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寫觀察的日記（通用36篇）
一天將要結(jié)束了，相信大家都有不少體會吧，這時候，最關(guān)鍵的日記怎么能落下。那么什么樣的日記才合適呢？下面是小編幫大家整理的寫觀察的日記，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寫觀察的日記 篇1
這個星期六，老師讓我們泡一些豆子進(jìn)行觀察。
中午，我把每顆豆子挑一些泡在水里，然后我就目不轉(zhuǎn)睛地盯著看。過了一會兒，我又去看了那些豆子，發(fā)現(xiàn)綠豆和紅豆一點變化也沒有，而黃豆和黑豆起了一些“皺紋”。黃豆皺皺巴巴的，像我吃的葡萄干一樣，黑豆坑坑洼洼的像一顆顆雷花的種子，真是太有趣了。為啥綠豆和紅豆沒變化呢？可能是它們的“臉皮”太厚了吧。
今天一大早，我一起床就跑進(jìn)廚房去看那些豆子，發(fā)現(xiàn)它們的體積變大了不少，有原來的兩倍大，胖乎乎的。
晚上我又跑進(jìn)廚房去看那些豆子，令我欣喜的是，大部分豆子都長出了嫩芽。我好開心！
寫觀察的日記 篇2
這天，老師為了培養(yǎng)我們的觀察潛力，布置一項特殊的作業(yè)：讓我們回家泡黃豆。我回家后先抓了一把黃豆，把它放進(jìn)杯子里，加一些水，用手捏一捏，黃豆硬硬的。然后再過一會兒，一些黃豆變大了一點，還有一些黃豆的皮起了皺折。
我這天就觀察到那里，這黃豆真好玩！
寫觀察的日記 篇3
20xx年x月x日星期x天氣xx心情xx
今天我要觀察的是青豆。我用涼水泡了一把青豆。我觀察了一會兒青豆沒有什么變化，可能是時間太短了。
我的心情：我?guī)е蓡柕男那椋却魈烨喽沟慕Y(jié)果。
20xx年x月x日星期x天氣xx心情xx
今天我還是要觀察小青豆。小青豆今天有很大很大的變化，是因為他比昨天大了許多，變成胖胖的橢圓形，有幾個青豆的外衣被撐破了。在頂部的側(cè)面露出了一個小白尖。
寫觀察的日記 篇4
10月31日星期3晴
經(jīng)過我細(xì)心地護(hù)理,我的蒜寶寶又慢慢地蘇醒了,它堅強(qiáng)的又吐出了新芽,雖然被狗咬的亂糟糟的,我也不會放棄它。它也很頑強(qiáng),我想:用不了多久,我的蒜苗又會竄的老高了!
11月1日星期4晴
今天,李老師讓同學(xué)們把自己泡的蒜帶到學(xué)校去,我聽到這個消息很不開心,因為我的蒜寶寶還沒恢復(fù)健康,我擔(dān)心,別人的蒜都長的很茂盛,只有我的蒜耷拉著腦袋,我怕同學(xué)們看到我的蒜寶寶會取笑我。
放學(xué)后,我把這件事告訴了媽媽,媽媽說:“沒關(guān)系,要實事求是,你是個男子漢,要勇敢面對!”聽了媽媽的話,我又有精神了。
寫觀察的日記 篇5
我家的魚缸里有五顏六色的小魚，小魚生活在水里，每天都在水里快活地游來游去，很有趣，好像一條帆船在水上飛快的行駛，格外格外地快。
有一次，一條小魚的一只眼睛被別的魚叼走了，沒過多久，另一只眼睛也不見了，它變成了“沒眼龍”，我們大家很心疼，心里想：它兩只眼睛都不見了一下子改變了它的生活。
如果你家的小魚也這樣，你會心疼嗎?你也讀了我這篇文章，你會回答我這個問題嗎?如果你會了，那么可以證明你有一顆愛動物的心。
寫觀察的日記 篇6
我在家里養(yǎng)了小魚，有紅色的、黃色的、黑色的，還有紅色、白色和黑色相間的，可好看了。它們可活波了，尾巴在水里一擺一擺的，整天扭著身子跳舞，跳得不停。
我每次從魚缸旁邊過來過去的時候，它們總是張著大嘴問我要吃的。媽媽一天只給它們喂一次魚食，不到一分鐘它們就吃完了。吃完后，它們有的開始互相追逐，有的好像在斗嘴，還有的像在玩碰碰車。
到了天黑的時候，他們都不跳了而是沉在魚缸里睡大覺。
寫觀察的日記 篇7
今天中午我和爸爸去了花鳥市場，看到了一個紅蟹好漂亮，我很喜歡，爸爸花了十塊錢買了它。
