小學(xué)觀察日記

時(shí)間：2021-05-23 09:31:46 [第二單元]觀察日記X則我要投稿

【精選】小學(xué)觀察日記集錦8篇

　　很快一天又過去了，相信大家這一天里都收獲頗豐吧，不妨坐下來好好寫寫日記吧。那么日記有什么格式呢？下面是小編精心整理的小學(xué)觀察日記8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

【精選】小學(xué)觀察日記集錦8篇

小學(xué)觀察日記篇1

　　1月29日星期六晴

　　觀察日記—套枕頭套

　　今天早晨，我吃過早飯，覺得很無聊。這時(shí)，我看見枕頭還沒套上枕頭套，于是，我決定套一回枕頭套。

　　我拿起枕頭和枕頭套，心想：“套枕頭套不就是把枕頭塞進(jìn)枕頭套里嗎？呸，小菜一碟！我把枕頭往枕頭套里隨便一塞，可調(diào)皮的枕頭套怎么也不想進(jìn)去。于是我又更使勁塞了幾回，枕頭套還是套不住枕頭。這時(shí)，我像一只泄了氣的皮球一樣，不想再套了。這時(shí)，媽媽看透了我的心思，就輕輕地對(duì)我說：“靈靈，別灰心，失敗是成功之母。”我想：媽媽說的這句話是在鼓勵(lì)我呀！

　　我又恢復(fù)了信心，重新拿起枕頭套和枕頭。我右手拿著枕頭套，左手把枕頭一點(diǎn)一點(diǎn)地往里塞。終于塞進(jìn)去了，可是枕頭還沒有邊對(duì)邊，角對(duì)角。于是我扯著角，拉著邊，硬是把枕頭拽了個(gè)圈，總算套好了。

　　今天，我不僅幫家人做了一件力所能及的小事，還學(xué)到了一條諺語。我的收獲真大呀！

小學(xué)觀察日記篇2

　　今天我上完課回家，看見學(xué)校門口有一個(gè)老人坐在那里，手里還拿著幾條白色的蟲子。我走過去，問：“這是什么蟲子？”老人告訴我：“這是蠶，不是什么蟲子。”我問：“一塊錢能買多少條？”因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)口袋里只有一塊錢了，所以我才這樣問的。老人說：“看你這么誠懇的樣子，就給你8條好了。”我想：“幸好一塊錢能買蠶！”放進(jìn)一個(gè)盒子里，又扔了十幾片桑葉進(jìn)去。

　　第二天，我看見蠶寶寶抬著頭望了望我，像在說：“主人，我餓了。”我趕忙放了一些桑葉給它們吃。它們?cè)诔缘臅r(shí)候，我在旁邊仔仔細(xì)細(xì)的觀察，終于發(fā)現(xiàn)白白胖胖的蠶寶寶背上有一條紫線，我想：“這應(yīng)該就是蠶寶寶的血管了吧！”

　　過了兩個(gè)星期，從今天開始我家的蠶寶寶就要結(jié)繭了！前天，看到蠶寶寶不吃不喝，爸爸告訴我：“因?yàn)樾Q寶寶要結(jié)繭了！”所以，爸爸出去拔了幾根野草扎成小把撐在蠶寶寶的旁邊。昨天起床后，發(fā)現(xiàn)蠶寶寶吐了許多的絲。今天一早醒來看見8個(gè)繭已經(jīng)在盒子里靜靜的待著了。

　　期待已久的日子終于來臨了！一大早，媽媽就告訴我，蠶娥就“飛”出來了。而且，8只蠶蛾都出來了。不久，蠶娥開始產(chǎn)卵了！它的卵是淺黃色、小小的，比芝麻還小。

　　我終于知道了“春蠶到死絲方盡”的道理啦！

小學(xué)觀察日記篇3

　　一天，珍珍在花園里吃面包，不小心把面包屑撒到了地上。不一會(huì)兒，爬來了許多螞蟻，珍珍就蹲下來觀察。

　　只見螞蟻們碰碰觸角，好像在說：“咱們齊心協(xié)力把面包屑搬回洞吧。”更多的螞蟻被香甜的氣味吸引了過來。珍珍笑著說：“螞蟻們真是太有趣了。”螞蟻們用它們的鉗子把面包屑夾住，然后，兩個(gè)螞蟻抬一粒面包屑，成群結(jié)隊(duì)回洞啦！

