小學(xué)生觀察日記

時間：2021-07-20 16:08:01 [第二單元]觀察日記X則我要投稿

【精品】小學(xué)生觀察日記匯編10篇

　　一天的生活不知不覺間結(jié)束了，今天一定有不少的收獲吧，立即行動起來寫一篇日記吧。你所見過的日記應(yīng)該是什么樣的？下面是小編收集整理的小學(xué)生觀察日記10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

【精品】小學(xué)生觀察日記匯編10篇

小學(xué)生觀察日記篇1

　　今天，我突發(fā)奇想，觀察起了太陽！早晨一上學(xué)，血紅的太陽掛在天空！你們可能覺得很奇怪，可是，今天早晨的太陽就是血紅血紅的，紅的照人眼睛……

　　將近八點(diǎn)半的時候，太陽變成了金黃色，黃的惹眼，散發(fā)著紅紅的光輝，很漂亮，我上課都沒心思聽了……十點(diǎn)多的時候，太陽還是金黃色，但是散發(fā)的光輝卻是金燦燦的，不免讓人想起金銀珠寶來！

　　下午上課的時候，太陽隱去了它那漂亮惹眼的光輝，孤零零的掛在天上。將近下午四點(diǎn)多的時候，太陽的整個身體慢慢退了回去，它那惹眼的光輝又一次的出現(xiàn)在天空。不過金燦燦的光輝中帶有一些紅紅的顏色，照亮了最后一節(jié)課，就“犧牲”了，它那黃黃的尾巴慢慢的逃走了……

　　不久，月亮便出來了。皎潔的月亮沒有星星陪伴，顯得好孤單！

小學(xué)生觀察日記篇2

　　今天晚上我在小區(qū)散步，想到科學(xué)老師布置的作業(yè)，我從科學(xué)的角度來觀察小區(qū)里的各種植物。

　　我們小區(qū)的植物都是寧波典型的品種，主要有四大類：喬木、花卉、草本植物和菌類。

　　喬木有：散發(fā)陣陣香氣的香樟；被譽(yù)為活化石的銀杏；象征高潔的松樹；花兒可以泡茶的樹；還有不起眼的歪脖子榆樹屹立在主干道兩邊。

　　小區(qū)里花開不斷。它們是：春天開放的映山紅和紫藤；開的梔子花和紫薇；秋天，不算高大的桂花樹也來湊；茶花有兩種：一種是春天開放的，長得比較高大；另一種是開放的，長得比較矮小，只有一尺高；還有就是月季花，每個月都開放。

　　小區(qū)里面最不引人注意的就是那些草：大片的草坪都是人工種植的；還有一些是野草，他們力頑強(qiáng)，隨遇而安。我認(rèn)識的有車前草和三葉草，還有一些我不認(rèn)識。

　　小區(qū)里還有一種的植物世界上最小的房子蘑菇。尤其是一場小以后，草叢中，大樹底下，你會發(fā)現(xiàn)許許多多的小蘑菇。

　　小區(qū)里，大部分植物都是長綠的。這些樹和花的葉子表面都像涂了一層蠟，油光光的。只有銀杏樹是植物。一到秋天它的葉子就變黃了落下來。所有的野草都是一年生草本植物，到了秋天它們就都枯死了。

　　通過觀察，結(jié)合科學(xué)書，我學(xué)到了不少知識。大自然真奇妙啊！

小學(xué)生觀察日記篇3

　　觀察校園的秋天日記一

　　我愛百花爭艷的春天，我愛鳥語蟬鳴的盛夏，我愛粉妝玉砌的嚴(yán)冬，我更愛楓葉似火的金秋。

　　秋天象一位神奇的魔術(shù)師，把我們的校園打扮得分外美麗。

　　早晨的花壇別具一色!信步來到學(xué)校的花壇，只覺得一股清新的空氣撲鼻而來。樹葉上濕漉漉的，好像剛下過一場蒙蒙細(xì)雨，把樹葉洗刷一新。仔細(xì)一看，樹葉上滾動著圓溜溜、亮晶晶的小露珠，怪可愛的。花壇里盛開著許多“秋之驕子”，他們顯得五彩繽紛：白如雪、紅似火、黃賽金。他們的姿勢都不一樣：有的叫“千手觀音”;有的叫“海底撈月”;有的張牙舞爪，叫“蟹菊”;還有一種叫“羞答答”的菊花，她總是低著頭，就像個害羞的小姑娘。真是千姿百態(tài)、美不勝收啊!令人目不暇接。

