【精華】四年級觀察日記匯編九篇

　　一天的時間眼看就要結(jié)束了，相信大家都有不少體會吧，是時候認真地寫好日記了。你所見過的日記應(yīng)該是什么樣的？下面是小編整理的四年級觀察日記9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級觀察日記 篇1

　　今天，老師布置我們帶一種水果回學(xué)校，仔細觀察，寫一篇觀察日記。

　　同學(xué)們帶的水果五花八門，有紅紅的蘋果，有黃黃的梨子，有紫色的葡萄，還有橙色的橘子……

　　我?guī)У氖且粋�紅彤彤的蘋果，蘋果圓圓的，像一個小皮球。摸上去非常光滑，油亮亮的。蘋果紅中透黃，聞上去有一股香甜的氣味。

　　我們用小刀把蘋果切開，看見它的果肉是淡黃色的，果肉中間有二、三粒黑色的核，像一滴水滴的形狀。蘋果吃起來味道香香甜甜的。

　　蘋果含有多種維生素，有一句話是這樣說的：“一天一蘋果，醫(yī)生遠離我”。所以我非常喜歡吃蘋果!

四年級觀察日記 篇2

　　9月17日星期四

　　今天，老師說要種綠豆觀察，回家我便向媽媽要了幾顆綠豆，這綠豆小小的，像一只只小精靈。我照老師說的，把綠豆放在水里泡一下，接著把可樂瓶剪掉一半，只留下了下半部分，又在可樂瓶底部用針戳了幾個洞，把泥土放了進去，再把紙巾放進了里面，就差小綠豆了，我看好你哦！小綠豆。

　　9月18日星期五

　　第二天放學(xué)回家第一件事就是把綠豆放在紙巾上面，我拿出小綠豆一看，“小寶貝”們變胖了，有了一點皺紋，好像是一位老奶奶臉上的皺紋。晚上睡覺時，我不經(jīng)意間看到綠豆上有一點白色，我走近一看，哇！小綠豆兒們長出了小芽了呢！好像一只只綠色的小蝌蚪。

　　9月19-20日星期六-星期日

　　早晨，我起床正想吃早飯時，想起還沒給小綠豆們“喝水”呢！給它們“喝”完水，我發(fā)現(xiàn)白白的“小月芽”長了些，皺紋也消失了，仔細看，綠豆好像更胖了些。中午吃好午飯，我又去看了看小綠豆，見到“小寶貝”們的根已經(jīng)很長了，我輕輕拿出一顆小綠豆，用尺子量了量它的根，已經(jīng)5厘米多長了哩！好像一位小女孩的長辮子垂下來了。

　　9月21--23日星期一--星期三

　　回到家，我急忙去看我的“小寶貝”，呀！它們穿上了紫色的裙子，多么漂亮呀！它們那又細又長的脖子上面多了頂帽子，綠豆兒們在太陽的照耀下，變得金光閃閃，有的抬著頭，好像在享受著陽光的溫暖，有的垂著頭，似乎是做錯了事的孩子。

　　第二天是下雨天，我真擔(dān)心小綠豆們會不會被雨水給打彎，到家時看到綠豆們安然無恙地站在花盆里，我去觀察綠豆兒寶寶們時，看到它們根上長了許多須，真像一位老爺爺?shù)暮�子，滑稽極了。它的頭也大起來了，“呯”得一聲，帽子被頭頂破了，長出了幾片嫩嫩的葉子，一陣微風(fēng)吹來，猶如幾位小姑娘在跳舞，好看極了。

　　希望我的“小寶貝”們快快成長，結(jié)出更多的綠豆，我喜歡你們，小綠豆！

四年級觀察日記 篇3

　　一身黑亮的盔甲，兩根細長的觸角，湊成黑色的小生靈——螞蟻。

　　每當走在回家的路上，便會發(fā)現(xiàn)幾個小小的黑點從我腳邊繞過，那就是螞蟻。每當我看見它們時，我就會蹲下來仔細觀察它們，有時也會跑到家中，去拿一片好吃的餅干給它們吃。

　　剛開始它只是嗅了一嗅好像在檢查食物是否安全。過了一會兒確保沒有問題后，它先嘗了幾口。也許是味道不錯，它拼命用觸角去頂，似乎正試圖把餅干搬回家去。它搬不動，于是便走開了。我想：怎么這么快就放棄了呢？不一會，又來了一大群螞蟻，原來那只螞蟻剛才是去找同伴了。它們一起吧把餅干啃碎然后一粒一粒地搬回了家。