我問賣紅蟹的阿姨它怎么喂呀，她說給它喂水果、死魚就行了。我讓她放了一條死魚在紅蟹缸里，過了一會兒它突然用兩只鉗子咔嚓一下夾住魚，一個夾著頭，一個夾著尾巴，一用力就把它撕成兩半，一會兒就吃光了魚。看著它美餐了一頓，我好驚訝呀。我好喜歡這只紅蟹。
寫觀察的日記 篇8
我認(rèn)為最可愛的小動物是狗。
前天，我去大媽家玩，看到母狗小黑生下了幾只小狗。我可高興了。后來，我天天去看那些小狗。小狗身上長著黑色的毛，摸摸可舒服了。剛生下來的小狗，眼睛沒有睜開，是閉著的。耳朵也聽不見。過了幾天它們才睜開眼睛，聽到聲音。又過了幾天，小狗開始學(xué)習(xí)走路了。開始，它總把屁股撅得老高，可有趣了。更好笑的還在后頭。小狗走著走著就翻了一個跟斗摔倒在地。它就干脆睡在地上，呼呼大睡了。我們都笑得合不攏嘴。現(xiàn)在，它們長大了，更加頑皮了。我越來越喜歡這些小狗。
我越來越覺得它們是我心目中最可愛的小動物。
寫觀察的日記 篇9
剛放假，我媽媽就給我買了兩條小金魚，還有一個小金魚的新房子，新房子里有海草和石子。兩條小金魚每天在新房子玩得很開心，海草和小石子的存在是給兩條小金魚創(chuàng)造良好的生活環(huán)境的。
每天我都會給它們喂魚食，可是它們有時候都不吃我給的魚食，而且還只顧自己在新房子里游個不停。
過了五天之后，我給兩條小金魚換了水，它們可高興。
這就是我的兩條小金魚。
寫觀察的日記 篇10
今天，我哼著歌曲和媽媽一起去可莎蜜兒買面包。
我們從可莎蜜兒走出來，走到寵物診所門前透過玻璃窗看見三只和愛的小貓咪。一只是雪白雪白的；一只是咖啡豆色的；一只是灰白相間的。最引人注目的是那只灰白相間的小貓咪，懶洋洋地趴在桌子上好笑極了。
寫觀察的日記 篇11
20xx年1月14日 星期六 晴 今天，我和媽媽去英雄山文化市場玩，買回了一頭水仙花。 它呀，就像一個大蒜頭，媽媽說那是它的球莖。它有三個球莖，中間的是一個大的、圓的，兩邊還有兩個小的、扁一點的。大球莖頂上長著六個扁扁的、嫩黃的小芽兒，有0.1毫米厚，兩邊的小球莖上也伸出了兩三個小芽兒。 剛買回來的時候，它的外面有泥巴，還有一層黑黑的干皮，就像一個很丑的泥娃娃，媽媽讓我扒掉外面的泥巴和干皮，它就變成一個干干凈凈、可愛的白娃娃了，把它放到盛著清水的瓷盤里，它還咧開嘴沖我笑呢！
寫觀察的日記 篇12
5月9日 星期六 晴
觀察的植物是5株小牽牛花，它們可愛極了!你看!我種的小牽牛花個個都挺胸抬頭，只有1株很小很小的牽牛花埋著腦袋，“頭”上還有許多小土粒，它是最小的“妹妹”!還有1株小牽牛花，它是昨天“出生”的，它是“妹妹”的“哥哥”，雖然“小哥哥”身上也有土粒，但是它已經(jīng)亭亭玉立的站在了“妹妹”旁，還有3株很早就發(fā)芽了，現(xiàn)在身上一粒土粒都沒有了!葉子像葡萄的葉子!你看!牽牛花也有成長過程的!!!
寫觀察的日記 篇13
今天媽媽給我買了一只可愛的小貓，它的頭上有一個精致的小蝴蝶結(jié)，脖子上還帶了一條珍珠項鏈，還穿了一件非常特殊的衣服，非常可愛！我給它起了個名字叫“皮皮”。
我也想送給媽媽一個禮物。于是我把媽媽送給我的小貓畫了下來，送給媽媽。我和媽媽都很開心。
寫觀察的日記 篇14
今天我又來觀察螞蟻。今天螞蟻很怪，它們把食物運送到另外的洞穴里。我上網(wǎng)查了資料。哦!原來是螞蟻在搬家，螞蟻搬家就要下雨。
螞蟻成群結(jié)隊的從洞穴里出來，見一只只螞蟻嘴里叼著一顆顆白色的小東西，爬到另外的洞穴去，過了一會兒螞蟻又出來。它們進(jìn)進(jìn)出出、忙忙碌碌，運送食物，螞蟻們團(tuán)結(jié)一致的運送東西。
一只大螞蟻嘴里叼著一顆較大的食物，爬到另外的一個洞穴里去，過了好久都沒出來，螞蟻越來越少，見最后一只較大的螞蟻嘴里叼著一顆較大的土粒把洞口封住關(guān)于螞蟻。
寫觀察的日記 篇15
9月21日 星期三 天氣晴
今天，王老師讓我們種綠豆芽。
綠豆的身子圓溜溜地，就像一個小皮球。綠豆的身上有一個黑乎乎的小圓點，就像一條小蟲子在綠豆芽的身上爬來爬去，那翠綠的綠豆在和伙伴們玩耍呢!
