實(shí)用的學(xué)會堅強(qiáng)作文錦集（6篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的學(xué)會堅強(qiáng)作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學(xué)會堅強(qiáng)作文 篇1
嘀鈴鈴------，可惡！又被小鬧鐘叫醒了，只好起床。在早餐時，爸爸對我說：“今天我?guī)闳ヅ蕩r基地，做攀巖運(yùn)動。”此時，我驚呆了，我想這項運(yùn)動很費(fèi)勁，很累，難得成功，簡直就是不可能完成的。而且，我認(rèn)為這很危險，我生性膽小怕事，爸爸居然要我去，我一直在心理打退堂鼓。
一小時后我們到了基地，當(dāng)時我臺頭一看，哇！這么高，像一堵陡峭的山崖。我更加的膽怯了，但是在爸爸耐心的勸說下，我終于答應(yīng)了，于是我穿好了安全裝備，我膽顫心驚得邁開了第一步，心里很緊張，此時安全。于是我又邁第二步，忽然，腳下一滑，失去了重心，頓時一身冷汗，從上面掉了下來，爸爸一把扶住了我，對爸爸說：“我害怕！”想放棄，但是爸爸鼓勵我，讓我不要懼怕，又重新給我講了攀爬的要領(lǐng)，讓我再試一次。
于是我又小心翼翼的.開始 ，我盡量的鼓勵自己放松心情，心里不斷地默念要領(lǐng)，每一級都艱難地伸出雙手緊緊的抓住凸起槽，用腳踏實(shí)地放在每一個凸起槽里，用勁試一試，確定站穩(wěn)后再攀爬下一步，就這樣，我爬到了中部。這時，我仰頭看了看還有一半的距離，耳后聽到爸爸的鼓勵聲：“加油！兒子，你能行的！”此時，我心里放松許多，而且更加有信心，相信自己通過努力，一定能完成這次任務(wù)。于是我堅定踏實(shí)地按照每一個要領(lǐng)，一步一步的往上攀，我的手很疼，肌肉有點(diǎn)酸，發(fā)軟，腿開始顫抖，幾個位子險些失手，但是我都避免了。我停了停，閉上眼睛休息了一會兒，然后繼續(xù)攀爬，終于，我看到了頂部，我興奮不已，就要成功了，這時，我自信了不少，相信自己一定能夠完成。
盡管如此，畢竟我是第一次，時間就好像停滯了，過了很久，我聽到了歡呼聲，我聽到了這是爸爸的聲音，爸爸欣慰的歡呼，我已是筋疲力盡，都已經(jīng)不知道自己到達(dá)了頂點(diǎn)，我成功了，我也高興地向下面的爸爸招手，興奮地說：“爸爸，我勝利了！我不怕了，我也學(xué)會了堅強(qiáng)！”
學(xué)會堅強(qiáng)作文 篇2
人生就像一本書，翻開首頁出現(xiàn)的都是美好的想象，每個年齡段的經(jīng)歷就組成了整片的目錄，我們不經(jīng)意間的過去成了歷史，開心或者不開心都只是這本書的頁碼。直到翻到最后一頁我們才算讀完了整本書。 也許我們會驚嘆我們的過去有過種種的經(jīng)歷，不同的生活態(tài)度詮釋了不同年齡段的想法，我幻想著我就是一片森林中的一棵小樹，任雨打風(fēng)吹，最后學(xué)會生存長大。當(dāng)我們還是小孩子的時候，懵懂好奇是我們的天性，總會去嘗試著超越自己能力分為的事，有的時候也許會頭破血流，有的時候卻樂趣無窮，小小的年紀(jì)根本不懂什么叫做失敗，什么叫做成功，只知道哭與笑。
后來我們通過書本懂得了什么叫做真正的意識，在經(jīng)歷中懂得什么叫做生活，快樂能抹掉一個人的痛楚，但是總會再心靈留下傷疤，痛苦會讓一個人失去快樂，但會使一個人學(xué)會堅強(qiáng)。真正懂得痛苦的人是最會享受生活的人，因為堅強(qiáng)源于挫折，成功基于失敗，人的一生說長卻比流星消逝的還快，人生說短卻要經(jīng)歷很多事情。長這么大，容顏?zhàn)兞耍罘绞揭沧兞�，態(tài)度也是一樣，更重要的是責(zé)任心，我們對待生活的責(zé)任心就像我們對待自己的`最愛一樣。
