【熱門】堅強的作文錦集五篇
無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的堅強的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
堅強的作文 篇1
一個風雨狂襲的夜晚，一片凌亂，風聲如同鬼的哭聲，然而，在如此惡劣的夜晚中，有一個堅強的身影。
這個夜晚，本該是月朗星稀，也不知天上發生了什么事情，一場大雨突然襲來。人們來不及收拾，五顏六色的衣服在空中飛舞，隱隱約約聽見人的哭嚎。
窗戶也不安靜了，“咣咣”地搖擺起來。雨滴如一條條調皮的小蛇，飛快地從窗戶上劃過。屋檐好似非常傷心，眼淚像花灑一樣，不停地流著。我的心，也“碰碰”地跳著。
“沙——沙——”這是什么聲音？我向窗外看去，是爺爺的老梧桐樹。爺爺生前，最喜歡在老梧桐樹下抽支煙，然后去田里干活。爺爺走后，老梧桐樹幾乎被人們遺忘了。
我沒有想到，這樣風雨交加的夜晚，老梧桐樹依然屹立在院子中。枯黃的葉子，細長的枝條經不起風雨的吹打，倒在了院子中。但是，老梧桐樹并沒有被風雨所屈服，堅強地立著，任風再狂，任雨再強，任枝葉落下。
我被感動了，心中想起了爺爺。當時，爺爺已經身患重病，依然下田種地，養家糊口。我認為這棵老梧桐樹就是爺爺堅強的化身。
我看得癡迷了，一棵已經被人們遺忘的老梧桐樹，居然也有如此偉大的精神。淚水模糊了我的雙眼，但是，并沒有模糊老梧桐樹的身影。
風，依然怒吼著，雨，依然襲卷著老梧桐樹。一個個詞語在我腦海中回蕩:堅強、勇敢、不屈……
清晨，風和雨快快樂樂地牽著手，離開了。
老梧桐樹滄桑的面孔上，又刻上了一條風風雨雨，仔細一看，上面刻滿了無數條的風風雨雨，多一條，也不算什么了。這些風風雨雨，正如爺爺臉上的皺紋，數也數不清。越深，代表風雨更大。
在這個風雨侵襲的夜晚，我得到了一股老梧桐樹贈送的力量。這股力量貫穿了我整個身心。
我心中默念著這股力量的名字:堅強、不屈、勇敢……
堅強的作文 篇2
我的家人生病了，我的母親得了大腸癌，這個秘密我都沒有對同學說，其實這件事我前一年才知道的，一開始我聽到這件事，我非常難過，但是我知道現在難過也來不及了，所以我心里想著我要更堅強！
有一天，我從補習班剛回到家，看到母親不在家，我就去問父親，父親說：“母親去旅游了！”我就說：“這樣啊！”七天之后，那天的晚上，母親突然打電話給我，母親就說：“我會住在阿姨家半年。”我聽到之后哭了一場，然后母親就突然掛了電話。我就自己上網查，結果查到大腸癌，我就趕快去打電話給母親，我問母親您是不是得了大腸癌？結果母親說對，我當場又崩潰了，母親就安慰我不要哭了，母親說：“我一定可以好的。”
我學到大家要開開心心的生活，還要吃健康的食物，多吃蔬菜，不要吃垃圾食物，因為現在的垃圾食物都加一些對身體不好的東西，如果長期吃垃圾食物，會對身體不好，而且有可能吃多人會生病，所以不要常吃垃圾食物。
我覺得照顧病人是一個很難的工作，因為吃的東西一定要很干凈，沒有細菌，如果有細菌，就很容易生病，而且要有耐心，所以我覺得照顧病人是一個很偉大的工作，我心中有個小秘密是我母親的病，我對母親的牽掛，我很佩服我的母親，我的母親對生命有很堅強的信念！
堅強的作文 篇3
我親愛的朋友：
你好！
元旦，天空飄起小雪。在晚會結束后，我靜靜地看著窗外，遠處的燈火還亮著，我回憶著，突然發現，我們好像也在不知不覺中變得堅強。
