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讀書的作文600字（精選47篇）
在生活、工作和學習中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的讀書的作文600字，僅供參考，大家一起來看看吧。
讀書的作文600字 1
酸甜苦辣都是營養，成功失敗都是經驗。
書，是人類進步的階梯；書，是人類的營養品；書，讓我們告別了平庸；書，增長了我的見識；書，是一把鑰匙，可以打開知識的大門。
酸酸酸爽爽
有一天，我寫作業的時候看到旁邊放了本福爾摩斯的書，于是就拿起來看了，我還會隨著書中的故事跌宕起伏。當我看得津津有味時，手里的書不翼而飛了，原來是媽媽過來一把把書搶走了，還質問我原本是要做什么？把一件事情做好后，書可以隨便看。但是我哪聽得進媽媽的話，整個人還沉浸在精彩的片段里。
甜甜蜜蜜
上文學素養課時，老師提到了三國，還問了同學們好幾個知識點，我非常積極地回答了老師的問題，老師狠狠地表揚我一番，這時的我心里美滋滋的'。還有一次，有同學問我關于腦筋急轉彎的問題，我個個問題都對答如流，同學們對我佩服得五體投地。
苦苦口婆心
我看書的時候，都用到“三上之功”了，即馬上、枕上、廁上，有時還偷偷地借著走廊燈的余光看到半夜十二點。每次媽媽發現我在廁所看書，都會反復地說：“上廁所看什么書？趕快別看了”。還有晚上看書的事兒，媽媽每天苦口婆心地勸我，晚上十點得上床睡覺，不能借著余光看書，不然對眼睛不好，還可能會造成近視。
辣火辣辣
如果是我非常喜歡看的書，每天我都會翻看一遍，直到把書翻爛為止。媽媽還說我看個書都那么費勁，能把書捯飭的沒法要。每當我翻爛一本書，媽媽總是用她那火辣辣地眼睛使勁地盯著我看，看得我毛骨悚然。
我喜歡讀書，而且每天都會讀書，讀書使我心情愉悅，讀書讓我變得踏實，書是人類的精神食糧，讓我們一起走入書的海洋世界吧。
讀書的作文600字 2
“沒有任何力量比知道更強大，用知道武裝起來的人是不可戰勝的�！笔前�！我們應該多讀書，讀好書。從書中慢慢地積累知識，更加充實自己。
要說起書，那還得從小時候說起。
在媽媽的指導和影響下，我從小就和書結下了不解之緣。小時候，我特別不喜歡看書，覺得看書是件很無聊的事情，媽媽總是為此感到頭疼。有一次，爸爸媽媽工作不在家，無聊的我，不知要做些什么。突然，我發現一本外殼很精美的課外書，便翻開書津津有味地讀了起來。當時，我才上幼兒園，認識的字不多，閱讀有很多障礙，但并沒有阻止我的閱讀，不一會兒，我終于讀完了書，覺得讀書不是那么無聊，反而很有趣。媽媽下班回家后，我便把這消息告訴了媽媽，媽媽特別高興，她興奮地說：“桌子上的書是我故意放在那的，都是為了讓你愛看書，如今，終于成功了！”我一聽，猛然醒悟，原來媽媽為了讓我看書，想了不少辦法，從此，我便特別愛看書。
現在我長大了，可我依然愛看書，每次和媽媽出去購物，我都會拉著媽媽，走進書店，買幾本自己心意的書，才肯離開。有一次，因為購物地點與書店距離遠，所以沒有去書店買書。導致整個購物過程，我都愁眉苦臉。媽媽拿我沒辦法，只好做公交去書店買書了，當時，我特別高興，立刻由陰天轉為晴天。看！我多么愛看書呀！
現在，我讀過的書可多了！有《愛的.教育》、《霧都孤兒》、《愿望樹》……我一有空，便沉浸在書的世界；陶醉在“美景”中；漫游在知識中；遨游在空中……書，不僅擴展了我的知識，還讓我明白了許多道理，書是我最親密無間的朋友；‘是教育我的好老師；是醫治我心靈上不足的好醫生。
啊！讀書真好呀！我愛讀書！
讀書的作文600字 3
“快點下樓散步！”高分貝的嗓音又從客廳傳來了。“再給我二十分鐘的看書時間！”我隨口回答了一句，又沉浸在了書海之中。
可是，當我的視線剛聚焦到“再”這個字時，“子彈”又呼嘯而來——不行，你已經閉門苦讀了幾個小時了�！昂冒伞�！我隨聲附和著，可心里仍然沒有動身的意思，此時用一個典故來形容我在恰當不過了，那就是：“身在曹營心在漢”。我剛一低下頭，爸爸的`聲音又接踵而至：“別再做書蟲了！”我的心里開始抱怨開來：古人云：“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”這句話用到我身上為什么行不通？這一頁書真的重如泰山嗎？我就翻不過去了嗎？于是，我找了個借口說道：“外面天色已晚，不適合散步，等明天下午再去吧！”不等我說完，就迎來了爸爸媽媽的二重奏——“總之，你若是再不下樓運動，我的拳頭可不饒你。”一見爸爸媽媽要動武了，我不甘情愿地換上了外衣，走進了林蔭小路里。
��！沐浴著夜風，剛剛的不悅一掃而光，心情格外的舒暢！心里的壓力一掃而光，像是把一塊兒千斤巨石拋到了一邊。順便活動活動筋骨，舒展舒展腰肢，輕松的感覺瞬間在身體里流動。夜色中，路旁有的人在遛狗哼著小曲兒；有的在三三兩兩地交談著什么有；還有的在做廣播體操……我很后悔為何不早早下樓散步，融入到大自然中才是最美好的事。在藍天白云下，在綠樹紅花旁，在鳥獸魚蟲邊盡情的嬉戲……想想都是那么愜意。
蹲的越低是為了跳的更高，休息放松是為了更好的學習。這次“舌戰群儒”的事件告訴了我：只有勞逸結合，才會使學習事半功倍。
讀書的作文600字 4
基曾經說過，“書籍是人類進步的階梯”。是呀，書是人類的良師益友，如果沒有書，人類就不會有豐富的知識，沒有書，就不會擁有那么多的快樂，沒有書，就不會探討出更多的奧妙……。書，不僅讓我們學到了許多知識，還讓我們得到了無窮樂趣。
書，是知識的寶庫。當你打開五彩繽紛的圖書，你便會在知識的海洋中遨游。動人的小說，神奇的科學探秘，夢幻般的感人童話，滑稽逗人的幽默，美麗的詩歌……讓你愛不釋手，留戀忘返！讓你幸福無比，其樂無窮！
得曾經有一位大文豪說過：“讀一本好書仿佛在和一位高尚的人談話�！碑斘覀募拍瘯r，它會給我以安慰；當我怒火中燒時，它會及時給予平息；當我有疑難時，它會給我滿意的解答；當我遇到挫折時，它會給我鼓舞和力量；當我迷失方向時，它會給我指引光明的方向……
書，一直被我認為是最好的朋友。在家里的每個地方，都會有一兩本我喜愛的書，比如窗臺上、茶幾上、沙發上、床上、枕頭底下，甚至洗手間里，你都會發現它們的`蹤影。有時候，我會抱著一本書坐在馬桶上一看就是半個小時，常常惹的媽媽“大發雷霆”。
為讀書的著迷，我還惹了不少笑話。記得有一次，我邊吃蛋卷邊看書，由于看的太著迷了，我硬是把自己的大拇指當成蛋卷了，重重的在大拇指上咬了一口。疼得我不由得大聲尖叫了起來，大拇指上被我咬了一個深深的牙印。聞聲趕來的媽媽，看到我這狼狽樣，不禁哈哈大笑起來。唉，我那可憐的大拇指呀！
然，讀書時，我鬧出了不少笑話，可是，讀書，讓我心情快樂！讀書，讓我視野開闊！讀書，讓我茁壯成長！
讀書，所以我幸福，我快樂！
讀書的作文600字 5
古人云：“外物之味，久則可厭；讀書之味，愈久愈深�！睍x得越多，便越能體會到讀書的樂趣。是呀，書里的一切是那么充滿智慧與快樂。
說起書給我帶來的樂趣，那可是如滿天星星一樣多，一樣耀眼。記得那是二年級時，我很不愛看書，除了一些漫畫。每當父母要我看書時，我便大哭大鬧。小姑姑知道了，特地在世界讀書日時，送了我一本《非法智慧》，并讓我多讀文字類的書籍，這樣才能收獲更多知識�！昂�，我才不信呢！”我在心里暗想，便把書丟在一旁。過了些日子，我在作文上遇到了困難，老師說我寫得不夠生動，應該多看書，積累優美詞句，再不看書會跟不上學習的。爸爸媽媽也總是批評我不看書。老師的教導，父母的批評，讓我不得不看書。
那一次，我隨手拿起《非法智慧》看起來。漸漸的，我越讀越入迷，發現書中的桑薇的性格居然和我差不多，似乎我能和她交談，似乎她就是另一個自己。我能在書中盡情傾吐自己的心思和煩惱。通過這本書，我開始渴望看更多的.書。我發覺，是這本書開啟了我讀書的道路，建成了我和書之間的友誼之路，讓我的煩惱消失，帶給快樂。我開始如饑似渴地閱讀各種各樣的書，那書中的語言吸引了我，使我牢記在心活學活用，書中的知識啟發了我，使我慢慢成長。由于我積累的好詞好句越來越多，寫作文時茅塞頓開，一種快樂洋溢上心頭。通過讀書，我提高了自己的寫作和閱讀能力，還不時受老師表揚，我真正體味到了書給我帶來的快樂！
現在，我已經是一名五年級的小學生了，也越來越愛看書，我的書架上已有200多本書了呢！閑暇時，喜歡呆在自己的小天地里，臨窗而坐，任意倘佯在書的世界，暢快淋漓！
讀書的作文600字 6
人無完人。我們總是在不斷學習、總結中提升自己認識和完善自己。閱讀即老師，教會我人生道理；閱讀即人生，讓我領略事態的冷暖酸甜。
讀歐·亨利的著名短篇小說《最后一片樹葉》之前，我是非常不愿意坐在書桌旁安安靜靜的讀完一本書，可自從媽媽把那本書帶回來……媽媽把這本書帶回來的時候，題目就深深的吸引了我，我把書拿過來，一口氣就把這本書讀完了。
