【推薦】豐富多彩的世界的作文錦集六篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的豐富多彩的世界的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

豐富多彩的世界的作文 篇1

　　油然而生的一種情感：我愛著這個美麗可愛的世界。

　　我愛這個蔚藍(lán)的天空，抬頭望望，天高云淡，碧空如洗。小鳥在空中自由自在的飛舞，形態(tài)各異的云朵隨著微風(fēng)慢慢的移動。不時有各種風(fēng)箏在天空中漂浮著。彩色的蝴蝶風(fēng)箏，多腿的蜈蚣風(fēng)箏，金魚風(fēng)箏，看著無邊無際的天空，總讓人覺得浮想聯(lián)翩。

　　我愛著美麗的田野。春天到了，田野里，到處充滿了綠色。遠(yuǎn)處的剛長出來的苗兒，草兒，都是淺綠，近處的路邊，楊樹，柳樹，它們的葉子已經(jīng)很茂盛，柳樹的柔軟好像姑娘柔弱的腰肢。田間不時有叫不出名字野花也綻放了“笑臉”。原本這個世界就是多姿多彩的，花花草草也給我們的生活增添了色彩。

　　我愛著看小動物。剛出殼的小雞，毛絨絨的愛的不得了，小貓喵喵的叫聲每次聽了都想抱回家養(yǎng)起來，樓下的小狗泰迪更是聰明絕頂，只要是我遇到了，一定給它買點好吃的。世界原本就是大家的，所以，螞蟻，大象，海豚，等等我叫上名和叫不上名的動物，我都不討厭它們，對了，討厭一些細(xì)菌，一些傷害人類的猛獸，不過，它們也應(yīng)該是我們這個美麗世界上的一份子，生存下來就一定有道理。

　　我愛著身邊的人們，老師同學(xué)，朋友，家人，因為有這種愛，才讓我們遇到了困難的時候得到幫助，才讓我們感到人間真情。生而為人，一定要有所作為，讓周圍的人，因為認(rèn)識我們而得到快樂。

　　我深深地愛著這個美麗多彩的世界。

豐富多彩的世界的作文 篇2

　　爸爸常說：“一個人的美并不在于外表的裝飾，而是需要書本——知識的滋養(yǎng)，經(jīng)過知識雨露滋養(yǎng)的.心靈，就像一泓清泉，就像冰清玉潔的水晶，那么你也一定擁有天使般的容顏，不是相由心生嗎。”聆聽著爸爸似懂非懂的話語，看著爸爸著了魔般讀書的身影，心中升起無數(shù)的疑問，那書本中到底蘊(yùn)藏著什么寶藏，或著使了什么魔法，讓爸爸對書情有獨(dú)鐘，如癡如醉。似懂非懂的我，也像爸爸手捧一本書籍，開始了我的探寶之路。陽光里;公園的樹蔭下;秋千上;一個紫衣女孩總會享受著書頁間的芬芳，體會著其中耐人尋味的語句。那個女孩兒就是我，我與書之間沒有什么山盟海誓、海枯石爛，卻對我有一股莫名其妙的魔力，將我們之間的隔閡劃破，孕育著一顆價值不菲的珍珠——友誼……

　　幼時的我不小心被書蟲父親所感染，漸漸戀上了書，那時，我不時饒有興趣的翻看《經(jīng)典童話》、《天方夜譚》、《伊索寓言》，其中富有活力的語言無時不刻的吸引著我，故事中跌宕起伏一波三折的情節(jié)那樣難以割舍，為了探尋白雪公主的未來，促使我求知的欲望更加強(qiáng)烈。《經(jīng)典童話》中因為公主與王子的完美愛情，天真的認(rèn)為人生中的一切總是美好而快樂的;《天方夜譚》中因為離奇的故事情節(jié)與逢兇化吉的完美結(jié)局感到慶幸，慶幸上天的憐憫與施舍;《伊索寓言》中為不同具有活力的小故事而感嘆，從而吸取其中的人生哲理…

　　走進(jìn)小學(xué)生涯的我在業(yè)余時間喜愛讀書的習(xí)慣依然保留。傷心時：輕抿一口酸甜苦適中的藍(lán)山咖啡，同時鉆入書的海洋中品味那些優(yōu)雅、淑女的語句，我向它傾訴著自己內(nèi)心的孤寂與感傷，那些細(xì)膩、優(yōu)美的語言代表著它的心情，它如水般順滑、流暢絲絲浸潤我的心田，撫慰著我的心靈，使急促的心跳也略顯愉快，原本黯然無光的眸子一下子閃亮起來，宛若見到了救世主，之前的憂傷早已煙消云散，眼前百花齊開。閑來無事時，手捧一本光芒四射的雜志，觀賞著一個個純美的友情，欣賞著一幅幅華麗的圖片，心中的空間早已被幸福填滿。煩躁時，口含阿爾卑斯糖，走進(jìn)歷史的宮殿，體會著官僚主義與資本主義的黑暗與給人們的壓迫感，燃燒著自身正義的火苗，為人民呼吁，為正義而戰(zhàn)，帶著憤憤不平走進(jìn)了封建社會，看著春節(jié)凍死在大宅門前的小弟弟，望著喝酒吃肉的貴公子，走進(jìn)青樓的偽君子，我的心頭竄上一股無名怒火，還夾雜著一絲恨意，卻又不知眼淚何時盛滿眼眶，心中一陣酸楚，我恨的是那些有錢卻沒人性的公子哥，憐惜的是那被凍死在街頭的小弟弟，正可謂：“朱門酒肉臭，路有凍死骨。”每每讀到此處，也暗自慶幸，能夠有幸生長在毛主席締造的社會主義大家庭中，倍感讀書的重要，也要立志“為中華之崛起而讀書”。

