謊言高中作文
無論在學習、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的謊言高中作文，歡迎大家分享。
謊言高中作文1
人，許多時候會在理想與現實的困惑中旋渦里掙扎，經過一番磨礪后才找到方向，不同的人會選擇不同的方向。
做人要誠實。從懂事起，父母、學校老師，課本上的話都是真理。記得最清醒的是父母老師常常告誡，做一個誠實的孩子，做一個老實人！而我們也遵循這樣的教誨，踏進社會，指導著我們在工作生活和為人處世。這時，卻發(fā)現，許多事情和我們受過的教育相悖離，現實工作生活中，要做一個真正誠實的人根本不可能，因為曾經歷過說了誠實的話，不僅讓朋友或同事受傷，也讓自己難過；反之，說些違心的話卻皆大歡喜；漸漸發(fā)現，其實生活中某些時候需要一些善意的謊言，來蒙蔽安慰自己，所以也需要我們學會在適當的場合不誠實。
無從考證“老實人吃夸”這句話起源于何年何代，現代社會老實人更不被看好，雖然每個人都知道，做人應該誠實；而現實總會給誠實的人迎頭一擊，“煨紅薯”手段高者，平步青去；“八面玲瓏”厚著臉說著違心話者，左右逢緣，好處總會落到這些人身上。種種現實的遭遇，切身體會，令愿意誠實的人越來越少，懂得靈活處世、會說善意謊言的.人越來越多，縱觀社會，幾乎凡事均處在“明”與“暗”的兩面，想想也正常，因為社會很寬容，人性的本質在當今社會得以最充分地展現，“明”或許是真實的自己，或許不是；“暗”卻是真實的自己。
做人是否應該堅持誠實？應該！有道理，不誠實明擺著就是說謊欺騙別人，是一種不道德的行為。不應該！也有道理，明擺著有時不誠實的話比誠實話更讓人樂于接受，人際關系更好相處。做一個真正誠實善良的人就會被踵而來事實的困惑。
做一個誠實的人，是人性最樸實的本質。但現實生活中，我們根本不可能做到完全的誠實，有時善意的謊言我們不能不說，但我們不能拋棄人性的真善美，不能把善意的謊言當成一種習慣，脫口而出，不負責；那會適得其反，淪為一個名符其實的騙子，失去別人對自己的信任，失去做人的根本。別忘了還有一句話是：巧詐不如拙誠。
每個人做人處世都有自己的原則，身為愚人，做不了一個完全誠實的人，那就做一個言而有信，有誠信的人。
過于誠實，不會靈活變通，會讓我們在人與人交往中受挫，會產生一些難以避免的誤會和矛盾；但是堅持誠信則不會，只要堅守做人有誠信，就一定會擁有良好的人際關系，取得別人的信任和好感。
謊言高中作文2
“媽媽，我今天可不可以不去學校？”“寶貝，為什么啊？”女孩抽噎回答：“因為……學校里的……的同學總是嘲笑我……沒有爸爸，說我是撿來的孩子……媽媽，爸爸為什么不要我了……是不是我惹他生氣了？”母親的眼眶紅了，寵溺地摸了摸女孩的頭，輕輕地把她擁入懷中微笑著說：“寶貝，你要知道，爸爸沒有不要你，也沒有拋棄你，他只是去了一個很遠的地方，遠到連電話也聯(lián)系不到，但是爸爸依然很愛你。”這時，分明有一滴清淚從母親的眼角滑落。女孩似懂非懂地點點頭，隨后又說：“媽媽，等到爸爸回來的時候，你可不可以來幼兒園告訴我，我想去接他。”母親笑著說：“一定會的。”女孩破涕為笑，高興地跑開了。母親望著她雀躍的`身影，喃喃道：“你還太小，或許等你長大了，就明白了……”
