關(guān)于觀察昆蟲(chóng)日記范文集合九篇

　　一天將要結(jié)束了，我們一定有不少所感觸的事情吧，這時(shí)候，最關(guān)鍵的日記怎么能落下。那么寫(xiě)日記需要注意哪些問(wèn)題呢？以下是小編幫大家整理的觀察昆蟲(chóng)日記9篇，希望能夠幫助到大家。

觀察昆蟲(chóng)日記 篇1

　　“啊！”伴隨著媽媽的一聲尖叫，我看到了桌子上有一只蟲(chóng)子，正在“虎視眈眈”地盯著媽媽?zhuān)�似乎是知道我也在看它，這個(gè)小東西又后退了幾步。

　　“媽媽?zhuān)瑤臀野阉�捉起�?lái)，放進(jìn)盒子里�！蔽覜](méi)見(jiàn)過(guò)這種東西，所以想好好觀察。“好的�！眿寢屖掌痼@訝的神情，忙著捉這小東西。

　　“依言，快過(guò)來(lái)看看。”不一會(huì)兒，媽媽在外頭對(duì)我說(shuō)。我把手機(jī)燈打開(kāi)，發(fā)現(xiàn)這小東西是一種我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)，但招人喜愛(ài)的昆蟲(chóng)。

　　它有修長(zhǎng)的身子，全身碧綠碧綠，體形像柳葉一般，大約有5、6cm，后面還有折紋，好看極了。它的小眼晴圓圓的，像一顆米粒，不過(guò)要再小一些。兩對(duì)觸須，一長(zhǎng)一短，都在微微擺動(dòng)。更引人注目的是它細(xì)長(zhǎng)的腿，如果它化成精的話(huà)，那大長(zhǎng)腿足足可以證明它是美麗的女孩了。它的樣子很特別，像螳螂，卻沒(méi)有大鉗子；像蟑螂，卻不會(huì)飛；像蝸牛，卻沒(méi)有柔軟的身體。它到底叫什么？我上網(wǎng)查了百度，似乎根本沒(méi)有它的資料，它不會(huì)是螳螂、蟑螂和蝸牛的孩子呢？我又開(kāi)始想入非非了，你們知道它是什么昆蟲(chóng)嗎？知道了趕緊告訴我喔。哦，對(duì)了，它還會(huì)爬，在玻璃上，它也能爬行自如，但你如果放了水，它就爬不起來(lái)了。

　　這天家里來(lái)了個(gè)神秘又可愛(ài)的客人。

觀察昆蟲(chóng)日記 篇2

　　我見(jiàn)過(guò)很多昆蟲(chóng)，有：蚊子、蒼蠅、蜜蜂、蜘蛛、螞蟻、蜈蚣、甲蟲(chóng)、蟑螂……

　　蚊子和蒼蠅也許是大家見(jiàn)得最多的昆蟲(chóng)了。這兩種昆蟲(chóng)都是害蟲(chóng)：蚊子吸人們的血，吸完后還留個(gè)癢癢的包;蒼蠅傳播疾病。

　　蜜蜂我在暑假去湖南的張家界游玩的時(shí)候見(jiàn)得最多了。剛開(kāi)始我好怕，連忙躲到老媽身后。后來(lái)我發(fā)現(xiàn)，只要不攻擊蜜蜂，它是絕不會(huì)無(wú)緣無(wú)故蟄人的，就不怕了。而且蜜蜂蟄人以后會(huì)把內(nèi)臟帶出來(lái)，接著就死去了。蜜蜂很勤勞，經(jīng)�！拔宋宋恕钡仫w來(lái)飛去傳播花粉和釀出甜絲絲的蜂蜜。對(duì)了，蜜蜂跳的舞蹈和蜜源也有關(guān)系：外出偵查蜜源歸來(lái)的偵查蜂如果跳的是圓圈舞就說(shuō)明蜜源很近，跳“8”字舞就代表蜜源很遠(yuǎn)了。

　　螞蟻可能是群居的昆蟲(chóng)。我經(jīng)�？吹胶芏辔浵佋谂�，但我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)螞蟻搬東西。螞蟻好像是膜翅目的。我們班有一次上科學(xué)課的時(shí)候看到一只螞蟻，它竟然長(zhǎng)了翅膀!張逸龍說(shuō)它是變異螞蟻!

