一個勇敢堅強的人學(xué)生作文（精選20篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的一個勇敢堅強的人學(xué)生作文，希望對大家有所幫助。
一個勇敢堅強的人學(xué)生作文 篇1
在我的生活中，有許許多多的人和事讓我感動，而令我最感動和敬佩人的就是勇敢堅強的媽媽。
媽媽今年39歲了，身材偏瘦，經(jīng)常穿著一件款式老舊的衣服。一頭金黃的卷發(fā)被媽媽卷在后面，一雙手因為長年的辛勞比其他人粗糙很多。媽媽不在德惠工作，而在遙遠(yuǎn)的南方工作。爸爸和媽媽在南方開了一家店，她每天都在店里忙來忙去，很少有有空閑能夠休息一下。
每天一大早，媽媽都要在6點多的時候起床點貨。雖然太陽沒有完全升起來，但南方的天氣也是十分熱的。
鳥兒們站在柔軟的樹枝上，像往日那樣歡快的叫聲已沒有，它們只站在那兒，好像馬上就要睡著了似的。原本生機勃勃的葉子上也積滿了灰塵，花兒們也都低下了驕傲的頭。
人們都在床上享受著美夢，唯獨媽媽已經(jīng)在倉庫前工作了。只見媽媽先把沒用的箱子搬到一邊，再把同樣的貨物放在一起，之后耐心而又細(xì)致地數(shù)出各種商品的數(shù)量在記在本子上以便出貨。
媽媽每周都會給我打電活。有一次，媽媽給我打電話，我聽見那邊有幾聲輕輕的咳嗽聲，就問媽媽怎么了？媽媽卻說：“沒什么，你聽錯了吧？對了，姥姥、姥爺最近身體怎么樣啊？你最近學(xué)習(xí)怎么樣……”這時，那邊又傳來兩聲咳嗽聲…… 我的眼淚在眼圈里不住地打轉(zhuǎn)強忍著說：“好，好，好！” 媽媽的撒謊是為了愛，而我的幸福告白是對媽媽的思念！
媽媽為什么要這么辛勤的工作？因為她想讓我們過上好日子，想讓我有一個更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓我以后出人頭地。媽媽的堅強勇敢讓我感動又佩服！
一個勇敢堅強的人學(xué)生作文 篇2
寒風(fēng)似尖刀，劃過我們的臉。此時，已是百花凋零的季節(jié)。黃色占據(jù)了整個世界，一切都失去了原有的生機。
走在路上，沒有什么景色可以讓人眼前一亮了。突然，眼前的一朵小花引起了我的注意。它太小了，讓人不仔細(xì)就注意不到它的存在。它有五片紫紅的花瓣，并不美麗，葉子也枯焉了。我想：這么冷的天，花為什么還沒有凋零呢？望著那寒風(fēng)中微微顫動但卻挺拔的身影，我不禁陷入了沉思：它不就像人一樣嗎？
前幾天我發(fā)燒了，一直沒精打采，連飯都吃不下。掛了好幾天的鹽水。我怎么不能像這朵小花一樣呢？
我要學(xué)習(xí)這寒風(fēng)中的小花，堅強下去。生病并不可怕，可怕的是你不敢面對疾病。在生病時，如果你仍像往常一樣歡天喜地，疾病一定會離你而去的。
華羅庚雖然住在一個破舊的閣樓中，沒有山珍海味，但他不也堅持著，用畢生的心血寫出了一部數(shù)學(xué)著作嗎？
貝多芬在晚年時雙耳失聰，他還是以堅強的意志克服了重重困難，創(chuàng)作了許多不朽的作品。
因此，我不能夠沒有精神，我要堅強起來，讓生活不再毫無意義。
我要堅強，像小花那樣。
一個勇敢堅強的人學(xué)生作文 篇3
這世上的再多不如意，都會過去的，不要因為挫折而放棄夢想，更不要因為困難，停下了追夢的腳步。——題記
你因為害怕而放棄過希望嗎？因為苦痛而放棄過夢想嗎？因為前方的路是黑的而不敢走下去了嗎？因為生活中有挫折而忘記了勇敢嗎？你好好思考過這些問題嗎？如果有，你是怎樣面對的呢？逃避、彷徨、無奈？又或是堅持、努力、充滿希望？
我們在這個世界中，會遇到許多挫折。我們的選擇是逃避嗎，是軟弱嗎，是無奈嗎？為什么要這樣呢？為什么不戰(zhàn)勝它，然后堅強地微笑呢？
