【精華】觀察日記模板七篇
一天又結束了，我們一定有不少所感觸的事情吧，讓我們一起認真地寫一篇日記吧。那么你真的懂得怎么寫日記嗎？以下是小編為大家整理的觀察日記7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
觀察日記 篇1
第一天：我們找來一個大蒜，一瓣瓣地分開，種在盆子里面。
第二天：大蒜沒有多大變化。
第三天：我看見一棵大蒜發芽了，像一個嫩黃色的腦袋鉆出了土地，一個新的生命又誕生了！
第四天：又有了兩個小腦袋瓜鉆出了地面，最先長出的那棵小芽已經有1.5厘米了。看著那三棵健壯的蒜芽兒，我高興極了，他們好像都成了好朋友。今天，我還給他們三個小兄弟澆了一次水。
第五天：昨天澆了一次水，原來的三兄弟又和另外新長出的三個兄弟成了好朋友，三兄弟加上三兄弟，現在有六兄弟了。
第六天：小芽兒們奮力向上鉆，終于全部都鉆出了地面，有一些已經穿上了綠色的外套，可漂亮了。
第七天：最先長出來的那株蒜苗足足有7.5厘米了！他的名字可非常帥得喲，叫“老大”。
第八天：真糟糕，原來位居第二位的“飛快”追上來了！第一名的“老大”垂頭喪氣，無奈的把第一名的位置讓給了“飛快”，它們都穿上了綠色的外套。
第九天：賽跑比賽還在繼續，這個驕傲的“飛快”又被“老大”趕上了！那株最細小的蒜苗名字叫“小弟”。這個綠油油的花盆最為奮力的就是一株名叫“分瓣小鬼頭”的蒜苗了，因為它的蒜葉向四處散開。
第十天：我給老大、小弟、飛快、分瓣小鬼頭這幾個兄弟拍了一張合影，留作紀念。我還觀察到，它們是從泥土表面4至5厘米的地方開始分叉，長出一片片綠油油的葉子，葉子是細細長長扁扁的，中間有一條折痕。
……
大蒜已經長得很高了。我又發現了一個有趣的現象，大蒜只會長高不會長粗，這是為什么呢？
爸爸給我燒了一盤放有我自己種的大蒜的魚，這味道可鮮了。
觀察日記 篇2
三個星期前，媽媽告訴我，蠶結繭了�；丶液螅伊⒖檀蜷_蓋子，蠶真的結繭了！
蠶吐絲前先找個合適的角落，大概半個指頭長，蠶的頭伸不進。隨后開始筑“防護網”。它這兒補一點兒，那兒又補一小點兒、、、經過一次又一次的修補后，終于開始結繭了。它開始以“S" 形吐絲。吐到快完時，突然改為“8” 字形 吐絲。這里補一補，那里補一補，那兒再補補、、、再過一會兒，白得發亮的繭子就做好了！
幾天后的早上，我打開盒子一看，已經有一只蠶蛾懶洋洋地趴在紙巾上（盒子底下鋪有紙巾），之前繭子凹下去的那個繭殼已經空了，第一個結好的繭子的一端濕了，是蛾的口水搞的，不一會兒，另一只也出來了。是母的，之前的那只是公的，剛好可以交合�？窗桑瑒傉f完就合上了，開始交合了。公蛾在交合前半歪著腹部，猛拍翅膀，向母蛾“跑”去。我只看了五分鐘就不耐煩了。幾個小時后，母蛾產了幾下粒卵，又繼續交合了。
蠶是我養的東西當中唯一能活成的一個動物，不過卵可能有幾千粒。天哪！養到大的話，幾棵桑樹都要被吃光了，我可摘不了那么多片啊，誰來救救我��！不過養它也挺好玩的，它長大后可以抓到手上玩一下，讓大家開心一下，長大后還可以聽到它吃東西 的聲音，還可以、、、、反正挺好玩的，建議大家也養一養。
觀察日記 篇3
