【推薦】好書分享作文（通用42篇）

　　作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。下面是小編整理的【推薦】好書分享作文，歡迎大家分享。

　　好書分享作文 篇1

　　高爾基說過“書籍是人類進步的階梯。”的確，“讀一本好書就是和許多高尚的人說話。”今天，我也要向你推薦一本好書。

　　這本書的名字叫做《列那狐的故事》，它的作者是法國的季諾夫人。這本書并沒有光鮮亮麗的外表，故事里也沒有許多深刻的人生哲理，但是它依然讓我讓我記憶猶新。

　　書中故事的主人公是狐貍列那，故事主要講了列那靠著自己的狡猾與機智生存下來的故事。每一次看到它遇到困難時，我都認為它已經瀕臨絕望了，可是它卻總能想出死里逃生的辦法。它運用各種辦法，最后成功的獲得了獅子國王的信任。原以為它會“大展拳腳”，但是在故事結尾，列那因為追求安穩、祥和的生活，于是以假死的形式騙過了眾人，最后和它的妻子、孩子過上了幸福的生活。

　　讀了這本書，我感覺到了列那的奸詐、狡猾，但它卻也是一位稱職的好父親和一個愛妻子的好丈夫。雖然這本書并沒有光鮮亮麗的外表，故事里也沒有許多深刻的人生哲理，但我還是很喜歡它！因為我覺得這本書很真實，里面精彩的故事情節一環扣一環，也使人有繼續讀下去的興趣。

　　怎么樣？我推薦的這本書不錯吧！你也快去讀一讀吧！

　　好書分享作文 篇2

　　最近我媽媽給我買了一本好書，這本書的名字是《它們是怎么來的》，我很喜歡讀它。

　　書里介紹了好多日常用品是如何制造和生產的。這些東西很常用，我以前只知道用，但是不知道它們是從哪里來的。我舉個例子讓大家更好地了解這本書。鉛筆是如何制成的呢？首先，人們把石墨混合其它原料制成石墨繩，再在松木板上刨出溝槽，然后將石墨繩放到溝槽里，再將同樣刨著溝槽的松木板與那一塊松木板對準粘牢，這樣就制成了鉛筆。

　　書里還用圖片說明了鉛筆的生產過程。從中我了解了一支鉛筆需要經過七個步驟才能制成，這需要多少工人的辛勤勞動啊！所以我們要節省使用，好好珍惜他們的勞動成果。

　　這本書讓我學到了很多科學知識和生活道理，所以我推薦給大家。這本書的作者是比爾·斯萊文，是由四川少年兒童出版社出版的。

　　好書分享作文 篇3

　　書猶藥也，善讀，可以醫愚。讀一本好書，就是和許多高尚的人談話，我最喜歡的書就是《魯濱遜漂流記》。

　　《魯濱遜漂流記》的作者是丹尼爾.笛福。這本書的主要內容是魯濱遜不顧父母的反對去航海。結果遭遇意外，船上的其他人全部死亡，只有他一個人幸運的活了下來。他漂到了一座荒島上，開始了孤獨的生活，這樣的日子持續了28年之久。他自己開始打獵、圈養牲畜，把人類的智慧提高到前所未有的高度。

　　其中，我印象最深的是他在島上生活了15年后的一天，他發現海岸上有一個人的腳印。不久，他又發現了人骨和生過火的痕跡，原來是外面的一群野人曾在這里舉行過人肉宴，此后他便一直保持警惕，更加留心周圍的事。直到第24年，島上又來了一群野人，帶著準備殺死并吃掉的俘虜，魯濱遜發現后救出了其中的一個。因為那一天是星期五，所以魯濱遜把被救的俘虜取名為“星期五”。此后，“星期五”成了魯賓遜忠實的仆人和朋友。

　　魯濱遜是一個勇敢，意志堅強的人。他憑著強韌的意志與不懈的努力，在荒島上頑強地生存下來，經過28年2個月零19天后得以返回故鄉。如果你想知道更多關于魯濱遜的精彩故事，那就快來買這本書吧！希望你讀完之后可以發現另一個勇敢的你！

　　好書分享作文 篇4

　　張老師好，同學們好：

　　“宅家抗疫情，書香潤童心”——這個疫情期間，我開始跟大家一起讀好書，邊讀邊用熒光筆畫出好詞好句，嘗試做讀書卡片，學著做讀書批注。

　　今天，我就為大家介紹一本好書《伊索寓言》，它內容豐富，每個寓言都讓我有好多感觸。

　　《口渴的烏鴉》，這個故事告訴我們，要直面困難，認真思考，用智慧解決問題。

　　《農夫與蛇》，這個故事告訴我們，在向別人伸出援助之手時，一定要分清善惡。

　　《薔薇與雞冠花》，這個故事又告訴我們，事物各有所長，各有所短，不必羨慕別人擁有而你卻沒有的東西，因為你也擁有別人沒有的東西。

　　其中，最吸引我的是《狼來了》這個故事，下面我與大家分享下這個故事其中的一個片段：

　　過了一段時間，放羊娃又像上次一樣，沖著山下大喊：“狼來了，這次狼真的來了！”村民們又一次上當了，從此以后再也沒有人相信放羊娃說的話了。

　　誰知有一天，狼真的來了。放羊娃嚇得立刻朝山下大喊“狼來了！這次我說的是真的！”村民們就像沒聽到一樣繼續干活。結果，羊群全被狼吃掉了。

　　這個故事告訴我們，做人要誠實，說謊會失去他人對自己的信任。

　　在《伊索寓言》這本書里，還有很多像這樣的好故事，比如《兩只屎殼郎》，《生金蛋的鵝》，《老鼠開會》……每個故事都發人深省，教給我們一個道理。

　　我的分享就到這里，謝謝各位聆聽。

　　好書分享作文 篇5

　　有報道說余華和他的作品都是滿溢智慧的寶石。我要分享的書目是余華的《活著》，一部榮獲意大利格林扎納·卡佛文學獎的作品。

　　《活著》這本書是由一個小伙子去收集民間歌謠時，聽一位老人口述他的身世開始。這位老人名叫福貴，他年輕時放蕩不羈，賭博輸光了家產，變得一窮二白。好在那時他有一個能干、體貼的妻子和一對可愛懂事的兒女，讓他覺得至少還有一個完整、溫暖的家。通過他們一家人的勤勞節儉，他們過上了一段平安幸福歡樂的日子。可是好景不長，后來親人們因各種意外或疾病相繼離他而去……

　　讓我感觸最深的是富貴的兒子有慶的死。那時正值文革時期，縣長的妻子因生孩子大出血，急需輸血搶救，好不容易碰到有慶的血型正好合適，那些醫生為了救活縣長的妻子，一直從有慶身上抽血，直到有慶暈死過去才罷手。縣長的妻子被救活了，有慶卻因失血過多而不幸去世了。

　　有慶的死讓我感覺到那個年代社會的不公平，底層百姓的悲慘，醫生對貧苦人民冷漠無情的現實。

　　雖然富貴的身世之悲慘是常人無法想象的。我覺得富貴的一生充滿了無盡的苦難，可當我再次翻閱這本書時，我發現富貴在講述自己的一生時是幸福的，他相信自己的妻子是世界上最好的妻子，自己的子女也是世界上最好的子女，還有他的女婿、外孫、他的朋友們等等……讓他難忘的，不是親人朋友相繼離他而去的悲慘，而是和他們一起生活時那快樂的點點滴滴。

　　富貴看待自己的人生的角度讓我明白了：每個人看待生活都有自己的角度，我們應像富貴一樣，用樂觀的態度面對學習生活中的困難和挑戰，富貴面對生活的磨難，依舊保持樂觀心態的堅強意志讓我感動。但是，我們作為新時代的中學生，我們不能只為了活著而活著，我們要通過努力給自己的人生賦予意義和色彩。

　　好書分享作文 篇6

　　《童年》是高爾基以自身經歷為原型寫得一部短篇小說。整部小說，作者都站在窮人的角度看待了整個世界。由阿廖沙——高爾基的乳名為主角，以他的親人、朋友等為配角，描寫了人類的正義與邪惡。

　　阿廖沙小時候父親因貧困而死，母親和外祖母帶著他投奔以染坊為生的外祖父。沒幾天，阿廖沙就發現外祖父家里充滿了仇恨。在他遭到外祖父的一次毒打后，他失去知覺，醒來時也四肢無力。兩個舅舅為了分家互相撕打，喋喋不休的吵鬧，最終如愿以償。母親也離家出走，這讓本就衰敗的染房更快地墜入了深淵。隨后，阿廖沙又與外祖父、外祖母搬到了一個小閣樓里，在這段平靜卻并不無聊的日子里，雖然經常受到外祖父的粗暴蠻橫、陰晴不定，但他更多的感受到了外祖母身上的溫暖、仁慈與善良。也正是因為外祖母的影響，讓他在如此黑暗的家庭中仍保有一顆純真的心靈。阿廖沙一家因破產而被迫搬到一所環境優雅的簡陋房子中時，母親又回到了這個貧困的家庭。當他們吃不上飯已經瘦骨如柴時，母親餓死了，阿廖沙也走上了自生自滅的道路。