　　蟑螂很多人家里都有，但是我們班唯獨(dú)我家沒(méi)有蟑螂，不知為什么，是不是因?yàn)榧依镉袀�(gè)無(wú)敵戰(zhàn)士(就是我)蟑螂就不敢來(lái)了?哈哈哈!

　　我們不能殺死昆蟲(chóng)。有一次，中午來(lái)到學(xué)校，我們班門(mén)口有一只紡織娘!被人踩死了!我們?nèi)�班都說(shuō)是張靖宇踩的(我和張遠(yuǎn)芳除外)，唐老師就說(shuō)不能踩昆蟲(chóng)。我也覺(jué)得不能踩昆蟲(chóng)!

觀察昆蟲(chóng)日記 篇3

　　今天，我又趴在草叢邊，在無(wú)限的靜謐中，忘了世界也忘了自己。在我眼前，空前變大了，小草成了大森林。

　　一只小螞蟻，獨(dú)自四處走動(dòng)，發(fā)現(xiàn)了一塊小面包渣，我想它一定是位高明的廚師，出來(lái)找一些東西做飯，現(xiàn)在它找到了，可是它搬不動(dòng)，它轉(zhuǎn)身往回走，來(lái)到洞穴里，不一會(huì)，小螞蟻廚師又帶出了幾位搬運(yùn)工，它們齊心協(xié)力把食物搬了進(jìn)去，今晚它們又有豐盛的晚餐嘍！我仿佛嗅到了小螞蟻的飯香，我多想進(jìn)去與它們一起分享啊，可是我又怕驚嚇到這些小精靈們。

　　小螞蟻的生活也很有規(guī)律，它們自己干著自己的事情：小螞蟻們?cè)趯W(xué)校上學(xué)，老師在教課，它們師生都那么認(rèn)真，那么全神貫注。在小螞蟻上學(xué)時(shí)，它們的家長(zhǎng)在工作、上班。叮鈴鈴……放學(xué)鈴響了，小螞蟻們都回家了，到了家小螞蟻向父母回報(bào)一天學(xué)的什么，父母也許會(huì)批評(píng)它們，也許會(huì)表?yè)P(yáng)它們。一只看上去非常得意的小螞蟻，我想它一定是考了好成績(jī)吧。一只螞蟻強(qiáng)盜兇神惡煞的攔住一只小螞蟻居民，正好螞蟻警察路過(guò)，把螞蟻強(qiáng)盜抓住了，我想螞蟻警察一定很高興，因?yàn)樗鼮槿嗣褡隽艘患�好事�?/p>

　　農(nóng)家小院升起炊煙，小狗的叫聲才把我的心靈喚了回來(lái)。我愿拉著你的手，一起去小螞蟻的王國(guó)散散步。

觀察昆蟲(chóng)日記 篇4

　　一天，我無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了一只小小的螞蟻?zhàn)哌^(guò)。它有一對(duì)觸角、六條腿、一只大腦袋。呀！我來(lái)逗逗小螞蟻吧！

　　我故意拿來(lái)一只翅膀傷了的甲蟲(chóng)，正巧，被一只弱不禁風(fēng)的小螞蟻看見(jiàn)了，它在甲蟲(chóng)面前轉(zhuǎn)了幾圈若無(wú)其事地走了。呀！難道它不喜歡嗎？可正在我回頭走時(shí)，突然，一隊(duì)蟻“兵”出現(xiàn)在我身后，雖然大甲蟲(chóng)已經(jīng)溜得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的了，可螞蟻們飛快地找到了甲蟲(chóng)，戰(zhàn)斗開(kāi)始了。