讀完這本書，我懂得了堅持就會成功這個道理。這個故事講述了一個生命垂危的人，從房間里看見窗外的一棵樹秋風中，樹葉一片片掉落下來。病人望著眼前蕭蕭落下的樹葉，身體也隨之愈下一天不如一天。她說：“當樹葉全部落下時，我也要死了。”一位老畫家得知后，用彩筆畫了一片葉脈青翠的樹葉掛在樹枝上。最后一片葉子始終沒落下來。只因為生命中這片綠讓病人竟奇跡般地活了下來。這個故事告訴我，只要心中存有希望的種子，就一定會創造奇跡。
而勃朗特的著名小說《簡愛》教會了我，一個小女孩應該有自尊自愛。簡愛雖然從小就喪失了親人，并且受到身體上的摧殘上和良心上的折磨后終于找到了真愛，卻因為法律的限制無法進行自己的婚禮，并且與自己相愛的人分開，但簡愛仍然不斷努力身存著，為的是和自己愛的人結婚再一次大火中找到了自己受傷的愛人，并與他進行了婚禮。簡愛告訴我，一個女孩最重要的'不是美貌，而是自己的尊嚴和面對困難不屈服的勇氣。
一本又一本書充實了我的書櫥，一段又一段文字充實了生活。我愛閱讀，閱讀能讓我們獲取很多的知識。
讀書的作文600字 7
明代的王心齋曾寫過一首《樂學歌》：“樂是樂此學，學是學此樂，不樂不是學，不學不是樂。”這歌寫出了他對學習的癡迷。當然，學習并不僅僅限于讀書，但讀書是學習的主要途徑或方式。古往今來，的確有無數學者或讀書人嗜書成癖。
人們讀書的目的是多種多樣的：有的是為了增長知識，有的是為陶治性情，有的只為獲取片言只語作為談論的材料或令人莞爾的笑語。但不論最終目的究竟是什么，讀任何一本好書，都會使你心有所感，讀有所益。
古人把讀書人分為三類：苦讀、癡讀和閑讀。比起點墨成冰而心目如磐的苦讀，還有頭懸梁錐刺股的癡讀，我更多的是在閑讀——茶余飯后，隨手展卷，“知于天地外，意在有無中”，不求甚解，只求一得。
當然，精讀一些書也是有必要的�！皩W而不思則罔，思而不學則殆�！敝挥袑W而思，才可避免迷惘和危殆�！安粍庸P墨不讀書”，做些摘抄非常必要，或是開動腦筋，細細回味一番，以便從先哲的著作中汲取精華，也必不可少。
讀書是一種樂趣，要享受這種樂趣還要講究讀書的意境。
比如夜讀就很不錯，它能使勞累一天的你忘記白天的'緊張，生活中所有的煩惱也將通通忘記，心靈就會進入一種寧靜的境界。
書是傳播思想的工具，它能啟發人的思維，也能成為束縛人的框框。所以，讀書既要能入，也要能出�？础肚f子》時曾得一佳句：“筌者所以魚，得魚而忘筌；言者所以在意，得意而忘言。”這里的“得意”指領悟到書中之意旨，但我卻由“得意而忘言”感受到一種自得其樂，無可名狀的情味。大概這就是王心齋所說的“學是學此樂，樂是樂此學”吧。
通過讀書，我們可以得到許多的樂趣，也可以學到許多的知識。
讀書的作文600字 8
“書籍是人類進步的階梯”這句話是高爾基說的。我覺得這句話說得非常好。對啊!如果沒有了書籍，我們人類永遠不能進步。書就像一把幫我們打開智慧大門的鑰匙;書就像一只裝滿知識的`船。我從小就喜歡看書，一看就入了迷，有時還會鬧出許多笑話。
記得有一次，我把房間弄得亂七八糟，簡直就像一個不是人睡的地方。于是，媽媽就給我下了命令，說：“如果你能半個小時內把房間打掃干凈，我就獎你一份大禮，如果不能打掃干凈那就要懲罰了。”我聽到“大禮”這兩個字心里就想：哇!只要把房間打掃干凈，就有這份大禮，當然同意!于是，我馬上爽快地回答：“這樣的小事包在我身上吧!”然后，我拿起掃帚把地上的垃圾全掃干凈，接著我有拿起一把地拖把地拖得一塵不染。再接著把東西整理好。剛開始干得還不錯。突然，在整理的過程中，我找到了一本叫做《紅樓夢》的書“咦!這不是我媽媽上星期給我買的書，我都忘記看了�！边@是，我翻看書，看了幾頁，就被書里的內容吸引住了。于是我把手里的活都拋開了。津津有味地看著書。俗語說“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”這本書實在太好看了，我就像走進一個充滿樂趣的世界里，回味著書中的美味。突然，有幾聲敲門聲把我從這個世界里拉出來。我非常生氣地說：“是誰把我的美夢吵醒了，我絕不放過他�！边@時，媽媽站在門外，說：“是我。”我馬上把門打開。媽媽用手指了指鐘，我一看，就想起剛才的事，臉刷地一下子紅了，慚愧地把頭往下低“剛才是誰說不放過我的?你這個書呆子�！眿寢屝χf。我也跟著笑。
讀書伴我成長，書籍就像一位和我影形不離的好朋友。
讀書的作文600字 9
讀書，是許多小孩都非常喜愛的。
讀書，能讓我們學到很多知識。在貧困山區里，很多家庭的孩子因為家里窮，買不到書，所以不能和我們一樣快樂地讀書。從而使他們缺乏讀書所得到的各種知識。
讀書，可以豐富我們的知識和令我們的智慧不斷增長。在日常生活中當中，我們需要運用讀書時所學到的各種知識，讓生活多姿多彩。
讀書，能使我們的作文寫得通順。在學習時，在寫作文時，我們都可以把平時讀書時所積累得的.好詞好句運用到里面。使自己學習得更加快樂，作文寫得更加精彩。
讀書，是哺育我們的精神的最佳糧食。在讀書時，我們會懂得許多人生哲理。在生活中，我們可以運用這些知識使生活變得更加有條理，不亂七八糟。我們還能運用這些人生哲理去勸說一個走上犯罪道路的人走回正道，快樂地生活下去。
讀書，既能使我們的生活豐富多彩，也能讓我們的知識庫不斷擴充，還能使一個人的未來突然改變。一個沒有讀過書的人，當他手里拿著一本課外書，翻開來看時，瞧見書中那一幅幅五彩繽紛的圖畫，一個個千奇百怪的字時，他會想：讀書真好！我以后一定要多讀書，擴大自己的知識庫！就這樣，一個不求上進、碌碌無為的人走上了成功的道路�；蛟S這個人并沒有什么成就，但他卻在讀書之后，改變自己的未來。
讀書，是哺育人類精神的糧食，是使人類走上成功道路的人生哲理，是讓人類學到更多知識的健康食品，是使人類的生活更加多姿多彩的生活經驗……
無論如何，讓我們都喜歡讀書，因為它給我們帶來了快樂和知識，讓生活絢麗繽紛。讀書真好！
讀書的作文600字 10
享受著春雨的滋潤，漫步于夏天的星空下，拾取秋日下火紅燦爛的楓葉時，欣賞著冬雪自由的紛飛，四季中都蘊藏著我和書的故事。
當春雨連綿的時候，我正捧著《簡╞愛》，品著香茗，為書中的女主人公因最后找到了自己的幸福歡呼雀躍。
繁星如斗，夜色靜謐，我總是讀者我的最愛——《安徒生童話》，讀到會心之處，常喜歡仰望星空，到星際去看灰姑娘與王子跳舞，看著故事中的一個個人物去追尋自己夢一樣的國度，沒有煩惱，沒有惆悵，一切都美好如圓月，以前，依偎在媽媽的懷里聽媽媽這夢一般的故事，每當聽媽媽講《美人魚》的時候，我的心就會飛到美人魚的海底城堡中，聽她清脆的嗓音唱出美妙動人的歌曲。我感到心曠神怡，心境亮如明鏡。
秋風拂面，碩果累累，我喜歡讀《老人與海》，感受老人那生活的辛酸，他不畏生死與鯊魚進行了驚心動魄的殊死搏斗，感受到了小男孩對老人的愛和敬佩，感受到了老人夢中的獅子是那么的勇猛，感受到了飯店老板——馬丁的熱心腸，感受到了……
冬雪飛舞，大地銀裝素裹，我沉醉于奧斯特洛夫斯金的《鋼鐵是怎樣煉成的》。保爾·柯察金的一生經歷無數的挫折，但他依然樂觀的'面對生命，一個人的生命也莫過于此，他的生命之光讓我為之震撼。我感受到了在以后的人生旅途中，無論遇到再大的風浪，都不能畏懼，要相信信念，執著追求夢想，才可以在生命之巔豪邁的高歌。
多少個春秋，多少個四季，在幽默方香中，我通簡·愛聊天，與美人魚共歌，與老人一起下海捕魚，點點滴滴，我和書的故事載入。我如歌如畫的生命旅途中。
讀書的作文600字 11
好讀書，讀好書，我們的生活中離開不了書籍。書籍可以豐富我們的知識，提高修養，在快樂中學習……而我，堅信著這句話。
有人說，讀書就像品茶，粗略的一口喝完，你什么也嘗不到;相反，你細細品嘗一口，可以嘗到茶的味道……對啊，讀書也是如此，只有細細的`看，才能明白其中的道理。我十分喜歡讀書，家中的書可以裝滿一書柜�！遏敒I遜漂流記》《解憂雜貨店》《匹諾曹》，這都是我喜歡的書，不過，令我映像最深的還是《假如給我三天光明》。
那是海倫·凱勒的自傳，里面記錄了海倫·凱勒成長的點點滴滴。他是一個雙目失明，雙耳失聰的人，而就是這樣一個人，在文學界上闖出一片天地。當看完《假如給我三天光明》時，我感慨萬千。我無法想象，一個聾盲人可以做到一般人都做不到的事，可見她要付出多大的努力啊!而我們呢?又不聾又不啞，卻無法干出成就，為什么?不是因為我們比別人笨，而是因為我們還不夠努力，還不夠勤奮!我們看的書還不夠多!我們可以不做海倫·凱勒那樣偉大的人，但一定要做最好的自己，做成功者。怎樣才能成功?我們最主要要多讀書，多看報，不能“兩耳不聞窗外事”，要勤奮，勤于思考，去體會書中的樂趣。
書籍是人類進步的階梯，大家想必都聽過。其用意就是想讓人多看書從而進步�？涩F在的人，不是手機就是電視，很少看書，我不敢想象以后書被手機代替的世界……
朋友們，我們要勤于讀書。放下手上的手機吧，拿起書桌旁陳舊的書，細細品味，你會體驗到無窮的樂趣!