我們是在初一認識的，你是一個大方美麗的女孩，我倆性格很像，經歷也很像。慢慢的`，慢慢的就變得很要好了。這一次，一個事件讓我意識到，我們在不知不覺中變得堅強，變得獨立。即使我們很累，但我們還是竭盡全力去彌補自己犯下的過錯。初一下冊的時候，由于班上一個同學被老師誤會而且老師的蠻不講理使我們大家都憤憤不平，就有了去監控那里拍攝了老師打人的視頻這件事，本想著把它發出去，讓老師得到懲罰，后來又后悔了，也沒有再提過這件事，慢慢的，我們也發現了老師對我們的好，邊在那以后也從未掀起過風波。今年不知道視頻怎么流傳了出去，老師找了我們兩個談話，其實拍攝視頻的人很多，卻也只有我們兩個傻乎乎的承認了。我想這與我們的性格也有很大關系吧。再后來，我們兩個竭盡全力幫老師把發到網上的人查出來，這件事情是沒有解決，但卻給了我們很大的壓力，在一天早自習之前，我們的一個同學因為這件事說了我們幾句我們便還了回去，然后我就跟他吵起來了。我說了幾句后跑到每個教室都有的陽臺上，蹲著哭，你走進來，咱們倆一起哭。神奇的是哭了后，我們反而更加努力更加認真。也就在這時，我意識到，我們的堅強。最近你失戀了，你也沒有原來的脆弱，反而更加堅強的走出失戀。還對我說，你一定會好好學習，好好吃飯，好好生活。
親愛的朋友，感謝一路以來你的陪伴，我希望我們一直堅強的走下去。
至此
敬禮！
堅強的作文 篇4
人生路途上有多少競爭，只有經歷過競爭你才會懂得什么是堅強。
剛邁入初中大門的我，是尖子班的學生。考進去是那班的25名，當然壓力不小，因為這個班里有一大批學習精英。第一個月，我努力努力再努力，因為內容比較簡單，我坐上了前十名的寶座，那時我很高興，一放學就向爸媽匯報好消息，爸媽也欣慰地笑了。而第二個月，內容一步步加深，對于基礎并不好的我來說無疑是一種巨大的壓力，我也很努力，努力去學懂，可是這次語文考試后，我的自信心被打擊到了。那時，我真想放棄，因為我努力的成果還是不理想，可是我還是挺了過去，我明白了努力并不一定有最好的結果，但是你一定要努力。
接下來，我刻苦地分析學習，希望下次語文考試能考得好一點。接下來的這一個月里，迎來了兩個科學考試，兩個數學考試，兩個英語考試，我勇敢的面對了，雖然我盡了我所能可是并沒有達到最好的成績，但是我還是積極樂觀的面對。學習競賽，我被一次次打敗，我又一次次站起來，進入初中，坎坷多了，第二個月，雖然我的名次下滑了9名，可是我并沒有放棄，爭取下次我再度登上前十名的寶座。
競爭讓害怕失敗的我找到了堅強，堅強讓我在競爭中勇往直前，不再懼怕前方充滿危機。失敗了，跌倒了，我會永遠站起來繼續向前走，樂觀面對，從競爭中我學到了很多，也有一些壓力，讓我有了淵博的學識、謙虛和堅毅。
競爭可能是可怕的，不要害怕，勇敢前進，有一些壓力才會轉化成動力去迎接更多的挑戰。競爭，讓我更堅強！
堅強的作文 篇5
我癡愛著書，回憶成長的足跡，是書伴我走過了十幾個春秋……當我無聊時，書使我快樂，當我憂郁時，書解我憂傷；當我落寞時，書重新揚起我自信的風帆；當生活的波濤向我沖擊過來時，是書給了我堅強的意志。那年我正好讀三年級，爸爸媽媽為了營造更好的生活，出外打工，只好把我安排住校。從沒有品嘗過孤獨的我哭得天昏地暗，苦惱深深籠罩了我，上課時我會盯著黑板出神，看電視時我眼前出現的是媽媽的慈愛的笑臉，睹物思人，我成天黯然淚下，學習成績也陡然下降。正當我飽嘗孤獨的痛苦時，爸爸為我寄來了《輪椅上的夢》一書，我馬上如饑似渴的朗讀起來。這是一部個人自傳體長篇小說。文中主人公方丹是一個殘疾少女，方丹那種堅強的意志深深打動了我，方丹就是張海迪的寫照。張海迪５歲時患脊髓病，胸以下全部癱瘓在殘酷的命運挑戰面前，張海迪沒有沮喪和沉淪，她以頑強的毅力和恒心與疾病做斗爭，經受了嚴峻的考驗，成了中國第一個坐在輪椅上獲得哲學碩士學位的女性。我被他震撼了，跟張海迪阿姨比起來，我這小小的困難又算得了什么呢？
我慢慢地懂事起來，成熟起來。我理解了媽媽的良哭用心，覺察到了住校生活的有趣，體會到了老師同學的關心，明確了學習的重要，知道了生活就是要經歷風雨和考驗……“沒有風暴的大海，不是大海；沒有磨難的生活，算不得生活。無論在多大的困難面前，我都要保持樂觀。”這是張阿姨的人生宣言，也是我的生活信條，現在，我已是一個堅強的勇敢的小學住校生了。我長高了，是因為腳下墊著書；我成熟了，因為我頭腦中充滿了書。我會讓書伴我走完以后的歲月，乃至贏得一個真正無悔并出色的人生。
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