　　螞蟻們先一擁而上，爬上了大甲蟲(chóng)，大甲蟲(chóng)更不甘示弱，用腿一抖，被這寵然物甩得老遠(yuǎn)。但它們又發(fā)飛快的速度趕來(lái)了。一連幾次后，蟻“兵”越戰(zhàn)越勇，甲蟲(chóng)漸漸寡不敵眾了，它只好向螞蟻束手就擒。螞蟻凱旋而歸，開(kāi)開(kāi)心心地回了蟻穴。

　　我不禁感嘆：螞蟻在危險(xiǎn)中，互相幫助，團(tuán)結(jié)一心，共闖難關(guān)。這難道不是我要學(xué)習(xí)的嗎？

觀察昆蟲(chóng)日記 篇5

　　下課了，同學(xué)們飛快跑到操場(chǎng)上，有踢毽子、有跳繩、還有跑步、看書(shū)。

　　我和幾個(gè)同學(xué)來(lái)到操場(chǎng)墻角蹲在地上觀察起了螞蟻。螞蟻可真小��！但非�？蓯�(ài)，他們種類(lèi)也非常多：我知道有紅蟻、黑蟻、白蟻、會(huì)飛螞蟻，還有蟻后，今天我看到是黑蟻，它們都是一群一群。有螞蟻胖乎乎，有些則是大力士，背著比它們身體大得多重物都能行走自如。它們身體是一節(jié)一節(jié)，腿也有很多條，還長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)觸角。

　　有些同學(xué)在地上挖了一個(gè)洞讓螞蟻漏進(jìn)去，有螞蟻很快久爬上來(lái)，有些卻怎么也爬不上來(lái)。

　　這時(shí)上課鈴響了，我們戀戀不舍地回到了教室，這些螞蟻真是太有趣了。

觀察昆蟲(chóng)日記 篇6

　　10月2日星期二晴

　　今天，我在農(nóng)村小路旁的一棵枯樹(shù)上發(fā)現(xiàn)了“昆蟲(chóng)小霸王”————螳螂！它全身翠綠，兩個(gè)大刀般的前足緊緊地抱住枯枝，懷孕的肚子顯得很沉重。秋風(fēng)吹過(guò)，它三角形的青頭靈巧的地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，一對(duì)小眼睛狠狠地盯著我和爸爸，好像在說(shuō)：“干嗎盯著我看？小心大刀勾你哦！”爸爸拿樹(shù)枝挑了挑它，嚇得我倒退三步，但它還是死死地勾住枯枝，一點(diǎn)兒也不慌張。

　　上山時(shí)，我看到棗樹(shù)上有一片晶瑩剔透的蜘蛛網(wǎng)，陽(yáng)光穿過(guò)，竟然發(fā)出五光十色的光芒，可我沒(méi)看有看到蜘蛛，真想看看是哪只“紡織娘”能織出這么精致的網(wǎng)？

　　下午，我們竟然又看見(jiàn)了一只公螳螂！爸爸把它捉起來(lái)放到母螳螂旁，公螳螂的確比母螳螂小多了，兩只螳螂一開(kāi)始陌生地歪頭互相看，后來(lái)就彼此熟悉了�！独ハx(chóng)記》上說(shuō)，婚禮的五到六個(gè)小時(shí)后，公螳螂如果不及時(shí)逃走，就會(huì)成為兇猛的母螳螂的點(diǎn)心！臨近晚飯時(shí)間，我們只能無(wú)奈地回家了。

觀察昆蟲(chóng)日記 篇7

　　昨天下午，我做完作業(yè)，就去墻角邊觀察螞蟻了。我發(fā)現(xiàn)螞蟻頭上有一對(duì)細(xì)小長(zhǎng)的觸角；兩只小小的眼睛；大大的尾巴；六只細(xì)小的腳，可愛(ài)極了！