有時，生活中會有陰云遮住晴空，遮住希望。我們就要去面對。為什么？我自己也不知道為什么，也許只是不想低頭罷了，只是想戰(zhàn)勝罷了。
你曾因為沒有考好而垂頭喪氣嗎？曾因為考試成績不理想就忘記了前進的方向嗎？不要放棄，成績只是暫時的。當(dāng)你有了勇氣，不再彷徨時，你就會找到希望，找到勇氣。
這世上再多不如意，都會過去的。不要因為挫折而放棄夢想，更不要因為困難，停下了追夢的腳步。
只有這樣你才會變得勇敢起來，堅強微笑著去迎接未來。
一個勇敢堅強的人學(xué)生作文 篇4
生命是短暫的，生命是有限的，但是我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值。
小草的生命是頑強的，秋天到了，學(xué)校花壇里的小草都已經(jīng)穿上了金燦燦的衣裳，枯萎了。學(xué)校的花壇里到處都是金色的小草，好像給學(xué)校的花壇鋪上了一張金色的地毯，我認(rèn)為小草都枯萎了都死了，我很惋惜，也很悲傷。
春姑娘隨著這段時間的變化悄悄地邁著輕輕的步子回到了學(xué)校！春姑娘吹了一口氣，小草綠了，好像從大地媽媽的懷里一下子跳了出來。綠油油的，美極了！小草時而跳舞，時而舒展雙臂，時而招手……就像詩人說的：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”
有一次天空突然下起了雨。天晴后，我想小草肯定奄奄一息了。我急忙去看。我的心頭怦然一震，小草沒有死！它躺在地上，不到幾分鐘，小草又慢慢的站起來！不管臉上有多少晶瑩的淚珠。它仿佛在說：“看頑強的我！”
這些不起眼的小草任人踩，任人踏。小草表面看起來軟弱，但內(nèi)心卻堅強無比！小草這種無私奉獻的精神，值得我學(xué)習(xí)。普普通通的小草給了我這樣的啟示。
生命，是脆弱的，是珍貴的，也是頑強的。它像一張紙一樣，極易破碎，所以我們要珍惜生命！熱愛生命！讓我們一起向小草學(xué)習(xí)，像小草一樣勇敢堅強。
一個勇敢堅強的人學(xué)生作文 篇5
讀了《假如給我三天光明》這本書后，我得到了很多啟示。
這本書寫的是一個叫海倫凱勒的小女孩，她是一個生來看不見、聽不見、說不出話的女孩，但是她并沒有為自己是一個殘疾人而自卑、絕望，而是用勇氣面對生活，面對困難。這是因為她的堅強和勇氣，最重要的是因為她對知識的渴望和對生活的信心，最終她考上了哈佛大學(xué)，實現(xiàn)了她的愿望。從此，她在國際講壇上用自己也聽不到的聲音震撼世界。
海倫凱勒是一位看不見、聽不見、說不出話的殘疾人，但她那種對生活的渴望，和面對困難的堅強和勇氣，讓我們贊嘆不已。
其實，在我們的生活中，也有像海倫凱勒這樣的人，鄰居家的女兒玲玲是個看不見的盲人小姑娘，她也有一個小小的愿望，那就是，在上小學(xué)的時候，當(dāng)一次班長。于是，在以后的日子里，玲玲勤奮學(xué)習(xí)，用自己所有的課余時間“聽”書。功夫不負(fù)有心人，在作文比賽中她以優(yōu)異的成績?nèi)〉昧说谝幻⑶耶?dāng)上了班長，實現(xiàn)了自己的愿望。
那些殘疾人都能做到的事情，為什么我們做不到呢？因為我們沒有足夠的勇氣和堅強去面對困難和失敗！
一個勇敢堅強的人學(xué)生作文 篇6
敬愛的軍人們：
你們好！
我是一名小學(xué)生，父母、老師從小給我講了很多軍人的事跡，為了保衛(wèi)人民的安全和維護社會的穩(wěn)定，面對敵人的刀鋒從容鎮(zhèn)定，不怕犧牲。那綠色的迷彩服，那閃閃發(fā)亮的刺刀，那千瘡百孔、飽經(jīng)風(fēng)霜的軍帽，無論何時看到，都會令我肅然起敬。