　　阿廖沙去了哪呢？在這之前，他在外祖母那里不僅感受到了溫暖，也學會了忍受痛苦，并機智勇敢的去應對問題，迎刃而上，毫不畏懼。學到這些知識，他離成功還遠嗎？

　　好書分享作文 篇7

　　大家好，今天我來跟大家分享一下《這里是中國》這本書。

　　中國最美的省份是哪里？作為自幼生活在浙江的我們，或許都認為浙江山水甲天下——西湖的湖光瀲滟；普陀山的海天佛國；錢塘江潮水的萬馬奔騰；雁蕩山的寰中絕勝；富春山水的如詩如畫。這些獨步天下的景色無不讓我們沉醉、自豪。

　　但是當我讀罷此書后，不禁掩卷嘆息自己井底之蛙的眼光，感嘆中國還有這樣別致的風景——阿里渾厚自然的土林、四姑娘山冰與巖的純凈超然、可可西里草原上的生機勃勃、梵凈山的絕壁矗立。這本書為我們展現了一個鮮為人知、多彩的中國。

　　這本書利用365處極致風光的瞬間捕捉，向我們生動地展現了中國的多姿多彩。數以百計的攝影佳作共同組成一道視覺盛宴，讓人目不暇接。

　　就在這一張又一張照片中，我跟著攝影師的腳步，從青海高原到東海之濱，從成都平原到河西走廊，我們的足跡遍布大江南北，極致之景盡收眼中——雖然我足不出戶。

　　通過這本書，我完成了一次又一次旅行，或長或短，但都美得震撼，我時而在高山之巔，俯瞰蒼茫云海，時而深處沙漠之中，感受天地之宏大，時而站在草原之上，看到風吹草低現牛羊，這些絕美的景色，既滿足我視覺上的欲望，又豐富了我課外的地理知識，真可謂一舉多得。

　　此外，這本書在海量的圖片中穿插著往往不過百字的簡短介紹，文字深入淺出，淺顯易懂，補充了許多僅是圖片難以表達的知識，與圖片形成完美的互補。同時這本書也彌補了我們作為學生無法長久旅行的遺憾，能在圖片與簡短文字中感受祖國大地山河的雄奇壯美。

　　《這里是中國》不僅體現了中國的多彩，還體現中國的多元。它提供了一種獨特的思維方式，即從時間和空間兩個維度去看待自然規律和人類文明及二者交融，書中把中國的美好風光同當地的人文歷史有機的融合在一起，展現了中國地理多元的自然，多彩的世界和多樣的人文，是一個大格局、大創意、大手筆，同時又精細入微，千毫必現，就像一幅幅工筆畫，讓讀者輕松愉快地漫步在其中，領悟中華大地、中華民族的多元。

　　中國這片廣袤的土地，到處是景致，處處有故事的思想更是打動了我，我開始意識到，其實這世間萬物都是一個個多維多元的實體，他們都各有各的故事，或平凡，或精彩，或讓人動容，或讓人沉思。至于不為人所知，只是因為我們缺乏發現故事的思維罷了。

　　《這里是中國》不單單向我們傳達了中國的美，還激發了我們對祖國大好河山的熱愛與自豪，作為一名華夏子女擁有如此美麗動人的祖國，是一件多么讓人自豪的事情。這對整個社會而言，也讓更多人理解環境與人類的相互作用，為當下而負責，是一件非常有意義且難得的事。

　　中國的美實際上還有很多，等待著我們去發掘，這本書展現給我們的僅僅是一個濃縮的中國之美，真正的美其實是散布在我們的生活之中的。

　　我期盼著終有一天，我將會以此書為起點，以我自己這對發現美的眼睛，去欣賞這多元多彩的大好河山，并為之而奮斗！

　　好書分享作文 篇8

　　大家好，今天我和大家分享的書是《王子與貧兒》。

　　這本書的作者是馬克·吐溫。他是一位著名的美國作家，幽默諷刺是他的寫作特點。而《王子與貧兒》作為馬克·吐溫最滿意的作品，自然也體現出了他的這種特色。

　　《王子與貧兒》講述了一位出生高貴的王子愛德華與一名和他同時出生、面容又極度與他相似的貧兒湯姆，在陰差陽錯之下，交換了身份。后來愛德華在親身體驗了貧民的各種苦難后，終于回到了皇宮，當上了國王，懲治了惡人。又因為愛德華親身經歷了貧民的生活，對民眾的生活有深刻的了解，所以他在登基之后對百姓十分關照，深得民心。而湯姆也在新國王的幫助下，有了平安快樂的生活。

　　看完這本書后，我有一個感受——親身體驗真是非常有用的行為：王子愛德華就是在親身經歷了貧民生活后，才對普通百姓的生活不易有了深刻、清楚的了解，而這使得他對百姓的生活多有關注，又深受百姓愛戴。但是在我們日常的生活中，我們真的能有這樣的機會去體驗某個生命的真實生活嗎？顯然是不能的。親身體驗做不到，換位思考總是行的。但是，換位思考真的能真切地體會對方的感受嗎？這點恐怕是因人而異、因事而異的，有的能、有的不能。既然如此，我們難道就無法實現“真切地體會對方的感受”嗎？我們如何才能有效的、方便的“換位思考”呢？

　　我認為“換位思考”不是目的，而是達成目的的方法。我們應該先弄清楚我們做“換位思考”這件事是為了得到什么樣的結果。而有時候結果不唯一，比如說書中的王子“換位思考”，就達成了深切地體會到了貧民生活的結果，使得他后來關心民情，又得到了深得民心的結果。當我們知道自己想要的結果時，就能夠更加清楚地知道如何換位思考：換誰的位？換什么時候的位？等等。

　　但是我覺得無論如何，換位思考本身應該是為了理解他人、解決矛盾，所以換位思考達成的結局應該是和睦的，而不是產生了激化矛盾的作用。

　　另外，在這本書中有一個處我有所疑問——整個皇宮中，尤其是老國王，難道沒有一個人懷疑這個性情大變的王子，不是真正的王子嗎？更何況真正的王子把貧兒帶進宮來，是被許多宮女侍衛看見的，面容、身形相似到幾乎一模一樣的兩個人，哪怕衣服不同、姿態不一，站在一起總該有所感覺。又出了“王子發瘋”這樣的大事，老國王總應該調查一下緣由；調查之下，這么多仆從，難道也沒有一個對這個與王子極度相似的貧兒有印象嗎？再加上假王子的“瘋言瘋語”又和貧兒的身份相符，花點時間，總能找到王子的去處。

　　但事實上呢？老國王雖然對“王子的瘋癲”表示了深切的悲痛，但卻也立馬為此找到了理由——課業過重、管制過嚴。他沒有任何想要調查的舉動，還極力隱瞞這件事，停止了“王子”所有的課業。這或許可以解釋成關愛孩子，以及避免人們慌亂、民心動蕩。但是在我看來，因為老國王的病重、他準備王子登基儀式的急切心情和要求一日之內處死世襲大典禮官的行為，我更覺得老國王是為了自己皇位的傳承。

　　謝謝大家！

　　好書分享作文 篇9

　　一本好書的評價

　　我推薦的圖書是：《笑貓日記》這一系列的書是楊紅櫻寫的。她的作品還有：《校園小說系列》、《非常系列》、《淘氣包馬小跳系列》、《童話作品》、《楊紅櫻作文書》、《馬小跳愛科學》、《馬小跳玩數學》、《馬小跳說語文》。她獲得過不少的成績，他是四川省作家副主席，做過小學老師和兒童讀物編輯和兒童刊物主編。曾獲中宣部五個一工程獎、中國出版政府獎提名獎、中華優秀出版物獎、全國優秀兒童文學獎、冰心兒童圖書獎等獎項。他多次被評為心中最喜愛的作家。《笑貓日記》系列，獲第二屆中華優秀出版物圖書獎，連續三次獲全國年度最佳少兒文學讀物獎，《笑貓日記·那個黑色的下午》獲第二屆中國出版政府獎圖書獎。

　　讓人喜歡這本書的原因是因為這里面的每一個句子都寫得十分生動具體，描寫了笑貓的聰明比如《笑貓日記·小貓出生在秘密山洞》中得補鈣的蝦皮：我跳進食品柜里，很快便找到了那袋蝦皮。我用嘴巴把那袋蝦皮拖了出來。笑貓能夠自己找到蝦皮，并且拖出來，讓人知道它是一只很聰明的貓。這里面的每一個故事開頭都有一個天氣的介紹，比如：立秋之后依然酷熱的天氣，被人們稱為秋老虎。秋老虎火爆的脾氣，我今天算是領教了。這明顯的證明了天氣的炎熱。前面還會有角色檔案，會這樣介紹人物的性格特征比如：這只來路不明、活了成千上萬年的老烏龜，到大山深處的一眼溫泉里呆了一陣子后，龜背上居然長出了一堆郁郁蔥蔥的青草。這些青草很細很細，就像柔軟、細長的綠毛。他沉穩而有智慧，是一個思想家。這把他的性格特征全都仔仔細細的描寫了一遍。我的印象深的就是那本《笑貓日記·小貓出生在秘密山洞》中遭遇寒流和送她去天堂這兩個故事中遭遇寒流，之中三只小貓用自己的身體遮擋寒流，讓人很感動讓人完完全全進入了故事之中。送她去天堂之中，小可憐死了，讀著讀著，好像讓人甚至都要哭出來了。