讀書的作文600字 12
我喜歡讀書，喜歡讀一些有用的書。
人們常說：“買田買地不如買書”、“書中自有黃金屋”“一日無書，百事荒無”�？梢娮x書的重要性。
我愛讀書，是因為讀書很有意義。它不是用來消磨寶貴的時間的，它是用來充實我們自己的。一本書能給人傳授的東西非常多，如：人生的、社會的.、心理的、健康的、人格的、常識的、經驗的……如果一本書能告訴人的越多的話，就說這本書的價值越高。一個人從小開始讀書，就會打下一個良好的基礎，就如同蓋樓房一樣，如果地基沒打好，樓房建得再高、再漂亮，也是沒有用的，總有一天會成危房，總有一天會倒塌。
我有時會廢寢忘食地讀書。早晨，天剛蒙蒙亮，我一睜開眼睛，就起來讀書了。有時，媽媽叫我吃飯，我只在嘴上應付一下“我就來，就來”，可身體連挪都沒挪，眼睛直盯著書不放。后來，媽媽就喊我“諸葛亮”了，她說諸葛亮才要三請出山。聽說古人有一句話，說看書講究“三上”——枕上、馬上、廁上。就是說，騎著馬也可以看書，躺在床上也可以看書，坐在馬桶上還可以看書。總之吧，不管什么場合什么時間都可以看書。我上廁所時也會拿著一本書，坐在那兒看，直到爸爸媽媽叫我。
我看過許多書和雜志。有很多書的內容非常精彩，如《田螺》、《第七條獵狗》、《山羊不吃天堂草》等，讓我讀后仿佛身臨其境，和主人公一起游戲、吃飯、奔跑。我比較喜歡的雜志是《讀者》。這本雜志里面的內容豐富、精彩。我還喜歡《少年文藝》、《兒童文學》，里面的內容常讓我一讀就深深地映在腦海中。
是書給了我知識和快樂，讓我們一起讀好書，成為一個讀書迷吧！
讀書的作文600字 13
身邊有這樣的人，非常認真的讀書，從頭讀到尾，是個特別喜歡讀書的人，因為堅持的原因還是讀了不少書。讀書沒有記筆記的習慣，也沒有自己思考的能力。我認為一個人只讀書是沒有用的，因為這樣子不管多少本書都不會有進步的.。
因為還小，所以可能有點讀不懂，比較深刻的書。例如《百年孤獨》這本書，我記得有一次在打車的時候，司機師傅跟我聊到這本書。因為是業余工作，是司機師傅的話，我會覺得他并不是一個普通的滴滴司機。當我與同伴提起，我要把《百年孤獨》這本書看完的時候，司機師傅明顯驚訝，我這年紀，在看這本書。
司機師傅解讀的非常深刻，從這本書，還說到了中國的近代史的狀況。并且覺得我這個年紀，讀懂這種書是一種難得。其實我并沒有看完，所以我還并不是完全的懂。但是也覺得有些悲涼的感覺，但我相信不僅僅如此。
但是同樣讀完這本書的我的那位同學，卻只是單純的認為這一本書不怎么樣，甚至有些惡俗。每個人都在說，都有自己的見解，我并不想去反駁他什么，只是我覺得，不要等我問他，問他看完書的感受之后，他才會思考自己為什么看這本書，知道這本書講了些什么。而是在他讀書的時候就應該去思考這些問題，只讀書不思考是一件很恐怖的事情。讀的書多，你也不會懂的什么的，也許你懂的那些淺顯的道理，但是你懂不了其他弦外之音，你也懂不了自己。
讀書，是一件很平常普通的東西，卻是我們最大的財富。我們拿出時間去看書，同時也是與書對話，不要一味地以為書只是書。
讀好書，但不要只讀書。
讀書的作文600字 14
如果你問最愛什么，我會毫不猶豫地告訴你：“我最愛讀書！”
是的，我最愛讀書，讀書時一種享受，是一種樂趣。我與書之間，發生過許許多多的小故事，就像天邊繁星，數也數不清。有時，我會捧著書哈哈大笑；有時，我會被書中的情節感動流淚不止；有時，我也會瞪著書發呆而陷入幻想�，F在，我給大家講一講天上最亮的那顆星得故事。
那天，我正讀德國作家——艾利克卡斯特納寫的長篇小說《會飛的'教室》，讀到“聲東擊西”那章，書中講賽馬修談判未獲得成功，在賽馬修談判時，戴馬亭偷偷地觀察院子，發現院子里有人，地下室亮著燈，里面還有人在說話，認為葛洛迪被關在了地下室里。賽馬修說：“艾嘉蘭的媽媽說，艾嘉蘭的同學去向她借過地下室的鑰匙和晾衣服的麻繩�！彼再愸R修也贊成戴馬亭說的話。他們回到了山林路德路口，戴馬亭見自己人馬變多了，立即信心百倍，我也十分開心。戴馬亭等人討論了半天救葛洛迪的方法，可是還沒有結果。最后禁煙老師來了說：“我們采用中古世紀武士比武的方式，讓雙方各派一名代表，進行一對一的決賽。哪一方輸了，就得答應另一方提出的條件。”協議達成了，馬提斯勝利了。可是，艾嘉蘭卻不肯放人，讓我感到氣憤不平。戴馬亭等人采用了聲東擊西的計劃，最終救出了葛洛迪。
書是我最親密的朋友，我一天也離不開它，它讓我明白了許多道理和知識，讓我明白了：人不讀書，就仿佛沒有了靈魂！朋友們，讓我們與書為友，多讀書，讀好書，讓書成為我們最好的朋友吧！
讀書的作文600字 15
在我很小的時候，我喜歡上了讀書，現在，我小時候讀的那些書讓我受益匪淺。
我最早接觸的書是一些在幼兒園里發的連環畫。當我翻開那些書的一瞬間，我就深深地貝那配有精美插圖與具有簡潔語言的一個個小故事吸引了。那些故事是那么風趣、幽默。雖然一個故事只有短短的幾頁，但我已經知足了，我會對一個故事，看了又看，看了又看，從不厭煩。
到了后來，我開始廢寢忘食地讀書。《秘密花園》《解憂雜貨店》讓我讀的津津有味。甚至有時候當我讀到精彩部分時會哈哈大笑，當我讀到傷感的一些段落時，我的眼眶會泛起紅色，有時還會抽泣。
當我用心去讀書時，我會把世界上所有的事都忘掉，仿佛整個世界上唯我獨尊。我把自己也當成了這本書中的一員，我與書中的主人公一起去玩耍，一起去渡過難關。把自己的心與主人公的心融為一體，主人公開心，我會興奮地一蹦三尺高，主人公傷心，我會默默地在角落里抽泣，主人公緊張，我的手心會沁出一層細密的汗珠。
有一次，我寫完作業的時間比較晚，難道我會因為這個就會放棄讀書？no，no，no，我才不會呢。我先躺在床上裝睡，等老媽一睡著，我就會把小夜燈與書拿過來，既害怕，又快樂地讀起了書。我體會到了林海音竊讀時的`感受。雖然這樣對眼睛不好，但我還是常常控制不住我對書的誘惑，在路上看，吃飯看，就連上廁所的那點時間也不放過。莎士比亞說過這樣一句話：生活中如果沒有書籍，猶如生命沒有陽光。智慧里沒書籍，猶如鳥兒沒有翅膀。讀書不僅使我快樂，還讓我的作文有了很大進步，我常常會用到書中的好語言，因此，我的作文也經常居全班之冠。這使我越發愛上讀書。
讀書就如我一位好朋友陪伴我長大，我愛上了讀書。
讀書的作文600字 16
漫步于書界，塵間的風微微拂起蕩漾的思緒，我手持書卷，翻開細細品味，便沉醉于這彌漫著墨香的書�！�
太陽遮蔽于陰霾之下，碩大的雨點沖擊著玻璃窗，發出“拍拍”的聲響。我從書架里拿出《海燕》，霎時間我便立身于那遼闊的海岸線，瞳中浮現的是如黑色閃電般的海燕，搏擊云天。透過玻璃窗，一道閃電劃破黑壓壓的天空，緊之后一聲巨雷，我合上書，站起身來，高聲呼叫：讓暴風雨來的`更猛烈些吧!
凜冽的風凄厲的呼嘯著，我坐在房間里，光照的明亮，我手捧著《賣火柴的小女孩》。溫飽，幸福，衣著單薄的小女孩渴望著，期盼著，在嚴冬中不顧寒冷，留下如冰的淚，醉心于無法實現的夢，永遠不會醒來。轉頭凝望著窗外，我感到一絲寒意，心中幾許疑惑：如這樣的故事會不會在真實生活中上演呢
我披著外套，在靜謐的夜晚，伴著燈光，并與天窗射入的清冷月光輝映，平靜而安寧的氛圍中，我卻心潮澎湃。《呼嘯山莊》的字字句句都強烈地撩動著我的心弦，刻骨銘心。凱瑟琳為了愛顛覆了自身。復仇與悔恨充斥著我的心靈。這平靜的夜晚，我卻無法平靜。
我置身于鬧市之中，汽車的鳴笛與人語的喧嘩交織，我卻如入無人之境，因為那飛入大觀園中的心，手持花鋤的葬花女輕吟。凋零的桃花紛飛，瀟湘子淚也滑落，梳理著如絲秀發，“一朝春盡紅顏老，花落人亡兩不知。”在這繁忙之間從何尋覓這般境界但書相伴，我沉醉其中。
穿梭于書界的春夏秋冬，四季輪回，書香相伴，我無論何地，亦懷著一顆書心!
書中著無盡的樂趣，書成就了許許多多的名人，書香伴我，我永不寂寞!