我看那個小家伙非常有趣，就把它種了起來：我先把紙巾放入杯子里，再把綠豆放在里面，然后給它加一點點水，最后慢慢地等待。
綠豆芽什么時候長大啊，我已經(jīng)忍不住了!
9月22日 星期四 天氣晴
第二天一早，我來到綠豆芽面前，哇!綠豆芽已經(jīng)破皮子了。
綠豆芽破皮后是肉色的，綠豆芽要開始發(fā)芽了。過了幾天之后，我來到綠豆芽面前，發(fā)現(xiàn)綠豆芽發(fā)芽了，也長高了。
寫觀察的日記 篇16
20xx年10月2日 周三 晴
今天，為了給我可愛的小貓咪“美美”準(zhǔn)備美味可口的食物，特地讓媽媽買了貓草。拆開后，有好多工具。其中，沒種過的種子像大腹便便的黃豆先生。種的方法：首先，要準(zhǔn)備二個盤子，一個盛著種子，一個盛著水。水要不多不少剛剛好。因為水太多會淹沒種子；水分太少就會干死。并且還要經(jīng)過一段時間的浸泡，還要細(xì)心地照顧它，每天一早起來就要澆澆水。
10月4日 周五 晴
經(jīng)過三天的浸泡，種子已經(jīng)發(fā)芽了。發(fā)芽了的種子可真像音符：嘀嗒嘀嗒地響，好像在說：“你給我唱首歌吧”，于是我情不自禁地唱了起來，還有整整200粒的合唱團(tuán)，整齊地給我伴奏，美妙的聲音回響在樓里。
10月7日 周一 多云
貓草今天看起來狀態(tài)不好，于是，我給它澆了點水，看起來好多了，它漸漸地把外衣脫了下來，似乎在說：“我要游泳了，趕緊給我換水”。我看懂了它的意思，連忙給它換水。一直到了下午，它竟然長出草來了。我欣喜若狂，趕緊告訴媽媽，媽媽說要移到花盆里，跟著土生長。我迫不及待地移到花盆里，又給它喝點水，就快長好了。這個時候，小貓咪“美美”也循著動靜走過來，好像聞到了魚香一樣。
10月9日 周三 晴
貓草今天已經(jīng)完全長好了，氣色真好，都跟草坪上的草一樣挺拔了，為了讓“美美”吃的更香，我特地放了幾個小魚干，還沒等我放完，“美美”就狼吞虎咽地吃了起來，看得我都流口水了。
寫觀察的日記 篇17
今天，我看到了天氣的變化，我就想觀察觀察葉子是怎樣的變化過程。
于是，我就想到了家里綠油油的發(fā)財樹，我匆匆趕到家里，摘下了一片葉子，這發(fā)財樹的葉子是深綠色的，下面尖尖的，上面也是有尖尖的感覺。這葉子的外形很特別，為什么這么說呢？因為如果你拿黑色的筆在葉子中心畫上一個圓，那就是一只有神的眼睛了。葉子的葉柄到最后還多了一點兒，這就是發(fā)財樹的樣子。現(xiàn)在，我很期待它的生長呢！
早上，我想到了我的葉子，就早早地起床，跑到了陽臺。前幾天，葉子還是深綠色的，可是今天，我發(fā)現(xiàn)，葉子尖尖的地方變黃了，而且它的上半部分的綠不是深綠了，而是淡綠色。我還發(fā)現(xiàn)，尖尖的角的部分都黃了，而單單葉柄的旁邊的那點，卻還是綠色，我仔細(xì)一瞧，那尖尖的地方的那一個小角已經(jīng)枯掉了。摸起來干干的。
真不知道它還會變成什么樣子呢？不過，我猜，當(dāng)他換了一身衣裳后，冬爺爺就要來啦！
寫觀察的日記 篇18
10月3日
中午，媽媽把金錢草剪了。金錢草原來是綠的，圓圓的像一個個小圓片，偶爾有一兩片黃葉。可那時金錢草特別憔悴，有了幾十多片黃葉（大多是凍黃的），并且死的死，干的干，所以媽媽才把金錢草剪了。我也開始高高興興地去觀察，結(jié)果等來的卻是“一場空”。
10月9日
下午，金錢草長出了自剪以來第一片葉子，這不算什么“奇跡”，因為金錢草已經(jīng)被修剪了七八次了。“奇跡”的是在20XX年12月20日，金錢草渴死了，上午還生機(jī)勃勃，下午就死氣沉沉。但是同月29日，金錢草“起死回生了”，怎么樣，厲害吧！話說回來，金錢草剪后六七天再長第一片葉子很正常。
10月13日