　　《笑貓日記》里面人物的喜、怒、哀、樂，都寫得生動具體。

　　好書分享作文 篇10

　　今天我和大家分享的是《西游記》這本書。

　　《西游記》是我最愛看的書之一，它是一本神話故事，也是四大名著之一，它講的是唐僧帶著他的三個徒弟，歷經九九八十一難，一起去西天取得真經的故事。

　　這本書里，我最喜歡的就是孫悟空了，他神通廣大，火眼金睛，降妖除魔，樂于助人，每次都能把唐僧從險境中救出來。

　　其次就是豬八戒了，他挺著個大肚子，好吃懶做，背著個大耙子，還天天號稱自己以前是天蓬元帥。

　　還有沙僧，是一個老實厚道的師弟，能吃苦，天天挑著擔子，任勞任怨。

　　每一個人物都有自己鮮明的特點，每個特點都被作者表現得活靈活現。總之，師徒四人，各有長短，正所謂三人行，必有我師焉。我們應該學習他們的長處，哪怕是他們的短處，也必須看看自己是不是也有，如果有的話，要努力改正，努力成為一個完整的人。

　　《西游記》中，師徒四人遇到的種種困難，到最后取得真經，在我看來，就像是一個學生在學習的道路上遇到的挫折，只要我們不退縮，一直努力，克服困難，就能取得很好的成績，所以我們要擁有一顆堅定的心，一直努力。謝謝大家！

　　好書分享作文 篇11

　　我最喜歡的一本書叫一滴水的智慧。這本書中有一個很感人的故事，一位年輕人的事業失敗了，家庭也離散了。只剩下一棟舊屋子和一位老父親。他已經對生活失去了希望，整天垂頭喪氣。有一天，一位算命先生叫啊過去算命，那位算命先生看了看他，說：“你是一個出色的商人，將來一定會成功!”年輕人喜出望外，他連忙把這件事告訴了父親，老人點點頭：“努力吧!孩子，你一定能成功!”

　　年輕人立刻精神飽滿，好像完全變了個人似的。第二天大早，年輕人便出去找到了一份工作。他每天都認真工作，最后成為了一個出色的企業家。他的父親也很自豪，但是，老人的身體越來越差，最后只能躺在床上，老人把兒子叫到身邊，說：“其實當時那位算命先生是我花錢請得，為了喚醒你的心。”年輕人這才明白父親的苦心，抱頭痛苦不已，老人也在這時便悄悄離去了~~~~

　　這段故事下面有一段默想：“其實在你心灰意冷時，家人或朋友正在暗處默默地幫助你。這本書中的道理很多，雖然每個故事都很短，卻很容易使人理解，它告訴了我許多人生感悟。

　　或許這本書在課堂上不大有用，但是這本書一定可以醫治任何一個人的心靈疾病。

　　好書分享作文 篇12

　　最近這段時間，媽媽給我買了幾本書，其中的一本叫《我是小學生》，這是米小圈上學記的第一部作品，主要內容講的是米小圈進入小學和在學校里發生的事。現在我來分享一下這本書里的一個小故事！

　　米小圈終于要上小學了，可是他特別不想去上學，他還聽說小學是要寫作業和考試的，考試不及格就要被降級，但是，他還只讀一年級，他考試不及格，是不是就可以重新去讀幼兒園了？米小圈覺得那是不可能的，他已經長大了，不能永遠上幼兒園了。于是，他被他的媽媽拖去了小學，一路上，米小圈的媽媽一直提醒米小圈在學校要聽老師的話，老師提問要積極舉手回答問題，同學們有困難要幫助他們……不一會兒，米小圈和媽媽到達了小學。米小圈一進學校，就發現這所學校有很大的操場，還有雙杠和秋千呢！這看起來比幼兒園好多了。媽媽問他：“現在，你想上幼兒園還是小學呢？”他回答：“上幼兒園。”媽媽聽到后差點吐血！米小圈的媽媽帶著他來到了三樓的一年級五班，給他找好了一個座位坐下，然后，媽媽就離開了教室。

　　教室里鬧哄哄的，像炸開了鍋，忽然，米小圈覺得有一股巧克力的香味傳到了他的鼻子里。他一轉身，發現有個小孩兒在吃巧克力，米小圈問他：“巧克力好吃嗎？”他給了米小圈一塊巧克力，吃完巧克力，小孩兒打開了書包，原來書包里還有很多好吃的東西。米小圈問他：“你叫什么名字啊？”小孩兒回答：“我叫姜小牙。”上課了，一位女老師走進了教室，她叫魏大紅，是一位教學經驗豐富的數學老師。姜小牙希望能和一位美麗、善良、聰明的女生同桌，沒想到，他的同桌居然有點丑。米小圈認為他的同桌是一個美麗、善良、聰明的女孩兒，一天過去了，沒想到，她居然很刁蠻，米小圈覺得她是一只驕傲的花母雞。

　　怎么樣？這本書是不是很有趣呢？如果你也喜歡的話，也來看看吧！

　　好書分享作文 篇13

　　大家好，今天我向大家推薦一本好書——《裝在口袋里的爸爸之植物也能瘋狂》。這是由浙江少年兒童出版社出版的一本好書。

　　這里面的主要內容是口袋里的爸爸能發明出神奇藥水，能研制出各種奇花異草。它們擁有非凡的本領，不僅能像《植物大戰僵尸》游戲中的植物那樣，能發射子彈攻擊對手，還能抓小偷、懲治壞人、滅火救人，甚至能欣賞音樂、彈鋼琴、講故事……這些神奇植物，幫助楊歌解決了生活中不少的麻煩。但因為不小心被壞人利用，給地球帶來了一場大災難。為了拯救人類，楊歌帶著口袋里的爸爸踏上了征途……經過楊歌仔細偵察，原來偷藥水的人是猴子。他自從上次被抓后，又越獄出來了。猴子是個越獄高手，他每次被楊歌和口袋里的爸爸送進監獄，都會越獄出來不停地干壞事。這樣，楊歌也就成了猴子的死對頭。

　　口袋里的爸爸要楊歌弄的東西，既有好處又有壞處。比如發明的生命二號水，幫助了許多人，可是一到猴子的手里就變成了毀滅世界的兇器了。

　　令我感動的是，楊歌的爸爸被自己發明的食人花吃到了嘴里，楊歌忍著疼痛，把自己的手放進去，讓爸爸出來。我覺得有趣的事是，楊歌玩了真人版植物大戰僵尸。楊歌他按照植物大戰僵尸里面的方法，把植物種了起來。最后楊哥勝利了，猴子輸了。

　　好書分享作文 篇14

　　我們愛科學----讀十萬個為什么有感書是打開知識寶庫的金鑰匙，書是一位啟蒙老師，書是人類饑餓時救命糧的。書告訴了我做人的準則，讓我從中獲得更多的知識，樹立起我人生的奮斗目標。其實以前呢，我不是一個十分不愛讀課外書的孩子，可是，自從讀了《十萬個為什么》之后，我便開始喜歡讀課外書了。那是一個星期天，爸爸帶我到長三角書城買教科書，看到有《十萬個為什么》這本書就幫我買了一本，爸爸說：“他小的時候就想看這本書，可一直也沒看過，所以買給我看一看”。

　　記得是因為一個實驗，老師叫我們做個實驗就是把一個雞蛋放進一個透明的茶杯里，在這杯子里放進冷水，然后再往杯子里倒上一點鹽，看看有什么變化。我實驗之后發現，把雞蛋放進倒了冷水的杯子里，雞蛋只是沉在杯底，而把雞蛋放進鹽水里，雞蛋就慢慢地浮起來。這到底是怎么回事呢?我問了媽媽，她說她也不知道。最后，我才在《十萬個為什么》里找到了答案。

　　原來，是因為加了鹽之后呢水的濃度變大了，因此雞蛋就浮了上來。從此我便愛上了《十萬個為什么》這本書，我時時刻刻都在看。這本書的內容十分豐富。如：什么魚游的最快?是旗魚和金槍魚，為什么人的指甲會長個不停?因為細胞從人一出生到死一層一層不停地在生長，硬角質蛋白就不斷的產生，所以指甲就會一直在不停的生長……后來我又讓爸爸給我買了其他方面的幾本《十萬個為什么》，讀了后我便知道，我們每個學生都應該養成閱讀的好習慣，因為這不但能使我們懂得許多知識，還能提高我們的寫作水平，多讀課外書，一定會為以后的學習積累豐富的知識。在閱讀課外書中中我得到了一個很大的啟發，做任何事情都不能三心二意，一定要有耐心、專心，才能成功。以后，我在上課時一定要專心聽講，好好學習。小學生正處于生長發育時期，心理、大腦、神經系統隨年齡的增長，對事物的感知能力和感知要求會發生不同的階段性的變化。培養我們學生良好的閱讀習慣和閱讀興趣，對他們今后的學習有著深遠的影響。

　　好書分享作文 篇15

　　一本好書，就相當于一位良師益友。讀過很多好書，就能得到很多啟發，收獲一些人生哲理。

　　記得有一次我讀了《柳林風聲》，它講述了一群小動物們在河邊生活的故事。故事中的情節，有歡笑，有悲傷，有害怕，有勇敢，讓我愛不釋手。當讀到鼴鼠和他的另外三個好朋友幫助蟾蜍奪回屋時，我心里還為他們加油，鼓勁。讀完后，這本書讓我明白了很多道理：笑是消除憂愁的好辦法，經常笑一笑，一切煩惱都可以拋之腦后；勝利總是會在有準備的人手中降臨；幫助別人時，看到別人的笑臉，自己心里也會樂開了花等。

