觀察蝸牛日記集錦15篇

　　一天即將完結(jié)，相信大家這一天里都收獲頗豐吧，需要認(rèn)真地為此寫一篇日記了。日記寫什么內(nèi)容才新穎、豐富呢？以下是小編精心整理的觀察蝸牛日記，歡迎大家分享。

觀察蝸牛日記1

　　今天老師讓我們寫一篇觀察日記，我眨眨眼睛想想應(yīng)該寫什么?啊，想到了!就寫寫我家的那群小蝸牛吧!

　　我剛把那些小蝸牛抓回來的時(shí)候，我把它們放進(jìn)了一個(gè)塑料盒子里，我又在上面打了幾個(gè)孔。這就是它們的房子啦!

　　我的小蝸牛有兩條長長的觸角，觸角上面各長著一只小眼睛。只要你點(diǎn)一下它的觸角，它就不知收到哪里去了!它有一個(gè)粘粘的身體，不管是倒著爬還是斜著爬，它都不怕。可它們個(gè)個(gè)都是十足的膽小鬼，一點(diǎn)點(diǎn)聲響就把他們嚇得縮進(jìn)殼里不敢出來，我看得哈哈大笑。慢慢的，它們感覺安全了，就又從殼里探出來玩耍。“這些聰明的小蝸牛，還會(huì)裝死。”我心里想。

　　它們都有一個(gè)壞毛病，那就是拉大便，每當(dāng)我放學(xué)回家，第一件事就是看我的小蝸牛。每次蓋子上都是大便，惡心極了!我還得給它們沖洗呀，整理房子呀，換菜葉呀，真麻煩。

　　我想做個(gè)實(shí)驗(yàn)，看蝸牛怕不怕水。我往它們的房子里加了一點(diǎn)水，蝸牛不但不怕，反而還高興地爬來爬去。所以我知道了蝸牛它并不怕水。

　　我有一些又聰明又可愛的小蝸牛，我會(huì)好好飼養(yǎng)它們的!

觀察蝸牛日記2

　　今天觀察蝸牛，想知道蝸牛吃什么。沒有腳怎么爬？如何呼吸？

　　我拿著放大鏡觀察它的樣子，它的眼睛長在長長的觸須上，像兩顆黑色的小珍珠。嘴巴卡在觸須下面，像一個(gè)小圓圈。它也有自己的小房子，可以睡覺，可以遮風(fēng)擋雨。

　　我找到了很多葉子，甚至卷心菜的葉子，放在它的前面。他們一放下，就慢慢爬到了白菜葉子的另一邊。當(dāng)他們到達(dá)樹葉時(shí)，他們開始吃東西，他們津津有味地吃著，特別喜歡吃。我明白了，它喜歡吃白菜葉子！

　　第二個(gè)問題是蝸牛沒有腳怎么爬？我把一只正在睡覺的蝸牛放在一個(gè)透明的玻璃杯里，當(dāng)我鉆進(jìn)玻璃杯的時(shí)候，蝸牛在著急。我發(fā)現(xiàn)蝸牛爬上玻璃來創(chuàng)作,它用它的胃和腳爬行著。它爬行的每個(gè)地方都有痕跡。我查了一下，原來它的皮膚比較細(xì)膩，有點(diǎn)滋潤，所以會(huì)留下痕跡。

　　第三個(gè)問題是蝸牛是怎么呼吸的？我查了一下，螺螄屋門口有兩個(gè)小洞，一個(gè)是呼吸用的鼻子，一個(gè)是排便用的肛門。怎么區(qū)分哪個(gè)是鼻子哪個(gè)是肛門？很好處理。平時(shí)開合的小孔是鼻子，因?yàn)橐�保持呼吸，�?jīng)常閉合的肛門是肛門，因?yàn)橹挥信疟愕臅r(shí)候才會(huì)打開。

　　我發(fā)現(xiàn)蝸牛喜歡吃白菜葉子。它們爬行時(shí)，用肚子爬行，用鼻子呼吸，用肛門排便。只要仔細(xì)觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)蝸牛小小的身體里有那么多秘密。

