蝸牛觀察日記作文匯總7篇
無論是身處學校還是步入社會，許多人都寫過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的蝸牛觀察日記作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
蝸牛觀察日記作文 篇1
今天老師帶我們到操場上去觀察小動物，要求一個人獨立觀察，不能借助任何東西，而且記下觀察的結果。老師的話音剛落我就馬上開始行動了。我觀察的是蝸牛，可我找了半天都沒有找到蝸牛的一點蹤跡。
當我失望得想打退堂鼓時，突然我想起百科全書上說蝸牛喜歡陰暗潮濕的地方，于是我就去了學校最潮濕的地方——小樹林，果然不出我所料，有許許多多的蝸牛，我選了一只最大的蝸牛作為觀察目標：首先我用放大鏡碰了它一下，蝸牛立刻縮進了殼里，從剛才的試驗中我知道了它的膽子很小。等它從殼里出來時我又潑了一點水它身上，它馬上往后退，我又發(fā)現(xiàn)它怕水。然后我用手把它抓了起來，可它居然在我手上拉屎，它拉的屎黑黑的像蚯蚓一樣。
最后我把我剛剛發(fā)現(xiàn)的這些都通通記了下來。
蝸牛觀察日記作文 篇2
我想養(yǎng)一只小蝸牛，做我的好朋友。于是，我和媽媽一起去找蝸牛。我們找遍了每片葉子，每一個花盆，每一個灌木叢，都沒有見到小蝸牛的蹤影。我們垂頭喪氣地回到家，上網(wǎng)查了資料，才知道小蝸牛喜歡潮濕的天氣，要到雨后才會出來。等啊，等啊，我們終于等到了一個雨天。雨一停，我和媽媽欣喜萬分地沖進花園，在一片葉子后面，我們終于找到了一只可愛的小蝸牛！
我小心翼翼地把小蝸牛捧回家，放在一個透明的罐子里，給它一片卷心菜葉子，還加了一點點水。每天，我都會給小蝸牛清理菜葉，大便，還清洗罐子，我要給小蝸牛一個干凈清爽的生活環(huán)境。
一只小蝸牛，只要每天給它清理大便和“房間”，給它一片菜葉和一點點水，它就會快樂地生活，每天爬高每天成長！一只小小的蝸牛，竟然可以帶給我這么多驚喜和快樂！
蝸牛觀察日記作文 篇3
前天下樓的時候突然發(fā)現(xiàn)地上出現(xiàn)了很多的蝸牛，這種久違了的可愛的小動物，連續(xù)幾天的雨水給了它們舒適的生長環(huán)境，所以都出來活動了，呵呵。于是昨天趴在草叢里抓到了三只活的帶回了家，嘻嘻。這三只個頭正好是大中小三個號，我分別給它們取了名字：大牛、二牛和小牛，哈哈。
回家后在網(wǎng)上搜了搜如何飼養(yǎng)蝸牛，原來蝸牛吃的東西還不少呢。蔬菜、水果甚至吃紙。據(jù)說它吃的什么顏色的食物拉的便便就是什么顏色的，真有意思。我找了個空瓶子，墊了些泥土上面鋪了些葉子，這就是它們的家了。一開始它們還不太習慣，尤其二牛和小牛總是往外爬，大牛比較懶很愛睡覺。我虛掩著蓋子，給它們留些空隙，大概是爬累了，兩個小家伙都貼在瓶蓋上睡了。
晚上小家伙們已經(jīng)排了不少便便，而且很活躍。我開心地讓它們在手指上爬，時不時碰碰它們的觸角。其實蝸牛有四個觸角，上面二個比較長，不知道是不是用來觀察的，下面二個短的，可能是用來探測近處物體的吧。不知道它們會不會長大呢？我跑去洗了個桃子，把一些肉肉放到瓶子里，咦，它們真去吃了耶，而且吃的還挺快呢。不知道它們的嘴是什么樣子的，是怎么吃進去的呢？真奇妙~~
今天早上起來我第一件事就是跑去它們，咦？怎么都沒了？瓶蓋蓋著呢，不可能跑出去啊。我扒拉扒拉土，哈，原來它們都躲在土里面睡大覺那！第一次知道原來蝸牛是在土里睡覺的，真有意思。我的牛牛們快點長大吧，最好再生些小牛牛出來，不知道你們怎么分公母的？我要上網(wǎng)查查。
蝸牛觀察日記作文 篇4
太陽漸漸西下，像一位羞澀的少女，緩緩地走向山下，紅色的光也漸漸地溜走。吃完晚飯，我和姥姥、姥爺?shù)酱缶死褷敿掖T。
