【實(shí)用】觀察植物日記作文匯總8篇
已到了一天的末尾，相信大家都有不少體會(huì)吧，不如趁現(xiàn)在好好寫(xiě)一篇日記。那如何寫(xiě)一篇漂亮的日記呢？下面是小編整理的觀察植物日記作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
觀察植物日記作文 篇1
以往，我一直從書(shū)上看到植物的生長(zhǎng)和太陽(yáng)有著十分重要的關(guān)系。我心想書(shū)上說(shuō)的是真的嗎？于是，我做了個(gè)實(shí)驗(yàn)。
我從我們家的頂樓上搬來(lái)了兩盆翠綠的植物，放到了我的書(shū)房里去。我把其中一盆植物按照書(shū)上說(shuō)的放在了陽(yáng)光直射的地方，而另一盆植物卻被我放在了陽(yáng)光照射不到的地方。好了，我開(kāi)始的任務(wù)就完成了，在接下來(lái)的幾天里，我就只需要觀察這兩盆植物的變化了。
觀察開(kāi)始了，第一天，我發(fā)現(xiàn)這兩盆植物沒(méi)有任何的變化。第二天，我去看這兩盆植物，仍然沒(méi)有一絲一毫的變化。第三天，我又仔仔細(xì)細(xì)地將兩盆植物觀察，對(duì)比了一下，我發(fā)現(xiàn)在陽(yáng)光充足的地方的那一盆植物似乎長(zhǎng)高了一點(diǎn)點(diǎn)，而且顏色也好象變得更加翠綠了。但是被我放在陽(yáng)光照射不到的地方的那一盆植物，不但沒(méi)有長(zhǎng)高，它的葉片好象也有一點(diǎn)略微發(fā)黃。接下來(lái)的三天時(shí)間里，我沒(méi)有去觀察那兩盆植物的變化。直到第七天，我才又去觀察這兩盆植物的變化，我驚奇的發(fā)現(xiàn)，被我放在陽(yáng)光充足的地方的那一盆植物，明顯比我才把它放在這里時(shí)長(zhǎng)高了許多，但被我放在陽(yáng)光照射不到的地方那一盆植物，卻已經(jīng)完全枯萎了，葉片也發(fā)黃了。后來(lái)，我還懷疑是不是植物不同的原因，又找來(lái)了兩盆一模一樣的植物，可結(jié)果還是和上次完全一樣的。
正當(dāng)我怎么也想不通這到底是為什么時(shí)，我們家的“百事通”爸爸向我走了過(guò)來(lái)，并問(wèn)我：“兒子呀，看你愁眉苦臉的樣子，肯定是又遇到什么難題了？給我說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)，讓我來(lái)幫你解決。”我向爸爸說(shuō)清我遇到的是什么難題之后，爸爸對(duì)我說(shuō)：“哦，原來(lái)是這樣，這簡(jiǎn)單，你應(yīng)該知道植物的‘光合作用’吧？‘光合作用’是與植物生長(zhǎng)有著緊密聯(lián)系的，可必須要有‘太陽(yáng)能’來(lái)作為植物‘光合作用’的‘動(dòng)力’，沒(méi)有了太陽(yáng)，那就沒(méi)有了‘太陽(yáng)能’，所以人們才說(shuō)植物的生長(zhǎng)沒(méi)有了太陽(yáng)是絕對(duì)不行的�！薄芭�，我明白了，原來(lái)是這樣啊！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭向爸爸說(shuō)道。
在這一次實(shí)驗(yàn)中，我又增長(zhǎng)了一些知識(shí)。自然界里還有許多神奇的事物等待我們?nèi)ヌ剿鳌l(fā)現(xiàn)。所以，我們?nèi)祟?lèi)還要多了解自然界才行呀！
觀察植物日記作文 篇2
10月23日 星期六 晴
深秋到了，該種小麥了，我把夏天收集的一些小麥種子，拿了出來(lái)，把一個(gè)大花盆松了土，將100多粒小麥種子分三行，種入了花盆中，我又澆了足夠的水，看著花盆，我希望明年夏天看到的是金燦燦的一盆小麥。
0月30日 星期六 晴
今天中午，我無(wú)意中去看我的小麥，忽然看見(jiàn)光禿禿的土地上有幾個(gè)綠點(diǎn)，仔細(xì)一看，原來(lái)是一個(gè)個(gè)小嫩芽，我數(shù)了數(shù)，出來(lái)了六棵呢，最好玩的是有一棵還帶著帽子呢。祝愿這些麥苗們健健康康的長(zhǎng)大!
