二年級(jí)螞蟻觀察日記400字

　　很快一天又過去了，相信大家這一天里都收獲頗豐吧，是時(shí)候靜下心來好好寫寫日記了。可是怎樣寫日記才能出彩呢？以下是小編幫大家整理的二年級(jí)螞蟻觀察日記400字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

二年級(jí)螞蟻觀察日記400字1

　　今天，我看見一群螞蟻，它們排著整整齊齊的隊(duì)伍向前走，好像一條黑色的長龍。我低頭一看，原來它們?cè)诎峒摇Ｍ蝗唬�我想到一個(gè)問題，螞蟻搬家那么辛苦，不知道它們靠吃什么來補(bǔ)充體力。想到這兒，我就做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)。

　　我跑回家拿了一個(gè)果凍，用棍子把它弄碎。然后，我就捉了幾只螞蟻把它們放在果凍盒里。我美美地想著：這下，它們可以飽餐一頓了。過了一會(huì)兒，我跑去看一看，呀！不好了，螞蟻都死了。這讓我很納悶，到底是為什么呢？突然，我發(fā)現(xiàn)果凍盒里有很多的水。原來，它們是被淹死的。既然螞蟻怕水，那我就把盒子里的水全倒掉吧。

　　后來，我又想到了一個(gè)更好的辦法。我把果凍放在離螞蟻不遠(yuǎn)處的地上，想引誘它們過來吃。不一會(huì)兒，一只螞蟻好像聞到了果凍散發(fā)出的香味，很快就爬了過來。可奇怪的是他并沒有去品嘗這個(gè)美食，而是調(diào)頭就走了。咦！螞蟻不是最愛吃甜食嗎？正當(dāng)我在思考的時(shí)候，突然一大群螞蟻爬了過來，哦，原來它是去找小伙伴了。只見他們對(duì)著這塊果凍一擁而上，有的推的推，有的拉的拉，在它們的齊心協(xié)力下，很快這塊果凍就被運(yùn)走了。

　　看到這一幕，我可真沒想到小小的螞蟻都懂得團(tuán)結(jié)友愛，齊心協(xié)力。我想我們應(yīng)該要學(xué)習(xí)螞蟻的這種精神。

二年級(jí)螞蟻觀察日記400字2

　　今天我跟媽媽一起出去散步，在路上的一棵大樹下，我看到了很多的螞蟻背著白白的東西，我忽然想到了前幾天在《百科全書》上看到的行軍蟻，這些是行軍蟻嗎？

　　這些當(dāng)然不是行軍蟻，行軍蟻是生活在墨西哥南邊的一種螞蟻，我們這里當(dāng)然不會(huì)有行軍蟻出現(xiàn)，下面我就給大家介紹一下我了解到的行軍蟻吧！

　　行軍蟻的頭方方正正的，頭上有一對(duì)大鉗子，而且它們的特點(diǎn)是從來不筑巢，每一只螞蟻都會(huì)為這個(gè)家庭做出很大的貢獻(xiàn)。行軍蟻分為工蟻和兵蟻，一些看起來很忙碌的就是工蟻，它們要為孩子們尋找食物，有些時(shí)候工蟻會(huì)排成一列長長的隊(duì)伍，而且每只工蟻身上都背著白白的小米粒樣的東西，那可不是它們的食物，而是它們還沒有孵化出來的寶寶，在隊(duì)伍的兩旁站著威武的“士兵”，那些“士兵”就是兵蟻了，一旦出現(xiàn)危險(xiǎn)的情況，兵蟻們就會(huì)挺身而出保護(hù)整個(gè)家庭！

　　行軍蟻還是農(nóng)民伯伯的好幫手，農(nóng)民伯伯在翻地的時(shí)候，從地下翻出來的害蟲，都會(huì)被經(jīng)過的行軍蟻立刻消滅掉，農(nóng)民伯伯連農(nóng)藥都省了呢！

