關(guān)于堅(jiān)強(qiáng)的作文【推薦】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的關(guān)于堅(jiān)強(qiáng)的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于堅(jiān)強(qiáng)的作文1
不知為什么，這幾天我心情一直不好，這次作文發(fā)下來(lái)，本以為能得98分，但出乎意料，只得了93分。我很失望。但看到老師后面的評(píng)語(yǔ)，我又重新振作起來(lái)。老師希望我做一個(gè)強(qiáng)者，而我現(xiàn)在這么垂頭喪氣，是多么懦弱的行為！我趴在欄桿上，腦子飛快地想著：對(duì)，要堅(jiān)強(qiáng)，這才是一個(gè)強(qiáng)者的表現(xiàn)！
我時(shí)時(shí)刻刻都記著：生活就得堅(jiān)強(qiáng)，這樣才是有價(jià)值的人生。從古到今，哪一個(gè)偉人不堅(jiān)強(qiáng)，不曾經(jīng)過(guò)鍛煉。只有堅(jiān)定，你才可能成功。在生命的艱難困苦中，你不放棄，不氣餒，把握住每一個(gè)機(jī)會(huì)，你才能在生活中由痛苦轉(zhuǎn)為快樂(lè)。把自己的能力充分發(fā)揮出來(lái)。
許多同學(xué)在自己最醒目的地方寫(xiě)下“堅(jiān)強(qiáng)”兩字，有的同學(xué)認(rèn)為這是一種虛榮的做法：使別人認(rèn)為自己很堅(jiān)強(qiáng)，佩服自己。而現(xiàn)實(shí)生活中卻不努力。可我認(rèn)為：這是一種激勵(lì)自己勇敢、頑強(qiáng)的舉動(dòng)，我也曾這樣做，每當(dāng)我灰心喪氣時(shí)，看到這些字眼，心中總會(huì)有一種如火般炙熱的感情，使我堅(jiān)持不懈的努力，努力，在努力。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一個(gè)科學(xué)家，但是，要當(dāng)科學(xué)家，你必須在小時(shí)打好基礎(chǔ)，這其中豈能少了“堅(jiān)強(qiáng)”？試想一下，在科學(xué)的崎嶇不平的道路上，遇到困難，自己無(wú)法解決怎么辦？你只有在小時(shí)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)習(xí)優(yōu)秀，你才能解決這些困難，向更深的一層攀登！
我非常渺小的，我也許微不足道，但是，我說(shuō)的這些話如果沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)，是可能說(shuō)出來(lái)的嗎？我認(rèn)為我做到了“堅(jiān)強(qiáng)”這兩個(gè)看似簡(jiǎn)單而又多么難以達(dá)到的字。我堅(jiān)強(qiáng)，我勇敢，我便超出一切！
“堅(jiān)強(qiáng)”，可以使人變得聰明，變得非凡。有古人說(shuō)過(guò)：
“天下無(wú)難事，只怕志不堅(jiān)。”這也說(shuō)明了堅(jiān)強(qiáng)的重要。在此，我呼吁大家：堅(jiān)強(qiáng)吧！它會(huì)使你快樂(lè)，使你有無(wú)窮無(wú)盡的碩果、花香。你在人生中會(huì)活得更有意義！
關(guān)于堅(jiān)強(qiáng)的作文2
暴風(fēng)雨來(lái)臨的時(shí)候，最終勝利的并不是嬌艷美麗的鮮花，而是平凡卻頑強(qiáng)的小草。
——題記
“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。“古往今來(lái)，有多少詩(shī)人都用他們優(yōu)美的詩(shī)句來(lái)贊頌這頑強(qiáng)的小草，而我，也很喜歡小草，因?yàn)樗念B強(qiáng)，他對(duì)暴風(fēng)雨的不畏，把我深深吸引住了。
在我家門(mén)前，有一塊草地。里面長(zhǎng)著郁郁蔥蔥的小草，還長(zhǎng)著幾朵零星的野花，那里偶爾有幾個(gè)小朋友一起玩耍，我也很喜歡在我家窗戶上看著這片綠地。“轟隆隆“，天空由藍(lán)變黑，時(shí)不時(shí)還陣陣?yán)茁暋！卑Γ忠掠炅恕！拔腋袊@著。于是，我又埋頭做我的作業(yè)。很快，大雨嘩啦啦地下，形成了一曲優(yōu)美的樂(lè)章。此時(shí)，我正苦惱著我那道數(shù)學(xué)題，“唉，我這個(gè)數(shù)學(xué)白癡又怎么會(huì)做呢？”我埋怨著，順便朝窗戶那里望了一眼，之間雨勢(shì)小了一點(diǎn)，接著我撐著雨傘，朝草地走去，小草身上沾著雨滴，小草耷拉著腦袋，我用手輕輕地?fù)崦〔荩f(shuō)：“小草，你怎么那么脆弱呢？”
第二天，天氣轉(zhuǎn)晴，太陽(yáng)公公溫和地照著大地。我一如既往地從家的窗戶往下看，小草于昨天相比，簡(jiǎn)直兩樣兒，新生的小草，笑瞇瞇地癱軟在地上，“里里原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”小草不是脆弱，而是非常堅(jiān)強(qiáng)。此時(shí)，我望著桌面上的作業(yè)，沉思著。“女兒，想到了作業(yè)沒(méi)？”耳邊傳來(lái)了爸爸的聲音，“還沒(méi)。”“爸爸等會(huì)兒教你。”爸爸的聲音清晰、洪亮，可我仍聽(tīng)出聲音中的疲憊，眼淚有種一涌而出的沖動(dòng)，調(diào)整好情緒后，“爸，不用了，你休息吧。”我說(shuō)完便看著那道題想了一天都沒(méi)有結(jié)果的難題。仿佛一切困難也阻擋不住我的毅力……