軍人，多么勇敢而堅強的名字；軍人，多么偉大而高尚的名字。你們的無私，我看見了：你們把自己的食物、用品送給災(zāi)區(qū)人民，而自己忍饑挨餓；你們的偉大，我看見了：你們在地震、洪水等災(zāi)難發(fā)生時，總是沖在最前面，時刻把人民的安全放在第一位，而把自己的生死置之度外。
還記得去年的汶川大地震嗎？那就是你們英勇的表現(xiàn)。你們總是第一個沖上前去，掀開樓板，手流血了也絲毫沒有退縮；背遇難者，腿受傷了也堅決完成任務(wù)。看，這就是軍人的本性！你們用智慧的頭腦和強壯的體魄在各種自然災(zāi)害和人為災(zāi)害的手下一次次挽救了人們，你們卻因為某種原因而犧牲了。在我們眼里，你們就是頂天立地的大英雄！
“八一”建軍節(jié)就要到了，這是一個屬于你們的節(jié)日，可能你們現(xiàn)在還在各自的崗位上艱苦值守，不能享受節(jié)日的快樂。可我還是要深情地說一聲：“軍人叔叔阿姨們，你們辛苦了，節(jié)日快樂！”
一個勇敢堅強的人學(xué)生作文 篇7
這里是我的自由天地。每天放學(xué)回家，我不像其他同學(xué)一樣，一到家，就寫起作業(yè)，而是一回家，扔下書包，推著自行車，哼著小曲兒來到了我的自由天地。那里幾乎每天都沒有人，只有正在比美的小花和草。
我沿著小道騎著自行車享受這美好的時光。今天我像往常一樣在這美的地方享受著，心里比蜜還甜。突然只聽“咣”的一聲，我被自行車甩了出去，摔了個狗啃泥。幸虧沒有摔斷腿，但我的腿流了一大攤血，疼得我“哇——，哇——”地哭了起來。突然，不知從哪來了一位和我年紀(jì)相仿的小女孩。她問我怎么了，我哭泣著說：“我摔倒了……”她安慰我說：“你要學(xué)會堅強和勇敢，我曾經(jīng)也這樣過。那時候我咬著牙堅強地爬起來，一步一步地走回家。雖然很疼但我非常開心。因為這就是堅強與勇敢的象征。從此我的腿上留下來一枚耀眼的徽章。”我頓時非常敬佩她，就像敬佩一位大英雄一樣。
我擦掉眼淚，堅強地站了起來，一步又一步……忍著疼痛，往家的方向走去。突然，我看見了一顆石子，那是一顆我從來沒有在這條道上見過的.石子。我走近一看，上面還有一些血跡，那一定是絆倒我的那顆石子！我把它撿起來，捧著它回到家，放到了儲存柜里，我的心里無比的驕傲！
一個勇敢堅強的人學(xué)生作文 篇8
微風(fēng)輕輕拂過，悠悠的草兒正歡快地舞動著身子。啊！柔嫩的小草，翠綠的小草，堅強的小草。大石把你壓住，你把大石撐起；盡是一片荒涼的土地，我又看到你翠綠的身影；你堅強地站在風(fēng)雨中，決不向一絲困難低頭；你守著一方凈土，從不放棄綠的夢想。像綠色的地毯，像綠色的海洋，每逢看到你我總會想起如你一樣堅強勇敢的建設(shè)者醫(yī)生。草兒你用一身潔凈了空氣，而醫(yī)生與病魔對抗的戰(zhàn)士，都是為了人類的健康著想。
這不有著一樣的品德嗎？醫(yī)生一份職業(yè)，哪兒危險哪兒沖，用生命創(chuàng)造了奇跡：在5.12地震中，是一個個醫(yī)生冒著余震的危險，用自己精湛的技術(shù)使一個個災(zāi)民從手中再次復(fù)活；2003年的春天，一場突如其來的傳染病曼延開來，一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭打響了，這是生命與疾病的抗?fàn)帲诔錆M生命危險的病房里，那些可親可敬的白衣戰(zhàn)士面對病魔，前仆后繼，用自己的生命譜寫了一支支生命之歌！這是多么的偉大呀！醫(yī)生！醫(yī)生！你不管生命危險，不管疾病傳染，總是沖在生命的第一線。搭起了健康的橋梁，激發(fā)出無數(shù)生命的火花！
草兒在風(fēng)雨中成長，在為祖國的明天成長，白色天使在天空中飛翔，是我們不滅的希望！
一個勇敢堅強的人學(xué)生作文 篇9