1月7日 星期日 晴
今天上午，太陽(yáng)公公露出燦爛的笑臉，我去看我的麥苗們，哇塞!幾天不見(jiàn)麥苗們就有了翻天覆地的變化，在我眼前的是幾十顆挺拔的麥苗，它們多像一把把鋒芒利刃的寶劍啊!風(fēng)吹過(guò)它們一動(dòng)不動(dòng)，真好像石頭上的一塊苔蘚啊!
1月19日 星期五 陰
我已經(jīng)好幾天沒(méi)有看我的小麥了。今天早上趁著一小會(huì)兒空余的時(shí)間，我急忙跑向陽(yáng)臺(tái)，看看我的小麥如何。啊!幾日不見(jiàn)，小麥像換了新的似的，長(zhǎng)得旺盛極了，向精神充足的野草。遠(yuǎn)看，又像一盆綠色植物。弟弟還問(wèn)我這是什么草，這么漂亮�？磥�(lái)小麥生長(zhǎng)過(guò)程中也挺漂亮的嘛!寒冬要來(lái)臨了，我衷心祝愿這些小麥能健康的度過(guò)冬天!
x月6日 星期六 晴
今天我驚奇的發(fā)現(xiàn)，小麥叢中有幾根黃了，我還以為它們營(yíng)養(yǎng)不良了，急忙叫來(lái)媽媽。沒(méi)想到媽媽滿不在乎地說(shuō)：這有什么，純屬正常，冬天天氣冷了，小麥當(dāng)然就會(huì)黃一點(diǎn)。等到再冷點(diǎn)的時(shí)候你可以拿兩塊石頭壓在小麥上，到春天就有可能接子了。聽(tīng)了媽媽的話，我恍然大悟。又不禁對(duì)小麥敬佩起來(lái)，這嚴(yán)寒的冬天中，唯有它這種農(nóng)作物是綠色的，真可謂是萬(wàn)雪叢中一點(diǎn)綠啊!
x月20日 星期六 晴
今天我從樓底下找來(lái)了一塊不大不小的石頭，壓在小麥上，看著自己親手種的小麥被壓倒了，心里那心疼勁兒啊!可是老媽卻說(shuō)：沒(méi)事兒，冬天不讓它生長(zhǎng)，讓它積蓄能量，到春天一鼓作氣，長(zhǎng)出麥穗兒。唉!種啥東西都要科學(xué)啊!
月17日 星期五 雪
今天下雪了，雪越積越厚，把小麥的花盆完全蓋住了，好像是一張無(wú)形的白色棉被，小麥在里面睡得正香呢!我忍不住把手伸了進(jìn)去，好不舒服!又冰又爽，小麥呀，春天要來(lái)了，你要經(jīng)得起考驗(yàn)啊!
x月16日 星期三 晴
好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有看麥苗了，今天早上一起床，突然想起我的小麥苗們，哎呀!這么長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有見(jiàn)，不知道他們現(xiàn)在什么樣了。推開(kāi)窗戶，哇塞!我用尺子儀測(cè)量，麥苗平均都有1.5分米多高了，好像一片郁郁蔥蔥的樹(shù)林(對(duì)于螞蟻來(lái)說(shuō)是的)，天哪，它們何時(shí)才能長(zhǎng)出麥穗兒啊!
x月13日 星期日 晴
今天我不經(jīng)意間，看了一眼小麥，媽呀!里面怎么全是煙頭，老爸想讓我的小麥吸煙啊!我打電話問(wèn)老爸，本想批評(píng)他一頓，沒(méi)想到被老爸殺的無(wú)路可逃：煙灰是小麥生長(zhǎng)必不可少肥料，對(duì)植物生長(zhǎng)特別好，我給你的小麥?zhǔn)┓誓?好心當(dāng)做驢肝肺!