觀察蝸牛日記3

　　20xx年3月31日 天氣：晴

　　今天的陽光很溫暖，我在門前的草地上慢悠悠地散步。小蝴蝶從我身邊飛過，停在一根青草上看著我，然后大笑起來：“哈哈哈!你走得太慢啦!這么慢一定走不到森林里，那里可漂亮呢!”“誰說我走得慢!我可以變快的!”我努力地往前沖去，可是背上的殼太重了，沖了半天只走過了2片葉子。這時(shí)的小蝴蝶早就不見了蹤影，可能已經(jīng)飛到了美麗的森林。

　　我很傷心，回到家對爸爸哭著說：“為什么我有一個(gè)重重的殼，卻沒有一雙翅膀?小蝴蝶說我根本到不了美麗的森林!”爸爸溫柔地摸摸我的頭，說：“別傷心，沒有翅膀一樣可以很快樂，明天爸爸就帶你去‘森林’玩!”

　　20xx年4月1日 天氣：多云

　　今天，爸爸果然帶我到了“森林”。這個(gè)“森林”藏在草叢的深處，“森林”里有許多我不認(rèn)識的植物。爸爸耐心地告訴我:“那邊像樹一樣高大的白色植物就是脆脆的大白菜，大白菜腳邊那些埋在土地里只露出一截紅色身體的是甜甜的胡蘿卜，而這邊躺在一片片細(xì)細(xì)葉子中間的‘大棉花’是香香的花菜......它們不僅好看，還很好吃呢!”

　　我在爸爸的帶領(lǐng)下一一品嘗了這些蔬菜，就像爸爸說的那樣，它們都好好吃啊!

　　回家的路上，吃得飽飽的我趴在爸爸大大的殼上睡著了。

　　誰說沒有翅膀，不能飛翔就見不到美麗的森林?下次再遇見小蝴蝶我會(huì)帶她來屬于我和爸爸的“大白菜森林”玩兒。

觀察蝸牛日記4

　　今天我在花園里撿了一只趴在墻壁上顯得很干燥的蝸牛，還有一只正在花盆邊散步的蝸牛，我好奇的將它們放在一個(gè)玻璃瓶里觀察。先往瓶子里倒了一些水，又放了一片葉子，看它們的反應(yīng)。

　　不一會(huì)，那只散步的蝸牛從殼里探出頭來，很快的通過葉子爬到了瓶口，沿著邊邊轉(zhuǎn)圈圈。看著這只可愛的蝸牛我的心里出現(xiàn)了兩個(gè)疑問：第一，為什么兩只蝸牛表現(xiàn)不一樣，一只活潑，一只卻趴在墻上一動(dòng)不動(dòng)呢？難道是受到了驚嚇？第二，它為什么喜歡縮在殼里只有在有水的時(shí)候才伸出頭來呢？

　　經(jīng)過我仔細(xì)觀察、查資料、問媽媽，終于得到了答案。原來縮在殼里是因?yàn)樗�喜歡潮濕的地方，它的殼里就是潮濕的。資料上說：冬季，蝸牛用黏液形成的薄膜將殼的開口處封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，躲在里面過冬。可能剛才這只墻壁上的小蝸牛已經(jīng)冬眠了。而那只活潑的蝸牛是因?yàn)榻裉鞁寢寷_洗了花園，又澆了花，它一定是住在花盆的泥土里，所以它爬出來散步了。

　　這時(shí)，那只冬眠的小蝸牛終于蘇醒了，懶洋洋的伸出了小腦袋。好像在說我吵醒它了。通過這個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)，讓我學(xué)到了很多有趣的知識，我會(huì)繼續(xù)觀察下去的。

觀察蝸牛日記5

　　最近，科學(xué)課要求我們觀察小動(dòng)物，我買了兩只蝸牛，一大一小。大蝸牛并不像我們想象中那樣，而是更像一個(gè)大海螺。小蝸牛還稍微像一點(diǎn)，兩對觸角，一對長、一對短，眼睛長在那對長觸角上，殼圓圓。