“微風(fēng)早已停息，枯草支支直立，猶如鋼絲。”此刻，陽(yáng)光懶散地照在草地上同時(shí)也為站在草地旁的小女孩披上一件無(wú)與倫比的紗衣，然而卻永遠(yuǎn)比不上小女孩嘴邊的那一抹明亮艷麗的微笑，而她眼中那份閃爍著堅(jiān)毅的光芒似乎比任何璀璨的煙火更美麗……
關(guān)于堅(jiān)強(qiáng)的作文3
2008年5月12日，一個(gè)令所有中國(guó)人都沉痛和悲傷的日子。這一天14時(shí)28分，在中國(guó)的汶川等地區(qū)發(fā)生了8級(jí)特大地震，頃刻間數(shù)萬(wàn)中國(guó)同胞遇難，數(shù)百萬(wàn)人痛失家園。在地動(dòng)山搖的那一刻，震區(qū)受災(zāi)人民的安危牽動(dòng)了北京，牽動(dòng)了13億中國(guó)人的心，也讓全世界所有華人悲慟萬(wàn)分。
災(zāi)情就是命令，時(shí)間就是生命。解放軍接到命令后，飛快地趕到汶川，搶救那些被壓在廢墟下的同胞們。在救援過(guò)程中，發(fā)生了感人肺腑的一幕幕：
當(dāng)解放軍戰(zhàn)士在四川綿竹一所小學(xué)教學(xué)樓廢墟中搶救小學(xué)生時(shí)，發(fā)生了余震，幾個(gè)準(zhǔn)備再次鉆進(jìn)廢墟里救人的戰(zhàn)士被旁邊的人死死拖住，并帶到安全地帶。此時(shí)，一個(gè)戰(zhàn)士跪倒在地嚎啕大哭：“你們讓我再去救一個(gè)，求求你們讓我再去救一個(gè)，我還能再救一個(gè)！”這種舍己救人的大愛(ài)，讓所有人為之動(dòng)容。
一個(gè)剛當(dāng)上母親的女警察，放下自己嗷嗷待哺的嬰兒，卻用自己的乳汁哺育那些在地震中失去母親的嬰兒。多么偉大的母親，多么無(wú)私的母愛(ài)，喝著你的乳汁長(zhǎng)大的孩子還會(huì)懼怕困難嗎？
還有我們敬愛(ài)的譚千秋老師，在地震時(shí)，用他那血肉之軀保護(hù)了講臺(tái)下的四個(gè)孩子。學(xué)生得救了，可是譚老師卻永遠(yuǎn)的離開(kāi)了他愛(ài)的學(xué)生，離開(kāi)了他心愛(ài)的講臺(tái)。譚老師用他最后的生命，詮釋了愛(ài)的真諦。
地震震倒了一座座樓房，震碎了一顆顆逝者家屬的心，但震不倒13億中華兒女重建家園的決心。災(zāi)難無(wú)情，人有情，在災(zāi)難發(fā)生后，我們的總理以最快的速度趕到震區(qū)，現(xiàn)場(chǎng)指揮抗震救災(zāi)；數(shù)十萬(wàn)軍民，響應(yīng)黨的號(hào)召積極參加救災(zāi)行動(dòng)；無(wú)數(shù)企業(yè)、個(gè)人踴躍捐款，數(shù)額高達(dá)數(shù)百億；許多普通群眾自愿到血站排隊(duì)獻(xiàn)血，以自己的方式參與救災(zāi)。因?yàn)椋械闹袊?guó)人都堅(jiān)信，只要有愛(ài)，只要所有中國(guó)人團(tuán)結(jié)一心，就能戰(zhàn)勝災(zāi)難。事實(shí)再次證明，無(wú)論面對(duì)多少困難，我們中國(guó)人民是摧不垮的、壓不倒的。
作為一名生活在優(yōu)越環(huán)境中的小學(xué)生來(lái)說(shuō)，我愛(ài)我的祖國(guó)，我愛(ài)我的家鄉(xiāng)。我相信，這種大愛(ài)讓我學(xué)會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng)。今后，我一定要好好學(xué)習(xí)，回報(bào)祖國(guó)的愛(ài)，回報(bào)父母的愛(ài)，讓愛(ài)的種子在我心中生根發(fā)芽。
關(guān)于堅(jiān)強(qiáng)的作文4
堅(jiān)強(qiáng)
堅(jiān)強(qiáng)是社么？
堅(jiān)強(qiáng)是在考試不好時(shí)，重新振作，下次考好；堅(jiān)強(qiáng)是在心情不好時(shí)，自我調(diào)整，笑對(duì)未來(lái)；堅(jiān)強(qiáng)是在最后一百米沖刺時(shí)，堅(jiān)持到底，一鼓作氣。
堅(jiān)強(qiáng)，很多人認(rèn)為自己很堅(jiān)強(qiáng)，真的堅(jiān)強(qiáng)嗎？在考試后哭的死去活來(lái)，昏天暗地；在摔倒受傷后眼淚首先落地；在與同學(xué)，朋友吵架時(shí)，嚎啕大哭。想一想，自己真的堅(jiān)強(qiáng)嗎？
我認(rèn)為自己不夠，大多數(shù)人也都不夠堅(jiān)強(qiáng)，對(duì)于堅(jiān)強(qiáng)我要告訴你們：我們都不堅(jiān)強(qiáng)，一點(diǎn)也不堅(jiān)強(qiáng)。看到作文的分?jǐn)?shù)比前面那所有的分都高時(shí)，我哭了，哭了一遍又一遍，眼眶紅了一次又一次，紙巾試了一張又一張，對(duì)待這樣的分?jǐn)?shù)，我哭了，全部的心思放到了這個(gè)上面，錯(cuò)的題老師也不是沒(méi)講過(guò)，而最重要的原因就是自己，是自己的因素，才導(dǎo)致了成績(jī)的落后，我們?cè)摴终l(shuí)，誰(shuí)都怪不著，要怪就怪自己。
我們要變得堅(jiān)強(qiáng)。
要在我們犯錯(cuò)誤后，找到彌補(bǔ)的方法，要在實(shí)踐生活中，挑戰(zhàn)自我，勇往直前，要在遇到難題時(shí)，深入探究，找出方法。
堅(jiān)強(qiáng)，要想變得堅(jiān)強(qiáng)，就要經(jīng)得住時(shí)間的考驗(yàn)，鍛煉出很強(qiáng)的抗擊打能力，堅(jiān)強(qiáng)要的不是一朝一夕，要的是生生世世，也要經(jīng)得住人的考驗(yàn)，人，是高級(jí)，特殊的動(dòng)物，他們可以表達(dá)出感情，流露出真情，他們的性格不一樣，時(shí)間價(jià)值觀不一樣。但是，我們并不是只跟他們其中的一個(gè)人交流，我們要跟世界交流。因此，我們要變得堅(jiān)強(qiáng)。
