕那風(fēng)雨狂，只怕先生罵我懶呀，沒(méi)有學(xué)問(wèn)，無(wú)顏見(jiàn)爹娘。在這個(gè)月里我們懷著激動(dòng)的心情去迎接新的學(xué)期，讓那沉睡已久的書包活躍起來(lái)，重新用書本填飽了它的肚子，剛與同學(xué)見(jiàn)面，班里便聊得熱火朝天，在上學(xué)期我取得了優(yōu)異的成績(jī)，所以現(xiàn)在很輕松，一開(kāi)學(xué)便轉(zhuǎn)來(lái)一位新同學(xué)，他以前上八年級(jí)，由于一次事故，在家“閉關(guān)”了半年，然后轉(zhuǎn)到了我們班。
開(kāi)學(xué)有許多新鮮事，我們迎來(lái)了一位新的數(shù)學(xué)老師，她講的課生動(dòng)有趣，原本不喜歡數(shù)學(xué)的我一下開(kāi)啟了大腦，上課時(shí)候，她經(jīng)常給我們講笑話，雖然有時(shí)很嚴(yán)肅，但是下課后她就會(huì)和我們打成一片。語(yǔ)文老師在開(kāi)學(xué)的一個(gè)星期后便請(qǐng)了婚假，這是要奈我們于何地，在這一個(gè)星期中，我們的語(yǔ)文課沒(méi)有人來(lái)上，便被我們這些調(diào)皮的“小猴’霸占了，在老師結(jié)婚的前一天，我們拍了一個(gè)視頻來(lái)表達(dá)我們對(duì)老師的祝福，又一個(gè)星期“飄”了過(guò)來(lái)。
在一個(gè)沉悶的下午，同學(xué)們個(gè)個(gè)都無(wú)精打采的，突然傳來(lái)了一個(gè)好消息，老師說(shuō)三月是學(xué)雷鋒樹(shù)新風(fēng)月，下節(jié)課要我們?nèi)ゾ蠢显何繂?wèn)那些老人，頓時(shí)班上開(kāi)始沸騰起來(lái)，歡呼雀躍，我們耀武揚(yáng)威的走在大街上，小孩子們都投來(lái)了驚奇的目光，千里迢迢的來(lái)到了敬老院，老人們看到了我們都露出了小孩子般天真的笑容，我們?yōu)樗麄兇繁常糁讣祝硌莨?jié)目，這些老人從未如此開(kāi)心過(guò)，我問(wèn)他們多大了，有些老人說(shuō)他十五歲了，還有一些說(shuō)兩百歲了。這些狠心的兒女們?yōu)槭裁匆獙⑺麄兯偷骄蠢显海麄兛稍溃@些老人將他們撫養(yǎng)大，而現(xiàn)在是多么的想念他們，而他們的心卻被金錢，利益，給吞噬了。
媽媽曾經(jīng)對(duì)我開(kāi)玩笑說(shuō)：“等我老了，你會(huì)不會(huì)把我送到敬老院，我老了，你肯定會(huì)嫌棄我吧。”我現(xiàn)在可以對(duì)天發(fā)誓，媽媽您永遠(yuǎn)都是我的好媽媽，因?yàn)榫蠢显翰⒉皇悄募遥?/p>
在開(kāi)學(xué)這段時(shí)期，還有許多新鮮事，猶如黃河滾滾，一瀉千里。如在掃大街中，我深深的體會(huì)到了清潔工的辛苦，我們應(yīng)該保護(hù)好我們的地球母親！
快來(lái)曬曬你的新鮮事吧！
開(kāi)學(xué)的那些事作文11
盼呀，盼呀……我終于把開(kāi)學(xué)的日子，給盼來(lái)了，我們像一群歡快的小鳥(niǎo)似的，興奮地沖進(jìn)了教室。
但是，我發(fā)現(xiàn)，我們的教室，在我之前那幢樓的后面一幢的第三樓，我以為我會(huì)不適應(yīng)，可是，很快我就適應(yīng)了新環(huán)境，在新教室里，我們歡聲笑語(yǔ)，聊著假期里的趣事。
“我去了上海迪士尼、東方明珠玩耍。”我笑著說(shuō)道。“我去了日照海邊玩！”汪雨曦也笑著說(shuō)道，就在我們聊得最起勁的時(shí)候，突然，不知道誰(shuí)說(shuō)了句，我們的語(yǔ)文老師換了，頓時(shí)，我們陷入了沉思。
是的，唯一遺憾的是，我們的語(yǔ)文老師換了，但經(jīng)過(guò)一段時(shí)間觀察后，我覺(jué)得這個(gè)老師還不錯(cuò)。她有著一頭烏黑亮麗的短發(fā)，濃濃的眉毛下有一雙水靈靈的大眼睛，她還有一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴，漂亮極了。
小朋友們，你們“開(kāi)學(xué)那些事”是什么呢？
開(kāi)學(xué)的那些事作文12
懷著無(wú)比興奮的好心情，快步走進(jìn)學(xué)校。哇，校園里一切都變了樣：大樹(shù)上的老枝干都被砍掉了，但每棵樹(shù)都又發(fā)出了嫩綠的葉子，隨風(fēng)搖擺歡迎同學(xué)們的到來(lái)。學(xué)校里也修建了一個(gè)車棚，不僅能存放自行車、電動(dòng)車，還能夠存放大型的汽車、小轎車，真是功用十足呀!