小學(xué)觀察日記篇4

　　那天上完科學(xué)課，老師要求我們回家種一種植物，觀察它的生長過程。一回家我就找外婆要了幾粒黃豆，留意翼翼地把豆子埋到土里，外婆告訴我，種黃豆要足夠的水。我把黃豆種下以后就開始給黃豆?jié)菜滋爝^去了，沒發(fā)現(xiàn)什么變化。

　　一個(gè)星期以后，我發(fā)現(xiàn)種黃豆的地方，土比別處的高出一些，輕輕扒開土一看，原先是黃豆長出了淡黃色的小芽，出土沒幾天，小芽又變成綠色的了。又過了兩天，淡黃色的小？里長出了幾片葉子，嫩嫩的，綠綠的，十分惹人喜愛，我天天都要去看它。

　　日子一天天過去了，小芽漸漸長高了，我拿來幾根棍子插在土里，黃豆的藤就繞著木棍向上爬，沒過多久，居然爬到了棍子的頂部。

　　半個(gè)月后，藤上長出了豆莢，豆莢上有一層細(xì)細(xì)的毛，摸起來軟軟的，很有意思。豆莢也由開始的淺綠色漸漸變深去。外婆告訴我，這就是我最愛吃的毛豆，我看著它一點(diǎn)點(diǎn)長大，心里充滿了喜悅。等到豆莢變黃以后，就能夠把豆子摘下來了。我把豆莢從藤上摘了下來，嘿，收獲還真不小。一個(gè)豆莢里至少有兩顆黃豆，我總共收獲了10來個(gè)豆莢，竟然有20多粒黃豆呢！

小學(xué)觀察日記篇5

　　冬至（一）

　　12月22日星期四晴（太陽公公微微笑）

　　今天，王老師給我們上了一節(jié)地理課。我知道了，地球這個(gè)球體每天都圍著太陽轉(zhuǎn)，今天太陽照射到了南回歸線，今天是一年中白天最短，黑夜最長的一天。

　　從今天以后太陽會(huì)往地球的北邊照射，照到赤道的時(shí)候我們這里就是春分，越往北來天氣越暖和，照射到北回歸線我們這就是夏天了。老師讓我們回家做實(shí)驗(yàn)，看看

　　同一時(shí)間陽光的位置會(huì)不會(huì)有變化。我一回到家就奔向我的臥室，可找了幾分鐘也沒找到陽光，可把我急壞了，又找了廚房、衛(wèi)生間、書房，最后在陽臺(tái)和大臥室找到了，我來到大臥室，一拉開窗簾，陽光就像一只只饑餓的老鼠來偷吃油一樣聚到一起。“現(xiàn)在時(shí)刻，中午12點(diǎn)整，現(xiàn)在時(shí)刻，中午12點(diǎn)整。”是鐘表報(bào)時(shí)了，就選12點(diǎn)吧，我趕緊拿起筆在陽光照到的位置畫上了線，牢牢的記住這個(gè)位置。為了保險(xiǎn)起見，我又到陽臺(tái)光線的位置畫了條線。要是爸爸下午回來給我擦了怎么辦？我想到了，爸爸回家晚，我有時(shí)間把我的實(shí)驗(yàn)告訴他，相信他會(huì)支持我的。看著這條線，我真希望明天快點(diǎn)來，好看看老師是不是說謊。

　　冬至（二）

　　12月23日星期五晴（太陽公公真歡喜）

　　今天放了學(xué)，我邁著焦急的步子往家趕。

　　路上，媽媽要去買菜，我不情愿的跟著去，買了些茄子和水果，我們就跑回家，進(jìn)門一看表，11時(shí)59分55秒，還有5秒鐘就12時(shí)了，險(xiǎn)些晚了，我趕緊拿起筆朝大臥室走去，拉開窗簾，關(guān)好門，找到昨天的記號(hào)，看看新的光線，果然移動(dòng)了位置，看來老師沒撒謊，光線向南走了一大塊，約有2厘米，我趕緊又畫了個(gè)記號(hào)，原來的記號(hào)擦不掉怎么辦？我怕兩個(gè)記號(hào)弄混了，換筆又來不及了，對(duì)了，