“叮鈴鈴……”上課了，同學們從走廊涌進教室，等待老師來上課。只見鄭老師手里捧著一個大盒子，上面放著一個貌似錢包的袋子，滿面春風地走到講臺上，說：“這節課我們來做一個活動。”說完便在黑板上寫下“快捷觀察”四個字。 快捷觀察？真奇怪！是什么活動跟觀察沾上邊？懷著好奇心，我專心地聽老師講：“請五位同學上到講臺來，我一會再告訴你們比什么。不過——這只是一個熱身賽�！庇捎谕瑢W們不知老師葫蘆里賣的是什么藥，都不敢舉手。于是鄭老師點了五個男同學上去，并說明規則。原來是短時間觀察及記憶周邊的物品，并快速說出呀！那五位同學在老師的要求下，用5秒鐘的時間快捷觀察教室里的物品，然后閉上眼睛不重復地輪流說出教室里的5種物品。哦，原來快捷觀察就是這樣子的呀！我恍然大悟。
接著，活動正式開始了，這次是全員出動，我有點興奮，同時又有幾分緊張。
老師神秘地把袋中的'10樣物品放置在盒子中，不讓我們看見，然后蓋上蓋子，指了指盒子說：“這盒子里有10樣東西，每次上來六名同學，給予十秒時間觀察記憶，然后把東西的名稱寫下來�！蓖瑢W們有點慌張冒汗了，我也擔心自己不知道能否記住，所以也是心驚膽顫。同學們接連上臺，下來都是愁眉苦臉的。終于輪到我們上臺了。老師打開蓋子，盒子里七零八落的的東西看得我眼花繚亂。同學們已經開始倒數了，我匆忙記憶起來：手機、鑷子、車票、鉛筆……
“時間到�！崩蠋煷舐曊f道，把盒子蓋上了。接著老師讓我們用八十秒將看到的物品寫下來。那還不容易！我心里想道。我刷刷地在紙上寫了起來。但我寫字寫得慢，時間終了時，還有三件東西：鑷子，體溫計，發夾沒來得及寫下，只寫了七個，獲得七個掌聲，太可惜了！不過，這次比賽讓我懂得了：記東西不但要會觀察，還要掌握技巧。至于這技巧嘛，我就不公布，大家還是在實踐中自己摸索出來，這才有意義！
觀察日記 篇4
今天，蘑菇菌包和溫濕度計終于到了，我迫不及待地拆開包裝。
有兩個圓柱形的白色菌包是平菇，兩個菌包上分別貼著“灰”和“黑”的標簽，通過這兩個標簽，我就能知道菌包里長的哪種平菇。菌包的外面有一層塑料膜，它的一端已經被密封，另一端扎起來，被一根鐵絲綁著。透過塑料膜，你可以發現菌包的身上有些黃色的點點，這些黃色點點散亂的分布在菌包上，菌包上長著雪白的絨毛，摸摸它，它非常軟，就像一團棉花糖，讓人有想吃的欲望�？陕劼勊l現菌包里散發出來刺鼻的味道，讓人想遠離它，再仔細從上面看看它，你會發現中間有個空心的小洞，會想，這里不會是螞蟻洞吧？讓你更加想遠離它。
還有一個大長菌包是棕色的，像一根木頭，“木頭”上面有四個孔，是菌種植入口。木頭上面還分布著一些白色小球，小球中間有一塊褐色I的圓斑，它看起來就像是一只“眼睛”，這些“眼睛”密密麻麻的分布在“木頭”上面，讓密集恐懼癥的我看得頭皮發麻，恨不得一腳踩爛這個菌包，讓它立馬消失。據媽媽介紹，這個菌類是香菇，我完全不敢相信，我最愛吃的香菇竟然長這個樣子，頓時，我這個大名鼎鼎的吃貨再也不想吃香菇了。
我硬著頭皮將香菇塑料袋撕開，再找來水盆，盛上水，把香菇橫在盆子上。再將兩個平菇的口子敞開，把溫濕度計放在它們旁邊，今天溫度是12攝氏度，濕度是85%，說明書上說這個溫度濕度正適宜，我就沒為它們噴水。
希望我的小蘑菇快快長大！
觀察日記 篇5
星期五下午，老師布置了一個特殊的作業——泡綠豆。
我一到家，把消息告訴了媽媽，媽媽趕緊到超市買了一包綠豆，到家了，我用手把綠豆抓一把，放在盆子里，倒了一些水，這些水剛好沒過綠豆。晚上睡覺前，我又去看了一次，綠豆有些胖了，其余沒變化。