　　小朋友們，這是我在學(xué)習(xí)中認(rèn)識(shí)到的小昆蟲，通過我的介紹，你們學(xué)到了嗎？

二年級(jí)螞蟻觀察日記400字3

　　9月29日星期日晴

　　一提起動(dòng)物，大家肯定都會(huì)想起慢吞吞的蝸牛、美麗的孔雀和兇猛威武的獅子。而我卻想到了那微不足道的螞蟻。

　　今天剛一放學(xué)，我就看到了一群螞蟻在院子里搬東西，我急忙的回到了屋子里，拿了一些面包渣放到了地上。領(lǐng)隊(duì)的螞蟻過去，聞了聞，然后跑到了螞蟻群中，告訴螞蟻們：兄弟們，前面有好吃的，大家趕快去把它搬到洞里去吧！于是，所有的螞蟻就到去搬運(yùn)面包渣了。

　　9月30日星期一晴

　　早上，我剛起床，就又來看我的蟻朋有們來了，我來到了蟻巢旁邊，發(fā)現(xiàn)螞蟻們?cè)诤鸵粭l千足蟲搏斗，螞蟻們先是爬到千足蟲的.身上，一口一口得咬它，千足蟲疼得跳了起來，想要趁機(jī)逃跑，螞蟻們還是在后面窮追不舍，經(jīng)過很長時(shí)間，那條千足蟲終于被螞蟻們給咬死了，雖然螞蟻們?cè)谇ё阆x的面前顯得是那么弱小，但是螞蟻們團(tuán)結(jié)的精神就足以打敗那條千足蟲了。

　　我們通過螞蟻的這件事學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)、堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)，這次觀察，讓我們深入的知道了螞蟻的生活習(xí)性。

二年級(jí)螞蟻觀察日記400字4

　　為了讓我們更好地觀察螞蟻，老師今天帶我們?nèi)ビ^察螞蟻，螞蟻喜歡干燥和有陽光的地方，所以，我們?nèi)�班去了前操場，觀察螞蟻。

　　捉螞蟻

　　我們小組很快就在一顆磚塊的漏縫找到了一個(gè)螞蟻洞，而且，還是黑螞蟻的巢穴，我們往里面弄了些了一些水，螞蟻有好多都出來了，其中，有一只螞蟻比其他的大好多，我猜它是螞蟻的國王吧！我把一張爬山虎的葉子放上去螞蟻就都上就來了，我輕輕一抖螞蟻全都掉下去了！

　　觀察螞蟻的外形

　　我拿上我的放大鏡一看，螞蟻腹部底下尖尖的，好像是毒針?biāo)频模�還有它的觸角，輕輕一碰好要斷了似的，它的一對(duì)大腭，好像都能咬斷鋼鐵。螞蟻的胸不的連接口，我們把那噠一吹，那連接口就東倒西歪的。

　　研究螞蟻的食性

　　我們把螞蟻放在食物的中間，我們都盼望螞蟻吃蘋果，可是，螞蟻偏偏往芝麻糖的地方走，

　　有些螞蟻還被糖粘住了。螞蟻有的還在為一塊地打架呢？

　　觀察螞蟻下雨時(shí)的反應(yīng)

　　我們小組的人，往里面灑了一些水，螞蟻們都開始往上爬，螞蟻們都只顧著逃命，都不顧不著上搬用食物了，當(dāng)螞蟻們覺得安全的時(shí)候，就又開始打架了。

　　感受

　　看了螞蟻的所有反應(yīng)，我明白有些是，是不能光聽別人說，要自己去留心觀察，認(rèn)真思考。

二年級(jí)螞蟻觀察日記400字5

　　在國慶節(jié)，我去了我的外祖母家。中午，我正在院子里端碗吃飯，突然，弟弟跑了過來，一不小心把我的碗打落在地，大姨過來罵樂弟弟一頓。然后準(zhǔn)備收拾，就在這時(shí)三只螞蟻過來了，兩只螞蟻正守著我打到地下的米飯，另一只螞蟻?zhàn)吡耍�過了一會(huì)，一群螞蟻?zhàn)吡诉^來，我想觀察一下就阻止了大姨。

　　我看見螞蟻運(yùn)大米，就想：螞蟻還能運(yùn)一碗大米？真是自不量力。沒想到一會(huì)兒的功夫螞蟻就運(yùn)完了四分之一，我又想：如果我要?jiǎng)右幌麓竺啄銈兛隙ň投寂芰恕９�然，我試了一下，螞蟻們都跑了回去。第二次，我又來看螞蟻，居然，他們又回來運(yùn)了！而且還運(yùn)走了四分之二的大米。我不服氣，就把螞蟻踩死了幾只，心里想：這次螞蟻們不會(huì)回來了吧！第三次，我又來看螞蟻們，居然它們都運(yùn)走了，我只好束手無策。我很敬佩螞蟻的團(tuán)結(jié)，于是我就開始觀察螞蟻。

