【薦】小學(xué)生植物觀察日記
不知不覺中一天又要結(jié)束了，相信你有很多感悟吧，這時(shí)候，最關(guān)鍵的日記怎么能落下。是不是無從下筆、沒有頭緒？以下是小編幫大家整理的小學(xué)生植物觀察日記，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生植物觀察日記1
我不怎么喜愛嬌艷的杜鵑花，也不怎么喜愛把頭高高昂起的玫瑰花。我喜愛有濃濃清香的梅花。
我去匡河路旁的梅花林玩兒，一走近就聞到一陣清香，哇！！！真美呀！梅花形態(tài)各異，有的挺直了背，有的彎著腰像一位和和氣氣的老爺爺，有的'像兩個(gè)愛打架的小孩子，用樹枝交叉著。好像在說，讓大家看看，我倆誰更厲害！ 梅花的顏色有很多，比如黃色，粉色，白色…… 看看那一朵很美，看看那一朵，也很美。要是把這一片梅花看成一幅活的畫，那畫家的本領(lǐng)可真了不起！
忽然，我覺得自己就是一朵梅花，風(fēng)一吹，我就翩翩起舞，不光是我一朵，一片梅花都在舞蹈。風(fēng)過了，我停止舞蹈，靜靜地站在那兒，露珠滾過來，告訴我昨天它交了一個(gè)好朋友，蝴蝶飛過來告訴我昨天它去遠(yuǎn)方看到一個(gè)美麗的地方……
過了好一會(huì)兒，我才記起我不是梅花，而是在看梅花呢！
小學(xué)生植物觀察日記2
新房子旁邊有塊兒荒地，磚頭和瓦塊之間生長(zhǎng)著叢叢野草。一天，飯后無聊，爸爸說：“我們種點(diǎn)兒蕓豆吧！”
說干就干，一身土一頭汗的忙了一周之后，我們開出了一塊六米見方的小菜園。施上底肥，起好了垅，點(diǎn)上水，種上豆籽，也種下了希望。
六天后，兩瓣鵝黃的胚葉鉆出了地面。一天后，胚葉慢慢地向兩側(cè)展開，露出了嫩黃的`葉芽，就像一個(gè)羞澀的小娃娃，張開了雙手，露出了笑臉。
胚葉一天天萎縮，內(nèi)葉逐漸長(zhǎng)高了，分出了層層橢圓的葉片，顏色也變得越來越綠。每層葉柄的根部同時(shí)伸出了一根胡須樣的細(xì)絲。我和爸爸找來竹竿，搭好了三角形的架子。幾天的時(shí)間，蕓豆的觸角就像彈簧一樣緊緊的盤在了竹竿上。
一個(gè)月后，葉柄中間長(zhǎng)出了串串白色或者紫色的小花兒，引來了蜜蜂和蝴蝶在花叢中翩翩起舞。幾天后，花謝了，露出了針狀的小蕓豆。蕓豆一天天長(zhǎng)大，中間隱約鼓起了豆籽的模樣，終于等來了采收的時(shí)候。
晚上，一家人坐在餐桌旁，吃著自己種的蕓豆，味道真的不一樣呢！
小學(xué)生植物觀察日記3
幾天前，老師發(fā)給我們幾顆粉紅色指甲蓋大小的黃瓜種子，要求我們寫觀察日記。
回到家，我小心地將種子們從筆袋里拿出，讓它們好好透透氣，把家中的壓縮培養(yǎng)土用溫水泡開，在培養(yǎng)土頂上挖出一個(gè)小洞，把種子輕輕放進(jìn)去，蓋上土，它們貪婪的`吸著水分，想早點(diǎn)發(fā)芽呢！
