有關學滑冰的作文合集8篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的學滑冰的作文8篇，希望對大家有所幫助。
學滑冰的作文 篇1
一個陽光明媚的早晨,布谷鳥跳起了歡快的舞，小黃鸝那動聽的歌聲把我給驚醒了，今天的空氣真清爽，我忽忽忙忙地跑到床邊，臉紅紅的，大聲喊到：“爸、媽，快一點起床，今天的空氣好極了，我們出去學滑冰!”“好的`，你動作快一點!”爸爸媽媽異口同聲地說。我加快速度，在幾分鐘內就搞完了。我們一家三口在車上都是興高彩烈的，我還欣賞著車子窗外的名勝古跡和優美的風景。不知不覺就到了賀龍體育館，我歡蹦亂跳地走進賣滑冰鞋的商店，哇，好漂亮呀，各種各樣的滑冰鞋整整齊齊地擺放在鞋柜上，看得我頭昏眼花，好不容易才選好一雙合適的鞋。
開始學滑冰了，老師先教我們怎樣站立、怎樣踏步，我認真地學著，正練著時，突然看眼前很亂，哦，原來他們早就已經開始自由滑，我很不好意思，低下了頭，臉刷地一下變得像太陽一樣紅了，但我覺得這樣也好，表示我上課很專心，都入神了，象我們的語文老師一樣，下課鈴都打了，我們老師還是在專心致致地上著課。
一會兒，我也開始自由滑了，我不知道怎么滑，我就用腳使用地往前伸，我看著有些同學滑得好極了，速度都快跟風一樣了，我看了羨慕極了，也想滑快一點，就用上了吃奶的勁往前沖，突然“哎喲”一聲，我摔了一跤，爸爸笑容滿面地說：“不是這樣的，我來教你!”爸爸的話剛一落地，我便瞪著眼睛看著爸爸，心想爸爸也會滑冰嗎?爸爸一步一步地教著我，我也很認真地學著，很快就掌握了方法，我自己用快速度滑了一下，還真可以。
中午了，我依依不舍地離開了賀龍體育館。真是豐富的一天，我又學會了滑冰，還鍛煉了身體。
學滑冰的作文 篇2
從前有一位體育老師，教我們溜冰。
開始時，我不知道技巧，總是跌倒。所以，他給我一把椅子，讓我推著椅子溜。果然，此法甚妙。因為椅子穩當，可以使我站在冰上如站在平地上一般，不再跌跤，而且，我可以推著椅子行進，來往自如。
我想，椅子真是好!
于是，我一直推著椅子溜。
溜了一個星期之久，有一天，老師來到冰場，一看我還在那兒推著椅子哪!這回他走上冰來，一言不發，把椅子從我手中搬走。
失去了椅子，我不覺驚惶大叫，腳下不穩，跌了下去，嚷著要那椅子。
老師在旁邊，看著我在那里叫嚷，無動于衷。我只得自力更生，站穩了腳步。我這才發現，我在冰上這樣久，椅子已經幫我學了很多。但推椅子只是一個過程，真要學會溜冰，非得把椅子拿開不可——沒有人帶著椅子溜冰的，是不是?
不要以為你離開某人就活不下去!
更不要使你自己離開某人就活不下去!
世上沒有人可以支持你一生!別人可以在你必要時扶你一把，但是別人還有別人的事，他不能變成你的一部分，來永遠支持你。所以還是拿出力量來，承認“堅持獨立，自求多福”這八個字吧!