　　校園里的樹木的葉子已經(jīng)枯黃。在一陣瑟瑟的秋風(fēng)中，樹葉飄落下來，就像一只只花蝴蝶在林間翩翩起舞，向人們傳遞著秋天到來的信息。想必此時只有松柏依然那樣蒼翠挺拔，向人們顯示自己頑強(qiáng)的生命力吧!

　　如亭亭玉立的少女的花兒，默默地裝點(diǎn)著美麗的校園。如健壯的青年的樹木，支撐著溫馨的校園。

　　感謝你，秋天!我想永遠(yuǎn)把你留住，因為你把我們的校園打扮得如此神奇!

　　噢，秋的詩篇正在校園里譜寫，秋之韻歌正在校園里飛揚(yáng)。我愛秋天，更愛秋天里這多姿多彩的校園!

　　觀察校園的秋天日記二

　　看，校園內(nèi)到處都是樹木。噢，那些綠葉兒呢?何時只剩下那四季青翠的松柏了呢?是秋天，是秋天將金黃的衣裳帶給了綠葉兒。瞧，那些松柏的尖上已嵌上了白點(diǎn)，是秋天，是秋天給它們鑲上的。那些綠，那些金黃，融在了一起，烘托出一片和諧的校園秋色。

　　瞧，下雨啦，可別慌，雨點(diǎn)可小啦!它們落在樹葉兒上，落在小草兒上，落在石頭上，噢，還落在了同學(xué)們的手上，涼絲絲的。不用撐傘，就可在校園內(nèi)漫步，這樣是不是有一點(diǎn)兒趣味兒?在細(xì)雨中，我們拔河，我們吶喊，我們奔跑，絲毫感覺布道一點(diǎn)兒寒意，那些雨，那些細(xì)絲，無聲地落下，輕微的響聲兒，映出一片閑靜的校園秋色。

　　聽，那是什么聲音?噢，那是同學(xué)們瑯瑯的讀書聲。校園內(nèi)，除了風(fēng)聲，雨聲，讀書聲，還有秋葉飄落在地上的沙沙聲，沒有任何雜音。秋天的校園，十分寧靜。下課了，同學(xué)們一窩蜂地涌出教室，呼吸著新鮮的空氣，感到十分舒適。那些人，那些聲音，在校園內(nèi)回蕩著，帶出一片歡樂的校園秋色。

　　咦，這是誰，是誰在你的臉上輕輕撫過?噢，是秋風(fēng)。風(fēng)兒拂過校園，劃過同學(xué)們的臉，送來一絲涼意，多舒服啊!那些風(fēng)，那些清涼，載著舒適，也載出一片涼爽的校園秋色。

　　綠葉兒黃了，悠悠地從樹上飄落下來。這時的校園，秋色盎然。

　　觀察校園的秋天日記三

　　夏天走了，秋季的天使，邁著輕盈的步伐，來到了大地。她拋去了夏季的燥熱，帶來了清涼;拋去了夏天的濃妝艷抹，帶來了一片耀眼的金色。

　　漫步在校園中，兩旁的銀杏樹葉不時地往下掉，鋪成了一條耀眼的金色大道。秋風(fēng)吹過，身心一片舒爽，遠(yuǎn)處飄來陣陣果香。湖中的小魚露出頭來，好像也在為秋天的到來感到高興。

　　校園里，秋天是美麗的，她不像夏那么燥熱，冬那么寒冷。秋天帶給人們的，只有耀眼的金色和濃郁的果香。走在弦歌湖邊，你看那香味濃郁的果樹，累累碩果壓彎了枝頭，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，樹上結(jié)的不是果子，而是一顆顆閃亮的珍珠。

　　秋天在給人們帶來美麗的時候，也帶來了一些壞處，比如：我們的嘴唇都裂開了。還有，到了秋天，就總覺得一直睡不醒覺，可能是黑夜變長白天變短的緣故吧，上課睡覺的人老多了。

