【實用】連續觀察日記模板錦集十篇
一天的生活不知不覺間結束了，你有什么總結呢？需要認真地為此寫一篇日記了。是不是無從下筆、沒有頭緒？以下是小編為大家收集的連續觀察日記10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
連續觀察日記 篇1
9月29日 星期三 晴天
今天趙老師給我們布置了一項作業：種黃豆。說是要培養我們的觀察能力。
放學一回到家，書包還沒放下，我就趕快跑到廚房找黃豆。我挑出了幾個又黃又胖的黃豆寶寶，把它們放到了一個玻璃杯子里，再倒進一點水，然后把他們放到陽臺上。我對小豆子說：“小豆子快長大吧！”小豆子好像聽懂了我的話，在水里一上一下的向我點頭。
9月30日 星期四 多云
今天放學到家我趕緊到陽臺一看，發現小黃豆們都胖了。圓嘟嘟的像一個個小皮球，有的起皺了，像一張張老奶奶的臉。還有的連衣服都撐破了，露出了雪白的大肚子。哈哈，真可愛！
9月31日 星期五 小雨
今天小豆子長了一些小胡子，還長了一些綠綠的葉子。小嫩芽有的變長了。他越長芽尖就越細，芽根就越粗。從豆寶寶變成了豆小伙。
10月2日 星期天 晴天
今天我心愛的小豆子終于變成豆芽了。綠葉全都脫落了。豆芽在杯子里一個一個的立起來，像一個個等待我來檢閱的士兵，又像一片豆芽的森林。一陣風吹過，小豆芽們跳起了優美的舞蹈，真好看啊！
連續觀察日記 篇2
20xx年9月26日
這幾天，班上的幾位同學拿來了幾盆小綠豆。我就開始了觀察綠豆的行程了。
第一天，我好奇地走過去看，綠油油、胖嘟嘟的小綠豆和原來一樣，還是無動于衷，過了兩節課，我再去看去觀察，發現小綠豆的外套縮水了，而且小綠豆的外套皺巴巴的，像老奶奶的皺紋一樣。下午，當我來到學校時，發現小綠豆好像已經開始有點熱了。放學時，我依然在想：小綠豆呀小綠豆，我希望低能快快長大呀！
20xx年9月27日
今天，小綠豆順利破殼了，小豆豆終于破殼了呀。小豆豆破了殼，露出了短短的小尾巴，有了小尾巴的小豆豆像一只活潑的小蝌蚪，可愛極了！有的小豆豆不光長出了小尾巴，還脫掉身上的衣服，可調皮了！我真希望我們的小豆豆一直這樣健康快樂、有趣地活下去，也希望它能給我們帶來更多歡樂。
20xx年9月29日
小豆豆越長越大，越長越健康。小豆豆逐漸長出了小葉子，小豆豆越長越高，一陣風吹過，它就對我點點頭、彎彎腰。看著小綠豆健康地一天一天的快樂長大，我不由得高興起來。
經過幾天的仔細觀察，我覺得我們也應該學習，學習它那堅強的生命力，我也要向它一樣，努力的學習、快樂地長大。
連續觀察日記 篇3
記得在三年級的時候。有一節研究課，老師給我們布置了一項作業。讓我們種大蒜。回家后，我就按照老師教的方法去種。我先拿出一頭大蒜，只見它有9個小蒜瓣，就像是九個兄弟緊緊的摟在一起，那形狀如濃縮的小南瓜。大蒜的蒜皮就像白大衣。我把大蒜放進一個精致的小碗里，又在里面倒了半碗水。過了幾天，我的大蒜依然沒有變化，我急得問媽媽：“是不是缺水了？缺營養了？還是這個種子是壞的？”媽媽笑著說：“也許大蒜底下已經長芽了呢。”晚上，趁媽媽不注意的時候，我就偷偷地去看看我的蒜。我用手從水中拿起一看，已經隱隱約約可以看見點點綠芽了。
接下來的幾天里，我一有空就去看大蒜，我發現大蒜撐破了大衣，長出幾根高矮不一的有點像韭菜一樣的綠苗。靠近了聞一聞，有點微辣的清香味。大蒜的九個兄弟像熱了一樣都脫掉了自己的外衣，也不緊緊地抱在一起了。