　　畫一條交叉線吧，這樣就不會(huì)混了，還能鮮明地對(duì)比，我太聰明了，哈哈哈，哈哈哈，哈哈哈，哈哈哈……

　　冬至（三）

　　12月24日星期六晴（太陽公公露笑臉）

　　今天沒去上作文課，我昨晚數(shù)學(xué)作業(yè)11時(shí)半了，等著12時(shí)去畫記號(hào)。

　　我找好彩筆，盼著，望著，盼望著，終于盼到了十二時(shí)，我趕緊跑向大臥室，拉來窗簾，陽光照到地面上，果然朝南移動(dòng)了，不過一小塊，我很奇怪，就問媽媽，媽媽說：“地球圍著太陽公轉(zhuǎn)時(shí)，也在不停地自轉(zhuǎn)，今天可能是往赤道照射時(shí)有些慢了，所以只移動(dòng)了一小塊，或者是不動(dòng)。”“哦，是嗎？”我似懂非懂的答道。“我說的也不一定對(duì)，你查查網(wǎng)上，也許會(huì)有更大的發(fā)現(xiàn)。”

　　冬至（四）

　　12月25日星期日晴（太陽公公瞇瞇笑）

　　昨天，我查閱了電腦，有了許多新發(fā)現(xiàn)。在太陽往南回歸線照射時(shí)，每一天都不會(huì)重合。今天我有些急躁，剛到12時(shí)，還沒報(bào)時(shí)我就想畫，仔細(xì)觀察了一下，第一天用的橙色，第二天橙色的交叉線，第三天黑色，今天拿的是紫色，跟黑色有些相似，換彩筆？來不及了，再畫一條交叉線？不行，會(huì)分不清的。對(duì)了！畫條波浪線吧，我趕緊照著光線畫上，沒耽誤時(shí)間，真的，光線跟昨天的沒重合，雖然只動(dòng)了一點(diǎn)點(diǎn)，看來知識(shí)不是光從課本上學(xué)來的，電腦、電視、課外書等都會(huì)交給我們更多的知識(shí)。

　　冬至（五）

　　12月26日星期一晴（太陽公公不休假）

　　今天12時(shí)，我又準(zhǔn)時(shí)畫了線，今天這條線比昨天又向南移了一厘米半，也不知道明天光線會(huì)走幾厘米，上午聽有的同學(xué)說“我家的光線移了七厘米。”我有些不相信，也太長了吧？都趕上我們的中指長了，我跟媽媽說了，媽媽也不相信，我們又把這幾天的線量了量，最長的才間隔三厘米啊，是他們沒量好，還是各家的光線不一樣？我一定要親自探個(gè)明白。

　　冬至（六）

　　12月27日星期二陰（太陽公公請(qǐng)假了，烏云奶奶來加班）

　　因?yàn)榧敝丶耶嬀€，一放學(xué)我就沖出教室，路上走的也很快，到家時(shí)才11時(shí)52分，還好，沒到時(shí)間，這次我找了個(gè)綠顏色的筆，來到大臥室等著報(bào)時(shí)，怎么沒有陽光？拉開窗簾，沒有，打開窗戶，沒有，怎么回事？我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，“現(xiàn)在時(shí)刻，中午12點(diǎn)整”怎么辦？都12點(diǎn)了，快找，窗戶底下，門后面，床底下……都沒有，這時(shí)候媽媽走進(jìn)來，笑著說：“傻孩子，今天是陰天，你找不到陽光的。”啊？陰天，怎么會(huì)陰天？那我的線怎么辦？我心里空落落的，連吃飯都沒了興趣。好不容易見了點(diǎn)陽光已經(jīng)一點(diǎn)了，沒什么可對(duì)比性了，哎，早知道當(dāng)初選下午一點(diǎn)這個(gè)時(shí)刻好了。

　　冬至（七）

　　12月28日星期三晴（太陽爺爺回來了）

　　一回到家，我就選了一個(gè)黃色的筆，畫下了今天光線照射到的位置，我量了一下只比上條線南移了一厘米，不對(duì)啊，我同學(xué)說他家的線移了五厘米，我的怎么才移了一厘米？再說昨天沒陽光沒法測量，不可能兩天才長一厘米吧？我越來越糊涂了，再量了一下前天和大前天的線的差是兩厘米，這次地球怎么轉(zhuǎn)的這么慢啊？我想起陽臺(tái)也有陽光，我就在陽臺(tái)光線的位置畫了條線，好在第一天測量的時(shí)候陽臺(tái)也畫了線，我把兩條線之間的距離測量了一下，是8。2厘米，用計(jì)算器平均一下，每天移動(dòng)1。17厘米，我又計(jì)算了一下臥室測量的`平均值是1。10厘米，這么不相等呢？媽媽說測量是存在誤差的，這個(gè)誤差不大，可為什么我與同學(xué)的測量結(jié)果差距那么大呢？