今天早晨，艷陽高照，我來到陽臺(tái)上，空氣中蘊(yùn)含著春天的氣息，真舒服！再看看種子吧，咦，那培養(yǎng)土上白白的、水靈靈的東西是什么？哦！是種子發(fā)芽了，看，它仿佛還沒睡醒似的，把頭緊緊地埋在土里，不肯伸出來，真像早晨我賴床時(shí)懶懶地躲在被子里不肯出來的樣子，小腦袋耷拉在葉子上，輕輕的輕輕的在風(fēng)中微微晃動(dòng)著身子，這是晨起的早操嗎？我輕輕地對(duì)它說：“你還真是‘春眠不覺曉’呀！快起床吧！”
我希望我的黃瓜能快快生長(zhǎng)，能與我一起成長(zhǎng)，共同在炎炎夏日收獲豐收，收獲喜悅，收獲成功。
小學(xué)生植物觀察日記4
以前，只知道植物可以用種子繁殖，今天，上課又學(xué)到了植物的根、莖、葉都可繁殖，家有一盆生命力很強(qiáng)的吊蘭，我決定用它親自試驗(yàn)。
我從這棵吊蘭的莖上剪下兩段小吊蘭，它們很小，仿佛風(fēng)一吹就要破碎一樣。我在媽媽的幫助下把它們?cè)缘搅嘶ㄅ枥铮鼈冞�只有五片又細(xì)又小的新葉子，我太盼望它們長(zhǎng)大了。
星期六 晴
今天，我已經(jīng)把小吊蘭栽進(jìn)土里十天了，雖然十天的時(shí)間不算長(zhǎng)，我每天都要親自看一看，隔天就要澆水，讓它的土保持濕潤(rùn)。小吊蘭在我的悉心照料下，除了原來的五片葉子變粗壯了以外，它們又各長(zhǎng)了兩片新葉子，和原來的.葉子比起來顯得有些脆弱，有些弱不禁風(fēng)，但我相信總有一天，它們也會(huì)長(zhǎng)大的。并且我還發(fā)現(xiàn)，新葉子是在老葉子中間長(zhǎng)出來的，一個(gè)接一個(gè)，可漂亮了。
星期六 小雨
今天，學(xué)完英語回來后，發(fā)現(xiàn)我的小吊蘭已經(jīng)和原來的母體差不多大了，葉子長(zhǎng)了很多，它也變粗壯了，顯出勃勃生機(jī)。端著兩盆小吊蘭，再享受著成功的喜悅，那滋味，真是太高興了。通過親自觀察，我知道了吊蘭是可以用莖繁殖。我相信，它一定會(huì)長(zhǎng)得更粗壯的。
小學(xué)生植物觀察日記5
講臺(tái)上放著一盆月季花。
月季花的莖是綠的，又細(xì)又長(zhǎng)，兩根莖是分開的，好像兩個(gè)好朋友，背對(duì)著背，抬頭仰望天空。月季花的葉子是橢圓形的，有鋸齒形的邊，顏色是多種多樣的：有紅的，有綠的，有紅綠相間的。我想紅葉子也許是在和紅似火的楓葉姐姐比美呢！嫩綠的葉子可能是莖媽媽剛生出來的小寶寶，還在吃奶哩！紅綠相間的葉子呢？是它的紅外衣裹不住太胖的身體，露出綠色的肚皮。深綠的葉子看見紅葉子，綠葉子，紅綠相間的葉子這么美麗，非常羨慕，就請(qǐng)來一位魔術(shù)師把它變成黃綠相間的葉子，希望比那些葉子好看一千倍！不管哪種葉子，在我眼里都是精神抖擻的。我還發(fā)現(xiàn)，每片葉子上都有細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的葉脈。
月季花的葉子這么美麗，你一定想知道月季花的.模樣吧！就讓我來告訴你吧！月季花是多瓣的和牡丹花一個(gè)樣，都是細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的，中間還有黃色的花蕊。瞧！這朵含苞欲放的花骨才開放的花，花瓣還沒全部開放，好像一個(gè)害羞的小姑娘，用胖胖的小手捂住自己紅紅的小臉蛋兒。最美麗的花要數(shù)全部開放了的！它們舒展著美麗的花瓣兒，挺碧綠的莖桿，仿佛一位亭亭玉立的公主向東遠(yuǎn)眺。月季花的顏色白的如雪，粉的如霞，美麗極了！幾只蝴蝶小姐圍著月季花翩翩起舞，好像在和月季花比美哩！