通過這次種大蒜，我知道了大蒜不僅味道鮮美，可以當調料，還具有清涼解毒的特性，能入藥。大蒜有這么多的好處，是我們生活中不可缺少的一個朋友。
連續觀察日記 篇4
x月21日 星期三 晴
我家有一個漂亮大魚缸，里面有許多美麗的“風水魚”，或許你會奇怪，什么是“風水魚”呢？讓我來告訴你吧，所謂的“風水魚”就是金魚。
x月22日 星期三 晴
我家的金魚兒們長得可不一般了，我還給它們取了很多奇奇怪怪的名字，有“水泡眼”， “紅櫻花”，“小金子”等等。它們有的長了雙烏溜溜的眼睛像兩顆黑寶石似的;有的身上披著一排排的金色鱗片，就好像是它們的花衣裳;還有的頭上戴著一朵大大的紅櫻花，異常漂亮。金魚兒們不但漂亮而且還能演奏美妙的“音樂”。 當它們游泳的時候，尾巴就會發出細小的‘嘩嘩’聲，好像在說：“我跳的舞美嗎？”當它們吐泡泡的時候，就會發出‘嘭’的聲音，”好像在說：“我打的節奏還不錯吧！”它們在水里盡情的游來游去，像一個個翩翩起舞的舞蹈家，婀娜多姿，美麗極了！
x月23日 星期四 晴
我最喜歡給金魚喂食了，喂食是很有講究的，每一次都不能喂太多，否則會把金魚撐死的。我試著把手指頭伸進水里，它們就快速地游過來拼命地“吃”我的手指，感覺癢癢的！大概是餓了吧，于是我就多倒了些魚食，小金魚兒們都爭先恐后的在水里搶魚食吃呢！一顆顆魚食就像一粒粒棕紅色的珍珠把金魚缸邊上全都圍住了，有的“珍珠”還在水上“漂流”呢！我用手捅了一下“珍珠”，“珍珠”就往下掉，正好掉進了假花叢里，水管里的水不斷涌下來，假花叢里的魚食又都浮上來了;有的“珍珠”還掉進了金魚的嘴巴里，可好玩了！
連續觀察日記 篇5
我喜歡的小動物是螞蟻，它長著兩只小觸角，最愛吃的東西是面包屑。它們的生活性是：睡在小土堆里，在玩的時候是用兩個觸角碰來碰去，你看它們玩得真開心啊！
我印象最深刻的就是有一次，幾只螞蟻在地上匆匆地走著，過一會我走到小池邊有茶杯接了些水，朝它們沖去。立時，水珠好像膠水似的粘住了它們，它們圍成了一個包圍圈，奮力搏斗，終于沖出了包圍圈，它們又排著長長的隊伍向前走去。它們每一個人身上都背著一粒豆大的面包屑向前背去。我靈機一動，把面包屑放到了另一個地方，它們竟很快的找到那里，又往洞口搬去。
這件事讓我體會到了做什么事情都要團結，只有同心協力才能做好每一件事。
連續觀察日記 篇6
今天我的長壽花開出了第一朵玫紅色的小花，它的花瓣一層一層的，我數了數，一共有18個花瓣，我非常高興。我又看了看小花的花蕊，是黃色的，摸起來軟軟的，嫩嫩的。花瓣的頂頭像柳樹的樹葉一樣尖。小花苞挨的很緊密，像是在說什么神秘的悄悄話。
我真希望我的長壽花快點長大。
連續觀察日記 篇7
1234年2月23日 星期3 晴
這天，我買了一只雞，它渾身圓乎乎的，渾身都是黃色的毛，讓人看了忍不住想摸一摸。它那核桃似的小腦袋上長著一雙芝麻似的小眼睛，小小的鼻子長在尖尖的嘴上，真是可愛！還有它那細長的兩條腿，我真有點擔心怕它支撐不了。
1234年2月22日 星期4 晴
我把自制的“雞飯盒”拿到雞面前，它剛開始很害怕我，往后退了幾步。但是它抵不住小米誘惑，急忙跑到小米面前，津津有味的吃了起來。它一不留意，弄得小米哪都是，我很生氣。它用可憐的目光看著我，我看著它那樣，“撲哧”一聲笑了。它好像明白我不生氣了，便也“撲哧”一聲拉了一坨便便，然后邁著高貴的腳步悠閑地走開了。我只好無奈地給它擦。
1234年2月25日 星期日 陰