　　這幾天，我就經(jīng)常盯著蝸牛看。我發(fā)現(xiàn)蝸牛比較懶，特別是大蝸牛，經(jīng)常會(huì)一動(dòng)不動(dòng)地趴在盒子里，也會(huì)倒掛在盒蓋上，紋絲不動(dòng)。有一次，我觀察了大半個(gè)小時(shí)，那一只大蝸牛就是不肯動(dòng)一動(dòng)，我實(shí)在著急了，就放了兩片菜葉子進(jìn)去吸引它們。可它們就是不理我！小蝸牛體殼很薄，身體徐徐動(dòng)著，它觸角可以伸縮。用手輕輕摸一下，小蝸牛會(huì)馬上縮到它殼里。我目不轉(zhuǎn)睛觀察著小蝸牛，看它是否吃我給它們準(zhǔn)備葉子，發(fā)現(xiàn)它們碰了一下葉子就離開了，我又生氣又失望。過了一會(huì)兒，我又忍不住想看一下小蝸牛，我一看葉子少了一個(gè)大洞。不久，這幾片白菜葉全被那兩只蝸牛吃光了。

　　蝸牛通常是晚上出來活動(dòng)，喜歡陰暗潮濕環(huán)境。它常常慢慢地爬到白菜葉子上，伸出觸角輕輕地先嘗一嘗味道，再慢慢地開始美餐。

觀察蝸牛日記6

　　蝸牛是一種神奇的小動(dòng)物。今天，我在菜葉里發(fā)現(xiàn)了一只可愛的小蝸牛，我把它放在飼養(yǎng)盒里，開開心心地喂它菜葉。

　　我仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)跟科學(xué)老師說的一模一樣。它有兩對觸角，一對長，一對短，觸角上長著一對“黑珍珠”似的眼睛。它的嘴巴就像一條縫隙，你可別小看它的嘴，科學(xué)老師說蝸牛有兩萬五千六百顆牙齒，吃起東西來可快了，是世界上牙齒最多的動(dòng)物。

　　蝸牛是靠腹部行走，人們叫“腹足”，走路就像吸鐵石吸住金屬一樣，再伸著長長的身體，像個(gè)匍匐前進(jìn)的戰(zhàn)士。每當(dāng)它走過的路，都有一條像膠水一樣的粘液，粘液有兩種作用：一是保護(hù)自己的身體，二是減少摩擦力。

　　蝸牛的殼有兩種，一種是左旋，一種是右旋，右旋的較多。你知道為什么把它的頭放進(jìn)水里不會(huì)死嗎？因?yàn)樗�的呼吸孔和肛門都在殼上。蝸牛的背上背著一個(gè)精致漂亮的“小房子”，就使它爬得這么慢吧！當(dāng)你碰到它的觸角時(shí)它就會(huì)縮回去，一動(dòng)不動(dòng)，過了一會(huì)兒，它感到安全了又伸出來，繼續(xù)往前爬。

　　科學(xué)老師說：“蝸牛喜歡在陰暗潮濕的環(huán)境，一般在16℃到31℃。蝸牛是一種軟體甲殼類小動(dòng)物，怕光，晝伏夜出，是一種害蟲，喜歡吃農(nóng)作物的葉、莖、花、果等。因此農(nóng)民伯伯都討厭它。”

　　蝸牛雖然是害蟲，但是我贊美它的精神，雖然背著沉重的包袱，邁著艱難的步子，卻一步一個(gè)腳印往前走。

觀察蝸牛日記7

　　今天我抓了一只蝸牛，它的殼是透明的，有一條柔軟而又有彈性的腹部。頭上有兩條像天線一樣的觸角，上面有兩只小小的眼睛。它的嘴巴小小的，很可愛。

　　我把它放到地上，它想要逃跑。雖然它已經(jīng)很努力了，可是還是爬的很慢很慢。我心想這是為什么呢？我用手碰一下它的觸角，它立馬縮了回去，我又碰了一下它的身體，它整個(gè)都縮進(jìn)殼里了，我心想：“咦，它在殼里能看得見外面嗎？”

