喜愛作文600字

　　無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的喜愛作文600字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

喜愛作文600字 篇1

　　花兒的成長離不開陽光照耀，鳥兒的高飛離不開天空的懷抱，魚兒的跳躍離不開水的滋潤，我們的成長自然也不能夠離開老師的教導和關愛。在五年的學習生涯中，我遇到了許多優秀的老師：有學識淵博的數學老師，有嚴肅認真的英語老師，有多才多藝的音樂老師……。然而，我最喜歡的老師是和藹可親、善解人意的語文老師——賈穎老師。

　　賈老師有著高挑的身材，一雙烏黑而又明亮的眼睛，給人一種親切靈秀的感覺。她的臉上總是帶著那和藹可親的笑容，有時又顯得那么地嚴肅認真。沒錯，她就是我們的語文老師——賈老師。

　　在賈老師的語文課上，我們不會打瞌睡，我們會忘記做小動作，因為我們始終被她那生動的語言吸引著。可以說，在她的語文課上，我們不僅快樂、幸福，而且還有滿滿的收獲。

　　我喜歡她的'善解人意。有一次因為我大意忘記帶作業，當賈老師問我時，我膽怯地說自己沒有帶作業。賈老師撫摸著我的頭說：“這是你第一次沒有帶作業，所以我原諒你一次。”頓時，一股暖流將我的全身的緊張抹去了。

　　其實，她不僅善解人意，而且還是那么的和藹可親。有一次下課，我在走廊上奔跑。一不小心被一個迎面而來的同學給撞了。頓時，我感到自己的鼻子非常疼痛。隨后，鮮血滾滾而下，同學們看見了趕忙跑過去喊賈老師。賈老師聞訊趕到，立馬攙著我向水池走去。打開水龍頭，快速給我沖洗了。賈老師邊洗邊安慰我說：“男子漢，要堅強。”洗好之后，賈老師還扶著我到班上休息。

　　花兒要感謝陽光，因為陽光撫育它長大；鮮花要感謝雨露，因為雨露滋潤它成長；大雁要感謝天空，因為天空讓它飛翔；高山要感謝大地，因為大地讓它高聳；大地要感謝小草，因為小草讓它美麗……，而我要感謝賈老師，是她傳授了我知識，讓我健康快樂地成長！

　　賈老師，您辛苦了！感謝您陪伴了我四年！有一種愛，比父愛更嚴肅，比母愛更細膩，比友愛更純潔。這種愛是偉大的、無私的、神圣的，這就是——老師的愛！

喜愛作文600字 篇2

　　我最喜愛的一件事是那一次的3D演講，在開始之前的20分鐘里，我就開始做準備了，先是檢查上課的U盤是否到位，再整理自已講話的內容。然后我就開始了我人生中的第一堂課。

　　我走上了講臺，因為這是我第一次演講，所以異常緊張，我一看到這么多雙眼睛瞪著我看的時候，我就感覺像千眼魔居的.那幾千只魔眼瞪著孫悟空看一樣，有一個打結的繩子纏著我的嗓子一樣，我連發音都發不出了，但是養兵千日用兵一時，我還是在這種緊張的狀態下，我開始播放PPT，開始了我的講課。

　　講課一小半，馬上我就發現一個問題，大家都不愛答題，還好我準備了密秘武器，那就是打印出來的物品。我把打印出來的物品往桌子上一放，大家都看著我不知我為什么要這樣做，然后我甩出一句話：“答對題的每人都會獲得一個3D物品”。此話一出，果然效果奇佳，問題一出幾乎全班都舉起了手，當時的我驚呆了，我也沒想到這個武器會這么的有效，這也太壯觀了吧！就連坐在教室后面的老師都看不見了，這樣也害得我不知點誰回答問題了，于是我就隨便點了一個同學，他回答對后，我把3D打印的小花瓶物品送給了他。可是別人卻不服，沒辦法，他們可能也想要吧！但也只能是先答先給了。

　　之后最讓大家開心的時候到了，我拿出了最強的3D筆，讓大家畫一個眼鏡，大家都握筆在手，開始3D軟絲線的繪畫制作，大家都開心的繪畫著。其中我還發現了幾個畫得特別好的小組，在這些小組中最能打動人心的就是第三小組的作品。因為他們畫的眼鏡裝上了眼鏡片，那就已經是一副真正的眼鏡了。之后我給畫得好的小組都分發了獎勵。

　　看看時間，發現離下課還有幾分鐘，我又和同學們開始了最后的游戲環節，并且把我所有3D作品，當作游戲的獎品送給同學們。

　　這次3D演講，我雖然把我兩年多的創作物品都送給了同學，但卻是我最喜愛的一件事。

喜愛作文600字 篇3

　　我喜歡的一篇文學作品--于丹論語心得

　　我一直把圣人分為兩類，一種是以陶淵明為代表的，完全離開塵世；另一種是以孔子為代表的，高尚而又積極入世。我向來是比較支持前者，我認為要想保持高潔的為人，“出淤泥而不染”是不可能的，所以也只能遠離這塊污泥了，當然陶淵明的做法事實上似乎有點偏激，不滿督郵就摔案而去，似有點不雅，若是想表達正氣，大可留下來，痛斥督郵，那才叫氣魄，陶淵明的成功似乎也只在他事后寫的那篇 歸去來兮辭 ，否則他不是瞎胡鬧嗎。

　　而孔子有些不同，他做什么都心平氣和的，回答精煉，人活著“恕”字最重要，這句話我覺得很精辟，人活著不是生氣的，款輸了別人，自己也會好過，事實上，仔細想來所有的不快都是由于我們在這方面做得不好，是想我們遇到的不快，若是有一方退讓了，那么會有針鋒相對的局面嗎？當然，一班不會有，但是對個別存心找茬的就不好說了。

　　于丹老師說的那個豪豬的故事特別有趣，那些豪豬取暖，遠了就冷，而近了就會扎到對方，于是在磨合之下，他們選擇了一個不近不遠的距離，由此看來，人與人之間的距離也不是越近越好，適度才是最重要的.，“距離產生美”原來在孔老夫子時代就有所預言了，這也正好解釋了我們在生活中的一些矛盾，古人的生活智慧在當下還是適用的。

　　孔子還強調言行中行更重要，我覺得這有點片面，當然只是在特殊情況下不適用罷了，比如說藺相如，他就是只說話不做事的典范，若是他覺得行動比說話更重要，還真帶兵去打秦國了，那么趙國真得早滅了，當然，趙括要謝謝他不用遺臭萬年了。但是，孔老先生絕不是這個意思，他只是要表明：我們要言必行，行必果。這也是人生智慧，我們胡亂的答應一大堆，但是卻什么也沒做好，當初許諾的再好也是沒用的。

　　宋代趙匡胤半部論語治天下，的確，論語的魅力就在于貼近生活，大多在我們生活中都用的到，當然，有些陳腐的封建內容我們要摒棄，但是，這本書還是值得我們去仔細品讀的。

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