　　后來(lái)，我看見(jiàn)一群螞蟻排著整整齊齊的隊(duì)伍，離一些大米越來(lái)越近，我想：惡作劇一下吧，好讓我知道它們想干什么。于是，我用腳狠狠的把一只螞蟻踩死，然后把死螞蟻扔在螞蟻群中，這一下，螞蟻有的亂作一團(tuán)，有的好象失去了主將的兵一樣，亂竄。

　　我去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)不知道。

　　第二天，上午第三節(jié)課后，我去問(wèn)科學(xué)老師這是為什么呢？科學(xué)老師說(shuō)：“這是螞蟻的信息�！芭叮�原來(lái)是這樣啊，難怪！”我恍然大悟地說(shuō)。

觀察昆蟲(chóng)日記 篇8

　　今天，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，我和媽媽在桃園散步。突然，我發(fā)現(xiàn)青草地上跳出了一只蚱蜢，就急忙上前把它抓住。只見(jiàn)它的身子是淡綠色的，有三對(duì)足，還有兩根又細(xì)又長(zhǎng)的觸角。它的兩條腿很長(zhǎng)，一看就知道它強(qiáng)壯有力，它一次可以跳很遠(yuǎn)。它還有一對(duì)透明細(xì)長(zhǎng)的翅膀，可是我怎么觀察都找不到它的`嘴巴，我決定把它拿回家去仔細(xì)觀察。

　　到家以后，我拿起放大鏡，發(fā)現(xiàn)在蚱蜢的頭和前腿中間有一個(gè)紅色的東西，覺(jué)得很奇怪，就去問(wèn)爸爸，爸爸告訴我，這是蚱蜢的兩顆大牙，它用這大牙吃草的。我決定做個(gè)實(shí)驗(yàn)，就把它放進(jìn)一個(gè)玻璃瓶，還放了一些青草。我剛把青草放進(jìn)去，蚱蜢就狼吞虎咽地吃了起來(lái)，兩顆大牙吃起青菜真像剪刀一樣鋒利！兩只前足不停地?fù)芘�著青菜，�?dòng)作非常靈敏。原來(lái)它的兩只前足還有這么大的作用啊！

　　觀察昆蟲(chóng)原來(lái)是這么有趣啊，今后我會(huì)更加留心觀察周?chē)�的事物�?/p>

觀察昆蟲(chóng)日記 篇9

　　今天，我又興致勃勃地來(lái)到螞蟻洞旁，看見(jiàn)它們熙熙攘攘地往來(lái)。

　　螞蟻站成一排排的，正準(zhǔn)備做操。忽然，螞蟻隊(duì)伍亂套，紛紛散開(kāi)，它們跑著跑著，不斷地左沖右撞，一只龐大的螞蟻?zhàn)驳揭恢粙尚〉奈浵�，那只嬌小的螞蟻眼淚爭(zhēng)先恐后地落下來(lái)，怎么辦呢？那只嬌小的螞蟻再也爬不動(dòng)，一大群螞蟻擁過(guò)來(lái)，抬起嬌小的螞蟻就向遠(yuǎn)處走，它們的嘴里不停的在安慰小螞蟻，小螞蟻感恩不已，連聲說(shuō)謝謝。我的目光順著螞蟻?zhàn)叩穆诽剿鳎�我看到螞蟻的團(tuán)結(jié)互助，友好的品質(zhì)。我更在那里得到許多！

　　我漫游整整一上午，直至太陽(yáng)公公笑得更猛的時(shí)候，我的心才收回來(lái)。

　　看到它們這樣團(tuán)結(jié)友好，我完全迷惑，到底在螞蟻的腦海中蘊(yùn)藏多少智慧？螞蟻究竟有多少品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)？是什么力量是它們這么團(tuán)結(jié)呢？我完全沉浸在螞蟻的海洋中。

　　螞蟻回家，洞里傳來(lái)一陣螞蟻吃食的聲音。我，在這智慧的海洋里返璞歸真

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