　　回到家，我拿媽媽的手機(jī)查了百度，這才知道，原來蝸牛的移動(dòng)是靠肌肉的蠕動(dòng)與地面的摩擦力、身體分泌的水分來進(jìn)行的，而且它身上的殼，壓力很大，所以爬地很慢。它的觸角是用來感覺外界環(huán)境的器官，觸角上的眼睛可以看見外面的東西，它的觸角還起到鼻子的作用，可以聞見味道。這樣有用的東西，當(dāng)然需要好好保護(hù)，所以會(huì)有一碰就縮進(jìn)去的本能。蝸牛殼上面有一圈一圈的圖案，那就像它的潛望鏡一樣，可以在殼里看到外界發(fā)生的事情。

　　我抓的這只蝸牛，個(gè)子雖然不到10厘米，但是它的本領(lǐng)可真大啊！

觀察蝸牛日記8

　　蝸牛前一段時(shí)間科學(xué)老師讓我們帶蝸牛，于是我托爺爺從農(nóng)村抓了幾只蝸牛，把他們養(yǎng)在一個(gè)紙盒子里，邊養(yǎng)邊觀察，由此增長了許多新知識。剛抓來時(shí)蝸牛在盒子里動(dòng)也不動(dòng)，也許是換了新環(huán)境的緣故吧，蝸牛似乎顯得有點(diǎn)緊張，害的我直為它是否活著而有點(diǎn)擔(dān)心呢!直到第二天早晨它才“活過來”，爬到盒子的最上層，才讓我有機(jī)會(huì)全方位的觀察它。我發(fā)現(xiàn)蝸牛長著兩對觸角，一對長的，一對短的。

　　我用小棍輕輕一碰，它的觸角就縮回腦袋里，等到?jīng)]有危險(xiǎn)的時(shí)候，繼續(xù)出來做它自己的事，那份悠然自得的閑情吆，真讓我羨慕!蝸牛最愛吃白菜、蘿卜等蔬菜的葉子，每次我拿菜葉喂它，它似乎還“挑食”，腦袋藏在殼里不肯出來吃，可過了一段時(shí)間，我再去看它，葉子上到處是窟窿，嗷，它吃飯怕人看，它害羞呢!另外，如果把它放在水里，不一會(huì)兒它就從殼里探出頭來，我把它從水中取出，它就把眼睛升起來，我還發(fā)現(xiàn)它的殼底下有一雙小小的腳，蝸牛就是靠這雙腳來運(yùn)動(dòng)的。另外我還查資料得知，蝸牛屬于軟體動(dòng)物，這么小的動(dòng)物我還頭一次見吆，可見大自然里藏著無窮的奧秘，等著我們?nèi)ネ诰蚰?

觀察蝸牛日記9

　　20xx年10月14日星期五晴

　　觀察蝸牛

　　鄭好

　　今天科學(xué)課上老師捉來蝸牛，讓我們觀察它的樣子、動(dòng)作和特點(diǎn)，以及它是用身體的哪個(gè)部位爬行的。我捉起一只蝸牛，把它放到一塊已準(zhǔn)備好的玻璃片上，拿起放大鏡仔細(xì)觀察起來。我發(fā)現(xiàn)蝸牛的殼是螺旋形的，殼口有一點(diǎn)點(diǎn)透明，后面就不透明了，有人侵犯它的時(shí)侯，蝸牛就會(huì)把頭縮進(jìn)殼里保護(hù)自己，不動(dòng)的時(shí)侯，它也可以在殼里好好的休息，真是一舉兩得啊！它的頭部有四條觸角，觸角上的兩個(gè)小黑點(diǎn)就是它的眼睛，我用手輕輕地碰了碰它的眼睛，它似乎看到了壞人，立刻逃了回去，但沒過一會(huì)，它又伸出來了。我還發(fā)現(xiàn)，蝸牛頭部有個(gè)很小的洞，老師告訴我們說：“這就是它的嘴，而且它的嘴里有三萬多顆小牙齒，就是紙盒也能咬破。”別看這蝸牛小，還真是厲害啊！