x月27日 星期日 晴
今天我用手掐了掐麥苗，好硬啊，外面是一層綠色的皮，中間有一個(gè)硬邦邦的東西，好像鐵絲一樣，小麥苗啊，你太堅(jiān)固了!我把一只手放在中間，竟然看不出來(lái)一點(diǎn)兒，螞蟻與螞蟻打仗時(shí)用這個(gè)當(dāng)戰(zhàn)壕絕對(duì)不錯(cuò)，螞蟻軍，快來(lái)買(mǎi)啊，300螞蟻幣就能買(mǎi)到啊!
x月7日 星期四 晴
今天一看麥苗，哇塞，激動(dòng)地事情終于發(fā)生了，我的麥苗接出麥穗兒了!1,2,3，一共有11個(gè)呢!看著那青色的麥穗，我仿佛感覺(jué)到，香噴噴的麥子正在嘴里嚼呢!
x月11日 星期一 晴
幾天沒(méi)看麥苗了，今天中午去觀察小麥時(shí)，我竟然驚奇的發(fā)現(xiàn)小麥已經(jīng)全部長(zhǎng)麥穗了，有的大，有的小。老大已經(jīng)成型了，而小的正下茁壯成長(zhǎng)。我仔細(xì)一看，嗯?最靠邊的一根小麥怎么還沒(méi)有接穗，就它這一個(gè)了，我想到了只有除去弱小的，才能使別的長(zhǎng)的更健康，伸手就要拔，可就在拔的那一剎那，我住手了，這畢竟是在我的呵護(hù)下一天天長(zhǎng)大的啊，我怎么忍心把它除掉呢?小麥苗啊，快點(diǎn)接穗吧!
x月16日 星期六 晴
今天我別出心裁，拿出尺子給小麥苗們測(cè)量身高。我把0刻度線和土地對(duì)齊，開(kāi)始測(cè)量。經(jīng)過(guò)一番測(cè)量之后，我終于有的結(jié)果，加上麥穗的長(zhǎng)度，最長(zhǎng)為35厘米，最短為15厘米，平均高23厘米左右。哇，麥苗們真的長(zhǎng)高了!
觀察植物日記作文 篇3
漂亮的牽�；ǘ忌L(zhǎng)在夏天。到了夏天，去樓后一看，哇，漂亮的牽�；ㄒ黄黄摹�
漂亮的牽�；幼佑械南裥±�，有的像一頂?shù)怪拿弊�，有的像小漏斗，還有的像一只高腳酒杯，它形象萬(wàn)千，不得不讓人陶醉。因?yàn)槠恋臓颗；幼邮窒窭�，所以人們又叫它喇叭花�?/p>
過(guò)了幾天，它就長(zhǎng)出了綠色的'葉子，看了之后讓人是那樣的舒服。葉子的大小比手掌還小一點(diǎn)兒，葉子的外形是一個(gè)心形，那么多的葉子，一簇堆在另一簇上，不留一點(diǎn)縫隙。葉子輕輕地?fù)u晃，仿佛是一只蝴蝶在翩翩起舞。
最后，它長(zhǎng)成了花。花筒顏色潔白潔白的，下面是細(xì)的，越往上就越粗，好像一只號(hào)。被花筒頂著上面的花是最飄亮的。它的顏色有許多：有紅色的，有綠色的，有藍(lán)色的，有紫色的……在陽(yáng)光的照射下，顯出一道道五光十色的彩虹。它的生長(zhǎng)方向也不同，有向上的，有向下的……仿佛是一只樂(lè)隊(duì)在吹喇叭。
我愛(ài)漂亮的牽牛花!它無(wú)人澆水，無(wú)人施肥仍然長(zhǎng)得那樣美麗。我愛(ài)它!