三天沒去看它了，它還好么？我走進陽臺，真是不看不明白，一看嚇一跳啊！雞把陽臺的遍地都拉上了便便。我害怕媽媽發現，急忙擦。可還是被媽媽發現了，媽媽訓了我一頓，而雞竟在陽臺“抑揚頓挫”地叫了起來，我很無奈、、、只好把它從陽臺放出來，我一往前跑，它也跑，但有時候我一停，它就剎不住閘了，像是在“懸崖勒馬”。但跑了一會，他好像就聰明了，我一跑，它倒也跟，但我一停，它就站在我面前，不讓我走，然后安詳地在我的腳上睡覺。之后，我突然一跑，它不明白我在哪，便像找不到媽媽一樣，在原地大叫著。明白我重新出此刻它面前，它才停止叫喚。
連續觀察日記 篇8
寫狗狗的日記一
十二月三日 星期六
今天，是去同學家抱小狗的日子。我好開心。
她家的狗狗生了七只小狗今天都才剛滿月，個個圓圓的絨絨的煞是可愛。她讓我隨便選一只抱走。
我一眼就看上這個棕色的家伙，一張憨憨小臉，嘿嘿真像一只小熊。于是我當場就確定以后就叫它小熊了。
下午我把小熊抱回了家，不過，小熊真不講衛生，它剛到我家時就送了我們一份特別的見面禮——一泡尿。哎，為了讓它給我媽媽一個好印象，我只好偷偷收拾干凈了希望媽媽也能喜歡它。
寫狗狗的日記二
十二月三日 星期日
今天早上吃早飯時我多了一個新朋友，小熊有起來和我一起吃早飯。媽媽把牛奶倒在他的食盆里，它便伸出紅紅小舌頭，的舔著歡暢。不是還抬抬頭，用水汪汪的看看你，那樣子別提有多可愛了。
當我出門去上學的時候，它還撒著腿兒猛追了出來，一副對我的樣子，別了還從喉管里發出呼呼的叫聲，像是對我說“小主人路上小心啊！”
十二月四日
今天，媽媽說要給小熊去。小家伙好像是有不好的預感似的，死活賴著不肯出家門。后來還是我把他從沙發底下硬給拽了出來。
等到了醫院那，這可憐的小東西更是在我懷里抖個不停。把它按在手術臺上時更是一副大限將至的樣子。沒辦法我只好在旁邊不時的柔聲安慰到“小熊乖，小熊不怕一會會就好了，不疼得哦！”
好不容易打完針，這家伙便一溜煙的跳進我懷里，那雙水汪汪的大眼更是要滴出淚般。
寫狗狗的日記四
十二月五日
今天，我和媽媽決定為了小熊昨天的英勇表現好好犒賞它一下。特地去菜場買了，和著牛奶一起加到了它的碗里。
小熊今生頭一起見到除了牛奶意外的食物，很是好奇。一會而用小爪子撥弄兩下，一會兒用小鼻子嗅上一嗅，還不是圍著食碗轉上兩圈。最后終是放心了，一口咬了下去，看是很符合心意。不一會功夫便呼嚕呼嚕地吃了個精光。
吃完還用小爪子摸了把臉，嘿嘿，這小東西這會都知道干凈了。
十二月六日 星期三
今天晚上下雨了，我連忙起身想把小熊趕進窩，沒想到，小熊居然自個兒蹲在窩里聽雨呢，瞧，還真是個會享受的主兒！
寫狗狗的日記六
十二月七日 星期四
今天小熊和隔壁的大狗好上了，一直圍著大狗身邊轉悠。還不時往大狗身上蹦蹦。
寫狗狗的日記七
那只大狗也禁不起挑逗，和我家小熊鬧成一團。隔壁的阿姨這時候扔了個球出來，兩只狗狗就你掙我搶的玩得不亦樂乎。
十二月八日 星期五
今天，小熊來我們家快一周了。這小東西居然如此之快的和我們融為一體，沒有一絲絲的生疏感。這不連爸爸也都愛上它了。這會兒正帶著它在樓下玩呢！
小熊在樓下可好奇了，東嗅嗅，西瞧瞧，一會兒碰碰草地上的噴水器，一會兒舔舔樹木花草。
不一會功夫就不知道跑哪里去了，哎這惹禍的小家伙。不過確是相當的衷心，爸爸對它喊了嗓子“小熊回來！”就屁顛屁顛的撒回來了。
這可愛的小東西。
連續觀察日記 篇9
一、教材和學情分析
本單元以“體會作者是怎樣通過仔細觀察，把動物的`特點寫具體的，又是怎樣真實地表達人與動物之間的感情的”為專題，每篇文章的字里行間都富含細膩的語言和豐富的想象力，為我們展現了一個生動的世界。因此，本次習作應從現象入手，指導學生進行實際觀察，并能進行較長期的觀察活動，并通過指導提高科學觀察的效率。