我們不夠堅(jiān)強(qiáng)，但我們要變得堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)我們傷心的時(shí)候，憂郁的時(shí)候，無(wú)聊的時(shí)候，都要振奮自己，身處在青春年華，好的鍛煉機(jī)會(huì)就是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)是很苦的，但“吃得苦中苦，方為人上人”，為了人上人，也該堅(jiān)強(qiáng)吧！現(xiàn)在，正是吃苦時(shí)，‘堅(jiān)持就是勝利’，堅(jiān)持下去就是為成功邁出的第一步，社么哭，社么傷心，都滾的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，我們的字典里，不應(yīng)該有淚水。在遇到難題，成績(jī)不好時(shí)，我們不會(huì)再讓那淚水充沛眼眶。
我們要變的堅(jiān)強(qiáng)，要變得無(wú)堅(jiān)不摧。
關(guān)于堅(jiān)強(qiáng)的作文5
堅(jiān)強(qiáng)是一種精神，一種自強(qiáng)不息的精神，一種堅(jiān)忍不拔的精神；堅(jiān)強(qiáng)也是一境界，一種“為伊消得人憔悴”的境界，一種“直掛云帆濟(jì)滄海”的境界。古人云:天行健，君子以自強(qiáng)不息。
奧蒂這位牙買(mǎi)加老將具備奪取世界女子百米冠軍以達(dá) 年已久，可她從未成功過(guò), 但她卻是永不停息的奔跑者。 99 年雅典奧運(yùn)會(huì)上，好運(yùn)終于降臨到了她的頭上。兩名重量級(jí)的運(yùn)動(dòng)員因故不能參加比賽，這給奧蒂一次絕好的機(jī)會(huì)，這也是她最后一次爭(zhēng)奪世界“短跑女皇”的機(jī)會(huì)。但可怕的事最終還事發(fā)生了，在她起跑后發(fā)令員兩聲槍響表明有人搶跑，所有人跑出后又都停了下來(lái)，唯獨(dú)奧蒂，只有她沒(méi)聽(tīng)出，這使所有的人都不可思議。終于在觀眾的驚呼中她才停了下來(lái)，這時(shí)他她已跑了 米。全場(chǎng)反常的再次靜默著，在這種靜默中，奧蒂轉(zhuǎn)身，面無(wú)表情的朝起點(diǎn)慢慢的一步一步的走去……每一步都是那么沉重，，一步一個(gè)坎坷，一步一個(gè)艱辛，那條跑道濃縮了她 多年的運(yùn)動(dòng)生涯和一個(gè)未能如愿的夢(mèng)。數(shù)萬(wàn)的觀眾以靜默表示著對(duì)她深深的同情。出乎所有人的意料，奧蒂?zèng)]有沮喪，也沒(méi)有發(fā)脾氣，她的臉上是堅(jiān)毅的神情，但最終她還是沒(méi)能取得勝利。
年澳大利亞悉尼奧運(yùn)會(huì)上，奧蒂又來(lái)了，她和隊(duì)友獲得了枚接力賽的`銀牌；后來(lái)她又參加了 年的希臘奧運(yùn)會(huì)，但她這一次一無(wú)所獲，她，已經(jīng) 歲了。奧蒂的世界百米冠軍夢(mèng)終于沒(méi)能實(shí)現(xiàn)，但她以永不相厄運(yùn)低頭的勇氣，以堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)的勇氣證明了什么是奧林匹克精神，在世人心中，奧蒂何嘗不是英雄！
只要堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)，項(xiàng)羽烏江自刎，但在人們心中他是永遠(yuǎn)的西楚霸王；荊軻刺秦王失敗，但人們永遠(yuǎn)記住了“風(fēng)蕭蕭兮易水寒”的悲壯；廣州起義失敗，但黃花崗七十二烈士卻永遠(yuǎn)活在了人們心中；奧迪并未奪冠，但在世人眼中她卻是賽場(chǎng)上的英雄。所以只要敢于堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)一切挫折、坎坷，不論結(jié)果如何，關(guān)鍵是追逐夢(mèng)想，堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)的過(guò)程。屈原曾經(jīng)告訴過(guò)我們：路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。
關(guān)于堅(jiān)強(qiáng)的作文6
上周五我和同學(xué)在樂(lè)山，錯(cuò)過(guò)了快女，聽(tīng)說(shuō)李霄云演唱了自己創(chuàng)作的“爸爸給的堅(jiān)強(qiáng)”，她隨媽媽出國(guó)讀書(shū)，因?yàn)榘职植≈厮貒?guó)一年陪伴他，在爸爸去世前四天的病床前，她彈著吉他給爸爸演唱了這首自己創(chuàng)作的歌曲。剛才在電視上偶然看到，背景是她和爸爸的合照，她彈著吉他，很堅(jiān)強(qiáng)很溫情的演繹，只聽(tīng)了幾句，我就流淚了。
和她一樣，我的父母也離異。我的爸爸也病重去世了。我也在醫(yī)院照顧爸爸，我也一手辦了爸爸的火化和安葬。
我的爸爸也喜歡音樂(lè)，喜歡歷史，戰(zhàn)爭(zhēng)，詩(shī)詞。我爸爸很有才華，很能干，一群人中，總是他說(shuō)話，別人都欣賞。他就是領(lǐng)導(dǎo)者的那種角色，言談間很有魅力那種人。而對(duì)我，他只希望我過(guò)最簡(jiǎn)單，平淡的生活，不期待我出人頭地，也不想我多么出色。