觀察植物日記作文 篇4
今天晚上我在社區(qū)散步，想到科學(xué)老師布置的作業(yè)，我決定從“科學(xué)”的角度來(lái)觀察社區(qū)里的各種植物。
我們社區(qū)的植物都是寧波典型的品種，主要有四大類(lèi)：?jiǎn)棠尽⒒ɑ�、草本植物和菌�?lèi)。
喬木有：散發(fā)陣陣香氣的香樟；被譽(yù)為活化石的銀杏；象征高潔的松樹(shù)；花兒可以泡茶的桂花樹(shù)；還有不起眼的歪脖子榆樹(shù)屹立在主干道兩邊。
社區(qū)里四季花開(kāi)不斷。它們是：春天開(kāi)放的映山紅和紫藤；夏天開(kāi)的梔子花和紫薇；秋天，不算高大的桂花樹(shù)也來(lái)湊熱鬧；茶花有兩種：一種是春天開(kāi)放的，長(zhǎng)得比較高大；另一種是冬天開(kāi)放的，長(zhǎng)得比較矮小，只有一尺高；還有就是月季花，每個(gè)月都開(kāi)放。
社區(qū)里面最不引人注意的就是那些草：大片的草坪都是人工種植的；還有一些是野草，他們生命力頑強(qiáng)，隨遇而安。我認(rèn)識(shí)的有車(chē)前草和三葉草，還有一些我不認(rèn)識(shí)。
社區(qū)里還有一種特殊的植物—世界上最小的房子“蘑菇”。尤其是一場(chǎng)小雨以后，草叢中，大樹(shù)底下，你會(huì)發(fā)現(xiàn)許許多多的小蘑菇。
社區(qū)里，大部分植物都是長(zhǎng)綠的。這些樹(shù)和花的葉子表面都像涂了一層蠟，油光光的。只有銀杏樹(shù)是落葉植物。一到秋天它的葉子就變黃了落下來(lái)。所有的野草都是一年生草本植物，到了秋天它們就都枯死了。
通過(guò)觀察，結(jié)合科學(xué)書(shū)，我學(xué)到了不少知識(shí)。大自然真奇妙�。�
觀察植物日記作文 篇5
篇一：亂雪
有一種名字很奇特的耐熱植物名叫亂雪。為什么叫亂雪我很好奇，細(xì)細(xì)觀察，它的葉子較長(zhǎng)，扁平狀。表面光滑，很象家鄉(xiāng)的包棕子的材葉，不過(guò)它的葉面較窄。整體看上去象正在噴射的煙火。似乎真的有些亂……
篇二：吊蘭
今天，我來(lái)到了花草市場(chǎng)，買(mǎi)了一盆吊蘭，因?yàn)榈跆m可以清新空氣；又買(mǎi)了一盆茉莉，在夏天，可以聞到香味。最后，我買(mǎi)了一盆仙人球，防輻射。我把三盆花拿回家，放在了窗臺(tái)上，從此，我們家就多了三個(gè)朋友。
篇三：小草
小道邊，小草偷偷地鉆出地面，慌慌忙忙地伸葉爬蔓。不多時(shí)就鋪滿溝沿兒，田埂，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，綠絨絨的一片，恰似一條綠地毯，踩上去，軟軟的，松松的。我索性躺下，打著滾兒，盡情地享受春的溫馨。
觀察植物日記作文 篇6
一進(jìn)門(mén)，迎面撲來(lái)一陣淡淡的清香，我向它走去，你猜這是什么？對(duì)了，這就是我喜愛(ài)的水仙花。
水仙花的花朵很小，但莖很長(zhǎng)，葉子是細(xì)長(zhǎng)形的，而它的根最有特點(diǎn)了，別的植物的根大多數(shù)都長(zhǎng)在土里，是看不見(jiàn)的，但是水仙花的根是泡在水里的，看得一清二楚。
現(xiàn)在是寒冷的冬天，我常常把水仙花放到暖氣旁邊，幾天后，水仙花就有半米高了，可是我覺(jué)得高也不是很好，因?yàn)檫@樣容易折斷。