聽老師說，月季花一年四季都盛開，它給我們的生活帶來美，帶來歡樂，我真喜歡它！
小學(xué)生植物觀察日記6
9月29日 星期日 小雨
秋天到了，這正是丹桂飄香的金秋的季節(jié)。桂花開花分早期、旺盛期和晚期。早期花朵稀少，很少見到桂花，一棵樹上只有大約十分之一的桂花初開；旺盛期花朵開得十分歡，一棵棵桂樹上，從上到下，從里到外，都開滿了桂花，芳香四溢，一片金黃。晚期，花朵漸漸稀少了，最后很難見到了。
桂花開放的過程很有意思。中秋節(jié)快到了，你看，一個(gè)個(gè)小小的米黃色的花苞從枝葉中間冒出來了，花骨朵小小的，小得可憐，被茂密的枝葉遮住了，不仔細(xì)很難看出。桂花雖然小，但是只要你一不注意，一夜之間就會(huì)滿樹桂花一串串小金鈴似的小花在綠葉的襯托下顯得異常美麗。桂花不但花好看，而且很香，如果秋天你走在桂林的林蔭路上，就會(huì)聞到一股沁人肺腑的`花香。要是全市每個(gè)角落都有桂花的話，恐怕游人走在路上也會(huì)醉倒呢。
秋末，桂花葉的顏色加深了，葉片也厚了，雖然已開始顯得有些衰老，但枝葉仍然很茂盛。
我聽說，桂花不但可以供人觀賞，還可以用來做桂花糖、桂花茶呢，桂花用處真大！
小學(xué)生植物觀察日記7
今天，陽光明媚太陽照著我暖洋洋的。好想再在被窩里睡會(huì)啊！可是，一想起媽媽說今天要去觀賞牡丹花，我還是力不從心的從被窩里爬了出來。
現(xiàn)在都說洛陽牡丹開的最艷，可是還有一處的牡丹花能和洛陽的牡丹花相提并論。那就是譚懷公園的牡丹園，那里的'牡丹美不勝數(shù)。
我和爸爸媽媽驅(qū)車到了譚懷公園。我們直奔牡丹園，因?yàn)槟抢锊攀亲T懷公園的亮點(diǎn)。雖然我們?nèi)サ暮茉纾菂s已經(jīng)有很多人了。不管老的少的，男的女的都是拿出自己的手機(jī)，這拍一個(gè)那拍一個(gè)。的確，不去不知道，一去嚇一跳。那里的牡丹花，有白的、粉的、有紅的……
有些牡丹花還是花骨朵，但有的已經(jīng)開的很大了，甚至有的就已經(jīng)凋零了。它們的花期雖然不同，但是總有最美的時(shí)候。這就是譚懷公園的牡丹花，是不是很美呢？
小學(xué)生植物觀察日記8
我家陽臺(tái)有一棵叫不出名字的小樹。
前幾天，我發(fā)現(xiàn)在綠油油的枝葉間增添了許多淡黃色的花蕾，小小的，圓圓的，仔細(xì)看有花瓣一片疊著另一片，緊緊地包裹在一起。
又過了一兩天，緊疊在一起的花瓣慢慢松開了，有的已經(jīng)偷偷開放了，像一個(gè)個(gè)黃色的小五角星，微風(fēng)吹來，它忙著向我點(diǎn)頭打招呼呢！
現(xiàn)在小黃花已經(jīng)開遍了每根枝條，就像漫天閃亮的星星，為我家增添了不少春色。篇十一：觀察小種子日記
記得上次春游回家時(shí)，我讓媽媽給我買了幾包花種子帶回家里種，這次正好可以用來觀察。
