泡豆子的觀察日記

時(shí)間：2021-05-18 14:30:05 [第二單元]觀察日記X則我要投稿

泡豆子的觀察日記范文集錦五篇

　　有趣的一天又要結(jié)束了，相信你有很多感悟吧，是時(shí)候認(rèn)真地寫(xiě)好日記了。相信許多人會(huì)覺(jué)得日記很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家收集的泡豆子的觀察日記5篇，希望能夠幫助到大家。

泡豆子的觀察日記范文集錦五篇

泡豆子的觀察日記篇1

　　9月22日星期三睛

　　今天放學(xué)回家后，我按照徐老師的要求，挑30顆既飽滿又均勻的綠豆，放進(jìn)水里，觀察它們的發(fā)芽過(guò)程。我很好奇，每過(guò)幾分鐘就去看一次，但是啥變化也沒(méi)有。到第四次去看的時(shí)候，已經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)，我便按照老師指導(dǎo)的方法把水倒掉，找只漂亮的花盆，用鑰匙在泥里戳30個(gè)洞，把綠豆一粒一粒地放進(jìn)它們的“小屋”，然后蓋上土，算是大功告成。接下去會(huì)有什么變化呢？我更好奇，耐心等待著。

　　9月24日星期五晴

　　早晨醒來(lái)，我無(wú)意中看一眼窗臺(tái)上的綠豆，驚喜地發(fā)現(xiàn)它們居然發(fā)芽，跟媽媽預(yù)計(jì)的起碼得三四天不太一樣。我數(shù)一下，有7棵嫩芽。那一個(gè)個(gè)綠白相間的小腦袋從土里努力地鉆出來(lái)，一定費(fèi)好大的勁吧。小芽的莖是白色的，芽是嫩米黃色的，大小跟鉛筆頭上的橡皮差不多，頭上還戴頂“帽子”，顏色是綠色的。媽媽說(shuō)，那是綠豆的外殼。它們有的舒服地躺在泥土上，宛如在睡覺(jué)；有的低著頭，似乎很慚愧的樣子；還有的則彎卷著細(xì)細(xì)的腰身，仿佛在下大腰……真是千姿百態(tài)。

　　9月26日星期日晴

　　今天，媽媽特意把綠豆芽帶到奶奶家來(lái)讓我看。我一看，大吃一驚：“這是我種的綠豆芽嗎？你換過(guò)吧？”媽媽笑笑，說(shuō)：“傻女兒，這當(dāng)然是你種的綠豆芽呀！”我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛，比畫(huà)又比畫(huà)，發(fā)現(xiàn)最高的竟接近10厘米，最矮的卻只有0。5厘米，跟前天剛發(fā)芽時(shí)最高只有1厘米相比，真是判若兩盆。它們有的十分舒展地把嫩葉伸開(kāi)，仿佛在海邊沙灘上曬太陽(yáng)。還有的莖稍低著，葉子朝一邊，沒(méi)有完全重疊，遠(yuǎn)看那姿態(tài)還真有點(diǎn)像鵝：莖像鵝的脖子，綠豆殼像鵝的腦袋，那葉子像鵝的.嘴。

　　9月30日星期四晴

　　好多天沒(méi)去給綠豆芽澆水，今天放學(xué)回家，跑到陽(yáng)臺(tái)上一看，哇，又長(zhǎng)高許多。仔細(xì)一看，在兩棵豆芽之間又長(zhǎng)出兩棵植物，高l厘米左右，其中一棵大一點(diǎn)的，有三片葉子，另一棵小一點(diǎn)的，只有兩片葉子，遠(yuǎn)看還真像母子倆。這是什么植物呢？難道兩根綠豆芽能結(jié)婚、生小寶寶嗎？為什么它們長(zhǎng)得跟綠豆芽又不一樣呢？別的同學(xué)那邊也會(huì)長(zhǎng)出這種奇怪的植物嗎？我的問(wèn)題越來(lái)越多，疑團(tuán)越來(lái)越大，就等著以后繼續(xù)探索和發(fā)現(xiàn)吧！

泡豆子的觀察日記篇2

　　星期四，我們學(xué)了《爬山虎的腳》這課，老師讓我們觀察泡豆子，放學(xué)后我迫不及待的回到家。

　　這是我第一次泡豆子。我先拿出一個(gè)透明杯子，然后抓了一小把黃豆放入杯中，又倒了半杯涼水。泡上豆子后，我想豆子是怎樣發(fā)芽的呢？過(guò)了幾分鐘，我去看看有沒(méi)有變化，可是沒(méi)什么變化。又過(guò)了幾分鐘，還是沒(méi)變化。媽媽看到我那心急如焚的樣子說(shuō)：“豆子要過(guò)幾個(gè)小時(shí)才有變化，而且要在杯子口上蓋一條濕毛巾，讓杯中水分不易蒸發(fā)，來(lái)保持濕潤(rùn)。”聽(tīng)了媽媽的話后，我拿了一條干凈的毛巾，把毛巾放到水里浸濕后，把它蓋在杯口上。然后又等了兩個(gè)小時(shí)，豆子真有變化了。一顆顆豆粒漸漸有了皺紋，它們好像皺起了眉頭，又好像穿上了一件鄒巴巴的衣裳。原來(lái)豆子的皮被水泡大了，豆粒卻沒(méi)變，皮貼著豆粒，所以出現(xiàn)了一道道皺紋。