晚上，我粗略的估計了一下，金錢草應(yīng)該有四五十片綠葉了。雖然已經(jīng)過去10天，但這也足矣了。媽媽單位也有一盆金錢草，那可是金錢草中的“巨無霸！”一根莖（最長的）已經(jīng)有半米長了！唯一的遺憾就是數(shù)量極少，只長了幾片綠葉。但剪后最長長度仍然有小半米！在我家里，也就是我觀察的這盆金錢草有百余根莖，言外之意是能長出百余片葉子！但莖長有的兩厘米都不到，最長也不過五厘米，當(dāng)然也有“破例”的時候，但大多都是“一枝獨秀”。通過這幾個方面來看，金錢草可以叫作植物中頑強(qiáng)的“變色龍”了！
寫觀察的日記 篇19
2月15日
今天我們學(xué)完語文，老師讓我們回家種一株植物，觀察它的生長過程。一回到家，我就向媽媽要了一些紅豆。我小心翼翼地把紅豆放進(jìn)土里，媽媽告訴我種紅豆需要足夠的水。種完紅豆后，我開始澆水。過了幾天，什么都沒變。
2月20日
一個星期后，我發(fā)現(xiàn)種大豆的地方土壤比其他地方高。我輕輕打開土一看，原來是大豆長出了淡黃色的芽。出土幾天后，花蕾又變綠了。兩天后，淡黃色的那個？花園里長著幾片葉子，嫩綠色的，非常漂亮。每天都想看。
日子一天天過去，花蕾長高了。我拿了一些棍子，把它們插在土里。大豆藤繞著樹枝向上爬。不久，它爬到了樹枝的頂端。
半個月后，藤蔓上長出了豆莢，豆莢上有一層薄薄的毛，感覺很柔軟，很有趣。豆莢也從一開始的淡綠色逐漸變黑。奶奶告訴我，這是我最喜歡的毛豆。看著它一點點長大，心里充滿了喜悅。當(dāng)豆莢變黃時，你可以摘豆子。我從藤上摘下豆莢。嘿，這可是大豐收。一個豆莢里至少有兩個大豆。我一共收獲了10個豆莢，但是還有20多個大豆！
寫觀察的日記 篇20
9月15日星期六晴種豆
今天，我和媽媽從袋子里挑出幾顆大而飽滿的綠豆，小心翼翼地把綠豆塞入盛有土壤的一個小杯子里。澆入清水，放到一個陰涼處。
9月16日星期日晴發(fā)芽
今天，我刷完牙去觀察我的“杰作”，呀！綠豆破土而出啦！它們戴著小綠帽，像是一個個穿上綠色軍裝的士兵。看起來既威武又莊嚴(yán)。
9月17日星期一晴長葉
雖然我生病了，但是我看到我的“杰作”，不禁眼睛一亮，心頭一喜：原來，那些豆芽已經(jīng)脫掉綠軍帽，像是換了生命似的。兩邊已經(jīng)長了兩瓣綠葉，那葉子鮮嫩鮮嫩的，綠得可愛，綠得像一個綠色的生命在顫動，看到它那頑強(qiáng)的生命力，我好像增強(qiáng)了與病魔斗爭的勇氣。
寫觀察的日記 篇21
５月20日星期六晴
今天，我要觀察綠豆的生長過程。我拿來了幾顆綠豆，綠豆穿著綠外衣，中間有個白點，就像一張小嘴。我把杯子灌滿了水，然后把綠豆放進(jìn)水里泡。我可盼著綠豆能快點長大。只見綠豆沒有什么變化，我有點灰心喪氣。下午，我過來看。綠豆的外衣裂開了，露出白色的肚皮，頭上長出了小芽，像一個“6”字。它們好像在對我說：“小哥哥，你等等我，我要快點長大。”第二天，我起來看。綠豆已經(jīng)全發(fā)芽了，成了一個個小豆芽，還在喝水呢。原來讓綠豆發(fā)芽這么快，這么神奇！
５月23日星期二晴
我的綠豆已經(jīng)長大了，發(fā)出了一條長長的芽，像一支小辮子，還發(fā)一陣淡淡的清香。我又開始繼續(xù)觀察了。過了幾天，我又來觀察。只見我的綠豆已經(jīng)脫掉了綠色的外衣，換上了淡紫色的外衣，并且長出了一點點綠葉。頭上還伸出了一根棕色的小東西。我又給它換了些水。到了今天晚上，綠豆還在快樂地長大，它生長的速度可真快啊。現(xiàn)在棕色的東西上又長出了一些白色的根，就像老爺爺?shù)陌缀印６揖G豆的葉子也變長了，兩片葉子交叉著，跟燕子的尾巴似的。綠豆還在不停地往外長，要綠豆長大可真快！
寫觀察的日記 篇22
走進(jìn)我家的小院，人們都情不自禁地說：“好香啊！”是什么花這樣香呢？原來是一盆米蘭。