　　讀一本好書，讓我在閱讀過程中，仿佛和作者進行了一次談話，了解作者的所思所想，明白作者讓我們在生活中應該怎樣做。《柳林風聲》的作者就想要我們在生活中多笑一笑，不要讓生活暗淡無光，充滿憂愁，要努力生活在一個五彩繽紛的世界中，充滿歡聲笑語。

　　讀魯迅的《故鄉》，書中的角色閏土是魯迅少年時期的好伙伴。當魯迅離開家鄉再一次回到故鄉時，閏土已經受到歲月的折磨，變成了一位駝背的老人了。我能夠體會到當時社會的黑暗，體會魯迅以筆為武器同黑暗勢力作斗爭的精神。讀完這書后，我和魯迅進行了一次“談話”，了解到就社會很黑暗和魯迅家境的變化，讓我深深感動。

　　哥德說過：“讀一本好書就是在和高尚的人談話。”說的就是我們多讀一些好書，有益的書，就會收獲很多。

　　好書分享作文 篇16

　　在圖書館里，生活著書籍大家族，因為那里是書的世界。書的種類各不相同，墻上掛著被裝裱過的蒼勁有力的“煮書”二字，還有關于讀書的名人名言。

　　這不，三三兩兩的，這些書又聚在一起高談闊論了。瞧，它們上說天文，下說地理，七嘴八舌，評頭論足。

　　這時，《四庫全書》對大家說：“嗨，咱們真的為自己的身份驕傲，我們可以為人類整理知識，并在需要的時候為他們提供幫助，多光榮。”

　　“是啊，很光榮。看那兒的‘煮書’大字，知道是什么意思嗎？它是告訴你，讀書要讀透，理解到位，汲取其中的知識。有些書要‘煮’，但某些一些書，就不需要‘煮’了。”《漢語大詞典》開口發話了。

　　“喲，詞典老先生，您老人家不是旁敲側擊地說我們這些雜志不是什么好書吧？”從雜志堆里蹦出一本《我們愛科學》來。

　　“怎么會呢？”《百科全書》笑著說，“人家是認為，雜志讀讀可以，但是不用費太多功夫細讀了，因為它不能給我們太多益處。”

　　《課課通》附和道：“當然了，高爾基曾說過：‘書籍是人類進步的階梯。’而人們光讀雜志，有什么用？不服氣？來，討論一下，讀什么書好，都來說說看！”

　　“我是四大名著之一的《三國演義》，當然讀我好！”

　　“我是魯迅先生的文集《朝花夕拾》，不讀我讀誰？”

　　“我是卜勞恩的漫畫集《父與子》，在少兒推薦讀物排行榜名列前茅。”

　　“……”

　　它們爭吵了起來，互不相讓，真是“公說公有理，婆說婆有理”。說了半天，還是沒個結果。

　　好書分享作文 篇17

　　大家還記得一句話嗎？這句話就是：讀書好，讀好書，好讀書。古往今來大家都愛用這句名言來鼓勵自己的孩子去讀書。今天我就來闡述一下這三句話的意思。

　　第一句讀書好。作為新一代的青少年，我們應該學會讀書，并且知道這句話的意思。許多同學都不愛讀書，覺得讀書沒什么收獲而且浪費自己玩的時間。現在我就告訴你讀書的好處：讀書可以提高作文水平，開闊視野，學習課外知識還可以積累好詞佳句為以后的做好充分的準備。

　　第二句讀好書。同學們覺得隨便讀讀什么書就可以了嗎？不是的，同學們想錯了。因為讀對少兒不宜的書或讀漫畫，不但對學習無幫助還影響同學們的心理健康。所以我建議同學們讀好書。

　　第三句話好讀書。意思就是喜愛讀書，讀書是一種良好的生活興趣，充實自己，開闊視野，許多名人名家小時候都特別愛讀書，因此我們要愛上讀書。

　　同學們行動起來吧！愛上讀書，讓書成為我們的朋友，成為我們的家人，成為我們的故鄉，成為我們的老師！

　　好書分享作文 篇18

　　書有太多太多，即使你天天看，日夜不停地看也不可能看完。人要學會選擇才能品嘗到精華。我看的書也不少，可是《青銅葵花》這本書最使我難以忘懷。這本書生動的內容，好像一部電影一般，能使人感動的地方很多，還體現出鄉村孩子們的貧苦而充滿親情的生活。

　　這本書是由我國著名作家曹文軒所寫，講述了女孩葵花和男孩青銅之間發生的故事。這兩個小孩都有各自巨大的陰影，可是他們仍然樂觀地生活著。青銅雖然是一個啞巴，可是在他的內心之中卻有許多美好的聲音，還是能與人交流的。雖然他身體殘疾，可是他的心靈卻純樸健康，充滿了活力。葵花雖然是弱小的，孤獨的，但是她卻很可愛。她是一個孤兒，媽媽在她很小的時候就去世了，爸爸卻因為一幅畫而喪失了生命。但她十分懂事，即使不能為青銅家幫什么忙，可是她想盡辦法為了這個家排憂解難。他們兩個算不上是真正的親兄妹，可是他們之間的情感比海還深，比山海高。他們家境貧窮，可是他們之間的愛卻永遠留在他們的心中。我發現每一本曹文軒叔叔所寫的書，不知為什么結尾好像都令人回味無窮呢？也許是讓我們有更多的遐想空間吧！讓書中的每一個情節都再次浮現在我們眼前。這本書的結尾就是，葵花在人們的逼迫下依依不舍地離開時，青銅追了上去，呼喊道：“葵花……”讀到這里我感到一陣心酸，眼睛都濕潤了，因為實在是太感人了。我知道打動我的就是他們之間濃濃的愛。

　　書中還有許多好詞佳句，用語非常恰當，巧妙地體現出景美、物美、人美。在這個充滿著鄉土氣息的地方，雖然這兒很窮，可是一切都顯得那么美好。美麗的大片的葵花，柔軟的蘆花地，顯得那么溫馨浪漫。物美，青銅家里的每一樣東西都很美。一雙雙景美的蘆花鞋，經過一番裝飾，十分別致，就連那一張不起眼的小椅子，不知道曾經留下過多少孩子們歡樂的痕跡。那張陳舊的桌子上，留下了多少快樂的氣氛，暖暖的。不過最美麗的還是人，是他們使這些故事充滿了情感，尤其是青銅和葵花。他們一起在蘆花地里采摘蘆花，蹦著跳著……青銅的奶奶是那么慈祥，能寬容孩子們犯下的小錯誤。當她臨終錢，她還是笑著，難道這里的人不美嗎？

　　從這本書中我還知道了，人都要善良，不管貧窮還是富裕。我喜歡這本書。

　　好書分享作文 篇19

　　“書是人類進步的階梯！”這句話是著名作家高爾基說的。但不知道你們聽沒聽過這樣一句話：“讀書就要讀好書。”

　　讀書確實沒有錯，但你真的讀到好書了嗎？讀完后，那些書真的讓你學到什么了嗎？到底給你帶來好處了，還是又帶給你更多的不良的習慣了呢？

　　很多同學在讀書時，總是沒有選擇性地讀。那么，什么是沒有選擇性的讀書呢？意思是說，不管是好書、壞書，適合我們的或不適合我們的，都要去讀一讀。就比如說，在最近，仍有同學在讀《十宗罪》之類的小說。還有同學讀《黃金時代》《白夜行》等。你不能說它們不好，它們都是好書，但只是不太適合我們讀而已。

　　還有的同學，則是因為看了某些不良小說，看的太入迷了，因此而去模仿里面描寫的人物的動作。所以，看這些書，不僅沒有給我們帶來好處，反而還讓我們養成了壞習慣。

　　而且有的同學因為看了那些小說后，容易跑神，聽著聽著課，就開始回想書中的內容，進入自己的小世界。這時候大腦就已經自動拒絕聽課了，我認識的五六個好朋友就是這樣！

　　謝老師在班內說了：“以后，那種不好的書，不要讀！”所以，多讀書，讀好書，真的很重要！

　　好書分享作文 篇20

　　最近我們班開始流行三國演義的卡片，那是一種上面印著三國人物的卡片。上面有人物的簡介，還有智力，武力，魅力，地位等。只要你每吃一包“魔法士”就有一張這樣的卡片，假如你運氣好一點會有兩張。我們班的男生和女生都在玩。周逾，諸葛亮，趙云，劉備，張飛，關羽

　　雖然這些東西很好玩，但是我們不能把最重要的——學習給忘記了。我就被這些該死的三國卡片給害殘了：期中考試前我沒有好好的復習，不抓緊時間，讓它有機可乘了。他正大光明的，活生生的從我的眼皮底下溜做了。

　　這次期中考試我都錯在課外閱讀上，在那課外閱讀上我就扣了六分，假如這個六分沒有扣的話，我也能上九十分以上了。以后我要多讀課外書，高爾基說：“愛護書籍吧，它是知識的源泉。”只要多讀書，我們所有不會，不理解的問題都可以在書籍中找到，書就是寶庫，里面有許許多多的寶石正在閃爍著耀眼的光芒。

　　我們要多讀書，讀好書：〈〈四大名著〉〉，〈〈史記〉〉，〈〈文化苦旅〉〉……多讀一些有關文學類的好書，這些書會使我們的語文水平越來越高，所以我們要多讀多看。不要在和那些無聊的卡片整天待在一起，和它說拜拜吧！