　　颯爽的秋風(fēng)如活潑的少女，身著長裙，揮動她那金色的雙手，在晴空下翩翩起舞。

　　秋天沒有春天的嫵媚，但擁有春天的清爽;沒有夏天的浮躁，卻有夏天的熱情;沒有冬天的衰意，卻有冬天的深沉。

　　秋天的天空是美麗的，如大海般蔚藍(lán)，一碧如洗。

　　常言道：春華秋實。萬物始于春，而成與秋。秋—洋溢著豐收的喜悅，孕育了成功的希望。

　　如果把春天比作一個剛落地的娃娃，那么，秋天，便是一位成熟的少女。秋天，有著自己的內(nèi)在的美，那就是成熟的美。

小學(xué)生觀察日記篇4

　　昨天，媽媽從花鳥市場上買回來三棵大苞鞘石斛。

　　瞧！這三棵石斛蘭可真是丑陋不堪。白色的須根干巴巴的，又長又亂，好像老爺爺?shù)暮氁粯樱坪踺p輕一扯就可以扯下一大把來。它們的肉質(zhì)莖跟我的手指一樣粗，分為數(shù)十節(jié)，就像一根根小小的竹子。節(jié)間腫脹，呈棒狀。每層分節(jié)之間還有一層薄膜包裹著，莖越嫩薄膜就越完整，老莖上的薄膜已經(jīng)殘缺不全。

　　“老大”一共有7條肥厚的肉質(zhì)莖和一條嫩苗兒。其中6條老莖早已喪失了年輕時的光彩，顏色越變越深，看起來老態(tài)龍鐘，似乎一點(diǎn)生命力都沒有了。這些肉質(zhì)莖不像鼓槌石斛的莖那樣緊緊地圍繞在一起，而是有的朝左，有的向右。有的是斜立的，有的是下垂的，東歪西倒的難看極了。肉質(zhì)莖上面都沒有長出一片葉子，光禿禿的，真難看！有趣的是，一條老莖上面掛著一個深綠色的水滴狀果子，上面長滿了丑陋的斑點(diǎn)。也許是這個沉甸甸的果子太重了吧，壓得這條老莖成了一座小拱橋。另一條稍嫩的肉質(zhì)莖身上還包著一層白色的薄膜，最頂端的節(jié)間還爆出了一個嫩綠色的小花苞。“老二”一共有6條莖，其中一條嫩莖上有兩個小花苞。“老二”一共有5條莖，有三個嫩綠的小花苞迫不及待地從那條最大的莖的頂部伸了出來。

　　媽媽將這將這三棵難看的大苞鞘石斛栽種在花盆里面。

　　我疑惑不解地問媽媽：“媽媽，這大苞鞘石斛這么難看，為什么還要將它買回來呢？”媽媽聽了，笑瞇瞇地說：“傻孩子，你不懂，別看大苞鞘石斛現(xiàn)在這么難看，還屬于‘灰姑娘’階段，可是它一旦開了花，就連美麗的‘白雪公主’都沒法和它比呢！”

　　真的嗎？我的心里充滿了疑惑。

　　20xx年2月10日星期三天氣：陰雨綿綿

　　經(jīng)過媽媽的精心照料，大苞鞘石斛的花苞越長越大，已經(jīng)掙破了那層包裹在它外面的那層透明的薄膜，好像在偷偷地咧開小嘴微笑呢！

　　20xx年2月27日星期日天氣：晴

　　花苞兒越來越大，看起來脹鼓鼓的，就好像一個小小的棒槌一樣。小巧玲瓏的花苞透出淡淡的紫紅色，我真希望它們能早日綻開笑臉呀！

　　20xx年3月8日星期二天氣：晴

　　哎呀！大苞鞘石斛終于開花了！花朵垂掛在枝頭，就好像是一個漂亮的小風(fēng)鈴，惹人喜愛。可惜，它十分害羞，到現(xiàn)在還沒有完全舒展開它那綢緞般光滑嬌嫩的花瓣，就好像是待字閨中的大姑娘一樣。