這盆米蘭枝葉繁茂，有一尺多高。手指那么粗的主干上，分出十來條細(xì)長的枝杈，綴滿一片片橢圓形的碧綠的小葉。葉片的中間有一條淺綠色的深溝，陽光下葉片閃著油光。米蘭的小葉，一年四季長綠不衰。
每到米蘭花開放的季節(jié)，樹杈便生出一串串花穗，綠色的花穗上，綴著密密麻麻像小米粒大小的小球球。不幾天的功夫，小球球由綠變成金黃，滿院飄散著一種濃郁的香味，這是米蘭花怒放了。聞著這沁人心脾的花香，人們都感到很舒暢。我真佩服給米蘭命名的花匠。瞧，米蘭花的顏色形態(tài)，多像金黃的小米，而它的香味又很像蘭花的香味呢！
寫觀察的日記 篇23
我的水仙花已經(jīng)有8—10厘米高了。葉子也從原來綠油油的小腦袋慢慢地變細(xì)變長。
幾天之后小苗也長得又嫩又高，像一株株小草一樣。水仙花的莖也隨著水仙花的生長越來越小。根越來越多，在水里劃來劃去。更驚奇的是，葉子里面居然有一個個水仙花的花骨朵。
今天早晨空氣真好，晨跑了半小時后，我嘴嚼著面包，一邊吃一邊看水仙。由于今天天氣很好，水仙的每個枝都分開來，舒展舒展，放松放松。那個花骨朵，一個勁兒往高處鉆，今天又比昨天長高了半厘米，真是值得一提！
寫觀察的日記 篇24
我家有一只小狗，它的皮膚皺巴巴的，像一位老人，所以我們叫它“小老頭”。
小老頭長著一雙大大的眼睛，眼睛上長著長長的眉毛，小小的鼻子，可愛極了！
有一次我出去散步，門忘了關(guān)，小老頭跑了出去，它在我后面一會兒捉蝴蝶，一會兒在草地上打滾，等我準(zhǔn)備回去了，才發(fā)現(xiàn)小老頭一直跟在我后面，我只好把它抱回家。
還有一次，我正準(zhǔn)備上學(xué)，小老頭鉆進(jìn)了我的書包，我根本沒有發(fā)現(xiàn)它。到了學(xué)校才發(fā)現(xiàn)小老頭在我的書包里。我趕緊叫媽媽把它帶回去，可是，上課遲到了……我的小狗，去吧！
寫觀察的日記 篇25
今天，我仔細(xì)觀察了媽媽的包，發(fā)現(xiàn)媽媽的包里有好多東西啊！
梳子、橡皮筋、身份證、存折、銀行卡、會員卡……怪不得平時為媽媽拎包的時候感覺那么的重。我問媽媽：“為什么您的包里有那么多東西呢？”媽媽說：“出門在外，很多事情不方便，帶了這些東西就可以方便些了，像梳子，可以梳理頭發(fā)；橡皮筋可以捆綁一下亂了的東西，更整潔；鑰匙要隨身攜帶……”
原來出門要帶那么多東西啊！我長大了以后可不能馬大哈啊，要是鬧了笑話可不好。
寫觀察的日記 篇26
今天中午，我在數(shù)學(xué)書上看到一道題，是讓我們觀察大蒜的成長過程。我很感興趣，迫不及待地跑到房間高興地對媽媽說：“媽媽，我想種大蒜。”
于是媽媽拿了一個大蒜和一個碟子給我。接著我按書上的要求在碟子里放上清水，再把大蒜輕輕地放了進(jìn)去。
我每隔幾分鐘就會去看一下大蒜。媽媽見了問我：“你怎么總是看大蒜啊？”我說：“我只是去看一看大蒜有沒有長根。”媽媽笑著說：“傻孩子，大蒜現(xiàn)在是不會長根的，要過好幾天呢！”我點點頭。我想如果大蒜能快一點長根，那該有多好哇！我就可以記錄大蒜生長的過程了。
寫觀察的日記 篇27
老師給我們留了一項任務(wù)，寫一篇觀察日記。我觀察的是泡豆芽。
早晨，我首先挑選了一些優(yōu)良的綠豆，準(zhǔn)備了一個濕的小棉被、一個小盆兒，還有一些清水。然后，放一些豆子到盆里，加一些清水，把小棉被蓋在頂上。最后把小盆兒放在陰涼的地方。到了晚上，當(dāng)我打開小棉被時，看見豆子已經(jīng)“發(fā)胖”了，皮也變軟了。媽媽說：“綠豆每天都得換清水，不然綠豆會變臭的。”于是，我馬上給綠豆換了清水。
第二天，豆子胖得更厲害了，衣服都脹破了，露出白白的皮膚，還長出了小嫩芽，像一只只小蝌蚪。我覺得真有趣兒！