　　聽說螞蟻可以背動比自己重6倍的東西，稱得上是世界上力氣最大的動物。

　　我不禁贊嘆：小生靈啊小生靈，沒想到你小小的身軀竟蘊藏著如此巨大的力量。作文

四年級觀察日記 篇4

　　今天，我去我家陽臺上觀察即美麗而又漂亮的水仙花。

　　今天是秋高氣爽，天高云淡。早晨我很早就起床，因為我要觀察美麗的水仙花呢！我要看一看水仙花有什么變化。來到陽臺，我發(fā)現(xiàn)水仙花換了一個人似的，昂首挺胸地朝南立著。我趕緊從書包里拿出一把尺子，量一量。哇，今天的小芽兒比前天平均長了3毫米，我喜出望外，開心極了！連午飯都多吃一倍呢！

　　第二天，因為不用上學(xué)，我起得晚了一點兒，但卻看見水仙花早就“醒”來了，它正在“曬”太陽呢！我懶洋洋地從房間里走向陽臺，翻了翻水仙花的嫩芽，也沒有什么變化。突然，我發(fā)現(xiàn)了那棵水仙花靠近跟的枝上又長出了大約兩毫米的小新芽。由于太高興了吧，只聽見一聲，“啪”的一聲，我一看，輕輕地拍一下胸堂，說：“還好沒折斷。”我邊說，邊給水仙花做了一個鬼臉，說，“不然就死定定了！”肯定要被姐姐罵了，因為姐姐最喜歡仙水花了。

　　第三天早上，因為要跟爸爸出去玩，當然早晨第一件事情，總是忘不了：一起床就拿出尺子跑向水仙花。 真不幸運這，今天的水仙花怎么啦？懶洋洋的，一點精神都沒有。 我一看壇底， 哦，原來這幾天， 太陽公公出來閑逛，都把水仙花的養(yǎng)料都要“偷”走了，怪不得水仙花會無精打采，有氣無力的。 我無奈地把壇子裝滿水看了看， 心里念念半想著：但愿，水仙花能再次挺身而出起胸膛！

　　第三天下午，我從樓下哼著小曲回家看一看水仙花。 呀，天哪！水仙花怎么“四腳朝天”掉在地上了？ 原來，媽媽在曬衣服時把它弄掉了。 我一邊拾起水仙花，一邊埋怨。 然后把水佩花的根部調(diào)理好，又放到小壇子里。我看了媽媽一眼， 心理想： 還是姐姐說得對， 養(yǎng)花比養(yǎng)植物好多了。

　　我喜歡水仙花。

四年級觀察日記 篇5

　　11月8日 星期四 雨

　　放學(xué)回家，我們家來了一個“新成員”——烏龜，這是爸爸送給我的禮物，我非常好奇，就仔細地觀察起來。

　　烏龜有堅硬的外殼，由深綠色的、規(guī)則的條紋組成，我想這是它的保護傘吧！殼下是又軟又白的肚皮，短短的尾巴，它的頭小小的，嘴巴有點尖的，像個翹嘴的小姑娘。如果有人想靠近它，它就把頭和腳都縮進殼里，來保護自己。

　　烏龜它的四肢短暫，爬起來非常緩慢，我想做個試驗一分鐘能爬多少厘米。我把烏龜放在地上，倒計時，烏龜就慢慢開始爬，時間一分一秒的過去了，時間到了我把烏龜抓起來放到臉盆里，量了一下烏龜一分鐘走的路，大約只有19厘米，真不可思議！我忽然聽見一陣“吱咔！吱咔！”的聲音，我走到臉盆邊，看見烏龜把頭伸得長長的，前腿用力地蹬著。可是臉盆又陡又滑，烏龜?shù)沽讼氯ニ哪_朝天，它拼命地前、后、左、右擺動著，終于翻了過來。一動不動地縮在殼里，像是累了在休息。

　　我拿來魚塊放在盆里，看看它怎么吃食物，烏龜偷偷地伸出頭來，小眼珠子一轉(zhuǎn)發(fā)現(xiàn)我在旁邊看，就立刻把頭縮了進去。我慢慢退后兩步，一聲不響地站在那里，這時它又伸出腦袋，左看看，右看看，沒有發(fā)現(xiàn)我，就把魚塊狼吞虎咽地吞了進去，又把頭縮進殼里，津津有味在吃著。

　　烏龜真是一種既聰明又頑強的小動物。

四年級觀察日記 篇6

　　十幾天前，我跟媽媽學(xué)泡豆芽。我先抓一把綠豆泡在水里，一天的時間，豆子變得脹鼓鼓的了。我把泡脹了豆子放到濾網(wǎng)上，用抹布蓋住，心里默念著：小豆芽，快快成長，給我?guī)�來驚喜吧！

　　第二天早上，我一醒，就迫不及待地跑到陽臺上觀察綠豆。綠豆變得更肥胖了，胖得撐爆了它綠色的外衣，露出了半截白嫩的身子，此時的豆芽真像個膠囊。

　　接下來的每一天，它都會有翻天覆地的變化。它先是完全甩掉了笨重的綠外套，長出了一根拐杖一樣的嫩芽，看上去像白嫩的大逗號。然后“拐杖”精神抖擻地挺立起來，小豆芽下面開始扎根，同時，上面的豆瓣裂開，吐出翠綠的嫩葉。小豆芽挨擠在盆里，好奇地張望著，一幅歡天喜地的樣子。