到了他家，我們受到了熱情的款待。我興致勃勃地參觀了大舅姥爺家，在大廳里我看見了一個長方形的魚缸。魚缸里面養(yǎng)著許多水草，小熱帶魚們披著一身漂亮的鱗片快樂地游著。我無意中發(fā)現(xiàn)一只帶著貝殼的動物。于是，我就把它撈了上來，原來是只小蝸牛。我想：蝸牛是生活在潮濕的土壤里的，怎么會在水里生活呢？大舅姥爺好象看透了我的心思，就對我說：“因為它是水蝸牛，所以能生活在水里。”接著又對我說：“我把燈貼在魚缸的一側，慢慢地能讓水溫發(fā)生變化。”聽了大舅姥爺?shù)脑挘覍λ伵８信d趣了。
我仔細觀察，水蝸牛的頭部長著一對又長又細的小觸角，還有一個橢圓形的小嘴巴。背上馱著螺旋的小“房子”，“房子”下面是帶有黏性的身子，它每走一步就要把身子向上翹一下。當它改變走路方向的時候，它就會把“房子”轉動一下。當它遇到危險的時候，它就會把全身縮進“房子”里，然后就一動不動了。
這就是既好玩又可愛的水蝸牛。
簡評：小作者能善于觀察生活，選材很好。觀察細致，寫出了小蝸牛的形態(tài)、動作，抓住特點去描寫，活靈活現(xiàn)。全文結構嚴謹，過度自然，充滿情趣。
蝸牛觀察日記作文 篇5
科學俞老師給我們留了一個秋假作業(yè)——觀察蝸牛，并寫一篇日記。
在前往寧波的途中，我在路邊的草叢里翻來找去，終于找到了四只小蝸牛。我把它們放在一個盒子里，里面墊上了濕潤的泥土和樹葉，上面蓋上了一層保鮮膜。這就是蝸牛的`“家”。
一路上，我仔細觀察它們，發(fā)現(xiàn)平時小小的蝸牛身體完全舒展開有三厘米。它們還有兩對觸角，和一張圓圓的嘴巴。蝸牛看見了可以讓它們倒立“行走”的地方，于是全都爬了上來。透過保鮮膜，我發(fā)現(xiàn)蝸牛不是用腳走路的，那蝸牛到底是靠什么行走的呢？我到寧波家的電腦上查了查，原來，蝸牛腹部生有一種能動的肉足——腹足，這就相當于蝸牛的腳。它們“走”過的地方會留下一條白色的液體。
突然，我看見了蝸牛那又細又長的觸角，就用手指透過保鮮膜撥弄了一下，蝸牛馬上“嗖”的一下把觸角縮進了它那又粘又軟的身體里。我忍不住哈哈大笑起來，看它那膽小的樣子，真像個“縮頭烏龜”。
看著小蝸牛憨態(tài)可掬的樣子，我真喜歡它們。
蝸牛觀察日記作文 篇6
蝸牛觀察日記一
早晨，我在陽臺上觀察蝸牛。蝸牛的殼上有小點點，像浩瀚天空中的小星星；它的觸角伸得非常長；我用棉簽輕輕地碰了碰它的眼睛，它似乎看到了壞人，立刻逃了回去，但沒過一分鐘，它又伸出來了。在蝸牛走過的地方像粘了膠水，我用毛巾洗掉“膠水”，結果蝸牛亂爬了，原來它是用“膠水”來認路的。
蝸牛觀察日記二
蝸牛很會吃。我在蝸牛面前放了一片嫩菜葉，只見它慢吞吞地吃起來，我才剛出去拿水回來，菜葉上已經(jīng)有了好幾個小洞洞。我突然發(fā)現(xiàn)，蝸牛的頭部有個很小的洞，原來這就是它的口。蝸牛的口中有三萬多顆牙齒，就是紙盒它也能咬破。
蝸牛觀察日記三
“哇，小東西，你不是在陽臺上嗎？怎么來到桌子上了！”隨著一聲尖叫，在桌子邊的媽媽已經(jīng)嚇得快五體投地了。可蝸牛正悠閑地吃著它的菜葉，不，應該是全吞了。
蝸牛觀察日記作文 篇7
星期五晚上，爺爺突然打電話叫爸爸告訴我陽臺上放了一只蝸牛。我急忙去看，并把蝸牛拿進了家里。這可是期待很久的呀！
我看見這只蝸牛比我的拳頭小一點，褐色和白色組成的殼可愛極了。我剛開始把蝸牛裝在一個紙盒里，可是過了一會，它居然把紙盒吃了一個洞。我說：“你這只蝸牛，人家好心給你做了個窩，你還不要。”媽媽驚奇地說：“咦，蝸牛怎么還吃紙呢？”我說：“上次那只蝸牛也是這樣的。”爸爸說：“也許因為紙是用植物做的，所以它才那么喜歡吃吧。”
我們沒辦法，只好把它放進一個塑料飯盒里，我就去做作業(yè)了。可是過了一會，媽媽喊到：“快來看啊！”我連忙跑過去。我看見蝸牛把頭伸得有8、9厘米長，好像想出來。媽媽說：“要是等會，它把殼也搬了上來，盒子會不會倒呢？”我說“怎么可能。”可是過了一會兒，媽媽和我又聽見砰的一聲，我們跑過去看，發(fā)現(xiàn)蝸牛真的把殼放在了上面，然后和塑料盒一起倒了下來。我想，媽媽真是未卜先知啊！任何東西都是有智慧的，以后我做事也要動動腦。
我把蝸牛抓回盒子里，蓋上蓋子，忍不住敲了敲，真是只調皮的蝸牛啊！
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