第三天，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，這一次綠豆的外衣完全脹了，露出白白的大肚子，變得更長了，有的像長了尾巴的小蝌蚪，有的像小象的鼻子，還有的像黃瓜的莖纏繞在一起……
第四天，芽長得更長了。
第五天，芽長得已有四厘米長了。在我的精心培育下，豆芽各個長得都很旺盛。看著一顆顆的.長大的豆芽我的心里高興極了。
通過觀察，我發(fā)現(xiàn)世界奇妙的事很多，我以后還會去觀察和發(fā)現(xiàn)更多有趣的事。
寫觀察的日記 篇28
今天老師叫我們觀察植物或動物，為了完成老師交給我們的任務(wù)，我特意種了一顆小白菜，我把種子埋到花盆里面給它澆水施肥，把它放在一個秘密的地方——陽臺。
過了幾天我去看望種子，種子還沒有很大的變化，我把土輕輕地松了一下，看見種子發(fā)了一點芽，我興奮地尖叫：“種子發(fā)芽了！”媽媽微笑著說：“不要著急，仔細(xì)觀察后面會有更多收獲”。我聽了媽媽的話我更仔細(xì)觀察了。
又過了幾天，小白菜伸出了一雙“小手”，像是在說：“謝謝小主人給我澆水施肥。”我喜歡她那可愛的“臉”。
又過了三四天，種子的牙果然又長出了一點點了，我堅持每個星期都給小白菜松土，澆水、施肥，小白菜漸漸長高，一瓣兩瓣三瓣長起來了，但煩心事也來了，小蟲子也來湊熱鬧了，我們?nèi)议_始除蟲策略，好多做法都無濟(jì)于事，小白菜葉子被蟲子吃了好多洞，心痛極了，媽媽又支了一招十滴水稀釋噴上去，奏效了。小蟲子被趕走了，小白菜長得精神了，聳立了。
我為我自豪，因為我認(rèn)真種下了一個生命。
寫觀察的日記 篇29
俗話說，春風(fēng)又綠江南岸。
當(dāng)年在溫習(xí)這首詩的時候并未感同身受，而現(xiàn)在自己真正開始近距離接觸綠色植物的時候，才發(fā)現(xiàn)這詩句是多么的精妙絕倫。隨著人們的生活越來越城市化，我們似乎離自然越來越遠(yuǎn)了。但這次班級種草活動，顯然讓同學(xué)們失去了對自然界最初始的好奇心與探索心。
這次已然過了將近一個星期，同學(xué)們的熱情也絲毫不減。閑暇無事的時候，我們經(jīng)常會給它們松松土，澆澆水，同學(xué)們的熱情有愈演愈烈的趨勢。有的甚至把家里的大蒜和大蔥都拿來播種，甚至商量著等它們長成以后可以拿來為大家做菜。這是多么有趣的一件事情啊！
今天小植物們生長狀態(tài)也十分良好。看著他們喜人的生長趨勢，同學(xué)們小心的對其進(jìn)行呵護(hù)，我們拍下了它們每一天的成長照片，對他們每一天的成長進(jìn)行記錄。在每一日的照片里，我們清晰的感受到了他們的變化，這讓我們有了一種更濃厚的榮譽感與責(zé)任心。
寫觀察的日記 篇30
20XX年9月25日星期日陰
今天，我又趴在草叢邊，在無限的靜謐中，忘了世界也忘了自己。
一只小螞蟻，獨自四處走動，發(fā)現(xiàn)了一塊小面包渣，我想它一定是位高明的廚師，出來找一些東西做飯，現(xiàn)在它找到了，可是它搬不動，它身往回走，來到洞穴里，不一會，螞蟻廚師又帶出了幾位搬運工，它們齊心協(xié)力把食物搬了進(jìn)去，今晚它們又有豐盛的晚餐嘍！我仿佛嗅到了螞蟻的飯香，我多想進(jìn)去與它們一起分享啊，可是我又怕驚嚇到這些小螞蟻們呀。
寫觀察的日記 篇31
20xx年9月2日 星期一 晴轉(zhuǎn)陰
語文課上，老師拿了兩根樹枝，他問我們：“你們知道這是什么嗎？”有的同學(xué)說知道，有的同學(xué)說不知道。我好像在哪里見過，在哪里呢？噢，我想起來了，在學(xué)校門口見過，學(xué)校院墻外有一排長著這種葉子的樹。