爸爸希望我做個(gè)有內(nèi)涵的人，而不是愛(ài)慕虛榮的女生。要我像個(gè)男孩子一樣堅(jiān)強(qiáng)，隱忍，要我懂得吃虧是福，不要在外面亂逞強(qiáng)，對(duì)人和善，不分高低貴賤，不卑不亢。
斷斷續(xù)續(xù)的回憶著爸爸給我的堅(jiān)強(qiáng)，心里百感交集。
想起好多。爸爸對(duì)我很嚴(yán)格，很少表?yè)P(yáng)我，他希望我很出色很優(yōu)秀，但是又很謙遜很低調(diào)。所以，每次我取得了好的消息，他都淡淡的說(shuō)，是那些人太差了，不是你優(yōu)秀。于是，我也覺(jué)得自己還要努力的需要很多。我爸爸從不把我和別人比，只是告訴我，自己的人生自己去把握，不要有遺憾就是了。我很想引起他的注意，于是和同學(xué)交換衣服穿，甚至和男生交換校服穿。他都不在意。只是說(shuō)，如果你喜歡，冬天都可以穿裙子，女孩子愛(ài)漂亮是應(yīng)該的。
我工作后帶著爸爸去買(mǎi)衣服，把他打扮得很年輕精神的樣子，給他染黑頭發(fā)，帶他選唱片，他住院的時(shí)候，我給他買(mǎi)了個(gè)很好的收音機(jī)。我給他按摩。感覺(jué)他就像個(gè)孩子一樣，需要我的照顧。爸爸什么都不說(shuō)，卻是在心里很感動(dòng)。那時(shí)候的我很堅(jiān)強(qiáng)，不管發(fā)生什么。我都可以去抗，不管別人怎么看，我都可以笑著去面對(duì)。我很喜歡那樣的自己，雖然很累，但是我覺(jué)得我身上有種責(zé)任和一種撐起親情的驕傲。
看李霄云的視頻， 我很感動(dòng)。因?yàn)橛械慕?jīng)歷，真的只有經(jīng)歷過(guò)的人才懂。
關(guān)于堅(jiān)強(qiáng)的作文7
我有過(guò)失敗，但是我選擇了堅(jiān)強(qiáng)。我相信，只要堅(jiān)持不懈，再難的事情都會(huì)成功。這是我一直堅(jiān)持的信念。
我現(xiàn)在滑冰一直滑的很好，都要?dú)w功于我小時(shí)候的努力和堅(jiān)持。
那年，我還很小，在滑冰場(chǎng)看到很多人在冰上行走自如，很羨慕。于是我和媽媽說(shuō)了我要學(xué)滑冰。媽媽跟我說(shuō)：“滑冰很辛苦，要付出一萬(wàn)倍的努力才能得到一絲回報(bào)，孩子，你能堅(jiān)持嗎？”“能”我的回答干脆利落。
第二天，我到了滑冰場(chǎng)，穿上新買(mǎi)的冰鞋。教練扶著我慢慢滑，我看里一眼四周，我是最小的學(xué)生了，心中有了一種自豪感。教練拉著我的手慢慢往前滑，可是我的腳就像不受控制了一樣，一直往外撇。教練說(shuō)讓我盡量保持平衡，直線滑行的時(shí)候，浮腿迅速收至支撐腿平衡動(dòng)作，支撐腿深屈降低重心，鼻、膝、腳尖三點(diǎn)成一條直線，保持平衡滑行。可能那時(shí)還不太懂教練說(shuō)的話，只是覺(jué)得心里很緊張，生怕摔倒。不想發(fā)生的事情最終還是發(fā)生了，只聽(tīng)“啪”一聲，我屁股著地摔了一跤，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，可是我把它硬生生的吞進(jìn)肚子里了。我爬起來(lái)繼續(xù)練，有幾次差點(diǎn)摔了，我都及時(shí)保持住了平衡……就這樣練一會(huì)摔一跤，練一會(huì)摔一跤……
回到家，媽媽無(wú)意間看到我身上青一塊紫一塊的，她心痛極了，淚水在眼眶中打轉(zhuǎn)。媽媽勸我放棄，說(shuō)：“如果你覺(jué)得你不適合學(xué)滑冰，咱們可以學(xué)些你在行的，你不是這塊料，再怎么練不也是白費(fèi)么。”可是我卻對(duì)媽媽說(shuō)：“沒(méi)有付出就沒(méi)有回報(bào)，我不會(huì)放棄的，失敗是成功之母嘛！”媽媽看著我欣慰的笑了。
我就這樣一直失敗，一直堅(jiān)強(qiáng)著。正所謂失敗是成功之母嘛！時(shí)間久了，我也掌握了滑冰的技巧，不再摔跤了。我在冰上行走自如了，我可以驕傲的看著媽媽，對(duì)她說(shuō)：“媽媽，我成功了。”
我一直堅(jiān)信，只要真心付出，堅(jiān)強(qiáng)不懈，就一定能成功。作文
關(guān)于堅(jiān)強(qiáng)的作文8
在這個(gè)世界里，有千千萬(wàn)萬(wàn)的殘疾人，每個(gè)殘疾人的背后，都充滿了常人無(wú)法想象的艱辛……
住在六單元的胡奶奶，因?yàn)樵谌ゲ耸袌?chǎng)的途中，被一輛高速行駛的貨的撞倒在地，造成左腿高位截肢，從此，過(guò)上了靠拐杖和輪椅行動(dòng)的生活。
今天，我就要去看望這位老奶奶。
來(lái)到胡奶奶家門(mén)口，敲門(mén)，她便拄著拐杖，熱情地接待了我。走進(jìn)客廳，整個(gè)空間的整潔讓我難以想象這是一個(gè)殘疾人的住所。地面并不是地毯，卻一塵不染，茶幾晶瑩透亮，閃耀著光澤，水果則整齊地?cái)[放在茶幾上香飄四溢。我看著這一切，對(duì)胡奶奶的崇敬又多了幾分。
我和胡奶奶各自坐在一條老舊的木椅子上，開(kāi)始了這次訪談。從胡奶奶哀傷的神情中，我才明白那次不幸對(duì)她的傷害，不論是生理還是心理，都是很大的。但是，她依然振作了起來(lái)，都是很大的。“因?yàn)榕畠涸诤贾莨ぷ鳌布伊耍荒芙?jīng)常來(lái)看我，所以，所有的家務(wù)活都是由我一個(gè)人來(lái)做……”說(shuō)到這里，胡奶奶哽咽了。我的心里也泛起一陣悲哀。是啊，掃地、整理、洗衣、做飯由一個(gè)腿腳不便的殘疾人來(lái)做，那是一種多大的悲哀啊！但是我從胡奶奶的眼神中看到了堅(jiān)強(qiáng)，那是一種對(duì)生活的熱愛(ài)與渴望。
“很多人幫助我的。經(jīng)常有鄰居來(lái)幫我做事，居委會(huì)也會(huì)每個(gè)月發(fā)一些救濟(jì)金、大米和油。大家對(duì)我都很好……”胡奶奶無(wú)限感激地說(shuō)。