向著一個目標(biāo)，我們走著不同的路前進(jìn)，各種困難阻擋著我們的步伐。哪怕天會掉下來，地會掉下去，世界末日到來，宇宙發(fā)生大爆炸，我們還是會再這些來臨前堅持周最后一步，不讓自己錯過更多的機(jī)會，想想當(dāng)年我們還襁褓在母親的懷中，那時候堅強(qiáng)是什么，我們根本不知道，但是現(xiàn)在我們必須要有自己的天下容納我們的身體，這個天下不在是母親的懷抱，也不在是無知，而是我們必須學(xué)會堅強(qiáng)，風(fēng)雨可以退去我們的青春但是堅定了我們的意志，歲月可以褶皺我們的容顏，但是強(qiáng)化了我們的信念，那就是在困難面前堅強(qiáng)的直起腰桿子。一個學(xué)會堅強(qiáng)的人才是真正可敬的對手和學(xué)習(xí)的榜樣。
也許吧等我們必須有自己的家庭事業(yè)的時候，那時候我們才會知道什么事堅強(qiáng)，如何去學(xué)會堅強(qiáng)。
學(xué)會堅強(qiáng)作文 篇3
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹？
----題記
人生道路難免會遇上失敗，這些失敗往往拉著我們前行，拉著我們走向成功的彼岸。在失敗中，我們應(yīng)該學(xué)會總結(jié)，學(xué)會不掉眼淚，學(xué)會堅強(qiáng)的走過人生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。愛迪生曾經(jīng)說過“失敗也是我需要的，它和成功對我一樣有價值。”
愛迪生的一生發(fā)明都是他經(jīng)過無數(shù)次失敗而發(fā)明出來的，沒有失敗，就沒有我們現(xiàn)在社會所擁有的電燈，電話等等。他一生為發(fā)明事業(yè)做出了很大貢獻(xiàn)，但他往往沒有脫離過失敗帶給他的成功，失敗讓他堅強(qiáng)，讓他找到了成功的辦法。
離我人生轉(zhuǎn)折點(diǎn)的日子屈指可數(shù)，在這三年里，我經(jīng)歷過很多次的考試失敗，這些失敗總是讓我對自己失去信心，失去自我，讓我無法從失敗中的.痛苦走出來。甚至自己會想是不是自己真的那么笨嗎？學(xué)習(xí)了那么久還是一點(diǎn)改觀都沒有？還是自己對待學(xué)習(xí)態(tài)度問題。自己也真正去努力過了，發(fā)覺自己的努力方向還是很渺茫。每次考試出來的成績都是不盡人意，我漸漸的對自己失望了，感覺自己不會再有成功的可能性。
班主任在班會上說過，“我們每個人不是說天生就是笨的，只是我們沒有真正去努力過而已，真正去努力過的話沒有說像現(xiàn)在這樣的成績的”�！安灰倿槭《医杩凇薄案灰獮槭《鴨适Я俗约簯�(yīng)有的堅強(qiáng)”，這些話在每次大考得出成績后班主任都會第一時間給我們說過的話。我每次聽了都不禁的為自己想了，自己是不是失去堅強(qiáng)了？每一次的失敗都沒有好好的總結(jié)好，以至于我對自己越來越?jīng)]信心了，甚至開始墮落。不，在失敗這節(jié)骨眼上，我應(yīng)該學(xué)會堅強(qiáng)，學(xué)會努力奮斗，正如班主任所說，人一生下來必定不可能是蠢的，別人生來也許是個天才，自己根本沒法跟別人比，自己也沒必要那樣自卑。
“走自己的路，讓別人說去吧。“這名言說得很好，每個人都在為自己的路而奮斗，不用理會他人怎么說自己或議論自己。