老師說：“剛才有個人說知道，說來聽聽？”那個同學(xué)說：“這是楓樹的枝葉。”老師說：“是的，這個是楓樹的枝葉。”說著把“楓樹枝葉”這幾個字寫到黑板上，又說：“這楓樹的‘楓’可不是‘瘋?cè)恕摹偂！?/p>
老師問：“你們知道楓葉有幾個角？”我們都不知道，老師給我們發(fā)了楓樹葉子，我看了看手中的楓葉，已經(jīng)被蟲子啃得不像樣子，上面有很多小洞。我想：蟲子這么愛吃楓葉，難道是楓葉營養(yǎng)價值高？還是楓葉很好吃？我又?jǐn)?shù)了一下，楓葉有五個角。這時老師說：“一般楓葉有五個角，所以它又叫五角楓。”
我又看了看老師手里的楓葉枝，發(fā)現(xiàn)一枝深綠，一枝淺綠，我想應(yīng)該是從兩棵楓樹上摘的。老師又拿出一個楓果，對我們說：“這是翅果，會飛翔的果子。”我看翅果真像一對翅膀。
今天這節(jié)課我很高興，也收獲了很多，知道了每個人都擁有“眼、口、鼻、耳、腦、手”這六員大將。只要你能做到“眼看、口嘗、鼻嗅、耳聽、腦想、手摸”，善于調(diào)動它們就能寫出好文章。
寫觀察的日記 篇32
20xx年9月2日 星期一 晴
語文課上，李老師拿著兩個樹枝走進(jìn)來。老師問：“你們知道這是什么嗎”？我們異口同聲地回答：“不知道。”不過，我想：它們應(yīng)該是銀杏樹枝吧！應(yīng)該是長在我們的校園里。
我們大家還在沉思，疑惑，這到底是什么呢？突然，后邊有一位同學(xué)堅定地說：“我知道，這是楓樹的枝葉。”
“對，它就是楓樹的枝葉，楓樹的種類有很多。”李老師接著問：“大家來數(shù)一數(shù)這些葉子都有幾個角呢”？我們有的說三個，有的說四個，有的說是五個。最后，老師把楓葉一片一片地發(fā)了下來，我們大家認(rèn)真地數(shù)了數(shù)，大多數(shù)都有五個角。“對，就是五個角，所以它就是我們常說的五角楓，是一種風(fēng)景樹。”
低頭看看我手中的楓葉，咦，上面怎么有一個小洞洞呢？再仔細(xì)一看，好像還有一個蟲印呢！它的形狀還像一個皇。我又好奇地湊近鼻子聞一聞，還有一股清香的味道。用手摸一摸，好滑呀！
我們發(fā)現(xiàn)兩個樹枝葉片好像又不太一樣，原來是顏色不一樣，一個顏色深一個顏色淺。淺色的上面還有一些果子，老師說這是翅果，好像一個個玉蝴蝶。原來，李老師的兩個樹枝是從不同的兩棵樹上折下來的呀！
這是從哪里折來的五角楓呢？我想了想，對了，是“站”在校園門口專門迎接我們的那一排楓樹。
通過今天對五角楓的觀察，我明白了一個道理：只要有一雙善于探索和發(fā)現(xiàn)的慧眼，大自然的美就無所不在。寫作文并不難，只要用心觀察，就一定能寫出好文章。
寫觀察的日記 篇33
20xx年9月2日 星期一
語文課上，老師拿了兩個長滿葉子的樹枝。老師問：“你們有誰知道這是什么嗎？”有的同學(xué)說不知道，有的同學(xué)說這個好像是楓葉，長在校園外。
老師又問：“這個樹枝上的葉子有幾個角？”同學(xué)們有的說是三角，有的說是四角，有的說是五角的，因為都看不見。老師給每四個人發(fā)一片葉子讓大家看，看后還是有的說三個角，有的說四個角，有的說五個角，說是五個角的人最多。
老師說這是五角楓，校門口一大排都是的，秋天它們會變得五彩斑斕，很美麗！
我看到的這片葉子是四個角的，上面有很多的小黑點，是什么呢？這片葉子是深綠色的，上面有很多條線，還有很多被蟲子咬過的痕跡。
老師手里拿的兩個樹枝一個是深綠色的，一個是淺綠色的，說明它們是從兩顆樹上摘下來的。一個樹枝上面只有樹葉，另一個不光有葉子還有果子，這種果子叫翅果。因為它很像從高空飛下來的翅膀。
今天這節(jié)課我知道了怎么寫觀察日記，用手一摸，眼睛一看，嘴巴一嘗，鼻子一嗅，耳朵一聽，腦子一想，看到什么就寫下什么。
寫觀察的日記 篇34
20xx年9月2日 星期一 晴—雨