我們聊了很久，話也很投機(jī)。時(shí)間差不多了，我?guī)椭棠塘涝谕饷娴囊路樟诉M(jìn)來(lái)后，向她道了別。
剛要走出門(mén)的時(shí)候，我我不禁意地瞟了一眼餐桌。看著上面的一碟青菜和吃剩的一罐醬豆腐，我不由得嘆了口氣。
“有空常來(lái)坐啊！”胡奶奶拄著拐杖說(shuō)道，
“我會(huì)的。”我笑著回答。最后看了一眼這個(gè)整潔的家，輕輕地關(guān)上門(mén)，離開(kāi)了。命運(yùn)帶給了老人太多的磨難，但是，她依然憑著心中的信念
頑強(qiáng)地生活著。想起那位飽經(jīng)滄桑的老人，我無(wú)限的感慨。殘疾人應(yīng)該受到更多的幫助，他們也是社會(huì)群體的一份子，也是我們的同胞，我們應(yīng)該用一顆關(guān)懷和包容的心接納他們，讓他們感受到我們的愛(ài)與尊重。
明天，充滿了未知，但是，只要我們心連心，依舊是充滿光明的。
關(guān)于堅(jiān)強(qiáng)的作文9
有毅力則成，反是則敗。
——題記
每個(gè)人都有自己的理想，每個(gè)人心中都渴望著成功。然而前進(jìn)的道路不可能是一帆風(fēng)順的，總會(huì)遇到困難的阻擋，而到這時(shí)，你是選擇畏縮退避還是勇往直前呢？而那讓你最終一直走下去的法寶是什么呢？那就是毅力！英國(guó)小說(shuō)家狄更斯說(shuō)過(guò)：頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰。
貝多芬是世界著名的音樂(lè)家，他從小就顯露出他的音樂(lè)才華，但貝多芬從1796年便已開(kāi)始感覺(jué)聽(tīng)力日漸衰弱，直到1801年，當(dāng)他確認(rèn)自己的耳朵無(wú)法醫(yī)治時(shí)，才把這件事告訴朋友。但他對(duì)生活和音樂(lè)的熱愛(ài)超過(guò)了個(gè)人的痛苦和絕望，開(kāi)始創(chuàng)作他的樂(lè)觀主義作品。對(duì)于一個(gè)耳聾的人來(lái)說(shuō)，作曲是一件難于登天的事情，但他就是用自己堅(jiān)韌頑強(qiáng)的毅力克服了種種困難，終于創(chuàng)作出震驚全世界的《英雄交響曲》！貝多芬曾說(shuō)過(guò)：只要有機(jī)會(huì)，我就要反抗命運(yùn)！事實(shí)證明，他做到了！他成為了全世界偉大的音樂(lè)家！
貝多芬的事例告訴我們了，世界上沒(méi)有不能做到的事情，只要你有足夠的毅力就可以做到，但如果你遇到困難就低糜消沉下去，成功永遠(yuǎn)都不會(huì)向你微笑！
居里夫人曾說(shuō)過(guò)：人要有毅力，否則將一事無(wú)成。毅力和壯志是事業(yè)的雙翼，兩者缺一不可，如果你沒(méi)有堅(jiān)韌的毅力，你的事業(yè)就會(huì)像雄鷹斷了一個(gè)翅膀一樣，不可能展翅飛翔，不可能遨游出你的一片天空，所以毅力是你事業(yè)成功的根本保證。其實(shí)，學(xué)習(xí)也是如此，不能一遇到困難就退縮，遇到難題就不思考，那么這樣難題越積越多，所不會(huì)的問(wèn)題就越來(lái)越多，這樣學(xué)習(xí)成績(jī)就會(huì)下降，學(xué)業(yè)有成這四個(gè)字就無(wú)從談起了。
由此可見(jiàn)，擁有頑強(qiáng)的毅力對(duì)于一個(gè)向往成功的人是多么的重要啊！每個(gè)人都有毅力，只是多和少的問(wèn)題，獲取和失去的問(wèn)題。在成就事業(yè)的過(guò)程中不免遇到挫折和失敗，但如果沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的毅力作為后盾，將永遠(yuǎn)也走不出困境而邁向成功的。如果你正走在向往成功的道路上，請(qǐng)別忘了，毅力是成功道路中一個(gè)不可缺少的奠基石之一。
關(guān)于堅(jiān)強(qiáng)的作文10
那一刻，我懂得了堅(jiān)強(qiáng)
漫漫人生就像一條道路，而生活便是這路邊的風(fēng)景。有時(shí)是風(fēng)和日麗、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的初夏；有時(shí)卻是涼風(fēng)習(xí)習(xí)，草枯葉黃的寒冬。但無(wú)論是哪一種風(fēng)景，都使我們從中學(xué)會(huì)了許多，也懂得了許多。在我這人生中12年來(lái)，我曾見(jiàn)過(guò)那美好的初夏，可我發(fā)現(xiàn)，更多的時(shí)候，卻是那蕭條冷寂的寒冬，也正是這樣，漸漸的，使我懂得了堅(jiān)強(qiáng)。
很懷念小的時(shí)候，懷念那天真快樂(lè)的每一天。可是，沒(méi)想到它卻是那么短暫。隨著自己的長(zhǎng)大，也慢慢的懂得了許多，懂得了人世間除了幸福還有悲傷，懂得了人世間除了相距還有分離，懂得了人世間除了擁有還有失去。而從那些不美好中，我又能懂得什么呢？
在孤獨(dú)與寂寞之中，我懂得了堅(jiān)強(qiáng)。慢慢的發(fā)現(xiàn)，在人生的這條道路上，一直都是是孤身一人，沒(méi)有親人的幫助，沒(méi)有朋友的支持。可是，我沒(méi)有選擇，只能機(jī)械般不停的向前，累了，停下來(lái)休息，可卻離前面的人越來(lái)越遠(yuǎn)。后來(lái)，我懂得了堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)槲抑琅橙踔粫?huì)讓自己更加孤獨(dú)，更加寂寞。我開(kāi)始不停的奔跑在這人生的道路上，尋找前方的人，疲憊了，也不再停息。