讀書的作文600字 17
我坐著一條渴求知識的小船，在書的江河里自由回旋，急流勇進。于是，便有了“輕舟已過萬重山”之語。
——題記
可是那“曉看紅濕處”的一不經意，便給錦官城平添了幾分美艷？
可是那“大漠孤煙直”的一句質樸語，便給塞外裝點了幾分豪情？
可是那“明月松間照”的一抹微光，便給深山帶來了幾分柔麗？
問渠那得清如許？為有源頭活水來。早鶯爭樹，燕子銜泥，有書相伴，我的生命必是入春的一景！
讀書，讓不同的頭腦與不同的.時空摩擦出思維的火花，有人笑，有人嘆。然我該何去何從？讀書吧，是它給了我智慧、教益、歡樂與勇氣，撫慰了我滄桑的心田，然后帶領著我，一步步來到理想的彼岸。
我在書中徘徊，于是它給了我唐風宋韻的優美婉轉。
我在書中徜徉，于是它給了我漢賦秦文的酣暢激昂。
我在書中遨游，于是它給了我詩林詞苑的悠揚深邃。
是書，讓我得以與智者對話，與哲人對話，與九流百家對話。你讓我結識了放白鹿于青崖間的豪者，竹杖芒鞋的俠客，喚誰揾英雄淚的浪子。在讀書中，我似乎化為了莊周曉夢中的蝴蝶，在云淡風高時怡然自舞。同時，又似乎讓我的生命回歸到天然的本質，用詩意的生命開墾出一片最恬淡的田園。
于是，我吸收了歷史的精華，傾聽了時代的腳步，思接千載，神游萬里。因為，書，才是我生命中的絲路花雨，帶著書，也暢述不盡那時快意。
于是，汗青五千年，狼煙三千載，我定將細品書籍的浮香，聆聽書籍的嚶韻，真切感受讀書的精彩。
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在我咿呀學語之時，爸爸媽媽便拿了本識字的小冊子一字一字地教我。漸漸地我喜歡上了連環畫和小人書；什么《哪咤鬧海》呀，《葫蘆娃》呀，《奧特曼》呀……其中都是畫多，字少，這樣我就容易看懂，偶爾我還會想象自己便是那鬧海的哪咤，或是擁有各種神奇力量的小葫蘆娃。
不知從什么時候起手中的連環畫和小人書換成了文字越來越多的童話、寓言、神話故事書，什么《格林童話》、《安徒生童話》、《伊索寓言》、《中華上下五千年》……這些故事每次都讓我看得津津有味。
隨著年齡的增長，我不再僅僅向往故事世界了，漸漸地喜歡上了科普書籍，更喜歡看一些深奧的中外小說和激勵人奮發向上、自強不息的名人傳記�！段饔斡洝纷屛伊私饬颂粕畮熗剿娜藲v盡千心萬苦取經的故事。我最喜歡讀的是我國古典小說《三國演義》，《三國演義》是明代羅貫中寫的一部小說，寫了蜀漢、魏、吳三國從東漢末年軍閥混戰中逐漸強大起來，然后三國鼎立，最后重歸一統的局面。胸懷大志的曹操、堅忍不拔的劉備、鞠躬盡瘁的諸葛亮、重情義的關羽……
這幾天，我又迷上了《斗破蒼穹》。這本書是天蠶土豆的作品，內容十分精彩。
在書中，我們可以感受得到不同的心情：興奮的、悲傷的、快樂的'……在書中，可以找到無窮的樂趣，可以充實自我，開闊視野，快樂成長。古人云：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。暢游在書海里，我更像海綿吸水一樣在書中貪婪地汲取著知識的甘露。
在我的眼中，書就是一把金鑰匙，幫我打開文學之門；書就是一葉小舟，載著我在知識的海洋遨游；書就是一位老人，告訴我一個個人生道理……。在我的讀書故事里，書籍給了我無窮無盡的快樂和幫助，并且伴隨了我的成長。
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書是一位老師，帶領我們走進知識的大門；書是一位朋友，陪你度過無聊的時光；書更是一個夢想的天堂，你可以自由自在地做任何事情。這就是讀書的好處。
好書可以讓你變得更加聰明，了解更多事情。我喜歡書，喜歡自已躲在屋子里靜靜地讀書。無論讀多少遍，我都能發現新的東西。
這就是書，每一次讀它都會有新的體會。
說起來，小時候我還不喜歡書呢！爸爸買來的'書總是靜靜地呆在書柜中，從不出門。為此，爸爸還說過我幾次哩�！皶惺裁春每吹�，我要看漫畫！”那時的我總是憤憤地這樣想。我不喜歡密密麻麻的字擠在一本書中，看著多眼花呀！爸爸見我這樣，只好抽出時間，一字一頓地讀給我聽。那令人期待的情節，那有趣的小笑話把我逗樂了。我一下來了興致，跟著爸爸一起讀了起來。后來，我便開始喜歡上了讀書。
有了書這個伙伴，我的生活充實了很多。隨著年齡的增長，我讀過的書越來越多。從最開始的小人書，到普通小說，再到世界名著，我都在進步。每天睡覺前我都要讀半個小時課外書，這樣就可美美地睡去。讀了這么多書，我的成績進步了不少。可是作文一直沒有多大長進�，F在才知道，作文要多寫多練才能好。只有讀書時多記筆記，多寫體會，作文才會寫得棒。以前我讀書時總是走馬觀花，只在乎作文內容、故事情節，樣是不會有大進步的。所以，漸漸地我也養成了讀書做筆記的好習慣。
書是沒有被時間的塵土而覆蓋的一種休閑品。它除了娛樂，更多的是你能明白做人的道理，讓你的心靈真正擁有一個家。向書中人物學習，向那些文學家學習，多讀書！讀好書！好讀書！
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隨著歲月靜靜地流逝，身邊很多東西都跟不上我迅速長大的步伐了，不過還好，我最愛的書，一直伴我一塊兒“長大”著。
幼兒時，我特別好奇書里面那花花綠綠的圖畫，總喜歡坐在地板上不停地翻看著。見我那么愛看書，就會把我抱到他的腿上，戴起老花鏡，耐心地給我講解書里面的內容。我從中學到了生活禮儀常識，認識了很多可愛的小，學會了數數……
隨著我上了小學，簡單的繪本慢慢退出了我的閱讀范圍。學了拼音以后，我開始自己獨立閱讀書籍了。一開始我的拼讀能力還不是很強，看一頁就如同一只蝸牛在溝壑縱橫的地方爬行一樣，要費不少時間。隨著閱讀能力的`增強，我閱讀涉獵的范圍漸漸擴大，從童話書到歷史書，從小說到科技書籍，從動物小說到軍事書籍……我喜歡的書一點一點在“長大”。
時，我看見在閱讀《明朝那些事兒》，我也拿起一本翻閱了一下，作者那幽默風趣的筆觸不禁把我深深吸引。我就像一匹餓了很多天的狼，面對著美食貪婪地狼吞虎咽起來。很快，我就趕上了閱讀的進度。為了要媽媽把書讓給我先看，我使出渾身解數，說盡了甜言蜜語，終于把書搶到了手。一有空我就捧起這套書，全身心沉浸于故事情節中。閱讀的時候沒有任何事情可以影響到我，無論誰叫我，都無法將我從明朝拉回現實。
書陪著我“長大”。等我上了初中，上了高中，它一定會繼續陪著我穿越古今，往來中外，讓我體會不一樣的時代、不一樣的人生，收獲不一樣的感悟。書帶給我的快樂，是其他任何東西都無法比擬的。
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“熱愛書吧——這是知識的泉源�！薄郀柣�
讀書仿佛有這樣一種魔力，它能使人的心靈得到寧靜，讓忙碌的生活慢下來。我喜歡讀書，在寫閑暇時，我會捧著一本書，名家著作，心靈雞湯或是各類小說都可以。我會在它們之中得到快樂，并且全身心投入，仿佛身臨其境一般。
當我讀到屈原時，他一生的事跡事跡，他報答國家的滿腔熱血，他在逆境中堅持真理的人格，以及他敢于反抗黑暗統治的精神，不免讓我為之所動。我，仿佛看到了他。
“閣下可是三閭大夫?”
“舉世渾濁而我獨清，眾人皆醉而我獨醒。是與不是又有何區別�！蔽铱匆娏怂难劬�，如一灘死水，波瀾不驚，而他的臉也是面如死灰。他轉身，一步，兩步……逐漸向我遠去。我看見他的.衣袖，隨著風輕輕的擺動著。直到最后一步，他躍入了河中，沉入水底，消失不見。我嘆息著，卻也無可奈何。
當我讀到《紅樓夢》，林妹妹的遭遇，讓我為她難過。我愛林黛玉，愛她那自尊自愛又倔強不已的性格，更愛她那才華橫溢和濃郁的詩人氣質。
“花謝花飛飛滿天，紅袖香斷有誰憐。手把花鋤出繡簾，豈忍復踏落花天�！边@是一句歌詞，婉轉凄涼的音樂讓我為之感動。有這樣一個場景，一個病態的女子，漫天飛舞的花瓣，不規則的落在女子的頭上肩上，或是與女子交錯，女子認真仔細的埋葬著花瓣，使每一個畫面都溫馨無比。
我喜歡讀書，讀書使我充實，它能帶動我的情緒，并且提高我的氣質。就如蘇軾所說的“腹有詩書氣自華，讀書萬卷始通神”�；蚴怯旯f的“書籍是造就靈魂的工具”，一個好的靈魂大概就是一個純潔并且寧靜的靈魂吧。
“鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書”——李若禪。
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記得在我小學五年級的那年暑假里，爸爸從書店給我買回來一大課書，讓我在暑假期間看。沒想到，剛看了一本，我就被書中的動人情節迷住了，與書中的主人公同呼吸，共命運。從此，我便愛上了看書。但是，由于我看書經常躺在床上看，很不性冬我的鼻梁上又架起了一副“看遠鏡”。自從看書多了以后，我的語言表達能力和作文水平有了明顯地進步。這使我嘗到了讀書的甜頭，體會到了讀書的樂趣。
日復一日，年復一年，我讀的書越來越多了，從中得到的樂趣也越來越多，于是。我讀書的愛好也越來越濃了。那一次，我聽說新華書店又進來了一批新書，一回到莢冬就打開我的儲蓄罐拿出了里面所有的錢，向書店奔往。來到書店，經過我的精心篩選，終于物到一本好書《中國少年百科全書》，剛要付錢，我才知道帶的錢不夠，而這時又聞聲售貨員說：“這本書很受讀者的歡迎，賣的非�？�，已經沒幾套了……”聽到這里，我飛快地跑回了莢冬向爸爸要了錢才又跑回了書店，真幸運，就剩下五套了，我馬上買了一套，此刻，就像心里的一塊大石頭落地了，心情無比愉快。
我記得不知誰曾經說過：“外物之味，久則可厭；讀書之樂，愈久愈深。”書讀得越多，也便越體會到了其精妙之處。
就像初讀魯迅先生的'書，他寫的文章像一枚青橄欖，初嚼不但沒有一點甜味，還覺得有點兒澀，但是假如你多讀幾遍，就會覺得越讀越有味兒，讀到最后，甚至有一種甜味了。
這，就是讀書的樂趣，它是我課堂學習的延續，是我課余生活的主題。由于我覺得，學習固然不輕松，但假如能細水長流，積少成多，所得自然不在小可，而到了那個時候，你就能體會到讀書的真正價值了。
我愛讀書，由于它是我永遠的老師，由于它是我歡快的天使……
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記得小時候，拿到一本《一千零一夜》，我會迫不及待地讀完它，沒過兩三天，一本厚厚的書就看完了。一些名著像《西游記》等等，四五天就能看完。每每看完后便很驕傲地跑到爸媽前面好好地吹噓一番，但換來的只是一聲聲哀嘆聲。失望之余，我固執地認為他們不懂得欣賞，不會夸獎人。然后關上房門，獨自一人，享受讀書。