　　經(jīng)過(guò)一個(gè)晚上的泡發(fā) ，第二天早上，我剛起床，連衣服還沒(méi)穿好，就跑去看豆子。豆子上的皺紋舒展開(kāi)了，顯得個(gè)個(gè)精神抖擻，十分飽滿，好像一個(gè)個(gè)胖娃娃在和我打招呼，因?yàn)槎沽Ｎ柫怂郑兄皇Ｒ稽c(diǎn)水給他們提供營(yíng)養(yǎng)，所以它們爭(zhēng)先恐后的擠到上面來(lái)告訴我都餓了，該吃早餐了。我在杯中又換了一些清水，毛巾又投濕后給它們蓋好才去吃早餐。明天豆子會(huì)不會(huì)發(fā)芽呢？會(huì)是什么顏色呢？我邊想邊去上學(xué)。中午放學(xué)后回到家，我又去看豆子，豆子上居然長(zhǎng)了綠色的小豆芽，我欣喜若狂，可是平時(shí)市場(chǎng)上的豆芽都是黃的，可我泡的黃豆芽卻是綠色的，這是為什么呢？媽媽說(shuō)：“市場(chǎng)上的豆芽是不見(jiàn)陽(yáng)光的，而你是在有陽(yáng)光的地方泡的。”聽(tīng)了媽媽的話，我的疑問(wèn)也消失了。

　　我從這件事情中明白了一個(gè)道理，不管做什么事情都要仔細(xì)觀察，善于動(dòng)腦，根據(jù)環(huán)境變化來(lái)適應(yīng)社會(huì)，才會(huì)把每件事情做到更加完善。

泡豆子的觀察日記篇3

　　20xx年9月9日星期四天氣陰

　　今日我回到家，第一件事就是看一看我的黃豆。那可愛(ài)的小黃豆，就像蟬脫去了外衣，露出了嫩嫩的身體；發(fā)出的嫩芽，就像那剛出生的小娃娃，伸展著他那細(xì)細(xì)的、軟軟的小腿。嫩芽?jī)河械氖侵钡模褚粋€(gè)感嘆號(hào)；有的是略微彎一點(diǎn)的，像一個(gè)小逗號(hào)；還有的是彎彎的，像一個(gè)小問(wèn)號(hào)。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著看，好像欣賞一件藝術(shù)品一樣，怎么也看不夠。

　　這一刻，我似乎品嘗到了勞動(dòng)的快樂(lè)，感受到了成功的幸福。

泡豆子的觀察日記篇4

　　今天，我按照老師的要求，在水里浸泡了紅豆和綠豆，準(zhǔn)備觀察豆子是怎樣生根發(fā)芽的。

　　我把豆子放在紗布上，然后在一個(gè)透明的塑料密封罐里裝進(jìn)四分之一的水，把裹著豆子的紗布放入罐中，就撒手不管了。等我做完回家作業(yè)，再去看豆子，非常遺憾地發(fā)現(xiàn)豆子還舒舒服服地躺在紗布里呼嚕呼嚕睡大覺(jué)。我急得抱怨了幾句就任它們自生自滅了。突然我想到了一個(gè)問(wèn)題，那就是：“在什么環(huán)境下豆子才會(huì)生根發(fā)芽？”我飛快地跑進(jìn)房間，從書(shū)柜里翻出百科全書(shū)一對(duì)照，才確認(rèn)我做得完全正確。

　　9月25日星期五陰天

　　今天我放學(xué)回到家，馬上去看豆子，哇噻，一些豆子長(zhǎng)出了白白細(xì)細(xì)的根須，像戴著紅帽子綠帽子的小蝌蚪。我小心翼翼地把這些豆子挑選出來(lái)，放進(jìn)盤(pán)子里，然后依舊蓋好密封罐，盼望著剩下的豆子也能盡快長(zhǎng)出根來(lái)。隨后我捧著盤(pán)子，拿上工兵鏟，跑到家門(mén)前的一棵桂花樹(shù)下，淺淺地挖了個(gè)小坑把盤(pán)子里的豆子種下了。

　　9月26日星期六多云

　　早晨起來(lái)，我顧不上吃早飯就急著去看豆子到底怎么樣了。從罐子外邊看過(guò)去，紗布下面白絨絨的一片。我迫不及待地打開(kāi)蓋子，一股濃烈的酸臭味撲鼻而來(lái)，差點(diǎn)把我熏翻在地。這就證實(shí)了豆子在潮濕的環(huán)境里是很容易生根發(fā)芽的。我依舊和昨天一樣把生根的豆子種到了桂花樹(shù)的邊上。鎰魑？，初高中優(yōu)秀作文，情書(shū)，范文作文。精選作文，中考作文，高考作文，滿分作文，零分作文，作文素材。

　　一分耕耘一分收獲，自己動(dòng)手豐衣足食，我明白了糧食的不易，以后會(huì)更加的珍惜。

泡豆子的觀察日記篇5

　　20xx年4月18日星期二晴

　　今天老師給我們布置了一項(xiàng)有趣的作業(yè)——泡豆子，然后進(jìn)行觀察。我有點(diǎn)興奮，在日常生活中我常常吃豆芽，今天我也要把豆子泡出豆芽來(lái)。

　　我將小花瓶裝滿水，撒入一把小綠豆，小綠豆在水里撒著歡，跳著美妙的圓舞曲，它們你擁我擠，好象是頑皮的孩子在爭(zhēng)水喝。它們還不停地吐著小泡泡。過(guò)了一會(huì)兒，它們好象是玩累了，躺在杯底安靜的睡著了，像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小寶寶，說(shuō)不定還正做著美夢(mèng)呢！又過(guò)了一會(huì)兒，我又去看看豆子。有的豆子變大了，好象鼓著自己全身的力氣，要證明自己長(zhǎng)大了似的，豆子的顏色也變淺了。有的豆子皮已經(jīng)脫落了，有的卻還穿著厚厚的衣服。用手一捏，軟軟的就像棉花糖一樣。

　　真希望豆子能早點(diǎn)發(fā)芽。

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