失敗，總會伴隨我們的人生，只有失敗，才會有成功，我們的人生會因失敗而變得更加有意義。在失敗中，我們應(yīng)該學(xué)會堅強(qiáng)，只有學(xué)會堅強(qiáng)，我們才不會被失敗所打倒。
失敗，讓我學(xué)會了堅強(qiáng)。
學(xué)會堅強(qiáng)作文 篇4
每每“向前、向前……”這首唱透人心的歌在耳畔響起的時候，又讓我回到了那一天——我第一次參加初中運(yùn)動會的那一天。
這天，天空中云層密布，不時吹來一陣涼風(fēng)，不禁讓人打了個冷顫。這是我來到中學(xué)的第一次運(yùn)動會，我想，不就是女子800米長跑嗎，作為班里的一員怎么不參加呢？于是我報了名。這一陣子，我心中只有一個念頭：向前、向前！
不一會兒，我已站在了起跑線上，看著眼前長長的跑道，這不就像我們的人生路嗎？既遙遠(yuǎn)又艱難。也許，當(dāng)你跨出這一步時，你將會面臨暴風(fēng)雨的襲擊，惡風(fēng)的刺痛，數(shù)不清的困難也許會讓你置身于地，但只要克服它就將發(fā)出光亮。
“砰”，激動人心的槍聲響起了，我沖了出去，為了保持體力，做最后沖刺，所以，我并沒有沖多快。跑了一圈又一圈，“不行了”，這時我心里發(fā)出了痛苦的呻吟。我的頭頓時一陣劇痛，眼前一片模糊，我的腳步越來越沉重，連每抬一下腿都覺得是在搬泰山。看著一個又一個的奔跑者都在緩緩前進(jìn)時，我停住了。不巧，聽到有同學(xué)在說：看，她最后了，她怎么了，是想得最后一名嗎？……這些帶有刺的話，將我的心扎了一個深深的坑，一個無法彌補(bǔ)的坑。但是，我并沒有在意，慢慢地，我隨著音樂的節(jié)奏抬起了我那雙顫抖的腳。還有半圈了，加油�。∥业哪X海里在眨眼之間浮現(xiàn)出那首歌的曲調(diào)——“向前、向前……”，讓我鼓起了勇氣，一直向前向前！終于，我到達(dá)終點(diǎn)了。
高興、自豪的淚水暖暖的趟過我的臉頰，模糊了我的`雙眼。雖然，這次我是最后一名，但是我付出了，我也獲得了。我告訴自己，我是最棒的！在未來的人生道路中我不會再害怕挫折，懼怕困難了，因為我擁有了一顆堅強(qiáng)、向前、充滿斗志的心。
我相信只要你經(jīng)歷過，就會有收獲，就能擁有堅強(qiáng)的心，一顆經(jīng)過千錘百煉的心。只要你學(xué)會了堅強(qiáng)，經(jīng)過重重困難，就一定會看見屬于你的彩虹，美麗動人。
學(xué)會堅強(qiáng)作文 篇5
兒時的我，曾經(jīng)問媽媽：“媽媽，堅強(qiáng)是什么？”媽媽總是微笑著回答：“堅強(qiáng)就是不怕困難，微笑面對困難，輸?shù)闷穑?dāng)然也贏得起！”這時，我會似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。而現(xiàn)在，我真的體會到了堅強(qiáng)的意義。
這件事就發(fā)生在今天，我們學(xué)校舉行“牽手美文，經(jīng)典誦讀”活動，我激動不已。
前幾天，我聽到這個消息時，早已躍躍欲試。經(jīng)過老師的選拔，我和我的幾個朋友被選為領(lǐng)誦。我心中無比自豪！排練時，同學(xué)們都很認(rèn)真，都拿出自己最好的表現(xiàn)，只想為班級爭光，盡自己的一份力！
活動這天，同學(xué)們都精心準(zhǔn)備著。正式表演了，大家都拿出自己最好的朗讀水平，展示自己的`才華！
朗誦完畢，同學(xué)們都信心滿滿的以為第一名非我班莫屬。可是，比賽結(jié)果出來后，卻事與愿違，我們班是全六年級中分?jǐn)?shù)最低的一個班級。這消息宛若一道晴天霹靂，重重地劈到我們的頭頂上。我們的希望徹底破滅，人一下就像從天堂墜入到地獄，那種失望的感覺真的無法形容！