　　把它從你的面前消失，去努力學習，多看好書。高爾基說：我撲在書籍上，像饑餓的人撲在面包上一樣。我門要做一個對書如饑似渴的人。

　　好書分享作文 篇21

　　書，是人類智慧的結晶；書，是造就靈魂的工具；書，是世界的營養品。一本好書，對于愛書如命的我來說，更是日常生活中不可缺少的朋友。

　　你知道嗎？從小時候起我就養成了讀書的習慣，媽媽抱著我讀詩詞，我也不懂，媽媽讀一句，我也就跟著媽媽“咿呀咿呀”地讀。等我上了小學一年級時，媽媽為了培養我讀書的興趣，就給我買了二十多冊各式各樣的書。三年級時，老師讓我們第一次寫作文，我暗喜一陣，因為我自以為我讀了很多書，作文一定能寫好！我絞盡腦汁，費盡心機，整整寫了五六天，才大功告成了。可是令我意想不到的是，我的作文卻得了個良！這個消息仿佛晴天霹靂，自信數值一百的我突然為零。這時我才領悟到囫圇吞棗的“好處”。

　　下次絕對不會在犯這樣的錯誤，我暗暗想道。沒想到我的老毛病又犯了！

　　那一天，我和媽媽去商場購物，我又趁機鉆進書堆里了。也不知道過了多長時間，媽媽來找我準備回家，我一見到媽媽就歡呼起來，因為我想讓媽媽給我買這本書。媽媽臉上浮現猜測的神情，然后好奇地拿起書，看了看，過了一會，媽媽笑嘻嘻地問問我：“妍妍，你既然那么想買這本書，那你知道這本書的主要內容是什么嗎？”這個問題卻把我難壞了，剛剛只顧著看簡介，只是隨便翻了翻，沒看內容呀！我用乞求的眼神望著媽媽，媽媽卻不領情，毫不留情地說：“不行！”我眼淚汪汪地離開書堆，我的書啊！

　　從此我立下決心，以后讀書要細讀，精讀，深入的讀。細細品味好書，是寫好作文的關鍵，也是成功的關鍵！

　　好書分享作文 篇22

　　古人說：“開卷有益。”就是鼓勵大家要多讀書的俗語。讀書可以得到豐富知識，在日常生活中，需要應用許多知識，例如：在寫作文時，也要應用知識。

　　以前，我最喜歡的書籍是童話故事和西游記，因為我喜歡看那種幻想故事，有孫悟空的七十二變、筋斗云、那有著強大的力量的金箍棒。可以讓我們沉浸在幻想世界中。

　　現在，我所喜歡看的書籍是傳記，尤其是楊恩典的故事，楊恩典是一位殘障人士，不知為何生出來就沒有手，而且一生出來就被遺棄了，很可憐，還好有孤兒院的院長肯收留她，院長大人教她做事，大家看到這特別的小孩時，不是嘲笑，而是安慰說：“沒有手，還有腳。”最后楊恩典也成為一位口足畫家。

　　我也喜歡百科全書，因為靠百科全書可以知道大自然的奧秘，等我們去解開！

　　看書除了可以增長知識，還可以讓我們放松心情，我們要多看書，不要閱讀到不良的書刊。

　　好書分享作文 篇23

　　我愛書，更愛讀書，書中的內容使人充實，使人快樂。

　　比如童話故事里的灰姑娘和白雪公主，這兩篇童話故事的結局都是那么的美好，壞人受到了懲罰，好人幸福地留在了童話世界當中。古人云：“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。”我想，書中有快樂的伙伴。

　　我喜歡在書中旅行，比如與徐霞客一起周游世界，看奇山異石，與古代學者一起，看朝代的興盛衰敗。

　　讀書是一個有趣的事情，但是現在有不少人已經不讀書了，因為他們的心不在讀書上，而在玩上，完全沒有一點兒讀書的心思，也根本沒有在乎過讀書。那是因為他們沒有明白讀書的樂趣，當他們明白書中的樂趣之后，可能已經晚了，因為時間是不等人的。所以現在，我們都應該珍惜世界上的一事、一物、一分、一秒，不能讓它們在我們的眼皮子底下悄悄溜走。

　　我愛書，

　　好書分享作文 篇24

　　都說書籍是人類進步的階梯，讀書是一切快樂的源泉，我當然不會錯過這樣的好事啦!在我四歲的時候，媽媽就教我認字了，所以我很早就開始讀書、看書了。

　　我最早的讀物是些小畫冊，這些小畫冊大部分是圖畫，極少部分是文字。那時，我坐在媽媽腿上津津有味地看圖畫，想象畫中的人物會說些什么或干些什么，遇到文字時，就會請媽媽給我講解，慢慢地認識并積累了一些文字。當我稍大些時，媽媽給我訂了些童話雜志和連環畫冊。這些書上不僅有插圖，還有拼音、文字，所以閱讀起來并不困難，并且也慢慢地學會了根據拼音來朗讀中文的能力。那時我很喜歡一些有趣的智力游戲，每次我做出來時就會特別有成就感。通過看這些童話雜志，我了解了《白雪公主》，并深為她的不幸遭遇而倍感同情;《灰姑娘》的故事讓我浮想聯翩，好喜歡她的水晶鞋;還有《睡美人》、《賣火柴的小女孩》、《皇帝的新裝》。

　　上小學以后，我開始看些文藝書籍和中外名著，一旦看到精彩的文章，我會一遍又一遍地重復看，絕不會囫圇吞棗，看到滑稽的地方，我還會突然笑出聲來，引得周圍的人也莫名其妙地發笑。我還如饑似渴地閱讀自己訂閱的雜志《少年文藝》、《兒童文學》、《閱讀前線》等，我隨時把這些書帶在身邊，課間時，我會見縫插針地拿出來閱讀，跟同學交流和分享書上的內容，由此我獲得了更多的友誼。雙休日，我還到圖書館看書，借書。讀書讓我的生活過得幸福而充實。

　　讀書使我的知識更豐富，了解的內容更廣闊。一次語文課上，老師提問：應憐屐齒印蒼臺，小扣柴扉_________。別的同學都沒有反應，唯獨我說久不開，贏得了老師的表揚和同學們的羨慕，這完全歸功于我平時的課外閱讀。

　　好書分享作文 篇25

　　“書”是個沉默的智者，它沒有滔滔不決的口才，但是只要常常接近它，任何疑難雜癥都會獲得了解答，與書為友，天長地久，如此重要且珍貴的朋友哪里找？答案就在圖書館里。

　　學校里有寶藏，寶藏在圖書館里。我是學校的圖書小志愿者，幫忙發書簽和圖書證是我的工作，我很喜歡這個工作，因為利用職務之便，我可以閱讀許多不同種類的書籍，“書”真是人類的好朋友，它們很安靜不吵也不鬧，像是站衛兵般的一動也不動，整整齊齊的.陳列在書架上，就等著人們去欣賞閱讀。我喜歡在閑暇之余隨興的挑一本書，坐在一個安靜的角落，沉浸在閱讀的世界里，想像自己是書中的主角，隨著書本的內容游山玩水、行俠仗義、體驗生活點滴，像是找到寶物般的驚喜，我樂在其中，也樂此不疲。

　　“書”本身沒有生命，但是卻可以發揮很大的作用。每當我傷心難過時，閱讀勵志類的書籍，可以撫慰我受傷的心靈；閱讀童話故事書，可以讓我進入奇幻的異想世界，更加豐富了我的想像力；趣味類笑話大全的書，也常令我開懷大笑，暫時忘記了所有的不愉快，仔細想想生活有時也需要幽默來增添幾許的樂趣；還有那上知天文，下知地理的百科全書，更是令人嘖嘖稱奇，“讀萬卷書，行萬里路”雖然目前我還無法游覽世界各國的名勝古跡，但是從書中可以略知一二……書本中的知識真是無奇不有，包羅萬象啊！

　　一本好書如同好吃的口香糖般值得一嚼再嚼，必須細細的品嘗，慢慢的體會，活用書里的知識可以更進一步豐富我們的生活。走進圖書館如同進入知識大寶庫，各式各樣琳瑯滿目的“寶物”等著我們去發現，入寶山怎舍得空手而回呢？何妨來趟尋寶之旅？你將會有意想不到的收獲喔！

　　好書分享作文 篇26

　　在浩瀚的書海中，四大名著最為薈萃，而我最喜歡的當然是四大名著之一的《西游記》了。《西游記》作者是吳承恩，他生動地描繪出了一幕幕栩栩如生的情景，塑造出一個個令人叫絕、個性鮮明的人物形象，尤其是四個主人公：機智勇敢的悟空，忠厚老實的豬八戒，任勞任怨的沙和尚和正義之氣的唐僧。正是因為這四個活靈活現的人物，我才喜歡上這本書，才覺得這本書魅力無窮。

　　《西游記》主要講的是師徒四人西天取經，跋山涉水，歷經九九八十一難，戰勝無數妖魔，最后到達西天，取得真經、修成正果。其中，我最喜歡《三打白骨精》這一篇。《三打白骨精》說的是：師徒四人來到一座叫白虎嶺的高山。四人又累又餓，可是附近沒有一戶人家。悟空只好騰云駕霧去遠處摘桃給大家吃。白骨精聽說吃了唐僧的肉可以長生不老，就動起了念頭。正當孫悟空去摘桃子時，白骨精把自己變成了一位美麗的村姑，拿著齋飯說是特地來請唐僧用齋的，可奸計并沒有得逞，摘桃回來悟空識破了妖怪的法術。可妖怪沒有因此而放棄，又化作了一個年滿八旬的老婆婆，悟空見又是那妖精變的，當頭就給了她一棒。盡管兩次都被悟空識破，白骨精還是不甘心就這樣讓到嘴的好肉就這樣溜走，最后又變成了一個白發老公公假裝來找他的妻子和女兒，都被孫悟空識破了。并掄起金箍棒打死了妖精。唐僧見孫悟空殺了一家人，氣憤得把孫悟空趕回了花果山。結果，唐僧被白骨精抓住了，并意識到自己錯怪了悟空，為自己的忠奸不分而后悔不已。最后，豬八戒和沙和尚找到悟空，并勸說悟空回頭救出師傅并繼續保護師傅西天取經。