在痛苦與悲傷之中，我懂得了堅(jiān)強(qiáng)。長(zhǎng)大了，快樂(lè)便悄聲離去，留下的只是對(duì)過(guò)去的回憶；知道的多了，不再有小時(shí)那天真的想法，留下的只是殘酷的事實(shí)；時(shí)間匆匆的走了，隨之而去的是那些曾經(jīng)擁有，只剩下了無(wú)窮無(wú)盡的遺憾。無(wú)法接受現(xiàn)實(shí)，因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)總是痛苦的、悲傷的。后來(lái)，我懂得了堅(jiān)強(qiáng)，我知道，懦弱只會(huì)讓自己失去的更多。我以微笑面對(duì)現(xiàn)實(shí)，失去了，也要告訴自己并不難過(guò)。
面對(duì)一切的不美好，我懂得了堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)椴幌胱屪约焊y過(guò)。可是……
在那悄聲無(wú)息的夜晚，不知怎的淚水總是偷偷地從臉龐劃過(guò)，打濕那無(wú)言的枕巾。直到最后我才懂得，這并不是堅(jiān)強(qiáng)，而是——逞強(qiáng)。
關(guān)于堅(jiān)強(qiáng)的作文11
挫折不是厄運(yùn)，它是一把劍，懦弱的人傷害了自已，堅(jiān)強(qiáng)的人練就了自己。
—題 記
這個(gè)世界，有太多的疾風(fēng)驟雨，總讓我措手不及。當(dāng)各種壓力席卷而來(lái)，那看似堅(jiān)強(qiáng)的一舉一動(dòng)都只是脆弱的防御。
無(wú)所事事的我漫步在無(wú)邊的路上，昏暗的燈光下，只有被拉長(zhǎng)的影子陪伴著我。當(dāng)無(wú)聊的我被一棵普通的樹(shù)吸引住時(shí)，我的命運(yùn)從此開(kāi)始改變。
我認(rèn)出了這棵樹(shù)，因?yàn)槲乙恢庇浀梦乙郧笆侨绾螝埲虒?duì)待它的。幼小的我喜歡拿小刀到處刻刻畫(huà)畫(huà)，媽媽來(lái)不及阻止我，一滴滴樹(shù)汁便從傷痕中溢出，像一滴眼淚。傷口露出痛苦與無(wú)奈。真想不到，這棵樹(shù)竟然長(zhǎng)大了。我抬起頭，卻發(fā)現(xiàn)它跟別的樹(shù)差不了多少，甚至比它們還要高出一些。
一剎那，我感到從樹(shù)葉縫隙中折射的光時(shí)異常刺眼，我下意識(shí)用手擋了一下，又仿佛覺(jué)得，我是在向它敬禮。
我的手久久沒(méi)有放下，為了那棵樹(shù)，也為了我自己。我想象不出它承受過(guò)多少痛苦和傷害，也無(wú)法了解它忍耐了多少孤獨(dú)和寂寞。然而，在我面前呈現(xiàn)的，卻是永不低頭的身軀和堅(jiān)強(qiáng)不羈的靈魂。
而我，作為世間萬(wàn)物的主宰——人類，卻常常為了一點(diǎn)微不足道的挫折而軟弱，它是否也在笑我？
厚厚的傷疤經(jīng)過(guò)歲月的拂塵，已然成了淡淡的笑容。那是堅(jiān)強(qiáng)的笑容，是勇敢的笑容，是永恒的笑容。
堅(jiān)強(qiáng)，是在風(fēng)雨中學(xué)會(huì)的。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，當(dāng)我們面對(duì)生活的壓力，那些失敗讓我們象落葉歸根一樣，從容不迫，躊躇滿志。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，當(dāng)我們?cè)诿鎸?duì)前途無(wú)期時(shí)，那些困難讓我們像梅花凌寒一樣，無(wú)所畏懼，勇往直前。
我知道，沒(méi)有什么再能阻擋我前進(jìn)的腳步，面對(duì)壓力和失敗，我一定會(huì)微笑面對(duì)，面對(duì)前途和困難，我一定會(huì)堅(jiān)強(qiáng)努力。
經(jīng)過(guò)一次次苦痛，我告訴自己要堅(jiān)強(qiáng)，經(jīng)過(guò)一次次挫折，我告訴自己，不再悲傷。是誰(shuí)發(fā)的誓言，斬?cái)喑岚蛞惨獛е蜏I飛翔？人生的路還很長(zhǎng)，珍貴的東西總是慢慢成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)中，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
關(guān)于堅(jiān)強(qiáng)的作文12
初春的青草在乍暖換寒的季節(jié)中悄悄探出頭，瘦小的身軀在寒風(fēng)中左右搖擺，脆弱的花兒無(wú)法穿越春冬的隔閡，達(dá)到理想的天堂。但在夏季終于綻放足以證明自己存在的花朵。因?yàn)樗軋?jiān)強(qiáng)。
又是一個(gè)秋天，又是落葉滿地。我拿著成績(jī)單，獨(dú)自走在校園里，抬頭望了望天，灰蒙蒙的，正如我此時(shí)的心情。這學(xué)期的第二次月考，我考得非常糟糕，望著成績(jī)上可憐的分?jǐn)?shù)，我便像一只折了翼的小鳥(niǎo)，不知去向。同學(xué)們似乎漠然甚至逃避我，使我更加懷疑自己，是不是我不行了？?jī)?nèi)心的恐懼，頓時(shí)使我麻木起來(lái)。
一向懦弱的我，遇到失敗挫折后，總是會(huì)停滯不前。失敗后的我，很喜歡坐在寧?kù)o的地方痛哭一場(chǎng)。夜深了，人靜了，月亮飄
著迷迷蒙蒙的花香，風(fēng)里云里似乎夾著一絲憂愁，陪伴我的只有淚水和月光。哭完后，仍是不知所措。之后的考試屢戰(zhàn)屢敗，那次失敗的陰影總影響著我的發(fā)揮，總是揮之不去，沖洗了我前進(jìn)的動(dòng)力，也冷卻了我心中的熱火。
我仰望天空，看天上云卷風(fēng)舒，問(wèn)蒼天為何這般絕情，回答我的卻是一場(chǎng)瓢潑的大雨。