我放聲大哭，我的朋友們也哭了。我們怎么也不愿相信這一痛苦的事實(shí)�？墒�，又有什么辦法呢？除了無奈與絕望，我們只剩下無盡的悲傷與痛苦……
這時，老師把我們叫到跟前，心痛的對我們說：“孩子們，別哭了！咱們雖然輸了，但在老師的心中，你們永遠(yuǎn)是最棒的！我們重在參與，我們享受的是這個過程！結(jié)果對我們來說無所謂！咱們要贏得起，也要輸?shù)闷�！你們懂了沒有？”“嗯！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
老師的這番話，讓我恍然大悟“：是呀！在漫漫的成長道路上，人生怎么可能一帆風(fēng)順呢？我要贏得起，也要輸?shù)闷�！在摔倒的地方再重新站起來，朝著理想的目�?biāo)前進(jìn)！”在這一刻，我學(xué)會了堅強(qiáng)！
學(xué)會堅強(qiáng)作文 篇6
萬物都是在風(fēng)雨中學(xué)會堅強(qiáng)的！堅強(qiáng)是在挫折中體現(xiàn)的，堅強(qiáng)是困難中的挺立，是失敗中的站起！
學(xué)會了堅強(qiáng)，我們才能立足于世，所以我們要在風(fēng)雨中瀝琳，在風(fēng)雨中學(xué)會堅強(qiáng)吧！
春天的風(fēng)雨是溫柔的，像母親的手輕輕的撫摸過一樣。萬物復(fù)蘇，小草堅定的從地里鉆出來，為大地母親染上了一頭綠發(fā)，鋪上了一層綠毯。充當(dāng)春天的使者。小草不畏風(fēng)雨的襲擊，勇敢的接受風(fēng)雨的考驗，用"野火燒不盡，春風(fēng)吹又生"來詮釋它的堅強(qiáng)！
在春天的風(fēng)雨中，小草學(xué)會了堅強(qiáng)！
夏天的風(fēng)雨是瘋狂，是肆虐的。無情的廝殺著萬物，迫使著它們屈服。只有荷花堅強(qiáng)地挺立在自己的一片小水潭中，接受著風(fēng)雨的洗禮也仍不屈服，它的枝干筆直的挺立，開著鮮艷的花朵給潭中增添了色彩。在夏天的風(fēng)雨中，荷花用"意義風(fēng)荷舉"來詮釋它的堅強(qiáng)！
在夏天的風(fēng)雨中，荷花學(xué)會了堅強(qiáng)！
秋天的風(fēng)雨是冷漠的，是蕭索的。大樹也染上了一頭金黃的頭發(fā)，在風(fēng)雨的捶打下，瞬然飄落，安靜地躺在土地上，
等待著重生，去詮釋那"落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花"的高尚情懷！
在秋天的風(fēng)雨中，落葉學(xué)會了堅強(qiáng)！
冬天的風(fēng)雨是無情的，是殘忍的！它以自己的`威力逼迫萬物臣服，萬物也臣服于它的戲謔下，但只有梅花傲然的挺立！它勇敢地反抗冬天的暴虐--它扎根于雪土下，生長在寒風(fēng)中，它用曲折堅強(qiáng)的枝干訴說自己的堅強(qiáng)，它用紅的奪目的鮮花展現(xiàn)自己的傲骨！它的品質(zhì)給人們帶來了"不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香？"的啟迪！
在在冬天的風(fēng)雨中，梅花學(xué)會了自己的堅強(qiáng)！
面對機(jī)遇時，讓我們像小草破土一樣，意氣風(fēng)發(fā)，躊躇滿志！
面對世俗時，讓我們像荷花自潔一樣，不為所動，高潔傲岸！
面對失敗時，讓我們像落葉歸根一樣，從容不迫，心懷坦然！
面對困難時，讓我們像梅花凌寒一樣，無所畏懼，勇往直前！
讓我們在風(fēng)雨中學(xué)會堅強(qiáng)！
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