　　書中寫唐僧師徒經歷了八十一個磨難讓我從他們身上，學到了忠誠，勇敢，堅強，善良、執著，知道了做人要愛憎分明，要分清善惡，也要有敢于于壞人壞事做斗爭的精神。“書猶藥也，可以醫愚。”一本好書，可以讓我們學到很多很多。

　　這就是我心中的好書————《西游記》。

　　好書分享作文 篇27

　　我向大家介紹一本“學生探索百科全書”—《歷史探索》，這是一本全球銷量第一的學生百科全書，已譯成18種文字，銷量超過500萬冊。這本學生書有許多精美的圖片和文字說明，很適合我們看。

　　你們知道“四大文明古國”是哪四個國家嗎？這正是這本書要向我們介紹的，分別是埃及、中國、希臘、羅馬。

　　首先介紹的是“古埃及”，里面說了：建造金字塔、法老、制作木乃伊和獅身人面像……

　　其次介紹“古中國”，內容有：朝代、文字印刷術和醫術……

　　再說“古希臘”，你們知道嗎？第一屆奧林匹克運動會就是在那舉行的呢！那里還出了許多有名的科學家和哲學家呢！比如阿基米德和蘇格拉底。

　　最后介紹“古羅馬”，寫了羅馬是個軍事強國，不斷對外擴張，建立了不可一世的羅馬帝國。

　　我覺得這本書對我很有幫助，你們也去看一看哦！

　　好書分享作文 篇28

　　《老人與海》中的主人翁——桑提亞哥是個可憐的老頭，年老無助，沒有什么親人和朋友。美國作家海明威以自己精煉的語言塑造了這個形象，并沒有給予老人偉大的成功，卻賦予老人在壓力下優雅而堅韌的形象。

　　老漁夫在海上一無所獲地漂流了84天后，終于釣到了一條巨大無比的馬林魚，這是一條比他的漁船還長2英尺的魚，是在拖著漁船整整兩天兩夜之后才被刺死的。老人的命運很坎坷，他又遭遇了鯊魚，經過殊死的搏斗，馬林魚只剩下一副骨架。

　　骨骼是精神的支撐，海明威看似沒有讓老人桑提亞哥成功，但卻以光禿禿的骨骼奏出了老人生命的硬度。

　　“我和你奉陪到死”——這個硬漢面對挑戰這樣說。這句話暗示他自身的英雄主義所在，還有他趨向堅韌的力量。故事的首尾，都出現了名叫明諾林的男孩，他希望繼承老人的事業。其實何止捕魚的事業要被傳承，這副錚錚鐵骨、不服輸、不低頭的勁兒又何嘗不為我們所崇敬、所供奉、所學習呢？在老人的故事里為什么有這個孩子的出現？年輕，象征著力量和希望，即便是老人，他的內心同樣是年輕的。文中多次描寫到獅子，阿非利加海灘上，獅子在笑鬧嬉戲，它們浮現在老人的夢中，一直在老人的心中，同樣揭示了老人永遠不會老的意志。

　　海明威的這部小說榮獲了諾貝爾文學獎和普利策獎。這個全身留有幾百塊彈片的硬漢作家，恰當地寫出了生命的強度，告訴我們怎么去面對生、老、病、死，告訴我們心該有多寬，胸懷應該比天還高，比海還深。老人是孤獨的，他是在理想的道路上前行的旅人，但他又是不孤獨的，因為他的意志是那樣得堅強。

　　不妨將鯊魚看作打擊，吃掉你的成功和幸福。但正如那孩子說的：“它沒有打敗你，它沒有。”（"Hedidn'tbeatyou。Notthefish。"）

　　一個真正的強者，只能被摧毀而不能被擊敗。（"Amancanbedestroyedbutnotdefeated"）我永遠記得書中這些充滿力量的語句。

　　心若在，夢就在，只不過是重頭再來！《老人與海》這本書告訴我，在人生的道路上要勇敢、堅持夢想，永不言敗的精神將永遠激勵我前進！

　　好書分享作文 篇29

　　古人曾曰：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。新的一年伴隨著歡呼聲走來了，讓我們在新的一年中讀好書，好讀書吧！

　　在我眼中書是知識的源泉，力量的翅膀，智慧的海洋，人生道路上的指路燈。書是我們生活中的美餐我每天都要去品味它的美味。——《假如給我三天光明》啟迪我要笑對人生，人生才會向你微笑，勇敢地接受挑戰用行動去證明一切。《甜橙樹》告訴我一定要去幫助一些殘疾朋友，不應該去嘲笑他們，尊重殘疾朋友，就是尊重自己。《綠野仙蹤》讓我浮想聯翩；《三國演義》則讓我體會到古代人民無窮的智慧。

　　我酷愛讀書，家中有一個我的專屬書柜，里面整整齊齊地排列著許多書。記得有一次，我選了一本《老人與海》正津津有味地啃起來，沉浸在書海之中，連媽媽叫我吃飯都沒聽見，她把飯端來，我這才一邊吃一邊看書，由于看得太入迷，竟把飯喂到鼻孔里了，害了我嗆了半天，媽媽差點把我的書給沒收。哈！每當想起這件事，我都會暗自偷偷地笑！

　　書，是無聲的老師，在學習中遇到了什么困難都可以去請教它們；是書，開闊了我的眼界，是書，給了我啟迪，是書，提高了我的寫作水平。我衷心感謝書讓我插上了知識的羽翼，飛向美好的明天在新的一年里，讓我們熱愛書吧！讀好書吧！

　　好書分享作文 篇30

　　要說我心中的好書之位，非屬名偵探柯南的，這本書里講述了一位年僅17歲的高中生工藤新一破了一件又一件的離奇案件，成為了一位名偵探。一次，新一帶小蘭去游樂場玩，聽到了一些動靜便讓小蘭先去玩，他沿著動靜找到了一個地方，看到了兩個人在黑心交易，由于看得太入神，沒注意到后面有個人，那個人突然就把新一打暈了，并給他喂下了一顆藥，那個人是黑暗組織的人，那顆藥是組織新發明的毒藥，兩分鐘后就會全身抽搐，口吐白沫，五分鐘后就會死了，幸運的是，要全部吃下去，才會死，那顆藥還有一個作用，不會死，但是能把人變成五歲時的模樣，新一幸運地沒有死，但也變成了五歲時的模樣。

　　一開始，新一對這突如其來的一切感到手足無措，但他的腦海里突然想起了他的父親名偵探工藤優作經常說的一句話：“當偵探的，如果遇到了困難，就一定要學會冷靜！于是，新一冷靜下來，去找啊笠博士幫忙了。

　　到了博士家，雖然不大相信，而且博士還考了新一幾個問題，他都答出來了，所以博士不得不相信。忽然小蘭來博士家找新一，看見了新一，但是不認識他，就問博士他是誰，新一想了想說是博士的遠方表親，小蘭就問新一叫什么名字，新一急中生智，想到了江戶川柯南這個名字，因為他想到了江戶川亂步和柯南道爾這兩個他最崇拜的人，就采用他們的姓和名就把這個名字說了出來，忽然，小蘭一時興起，想把新一領回家，博士想了想就同意了，因為，最危險的地方就是最安全的地方，從此，新一就住在了小蘭的家里。

　　我希望大家能看看這本書！

　　好書分享作文 篇31

　　現在我們的學校和老師都提倡我們要多看書，多看書對一個人特別有好處，首先我們讀書的時候可以增長我們的見識，人們都說讀萬卷書行萬里路，我認為確實是這樣的，因為我們或許不能去很多的地方感受很多事，但是我們可以做某些作者的筆下，感受到他們的世界是什么樣子的，感受到其他世界來體會到各種世界不同的感受，而且我們在讀書的時候可以增加我們的閱歷，也可以提高我們的精神境界，豐富我們的精神生活，人們都說腹有詩書氣自華，有時候讀書真的可以是一個人的精神面貌發生了很大的改變。那我們應該怎樣讀書呢？是不是讀什么書都可以呢？是不是怎么樣讀書都行呢？

　　在我看來不是讀什么書都可以的，但我們這個網絡信息非常泛濫的生活中，現在書的種類越來越多了，我們可以獲得書籍的渠道也越來越多了，所以有很多書也是良莠不齊的，有一些書它們是沒有營養的，僅僅是為了滿足人們短暫的需求，這些書對我們沒有什么特別大的好處，因為沒有什么深層的意義，甚至有一些書有非常不好的信息，我給我們的身心帶來傷害，不會給我們帶來任何進步的東西，還有些書非常的消極，這些書我認為都是不要去看的，如果我們要看書就去挑選那些非常有名的名著，或者是老師以及一些比較具有權威性的人推薦的書籍。如果有一個人讀了很多年的書，但是他讀的書都是一些網絡小說，都是一些武俠小說，或者是穿越小說，以及一些沒有營養的言情小說，那么對他自身精神世界和精神境界的提高是沒有很大的幫助的，我們在挑選讀什么書的同時，也要教那些好書去讀，我們要學會分辨什么是好的書，什么是不好的書，哪些書可以給我們帶來幫助，能夠讓我們提升，哪些書不好。