學滑冰的.作文 篇3
今天是星期天，陽光明媚，幾朵白云漂浮在高空。我和媽媽去公園學習輪滑。
我們來到了公園，人山人海，學習輪滑的同學真的很多，有的邊學邊摔，有的邊走邊自由，像燕子一樣..我迫不及待地穿上我的溜冰鞋和護套。我扶著墻，慢慢地走，但是，腳不聽召喚，一會兒身體向左傾斜，一會兒身體向右傾斜，一會兒左擺動，我搖搖晃晃，粗心，鞋子一滑，我摔了一個四腳的天空，怎么站不起來，真像一只大烏龜啊！我周圍的人看到了，笑了起來。我希望我有一個洞。我母親似乎對此無動于衷，大喊：“站起來吧。”我痛苦地站起來。
“保持平衡，放松，慢慢來。”媽媽就是這么跟我說的。我戰戰兢兢地移動，像一個蹣跚學步的'孩子，一會兒，“啪”，又摔倒了，我不怕別人笑，忍受痛苦站起來，再練習。無數次跌倒后，我站起來，最后我可以停下來。
事實上，學輪滑是并不難學，只要不怕面對困難的困難，你可以學習。
學滑冰的作文 篇4
一個陽光燦爛的上午，我拿著一雙滑冰鞋，自己去滑冰場滑冰。
一到滑冰場，我看見一片全都是白花花的、地上厚厚的，摸起來又松又軟的雪，我開始脫下自己的.鞋子，換好了滑冰鞋，開始滑冰了，不等我走幾步，就把我摔了個四腳朝天，我沒有灰心喪氣，再重新站起來，繼續滑冰，可是，滑冰鞋好像一個不聽話的孩子，一會兒往右拐，一會兒往左拐，害得我又差點頭重腳輕，忽然，我靈機一動，自言自語地說：“對了，我找一個棍子當拐杖，不就行了嗎?”于是我立即脫下滑冰鞋，從草叢里找出了一根又粗又壯的棍子，拿著棍子一步一步地走著，走個半個小時，我覺得我應該保持平衡了，我把棍子扔到草叢里，“果然比以前進步了很多，我終于學會滑冰了!”我興奮地喊著。
這時候，夕陽西下，我高高興興的回家了。
學滑冰的作文 篇5
再一次來到滑冰場，我望著場中翩翩起舞的人們，感到無比激動，我也隨著人們滑起來，頓時有一股熟悉的感覺出現，我回憶起那天的事……
那天，我來到滑冰場，由于是第一次，我無比興奮，心想：“滑冰場，我來了!”
換好鞋，剛一進滑冰場我便被人們各種各樣的滑冰技巧愣住了!我驚呆了。半響才回過神來。我暗暗握緊拳頭，下定決心：一定要學會滑冰!
因為是第一次，所以我學著別人的樣子，手扶著滑冰場的扶手，兩腳叉開，一步一步往前邁“加油，我一定行的。”我一邊給自己鼓勁，一邊用眼睛觀察別人的動作，“彎腰，擺臂，原來還差這些動作，那我就把這些動作加上。”
于是，我彎著腰，一只手臂擺動著，另一只抓住扶手的手稍微松開，兩腳交替向前邁，我滑了出去果然：“這個辦法真好使，這滑冰也太簡單了吧，那我就不扶扶手了吧!”誰知剛一撒開，我就摔了個大馬趴，我很氣憤，兩手撐地，結果再一次摔了一跤，我兩手抓住扶手，才站了起來。只是我想：“滑冰原來也不是那么簡單的!”