幾天之后，女孩的生日到了，母親為她挑選了一件精美的禮物。在女孩熟睡的時候放在她的床頭。女孩如獲至寶，小心翼翼地打開，是一個水晶球，晶瑩剔透，里面還住著一家三口呢！女孩沉默了，淚水涌了出來，滴在水晶球上。嗯？盒子里還有一張字條：寶貝，等你考上大學，成了棟梁之才，你的爸爸就會回來。從那之后。女孩開始發(fā)奮學習，但是又怎么會那么容易，當她每次放棄時，字條成了她前進的動力。挑燈夜戰(zhàn)，等下苦讀……一年、三年、五年……十年，似乎只是為了見父親一面。終于……
這天晚上，女孩成功地拿到了重點大學的通知書，她想給母親一個驚喜。小心翼翼地推開房門，卻發(fā)現母親的房門微掩著。“孩子，原諒我從一開始就欺騙了你，或許我做的確實很過分……”媽媽這是在試著怎么面對她，一瞬間委屈不解，一下子涌上心頭，女孩似乎明白了什么，但她不愿意面對這個事實啊！她用顫抖的雙手推開房門，屋里沒開燈，黑漆漆地伸手不見五指，母親臉上掛著未干的淚珠，猶豫了一會，剛要開口說些什么。女孩卻搶先說了：“媽媽，其實爸爸早就回來了，他一直在陪著我們，你看啊！”只見女孩從書包里掏出一個盒子，里面裝著的正是那個水晶球。“看，爸爸一直都在。”是啊！一家三口笑得多開心，女孩打開手電筒，照在水晶球上，他們的頭頂忽地一下就亮了……
“媽媽，以后有我陪著您，您不用再為我費心，不用再這么累了，以后我也可以做您的避風港，我不再害怕別人嘲笑我沒有爸爸，因為我可以驕傲地對全世界說我有一個偉大的媽媽！”母親笑了，笑中帶著淚，淚水滴在通知書書上，濕透了紙，也潤濕了媽媽的心。
謊言高中作文3
有一種液體，不但清澈而且溫暖似火，它叫做心泉。有一顆種子，在經歷心泉的洗滌后，如玉一般無暇，它叫做心。有一份情感，從心——這顆種子里悄然萌發(fā)，它叫做感恩。
天邊的落日懸在那里，遲遲未熄，映出一片赤紅的天空，晚霞與白云在天空中嬉鬧，像一群幼稚的孩童。一個人影向辦公室門口飛奔，帶起一陣清風和一陣落葉的炫舞。
辦公室里，一張張辦公桌整齊的擺放著，如棋盤上的棋子一般，幾位穿著制服的老師正埋著頭批改才考完的試卷。我向語文老師的辦公桌望去，語文老師竟不在那里，想必正陪著她的兒子出去吃飯了吧！
感謝上天，給了我如此良機，讓我可以好好“作為”一番。一手伸進口袋，取出早已藏好的筆，然后在一疊試卷中翻看著，尋找著自己的'試卷，想將那未寫完的作文補完。
提心吊膽……
還是提心吊膽……
終于補完了，我躡手躡腳地將試卷重新放回那疊試卷中，用夾子輕輕夾好。此刻辦公室中多了種異常的安靜。
我扭過頭，發(fā)現語文老師竟悄然向我走來，心跳迅速快了幾倍。語文老師是個優(yōu)雅女士年齡不大，但教學質量可是頂呱呱的好，總愛穿一身職業(yè)女裝，顯得異常精神，但今天不知怎的，頭發(fā)卻有些零亂。我一只手抄進口袋，將那還露出半截的筆往下按了按，又用口袋邊把它小心掩住。老師的目光稍稍斜了點，瞥了我一眼。我的心立刻如巨浪上的小船一樣漂浮不定。怎么對老師說呢，說是來補寫作文的，這不是不打自招嗎？說是來看成績，這不是此地無銀三百兩嗎？此時，空氣顯得十分壓抑，讓人難以呼吸。我的眼神左轉轉右轉轉，不敢對上老師那如鷹般尖利的雙眸。幾位老師的目光漸漸偏了過來。注視著這兒，老師好像也意識到了這件事。但是老師的一語卻打破了尷尬的氣氛。