還記得年少的我背起那厚厚的行囊，奔跑在那一直追求夢想的地方，那條路，充滿了艱辛，苦澀的淚水掩埋了曾有過的疼痛，可是后來、我漸漸的發(fā)現(xiàn)：原來我一直都錯了，我所能擁有的不是勇敢，而是幸福……
我常常問自己：當(dāng)我有一天，我還可以回頭，回頭看看曾經(jīng)走過的路時，我會不會后悔？其實我知道，已經(jīng)決定的事，就不要輕易的回頭，即使有些后悔，但也要勇敢，勇敢的面對……但面對現(xiàn)實，我失敗了，我不是想象中的那么堅強，我的眼淚出賣了我……
我要的勇敢，不是堅強，我也沒有所說的那樣勇敢，在別人眼里，我總是那樣堅強，可是誰又能看見我流多少淚水呢？我只是黑夜里一個人、偷偷地哭泣。我想勇敢，可是我沒有那樣的勇氣，有都少次我一個人獨自承受了那么多，我不怕“黑夜”，只是害怕當(dāng)黎明悄悄的到來時，我還是一個人，不管我多努力，多堅持、還是沒有一個人理解我……
我要的勇敢，不是堅強，只要是那么一點點的溫暖、那么一點點的理解就夠了，我的世界，難道一直只是一個人嗎？我多想、多想有人能夠給我堅強的勇氣啊？我要的勇敢，不是堅強、而是幸福……
一個勇敢堅強的人學(xué)生作文 篇10
其實每個人都從懦弱的自己，變成了勇敢無畏又堅強的自己的。
那個時候他們根本就不知，道自己所擁有的這一切到底有多么強大的精神。只不過當(dāng)他們真的開始說清楚這一切原因之后，才會感覺原來這樣所有的想法都開始變得如此感同身受。
也許只是因為從前的時候他們曾經(jīng)認(rèn)識過，所以現(xiàn)在就算是多久不見再次相逢，他們?nèi)耘f有那么多的共同語言可以說出口。
就好像多年以前的我們也曾經(jīng)受盡了冤屈，受盡了委屈，就連哭都顯得沒有任何的骨氣。
我們根本就不會覺得在這樣的場景之下究竟有什么樣的場景，才會感覺所有的一切都是如此，讓人陪伴。
如果每一個人都能夠掌握所有的權(quán)力的話，他們在這樣的途徑之中盡人所能用的那些道理，把所有的一切都發(fā)揮到極致，也許這也是考驗人的一種能力的方式吧。
你來，只不過當(dāng)我們所有人都把一個問題看的那么嚴(yán)重的時候，再想去解決。首先要克服自己心理上的難度。那么多的低估和高估其實總是顯得有一些不一樣的道理吧。
如果你能夠看到它的真實容顏，也許一聲道謝，根本就不是能夠解決問題的方法。只不過時間太長了，你們需要有接受的機會。
一個勇敢堅強的人學(xué)生作文 篇11
今天是個黑紅色的日子。
我興沖沖的打開電腦，希望看到我那篇吹破了牛皮的作文選中了沒。可對待我的，卻是一篇未通過的作文!我頓時呆若木雞，鼻子一酸，“金豆豆”在眼眶里坐摩天輪。那個“未通過”嘲笑著我：“你三年級的作文都比這篇好呢!”我打開作文，的確不好，這可是我第一個“未通過”啊!我的手情不自禁的點到了“刪除”鍵，等我按下去的時候，我人才醒過來，如果我沒有刪除就好啦，還可以激勵自己啊!現(xiàn)在就是吃一百瓶后悔藥也來不及了!我惺惺地關(guān)掉電腦，做作業(yè)去了。“不打草稿就寫出好文章，你還沒這水平呢!”我自言自語。
好黑的事情呀!我心里很不高興。
很快，我又打開電腦，因為我還有作文要打。我略遲疑了一下，決定先放些音樂安穩(wěn)一下自己的心情。“燃燒著心中不滅的光，讓所有遠(yuǎn)方為我發(fā)燙……”我突然覺得很有精神。是呀，追求夢想，怎么不會有些事情發(fā)生?怎么不會喜悅?怎么不會悲傷?勇敢起來，面對自己，找到突破點，沖!我打開論壇，飛快的打下自己在學(xué)校構(gòu)思的作文。
我又換了一首很歡快的《gee》，優(yōu)美的旋律讓我很激動，這事也由黑變紅。呵呵，在生活中，無論遇到怎樣的難關(guān)一定要樂觀面對，才能坐著一葉扁舟度過這洶涌的大海。大家加油吧!