五年級的學生已具備較高水平的觀察力，他們能夠用自己的眼睛去看世界。本次習作能啟發學生用自己的器官去感知生活，用心去感悟生活，用自己的筆記錄生活，從而激發智慧與思維的火花。
二、教學目標
1、能寫出多篇觀察日記，并能夠記錄詳細，了解豆芽的變化規律。
2、發展鍛煉觀察能力、認知能力、寫作能力。
3、養成實事求是觀察記錄的習慣，掌握科學的探究方法，培養學生對事物、對生活的興趣和對自然界的熱愛之情。
教學過程
第一課時
一、 引入：
昨天我們已經預習了日記——《螳螂的啟示》，誰能說說：它和我們所寫的日記有哪些不同之處呢？（同一個寫作內容，卻由幾則日記共同組成）
這樣在一段時間內，圍繞同一個寫作內容，把觀察到的事物發生的變化通過幾則日記描寫出來，叫作連續觀察日記。
二、寫出第一篇觀察日記：
１、同學們，現在小黃豆就在你的手中，請你也把自己發現的記錄下來吧。（學生寫觀察日記）
２、再讀《螳螂的啟示》，找出能體現作者觀察細致的語句，對比自己的日記，說說你的體會。
３、請同學們再審視自己的作文，加以修改，盡量做到觀察細致入微。再同學之間互相交換作文，提出修改意見，教師參與其中，并加以指導。
三、小結：
同學們，在剛才的過程中，你們都表現出色。是否這樣，就達到了寫觀察日記的要求呢？我們下節課再來繼續學習。
第二課時
一、引入：
同學們，經過了一周，你們的小豆芽一定又有了新的變化，今天我們就再次與它們相約，一起來分享你的觀察日記。
二、學會多種感官觀察與表達：
1、上節課我們知道了，寫觀察日記一定要像哨兵一樣細心。其實，只做到這一點還遠遠不夠。觀察還要全面，調動多種感官，從多個角度和層面來描寫。
看：眼睛看到什么﹖
聽：耳朵聽到什么﹖
觸：手可以摸到什么？
嗅：鼻子可以聞到什么？
味：舌頭是否可以嘗到什么？
另外，大家還要在全方位感知的同時輔以自己的感受：大腦里想到什么﹖心中感受到了什么？
2、小組交流觀察日記。
3、作品展示，交流收獲。
A、生上臺，展示PPT，圖文并茂，聲情并茂朗讀習作。
B、全班交流：XX同學的觀察日記，你最欣賞什么？
C、生發言，師相機點撥。
D、說說通過這次寫觀察日記，你有什么收獲？
總結寫作技巧。
4、師總結：能夠做到細致入微，并能從多方面對觀察對象加以感知，并記錄下來，再輔以自己的體會，就可以形成一篇優秀的觀察日記了。
三、布置作業
修改自己的觀察日記，運用我們已學到的觀察方法，繼續觀察，寫出一組優秀的觀察日記。
教學反思：
一位哲人說過：“這個世界不是沒有美，而是缺少發現美的眼睛。”這節作文教學我努力地讓學生用自己的眼睛去觀察、去發現、去感悟。整個教學體現如下特點：
一、以“范例”為線，引導學生初步觀察對比
本次習作是“學些連續觀察日記”，我緊緊抓住了“觀察”這一核心，精心設計教學流程。新課伊始，便直入主題，讓學生結合已有的日記書寫模式，“對比觀察”文本范例《螳螂的啟示》，從而讓學生初步感知什么是“連續觀察日記”，為后續的寫作做好鋪墊。
二、以“訓練”為核，教給學生觀察的方法
觀察能力是寫作的基本功。如何讓學生“會觀察”，“能觀察得全面具體”，特別是把觀察到的能有選擇、有趣味、生動地寫下來，絕非一日之功！我在教學中借鑒了 “全方位感知訓練”，讓學生充分運用口、耳、眼、鼻、手這五種感官，分別從味覺、聽覺、視覺、嗅覺、觸覺這五個角度去觀察小黃豆的變化，使學生有章可循，有路可依，他們在老師的訓練、指引下，學會了觀察的方法，使自己的觀察更趨于全面性、完整性，有了充分的感知、全面的觀察，寫作已不再是難事。