下午語文課上，李老師一進(jìn)教室，手中就拿著兩枝有樹葉的樹枝，大家都不知道是什么？我想應(yīng)該是校園里的樹枝吧！
老師問：“同學(xué)們，有誰知道這是什么樹葉？”班里一個男孩大聲說：“這是楓樹的樹葉。”老師高興地說：“對！它就是楓樹的葉子。”老師接著又問：“你們看一看楓樹葉子有幾個角？”同學(xué)們七嘴八舌地議論著：有的說三個角，有的說四個角，也有說五個角的。老師見狀，就給我們同桌兩個發(fā)一片楓樹的葉子，讓同學(xué)們輪換著觀察。老師說：“楓葉有三個角的、四個角的和五個角的，楓葉有三個角的就叫三角楓，有幾個角就叫幾角楓。我們觀察的叫五角楓，它上面的葉子大多數(shù)是五個角的。”哦，原來是這樣啊！
我觀察的楓葉是四個角，可是一不小心，被我扣下了一個角，哎呀！它怎么變成了三角楓了。我發(fā)現(xiàn)楓葉上有一些粉色的小點點，還有一條小小的縫隙。我還發(fā)現(xiàn)老師拿的楓葉的顏色不一樣，一個深綠色，一個淺綠色，這說明不是在一個樹上摘下來的，淺綠色的樹枝上有一些果子，它長的像一對翅膀，老師說它叫翅果。
這么好看的楓樹枝，老師是在哪里摘的呢？有的同學(xué)說在校園里，有的說在校外。老師說：“對，它長在校外，校外有一排長得非常茂盛的樹。”
從這次觀察中，我學(xué)習(xí)到了：生活中我們要多多觀察，如果要寫作文，可以看、想、說、寫……。可以大大提高寫作水平。
寫觀察的日記 篇35
20xx年9月2日 星期一 陰—晴—雨
語文課上，老師拿著兩個帶著樹葉的樹枝進(jìn)了教室。老師問我們：“你們知道這是什么嗎？”好多同學(xué)回答：“不知道”。我猜想老師拿的可能是楓葉，因為學(xué)校里的楓樹最多。可兩個樹葉有點不一樣啊，另一個是什么呢？
老師說：“這葉子是幾個角？”有的說三個角，有的說五個角。老師給我們每人發(fā)一片葉子，讓我們觀察。我發(fā)現(xiàn)我的那片葉子上有個洞，而且還是三個角的。老師告訴我們楓樹上三個角，四個角、五個角、六個角的樹葉都有，不過，大多數(shù)是五個角的，所以它是五角楓。
老師手上的樹葉有深綠，也有淺綠。樹葉被風(fēng)吹雨打變老了后，身上結(jié)了一個個果子，好像翅果，葉子像蝴蝶型都變成了黃色。這兩個樹枝到底在哪里折的呢？啊！我知道了，老師應(yīng)該在校門口折的。因為那里有兩棵楓樹。
通過老師的教導(dǎo)，我知道要善于利用我的“六員大將”，手摸、眼看、口嘗、鼻嗅、耳聽、腦想，通過這些只要認(rèn)真觀察、積極動腦，沒有做不到的事。
寫觀察的日記 篇36
這天我的好朋友找到了一只蟬。她高高興興地對我說：“葳子姐姐，我有一只蟬。”我過去一看，真的是一只蟬，我還以為是一只假蟬呢!我仔細(xì)一看，原先是一只活的蟬，它身上的色彩是黑色的，身體是尖圓形的，頭部有兩只眼睛，胸前有六只腳，背上有兩對翅膀。此刻，它的翅膀已經(jīng)受傷了，飛不起來了。我還要告訴你一個秘密，知了是有攻擊力的，我的手差點就要被它的六只腳給抓傷了。
我想要一只蟬，就對奶奶說：“奶奶，我想要一只蟬。”奶奶對我說：“我不會爬樹，怎樣辦”于是，我很不高興了。奶奶對我說：“蟬的幼蟲長在土地里吃樹的根，長大了褪去外面的殼，殼就是蟬蛻是一味中藥，有清熱解毒功效。成蟲飛到樹上去了，它吸樹的汁吃露水。我喜歡蟬。”
吃晚飯的時候，樹上的蟬叫“知了——知了。”它們的聲音又尖又宏亮，“知了——知了”叫個不停。我想：“這是怎樣回事”我去查字典，原先雄蟬的腹部有發(fā)音器會連續(xù)不斷的發(fā)出尖銳聲，雌蟬的不發(fā)聲，腹部有聽器。我明白了，蟬是用鳴叫找朋友，真搞笑!
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