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關(guān)于小學(xué)觀察日記模板10篇
忙碌而充實(shí)的一天結(jié)束了，我們對(duì)人和事情也有了新的看法，想必是時(shí)候?qū)懸黄沼浟恕Ｈ沼浽趺磳懖挪粫?huì)千篇一律呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)觀察日記10篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)觀察日記 篇1
我家有一盆太陽花，但平時(shí)沒有注意。前幾天太陽花開花了，可就是，然而這幾天都沒有太陽，太陽花又凋謝了，這讓我很就是好奇，我要好好觀察一下它了。
太陽花的葉子就是翠綠色的，藤大約一分米，如果有太陽的時(shí)候，它會(huì)舒展開那小小的、嫩嫩的花瓣。太陽花的葉子很多，就像枝頭的花兒一樣多，一個(gè)一個(gè)的葉子都簇?fù)碓谝积R，十分搞笑。
太陽花的花瓣就是粉色的，中間有一個(gè)淡黃色的小球，十分可愛，就像一只粉紅色的蝴蝶停在花盆上，美麗極了。
太陽花還有著淡淡的香味，十分好聞，一陣微風(fēng)吹來，四周的空氣變得芬芳迷人。
我愛太陽花，愛它那迷人的美貌！
小學(xué)觀察日記 篇2
6月28日星期五天氣：晴
別的同學(xué)考完試，中午就回家了，而我需要再待半天幫老師做事。因此，老師請(qǐng)我吃了千里香小餛飩�？晌业挠沂种獗诲�?zhàn)訝C了一下。好痛啊!我連忙把手浸在冷水里，不一會(huì)兒，右手肘上側(cè)出現(xiàn)了一個(gè)淡紅色的印記，并時(shí)不時(shí)發(fā)出一陣陣刺痛。我斷定：自己被燙傷了。
6月29日星期六天氣：陰
今天，那個(gè)印記先由淡紅變成深紅，慢慢地，變?yōu)榭Х壬�，就像肉色的皮膚上抹了一層泥土。
到了下午，這塊“泥土”開始起泡。先是在燙傷部位中央出現(xiàn)一個(gè)“水球”，但是很小，由細(xì)胞液組成，接著，它越來越大，變成了一個(gè)長條型的大“水球”。經(jīng)上網(wǎng)查資料，我知道了這個(gè)“球”必須得刺破。于是，我照辦了。刺破了的“大水球”變成了一張皺巴巴的皮平躺在我的右手上。
6月30日星期日天氣：陰
這塊皮慢慢地變硬了，邊上一圈兒有些發(fā)白。中午，發(fā)白的邊緣上的皮有些往上翹。而到了晚上嗎，再一看：已經(jīng)開始褪皮了!
人體真是奇妙極了，還有自動(dòng)修復(fù)的功能!
小學(xué)觀察日記 篇3
3月25日星期六 晴
這天是我最快樂的一天，我和媽媽種了許多豆子。有綠豆，紅豆，大黑豆向日葵......
種豆子的過程是這樣的：先去草地里挖了許多土，然后把各種各樣的塑料瓶底上打幾個(gè)洞，在瓶子里裝上一半的土，埋進(jìn)豆子，最后澆上水。
20xx年4月2日星期天 晴
綠豆芽的顏色有紫色、綠色。它的形狀：他的頭是兩個(gè)豆芽辨，好想蛇的嘴巴，從嘴里吐出了兩片長長的、綠綠的大舌頭。
20xx年4月4日星期二 晴
碗豆菜的顏色是綠綠的，好像是一個(gè)個(gè)滑梯，也像一只只蜻蜒在拍手歡迎，還像一只只蝴蝶在舞蹈。
小學(xué)觀察日記 篇4
20xx年9月20日
放學(xué)了，回家后我跑到廚房里拿出外婆事先幫我準(zhǔn)備好的黃豆和紅豆，打開袋子挑選合適的豆子。無精打采的不要，疲憊不堪的不要，瘦弱之極的不要;飽滿圓潤的就挑出來，挑出的黃豆個(gè)個(gè)渾圓、色澤金黃、油光閃亮;挑出的紅豆呈橢圓形，顏色為絳紅，在豆身上有一條黑線。它們顯得與眾不同，圓形或橢圓形的小臉憨態(tài)可掬。我先把它泡在水里，然后把它們從水里取了出來，放在了鋪著濕紙巾的塑料杯子里。小豆子們安靜極了，一動(dòng)不動(dòng)地在里面待著，儼然像一位位嚴(yán)謹(jǐn)?shù)能娙�，一直�?jiān)守著自己的崗位。這些豆子在想些什么呢?只有明天才會(huì)知道了。我在心里憧憬著。
20xx年9月24日
今天一早，我就起來看黃豆了。看著眼前的一幕景象，我有些驚訝：豆子們?yōu)榱藞?bào)答我，全都長出了嫩芽兒。有些紅豆脫去了衣服，把它們光溜溜的身子露了出來。黃豆的皮膚開始變得枯黃，從它們的頭上只可以依稀看到一點(diǎn)兒淺淺的綠色，并不像紅豆那樣已經(jīng)長出了莖和葉柄，我開始有點(diǎn)兒為它們擔(dān)心了。
20xx年9月30日
黃豆的衣服也快要脫完了，它們昂首挺胸，自豪的很。我仔細(xì)看了看，發(fā)現(xiàn)紅豆和黃豆都各自長高了好幾厘米。它們細(xì)嫩的莖由于承受不了上面那些大葉子的重量，開始變得彎曲起來。我高興極了，昔日稚嫩的小芽兒，如今變成了高高的豆芽，我知道豆芽們正在向我們驕傲地分享著它們現(xiàn)在的變化!