一天晚上，我來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上，發(fā)現(xiàn)幾天沒(méi)給水仙花換水了，原來(lái)清清的水現(xiàn)在已經(jīng)變成黑泥湯了，水仙花的莖也彎了，于是，我趕緊給它換水，并且找來(lái)一根小棍，把小棍一頭立在盤(pán)子里，另一頭支撐著水仙花的莖。過(guò)了幾天，我想去看看水仙花的“病”好了沒(méi)有，我把小棍拿開(kāi)，水仙花一動(dòng)不動(dòng)，又變的挺拔了。
我喜愛(ài)水仙花，聽(tīng)姐姐說(shuō)它還有個(gè)美名叫“凌波仙子”，我覺(jué)得挺形象的，一點(diǎn)也不假。
觀察植物日記作文 篇7
今天，老師給我們留了一項(xiàng)特殊的作業(yè)，那就是觀察綠豆芽。
到了家，我抓了一把綠豆，準(zhǔn)備種綠豆芽。我把它們裝在一個(gè)小水缸里，仔細(xì)地觀察。我發(fā)現(xiàn)綠豆寶寶們是深綠色的，只有米粒般大小，中間有裂縫。到了晚上，我看見(jiàn)綠豆寶寶們長(zhǎng)胖了些，長(zhǎng)圓了些，活像一個(gè)個(gè)胖娃娃，又像一顆顆綠寶石。第二天一大早，我迫不及待地去看我的綠豆寶寶長(zhǎng)的怎么樣了。呵！綠豆寶寶們的變化真大呀！有的已經(jīng)把綠衣裳撐破了；有的不僅撐破了綠衣裳，還長(zhǎng)出了大約兩毫米的小牙；有的還懶洋洋的躺在缸底，好像不愿意脫掉自己的衣服。慢慢的所有的綠豆都脫掉了綠衣裳長(zhǎng)出了嫩芽。
到了第三天，綠豆的芽已經(jīng)長(zhǎng)了大約兩厘米。不過(guò)，看已經(jīng)長(zhǎng)成了綠豆大約有兩分米，所以我希望他們快快長(zhǎng)大，用來(lái)給媽媽做菜。
這次養(yǎng)綠豆的經(jīng)歷使我懂得了一個(gè)道理：只有仔細(xì)觀察認(rèn)真思考，才能發(fā)現(xiàn)大自然中的奧秘。
觀察植物日記作文 篇8
植物觀察日記(大蒜)
3月1日
今天，我拿了一塊大蒜，把外表的一層白皮輕輕地剝?nèi)?然后找了一個(gè)空礦泉水瓶，把上邊那一大塊剪去，只剩下底下的一部分;接著倒了二分之一的水，再把大蒜放進(jìn)去，三年級(jí)觀察植物作文。知道我在干什么嗎?對(duì)了!我在種大蒜。
3月2日
今天，我發(fā)現(xiàn)大蒜的頭兒上，冒出一點(diǎn)點(diǎn)綠色。大蒜要發(fā)芽了!我連忙換了一瓶水，發(fā)現(xiàn)的根長(zhǎng)長(zhǎng)了，我拿尺一量，根只長(zhǎng)長(zhǎng)了一點(diǎn)點(diǎn)，大約有1毫米。
3月4日
今天，我來(lái)看我的大蒜，啊，大蒜發(fā)的芽在前天才朦朦朧朧的一小點(diǎn)，看不太清楚，而今天綠芽已經(jīng)鉆出來(lái)了，一共有兩根，長(zhǎng)約7毫米。我怕水中的養(yǎng)分不夠，又把水換了。
3 月5日
今天，我發(fā)現(xiàn)大蒜的綠芽長(zhǎng)長(zhǎng)了，約有1厘米長(zhǎng)，另外一根長(zhǎng)的比較快，總共長(zhǎng)1.3厘米。我換水時(shí)，經(jīng)過(guò)測(cè)量發(fā)現(xiàn)蒜根長(zhǎng)了4毫米，共長(zhǎng)了5毫米。
3月6日
今天，我發(fā)現(xiàn)大蒜長(zhǎng)得好軟弱�？赡苁菭I(yíng)養(yǎng)不良,我便給它加了二顆復(fù)合肥,希望它能快些長(zhǎng)大,希望它能長(zhǎng)得健壯.