　　老師還告訴我們說：“蝸牛殼下的地方就是它的”腹部“，”腹部“中間很厚，邊上很薄，腹部上還長著一種能動(dòng)的腹足。”我還發(fā)現(xiàn)，蝸牛在在爬行后會(huì)留下一條長長的液體，經(jīng)過老師的講解，我也明白了：那是它分泌出來的黏液，可以在爬行時(shí)減少摩擦，不讓自己的底部受到傷害，還有利于前行。

　　一節(jié)課下來，一條小小的蝸牛讓我們學(xué)到了不少知識，我發(fā)現(xiàn)，只要我們有心去觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多有趣的事情，也會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然的奧秘！

觀察蝸牛日記10

　　10月11日上午 晴

　　今天早上，我在野草叢里一下子發(fā)現(xiàn)了好幾只蝸牛，為了便于觀察，我決定把它們帶回家，飼養(yǎng)起來。

　　10月11日下午 晴

　　我放學(xué)回到家里，得到爸爸的幫助，很快給蝸牛們安排了一個(gè)既舒適又樸素的家，便開始認(rèn)真觀察起來，并對它進(jìn)行了“追蹤報(bào)道”.蝸牛真可愛，圓溜溜的身子，腦袋上兩只觸角不停的一伸一縮，觸角上還有一對小小的眼睛，蝸牛的背上有一張薄薄的殼。

　　10月12日上午 晴

　　今天，我清理菜葉的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)像面條一樣的東西，我問爸爸這是什么，爸爸說：“這就是蝸牛的大便啊。”我又問：“那蝸牛是從哪兒大便的。”這下 ，他可答不上來。于是我上網(wǎng)查了查，原來它是用一個(gè)叫“氣孔”的器官來大便的。照理說這事應(yīng)該完了吧，可我卻還要親自看看氣孔。最后，我終于看到了他原來是長在肉上的一個(gè)小孔啊。

　　10月13日下午 晴

　　前幾天，我還發(fā)現(xiàn)了許多有趣的事情，由于太忙疏于記錄，今天我發(fā)現(xiàn)蝸牛不怎么活潑了，便把它們放回了大自然。

觀察蝸牛日記11

　　這些天，每當(dāng)有空的時(shí)候，我父母都會(huì)陪我去找蝸牛。

　　我們搜索了社區(qū)的花壇，文科學(xué)院的草坪和城市周圍河邊的草坪，但是我們沒有發(fā)現(xiàn)任何蝸牛。當(dāng)我得知我的許多同學(xué)發(fā)現(xiàn)了蝸牛時(shí)，我非常難過，想知道為什么我沒有發(fā)現(xiàn)它們。我的運(yùn)氣太差了嗎？

　　媽媽笑著對我說，“也許我們的運(yùn)氣更差，但也許我們在尋找錯(cuò)誤的地方和方法。如果我們能在菜地里尋找，如果我們能照看好雨水，如果我們能更善于觀察，也許我們能找到蝸牛。因此，做任何事情都要注意方法，這是非常重要的。”是的，我不能僅僅因?yàn)槲易龅貌缓镁拓?zé)怪運(yùn)氣不好。這是不對的。

　　就在我沮喪的時(shí)候，今天早上我和父親在黃金時(shí)代廣場附近的干草堆里意外地看到了一只蝸牛。那時(shí)我非常興奮。不幸的是，這是一只沒有窩的蝸牛。我想知道為什么它不像蝸牛殼一樣呆在巢里。然后我可以帶它回家?guī)滋臁Ｎ伵Ｓ虚L長的脖子和長長的尾巴。它的.眼睛就像觸手上的兩盞探照燈。它爬得很慢，但一直向前爬行。