　　我們在讀書的同時也要懂得怎樣高效率的讀書，不能只是看一遍就完事了，我認為我們在讀書的時候最好可以做一些筆記或者是把一些寫得好的句子可以畫出來，加深記憶。

　　好書分享作文 篇32

　　書是人進步的階梯，讀書破萬卷，下筆如有神。我們的生活有了書就會變得更加有內涵，更加豐富。書可以讓人修身養性，讓人懂得很多做人的道理。多讀書，讀好書，才是我們最應該做的事情。

　　看書是一個很好的習慣，革命先烈們在馬背上讀書。古有懸梁刺股，鑿壁偷光。身為現代人的我們擁有比過去好很多的條件，難道不應該認真的去讀書嗎？

　　我身邊有很多同學并不喜歡看書，他們說看書耽誤時間。他們只是大致的看一下主要內容簡介和作者生平用來應付考試。看到他們這個樣子，我陷入了深深的思考。我們讀書的目的本就是讓自己內涵更加豐富，懂得更多的知識。是不是他們扭曲了出發點呢？

　　書籍可以帶給我們的好處我想我三天三夜都說不完，只能說，多看書還是好的。書籍可以幫助我們擺脫膚淺，讓我們以一顆平常心去面對生活中的許多事情。

　　請多看看書吧！

　　好書分享作文 篇33

　　“多讀書，讀好書！”意思就是說：要大面積地去閱讀書，但不是茫目地去讀，而是要好中選優，去讀那些最精最優的書。

　　我是個愛看書的孩子，但我在看書上有個缺點，什么書都看，基本上是來者不拒，照單全收，連那些會帶來負面影響的書，我也收入囊中。大家都說：“好書影響一個人的一生！”可見，好書對我們來說是多么的重要！我卻不以為然，依然我行我素，還是所有書都看。自從這次聽了劉先平老師的講座后，我卻一下子醒悟過來，劉老師講的是他自己的讀書生涯，讓我受益非淺，也讓我深刻認識到多讀書，讀好書對一個人的成長是多么的重要。

　　他還要我們多讀一些古典名著，我以后一定要按照他的話去做。現在，我明白了，我不應該讀那些低級的書，在那上面白白地浪費我許多時間和精力，我要向大家呼吁：“多——讀——書，讀——好——書！讓我們從書中獲得淵博知識；從書中獲得深奧的道理；從書中獲得快樂，為實現我們的理想而讀書！

　　好書分享作文 篇34

　　你想知道魔法世界是什么樣的嗎？你想知道魔法世界有什么娛樂嗎？你想知道魔法世界會有哪些課嗎？那就請你看看這本《哈利波特》吧！

　　《哈利波特》的作者是英國作家JK羅琳，由人民文學出版社出版，由馬愛新、馬愛農譯。這本書得過雨果獎。

　　這本書為什么這么有名呢？它到底講了什么內容呢？

　　主人公哈利波特從小就失去了父母，他的姨父、姨母養他，對他十分不好。11歲，他來到霍格沃茨魔法學校讀書。他遇到了好朋友羅恩、赫敏，遇到了討厭的馬爾福、斯內普。他多次遇到伏地魔，都堅持、不懼怕，最后戰勝了伏地魔——世界最厲害的惡魔頭。

　　這本書情節有趣，豐富多彩，一波三折，描寫十分細致到位，讓人身臨其境，陶醉其中，不肯放下書本。每看一本書，我就會特別期待整本書最后的幾個故事，因為它是哈利波特與伏地魔爭斗的時刻。因為這里的情節是最吸引人，十分驚悚，只要你看上一兩分鐘，就很難再停下，因為它的情節、動作、內容，是寫得最好的，它們的合體就似一個強力磁鐵，吸著你讓你無法脫離。我看時，只要一被打斷，就感覺哈利波特被打敗了，伏地魔得逞了。

　　此外，就是人物性格鮮明了。書從許多方面表現了人物性格，如情節、動作、心理、語言、神態，都能體現出人物性格。如哈利波特參加魁地奇球賽時，他的飛天掃把被奇洛控制時，他努力地克服并一直抓緊掃把可以體現他堅強、努力的精神，他與伏地魔爭奪時能體現他勇敢、理智、聰明、冷靜的精神，所以一個少年的他就能打敗一個當時最厲害的黑巫師了。

　　他不僅人物個性鮮明，情節曲折有趣，而我最佩服的就是它的內容設計真是太豐富了。有一般的童話，也有寫打仗的驚悚，有直接的講述，也有設懸念，一些推理題；除了有現實的事物，也有魔法世界的獨特……

　　這本書得了“雨果獎”，這本書也給我帶了一份陽光。在我失敗悲傷時，我就會想起孤兒哈利也開朗幸福地生活時，我就會繼續努力！

　　希望大家都去買，看看這本書！

　　好書分享作文 篇35

　　這一天，父子倆在外面散步時，聽到了一陣吆喝聲：“賣書嘍！賣書嘍！一本好看的書，限量版的，買一送一！”父子倆問：“一本書多少元？”老板說：“一本書六塊錢。”父子又說：“今天是走了狗屎運嗎？”于是，父子倆就買了一本書，還得到了一本書。

　　在回家的路上，父子倆迫不及待地把書拿出來看，他們看了一會兒走到了馬路上，他們看都不看紅綠燈就往前走，結果一位汽車司機按了一下喇叭，說：“哥們兒，現在人行道是紅燈，你沒聽過紅燈停綠燈行嗎？”父子倆聽到立馬不好意思地道了歉走過馬路，他們又看了起來，撞了電線桿都不知道，路人說：“這兩個人真是兩條書蟲。”到家了，父親看入迷了，連門都打不開，原來他們走錯了門。

　　終于到家門口了，他們開了門，一進去，媽媽就說“我出去一下，你們在家燒點水泡點茶，我回來的時候你們一定要泡好。”父親燒水的時候對兒子說：“兒子，把書拿過來給我看。”兒子立馬拿過去，父親放茶葉的時候，光顧著看書，結果把所有茶葉都倒進去了，過了一會兒，水開了，父親打開水壺，一看全是茶葉。于是，他趕緊重新燒水。

　　不知不覺，到了晚上，父親連衣服都不脫就到浴缸里泡，他還把書拿到浴缸里看，兒子也跟著進去了，趴在浴缸旁邊看，最后，父子倆在浴缸里度過了一個晚上，第二天早上，他們才依依不舍地把書放下。

　　這是一本什么樣的書啊？讓父子倆度過了美妙的一天一夜，我也想看！

　　好書分享作文 篇36

　　昨天在書店翻閱了一本書。

　　原本就是打發時間的，所以看到了那本《今天也要認真穿》就隨手拿起，想想作者講了些什么，真的可以通過一本書就能改善一個人的裝扮風格，可以教會一個人如何穿衣打扮。

　　當我隨手翻看的時候，我就喜歡上了這本書。

　　因為它的風格讓人覺得很悠閑愜意。首先是紙質的手感很不錯，內容中沒有大段大段的文字，幾乎隔一兩頁都有一張插畫。

　　一整個頁面中，文字也很愜意地隨處散落，內容不算多，卻似娓娓道來，言之有物，給人一種甘之如飴的感官享受。

　　那一幅幅插畫，看似隨意，卻很契合主題，而且文章本來就寫穿搭，在我看來就連畫中的人物的穿著都似一張張服裝設計服，特別的好看。可以想像如果是做成實物，也是挺美的。

　　后來我一看作者介紹，原來她雖然現在是一位時尚博主，卻是一個熱衷于寫寫寫的博主，原來是一位首席記者呢。不過是平時出差，閑時喜歡寫一寫生活中的小事，分享一下自己的想法，沒想到做出了一個很棒的公眾號，從而開啟了另一番事業。

　　所有的幸運并不是一蹴而就的，想想作者的寫文風格，想想她的分享為什么能那樣寥寥幾筆就深入人心，這沒有一朝一夕的沉淀，沒有日積月累細致的觀察怎么可能寫得出來的呢？

　　所以，在我看來，與其這本書說是講穿搭，不如說是傳遞一種讓人很舒服的生活方式，閑來無事時，可以翻看一番。

　　好書分享作文 篇37

　　讀書足以修身養性，足以提升素養，足以改變命運。其修身養性也，最見于琴棋書畫之中；其提升素養也，最見于處理世事之際；其改變命運也，最見于大放光彩之時。讀書并非簡單的讀，而要帶上思考來讀。讀完有自己的體會和見解，能夠從書中有所啟示，時時用這些鞭策自己的行為舉止，讓自己成為品德高尚的人，正所謂學而不思則罔。讀書不能有煩躁之心，倘若你越讀書心境越煩躁，那么與其不讀。讀書用來陶治情操，培養良好樂觀的心態，而不是你用來宣泄自己的受害者。真正的讀者是享受讀書過程中的樂趣，欣賞文學之優美，發現并書寫世間的美好。真正的讀者不會因為一些生活中雞毛蒜皮的小事大發雷霆，也不會因為小有成就而自高自大。最多只是暗自竊喜一會兒，后又揚鞭追逐，比學趕超，這也與現實很吻合，優秀的人越來越優秀。讀書在于讓自己變得優秀，并非成為狂妄、忘恩負義之人。讀書人有滴水之恩必當涌泉之報的情懷，有退一步海闊天空的寬廣胸襟，有贈人玫瑰手有余香的熱心友善……