3月8日
今天，我發(fā)現(xiàn)大蒜的小綠芽真的長(zhǎng)高一些了,而且也比較健壯了，我高興極了，連忙再加一粒復(fù)合肥去,生怕水中的養(yǎng)分不能滿足大蒜的生長(zhǎng)。我又發(fā)現(xiàn)那兩根小綠芽又長(zhǎng)長(zhǎng)了1厘米，長(zhǎng)得最高的有2.5厘米，長(zhǎng)得有點(diǎn)矮的有2厘米長(zhǎng)。蒜根也成了盤(pán)旋狀。
3月9日
今天，我發(fā)現(xiàn)大蒜的綠芽長(zhǎng)了3毫米，最高的有2.9厘米，中間的有2.3厘米，最矮的6毫米長(zhǎng)。蒜根我無(wú)法用尺量，因?yàn)楦切饋?lái)的，我估計(jì)有6毫米長(zhǎng)。
3月10日
今天，我發(fā)現(xiàn)這3根綠芽中又鉆出了一根還不到1毫米的小綠芽，我又加進(jìn)去一粒復(fù)合肥。我拿尺一量，最長(zhǎng)的已有3厘米長(zhǎng)，可還是太軟弱了,可能是營(yíng)養(yǎng)不良和陽(yáng)光不足的原因罷?于是我把它栽在花盆里,放在陽(yáng)臺(tái)上能曬太陽(yáng)的地方,讓它能有足夠的養(yǎng)分和陽(yáng)光.有了坭土和足夠的陽(yáng)光,它一定會(huì)長(zhǎng)得更快更好!
觀察植物日記
今天早上我一起床，就去看了一下我的鳳仙花和吊蘭，它們好像有些變化 ，小學(xué)三年級(jí)作文《三年級(jí)觀察植物作文》。
我發(fā)現(xiàn)那株紅色鳳仙花葉子本來(lái)要干枯的，經(jīng)過(guò)我的澆灌沒(méi)想到它的葉子變綠了，原來(lái)要變黃的葉子吸收了水分正生機(jī)勃勃地向上生長(zhǎng)。突然我發(fā)現(xiàn)有一條小蟲(chóng)子，趴在枝葉上，不知道它在干嘛，是不是被那些嫩綠的顏色所吸引來(lái)“偷食”?我趕緊喊來(lái)媽媽把它活捉了。鳳仙花又結(jié)了幾個(gè)花骨朵，那些回老家前開(kāi)的花已經(jīng)結(jié)出了“種子包”，等那些種子包熟了，輕輕一碰就會(huì)爆炸�，F(xiàn)在還有些花正在盛開(kāi)，也有些花凋謝了，那些還沒(méi)開(kāi)的花骨朵正含苞欲放顯示出強(qiáng)大的力量。那株紫色的鳳仙花，生長(zhǎng)得不那么茂盛，花稀稀落落的，葉子也顯得不那么健壯，但他還是在努力第向上，剛剛謝的花也結(jié)了種子包，有幾片新長(zhǎng)的葉子也泛綠了，相信經(jīng)過(guò)我的勞動(dòng)它也會(huì)開(kāi)得更茂盛。
而那盆吊蘭的葉子長(zhǎng)得更綠了，也更鮮嫩了，枯黃色的葉子幾乎沒(méi)有了，它是那么健康，迎著炎炎烈日示展著它強(qiáng)大的生命力，是啊，炎熱怕什么，別看它那么不起眼，只要有拼搏的精神，它就敢和炎熱抗?fàn)帲嗝磮?jiān)強(qiáng)的吊蘭!小小的植物都敢和那么炎熱的環(huán)境抗?fàn)�，我們小朋友又怎么能被困難嚇倒呢?你看這么小的吊蘭，都不怕炎熱也不怕困難，那我們也學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)它的精神吧，努力學(xué)習(xí)、勇于攀登。
怎么樣我養(yǎng)的好吧!鳳仙花很漂亮，吊蘭也很漂亮。你也養(yǎng)養(yǎng)看看吧!今天的收獲真不少，還知道了那么多東西。
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