　　20xx年3月9日星期三天氣：大雨

　　今天，羞澀的大苞鞘石斛終于完全綻開了明媚的笑臉！看！它那嬌嫩的瓣舒展開來，越發(fā)顯得嬌艷動人，美麗無比。它的花瓣是寬卵形的，像紙一樣又薄又滑。雪白的花瓣頂部帶有一點(diǎn)紫色，看起來楚楚動人。唇瓣基部是金黃色的，具有短爪，兩面密布著短短的絨毛，唇盤兩側(cè)各帶有一個暗紫色的斑塊，更顯得嬌媚動人。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，花兒就好像是一只振翅欲飛的蝴蝶，多么惹人喜愛呀！

　　20xx年3月21日星期一天氣：雨

　　告訴你一個奇跡，之前，媽媽覺得大苞鞘石斛一條莖已經(jīng)老了，沒啥用，還占養(yǎng)分，于是就把它剪掉，隨手扔在角落里面。一個月過去了，沒想到，這條老莖上面，居然長出一個嫩白的小芽苞！真想不到，在極度缺少水分和養(yǎng)分的情況下，它居然還保持著勃勃的生機(jī)。這可真是個奇跡！

　　我喜歡大苞鞘石斛，不但是因為它的美麗，更重要的是因為它那頑強(qiáng)的生命力！

小學(xué)生觀察日記篇5

　　今天，好朋友GG送了我九條小泥鰍（也不是很小啦！）。

　　牛媽說九條泥鰍剛好做一碗美味營養(yǎng)的泥鰍湯。牛媽的如意算盤遭到我的堅決抵制，我想把泥鰍養(yǎng)起來。牛媽拗不過我，同意我養(yǎng)泥鰍，但條件是要養(yǎng)好，還要細(xì)心觀察它們的成長過程。于是，我把這些調(diào)皮的小家伙“安置”到一個小水桶中，并把小水桶放在書房的玻璃圓桌上，便早早睡下了。

小學(xué)生觀察日記篇6

　　小學(xué)生觀察日記(1)

　　10月1日天氣：晴心情：好

　　上一次寫了黃豆的觀察日記以后，使我突發(fā)其想，試試寫綠豆的觀察日記的發(fā)芽過程如何？

　　我拿了個杯子，清洗干凈，在挑了幾個較大的綠豆放入，在加了半杯水，就大功告成了。靜待小豆子的成長。

　　十分開心，激動，小豆子，快快長大吧！

　　小學(xué)生觀察日記(2)

　　10月2日天氣：晴心情：好

　　昨天放假，今天也放假，我很想在床上躺著，可一想到我的小豆子，就迫不及待的起床看看它們。不看不知道，一看嚇一跳。小豆子好像十分高興，一不小心，把肚皮笑破了。微風(fēng)輕輕拂過，水中的豆子好似隨風(fēng)舞蹈，輕輕地左右擺動。

　　傍晚時，那才叫驚喜，小豆子好像感到了天氣的炎熱，將衣服給脫光光了，還丟在一旁。全身光溜溜的，十分光滑。不僅如此，還將它尖尖的嫩芽給露出來了。雖然嫩芽只有1~2毫米，但還是十分招人喜愛。

　　小豆子，快長大。加油!

　　小學(xué)生觀察日記（3）

　　10月3日天氣: 晴心情：好

　　今天，太困了，都沒好好的看看我的小豆子。

　　小豆子的芽又長了1小節(jié)，昨天才1~2毫米，今天就有了3~4毫米了。我感覺，小豆子是不是看到了自己的飛速成長，裂開嘴笑了?

　　觀察完了以后，我將原本混濁的水倒掉，換入干凈的水。就可以靜待小豆子明天的`成長啦！加油！小豆子！

小學(xué)生觀察日記篇7

　　今天，媽媽帶我去植物園看菊花展。

　　一進(jìn)植物園，哇，好多菊花啊！這么多的菊花，聞不到一點(diǎn)香味，卻引來那么多蜜蜂和蒼蠅，真奇怪。

　　我們繼續(xù)往前走，走到一個十字路口，哇！植物園里還有動物？仔細(xì)一看，原來是用菊花擺的。

　　繼續(xù)往前走，前面是木長廊，木長廊上擺著很多花，都掛著名。有“星火”、白菊、“天女散花”、 “珠峰玉露”等。給我印象最深的是“星火”，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像燃燒的火焰。