我將事情經(jīng)過(guò)如實(shí)的告訴了母親，母親撫摸著我的頭說(shuō)：“堅(jiān)強(qiáng)不只是勝不驕，敗不餒，更重要的是在日常生活中遇到問(wèn)題要冷靜思考。”我仔細(xì)品味，想起了黑暗中的那雙眼睛，想起“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”的堅(jiān)強(qiáng)不屈。
我想起普希金說(shuō)過(guò)：“憂郁的日子需要鎮(zhèn)靜，相信吧，快樂(lè)的日子將會(huì)來(lái)臨；一切都是瞬息，一切都將會(huì)過(guò)去。“堅(jiān)強(qiáng)是對(duì)困難的不屈和在困難中顯現(xiàn)的雄心壯志。我想起愛(ài)默生所說(shuō)的：“強(qiáng)者容易堅(jiān)強(qiáng)，正如弱者容易軟弱”。
我想起父親說(shuō)：“在黑暗的時(shí)候你若抱怨，停在原地?zé)o濟(jì)于事，但如果點(diǎn)亮蠟燭，尋找光明才是堅(jiān)強(qiáng)的表現(xiàn)。而困難并不只是考試，更是生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的考驗(yàn)。想起班上一位同學(xué)說(shuō)過(guò)：“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧！是阿。如果沒(méi)有挫折的陪伴，怎能造就亮麗的風(fēng)景線呢？沒(méi)有流過(guò)血的手指，彈奏不出世間的絕唱！
傾聽(tīng)落葉飄舞的旋律，欣賞落葉輕柔的舞步。重新拿起手中的筆繼續(xù)編程那條還沒(méi)走完的“路”。
之后的考試進(jìn)步非常明顯。堅(jiān)強(qiáng)地去迎接每一次的暴風(fēng)雨。
原來(lái)，我也很堅(jiān)強(qiáng)。
關(guān)于堅(jiān)強(qiáng)的作文13
如果你成績(jī)不夢(mèng)想，那么，朋友請(qǐng)堅(jiān)強(qiáng)。讓堅(jiān)強(qiáng)成為下次考試的動(dòng)力；
如果你和朋友有矛盾，那么，朋友請(qǐng)堅(jiān)強(qiáng)，讓堅(jiān)強(qiáng)增進(jìn)你倆之間的友誼；
如果你在通往前方的路上遇到了挫折，那么，朋友請(qǐng)堅(jiān)強(qiáng)，讓堅(jiān)強(qiáng)成為照亮前路的明燈。
漫漫人生路，充滿荊棘的人生路，如果不學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，我將如何應(yīng)對(duì)明天的生活呢？
從“呱呱”落地的一刻起，就注定我將要走一條堅(jiān)強(qiáng)路。
媽媽跟我說(shuō)，在我蹣跚學(xué)步時(shí)，媽媽大膽的放開(kāi)我的手讓我自我走。我兩只小手掙扎著，小腳蹭著往前挪，那樣貌別提有多可笑了。我時(shí)常摔的號(hào)啕大哭，媽媽只是輕輕將我扶起隨即又松開(kāi)手。漸漸的，再摔倒我就不會(huì)哭了，而是笑著自我爬起來(lái)。這樣，我比同齡的孩子早一步學(xué)會(huì)了走路。
能踏進(jìn)學(xué)校的大門(mén)是我的愿望，聽(tīng)姐姐說(shuō)，坐在教室里聽(tīng)教師講課是最美的事情了。到了上學(xué)的年齡我也愁壞了。學(xué)校離家這么遠(yuǎn)，該怎樣辦呢？原先以為媽媽會(huì)和許多的爸爸媽媽一樣接送我的，但偏偏就竹籃子打水一場(chǎng)空。每次放學(xué)我都孤零零一個(gè)人走在沒(méi)有盡頭的小路上。每次看到別的小朋友被家人接走了，那不爭(zhēng)氣的眼淚就會(huì)斷了線一樣。但漸漸的，一路上朋友多了，說(shuō)話的人也有了，我不再哭了，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，不再是那個(gè)不敢獨(dú)立的黃毛丫頭了。
完美的青春歲月是人一生最完美的時(shí)光，是笑的最燦爛，最動(dòng)人的時(shí)候，更會(huì)像剛出蛋殼的小鳥(niǎo)一樣需要呵護(hù)、關(guān)愛(ài)。而就在這時(shí)，爸爸媽媽要外出打工，讓我自我在家。雖然心里極不愿意，但還是沒(méi)有辦法。在他們離開(kāi)家的一瞬間，眼淚情不自禁的順著我的臉流個(gè)不停。多少個(gè)夜晚我哭濕了枕頭，哭紅了雙眼。我害怕的要死，腦海中總是浮現(xiàn)出各種各樣的可怕的故事，嚇得我不敢把頭露在外面。心里也曾埋怨生活為什么如此的不公平，為什么總讓我成為那個(gè)特殊的一個(gè)。但漸漸的，我不哭了，我開(kāi)始懂得開(kāi)心的過(guò)自我的生活。
從一個(gè)調(diào)皮的頑童變成一個(gè)深沉的女孩，從一個(gè)不懂理解為何物的黃毛丫頭變成一個(gè)渴求理解的女孩，從一個(gè)想愛(ài)卻不敢的女孩變成一個(gè)敢愛(ài)敢恨的青春少女，這其中的含義太深太深，僅有堅(jiān)強(qiáng)的人才能讀懂，僅有堅(jiān)強(qiáng)的心才能理解。
關(guān)于堅(jiān)強(qiáng)的作文14
人最寶貴的東西是生命。生命對(duì)于我們只有一次。一個(gè)人的生命應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)："當(dāng)他回首往事的時(shí)候，他不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞愧---這樣，在臨死的時(shí)候，他能夠說(shuō)：'我是我生命和全部精力，都已獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)--為人類的解放而斗爭(zhēng)'"。