　　我沒有趕蝸牛回家。我希望它能早點(diǎn)找到它的殼，保護(hù)它免受風(fēng)雨。

觀察蝸牛日記12

　　今天，天氣晴朗，天空像一塊覆蓋在大地上的藍(lán)寶石。

　　老師給我們布置了一樣特殊的作業(yè)，那就是觀察蝸牛。

　　我家的蝸牛一只大，一只小，那只大的特別霸道，把大地盤給搶走了。那只小蝸牛只有縮在旁邊。

　　上科學(xué)課的時(shí)候，施老師說，蝸牛的牙齒有兩萬六千顆，對我們來這數(shù)字可驚人了。但蝸牛的速度可慢了，我們走一步，對它來說應(yīng)該是十萬八千里。你知道蝸牛的眼睛長在哪里嗎？就長在它的長觸角上。你還知道五牛有幾對觸角嗎？噢，你肯定說一對，其實(shí)，它有兩對觸角，一長一短。你猜，蝸牛是怎么樣使用自己加速行駛嗎？蝸牛先噴液體，在努力向前方爬去……蝸牛吃的東西還不少呢！蔬菜、蘋果、漢堡甚至吃飯。資料上說，如果它吃什么顏色的食物，拉的便便是什么顏色的，真有意思！

　　到了下雨天我們自己觀察，會(huì)發(fā)現(xiàn)樹上、葉上或草地上有大量蝸牛出現(xiàn)的時(shí)候，就可以斷定快要下雨了。它對濕度也同樣有極靈敏的感覺，如果把它放在干燥的環(huán)境中，還會(huì)自己找到適合它生活的環(huán)境。

　　每天放學(xué)我又時(shí)間就去陽臺(tái)看看我的大小蝸牛，給他喂喂糧食，看看它們越長越大，心里覺得特別開心！

觀察蝸牛日記13

　　今天，老師叫我們?nèi)ビ^察蝸牛，于是，我到了又潮濕、又陰暗的學(xué)校花壇里找起蝸牛來。“我終于抓到了一只‘可愛的小寶貝’啦！”

　　回到家后，我急切的把它放了出來，開始觀察它的一舉一動(dòng)來。開始時(shí)，它的身體還在硬殼里，它的殼是褐色的，并帶著一些小斑點(diǎn)，外形像極了螺螄。不一會(huì)兒小蝸牛的觸角伸了出來，在打探周圍的情況。發(fā)現(xiàn)沒有危險(xiǎn)，便把身體慢慢地滑了出來。我把它輕輕地引到小棒上。它的吸力可大了，木棒豎直起來，它都掉不下來。小蝸牛把身體奮力的蠕動(dòng)起來，并把它那重重的殼一起帶動(dòng)著，好像在快樂地跳著舞。

　　我又把它放在桌子上，并在它旁邊放了一片小菜葉。小蝸牛開始時(shí)，觸角碰了一下小菜葉。仔細(xì)地看了看面前的食物，確定安全了，便馬上大口大口地吃了起來。不一會(huì)兒，葉子上多了許多小洞。我壞壞地用木棒碰了一下它軟軟的身體，它迅速地縮回它的殼里去了，趁這個(gè)機(jī)會(huì)，我把葉子偷偷地放到了最遠(yuǎn)的角落上。不一會(huì)兒，小蝸牛又將身體鉆了出來，用眼四處打探，發(fā)現(xiàn)自己的食物不見了。于是便用它觸角上的眼睛來回晃動(dòng)，然后身體向前不斷地蠕動(dòng)，慢慢向前爬。努力去尋找它的食物。我仔細(xì)觀察后，發(fā)現(xiàn)它是用腹足爬行的，爬行過的地方留下了一條深深的水印。我已經(jīng)等的不耐煩了，說：“怎么爬地這么慢呀？”但它并沒有放棄，還是不停的向食物進(jìn)發(fā)。爬呀爬，它終于吃到了自己的食物。它這種永不放棄的精神，值得我們敬佩和學(xué)習(xí)。