過了幾天，我去觀察種子。可種子一點(diǎn)兒也沒動(dòng)靜，便好奇地問媽媽：“媽媽，我們種的種子怎么沒發(fā)芽，是不是煮熟的種子？”媽媽說：“種子要靠充足的.養(yǎng)分和水份來生長(zhǎng)，要耐心等待。”
又過了好幾天，我又去看種子。我發(fā)現(xiàn)有一些種子棕褐色外皮鼓鼓的，再仔細(xì)看有幾粒還長(zhǎng)出了白色的小嫩芽，就那么小小的一點(diǎn)點(diǎn)。這小嫩芽已使我的心里別提有多高興了。
小學(xué)生植物觀察日記9
3月31日，今天，媽媽幫我買了一個(gè)大蒜，讓我寫觀察日記，我從今天開始記錄了，我先拿了一個(gè)盆子，放了較少的水，把大蒜剝好，放進(jìn)盆子里。
4月1日，今天，我觀察到大蒜沒有變化。
4月2日，我又去看，還是沒有動(dòng)靜，我有點(diǎn)著急了，怎么還不發(fā)芽啊?但是我發(fā)現(xiàn)大蒜下面長(zhǎng)出根須了。
4月3日，到了第四天，有兩瓣大蒜終于發(fā)芽了，我急忙拿著我的尺去量，大蒜剛發(fā)的芽只有5毫米。
4月4日，到了第五天，我發(fā)現(xiàn)大蒜的芽又長(zhǎng)高了很多，用尺一量，已經(jīng)12毫米了,12-5=7(毫米)，我把今天量到的`長(zhǎng)度減去了昨天的長(zhǎng)度，就算出了今天大蒜長(zhǎng)了多少長(zhǎng)。
接著，我每天拿著尺去量了做記錄。直到芽長(zhǎng)到33毫米左右的時(shí)候就長(zhǎng)出了蒜葉，長(zhǎng)出蒜葉后它長(zhǎng)得更快了，每天差不多要長(zhǎng)10毫米左右。我每天記錄著它們的成長(zhǎng)，發(fā)現(xiàn)盆里沒有水了，我就會(huì)給它們加點(diǎn)水，看見有太陽的時(shí)候我會(huì)把題目放到太陽底下讓它們曬曬太陽，讓它們長(zhǎng)得更快。媽媽說等它們長(zhǎng)高了就炒菜吃，我卻舍不得了。我覺得這次的觀察記錄非常有意義。
小學(xué)生植物觀察日記10
xx月xx日星期x 天氣晴
今天休業(yè)式后，章老師發(fā)給我們每人兩顆“魔豆”。章老師說：“每顆魔豆上都寫著心心相印、事業(yè)有成、全家團(tuán)圓。”章老師還說，如果種得好，還會(huì)結(jié)出種子，種子上也有原先殼上的字。聽了此話后，我一回家就馬上把它種在花瓶里，期待它們快點(diǎn)長(zhǎng)大。
xx月xx日星期x 天氣晴
半個(gè)月過去了，我的兩顆魔豆葉子越來越大，莖越來越粗，隨著棒越繞越高，都繞到我家屋頂了。后來，它們又改變方向，往衣架上進(jìn)攻。我認(rèn)為繞得越高越好，種子肯定會(huì)很大、很多、很飽滿、很好。
xx月xx日星期x 天氣晴
一個(gè)月過去了，魔豆往衣架上繞去，越繞越密，越繞越密，密得連衣服都不能晾了。后來它又改變方向，先往窗外，再往二樓去了。這可惹惱了媽媽，她用了明計(jì)、暗計(jì)來拔魔豆，但都被我阻止了。后來因?yàn)槲乙蠈W(xué)，沒時(shí)間顧得著它，又沒給它按時(shí)澆水，所以它被無情的'太陽曬死了。
小學(xué)生植物觀察日記11