古往今來(lái)，有多少有志之士的美名遠(yuǎn)揚(yáng)千里。他們經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的失敗、波折最終成為人上人。之所以他們能名垂青史，是因?yàn)樗麄兊木窨芍^感天地，泣鬼神。天才沒(méi)有捷徑可走，正如：成才沒(méi)有技巧，要用汗水泡。
奧斯特洛夫斯基在雙目失明，三分之二身體癱瘓的逆境下仍不喪失生的希望，仍與生命斗爭(zhēng)，頑強(qiáng)的毅力和堅(jiān)定地信念使他完成了著作《鋼鐵是怎樣煉成的》。在環(huán)境惡劣，自身缺陷的逆境中，貝多芬吼："我要遏住命運(yùn)的喉嚨"耳聾對(duì)于一個(gè)音樂(lè)家來(lái)說(shuō)打擊特別大。
大部分人可能會(huì)選擇放棄，而貝多芬卻不同，他仍然堅(jiān)持他的音樂(lè)創(chuàng)作，與音樂(lè)共生共存，克服了種種困難，體驗(yàn)了人生的辛酸與殘忍之后，他又以令世人刮目相看的樂(lè)績(jī)奏出了人生的樂(lè)曲--《生命交響曲》成為人類歷史上的音樂(lè)雄獅。"天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能。
"這是造就人才的客觀條件。張海迪女士，胸部以下殘疾的她不得不坐在輪椅上，但她以驚人的毅力，與困難作斗爭(zhēng)，學(xué)會(huì)了幾個(gè)國(guó)家的語(yǔ)言，背誦了中國(guó)很多辭典。這就是在逆境中生存下來(lái)的英雄，他們都讓有限的生命煥發(fā)無(wú)限的光彩，讓自己的生命得以延續(xù)。
天才離不開(kāi)挫折，因?yàn)榇煺勰茉炀吞觳拧Ｔ诖煺壑袑W(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，在逆境中學(xué)會(huì)用不同方式生活，相信人生的意義并不是乏味的。有時(shí)我們很難改變生存的環(huán)境，但我們可以改變自己的態(tài)度。
關(guān)于堅(jiān)強(qiáng)的作文15
寒假里又細(xì)細(xì)地讀了遍《草房子》，在詩(shī)情畫(huà)意中我再次用心地感受成長(zhǎng)，也漸漸地學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。這份堅(jiān)強(qiáng)來(lái)自桑桑，來(lái)自杜小康，來(lái)自細(xì)馬還有那個(gè)溫柔美麗的女老師溫幼菊。
《草房子》的主人公是個(gè)可愛(ài)又淘氣的男孩子桑桑，他在這片陌生的土地——油麻地他度過(guò)了自己難忘的小學(xué)時(shí)光。他親眼目睹或直接參與一連串看似尋常卻又催人淚下、震撼人心的故事。這一切既清晰又朦朧地展現(xiàn)在少年桑桑的世界里。這六年是他接受人生啟蒙教育的六年，也是他從一個(gè)懵懂無(wú)知的孩童成長(zhǎng)起來(lái)的六年。
桑桑的同學(xué)杜小康也在一番不尋常的經(jīng)歷中成長(zhǎng)為一個(gè)男子漢。杜小康的家原本是油麻地的首富。但父親的一次失誤，導(dǎo)致他們一貧如洗。杜小康輟學(xué)跟著父親去蘆葦蕩放鴨子。在放鴨子的古城中他們經(jīng)歷了大風(fēng)大浪，忍受了無(wú)邊的孤獨(dú)和寂寞。鴨子長(zhǎng)大了，杜小康也長(zhǎng)大了。他不再是杜家少爺，而是一個(gè)在暴風(fēng)雨中無(wú)畏的男子漢。有了這一番磨難，杜小康學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了坦然面對(duì)生活。油麻地小學(xué)校長(zhǎng)桑喬說(shuō)：“日后，油麻地最有出息的孩子，也許就是杜小康。”相信風(fēng)雨洗禮后的杜小康任何困難也不能將他擊敗!
《草房子》中還有一個(gè)很有個(gè)性的孩子——細(xì)馬。他不是邱二媽和邱二爺?shù)挠H生兒子，是過(guò)繼來(lái)的。細(xì)馬喜歡放羊，不喜歡上學(xué)。在一次大雨中，邱二爺?shù)募冶粺o(wú)情的洪水沖垮了。邱二爺走了，天似乎一下子塌了下來(lái)。但是細(xì)馬沒(méi)有放棄，他用稚嫩的肩膀、執(zhí)著的真情、固執(zhí)的堅(jiān)強(qiáng)為邱二媽撐起一片新的藍(lán)天。細(xì)馬是個(gè)樂(lè)觀而不善言談，甚至有些倔強(qiáng)的男孩，其實(shí)在他的內(nèi)心早已接受了邱二爺邱二媽，早已把他們當(dāng)做自己的親父母對(duì)待。堅(jiān)強(qiáng)的細(xì)馬——一個(gè)孩子居然為邱二媽重新建起了房屋。讀到這里，我不禁淚水潸然。
讓我心里感動(dòng)的溪流涓涓流淌的還有溫幼菊老師。桑桑生病的日子里，總會(huì)有溫老師的那句“不怕”響在耳畔。其實(shí)，溫幼菊一直生病，從她的小屋常常飄出熬的中藥的氣味。但她總是一臉淡然的。她戰(zhàn)勝了病魔!
人總要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。只要我們永不低頭，終會(huì)戰(zhàn)勝困難。學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，我們的路上才充滿了快樂(lè)。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，勇敢面對(duì)，勝利的曙光在向我們招手。讓我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，去迎接美好的明天!
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