來(lái)到班里，多媒體設(shè)備變了樣，變成了黑板與多媒體連體的設(shè)備。門變成了像防盜門一樣，結(jié)實(shí)而美觀。桌子都變成了雙人桌，整齊又漂亮。班級(jí)的一切都變了樣，更加有書香的氣氛了。
同學(xué)們開(kāi)心地談?wù)撝ハ噙哆吨罴倮锏娜な隆Ｎ覀冋劦貌灰鄻?lè)乎。
閑話少說(shuō)，言歸正傳，今天下午我們學(xué)校大掃除，每個(gè)同學(xué)都帶來(lái)了抹布，仔仔細(xì)細(xì)地把屬于自己的那一片地擦干凈，天衣無(wú)縫地看起來(lái)才美觀。有的同學(xué)甚至帶來(lái)了牙刷，這樣刷起來(lái)更加簡(jiǎn)單而便捷，并且也很干凈，同學(xué)們都比著干活，看誰(shuí)干得快，看誰(shuí)擦得干凈。我和大多數(shù)同學(xué)一樣，使勁用手揮舞著抹布把玻璃擦得晶瑩剔透，把地面擦得潔凈無(wú)比，使它恢復(fù)了原來(lái)的本色。
不一會(huì)兒，老師叫幾個(gè)人去幫著老師清理藝術(shù)室和美術(shù)室。同學(xué)們都搶著舉手，那股“想干就干我承擔(dān)”的勁頭油然而生，我有幸被老師點(diǎn)到，和一些同學(xué)一起去清理藝術(shù)室。
第一個(gè)活，就是搬椅子。這個(gè)活看起來(lái)簡(jiǎn)單，卻是一個(gè)體力活，來(lái)回不停地奔波搬椅子，我們3個(gè)人搬87把椅子。大家忙得汗流夾背。“搬動(dòng)”工作終于大功告!
接下來(lái)，就要掃地了。這對(duì)我們不是難事。果然，在10分鐘匆匆的腳步過(guò)后，整個(gè)房屋被我們清理得一塵不染。
然后，我們要進(jìn)行的工序是拖地，我們每個(gè)人都把拖把涮得不知道有多干凈了，猛的沖洗地面，我們感受到自己的力量能夠征服整個(gè)世界。接下來(lái)就是努力地拖呀拖。又在滿頭大汗時(shí)，嘔心費(fèi)勁正值日，晶瑩剔透有成果，這時(shí)勁已全部使。
最后，我們就要進(jìn)行最光榮的使命了——搬鋼琴。我們使出九牛二虎之力，和老師一塊終于把鋼琴搬了過(guò)來(lái)。我還輕輕地彈了彈，這真是一口好琴，帶來(lái)的音韻實(shí)在是太美了，就像一支動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，讓我們陶醉，流連其中。
老師來(lái)視察了!我們卻不怕，事實(shí)創(chuàng)造了奇跡。老師表?yè)P(yáng)我們了。說(shuō)：“這地拖得真干凈!”我們聽(tīng)了老師贊美的話語(yǔ)，美滋滋的。不知為什么，干活時(shí)那股累這時(shí)已經(jīng)飛到九霄云外了。
開(kāi)學(xué)那些事之大掃除，有趣八九分之美滋滋!今天我太開(kāi)心了!