　　讀書是否真的有用？結果在于你讀書的態度。與書為友自然能攜手前進，取其精華，見賢思齊，不斷完善自我，取長補短。反之，只是為了履行義務，敷衍了事，不拿讀書當成一件大事，那么它也不會與你一同走入無底深淵，會提前拋棄你離你遠去。綜上所述，你如果想有所成就就必須認真對待讀書。

　　讀書要有選擇，選擇有利于自己成長的書，能夠幫助自己的，并非無用之書，其無用之書則為對自己百害而無一利的書。盲目閱讀只能引領你偏離正確航向。

　　讀書不在于多，而在于學習其精華；不在于快，而在于領悟其真諦！

　　好書分享作文 篇38

　　“讀一本好書，就是和一位品德高尚的人談話。”暑假我就讀了這么一本好書——《綠野仙蹤》。我被文中主人公勇往直前、不達目的永不放棄的精神深深地感動了！

　　《綠野仙蹤》主要講述了生活在堪薩斯大草原上的小姑娘多蘿茜和她的小狗托托被龍卷風帶到了一個神奇的國家——奧茲國。為了回家，多蘿茜踏上了去翡翠城的道路。途中她遇到了沒腦子的稻草人、沒心臟的鐵皮樵夫和膽小獅。為了各自的夢想，多蘿茜和朋友們開啟了一段奇妙而驚險的旅程。她們一路上互幫互助，歷盡艱難險阻，終于完成了各自的心愿。

　　多蘿茜不怕困難、堅持不懈的精神讓人肅然起敬。可是我呢？做事總是虎頭蛇尾，一遇到困難就打退堂鼓。這個暑假，我和媽媽制定了健身計劃——每天跳一千個繩。剛開始，我很認真，每天乖乖的早上跳五百，晚上跳五百，即使手臂被跳繩打的紅一塊、紫一塊也不放棄。可是隨著天氣越來越熱我就懈怠了，總是想找借口，怎么也不想跳了。“媽媽，天這么熱，我頭暈的厲害。”媽媽聽了，只好把晚上的五百減去了。就這樣又堅持的幾天，我的雙腿又開始不停使喚了，像灌了鉛一樣抬不起來，無論媽媽是威逼利誘還是婉言勸說，我就是不想跳。“在屋里吹著空調看書多舒服啊！”我想。就這樣我的健身計劃徹底泡湯了。和多蘿茜比起來我真是羞愧萬分呀！于是，我克服了困難，重新拾起了跳繩。現在我再也不用媽媽催了，每天主動去跳繩。

　　我們在學習中、生活中總會遇到許許多多、大大小小的困難和挫折。這時候我們是要做逃兵呢？還是要向多蘿茜和她的伙伴們學習？我想你們會和我一樣，學習她們迎難而上，堅持不懈的精神！

　　好書分享作文 篇39

　　今天我來給大家講個關于一本好書的有趣故事吧！

　　一天，煙斗爸爸和頑皮兒子去書店買書，店員給他們推薦了一本書，他說：“這本書可好看啦，能讓人廢寢忘食！”他們覺得好奇，就興沖沖地買回家了。

　　走在路上，頑皮兒子迫不及待的把書打開看。煙斗爸爸也湊過來一起看，突然，一位路人大聲地喊：“小心，前面有電線桿……”沒等路人喊完父子倆就“咚”的一聲撞上了。原來他們看得太聚精會神了，沒有發現前面有電線桿。

　　他們回到家，有客人到訪。煙斗爸爸燒水沏茶招待客人，頑皮兒子在一旁拿出書來看，爸爸又忍不住湊過去一起看，心不在焉的順手把茶葉直接丟進了水壺里，把客人逗得哈哈大笑。

　　夜里很晚了，頑皮兒子從睡夢中醒來去上廁所，發現浴室里還亮著燈，走近一看，天哪！煙斗爸爸正坐在浴缸里，穿著衣服看那本書呢！最后頑皮兒子和煙斗爸爸也擠在一起看起了書，他們竟然都忘了睡覺。

　　這就是一本好書的故事，作者是德國漫畫家埃·奧·卜勞恩。這個故事說明一本好書可以讓人忘掉身邊所有的一切，給人帶來無窮的快樂！

　　好書分享作文 篇40

　　一個尋常的日子，我在新街口的新華書店里，遇見了一本好書：曹文軒寫的經典賞讀本。我印象最深的是《紙燈籠》。這部書講述了一對善良的兄妹青銅和葵花成長中的故事。開鐮了，收割了。大麥地里的空氣中飄散著稻子被收割后的清香。

　　故事的一開頭就給人一種向往，簡單的幾句話語就讓我們看到了那豐收的景象，多美好啊！瘦弱的老牛，疲乏的爸爸，和那凄涼的號子聲又給人一種悲涼感！這讓我們知道了他們的生活是那么的清貧！而善良的奶奶為了一家人節省一些糧食和弄一些棉花，好給兄妹兩人做棉衣而決定去遙遠的妹妹家幫人拾棉花，這讓我們看到了奶奶對一家人的愛是多么的讓人感動！葵花是一個很招人喜愛的的小姑娘，同學們都很喜歡和她玩，這說明了葵花很善良，很懂事。為了給生病的奶奶看病，葵花不顧一切的想掙錢，她在沒有告訴家人的情況下，偷偷地和一群大人去很遠的地方幫人揀銀杏。希望通過自己勞動換來的錢，能治好奶奶的病。

　　這段描寫讓我們看到了葵花有一顆懂事和感恩的心！而青銅哥哥為了尋找妹妹葵花，天天忍著饑餓提著一個紙燈籠，不停地走著，走著…….！漆黑的夜里只有青銅一個人守在這里，等待著妹妹回來，這是一個多么好的哥哥呀！這說明了青銅和葵花真的是兄妹情深啊！而那只紙燈籠，亮在路上，亮在水上，也亮在了麻油地人的心上，更點亮了我們每個讀者的心！這真是一本好書，希望你們有時間的話，去認真的讀一讀，看一看，收獲真的不小哦！

　　好書分享作文 篇41

　　其實在我的心中，一直藏著一本好書——《查理九世●白骨森林》，這是一本偵探小說，里面的故事驚險、刺激。如果你看了這本書，就好象和這本書里的人物一起冒險了一次，體驗那種剛開始時戰戰兢兢、有點好奇、又有危險的感覺，隨后又被文中那撲朔迷離的故事情節吸引，深深地陷入其中，借以獲得成長的勇氣和力量。

　　這本書主要是講一個冒險隊為救他們的隊友而展開的激烈斗爭，冒險隊有五個隊員組成。查理是一只會說話的狗，它是冒險隊的老大；有一個叫墨多多的小男孩，他只是一個小兵，但他的好奇心很強；有一個是班長的堯婷婷同學，她是隊伍里的參謀；還有一個被稱為技工的扶幽，他可以發明很多小玩意，冒險時可以用；最后一個是號稱“小霸王”的胡沙，因為長相粗獷，為人直爽，改名為虎鯊。

　　故事的主要內容是：小學生們盼了又盼的野營終于要開始了，號稱“白骨森林”的野營地，原來是一個無聊到了極點的地方，別說什么恐怖的傳說，嚇人的怪獸，連稍大點的昆蟲都看不見。正在墨多多大呼無趣的時候，負責打水的六名同學同時請假了，聽說他們是因為“惡靈附體”才緊急住進了醫院，而扶幽也在其中。為探究竟，查理冒險隊悄悄進了醫院，幽暗中，一個涼颼颼的聲音響了起來，“嘿嘿，他們是被鬼咀咒了喔。因為他們踏進了一個‘從來沒有活人進出的魔窟’”。

　　為救隊友，查理冒險隊緊急出動！然而想象之外的麻煩接踵而至，食人鼠、石中蛇，白骨森林危機四伏。查理冒險隊沿路探索，歷盡磨難，哪里才是迷路靈魂的最終歸宿？時間緊迫、任務艱巨，他們能成功找到扶幽嗎？

　　如果你想要知道答案，就來看看這本書吧！

　　好書分享作文 篇42

　　在許多人看來，生活需要錢，需要穿戴，需要佳肴，可在我看來，書是最需要的。

　　如果生活中沒有書，在這個時代，將會一事無成，還會遭到輕視和嘲笑。

　　著名作家高爾基說過：“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上。”可見書是多么的重要，書就是我們的精神食糧，在閱讀過程中讓人不感到饑餓。

　　好的書籍，能幫助我們提高學習成績。閱讀許多課外書，一些好詞語好句子好段落記在我們腦海中，豐富我們的語言表達，提高我們的寫作水平。

　　書不僅能幫助我提高學習，還能充實我的每一天。在節假日，有時無聊時，要是有一本書在身邊，就能讓我快樂起來。拿著書，找一個安靜的地方，認真地看著書里的每一句話，每一個字，慢慢地就會被書中的內容所吸引，漸漸地融入在書中。

　　我以前是個性格內向的女孩，自從我喜歡看書以后，我懂得了怎么跟同學相處，懂得怎么和別人交流，現在的我活潑起來了。所以說書能改變一個人。

　　一本好書，能改變一個人，能影響一個人的一生。我就是從書中學到了許多知識，獲得了許多快樂。我的生活需要書，需要好書。你的生活需要什么？寫出來和我交流一下吧。

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