三、以學生習作為媒，引導學生總結寫作技巧。
通過學生習作PPT的展示，生動地再現了他觀察、記錄、完成習作的過程。同時從習作的字里行間，感受觀察的細致，合理的聯想更令人感動。為其他同學做了個很好的示范，此時，寫作技巧再加以總結，學生下一步的習作修改便有章可循了。
連續觀察日記 篇10
10月1日 星期三天氣 晴
今天，爺爺買來了一盆百合花，媽媽把它插在一個較大的玻璃杯里，還灌了很多水。我走進玻璃杯，目不轉睛地盯著17束百合花。百合花還沒有開放，可是你仔細看看，它好像是一位羞澀的少女在美麗舒適的房間里梳洗妝飾，等打扮好了，再去參加舞會。一旁，碧綠的嫩葉襯托著含苞欲放的百合花。
吃完晚飯，我又來到玻璃杯前，仔細一看，有些含苞欲放的花骨朵兒，微微綻開了一點。它的香味偷偷地鉆進我的鼻子。
過了一會兒，又有幾朵百合微微笑了笑。但是，還有兩朵沒有開放，像似還在自己的房間里呼呼大睡，做著甜甜的夢，夢見自己花開時美麗的笑容和撲鼻的清香。
10 月 2 日星期四天氣晴
今天早上，陽光明媚，我又來到玻璃杯前，觀察百合花。
那些百合花全都綻開了美麗而燦爛的笑臉。潔白如雪的花瓣好似“百合仙子”的衣裙。衣裙中有5、6根白色的又細又長的花蕊，上面有一點黃色的花粉，就連花瓣上也沾了一點。幾根小花蕊中間有一根引人注目的花蕊，那根花蕊可是百合花中與眾不同的。上面有一個白色的東西，摸上去黏黏的、油油的。一股清香毫不猶豫地鉆進我的鼻孔，真是香氣襲人，令人防不勝防，卻又讓人心曠神怡。如果，這十七朵百合花放在外面，它的周圍肯定有許多美麗的蝴蝶翩翩起舞，肯定有許多活潑可愛的蜜蜂姐姐在采集花蜜。百合花的香氣果然名不虛傳，我情不自禁地贊嘆道：“百合花的香味真是沁人心脾啊!”遠遠看去百合花宛如一位楚楚動人、亭亭玉立的凌波仙子。
10 月 3 日星期五天氣晴
今天下午，風和日麗，我又來到玻璃杯前，這時，我看到的卻是年邁衰老的百合花了。
百合花已失去了往日的風采，和原來青春動人的少女比起來，明顯黯然失色不少，皺紋早已爬上百合花嬌嫩的皮膚。那以往朝氣蓬勃的小姑娘早已成為老態龍鐘的老奶奶，整天垂頭喪氣，彎腰駝背，好像一下子就老了二三十歲似的。往日那撲鼻而來的香味早已消失得無影無蹤，就算再仔細，也聞不出絲毫氣味，招蜂引蝶的本領也就順其自然地消失了。那綠得想翡翠似的嫩葉，現在也成了枯枝敗葉。昔日所有的神采都灰飛煙滅了。枯黃的花瓣、香味消失、枯枝敗葉等證據足以證明百合花已經老了，它快要枯死了。可是我想：美麗的百合花再過幾天，喝足了水，肯定能夠再盛開出更美的花朵。
10月4日星期六天氣晴
今天，看到百合她那嬌弱的身子，跳起舞來翩翩起舞，令人陶醉。仙子穿著一件黃色的裙子，在陽光下顯得十分耀眼。她抬起頭，不屑一顧地看任何物品，似乎她對它們毫不感興趣。百合花的魅力，使許許多多的仰慕者羨慕，又使它們覺得自卑。葉子襯托出了花兒的美麗。在花枝上還長著花骨朵，十分小巧，害羞得躲在了葉子后面，遮得嚴嚴實實，生怕被別人發現。
經我一番調查，發現百合花是兩性花，這點比起某些花兒就與眾不同了。百合花仙子也長了“青春痘”（指小斑點）。我猜測仙子是靠風力、動物受精的。
百合花的高貴一點兒也不比玫瑰花遜色呢！你瞧，隨著玫瑰花的顏色豐富多彩，而百合花也在努力著呢！并且也是某國的國花。看來，白合也小有名氣。
啊，美麗的百合花，愿你越變越美，茁壯成長吧！