開(kāi)學(xué)的那些事作文13
送走了盛夏酷暑，迎來(lái)秋高氣爽，我開(kāi)學(xué)了。和往常一樣，我坐著老媽的小毛驢，看看平時(shí)稀稀拉拉的街道再次熱鬧起來(lái)，想到馬上就要見(jiàn)到兩個(gè)月未見(jiàn)的小伙伴，不由得有點(diǎn)小小的興奮。
到了學(xué)校門口，真是人山人海啊！人比上學(xué)期多了不少，我們排著隊(duì)，有秩序的往前移動(dòng)著。到了教室，看到了我們熟悉的老師，感到特別的親切；看到同學(xué)們，有說(shuō)不完的悄悄話，講不完的暑假經(jīng)歷。
咦，班上有兩個(gè)陌生的面孔，是新來(lái)的轉(zhuǎn)學(xué)生。這時(shí)老師叫大家安靜下來(lái)，向大家介紹兩位新同學(xué)，并讓她們把名字寫在黑板上，做一下自我介紹。呀，其中有一個(gè)叫周王仔澄，這個(gè)名字好熟悉啊。這不是我以前幼兒園的同學(xué)嘛。一下課，我就迫不及待的去找她玩，可是經(jīng)過(guò)三年未見(jiàn)，大家彼此好像有點(diǎn)陌生了。
不過(guò)我相信，過(guò)不了多長(zhǎng)時(shí)間，她們就會(huì)完全融入到我們四（3）班班集體中，期待著！
開(kāi)學(xué)的那些事作文14
今天上午第三節(jié)是體育課，大課間升完旗，我們班的同學(xué)都不約而同地沖往后操場(chǎng)，嘴里還高喊著：“耶!太好了!”我也不例外，和好朋友一起“飛”往后操場(chǎng)。
看到這兒，你一定會(huì)奇怪：你們班瘋了嗎?去后操場(chǎng)干什么呀?嘿!我們可不是去玩，而是去上體育課的。
離上課還有一會(huì)兒時(shí)間，我們就抓緊時(shí)間玩會(huì)兒游戲。但是，剛開(kāi)始玩，討厭的上課鈴就響了起來(lái)。這就意味著，要開(kāi)始上體育課了。可是，有了上學(xué)期的經(jīng)驗(yàn)，我們?nèi)嗤瑢W(xué)沒(méi)有一個(gè)去站隊(duì)的，因?yàn)樯蠈W(xué)期幾乎每節(jié)體育課老師都來(lái)得很晚，我們看見(jiàn)沒(méi)有一個(gè)人站隊(duì)，于是，我們就繼續(xù)玩著有趣的游戲。
玩著玩著，我聽(tīng)見(jiàn)了“咚咚咚”的腳步聲，咦?誰(shuí)呀?那么吵!正當(dāng)我迷惑不解的時(shí)候，又聽(tīng)見(jiàn)有人扯著嗓子大聲喊：“啊!體育老師來(lái)了!快跑呀!站隊(duì)了!”什么?體育老師來(lái)了?我隱隱約約地聽(tīng)見(jiàn)了喊叫聲，愣了0.001秒鐘，就趕快掃視了一下后操場(chǎng)，呀!老師正威嚴(yán)地站在后操場(chǎng)的中間。我一個(gè)箭步?jīng)_出去，飛快地向體育老師跑去，一邊跑一邊喊：“體育老師來(lái)了!沖呀!”好朋友們也反應(yīng)過(guò)來(lái)，也趕緊追了過(guò)來(lái)。
我很快跑到了隊(duì)伍中，站好，等著人到齊后，看老師怎么安排這節(jié)課。等同學(xué)們都站好隊(duì)后，老師先讓我們跑了一圈，走了一圈，然后讓我們做了一下熱身運(yùn)動(dòng)操，接著帶我們開(kāi)始練習(xí)做完廣播操后怎么排好整齊的隊(duì)伍踏步回教室。
體育老師先給我們講了一大堆要求，又帶著我們練，只聽(tīng)老師用洪亮的聲音喊著：“起步——走，”同學(xué)們就開(kāi)始整整齊齊地來(lái)回踏步走。前幾次還行，可到了后幾次男生們就沉不住氣，開(kāi)始搗蛋了，有的人學(xué)大螃蟹橫著走路，有的人學(xué)鴨子一搖一晃的，有的人瞪著眼睛，吐著舌頭，要嚇唬別人，還有的人學(xué)斗雞眼，看著他們那一個(gè)個(gè)滑稽的樣子，我忍不住偷偷地笑了起來(lái)。