9月22日星期天 晴
今天媽媽買來幾個(gè)辣椒讓我種。
我看著尖尖的辣椒說：“尖尖的讓我怎么種呀？”媽媽笑著對(duì)我說：“傻孩子，你把它的外衣脫了不就明白了。”我剝?nèi)ダ苯返耐庖拢蓿∷瓉碛?0多個(gè)種子組成的，真像一家人！爺爺幫我買了一個(gè)花盆，我和爺爺把花盆里的土輕輕的松了一下，然后撒上十多粒種子，又從上面鋪上一層薄薄的土，種完后均勻的灑上水。
9月24日 星期二 陰
今天我放學(xué)回家，第一件事是馬上去陽臺(tái)上看辣椒，真是太奇妙了！只有兩天的時(shí)間，竟冒出了小嫩牙，嫩綠嫩綠的'，顏色真好看。我又給它澆了點(diǎn)水，并自言自語對(duì)它說：“小辣椒，快點(diǎn)長(zhǎng)，長(zhǎng)大了，我?guī)闳W(xué)校。”
9月26日 星期四 晴
今天，我再去陽臺(tái)開辣椒時(shí)，看到它的生產(chǎn)速度真快，葉子比原來又長(zhǎng)長(zhǎng)了大約兩厘米，并開出了白色的有三四根花心組成的花朵。
啊！我不光種辣椒，也了解增長(zhǎng)見識(shí)，過幾天我要把我種的辣椒拿到學(xué)校，讓更多的同學(xué)了解它。
小學(xué)生植物觀察日記12
吊蘭是一種觀賞價(jià)值較高的植物，我家就有這樣三盤吊蘭，掛在桿子上給天空帶來了綠色。
吊蘭的生命力頑強(qiáng)，旺盛。每當(dāng)葉子長(zhǎng)到茂盛的時(shí)候又細(xì)又長(zhǎng)的`莖上面就會(huì)長(zhǎng)出一丁點(diǎn)兒的小嫩芽，又是一株吊蘭了。每當(dāng)微風(fēng)吹過那層層疊疊的細(xì)葉時(shí)，那葉子隨風(fēng)擺動(dòng)，好像在和你招手。可愛極了。到了深秋，白色般的小花開滿了花盆。那陣陣清香撲鼻而來。香極了。
有一天，我手里端著一盤水去給花兒們澆水。突然，我發(fā)現(xiàn)吊蘭的葉子上又有了一堆葉子往下垂，都已經(jīng)垂到地上去了，好像一群群的綠仙子在玩耍一樣。
我覺得吊蘭還像空中小姐在給地球?yàn)M了綠色，還幸福地微笑！
如今，當(dāng)初的小嫩芽已經(jīng)長(zhǎng)成了一棵茁壯的大吊蘭，它沐浴在陽光下，舒展著蓬蓬勃勃的枝葉，顯得充滿潮氣。生機(jī)勃勃，成為陽臺(tái)上一道亮麗的風(fēng)景。
聽媽媽說：“吊蘭是一種室內(nèi)空氣凈化的花卉。”吊蘭是具有極強(qiáng)的吸收有毒氣體的功能，一般房間養(yǎng)一至二盤吊蘭，空氣中有毒氣體即可吸收殆盡，故吊蘭又有“綠色凈化器”之美稱。吊蘭可在室內(nèi)栽植供觀賞。裝飾用，也可以懸吊于窗前。墻上。
哇，原來吊蘭有這么多的功能呀！我非常喜歡吊蘭！
小學(xué)生植物觀察日記13
那天，我和爺爺拿著千日紅的花種來到院子里，我們?cè)诘厣贤诹撕芏嘈】樱瑢⒎N子埋進(jìn)土里，培上土壓實(shí)，再澆點(diǎn)水。我就等著觀察它的生長(zhǎng)過程了。
千日紅是一年生莧科草本植物，原產(chǎn)于熱帶地區(qū)。栽培中苞片常有變種，粉紅的花叫千日粉，白色的叫千日白。……不同顏色的花叫不同的名字。