　　書——它帶我穿越時空的隧道，感悟過去，展望未來;它伴我走過無數(shù)個春夏秋冬，聆聽作者心聲，或與作者觸膝而談品味世間百態(tài);書——它是我生活的一部分，喜也看，怒也看，茶余飯后更是以它為伴;書——一個富有哲理而又多姿多彩的世界，我因書本而多姿多彩，最終書本也將因我而多姿多彩。

　　這就是我，視書如命，與書為伴的我;那就是它，游魚離不開水，情同手足的它……

豐富多彩的世界的作文 篇3

　　我以前對英語學(xué)習(xí)不感興趣，因此英語學(xué)得就比較差，可自從張老師來到了我們班，讓我對英語產(chǎn)生了濃厚的感情。

　　以前我覺得英語很難，但現(xiàn)在我覺得學(xué)英語很簡單，這是因為張老師把我們帶入了另一個豐富多彩的英語世界，使我們在快樂學(xué)習(xí)中學(xué)到了豐富的英語知識。

　　我學(xué)英語的秘訣：一是“三到”耳聽、眼看、嘴說。二是掌握書寫要領(lǐng)“開頭要大寫，詞詞要分開，字母要相連，句末有標(biāo)點。”這就是我學(xué)英語的秘訣。全

　　我喜歡學(xué)英語，更喜歡張老師，因為是張老師改變了我們學(xué)習(xí)英語的態(tài)度，是她讓我們開心地走進(jìn)豐富多彩的英語世界。

豐富多彩的世界的作文 篇4

　　剛進(jìn)博物館大門，有兩個樓梯口，一個在左面，一個在右面，我們從右面拐個彎一進(jìn)門往左邊走就看到了一條大鱷魚，它的樣子很兇猛，一動不動的趴在那兒，我還以為是假的，其實是真的，因為我發(fā)現(xiàn)它的舌頭還在動著。然后，我們又看到了大概有40厘米長的一條魚，它叫神仙魚。接著又看到了一條縮進(jìn)貝殼里的螃蟹以及各種各樣的紅魚、小丑魚、海龜、海星、水藻、海葵等。特別讓我感到驚訝的是看到一只草龜，它的壽命很長，聽講解員說它已經(jīng)生活了120年了，你知道它的壽命為什么這么長嗎?因為草龜從不挑食，它不但吃小魚、小蝦、小蟲，還吃海草。我們小朋友要向草龜學(xué)習(xí)，養(yǎng)成不挑食的好習(xí)慣。

　　今天的海洋生物展覽，真是讓我大開眼界。原來海底世界是如此豐富多彩!我們小朋友一定要保護(hù)環(huán)境，讓海底世界越來越豐富美麗。

豐富多彩的世界的作文 篇5

　　我有一張舊照片，是和一只小貓照的。

　　那天，張阿姨帶著一只小貓來我家，我特別想跟那只小貓照相。我問張阿姨“我能跟它照相嗎?”阿姨說：“好”!就把小貓給我。我抱著小貓，小貓在我的肚子上滾了又滾。它不小心把我的肚皮劃掉一塊皮，很疼我哭了。小貓從我身上跳了下去，就在它跳的同時我聽見“咔嚓”一聲，是爸爸給我拍了下來。過了很長時間爸爸都沒有提這件事。

　　在一次兒童節(jié)爸爸做了一張電子賀卡給我，里面有一張照片和一段話，照片是那張舊照片下面寫著“男子漢!能不能不哭?”讀了這段話我看出爸爸沒有刪除這張照片是為了鼓勵我。我對爸爸說：“謝謝你的這段話!我會盡力做到的!”

　　雖然我有很多開心快樂的照片但我還是喜歡這張舊照片。因為沒有這張舊照片就沒有爸爸的那句鼓勵的話。真的所有的照片都比不了我這張舊照片。那張照片真使我念念不忘啊!

豐富多彩的世界的作文 篇6

　　小時候，我有許多多的人生夢想，比如當(dāng)科學(xué)家，當(dāng)一名醫(yī)生，當(dāng)一個鼎鼎大名的宇航員……

　　現(xiàn)在，我下定決心要當(dāng)一位優(yōu)秀的老師，因為教師是大家尊敬的人。他們像慈祥的母親培養(yǎng)了許多有用的人才。

　　如果，我長大了是一位教師。我首先自己要提高教學(xué)能力，用自己豐富的知識去解答同學(xué)們的疑惑。也有時候我會被他們一個個機(jī)靈的問題難住，我會和他們一起去思考和探討。我除了會教知識給同學(xué)們，我還要讓他們懂得做人的道理。我如此奉獻(xiàn)，只為能看著一張張稚嫩的笑臉而不覺汗顏，只為對得起“教師”的稱呼。

　　如果我是一位教師。我會讓學(xué)生每天都有個好的心情，把心都放在學(xué)習(xí)上，對學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣，學(xué)得輕松、學(xué)得更出色。

　　如果學(xué)生犯了錯誤，我一定要先問清楚原因，再用溫和的語氣跟他交流，耐心地教育他。

　　如果學(xué)生上課時的表現(xiàn)好，我會不斷地去表揚(yáng)他們。如果某個學(xué)生表現(xiàn)不好，我不會罵他，而是親切地對他說：“知錯就改才是好孩子!”

　　如果我是一位教師，這也將會是我孜孜不倦追求的目標(biāo)。

　　然而，這一切只是如果，真希望以后我真的會成為一位教師。