現在長大了，竟然發覺，書可以反復看。于是遇上一本好書，我總會幾次三番幾次三番地讀了又讀。而讀書時分，我是不會規規矩矩地用寫作業或是上課時的樣子來看書的。我最喜歡盤腿坐在床上，彎著腰，俯下身子來看，這樣便會有種特別舒服的感覺。一段時間后，當腰酸背痛之際，我就再換另一個動作，趴在床上看。為了不使眼睛和書本太過親密，我就在胸前放上一個軟軟的枕頭。這樣在反復交換姿勢的快意中盡情享受讀書的美妙。
小時候節慶日別人送我書，我會纏他再送我個旺旺大禮包，否則就不看書。也許很多人都不明白，讀書和大禮包有什么關系呢？其實，這純屬個人的.嗜好。我看書時喜歡不停地吃東西，偶爾遇上美味，吃完東西才看了一頁書，精力也就無法集中在書上，但我卻認為是享受，消耗著腦力，補充著體力，兩者相得益彰，讀書便顯得悠然自得了。
另外，讀書也挑剔環境。我喜歡在我的房間讀書，很溫暖，很松懈，很自由。我也喜歡在下雨天讀書，聽著窗外的雨，品著面前的書，點點滴滴，字字句句，怡然自樂。
書本是我的鐘愛，讀書是我的興趣。沒有功利，沒有目的，所以讀書便是讀書，讀書便是享受……
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書是智慧的鑰匙，書是進步的階梯，書是人類的朋友。我們需要讀書，它如同一雙透明的眼睛帶領我們欣賞世界各地的風景；我們需要讀書，它如同一位老師教會我們如何卻又愛；我們需要讀書，它如同一顆指南針指引我們正確的方向。
高爾基曾經說過：“書籍是人類進步的階梯�！痹谏钪形覀冃枰x書，需要通過書籍提升自身的修養同時在海洋里找到通往成功的道路。讀蘇軾的《念奴嬌》，我們領悟了詞人“人生如夢，一生還酹江月�！卑愕暮狼閴阎�，也懂得了時光易逝唯有珍惜時間把握當下才能事半功倍。讀司馬遷的《廉頗藺相如傳》，我們認識了足智多謀的藺相如和目光長遠而知錯能改的廉頗，同時也懂得了愛國報國的精神。
古人云：“讀書破萬卷，下筆如有神�！逼涞览肀闶俏ㄓ胁┯[群書，落實筆下運用書中知識時才能得心應手�！秱儆馈分�，仲永曾是一位天賦異凜的奇才，很小便能識字寫詩。卻因為其父親的目光短淺，讓仲永丟棄了書本，只顧每日在達官貴人家中表演小小的`寫詩才能。多年后，仲永也就成了平庸之輩。
荀子曾說：“吾嘗終日而思矣，不知須臾之所學也。”有一種雕塑他總是保持一種姿勢不停的思考，我們叫他“思考者”�？伤娴挠兴伎汲鍪裁磫�？我想應該沒有吧！我們確實要思考，但在思考之前更要學習。在書籍里學習，在生活中思考實踐。書是不會開口的老師，卻教會了我們如何做人做事，所以我們需要讀書，所以在生活中我們離不開閱讀。在書的世界里，我們逐漸進步長大，直到擁有一把開啟成功大門的鑰匙！
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兩年前，爸爸給我買了一套《劉墉給孩子的成長書》，共13本�！斑@是劉墉先生專門為青少年寫的一套書，我們在學習、生活中遇到的一些難題，都能從中找到完美的答案。這套書告訴我們什么是真善美，如何健康成長……”爸爸滔滔不絕地推薦。
我接過來，拿出其中的一本《學會愛》，翻了幾頁，卻覺得索然無味。沒有注音，很多字不認識；書中沒有插圖，讓喜歡看繪本的我，很不喜歡；書中的道理，似懂非懂。于是，我把它們整齊地擺放到我的書柜中，束之高閣。
此后長達兩年的時間，我仿佛忘記它們的存在，更沒有看過一頁。直到前不久，暑假快結束的時候，作業都完成了，老師布置的閱讀書目都看完了。窗外下著淅瀝瀝的小雨，室內風扇呼呼地轉著，我百無聊賴，干點什么呢？我在房間里漫無目的地轉悠。
無意間，劉墉的那套書吸引了我的目光。兩年了，它們還在那兒整齊地、靜靜地呆著，一副委屈的模樣，仿佛在說：“小主人，我們等你兩年了，別忘了我們喲！”我的臉有些微紅，帶著愧疚的心情拿出《學會愛》，輕輕地翻開，靜靜地閱讀起來。
真是神奇，兩年前覺得索然無味的書，今天像是充滿了魔力，深深地吸引了我。優美的文字，深情的'故事，深刻的道理，觸動著我的心靈。
伴隨著滴滴答答的雨聲，不知不覺整個下午過去了。直到媽媽喊我吃飯，我才勉強放下《學會愛》。接下來的幾天，這套書一直陪伴著我，如同久別重逢的好朋友，形影不離。
兩年前，不懂欣賞、束之高閣的一套書，兩年后愛不釋手，成了我的最愛。對不起，讓你們等了我兩年！
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作為實驗小學的學生，我是非常幸福的，因為學校和老師要求我們每天要大量的閱讀書籍，班級也有設圖書角，使我們很受益。我從一個不愛讀書的孩子，現在變成熱愛讀書，喜歡與書為伴，做一個“小書蟲”，享受讀書的樂趣。因為我知道書不僅可以陶冶情操、汲取豐富知識、提升涵養，更是人類進步的階梯。
在不知不覺中，我已經讀了很多書。其中有一本好書，值得我向大家推薦：這本書名字叫《改變孩子一生杰出人物的童年故事》。說起這本書，名字有點冗長，但是內容卻很豐富，很吸引我。書中講了一些關于科學家、美術家、地理學家、天文學家和數學家的故事，其中給我印象最深刻的是《天文學家張衡》這個故事，張衡從小非常懂事，他的父親在他很小的.時候就離開了人世，他和母親相依為命，主動擔負起家庭的重任，最令我敬佩的是他不僅懂事，還是個熱愛學習的孩子，張衡每天堅持記錄北斗星的運行軌跡，把它們畫在紙上進行研究。通過研究，張衡進一步了解到：勺柄指向東北為早春，指向東南為晚春。他還發明了地動儀，是世界上第一臺能準確測定地震方位的科學儀器，比國外早一千多年。從張衡身上讓我學習到了堅持的精神，他從小立志，有自己的理想，并且為之奮斗。想到我作為一名小學生，也要向張衡那樣做事有恒心、有毅力！
古人說的好：書中自有顏如玉，書中自有黃金屋，我希望和我的小伙伴們一起廣讀書籍，感受書中文字魅力的同時，能獲得一些啟發和思考。那就讓我們一起在書海中翱翔，在書海中成長吧！
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由于我的書太多了，所以我爸爸特地給我做了個紫風鈴書柜，可漂亮了！這個書柜就擺在了我的房間里。一本本好看的書再加上這個手工精致的書柜，我真不知道該說什么好了。
我的作文選差不多有十幾本，還有以前用過的什么語文書��！數學書�。∮⒄Z書��！和等等······都快把書柜給塞滿了哦！我閑的時候就看漫畫書�？煲荚嚂r就看復習資料。
我記得有一次，媽媽下班回來的時候給我帶了一本書，叫《愛的.教育》。我高興得不得了。于是我每天吃飯也看，學校里也看，有時候都忘記上課了，或是有時候飯吃到一半就連筷子都不由自主的扔掉了。終于有一天，這本書被我看完了，可我還要看，至少看滿了5遍我才會心滿意足。第二天的下午，我正在門口坐著看《愛的教育》第3遍地時候，突然走來了兩個人：一個是大人，穿著破衣裳破褲的。還有一個是小孩，衣服穿的也不是很整潔，應該是這個人的兒子吧！看起來只有8、9歲，只見那孩子用手指指我手中的書，我頓時明白了是什么意思。
“我還沒看到呢！”我說。他們就只好失望的走了，可當他們轉身剛要走的時候，我又問了一句：“你要看書嗎？”那小孩就點了點頭。于是，我就跑上樓，拿了一本《森林里的恐龍朋友》和一本《阿衰》，好像還有一本《海底兩萬里》。我氣喘吁吁的把書給了他們，他兒子高興地都快發瘋了。我又拿了兩支筆和五本本子給他兒子，于是他父親就拿出一塊獎牌，說是給我的，我也很開心！
��！我喜歡讀書，因為書是全世界的營養品。
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雖然我天生愛玩，但我更愛在書里遨游。在涼風習習的窗前只要有一本書陪伴我，我就什么地方也不想去了。
我最喜歡去的地方是圖書館，在圖書館里我度過一個個暑假和寒假。圖書館內一個個書庫，庫內里有一排排書架，架上一本本圖書，大大小小，分門別類，數不勝數。在圖書館的兒童閱覽室里，我仿佛墜進無邊無際的海洋。緊張動人的故事情節，深深地吸引了我，我與木偶皮諾曹在《木偶奇遇記》相遇；我看著美麗善良的《美人魚》漸漸融化成了泡沫；讀到《皇帝的新衣》，里面的皇帝是愚蠢和可笑；《烏鴉和狐貍》我會為那只烏鴉感到可悲；我和《小紅帽》一道智斗大灰狼；《絕妙阿凡提》讓你捧腹大笑……在閱讀同時，我也好像自已也成了書本，就像清溪里的`小魚游進茫茫大海，不是是一滴水，匯進了這無邊無際的茫茫書海中。在我腦海里已留下了美好的回憶。面對如此豐富的圖書，我真恨不得自己如海綿吸水一般地把所有的知識立刻學到手。
一天，我來到書城，來找“獵物”。來到書城，只見書整整齊齊擺在書架上，令人一目了然。此時心情也心曠神怡，在書城里，我馬不停蹄挑選書籍。付款后，我迫不急待走出書城，找了個位置坐下，然后翻開書，鉆進知識的海洋。在這浩如煙海的書里，我如同一條小魚進了大海，忘了時間的流逝。霎時，老天爺慈祥的面孔消失了，板起臉來，好像在和我開玩笑，居然下起了傾盆大雨來。我趕緊把書塞進衣服里，俯著身子，快步走進附近的一間餐廳里避雨。本來里面座無虛席，人人都在高談闊論，熱鬧極了！沒想到我這一只“落湯雞”一進去就變得鴉雀無聲
書！給了我童年無限的樂趣，我喜歡讀書的滋味！
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每個人都有自己的讀書經歷，我也有，同時，我讀書的經歷還讓我難以忘懷。
在我小的時候，我就開始看書了，每天晚上媽媽就會把故事書拿來讀給我聽，然后讓我自己把書抱著，看上面五顏六色的圖畫。媽媽走出房間后，我又拿起書咿咿呀呀地讀著，讀著讀著，我就慢慢地睡著了。后來，聽媽媽說，當時我還說夢話，好像說的是故事情節。
上了小學一年級后，我開始看帶有拼音的童話書了，我一個字一個字地拼讀，終于讀完了，我便驕傲地跟媽媽說：“看，我讀完了!”這些童話則讓我知道了世界上的善惡美丑。
等到三、四年級，我又迷上了動物小說，我讀得如醉如癡、廢寢忘食。餐桌上、茶幾上、電視旁、書包里……到處都是動物小說。心情不好，有煩心事，我會拿起一本書，讀上一兩頁，細細地品味里面的故事，心情就會好很多。因為讀書而忘記吃飯、睡覺，這是常有的事。
爸爸媽媽總是勸我讀書要全面，不能只看一種書，開始我還漫不經心、不以為然地聽著爸爸媽媽嘮叨，嘴上說著好，可仍是我行我素，不過我很快就發現了自己的錯誤。讀三年級的時候，老師說我寫的作文不錯，那是因為作文簡單。上四年級了，作文有些難度了，我積累的詞語句子不夠用了，所以，我開始全方位讀書：散文、詩歌、小說等等，只要是書，我都是來者不拒，功夫不負有心人，我的作文水平有所提高。
我現在讀五年級了，作文的要求就更高了，我認為我應該多看看中外名人寫的小說了，從而學習他們的`寫作方法和好詞好句，這樣才能讓我更上一層樓。
每一本書都是一顆智慧的結晶，當你慢慢地去積累收藏這些看似微不足道的結晶，你就會發現這些結晶為你組成了兩個龐大的字：成功!