過了一個(gè)星期，我驚喜地發(fā)現(xiàn)光禿禿的泥土里竟然冒出了嫩綠的芽，小嫩芽們正歪著頭羞羞答答的從泥土里鉆出來，好奇地打量著周圍的世界。我仔細(xì)觀察，看到每顆種子的嫩芽各有兩瓣，它們一天天長(zhǎng)大，逐漸伸直了腰桿。
第十一天，千日紅長(zhǎng)出了第一對(duì)橢圓形的小葉子。現(xiàn)在已經(jīng)過去了二十天，有的'千日紅已經(jīng)長(zhǎng)出七片葉子，有十厘米高了，它們?nèi)砼苊艿募?xì)毛，摸上去毛絨絨的。我突然想到它們的生長(zhǎng)速度這么驚人，什么時(shí)候會(huì)開花呢？帶著這個(gè)疑問我查看了資料，千日紅大約要過80至116天才能開花。看來至少還要等上兩個(gè)月才能看到美麗的千日紅呀！
小學(xué)生植物觀察日記14
今天早上，我一起床，一股香氣撲鼻而來，我走到窗前一看，原來是小區(qū)里的桂花全開了。我馬上下去摘了幾朵放在手上，聞了聞，好像啊！
過了一會(huì)兒，爸爸媽媽帶我去了普陀山，我在法雨寺中發(fā)現(xiàn)了一種新桂花，顏色和我們小區(qū)的不一樣，我好奇地問：“媽媽，這個(gè)桂花的顏色怎么和我們小區(qū)的不一樣，是不是還沒完全開花？”媽媽說：“桂花有好幾種，回家自己去觀察。”于是我順手摘了一束桂花，想和小區(qū)里的桂花作比較。回到家，又在小區(qū)里摘了一束桂花，拿到家，迫不及待地觀察起來。
我發(fā)現(xiàn)這兩種桂花香味一樣，花都長(zhǎng)在葉腋上，都有四片花瓣。可是小區(qū)里的桂花是橘紅色的，葉子比較粗大，邊緣長(zhǎng)滿了齒輪。而普陀山的桂花是淡黃色的，葉子有些細(xì)長(zhǎng)，邊緣很光滑。咦？同樣是桂花，怎么顏色和形狀都不一樣呢？于是，我查了資料，原來桂花有好幾種，有金桂、銀桂、丹桂、月月桂等。終于明白了，原來普陀山的'叫銀桂，小區(qū)里的叫丹桂。
同樣的植物，種類卻不同，讓我覺得很好奇，我以后要多觀察，多研究植物。
小學(xué)生植物觀察日記15
媽媽帶我去樂購(gòu)超市去買植物，媽媽買了些竹子，我買了一棵生長(zhǎng)在水里的'搖錢樹。
回家后，我一直盯著這棵小樹，忽然，我發(fā)現(xiàn)水是黃的，連忙幫小樹換了水，我將小樹放在窗戶那兒，為了讓它充分地吸收陽光，變得更強(qiáng)壯。
我去上海做手術(shù)了，回來時(shí)發(fā)現(xiàn)它的一片葉子枯黃了，水也比以前少了許多，媽媽問“怎么枯了啊？”，我想了想，對(duì)媽媽說：“有三個(gè)原因，第一、它的葉子變黃了，說明沒營(yíng)養(yǎng)了；第二、這段時(shí)間我們不在家，窗簾拉起來，沒有陽光了；第三、它的水被蒸發(fā)了，沒水分了。”媽媽看著我，笑著說：“哎呀，分析得很有道理嘛，那就趕快給它換水吧。”我連忙高高興興地給小樹換了水。
現(xiàn)在小樹苗又復(fù)原了，看它正在對(duì)我笑呢，仿佛在說：“謝謝你，小主人”。
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