一個勇敢堅強的人學(xué)生作文 篇12
我知道那些故事其實從來都沒有結(jié)局，就好像他們說給一個故事完美的結(jié)局，給他畫上圓滿的句號，就是為了把這個故事告一段落，后面到底會不會再提起這個故事，那就要看作者的心情了。
以前小時候我們總是喜歡看各種各樣的童話故事，我們從那樣的故事當(dāng)中撇見一個人的心情，我們看清楚了原來那些專注的愛好，其實只是因為條件不符合而已。
或許每一次的尋找都給我們帶來了不一樣的力量，而那些力量贊美一個看不見的瞬間都變成了其他的結(jié)果，就好像無數(shù)次的瞬間你在夢中徘徊，這次尋找自己的未來，可實際上并不一定會有什么清晰的結(jié)果，因為它本身就是一個虛假的旅程，就好像他們說在爛柯山上有人有神仙的存在，一眨眼之間幾十年就過去了。
在無數(shù)個瞬間你都在尋找著自己內(nèi)心那種完美無缺的感覺，可實際上這個世界本身就沒有什么事情是真正完美的，那時候你一直對自己要求苛刻，可實際上這些都不的，因為什么都不能在另外一個想得到的環(huán)境之中看清楚所有早就已經(jīng)看不清楚的結(jié)局。
所以那些故事也漸漸的就變成了一個人所不能挽留的遺憾。
即便是你早就已經(jīng)走出了故事，走出了童年，早就已經(jīng)不再以淚洗面，早就已經(jīng)忘記了當(dāng)時的行動挨了，可是終將有一天你會重婚啊得自己的人生，你會覺得這一切其實都只不過是人生對你的一種考驗，短時間之內(nèi)的考驗其實完全可以扛得下來，在此之后你會變得更加堅強，更加勇敢。
一個勇敢堅強的人學(xué)生作文 篇13
媽媽到外地出發(fā)，偶爾看到了一部動畫片《千與千尋》，回來后，媽媽說這是一個非常感人的故事，讓我也看看這部動畫片。晚上，我和媽媽找了幾家音像店買到了《千與千尋》，回到家，我迫不急待地開始看了起來。
故事的大體意思是這樣的：10歲的小女孩千尋和父母一起去新家，結(jié)果迷路了，來到了一個空無一人的小鎮(zhèn)，千尋的爸爸、媽媽沒有經(jīng)過主人的同意就吃了許多食物，轉(zhuǎn)眼間，他們變成了兩頭豬，千尋也被留在了這個鬼魂的世界里。如果要救回爸爸媽媽，只能靠千尋自己的努力。極度恐慌之中，千尋遇到了好心人小白龍，白龍幫助她在這個世界里找到了一份洗澡堂的工作，盡管這里的主管—湯婆婆把最苦最臟的活兒安排給千尋，但是千尋不怕苦，不怕累，把湯婆婆安排給她的活都干得最好。千尋在里面經(jīng)歷了許多事，也幫助了許多人，最后，千尋在好心人的幫助下，救出了爸爸媽媽，和他們離開了那兒。
看了這部動畫片，千尋短短幾天的歷險深深地打動了我，我覺得千尋特別地勇敢、堅強，也特別地愛幫助別人，還很善良，正是因為她的善良和執(zhí)著感動了許多人，所以大家都一起幫助她。我覺得我們應(yīng)該學(xué)習(xí)千尋這種不怕困難的精神，平時不能太嬌氣，多學(xué)會關(guān)心幫助別人，在危險面前學(xué)會鎮(zhèn)靜。
一個勇敢堅強的人學(xué)生作文 篇14
從小到現(xiàn)在，除了學(xué)到了知識與技能外，我最大的收獲就是學(xué)會堅強，勇敢的去面對，在困難面前不低頭，勇往直前。而我也堅信，只要我堅強勇敢的去面對，我的生命必定多姿多彩。因為休謨曾說過:"順境使我們的精力閑散無用，使我們感覺不到自己的力量，但是障礙卻喚醒這種力量而加以運用。"所以，我希望在逆境中，我仍能堅持，勇敢的去面對。
在初三即將畢業(yè)那年，也就是在中招考試前的一個月里，因為不小心騎車子摔了，導(dǎo)致腳踝處扭傷，我雖然很不希望，可是也沒有別的辦法，因為在學(xué)校不方便，我只能請假，在家里學(xué)習(xí)，以確保腳傷能夠更好的愈合。平常在學(xué)校里，我的成績算中等，并不是很優(yōu)異，我知道以我現(xiàn)在水平并不能考進一所好的高中，更何況我現(xiàn)在還在家里，我在家離開時自暴自棄，整天在家玩電腦。