讀書的作文600字 30
書籍，是人婁的精神食——題記書是一縷陽光，它能融化心間的冰涼，書是一縷春風，它能消除你內心的浮燥，書是一支蠟燭，它能使黑暗的心變的明朗，書是一種營養，它能讓你精神強壯，書是一壺銘茶，讓我回味無窮……沒去過廬山，卻從李白“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”中感受到廬山瀑布傾瀉而下的壯闊，沒有到過泰山，卻從杜甫“會當凌絕頂，一覽眾山小”中感受到泰山的雄渾高大，沒去過云南，卻從沈從文中的《邊城》中感悟到匯溪小城的嫵媚動人。
讀書，讓我神游中華大地。
“日出江花經勝火，春來江水綠如藍，”詠這優美的詩句，誰不為祖國山川的多姿多彩而贊嘆，“床前明月光，疑是地上霜，”詠讀這優傷的詩句，哪一個浪跡天涯的游子不滋生出綿綿的思鄉之情，“僵臥弧村不自哀，尚思為國輪臺”，吟誦這鏗鏘的詩句，誰不萌生出建功立業報效祖國的豪情壯志。
讀書，讓我感悟古人的思慮情思。
雖然生命如流水，隨即而逝，但我們可以通過讀書穿越時光，感嘆滄海桑田的`變迂，感悟國盛人興的輝煌。古人們將情寄于筆下，用筆墨為我們留下了壯麗的景色，我們只需要用心去把它們復原或原景，呈現在眼前。
讀書不僅僅是享受景物的阿娜多姿，其實也是在扣問一扇扇古人的心扉。屈原的精忠報國，司馬遷的忍辱負重，唐太宗的闊達心胸，明正德的荒謬無稽，岳飛的鐵膽忠心……讀書，讓我了解了古代中國的興亡盛衰，讓我感受到了西方愛情的偉大凄美。
文學，向世人展現了憧憬與追求，任何人都無法拒絕這樣的憧憬與追求。
享受讀書的樂趣，駕馭著心靈，去穿越時空，感悟自然，神游中西方。
讀書的作文600字 31
讀書有什么用？
要怎么樣才能讀好書？
曾經的三句話一直是我的疑惑，但現在我明白了讀書是知識的獲取，能力的培養以及文化道德的提升。班主任曾經跟我說過:讀書并不是靠別人，而是需要自己的自覺性，如果自己不讀書，害的不是別人，而是自己本身，讀書不是為別人，而是為自己。因為你父母不可能送你去學校玩，那豈不是毀了你，天下父母更希望的是望子成龍，望女成鳳。他們不可能希望自己的兒女碌碌無為的過了一生，世界萬千，如果你沒有領略世界的'風采，那你的這一生過得太沒有價值了。
我曾經聽我伯伯說過:他曾經讀初中時，有六百分滿分，他都能考五百多分。他說了他飛過上海、北京、深圳……他說讓我好好讀書，世界萬千，他想讓我去領略世界的風采，他不想我碌碌無為地過了一生。不僅是我伯伯這樣說，幾乎所有人都這樣對我說。讀書，并不是囫圇吞棗，而是極度認真，帶有積極性的態度，有些人認為:讀書有什么用？讀了也是浪費時間。
其實我想說一句:“讀書可以讓你學到很多知識，可以讓你的文化修養提高，可以讓你知道什么事該做，什么事不該做”。所以我想讓那些不喜歡讀書的人知道讀書的好處。不是有一句話這樣說的嘛:“好讀書，好讀書”�！澳乳e，白了少年頭，空悲切”。這兩句話一直在提醒我要好好讀書，不能留下遺憾。
讀書一詞，從小就被我家人刻在我心中，常常聽他們說讀書的重要性，耳濡目染也就知道了讀書的重要。我會聽老師他們的話好好學習，向著自己遠大的目標邁出步伐，不是有一句話嘛:“心動不如行動”。
讀書的作文600字 32
高爾基曾說過：“書籍是人類進步的階梯�！比酥挥卸嘧x書才會獲得的知識，只有多讀書才能使自己更充實、更完善。
要讀書，就必須懂讀書。麥考菜曾說過：“把一頁書好好消化，勝過匆忙地閱讀一本書。”這對于讀書是非常有用的。若有在讀書時囫圇吞棗的毛病，一定要改正，否則就會認為此書乏味無聊。
要想讀懂一本書，興趣是必不可少的。法國的孟德斯鳩就說過：“喜歡讀書，就等于把生活中的辰光換成巨大享受的時光�！睂τ趷圩x書的人，發現自己喜愛的書就會愛不釋手，如饑似渴地去讀；不愛讀書的人，就是發現自己喜歡的書，也只是馬馬虎虎地看一看，了解大概意思便罷了，這樣就不會達到讀書的真正目的。朱熹說過：“泛觀博取，不若熟讀而精思�！庇行⿻灾欢纯�，但有些書籍則需細細品味，才能感悟到其中的真諦。
我們要讀書，就要讀好書，既要讀自己喜歡的書，更要讀對自己有益的書。梭羅說過：“所謂會讀書，就是本著誠意去讀去讀確實有價值的`書，這是一種高尚的價值�！蔽覀兦嗌倌陮W生正處在一個成長的階段，我們要讀一些與我們的學習有關的書籍，而不應該讀那些沒有意義的書籍，更不應該讀不健康的書籍。讀書是會增長知識，豐富生活，但不能盲目地讀，否則不但影響學習，還會給我們的心理帶來負面影響。
“讀書破萬卷，下筆如有神�！睙釔圩x書吧，它會讓一個孤僻的人活潑開朗，會讓一個失敗的人堅強自信，會讓一個無知的人博學多知。總之，讀書是人類發展的重要途徑，讓我們為了自身的發展而揚起知識的風帆吧！
讀書的作文600字 33
書，僅帶著文字的一些紙，上頭畫著一些圖畫和趣味的封面，別看它構造極其簡單，但它總是讓我愛不釋手，我愛讀書。
小時候，不認識幾個字，我只會看書上的圖畫和漫畫，記得剛上二、三年級的是時候，我迷上童話故事，借同學的故事書看讀了《灰姑娘》這篇故事時我不禁為灰姑娘的悲慘生活流下了眼淚，也為繼母的惡毒而充滿了憎恨。讀了《聰明的小裁縫》時我為小裁縫的機智，勇敢面偑服得五體投地…那些動人的故事，一伴隨著我成長。
隨著年級的逐漸升高，認識的字地越來越多了，漸漸地對童話和漫話些不感興趣了，對書產生了新鮮感，這個想法從我腦中出現后，我就想方設法得到它。一天，我向爸爸索要書，爸爸不肯給我買，可是我在軟磨硬泡下，爸爸招架不住了，給我買了一本，一回到家我就捧起孜孜不卷地讀了起來，作業看也不看，爸爸明白后生氣的對我說“曲文雪”讀書是件好事可是作業也不能不寫了？
這樣，書我先沒收，你必須寫完作業才能看書，我雖然嘴上答應了，可是心里千百個不愿意，自從這以后，我就拼了命的寫作業，寫了一整天，最終寫完了，寫完之后的第一件事就是向爸爸要書，爸爸把書給我之后我又捧著書高興的讀，毫不夸張的說我吃飯的'時候看著書，上側所的時候也看書甚至睡覺的時候都抱著書睡，每讀完一篇作文我都會把好詞、好段、好句抄在本上，這本書我讀了一遍又一遍，每讀一遍都會不一樣的收獨獲。
書，是人類思想的結晶，也是啟發人類思想的母胎，書是人們精選出來財富，也是我們的朋友。我喜歡讀書，你喜歡讀書嗎？
讀書的作文600字 34
對于我來說，最快樂的事情莫過于讀書了，我愛讀精彩的童話故事、夢幻迷人的科幻小說、風趣幽默的動漫、經典的名著……
讀書讓我懂得了很多，高爾基的《童年》讓我明白了讀書不能太盲目，要細細品味，把書讀透了，這樣才能達到讀書的真正目的；《假如給我三天光明》讓我懂得了海倫·凱勒戰勝病魔的頑強、《哈利波特》使我充滿了幻想，讓我明白其實每一個都有自己的`長處，重要的是要相信自己；《十萬個為什么》這類書的時候，幫我解開了一個個謎題；《八十天環游地球》讓我懂得了福克先生之所以八十天環游地球，是因為他具有面對困難絕不退縮的精神。
讀書帶給我的快樂是無窮的。記得四年級暑假的時候，我學騎自行車，開始爸爸扶著我騎，我剛坐上自行車，左腳踩在鐙子上，右腳用勁一蹬，準備向前騎，可是車頭卻晃來晃去，我感覺車子一定會翻倒，嚇得我趕緊從車上跳下來，遲遲不敢在騎上去，后來爸爸對我說：“你不是最愛看《八十天環游地球》這本書，�？讼壬麨榱藢崿F自己設定的目標，面對困難，是多堅定啊，而你呢？你不是說自己一定要學會騎車的嗎？現在卻半途而廢？”聽了爸爸的話，我不好意思地低下了頭。我又騎上了自行車，經過反復練習，幾后天，我終于學會了騎車。我更加明白了遇到事情，只要堅持到底，就一定會戰勝困難，面對困難和挫折，只要我們不退縮，知難而進、積極向上，就一定會像�？讼壬菢幼呦虺晒Α�
我愛讀書，讀書帶給我很多樂趣，是我成長的伙伴，是我一生的良師益友，正如冰心奶奶所說：“讀書好，讀好書，好讀書�！�
讀書的作文600字 35
書，是人類的朋友，也是人一生中最好的伴侶。讀萬卷書，行萬里路。再現在時代的發展中，書籍是人類生活中不可缺少的必備資源。人的一生中，因為有書才豐富了我們的人生，優化了我們的個性發展。讀一本好書，能受益一生，但讀一本“壞”書，也就一時的興奮只能用來浪費時間，沒有用處。
書的理念在于里面的'內容。書中有許多。多的好詞好句，這是我們應該去學習的，但同樣書里面的含義需要去理解理解了，也就是讀透了，自然而然的就融入到了書里的生活。這種人生是人類大腦所去想象的，是一種特殊的空間，叫做——書的世界。
人生中我們隨時去改變著自己的命運。對于書的出現恰恰讓我們轉折到了光明的道路。書的出現讓我們讀透了人生。也許在讀完不久之后自己會想，人生下來是干嘛的，人是一種高智慧的發達動物，我們都可以讀書，每個人品味的觀念不同，就形成了讀一本書，從而有無限思維的說法，書是人類的大腦。
讀書可能對于有些人來說是一件極其困難的，因為那些人根本不理解書的含義。一本極其好的書可能直接改變人的命運，人是有心的，讀完之后會哭、會笑。人是一種情感動物，在讀完后會感到心酸，會感到溫暖會感到留戀，對于這樣來說，書就是人類的另一顆心。
書的出現，讓這個本是黑白相間的世界變得更加靚麗多彩。如今的社會，每個人都可以去。讀書不分窮，不分富因為這是平等的。
人類想變得更加有光彩。就去好好讀書，讀出人生的哲理來讀出生命的價值來讀出人生，對生命的感激與尊敬來。
讀書的作文600字 36
電視還是離開了我的視線，我倚著床，看著這根最后的電線，它想擺鐘一樣，搖來擺去。
他們的房間緊緊地關著，我看著空蕩蕩的客廳，電子產品快樂地從我眼皮底下飛走了。我垂喪著臉回到了自己的房間。里面暗得很，原來樓下亮堂堂的`，現在連一盞燈都沒有。北風吼著，我躥進被窩里，窗戶都忘關了。