休息了一會，我再一次來到場邊，深吸了一口氣，“這會，我一定會學會滑冰。”又進入練習之中，一直彎著腰，不斷地擺臂，一步一步往前邁，收逐漸松開扶手……我終于學會了劃直線。但拐彎怎麼辦?我又去觀察別人，只見他們沿著跑道跑圈兒半蹲身，身體向前傾，身體向里傾斜，重心放在左腿或右腿上，左腳或右腳里刃蹬冰，蹬的落點是在你左腳或右腳的左邊，連續兩三下，彎才能轉過來，我看著拐彎的動作，想著拐彎的技巧，學著拐彎的姿勢，歷經千辛，我終于學會了滑冰。此時好像有一股甜滋滋清涼涼的風，掠過我的心頭!樹葉兒在風中搖擺，好像在為我快樂舞蹈;鳥兒在空中歡叫，好像在為我歌唱，在空中鳴叫，好像在為我祝賀;花兒在陽光下盛開，好像在為我祝福了蜜一樣甜。天邊的晚霞露出了笑臉，好像在分享我們的喜悅;路邊的小草在微風中舞蹈，好像在為我慶祝。我的心情啊，是那么的高興，那么的.歡暢。
這是我的心情平靜了下來，想著這次滑冰的收獲，我笑了，喃喃自語道：“看來，做事只有在哪里跌倒在哪里爬起來才會成功。”
在以后的日子，我常常想起這次滑冰，他還讓我知道：做事只有堅持不懈，不氣餒才是最主要的!每次想起總會有一陣微微的激動……
學滑冰的作文 篇6
暑假里，爸爸帶我和弟弟去游樂場玩。路過滑冰場的時候，弟弟嚷著要滑冰，爸爸就說：“讓我們的‘冰上之花’婷婷老師教你吧？”聽了爸爸這么高的夸贊，我心里樂開了花，欣然同意。
進了滑冰場，我先給弟弟換上滑冰鞋，然后扶著他站起來。弟弟顫顫巍巍地弓著身子站起身，手緊緊地抓著我的手。看到弟弟這樣，我說：“別緊張，有我呢。”我先教弟弟學會站立，然后再扶著他慢慢向前挪。唉，弟弟的膽子也太小了，一直抓著我的`手不放。把我累得是滿頭大汗，弟弟也漲紅了臉。
唉，當老師可真不容易！
學滑冰的作文 篇7
今天下午，我看見鄰居家的孩子也買了滑冰鞋，就讓媽媽把我的滑冰鞋拿出來啦!之前也沒有練習，所以現在也沒學會，我下定決心，一定要練好。
滑冰鞋長的很好看。外殼是粉色的，內套是藍紅的，剎車是白色的，看上去活像一雙高級皮靴。滑冰鞋還有護膝、護肘和頭盔。戴上這些安全設施，摔倒了也不疼，就可以大膽的滑冰了。滑冰教練告訴我：“要學滑冰，得把膽子放大。先把腳抬高，用力向下塌，塌著塌著你就自然滑起來了。并且滑冰時腳要成八字形，人要向前傾斜。”我牢牢記住了教練的話，下定決心要學好滑冰。
一回到家，我就迫不及待地滑起冰來。邊滑還邊念叨著：“腳要成八字形，人要向前傾斜，腳要抬高…”正滑著，突然腳下一滑，我摔了一下。嘿，你可別說，這一摔，不僅不疼，反而軟軟的`，還有些舒服呢!但這摔倒可起不來了，因為腳下輪子太滑，我一站又就摔下去我一站就又摔下去。這下，我采取措施，把腳豎起來，用手一推，哦，成功了。我站了起來，滑的更起勁了。
功夫不負有心人，我學會了滑冰。看來，干什么事只要用心，并不難。
告訴你一個好消息，我還已經學會倒滑了!
學滑冰的作文 篇8
今天中午，我和我的小伙伴來到滑冰場，學溜冰。一進大門就看見了有很多大哥哥大姐姐在熟練著滑著。我原以為滑冰是非常的簡單、容易，可是等我把溜冰鞋穿上的時候，站都站不穩。更別說滑了，剛想完，就“撲通”一聲摔了一個四腳朝天。這下可摔得不輕啊！幸好，被一個大姐姐看見了。她把我扶到了旁邊的坐位上，叫我歇息一下。我連忙對大姐姐說：“謝謝你，大姐姐！”大姐姐微笑的對我說：“不用謝，對了，你叫什么名字。”我就告訴了姐姐我的.名字。"等你的傷不痛了我就教你滑冰。”
然后，過了一會兒，我跟著姐姐的腳步，一步一步的認真學著。雖然屢次摔跤，我也沒有停息下來。經過我不懈努力，我終于會了一點兒，一次又一次的反復練習著。這使我的溜冰技術越來越來高了。然后我能自如的跟伙伴們一起玩耍著，那時的感覺真好啊！我想：“現在多好呀，我終于學會了滑冰，有時間的話我就可以跟朋友們一起出來活動活動啦！”
經過這次滑冰，我懂得了一個道理，那就是：學做什么事情都要認真和有耐心，不能半途而廢。而且俗話說的好“功夫不負有心人”。
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