幾天之后，我爸進到我的房間里，他并沒有因此而責(zé)備我，而是告訴我，成績不重要，重要的是在知識里，我學(xué)到了什么，中招只是決定你高中三年，而決定不了我的一生，許多事情只要你能夠堅強勇敢，沒有什么事是可以難倒我的。我把沒有責(zé)備我，三言兩語確實我人生所需要的___堅強，勇敢。
堅強，勇敢的，去面對一切，即使在大的困境也會過去，只要我能堅強，勇敢。
一個勇敢堅強的人學(xué)生作文 篇15
我曾讀過這樣一則故事：
一個漂亮的姑娘想：要是我的眼睛是雙眼皮就好了;
一個戴近視眼鏡的姑娘想：要是我的眼睛不近視就好了;
一個左眼失明的姑娘想：要是我的眼睛都能看見東西就好了;
一個雙目失明的姑娘想：要是我有一只眼睛能看見東西就好了;
這個故事的名字叫《生命不等式》每個人的生命都是不同的，上帝給了每個人不同的安排后，就把命運交到了每個人的手中。從此人的命運就由自己撐控，而不滿足自己的命運想改變命運，就需要堅強、自信和勇敢，命運中充滿了坎坷，我們要勇敢的去面對這些坎坷。巴爾扎克說過："苦難是人生的一塊墊腳石，對于強者是筆財富，對于弱者卻是萬丈深淵。”的確如此，人生沒有坦途，征程總有險峰，即使路迢、山高，也要披荊斬棘，奔赴理想。以樂觀的心態(tài)坦然面對;以豁達(dá)心胸泰然處之;以堅韌的毅力戰(zhàn)勝挫折;以不滅的信念從容跋涉，相信命運折服命運會改變。
這樣的例子生活中有很多，最典型的要數(shù)海倫凱勒，她小時候因病變成了盲人和聾人，但她不滿足不愿意被命運折服，以她驚人的毅力成為了美國著名盲聾女作家，她常以忘我就是快樂，來給自己加油，給自己自信，堅強勇敢的面對困難，最后勝利了!
其實每個人都可以改變命運，上帝給每個人的待遇是公平的，命運在自己手中，要怎樣的命運就看你是否堅強、自信、勇敢了。
一個勇敢堅強的人學(xué)生作文 篇16
今天中午，我們學(xué)校全體師生到對面的虞山大戲院看電影。
一進電影院，同學(xué)們紛紛議論起來：“這場電影睡眠時候才開始？”正在同學(xué)們一籌莫展的時候，電影院內(nèi)頓時一片漆黑，電影馬上開始了。
里面講的是：有一個兒童團，團長是核桃哥，一天深夜，他們?nèi)ド盅策墸膳錾狭巳齻�裝成西柏坡村民的日本人。兒童團商量了一下，立即行動。小雞用雞爪抓壞人的臉，小熊鉆在地下把壞人的腳往上頂，小驢利用吸進氣呼出氣的方法把壞人一吹而起，很可惜壞人非常狡猾，并沒有死。兒童團團長挺身而出，要去消滅三個壞人。兒童團團長核桃哥看見有幾架日本飛機在空中飛來飛去，他想起首長爺爺說的那句話：“只要有日本飛機在上可，就得放許多煙花讓他們分不清自國軍。”團長就這樣做了，突然一顆信號彈飛到空中，飛機立刻落出幾十枚炸彈，轟轟幾聲響，飛炸彈頓時變成了灰燼，天空迷霧繚繞。當(dāng)朋友們知道事情以后，以為團長核桃哥死了，因為他一直沒有回來。
最后，朋友們想念著核桃哥，紅軍叔叔來了，說：“今天給你們帶來了兩樣禮物，一樣是首長給你們的電報機，還有一樣是核桃哥！大家知道后都興奮極了，歡呼聲此起彼伏，傳向天邊。
到最后，我才知道這個故事是抗日篇，電影里的兒童團顯得非常勇敢和堅強，是我們學(xué)習(xí)的好榜樣！
一個勇敢堅強的人學(xué)生作文 篇17
今天下午，我們參加了一個由學(xué)校開辦的一個活動——“我們同在一起”。
剛開始，我們有說有笑的入場，但出去時，大家?guī)缀醵际锹暅I俱下。我的心也深受震撼，從心底里流露出一股真心的祝愿。