　　我不想小豆芽們那么擁擠，決定把它們移栽到盆里。我準備了一盆濕潤的泥土，拔出一小把豆芽，分散地栽種到了泥土里。第二天，它們顯得無精打采，我趕緊給它們澆了點水。第三天，它們卻紛紛倒下了。我很傷心：小豆芽，看來我的種植知識還不夠，沒能照顧好你們！

　　這次泡豆芽令我大開眼界：原來豆芽長得那么快！我也學(xué)會了怎樣觀察事物。

四年級觀察日記 篇7

　　一天，我和媽媽一起上街買了一盆含羞草。據(jù)說含羞草這種植物的生長很特別，因此把它帶回到家后我就開始注意觀察了。

　　我先是輕輕地撫摸了一下它，它就快速地收回了葉子，就好像一個害羞的小姑娘收住了自己的笑臉一般，過了一會兒，那葉子才慢慢地又展開出來。看到這個現(xiàn)象我感到很奇怪，心里立刻想出了好多的問題來：難道它就要枯死了嗎？難道它真的像人們所說的它感覺到害羞嗎？還是它覺得我很可怕呢？……媽媽看到我疑惑的.神情，仿佛摸透了我的心思似的對我說：“覺得奇怪是吧，那就好好地觀察它，而要找到準確的答案，還要注意學(xué)習(xí)有關(guān)這種植物的生長知識哩”。

　　我覺得媽媽說的這番話很有道理。于是，我自己除了經(jīng)常觀察含羞草，還讓媽媽幫我打開電腦，上網(wǎng)去查看有關(guān)的知識介紹，我終于找到了正確的答案，解開了我心中的那些疑團。原來含羞草是生長在遙遠的南美洲，那個地方常常有狂風(fēng)暴雨，又有許多專門吃植物的昆蟲存在，所以為了保護柔弱的自己，這種植物造就了一種習(xí)慣，那就是一有東西碰到它，它就會本能地合攏起自己的葉子，以免被蟲子的咬食而能夠安全地生存下去。人們觀察到這種植物為適應(yīng)自然生存環(huán)境而具有的特別現(xiàn)象，就給它起了一個很形象的名字——“含羞草”。其實，這種植物它并不害羞，而是為了生存而生就一種抗拒侵害的一種本領(lǐng)。

　　“含羞草”真神奇啊！我相信如果我們能夠仔細地觀察大自然的話，我們還可能會發(fā)現(xiàn)更多的奧秘。

四年級觀察日記 篇8

　　星期天，老媽從市場一只小烏龜，我和妹妹都高興極了。

　　我找來沙子，用清水洗凈，放在老媽新買的的沙鍋里，經(jīng)過一番精心布置，小烏龜?shù)摹�水晶宮’就筑成了！你瞧，清清的水底鋪著一層厚厚的沙子，上面還有五光十色的石頭，水中還漂著柔嫩、碧綠的水草呢！

　　小烏龜只有巴掌那么大，全身是深灰色的，背上有幾點彩色的小圓點。每到晚上，小烏龜背上的小圓點就會發(fā)出五顏六色的光芒。小烏龜總喜歡將全身縮在殼里，可能是對周圍的一切都充滿陌生吧。不過時間一長，它的陌生就變得熟悉起來，只要一聽見人的腳步聲，它就很快地伸出頭來，在水里撒起歡來。它游過來，游過去，兩只小爪子就像兩對小槳，不停地撥動著水，小尾巴也隨著左右搖擺起來，游過的地方留下一條淡淡的痕跡，不一會兒就消失了。小烏龜還不時地把頭露出水面，微微張開月牙形的嘴，好像在換氣，然后又鉆進水中。看到這里，我想小烏龜是不是也就像人一樣，在水里呆久了，覺得憋的慌，才上來換氣的呢？老爸告訴我‘烏龜是用肺呼吸的，因此過一會兒就要到水上換一口氣。’

　　我家的小烏龜真可愛！

四年級觀察日記 篇9

　　我望著老師那張由嚴肅轉(zhuǎn)為喜悅神情的臉，心中難免有些莫名奇妙，我真想知道老師葫蘆里賣的是什么藥。想到以前，好幾個同學(xué)被班主任叫到辦公室，厲聲斥責(zé)了，回家以后，還被家長毒打了一頓，疼了好幾天，我的心就像裝了彈簧似的怦怦直跳。忽然，老師發(fā)話了：“張睿騏同學(xué)，恭喜你！你這次數(shù)學(xué)考試得了滿分！”我驚呆了，我萬萬沒有想到我居然考了滿分，我抑制不住自己心中那種喜悅的心情，情不自禁地吶喊起來，不顧什么老師，什么嚴肅，我忍不住朝教室的方向飛奔起來，真想快點兒放學(xué)，告訴媽媽……

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