客廳的電視還在，卻不知遙控去哪兒了，我是找到了寶藏沒鑰匙。存著希望的火又沒了，心里便成了空洞，沒了電視，也沒了家。
“沒有時間，再說我們家要住酒店，難道你想讓我們把人家的電視開了？”等于計劃去上海玩的，卻把我釘在家里像是囚禁著各種犯人。就連車票都買好了，卻還是不讓我去。屋里更陰了。
也不知是誰，床頭放著一疊書，還有我的寒假作業，心里更是不舒服。肚子里也空了，就胡亂塞了一點東西，被迫閉門讀起書來。
明日復明日，明日何其多。我讀了好久，也等了好久。始終未聽到走動的聲音。用盡了辦法，只好認真讀了起來。都是語文盡是閱讀題，我熬了一上午，竟睡過去了。
我驚醒了又努力做了起來——我看書一樣把它讀了起來。我發現我一讀短文卻能感受到短文中的奧秘。也真是如有神助，心里的陰暗沒了，閃爍著一條白色的縫隙，閃爍著希望的新火。忘記了時間，忘記了剛剛睡醒的倦意，仿佛血液流得更快了，心臟蹦出了活力，身體里的每一個細胞在運動著，不帶著雜念，整個下午我都浸在知識的海里，眼睛里閃著淚光。
晚上，我做了一個夢，夢見了我站在東方明珠塔上，望著下面風和日麗的天氣。
讀書的作文600字 37
從書籍中汲取知識和力量，是人生之必需。每個人從一出生開始，就在不停地學習各種各樣的知識，以便將來在社會上更好的立足。
我覺得讀書，就如同科學家在做實驗，許多人為之瘋狂一樣。因為喜歡，所以去做；因為喜歡，所以瘋狂。有一句話是：“讀書不在于改變人生的長度，但它人生變得豐富多彩�！�
我從小就喜歡讀書。小時候，由于認字有限，就只能讀一些童話書�；夜媚锏腵故事讓我感到高興，白雪公主的悲哀讓我難過。
后來，由于知識面廣，我就會讀一些名著。在讀《西游記》時，唐僧的固執讓我在心里不禁暗罵“老頑固”。在讀《史記》時，司馬遷的遭遇時令我惋惜，但他的毅力也使我欽佩。尤其是在讀到《項羽本紀》時，項羽的狂妄自大，讓我覺得失天下也理所應當。但在后來的學習中，我改變了之前的觀點，其實項羽也是個梟雄。
現在的我，不只會看文學作品，名人小說。也會看一些在老師看來毫無意義但對我卻樂趣無窮的小說。我尤其偏愛穿越小說，在女主受辱時，仿佛是自己，有事竟會控制不住而痛苦流涕，但在復仇時，卻讓我感到一絲快感。其實在我看來，看小說其實也是有好處的。
但有時閱讀又讓我疑惑，甚至有事也讓我開始思考人生�！笆穼W奇才”的悲劇，到至今我仍尤記在心。難道人生除了閱讀就沒有其他事可做嗎？其實有時候仔細想，閱讀并不是要求你個個方面精通，而是要在每個方面涉獵，只要能鑒賞便可以了。
如今，許多人不喜歡閱讀，反而沉溺在虛擬網絡。整天借口成堆，但請你們仔細想想，時光在流逝，過去的就回不來了，現在不珍惜，到時候后悔無用。
閱讀，不止能怡情，還能修身養性。為了讓自己更好，就多多閱讀吧！
讀書的作文600字 38
我最喜歡的事情就是讀書，每當我靜靜的坐在書桌旁，輕輕打開一本本書，細細聞著那淡淡的墨香，不由的，激動之情從心底油然而生，一股暗流沖擊著我的心，心房被那狂瀾拍打的幾乎要顫動了，于是，整個身體都亢奮了，心緒隨著那優美的語言流浪。
史書，是我最愛，讀著它們，就像與古人在交談，他們那高尚的情操和崇高的精神吸引著我，同他們談天說地，評古論今，焉能不樂乎？雖然手中無杯，杯中無酒，但我已自醉其中，不能自拔，其真不能自拔乎？非也！乃自不愿拔也。
歷史長河中，許多史書都經歷了時間篩選，集中了幾千年的華夏文明，讀史書，猶如淬于精華之中，永遠不會被世俗所玷污。讀范仲淹的《岳陽樓記》，使我領略了“不以物喜，不以己悲”的'廣闊的胸襟，和“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的寄世情懷；讀陶淵明的《五柳先生傳》使我感受到了“不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴”的那份平淡自然的生活之靜……
此中各有真意，豈有不醉之理？
各類書籍，皆有所長，如若細讀，皆有成效。如：讀科學書，能使我們了解世界的發展動態，激發人們上進之心；讀自然類書籍，使我們在忙碌之余增添一份安逸與刺激……
書之愛，貴在讀；讀之余，貴在解；解之處，貴在用。
只愛不讀，如葉公好龍；只讀不解，似楚人師棋；只解不用，乃紙上談兵。
前者，猶如由紅線串著的萬貫家財，而后者可喻為：只有萬貫家財，而缺一根紅線來穿，如若更甚，則是：只有一根紅線，而缺少那萬貫之錢。
讀書是一種享受，能消除心頭羈絆；讀書是一種快樂，能淹沒所有不快，讀書是一種生活，能提供生之食糧。
讀書的作文600字 39
“腹有詩書氣自華。”
——題記
我喜歡讀書，更喜歡書的味道。每當我打開書柜，一陣油墨清香撲鼻而來，那是名牌香水所不可比擬的。每當我得到一本新書時，總要用手輕輕地拂過封面。那種獨特的味道，似乎能傳到每一個閱讀者的身上，我想“腹有詩書氣自華”便是如此。
我已經記不清是什么時候讀的第一本書，只曉得那是幼年時就養的習慣。但童年對書的印象卻很深刻：我從小生活在奶奶家，奶奶是個好書之人，在她的房間里放置著一個棕色的木質書柜。不過，那些布滿灰塵的'老書實在不是那時的我所感興趣的，童年讀書的第一個啟蒙點是在小區的書報亭。
那時的我還不識多少大字，奶奶便常從書報亭買幾本圖畫書給我。幼時記憶力的白雪公主、灰姑娘……全是從那里得來的。只可惜，還沒來及將這些書珍藏起來，就發現已被當年不懂事的我撕得破爛不堪。
小學后，識字量大增的我，閱讀量也隨之增加。擁有了屬于自己的書柜后，對讀書的熱愛就更加一發不可收拾：上學時書包里定要塞一本課外書；一下課就迫不及待地把書掏出來看，也因此遭到好朋友的強烈反對；訂閱報刊時我總是最積極的那一個……也正是因為這些經歷使我的視野越發開闊，了解世界各地的文化、風土人情，在百科知識上讓同學羨慕不已。也因此，我的習作水平日益增長，篇篇作為范文朗讀。
我想，閱讀帶給我的不只是這些，讀書讓我確立了正確的價值觀，懂得了“仁禮義”的高尚品質，更重要的是讀書給我帶來的樂趣。一個飽讀詩書的人，才能感受書的味道，擁有真正的氣質！腹有詩書氣自華！
讀書的作文600字 40
讀書，是人世間永恒的美好。
――題記
自古以來，那些出身書香門第的才子佳人，哪個不愛書？小時候聽老師講的關于讀書的名人數不勝數，現在也很清楚他們為何要讀書。大文學家魯迅先生在日本留學時，眼睜睜地看著中國同胞如牛羊般任人宰割，于是棄醫從文，用文字喚醒無數中華兒女。無數仁人志士用他們的智慧才干甚至鮮血生命讓中國邁上了一個新臺階。
原來讀書，可以改變人的一生，改變一個民族的命運！
我是什么時候愛上讀書的呢？大概是某一天讓我覺得自己不再是那么無知的時候。我讀了人生中第一本書——《圍城》，相必大家都知道，我以前是因為它的盛名才去讀它的`，可是讀完后沒有什么感覺。就像是一種食物，人人都說好吃，我卻吃不出味道來。
長大些后，再細細品味以前讀過的書，再去尋找感覺，便懂得了些許，也學到了不少。一個人獨自去圖書館看書，不管周圍有多么嘈雜，都不會影響到我對閱讀的喜愛與渴望。從書中尋找提升自己的突破口，在書的海洋中觀賞，盡情揮灑最美好的時光。如今的我，因愛上讀書，好似鳥兒在蔚藍的天空展翅飛翔。
原來讀書，猶如精神食糧，是人生最大的享受！
讀書吧。讀書，可以豐富你的世界觀，完整你的人生。因為有了書，才會讓你從枯燥無味中體會到人生樂趣，擁有一生中最重要的東西---知識。
讀書吧。我們應該在該發奮努力的年紀，去做讀書人的事，吃讀書人的苦，以書為友，以書為樂�！皶接新非跒閺�，學海無涯苦作舟�！碑數竭_成功的彼岸之時，你會感謝今天如此努力的你！
讀書的作文600字 41
《語重心長》這本書使我懂得了人生的哲理，翻開這本書，是我進入了這本書中那感人、讓人受益匪淺的情景。合上書，還可以細細回味那感人的故事。
從我第一天步入教室，第一次上課，第一次看書，我就深深愛上了它——書。于是，我也每天抽出一段時間來讀書，當我在書海中暢游，我感到讀書的樂趣……
讀書是追求夢想。無論是北極還是沙漠，總有對知識的渴求，渴望讀書的熱情。每一個讀書的人都如饑似渴地吸收著知識，毫不滿足。讀書如感受四季之歌�！按荷珴M園關不住，一枝紅杏出墻來”讓我感到生命的復蘇，春意綿綿；“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”讓我感到了夏的熱情；“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”道出了秋的紅火；冬是雪白的，而“孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪”又增添了一幅獨特的畫面。讀書如欣賞畫卷。夕陽之下，一首《相思》道出了我無限的遐想；昌齡的《采蓮曲》又將我帶到了一望無際的蓮藕池中，與“出污泥而不染”的蓮藕共舞；趙師秀的《約客》又言出我的.孤單。終于，月亮羞羞的怕上了山岡，李白的《峨眉山月歌》有正好描繪出了這樣一幅美麗的畫卷。
耳旁的風鈴響了起來，一下子打斷了我的思緒，此時書中的“黃金屋”“顏如玉”都在我的腦海里漸漸模糊。轉念一想，是誰把我帶進這夢幻的國度？——讀書讀書讓我受益匪淺，每當我走出這個夢幻國度是，會感到讀書就像陽光、泉水、空氣一樣是我們生命中絕對不可以缺少的物質，讓你的精神世界充實，也為你的生活帶來樂趣。
讀書的作文600字 42
有那么一樣東西，在逆境中給你慰籍；有那么一樣東西，在寒冷的冬天給你一束柔光；有那么一樣東西，在你迷茫時為你指引航向；有那么一樣東西，你永遠也無法舍棄它。