又是你呀，你還真積極，每次考完試，第一個來看分數的總是你。對了，你這次的作文寫的怎么樣？應該不會差吧，作文可是你的強項啊！要是寫的很好，趕明兒，我推薦給學校《希望社》吧。’
此刻，淚水從眼角悄然滑落，滴到心上，一顆種子正在悄然萌發(fā)，生長并蔓延著。感恩地，方成其高峻；海感恩溪，方成其博大；天感恩鳥，方成其壯闊；我感恩你，方有吾今日之成。
感謝謊言，在那天維護了我的尊嚴；感恩您，在我的成長中畫下了濃墨重彩的一筆。
謊言高中作文4
還記得上學期，我們幾個伙伴迷上的踢足球。
有一天中午，我、賈子和徐浩在“和雅廊”里玩足球。不久，我累了在一旁休息。不多久，見一個值周的大哥哥朝我們走來，徑自走到賈子他倆面前說“請不要在這里踢球！”。賈子和徐浩也不知是真沒聽見還是故意裝沒聽見，當他空氣一般，繼續(xù)踢球。大哥哥見狀，一下子發(fā)怒了，手指著他們怒吼到：“請—不—要——在—這——里——踢——球！”他倆才反應過來，滿臉無所謂的樣子，邊踢邊不解地問“為什么不能踢？”，“這里踢球太危險！”，大哥哥大聲說。“我們又沒踢到人”，他倆找出各種理由反駁。我見情況也過來幫腔“踢足球是鍛煉身體，又沒礙著誰”。
大哥哥無可奈何，只好用其他方法來制止我們。大哥哥生氣地跑過來搶球。我、賈子和徐浩排成三角，互相傳球，把大哥哥逗得跑來跳去，我們三人有點得意洋洋的樣子。大哥哥也不愿服輸，心想“我今天就不讓你們在這里踢球”。這下我們四個打成一團。突然，徐浩狠狠地踢了一腳，球不再靠近地面，在空中高高地劃了一個弧線，朝墻頭飛去。我“哎呀”大叫一聲，舉起雙手，張大嘴巴，呆呆地望著球不知所措。眼看著球就要飛出墻外，正當我瀕臨絕望時，球奇跡般地彈到墻上，滾到我的'腳邊。我緊緊地抱著失而復得的球，長長地嘆了一口氣。這是大哥哥跑過來不滿地問道“你們是那個班的？”我三人愣了一下，不知該如何回答。只見徐浩機靈地答到“四二班”。同時朝賈子和我試探地問到“是吧”。賈子和我一時也不知該如何回答。只見大哥哥嘆氣走了。我們三人覺得好奇怪，怎么就走了。但我總覺得有什么不好的事要發(fā)生。我們繼續(xù)玩開了。果然，不一會兒，大哥哥把四二班的包老師喊來了。包老師一副氣急敗壞地樣子朝我們直奔過來，把把我們嚇了一跳。包老師打量我們，因認識賈子，大聲呵斥問到“為什么要說自己是四二班的”，不誠實“。我們低下了頭。”四六班的，記上“。這時大哥哥一定想”呵呵，倒霉了吧“！我們也察覺到謊言被戳穿了，皺起眉頭，心里直打鼓。
正好，上課鈴響了，我們和包老師一起走回了教室。我們邊走邊互相抱怨”本來不聽勸就不對，還撒謊，更是罪上加罪。徐老師知道了，看有好果子吃，班上因我們又要扣分了。“后來的事態(tài)自然是被徐老批評了，還因為不誠實損害了集體的榮譽。
記得學校的校訓是：身健、人和、品正、學博、創(chuàng)新。我們每個石筍的孩子都要銘記人品的教育是樹立正確人生價值觀、世界觀的基礎。
謊言高中作文5
(字典家族正在開辯論會，會上誠實與謊言針鋒相對。)