　　秋天的菊花把植物園打扮的更加絢麗多彩。

小學(xué)生觀察日記篇8

　　今天，劉奶奶送來一袋山里紅，我舍不得吃，拿在手里仔細(xì)的觀察起來。

　　山里紅是五邊體的，像個大櫻桃，還像個小山楂，果皮有的綠里透著黃，黃里透著紅；有的橙里透著紅，紅里透著紫，紫的發(fā)亮。滿身的斑

　　點(diǎn)就像一顆顆幸運(yùn)星在閃著光芒。

　　捏兩下，橫斷面撥開，上面一扇梅花型的天窗呈現(xiàn)在我的眼前。窗戶上還鑲嵌著暗紫色的五角星。下面漏出種子的頭上還頂著睫毛般的“花

　　蕊”，它們緊緊地圍坐在一起，像孿生兄弟一樣。咬一口，又甜又酸又面又起沙。它可以藥用，生津.開胃.降壓.止渴......

　　嫩黃的果肉吃在嘴里潤在喉嚨，甜在心窩，讓人越吃越愛吃。

小學(xué)生觀察日記篇9

　　放學(xué)了，我照例在車站等車。這里到處是熙熙攘攘的人群，一張張傳單不時被塞到這些面無表情的行人手上。公交車鳴著笛從公路那頭駛來，滿載一車人，向著公路的另一頭駛?cè)チ耍?/p>

　　我旁邊站著一個看似公司職員的人，他左手夾著一個公文包，右手玩著手機(jī)，碩大的啤酒肚將領(lǐng)帶滑稽地頂起。每當(dāng)有車停下時，他把目光從手機(jī)上移開，確認(rèn)不是他要乘的車，又將目光移回手機(jī)。他的目光僅僅是包含一種意愿：這不是我要乘的車。

　　這種習(xí)慣性的目光被我看得太多次，當(dāng)路邊的小店的老板用手托著下巴，望著路邊的人流時，；當(dāng)出租車司機(jī)緩緩?fù)Ｏ萝嚕瑥莫M小的車身里探出頭，噴吐著那一口好似嘆息的煙霧時，我從中看到一種無形的束縛，一種重壓之下的變形。我突然感到這巨大的城市，這川流不息的車輛，以及車輛上那醒目的編號，都無不彰顯著這是一臺巨大的機(jī)器，而我們每個人都不幸地成為了其中的一枚齒輪。這部機(jī)器需要更快的速度，更大的力量，于是每一枚齒輪都竭盡自己的全力來供它運(yùn)行，就算你有些不合適，不夠精密，其他齒輪也會帶著你飛跑，不久你就會磨合得與其他齒輪沒有多大差別。這個巨大的機(jī)器叫做社會！

　　我站在這涌動的人潮中，仿佛隨時都會被帶走，淹沒在這流動中，又仿佛被他們所催促著，快跑吧，和我們一起走吧，像齒輪一樣轉(zhuǎn)動吧！明明路就在腳下，身體也受我的控制，為什么我不能隨意走動？這世界廣闊，這月依然是古時的月，照在路上如積水空月，太陽依然讓萬物生輝，可是我，走在這既定的路上，為什么那么不甘心呢？

　　是夢想罷，是自由嗎？夢想是什么？夢想是小學(xué)時候的升旗儀式上，在陽光與風(fēng)中“呼啦啦”飄動的旗幟，自由是風(fēng)，將旗幟像帆一樣鼓起，未來藏在那閃爍的輝光中。

　　公交車在暴雨中疾馳，雨點(diǎn)啪啪地打在車窗上，我想規(guī)規(guī)矩矩地讀完了小學(xué)，又懵懵懂懂地讀完了初中，時光瞬間即逝。在這平淡如水一般的校園生活中，我為什么有那么一點(diǎn)不甘心呢？不甘心沒有和同學(xué)翹幾次課，不甘心沒和別人一起起哄，不甘心沒趁別人坐下時突然抽走他的凳子……那樣的不甘心，匯聚成一點(diǎn)，就好像是全世界的暴雨，都無法澆滅的火焰！