一開始，老師便提出了一個“殘忍”的游戲。讓我們模擬四川學(xué)生在地震時，痛失親人的場面。當(dāng)我在紙上寫完五個最親的親人的名字時，抉擇便開始了，“一塊大石頭突然從天而降，砸死了你一個親人，請你們用筆將其中一個人名劃去此時此刻，她已經(jīng)‘死了’”，老師面無表情地說。什么？難道要讓我將自己最親的親人‘殺死了嗎？這太殘酷了。回想從前，什么時候有過這樣的抉擇？即使隨便一個，也是絕對不可能。我的手流汗了，顫抖了。我不知道應(yīng)該怎樣做，但非選不可，最后，撕紙……無論怎樣，我也不想讓我任何一個親人受傷害。現(xiàn)在想起來也害怕，天啊！如果這是真的，我會怎樣？真不敢想象當(dāng)時的情景，四川的孤兒該承受著多大的壓力呢？我永遠(yuǎn)也不要看見親人們在瞬間全都……
面對著同學(xué)們，看著他們皺著的眉頭，我知道，誰也不會想象得到這樣悲慘的情景，在老師們的鼓動下，我們情不自禁高喊“四川加油！北京加油！中國加油！
參加了這次活動，學(xué)會的更多的是堅強。一定要堅強面對一切困難，才不會被他們擊倒。才能成功，才能勝利。一定要勇敢面對現(xiàn)實，勇敢面對將來。
四川的朋友，你們也得要堅強，勇敢，將來能重建家園。
一個勇敢堅強的人學(xué)生作文 篇18
在抗日戰(zhàn)爭中，不只有革命戰(zhàn)士奮戰(zhàn)在第一線，也有許多小八路，在抗日戰(zhàn)爭中，起到了至關(guān)重要的作用，他們利用自己的年齡優(yōu)勢，為八路軍傳文件，送信息，他們也是值得我們尊敬的小英雄。
孫大興和武建華是兩個小八路，武建華是醫(yī)護人員，孫大興是偵察兵，孫大興的父親被鬼子殺死了，這使他對敵人加深了仇恨。但孫大興為了更好地完成任務(wù)，多次違反隊伍中的紀(jì)錄，雖然這樣做對八路軍有好處，但團長總是提醒他不要投機取巧。武建華本來不甘心做一個醫(yī)護人員，但經(jīng)過團長的勸導(dǎo)，使他恢復(fù)了對工作的熱情。團長安排他們在劉集幫助八路軍消滅劉集中的敵人，他們燒糧倉、炸燈塔、買子彈，幫助八路軍做了許多事。孫大興還自告奮勇地幫團長傳消息，和八路軍戰(zhàn)士一起穿越火線，及時地將情況報告給了團長，幫群眾沖出群圍，團長承諾要給他一支馬槍，但不幸的是，他為了把敵人引進埋伏圈，被敵人殺害，武建華請求團長將許諾給孫大興的馬槍給他，因為他要像孫大興一樣戰(zhàn)斗。
我們生活在和平年代，不用像他們一樣在槍林彈雨中穿行，我們有書讀，卻天天抱怨，他們卻用樹枝在泥地里寫字，我們應(yīng)該感到羞愧
我們雖不能像他們一樣戰(zhàn)斗，但是我們可以用自己的智慧去報效祖國，如果我們連學(xué)習(xí)都感到累，那我們還有什么資格去向他們學(xué)習(xí)？為祖國做出貢獻永遠(yuǎn)是空話，我們應(yīng)該學(xué)會自立，不要做一個有智力卻沒有能力的人。我們要成為21世紀(jì)的接班人，就要學(xué)會自立自強！
一個勇敢堅強的人學(xué)生作文 篇19
莎士比亞說：“書是人類進步的階梯”。我認(rèn)為這句話很對。閱讀不僅可以讓自己的知識豐富起來，還可以學(xué)習(xí)主人公的精神品質(zhì)。
一本好書就如相伴一生的摯友，助你劈荊斬棘。我的好書摯友有很多，如陪伴我童年的《列那狐的故事》﹑《小橘燈》……可是，有一本男孩子的生存史《手斧男孩》教會了我勇敢堅強的品質(zhì)。
手斧男孩布萊恩是離婚家庭的獨生子，在探望爸爸時，飛機駕駛員突然猝死，飛機場降落在了原始森林里。手斧男孩便開始了他的生存。他拿起手斧，開始造石屋子﹑制弓箭。
為了食物，他用弓箭打獵，用木杈叉魚。布萊恩發(fā)現(xiàn)了燧石，制作了打火石。他把鹿曬干，制作了鹿皮大衣﹑長褲﹑靴子﹑帽子。
布萊恩憑著自己的勇敢堅強，劈開荊棘，戰(zhàn)勝攔路虎。他面對著蚊群﹑黑熊﹑駝鹿和狼群等危險生物，布萊恩沒有退縮，勇往直前義無反顧，使我的心靈震顫著。
當(dāng)我看完這本書后，我便鄭重地在心中下誓：我要學(xué)習(xí)布萊恩的精神，堅決做一個不向困難低頭的男子漢!