　　冬至（八）

　　12月29日星期四晴（太陽爺爺初上班）

　　今天，那條線向南移了兩厘米，昨天是半厘米，今天成了兩厘米，地球轉(zhuǎn)的又快了？這么越來越?jīng)]有規(guī)律？我本來以為，光線是以每天兩厘米的速度向南移的，可結(jié)果不是，我還以為，光線是以每天快幾厘米或者慢幾厘米的速度移動(dòng)的，可也不是，甚至沒有規(guī)律可言，哎，地球你是怎么了？人類亂砍亂伐，污染嚴(yán)重，把你的腳步也整亂了嗎？

　　冬至（九）

　　12月30日星期五晴（太陽爺爺很高興）

　　今天中午那條線又朝南移了兩厘米，和昨天一樣，莫非地球運(yùn)轉(zhuǎn)規(guī)律了？我又想起了一個(gè)新問題，老師說冬至過后太陽的光線慢慢朝北赤道的方向照耀，那我們觀察的光線也應(yīng)該朝北移動(dòng)啊，怎么是朝南移呢？我問媽媽，媽媽說我得推理對(duì)啊，她也不明白是怎么回事，原來大人也有

　　不明白的問題，真是學(xué)無止境啊。

　　冬至（十）

　　12月31日星期六陰（太陽爺爺生病了）

　　回到家，正好12點(diǎn)，我急忙去畫線，又找不到陽光了，噢，今天陰天啊，我想驗(yàn)證今天是不是兩厘米，看來沒法畫線沒法驗(yàn)證了，只好明天了，祈求明天不要陰天了。

　　冬至（十一）

　　1月1日星期日晴（太陽爺爺露笑臉了）

　　今天是個(gè)大晴天，雖然天很冷。我懷著喜悅的心情靜等著12時(shí)的到來，時(shí)間一到我就沖進(jìn)大臥室，在光線的位置畫了條直線，拿尺子量而來一下，比前天的動(dòng)了3厘米，這兩天平均動(dòng)了1。5厘米，不是兩厘米了，地球運(yùn)轉(zhuǎn)又不規(guī)律了，那明天會(huì)是多少呢？會(huì)不會(huì)是4厘米？目前還是個(gè)謎，神啊，請(qǐng)賜給我力量吧！

　　冬至（十二）

　　1月2日星期一陰（太陽爺爺舊病復(fù)發(fā)，不能上班，烏云奶奶來幫忙）

　　昨天沒有祈禱上帝，今天又陰天了，不能畫線不能測量了，好好做作業(yè)吧。上帝啊上帝但愿明天是個(gè)晴天，一定要晴，不然又不能畫線了。

　　冬至（十三）

　　1月3日星期二晴（太陽爺爺被上帝治好了重新上班，看來祈禱有效哦）

　　今天上午，那條線南移了六厘米，是上次的兩倍，也可以這樣想，昨天光線向南移了三厘米，今天向南移了三厘米，比前幾天快了點(diǎn)啊。但依然沒找出規(guī)律。

　　冬至（十四）

　　1月4日星期四晴（太陽爺爺瞇瞇笑）

　　中午12點(diǎn)，我又準(zhǔn)時(shí)在老地方畫下了一條線，這段時(shí)間，畫線已經(jīng)成了我的生活中最重要的一部分，連媽媽每天中午都嚷嚷：畫杠了嗎？畫杠了嗎？甚至在我還沒到家時(shí)，她都準(zhǔn)備好筆替我畫，可見畫線多么重要！我測量了一下，今天向南移動(dòng)了三厘米，和前兩天是一樣的，感覺又有點(diǎn)頭緒了，真是“山重水復(fù)疑無路，

　　柳暗花明又一村”啊，那明天會(huì)是幾厘米呢？我經(jīng)常這樣想，也經(jīng)常這樣猜，可總是猜不中，我猜明天是三厘米，那我就能從實(shí)踐中得出規(guī)律了。看看我猜的準(zhǔn)嗎？oh，上帝保佑！