小學(xué)觀察日記 篇5
今天下午，我和媽媽到樓下去尋找蜘蛛的蛛絲馬跡。我們終于在一個(gè)墻角里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)黑黑的影子，我仔細(xì)一看，原來是一只小蜘蛛。
蜘蛛的樣子并不美觀，它全身都黑黑的，小小的腦袋，大大的身子，八只腳。我小心翼翼地站在旁邊不敢驚動(dòng)它。不一會(huì)兒，就看見它在忙著結(jié)網(wǎng)呢。它一會(huì)兒跑到這邊，一會(huì)兒跑到那邊，好不容易織了一個(gè)網(wǎng)架。我用手輕輕地碰了一下絲，它就警覺地縮成一團(tuán)，一動(dòng)不動(dòng)，直到過了很久，發(fā)現(xiàn)沒有動(dòng)靜，才又開始勞動(dòng)起來。我被它的毅力給感動(dòng)了，我不再打攪它。
媽媽告訴我，蜘蛛的網(wǎng)可以用來捕食，可以粘住飛來的小蟲子和蚊子。那么它還是益蟲呢。我想：它為什么不會(huì)把自己粘住呢?原來，它會(huì)分泌一種油質(zhì)。
我希望這只勤快的蜘蛛能捕到許多蚊子，讓它飽餐一頓。
小學(xué)觀察日記 篇6
瑪超市逛逛了。算是散散心吧。不過，在逛街之前，我必須做一件事，那就是打電話給我的母親，雖然去不了家，但是祝福必須到位，我借了同學(xué)的手機(jī)，給媽媽打個(gè)電話，媽媽聽到我的聲音很高興，特別是祝福她在母親節(jié)里能夠快樂，母親顯得不好意思。但是她心里肯定很高興的'。我家的小狗既可愛，又好笑。 今天，我仔細(xì)地端詳著兩只小狗，其中一個(gè)滿身灰毛，另一只小狗，是黑白相間的，這兩只小狗因?yàn)椴涣?xí)慣這里，所以雙眼望著四周，十分可愛。我家的小狗不僅可愛，還十分好笑。一次，媽媽在地里干活，回家的時(shí)候，剛進(jìn)門，兩只小狗就跑過去。我還以為干嗎呢，也跟上去了，一看，就笑了，這兩只小狗一只咬一條褲腿十分好笑，你們說他們是不是既可愛，又好愛。
小學(xué)觀察日記 篇7
今年我們學(xué)校的科技節(jié)，老師讓我們選擇一種植物種植并觀察。一直以來，我對(duì)大蒜充滿了好奇。之前就聽說，只要把它埋在土里，澆點(diǎn)水它就能生長。于是，我決定親自試一試。
我用了家里的大蒜頭，種了一盆大蒜。自從有了它，我每天清晨起得很早，去給它澆水，我期待著它慢慢成長。
第一天，我先掰下幾片大蒜，把它們放在了一個(gè)精心準(zhǔn)備好的小花盆里，盆里已經(jīng)有了泥土，就差大蒜了。每一片大蒜都有一個(gè)小尖角，種在土里只需露出小尖角就可以了。我輕輕地把每一片大蒜埋進(jìn)土里，露出它那可愛的小尖角，便開始期待著這盆大蒜發(fā)芽后的情景。
過了一兩天，早晨我去澆水的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)它們的小尖角上冒出了一點(diǎn)點(diǎn)綠色，我激動(dòng)地喊媽媽一起來看。又過了一段時(shí)間，晚上我去陽臺(tái)往遠(yuǎn)處眺望時(shí)，無意中發(fā)現(xiàn)這盆大蒜頭上的綠色越來越長了，我喜出望外，手忙腳亂的又給大蒜澆了一點(diǎn)水，希望它快快成長。