C：“請問對方辯友，撒謊有什么可以稱頌的呢？讓幾位辯友把誠實的人看成‘傻子’一般？”
H：“我先舉個例子：某個體飯店的下水道堵了，老板讓兩個服務員幫著通下水道。老板是個胖子，：蹲下一會兒就得起來喘口氣兒，每次起來臉都通紅。從下午1點到下午5點把水道通開，起來不知多少回，兩個打工妹也很累。其中的一個很愛干凈，把手洗了一遍又一遍，生怕有異味讓客人聞出來。她覺得差不多時，就拿毛巾擦手，擦完了就扔在水池子里。一個沒注意，毛巾被水沖進下水道--下水道又堵住了。她失聲喊道：‘毛巾掉進下水道里了！’老板的臉還那么紅，喘著氣說：‘回家！你給我回家！’對方辯友，如果這位打工妹不出聲，老板問起時，就說不知道，然后再買一條放回原處，那么她千辛萬苦找到的工作就不會丟了。”
C：“可事情不都像對方辯友說的那樣，如果做一次錯事就要說一回謊，那還談什么‘誠實’可貴呀！”
H：“對方辯友請別忘了‘善意的謊言’啊！”
C：“對方辯友，那么‘狼來了’的'故事又該怎么解釋呢？”
H：“農民在地里，怎么會那么巧就有狼來了呢？再說，農民正在緊張耕種……”
C：“胡說，這是教育人們要誠實的最好的例子，卻被你曲解……”
H：“孔夫子厄于陳蔡時，弟子們都離他而去，只有顏回還死心踏地地跟著他。孔子7天沒吃飯，餓得昏昏沉沉，顏回討米回來，做飯時，煙灰掉進鍋里，他就把臟米粒吃了。孔子裝作沒看見，想問個究竟。孔子被尊為‘圣人’就該誠實待人，實話實說：‘顏回，你為什么偷吃米粒？’可孔子卻說：‘剛才我夢見亡父，如果飯干凈的話，我想用飯祭奠他。’‘孔圣人’在這件事上撒了謊，但這樣沒有傷害到顏回。請問對方辯友，孔子這樣做是不是更好呢？”
句號：“時間到，請字典公公作評判。”
字典公公：“我明白各位的意思，誠實可貴，但在適當的時候說一句善意的謊言，比誠實更好。”
解剖：《誠實(C)與謊言(H)一文以“誠實”與“謊言”辯論的形式闡釋了上面的道理，很有新意。
謊言高中作文6
善意的謊言是我們幸福生活中不可缺少的成員之一，在我們的生活中，處處都需要它的幫忙，就是因為它讓我們獲得了自信，獲得了勇氣，獲得了智慧……在《別餓壞了那匹馬》中，就是因為它，作者得到了看書的機會；在《唯一的聽眾》中，就是因為它，“我”得到了勇氣和鼓勵，在琴技上有所進步。
在某人的小時候，家里并不富裕，他自出生以來身體的體質就很差，他的父親在他還沒有出世前就去世了，家里只剩下他和他的母親兩個相依為命。白天他的媽媽去田里工作，到了晚上回到家里還要做一些刺繡活兒，每天晚上都做到三更半夜。在每次吃飯的時候他的媽媽總是把哪些好吃的、有營養(yǎng)的留給他吃，把那些不好吃的、沒什么營養(yǎng)的留給自己吃。兒子長到8歲那年，覺得很疑惑，才問他的母親：“媽媽，你怎么老是把那些好吃的留給我呢？難道你不喜歡吃嗎？”母親說：“對，我不喜歡吃，你要多吃點，你身體弱，應該多吃點來補充營養(yǎng)！”
到了兒子讀大學的那年，每個學期要交一萬多元的學費，對于這一個家庭來說，這一個數字簡直就是一個天文數字！但母親為了供自己的孩子讀書就更加努力地賺錢。也因為這樣母親因勞成疾，母親以后再也不能做操勞的工作。兒子知道后，放棄了讀大學的機會，在村里找了一份工作，月薪有200多塊，這些錢勉強可以讓他和他的母親的生活得到滿足。