觀察蝸牛日記14

　　我在廚房窗臺(tái)的白色調(diào)色盤里看見一只小蝸牛，它在里面做窩嗎？

　　我小心翼翼地把調(diào)色盤拿到房間，放在桌子上。它靜靜地趴在盤子中間，乍一望去，不由得令我想到劉禹錫的一句詩：白銀盤里一青螺。

　　蝸牛每天背著它的小房子慢吞吞地爬來爬去。它的螺旋形的小房子像棕色的棒棒糖，又像棕色的毛線團(tuán)。摸一摸它的小房子，硬硬的，糙糙的，像一枚圓形的小石子。

　　蝸牛的身體濕濕的，涼涼的，軟軟的，粘粘的。它的眼睛有點(diǎn)與眾不同，是長在觸角上的，像蝴蝶的觸角，又像伸長的手臂。爬行的時(shí)候，它的眼睛不停地?fù)]舞著，好像兩盞探照燈。蝸牛的脖子伸得很長，尾巴也拖得尖尖長長的。爬過的地方都留下濕濕的、粘粘的液體，很像是它的小便。背上的房子隨著身體搖搖擺擺，仿佛毛線團(tuán)在滾動(dòng)。

　　當(dāng)我用手輕輕碰它的眼睛時(shí)，它會(huì)把眼睛慢慢地縮進(jìn)觸角，再把觸角縮進(jìn)腦袋里，一會(huì)兒發(fā)現(xiàn)沒有危險(xiǎn)，就又伸展開了。要是拿著小房子把它拎起來，它會(huì)把整個(gè)身體都縮到房子里。不過這只小蝸牛好像勇敢又好奇，很快又伸展出來探頭探腦的繼續(xù)爬。如果把它的殼翻過來，它就使勁掙扎，努力翻身繼續(xù)爬。

　　它這樣不停地爬呀爬，好像急著去辦事。它沿著調(diào)色盤一格一格地爬，好像迷路了。哦，孤單的小蝸牛，讓我把你送回家吧！

　　我把它帶到公園潮濕的草叢里，希望它以后不再迷路，而且有更多伙伴，生活更快樂！

觀察蝸牛日記15

　　9月28日傍晚，科學(xué)王老師給大家發(fā)了一則信息：為了提前觀察蝸牛，明天帶一個(gè)不漏水的小盒子，到西二樓科學(xué)室領(lǐng)養(yǎng)一只蝸牛試著飼養(yǎng)。

　　9月29日清晨，我一到教室放下書包就捧著透明的小盒子向西二樓科學(xué)室走去。當(dāng)我漫不經(jīng)心地來到科學(xué)室，被眼前人山人海排隊(duì)領(lǐng)養(yǎng)蝸牛的情景給“蒙”住了，只見同學(xué)們個(gè)個(gè)捧著打開蓋子的盒子，七嘴八舌地叫嚷著，我只好乖乖地站在最后排隊(duì)。不一會(huì)兒，“叮叮叮”上課鈴響了，同學(xué)們都戀戀不舍地跑回各自的教室上課了。

　　轉(zhuǎn)眼間，到了中午大課間。我又捧著小盒子來到科學(xué)室，被眼前“搶”蝸牛的一幕給“驚”住了，只見調(diào)皮的男同學(xué)乘著王老師吃飯不在，從窗戶爬進(jìn)去捉蝸牛。不一會(huì)兒功夫，王老師的蝸牛被洗劫一空啦！

　　在回教室的路上，同學(xué)們都興高采烈地捧著裝著蝸牛的小盒子。而只有我的透明盒子里是空空的，我的心里有點(diǎn)酸酸的。“喂，看看我的蝸牛！”身后的一位同學(xué)一邊拍著我的肩膀，一邊在炫耀她的蝸牛。我看見蝸牛背上有一個(gè)硬硬的殼，腹部軟軟的，正背著硬殼靠腹部伸縮，慢慢地一點(diǎn)一點(diǎn)地爬行。

　　望著小蝸牛，我感覺目前雖然我的學(xué)習(xí)成績不太理想，但我要向小蝸牛一樣向著自己的目標(biāo)不停的前行，正如一首兒歌唱到：重重的殼掛著輕輕的仰望，我要一步一步往上爬，在最高點(diǎn)乘著葉片往前飛。我要一步一步往上爬，等待陽光靜靜看著它的臉。

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