大蒜的生命力可真夠頑強(qiáng)啊。中間有一天我早上太匆忙，竟忘了給大蒜澆水，后來想起來后，以為大蒜要死了，傷心地跟媽媽說著，不料媽媽卻神秘一笑，說：“你去看看吧！”我急忙跑去看，發(fā)現(xiàn)大蒜竟然沒有死，仍然精神地挺立著。我真是無比佩服它這種頑強(qiáng)的生命力。
又過了三四天，大蒜生長得越來越快，綠色部分逐漸增長，現(xiàn)在大約有3厘米了。有一天，我看見其中一根最高的旁邊又鉆出了一根小綠芽，我又用澆水杯給大蒜澆了一些水，現(xiàn)在我好想它們都長得高高的，為我爭光。
這次我觀察自己種下的大蒜，發(fā)現(xiàn)植物的生命力是如此的頑強(qiáng)，經(jīng)歷了風(fēng)吹雨打，日曬雨淋，它們都能精神抖擻地挺立在那里。幾顆小小的蒜瓣，只要定時(shí)澆點(diǎn)水，就能長成那么一盆郁郁蔥蔥的大蒜。大自然，真是妙不可言。
小學(xué)觀察日記 篇8
今天,我在陽臺(tái)上拿出花盆和油菜花種子,種子小小小的,一粒粒都非常飽滿.像魚籽一樣.
我挖了幾個(gè)小洞,把種子放了進(jìn)去,然后埋上土.最后又澆了一點(diǎn)兒水.
我的種子呀!你要快點(diǎn)破土而出呀!
發(fā)芽
幾天后，終于我油菜花長出來了，前幾天一直都沒有動(dòng)靜，以為長不出來了，油菜花的根是直的，葉子小小的，綠綠的。形狀是橢圓形的葉緣還有一些鋸齒。而且，長的非常茂盛我想它一定會(huì)很快就開花的。
小學(xué)觀察日記 篇9
7月7日星期二天氣：晴
昨天，我做好了環(huán)保酵素，現(xiàn)在正在回想昨天做酵素那快樂、美好的制作過程。
我先詳細(xì)地瀏覽了一下資料上做酵素所需的材料和它的制作過程，便開始做了起來。首先，我把今天剛吃完的西瓜的皮切成小小的顆粒狀，接著在塑料瓶里倒了大約占十六分之十左右的水，再倒入大約占了十六分之一的紅糖，攪拌均勻，再把剛剛切好的西瓜顆粒裝在塑料瓶中，大約站了十六分之三的空間。留出一些空間讓它可以發(fā)酵。最后，我把瓶蓋擰得緊緊地，把它放在陰涼通風(fēng)之處后，讓它開始發(fā)酵。
以后的每天，我一定給酵素開一次瓶蓋。我相信，在我的努力下，我一定能成功地做出一瓶酵素。
小學(xué)觀察日記 篇10
我家有一盆菊花，是我同學(xué)送給我的，我要利用國慶假期的時(shí)間觀察觀察菊花。
我湊近菊花一看。哇！太美麗了，他有著筆直細(xì)長的莖，還有著幾片綠瑩瑩的葉子，可他的葉子是鋸齒狀的。好像是嚇唬的武器：別動(dòng)，再過來，我就用以兒子把你鋸開。菊花的顏色豐富：有白的、有黃的、橙的、紅的、玫瑰紅的。真是五光十色、五彩繽紛。他們的姿態(tài)也很美：有的像綻放的煙火；有的像嬌羞的小姑娘；還有的像是獅爪。菊花也是很好的一味藥材，他可以泡茶喝，清香甘甜；他放在中藥里可以清熱解毒、清涼降暑的功能。
我不僅觀察到了菊花的樣子結(jié)構(gòu)，還知道了它的用途，豐富了知識(shí)。
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