一次，兒子從河邊釣了一條魚回來給母親熬湯，湯熬好了，兒子盛了一碗大的給母親，給自己盛了一碗小的。兒子把碗放到桌子上，端起大的那一碗對母親說：“媽，來喝湯吧！”母親搖了搖頭，指著小的那一碗說：“不，我最不喜歡喝魚湯了！我喝小的那一碗就夠了！大的那一碗，你喝吧！你身體弱，應該多吃點來補充營養(yǎng)！”
過了沒有多久，兒子不讀大學的事情讓村里的人知道了！村里的'人說他簡直就是一個傻瓜，竟然為了自己的母親，而放棄自己的大好前途！真是個大傻瓜！而他卻這樣說：“不，我不是傻瓜，如果我是傻瓜的話，那你們就是大傻瓜。因為只有大傻瓜才會為了自己的名利、好處而不去照顧自己的親人，現在連我這個傻瓜也懂得去照顧自己的親人，那你們不就是連不如嗎？”
不就，母親去世了，母親去世之前還是說著那句話：“你身體弱，應該多吃點補充營養(yǎng)！”
一個由善意的謊言編織的美麗故事，讓善意的謊言使我們的生活更加快樂、幸福！
謊言高中作文7
大地無語，因為有愛，有真情；高山無言，因為有夢，有理想，但是我認為人間最美的夢，最博大的愛，是那一份善意的謊言！
從小，女孩便是一個被人否定了的人，跳繩、騎車、學習樣樣都落于人后，她很自卑。可是女孩的父母卻從未放棄過她，他們不相信也完全不贊同人們的想法，總是認為她可以的，在他們眼中，自己的孩子再愚蠢也是一個天才！
因為有這些信念，他們時常鼓勵女兒，鼓勵她勇敢的克服自己，從失敗的陰霾走出，他們認為只要有付出就會有回報。沒錯，這個曾經讓人否定了的`人，這個讓許多人認為很笨的她，逐漸走出了困境，在一次次的鼓勵和努力下，重新站了起來，又重新站了起來，讓那些取笑的人刮目相看。
有一次，女孩在無意中從父親口中得知了一個驚人的秘密，究竟是什么呢？原來，她在二年級時，一位老師曾大膽并果斷的認為，女孩永遠不會比其他孩子聰明，也永遠不會比其他學生學習好，注定今后在學習、生活中失敗。但是多年來，父母一直將這位老師的想法埋藏于心，他們要做個證明，他們的女兒絕不比別人差，他們一定要做個證明，證明他們的女兒一定可以成功。
當時，她便感動地哭了。因為這些年來，父母一直在保守著這個善意的謊言，一直在堅決抵抗、證明著女兒并不笨，一直在默默的為之不懈努力！當他們教她學習時，盡管面對一些挫折，但是他們都頑強的堅持了下來---有一種信念在無形中支撐著他們。女兒是這么卑微，一切竟渾然不知，她不由為自己這對偉大的父母肅然起敬！她決定要為這份善意的謊言而努力前進！
或許讀者，你不知道，這對偉大的父母就是你的父母，而那個純真的女孩兒就是現實生活中的你！
“如果你是條大河，何必在乎別人把你說成小溪；如果你是峰巒，何必在乎別人把你說成平地……”父母的愛的善意謊言默默的告訴了我們這點，他們偉大無私的關愛也讓我們學會了成長，懂得了勤奮努力。
大地的無語，高山的無言，也許正代表著這份源遠流長的博大的愛吧！讓我們一起為這份博大的善意謊言而自豪吧！在前進中，我們學會了感恩！
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