一天下午，我和父親去溜冰場溜冰，看著那些阿姨們“婀娜多姿”的溜著冰，我迫不及待得想一躍而試。可剛一進場，我便摔了個嘴啃“冰”。好難!可一想到手斧男孩的勇往直前，我便信心大增，努力學(xué)習(xí)著溜冰。一次次摔倒，再一次次爬起來。不愿服輸，勇敢堅強，才是男子漢應(yīng)該做到的呀!
在生活中，不論是溜冰，還是什么，我遇到困難時，都是像手斧男孩一樣，義無反顧勇往直前，回想一下，這都是閱讀的功勞呀!
閱讀使人堅強勇敢。現(xiàn)在想一想閱讀真有用，我受益良多呀!同學(xué)們，閱讀很重要，多閱讀，多“悅”讀，就能多收獲!
一個勇敢堅強的人學(xué)生作文 篇20
這幾天，我在博客圈里看見了班上郭怡欣的一篇博文《有時候，我也會悄悄流淚》。不難看出郭怡欣認(rèn)為自己還算是個堅強的人。可是，我倒是覺得郭怡欣是一個很堅強的人。
記得一年前那個四月份，我們學(xué)校又要去別的學(xué)校比賽跳大繩。參賽隊員里，就有郭怡欣。跳大繩可是需要所有人配合默契，步伐一致，要不然就會絆住繩子，導(dǎo)致壞繩。那天，我們都在努力的訓(xùn)練，誰也沒注意什么。可是第二天，我們才意識到意外發(fā)生了。
第二天早上，我們大家都在教室里早讀。就在這時，幾個同學(xué)好像扶著誰，又是提著書包，又是拿著東西。把她圍的里三層外三層，滴水不漏，水泄不通。我好奇心一下子就起來了，趕緊跑過去一看究竟。突然，我發(fā)現(xiàn)，誒！著書包怎么這么眼熟呢？仔細(xì)一想，這不就是郭怡欣的書包么！我扭頭一看，果然是她，她已經(jīng)坐到了位置上，所以同學(xué)也少了一點，終于看見了。
我走過去一看！嘴巴立刻長大了一米來長。只見郭怡欣右腳上打著一層厚厚的石膏，活像一只大雞腿。不問不知道，一問嚇一跳。原來，因為跳繩扭住了右腳，所以導(dǎo)致骨折，要至少三個月不能下地走路。這可完了，她可是我們跳繩隊的主力，她的右腿不能下地走路，這可怎么辦啊！
雖說郭怡欣的右腳打上了石膏，不能走路，可是她還是像往常一樣上學(xué)學(xué)習(xí)。如果是我，我都真有可能在家不去上課，靜養(yǎng)著。可是這樣一來，學(xué)校的功課就會落下來許多。所以郭怡欣堅持上學(xué)。雖然行走不便，可是對她來說，這點小困難算什么！每天，都能看見郭怡欣在學(xué)校里蹦蹦跳跳的身影，那一刻，足以證明你是一個很堅強的女孩！就這樣三個月下來了，哪怕一點點的功課你都沒落下來……
郭怡欣，加油，祝你在最后著一個學(xué)期里，學(xué)習(xí)更上一層樓！
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