　　第二天，我看見許多螞蟻急急忙忙的開始搬家了，我想他們?yōu)槭裁匆�搬家呢？于是我就回家問了媽媽。媽媽告訴我馬上要下雨了！我心想：這么好的天氣能下雨？決不可能。可是，過了幾個(gè)小時(shí)，半空中下起了雨。原來，螞蟻也會(huì)預(yù)報(bào)天氣呀！

　　我發(fā)現(xiàn)了螞蟻堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的秘密。

二年級(jí)螞蟻觀察日記400字6

　　今天，媽媽給我買了幾條小青蟲，我仔細(xì)地觀察起來。我把它們放在一個(gè)透明的玻璃瓶里。

　　我把瓶子里裝著的水全部倒進(jìn)了瓶子里。只見它們?nèi)�身黑乎乎的，身體有一個(gè)個(gè)小小的黑點(diǎn)，我想：它們一定是一群小螞蟻吧！它們的觸角上有兩個(gè)小小的觸角，像兩片小扇葉一樣。它們的兩根觸角長在觸角下面，它們長在一個(gè)橢圓形的頂上，真像一把小扇子，它們的嘴一張一合的，好像在說：“我們餓了，我們餓了！”

　　我把它們放在瓶子里，它們一動(dòng)不動(dòng)，好像是被誰給吵醒了。

　　過了一會(huì)兒，我又去觀察它們。它們?nèi)�身黑乎乎的，身旁邊還有兩對(duì)觸角，我想它們一定是在睡覺。

　　過了一會(huì)兒，我又拿了幾個(gè)小小的螞蟻給媽媽看。媽媽告訴我一些螞蟻和一些螞蟻，螞蟻們一般是一起出去尋找食物。它們的觸角有一根長長的觸角，它們一定是在尋找食物。

　　過了一會(huì)兒，我又看見一只很大的螞蟻，我又拿了一些面包屑，它們一定是餓了，就飛快跑過來把面包屑掃進(jìn)一個(gè)地方來，然后把面包屑往后拖了幾下，就往回跑。它們走到面包屑前，又把頭轉(zhuǎn)過來，好像在說：“我餓了，你給我面包吃吧！”然后，我就把面包屑拖出了一塊，它們津津有味的吃起來。

　　我想：我要把這些美食分享給螞蟻。

二年級(jí)螞蟻觀察日記400字7

　　10月6日星期日晴

　　我在我家旁發(fā)現(xiàn)了一個(gè)螞蟻窩，我看見它們背著什么，原來是螞蟻卵，我抓了一只螞蟻卵來到家里，卵中可以看到有一個(gè)黑點(diǎn)，上面長著觸角，但看不清完整的身體。

　　10月8日星期二晴

　　我放學(xué)后來到家，便來到卵旁。螞蟻身體已經(jīng)成型，不過更像米粒里長了小黑蟲了，身體也變暗了。

　　10月10日星期四雨

　　今天的卵已經(jīng)很像螞蟻了，身體的顏色已經(jīng)恢復(fù)，仔細(xì)看，它經(jīng)常動(dòng)來動(dòng)去，想掙脫掉，然后逃跑，回到它的窩，去找它爸爸和媽媽一起，回去跟它們團(tuán)聚。它很快的動(dòng)，像已經(jīng)快出來了，有很多身體的部位已經(jīng)出來了。

　　10月11日星期五雨

　　今天我還沒起床，便聽見一個(gè)聲音，把我吵醒了，原來，爸爸早上起來，剛好看見小螞蟻孵出來了，我就和爸爸一起捉它，終于捉住它了，我把它放到臉盆里，從一個(gè)沒種花的花盆里拿出一些土，和一些小米，又出去把一只大螞蟻拿了回來。小螞蟻跟大螞蟻很像，就是觸角小了點(diǎn)，我把土堆成小堆，還放了點(diǎn)小米，大螞蟻和小螞蟻一起挖窩，搬食物，最后我還是把它們放了。

　　從這次觀察，我不但知道了螞蟻怎樣孵出的，還學(xué)到了知識(shí)。

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