當你仰望星空時，你是否會因為太陽的光芒耀花了眼？當你觀賞到宇宙的浩瀚時，你是否因自己的渺小而悲嘆？當你惋惜時間的流逝時，你是否會感到自己的碌碌無為？朋友：不要悲傷！不要氣餒！捧起你手中的書，細細品讀，你就會發現一切都只是暫時的，你還有時間，有資本去做你想做的'事，你就會知道前方有多遠的路等待著你去走，到那時，你就會明白古人說的“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”對于你將來有多大的啟發！
書有多種分類，每個人都有自己喜歡的那一類書。而相較之下，我最喜歡閱讀的莫過于那如涓涓細流滋潤人心田的散文了。
閱讀散文，并不是揣度深邃寓意，揣摩其中的情感流向，更多的我能聽到書中囈語。于散文遨游：秋雨先生領我在霜雪的陽光道外尋覓敦煌舊事，聽到敦煌沉穩而又悲哀的搏動與嘆息；張愛玲點燃一株熏香，在煙霧裊娜中我仿佛回到舊上海，聽旗袍飄逸拂動的韻律，人力車穿梭其中生命的艱辛喘息；三毛帶我一路闖過西班牙、撒哈拉大沙漠，我仿佛耳聽沙漠上血陽駱駝的低低幽嘆……
捧一幀書冊，看史事五千，品一壺清茗，行通途八百。無須走馬塞人，便可看楚漢交兵，無須程門立雪，便可聽師長之諄諄教誨。
書是燈，讀書照亮前方的路；書是橋，讀書接通彼此的岸；書是帆，讀書推動人生的船。讀書是一門人生的藝術，因為讀書，人生才更精彩。
讀書的作文600字 43
我經常愛讀書。我讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》、《三國演義》等經典小說，還讀了許多詩歌，感到很痛快。
讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，讀出了氣勢，讀出了堅忍不拔精神。學習保爾的頑強拼搏的精神。學習保爾為國家而戰斗的強烈愛國主義精神�！度龂萘x》是編年體性的歷史小說，多為虛構，但語言生動，英雄個性張揚，人物活靈活現，故事情節曲折生動，富有人性化。突出了劉備的仁義，張飛的勇猛和關羽忠義名貫千秋，諸葛亮鞠躬盡瘁死而后已的精神。還表現了曹操的奸雄性格，周瑜的足智多謀但氣度狹窄，魯肅迂腐無能等人物個性。
我是比較喜歡詩歌的，所以我常常品味《唐詩三百首》。談到唐詩就不得不談李白和杜甫這兩位大詩人。李白性格豪放，因此寫出的詩也豪放。一首《將進酒》，一句“天生我材必有用，千金散盡還復來”，成為了千古名篇，也淋漓盡致地表現了李白放浪的性格。一句“安能摧眉折腰侍權貴，使我不得開心顏”豪放大氣，表現了李白不甘心順侍權貴的思想。杜甫的.詩大多悲傷、凄涼。一首《茅屋為秋風所破歌》，一句“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏，風雨不動安如山�！北磉_了詩人為國盡忠、憂國憂民的情感。
“書中自有黃金屋”這句話說得十分真切，不管讀哪類書，都有收獲。把書中的好言好語結晶在自身上很重要，無論書中的知識文化多少。
理學家朱熹曾寫過《觀書有感》，表現了他對讀書的重要性的認識。縱觀古今，哪位偉人不對書感興趣呢？毛澤東、郭沫若都通讀了諸子百家。
無論兵書、史書、文藝書還是小說，都對我們有很大的幫助。因此讓我們讀書吧，為中華之崛起而讀書吧！
讀書的作文600字 44
“好讀書，不求甚解。”這是一句來自《四書五經》的名言，通過講述一個真實的故事來表達這句話的深刻含義。
小明是一年級的學生，他非常喜歡閱讀圖書館里的各種故事書。每當放學后，他總是第一個沖進圖書館，一本本地借閱回家。然而，小明并不是一個讀書家，他只是看了故事書里的插圖，猜猜這個故事大概是怎樣的。然后，他就打開下一本書，繼續這樣的“閱讀”。
有一天，小明在圖書館里碰到了一個神秘的老爺爺。老爺爺笑著對小明說：“孩子，好讀書并不是要你讀得很懂，而是要你保持對知識的渴望和對故事的想象力。”他還告訴小明，每一本書都是一扇門，可以帶你進入一個全新的世界。
從那天起，小明改變了一直以來的閱讀習慣。他開始靜下心來，認真地看完每一頁文字。他發現原來那些插圖只是故事的一小部分，真正的精彩在于文字之間的情節和沖突。他發現自己能夠通過想象力進入到書中的世界，與角色們一起經歷各種冒險。
漸漸地，小明發現好讀書并不是枯燥的任務，而是一次心靈的旅行。他無時無刻都在尋找著一個可以探索的新世界，一個可以與眾不同的角色。他從圖書館借回的每一本書都成為了他生活中不可或缺的一部分。
時間過得很快，小明已經上了初中。他讀了無數的.書，走進了很多不同的世界，對許多事物都有了深入的了解。他開始明白，真正的好讀書不是只求懂，而是要保持對知識的追求和學習的態度。
正如老爺爺曾經說的那樣，“好讀書，不求甚解�！敝灰阈膽芽释词挂蛔植欢�，也能獲得心靈的滿足和成長。小明將一直以這句名言為指引，繼續熱愛閱讀，并希望有更多的孩子也能通過閱讀找到屬于自己的世界。
讀書的作文600字 45
讀書帶給了我很多，帶給了我智慧，帶給了我正義，帶給了我分辨善惡的能力……更給了我不少樂趣。
書上的知識是無窮無盡的，如果細細品味，或許會得到其他的樂趣。
書，你開闊我們的眼界，增長我們的知識，還讓我們從中得到不少快樂。
自從我接觸書以來，我就對書產生了濃厚的興趣。一開始，是由媽媽為我念書，我只是默默地聽。隨著識字量的增加，我已不滿足于聽書，開始自己讀。
慢慢地我成了一只十足的“書蟲”。每天早晨我背完英語單詞，就開始讀書;放學回家，寫完作業，我便一頭扎進書堆里久久不愿出來。有時甚至忘記吃飯，非得等媽媽再三喊我，才戀戀不舍地離開書屋;有時我捧著心愛的書會一直讀到深夜，直到媽媽催促我睡覺，我才肯關燈。
從讀書中，我也獲取了不少知識：《中華上下五千年》告訴了我祖國五千年的`光輝歷史;《世界名人傳記》不僅使我知道了世界名人是怎樣走向成功的，還讓我學到了名人那種堅忍不拔、鍥而不舍的精神。
讀書雖苦，但樂在其中。高爾基曾經說過：“我撲在書籍上，就像飽的人撲在面包上一樣�！钡拇_，書就像世間最珍貴的營養品，滋潤著我那幼小的心靈，使它生根發芽，慢慢長出茂密的枝葉。
書是一片冬日的陽光，使饑寒交迫的人感到人間的溫暖;書是沙漠里的一泓清泉，使身患絕境的人重新看到生活的希望;書是一首飄蕩在夜空里的歌謠，使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉;書是一場灑落在久旱的土地上的甘霖，使心靈枯萎的人感到情感的滋潤�！x書，是一種享受。既然是享受，就得講究一點情趣，一點美感，一點意境。
讀書的作文600字 46
讀書，每個人都做過�？烧嬲龅降挠袔兹�？早就有人說他是，可他們的話語中，有些“做賊心虛”的語氣。但我可以用鏗鏘有力的話語說：“我做到了！”這些不僅僅表現在成績上，在生活中也應隨處可見。
有一次我去輔導班，走得晚，剛走到斑馬線前，綠色小人行走的燈，就變成了紅色小人雙臂垂掉的燈。我想也不想就過馬路，心想：我可是好學生，要是遲到了，當眾被老師批評，多沒面子！我漲紅了臉低著頭，生怕碰上熟人，說我闖紅燈······可剛走幾步，就想到我剛學過的.課文——“釣魚的啟示”里父親說的：“道德只是個簡單是與非的問題，實踐起來卻很難。把鉤到的大鱸魚放回湖里，如果一個人從小就受到這樣的教育，就會從實踐中獲得道德的勇氣和力量�！庇谑俏荫R上停住腳步轉身回到路口，等到綠燈亮了我才走。雖然那次上課遲到了，但我一點也不后悔，因為，我從“時間”與“道德”同樣寶貴的東西里獲得了知識、勇氣和力量。
還有一次，是我參加學校的“我是小畫家”比賽。前一天晚上，我畫到夜深才完成。正在整理筆時，一枝筆“叭”地掉到了畫上，畫上出現一個褐色的“大洞”，我特別氣餒，正想撕掉，突然想起課文：通往廣場的路不止一條，里面的主人公經過失敗、挫折，最后走向成功。那是因為，她從小受到教育，而我被這篇課文啟發，所以也要換一條路試試。我在臟的地方畫了一只小狗正懶洋洋地趴在地上，第二天，這幅畫受到了好評，拿了一等獎，并特意展覽出來，在我高興之余，也在心里默默感謝”讀書“
讀書的路，我的路，人生的路。
讀書的作文600字 47
記得董其昌在他的《畫旨》中說：“讀萬卷書、行萬里路”。也記得高爾基也曾說過：“書籍是人類進步的階梯。”古人亦云：“書中自有黃金屋，書中自有千鐘粟，書中自有顏如玉�！碑斎唬浅６嗳俗x書有各自的目的，為考取功名、為博得眾人的敬仰、為裝點門面、甚至是為了在與人談話時可以滿足一下自身的虛榮心……好在我讀書沒有什么功利目的。我從來就是一個快樂的讀書人，常常覺得在書中自身的腳步正邁得轟轟作響。
我沉浸在書的馨香中。在其中，我可以感受司湯達的深刻，杰克·倫敦的激情，雨果的憂郁；可以體會李太白的豪放、杜工部的沉重、李義山的秀逸；可以品味梁實秋的隨意，錢鐘書的.睿智、朱自清的平與；也可以隨李敖一起快意恩仇，甚至像王塑般著著實實過上一把“痞”癮。每一次閱讀都是與筆者心靈的交流，都是心頭的一次洗禮，都是充滿樂趣的。我可以無拘無束地細細品味個中精髓，也可以隨性地“好讀書不求甚解”。
在書中，我體味著俄國人對草原與河流的觸撫，印度人對天空與飛鳥的詠嘆，日本人對冰雪與草葉的凝眸，以及中國人對松間、大漠、孤煙、小橋流水、野渡橫舟的深度感動。這一切讓我有一種既充實又幸福的快感。每一種不同的民族的文化、歷史在書中都那么清晰地顯露，這時我便像那個在海邊拾貝的小孩，那么欣喜，那么有收獲。似乎清晰可見自身思想的野馬正在厚實的大地上恣意地奔騰。
契訶夫說：“書是音符，談話才是歌�！逼鋵崟彩歉�，只有快樂的讀書人才能聽到，才能吟唱。
讀書于我是純快樂的，因為快樂，因此自身腳下的路更綿長，自身的腳印更清晰；因此地平線并不遙遠；因此能讓人風雨兼程并迷醉其中。
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