我們女生練得很好，老師就讓我們先去玩，男生繼續(xù)站在那里練，“耶!太好了!”我們女生趕快三個(gè)一堆，五個(gè)一群地又開(kāi)始玩游戲了。可是跟剛才上課的時(shí)候一樣，還沒(méi)玩幾分鐘，討厭的下課鈴聲又響了，這也太巧合了吧!我不由得從心里“贊嘆”道。恨得XXX非常生氣地說(shuō)：“老師真討厭，我們又不是1歲小嬰兒了，還讓我們練走路。”我們聽(tīng)了都捧腹大笑。
直到現(xiàn)在，我想起這節(jié)有趣的體育課，我還是忍不住哈哈大笑。
開(kāi)學(xué)的那些事作文15
八月的天空，一片蔚藍(lán)。八月的校園里，又熱鬧起來(lái)。紅紅的三角梅也開(kāi)得格外熱鬧。
我走進(jìn)久違的校門，來(lái)到熟悉的教室。同學(xué)們興奮地聊著，也暗暗擔(dān)憂著接下來(lái)的暑假作業(yè)例行大檢查。
自習(xí)課上，班主任說(shuō)完要求，便安排新選的課代表和組長(zhǎng)逐項(xiàng)檢查作業(yè)。
“我的作業(yè)能過(guò)關(guān)嗎？千萬(wàn)別出岔子。”我在心里默默祈禱。
“你的讀書筆記差1頁(yè)多呢。”課代表邊說(shuō)邊記錄。哎！真是怕什么，來(lái)什么。
對(duì)于這個(gè)鐵的事實(shí)，我心知肚明。我陳述的理由也很充分：“老師規(guī)定每頁(yè)不少于600字，我的字小，一頁(yè)約有900字。這樣算來(lái)，我的8頁(yè)內(nèi)容就相當(dāng)于別人的12頁(yè)。”
“老師的要求是整整十頁(yè)。你自己跟老師說(shuō)吧！”課代表頭也沒(méi)抬，繼續(xù)認(rèn)真檢查下一本。
“哼！墨守成規(guī)，不懂變通……”我大聲發(fā)泄著心中的不快。全然沒(méi)在意新上任的課代表那委屈的眼神。
晚自習(xí)后，我氣呼呼地回到家，急忙向爸爸借來(lái)手機(jī)，拍下我的每一張讀書筆記照片，發(fā)給老師評(píng)理。為了讓老師明白我的意思，我將本子按600字一頁(yè)，重新標(biāo)了頁(yè)碼。
老師很快回復(fù)了我：“你的作業(yè)可以過(guò)關(guān)。可按常規(guī)，你確實(shí)差一頁(yè)多啊。你寫這么密，是在節(jié)約紙張嗎？這麻煩是你自己造成的哦。假如你是課代表，會(huì)怎么處理這事呢？”
老師這一問(wèn)，我那被氣憤沖昏的頭腦，冷靜了下來(lái)。是啊！俗話說(shuō)得好，“不依規(guī)矩，不成方圓”，我沒(méi)按規(guī)定寫齊十頁(yè)，就是理虧！
“老師，我馬上補(bǔ)齊。”我回復(fù)。
我正奮筆疾書，老師又發(fā)信息了。我一看，是課代表發(fā)給老師的信息截屏。
我看完，由衷敬佩課代表的為人——正直善良，有氣度。她只說(shuō)明了客觀事實(shí)，還向老師推薦了更高效的檢查方法。跟她相比起來(lái)，我這個(gè)男子漢小肚雞腸，真沒(méi)紳士風(fēng)度。哎！深感無(wú)地自容！
第二天早晨，我誠(chéng)懇地向課代表道歉，她笑著說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，以后多支持我的工作。”
開(kāi)學(xué)這些事，促使我給自己立下規(guī)矩：做事、做作業(yè)都要考慮周到，不抱僥幸心理。心胸開(kāi)闊，管理好自己的情緒，好好說(shuō)話……
八月的校園，微風(fēng)捎來(lái)桂花的香氣，我頓感神清氣爽，我心敞亮。這感覺(jué)，美美噠！