今天早上，一起床我就急匆匆地去看我的“綠豆寶寶。”“哇！太好了，綠豆長芽了。”我高興地大喊。只見綠豆比昨天大了將近一倍，外皮裂開了一條縫，長出了一條白色的、細細的，大約四毫米長的小芽，那芽的形狀像釘子的頭，頂端尖尖的，太美麗了。
我問媽媽：“綠豆光澆水，不用土，能長出綠豆芽來嗎？”媽媽笑著對我說：“所有的種子本身就有養料，只要溫度適當，有充分的水分、空氣、陽光，沒有土照樣生長�！编蓿瓉硎沁@樣，我恍然大悟。
觀察日記 篇6
陽光明媚，風和日麗，春暖花開，正是養蠶的好時節。班里刮起了一陣養蠶風，各個都成了養蠶戶。我有些心動了，心想：班里這么流行養蠶，我可不能out啊！于是，便向科學老師要了幾個蠶，放入了準備好的金屬盒子里。
開始時它還是躺在報紙上的小黑點，黑黑的、圓圓的、小小的、扁扁的，像一個小小的黑芝麻。我在盼望它出殼的同時，也考慮到了一個重要的問題：我沒有桑葉！我向同學要過桑葉了，可同學們英明的很，開始賣桑葉了。沒辦法，我開始向爺爺求助，爺爺知道后，第二天就給我了一大包桑葉，我很驚訝，問爺爺在哪摘得，爺爺說在山上摘的，山上有好多呢！這回我不用發愁桑葉的事了。
沒過兩天，有些蠶寶寶出殼了，來到了這個世界上。它長得又黑又小，不動時，幾乎看不見腳，也分不清哪是頭，哪是屁股。它靈活的頭部四周亂動，環視著這個它還未熟悉的世界，覺得一切都是那么的有趣、新奇。
漸漸地，蠶露出了白頭。很快的，蠶整個都變白了。頭一伸一縮，一步一步的蠕動著。我的蠶有的是白色的，有的是黑白相間的，開始我還以為是蠶生病了，便忙著問同學，后來才知道黑白相間的蠶叫斑馬蠶�？粗@些可愛的蠶寶寶們，我高興極了。
蠶長得可真快，大約長的有二到三厘米了，最長的竟有四厘米了。長得快，吃的也多。瞧，它選好一個合適的位置，爬到哪里，抱著桑葉，頭便開始一上一下，貪婪地啃著桑葉，在一個地方不停地來回吃，把桑葉吃得千瘡百孔才肯罷休。吃得多，拉得也多。它的便便是黑色的，不一會就拉出來了，弄得我一會兒一倒。有一天，我發現蠶寶寶總在臺燈下仰著頭，也不動。我急忙問爸爸是怎么回事，爸爸說：“蠶不能在陽光或燈光直射的地方”。說著，爸爸找來一個蓋子蓋上，還露出幾個小口�！斑@樣對蠶寶寶的生長才有好處”。爸爸走時這樣說。
蠶的一生總共蛻三次皮。它蛻皮的時候身體一伸一縮，扭動著身體，皮慢慢變干，然后一點一點的蛻掉。蛻過皮的蠶身子更白了，好看極了！
蠶寶寶長大了，白嫩嫩的，有五六厘米長了。但它不吃東西了，因為要結繭了。瞧，它先用絲構出一個大致輪廓，自己鉆到里面，用絲把自己圍起來，開始還能隱隱約約看到它，后來，絲圍得厚實了，就看不到蠶了，看到的是一個個橢圓形的繭。繭有白、黃、紫紅三種顏色，一個個擺在盒子里，漂亮的很呢！
觀察日記 篇7
夏天，我們在大樹干上或者墻壁上經常看到許多青綠色的蔓，冬天只剩下一些光禿禿的藤條，這就是我們常說的爬山虎。爬山虎是怎么爬上墻壁的，原來，爬山虎身上有很多小卷須。每根小卷須上都有個小吸盤，就像壁虎的腳一樣。只要吸盤碰到墻壁或樹干，不管表面多么光滑，它們都能牢牢的吸上去。爬山虎就是依靠這些小吸盤，不停地往上爬呀爬，甚至能到五六層樓那么高呢！
其實，大自然中的攀爬高手還有很多，我們統稱它們為攀緣植物。攀緣植物爬高的技巧各不同，各有各的竅門。如牽�；ㄊ且宰笮绞脚栏叩哪苁�，而何首烏則是左右開弓，隨時會改變莖的攀緣方向。
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