　　冬至（十五）

　　1月5日星期五晴（太陽爺爺笑瞇瞇）

　　今天那條線向南移了，竟然是六厘米，我的天，太多了，太快了，太不可思議了！今天是測量畫線的最后一天了，我也沒從畫線中得出什么結(jié)論，也沒找出光線移動(dòng)的規(guī)律，老師會(huì)不會(huì)批評(píng)我呢？地球有時(shí)快有時(shí)慢，有時(shí)一天挪一點(diǎn)點(diǎn)，有時(shí)又邁一大步，是不是這樣吸引著我們不斷地去探索地球的奧秘呢？

小學(xué)觀察日記篇6

　　我有只可愛的小烏龜，它的脖子上好像圍著無頭圍巾，還是皺皺的呢！我買來的時(shí)候，它的眼睛都不眨，還是單眼皮的。眼珠子是綠色的，光溜溜的大。耳朵是橘色的，還有他那小嘴巴讓他顯得個(gè)性可愛。

　　它的小腳有四個(gè)爪子，共有四只腳，爪子真像海怪的爪子。它的四肢和他的頭很喜愛縮進(jìn)去，因此人們都說他是縮頭烏龜，他們說的確實(shí)不錯(cuò)，只要我動(dòng)他一下只會(huì)把頭縮進(jìn)去一動(dòng)不動(dòng)，好像是要假裝睡覺。

　　它的背殼上硬得很，我輕輕地用筷子敲她的背但是他連一點(diǎn)反應(yīng)都沒有，最中間還隔了一條分離線啊！它的兩旁帶著許多的花紋，十分的均勻。它的下殼更好看花紋就像畫的一樣。兩旁一摸一樣，更本沒什么不一樣。

　　它的尾巴小小的細(xì)細(xì)的尖尖的綠綠的。走路時(shí)跟蜥蜴一樣，尾巴甩來甩去。

　　它在我家的魚缸里和一條可愛的小金魚生活在一齊。我每次給它們吃東西的時(shí)候，雖然烏龜在地下行走很慢，但是在水里游的可不慢，他會(huì)奔出去和魚搶吃的。

　　雖然人們說它是縮頭烏龜，他們就應(yīng)不知道吧！烏龜其實(shí)在古代就是一個(gè)吉祥物連皇上駕的馬車的上方有個(gè)傘都是照著烏龜殼做的。

小學(xué)觀察日記篇7

　　老師說：“回家后拿些豆子泡到水里。”回到家后，我迫不及待地挑選了一些黃豆，泡到了水里。一小時(shí)后，我發(fā)現(xiàn)黃豆變得凹凸不平了，坑坑洼洼，很不光滑。我又灑了一把綠豆，比誰長得快，傍晚黃豆又變光滑了，它真是一位魔術(shù)師。綠豆卻沒變化。

　　綠豆從夢中醒來（發(fā)芽了），黃豆也喝飽了水，我給它換了水，等待它繼續(xù)長大，聽爸爸說：“它先長出來的并不是莖，而是根。”是嗎？我一直認(rèn)為它是先長出芽，再扎根，然后繼續(xù)生長呢！我要拭目以待，看看爸爸說的是否正確！

　　傍晚，我和爸爸去買了一點(diǎn)土，一部分種到了花盆里。首先，我和爸爸挖了一個(gè)坑，再把豆子放在小坑里，然后把土填平，接著給它澆足了水，最后把花盆抬到能見陽光的地方，這就大功告成了。

　　今天，泡在水里的黃豆也從夢中醒來，雖然黃豆發(fā)芽晚，但是它毫不示弱，和綠豆展開了針鋒相對(duì)的競爭。爸爸說：“清明前后，種瓜種豆。現(xiàn)在種的不是時(shí)候。”

　　愛因斯坦曾被大家說成了笨瓜，三歲才學(xué)會(huì)說話。上小學(xué)時(shí)候，老師點(diǎn)到他的名時(shí)，他沒有任何反應(yīng)，老師給他評(píng)語：“反應(yīng)遲鈍，成不了才。”上中學(xué)的時(shí)候，他想做一個(gè)實(shí)驗(yàn)，把老師寫的實(shí)驗(yàn)步驟扔了，最后炸傷了手。考大學(xué)時(shí)，竟然不及格，不得不補(bǔ)習(xí)一年……

　　今天，黃豆芽和綠豆芽離開了媽媽的懷抱（脫去了厚厚的棉衣），繼續(xù)茁壯生長。我們吃的豆芽其實(shí)是豆根。