（精選）學(xué)會(huì)獨(dú)立作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的學(xué)會(huì)獨(dú)立作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)會(huì)獨(dú)立作文1
在生活中，我們每個(gè)人在心底都有殷切的盼望，渴望成為什么樣的人或者擁有什么。有的人渴望長(zhǎng)大后成為航天員，探索和遨游太空;有的人渴望擁有財(cái)富和珠寶，享受榮華富貴;有的人渴望回到童年，重新回味金色童年的美好時(shí)光……而我在生活中渴望自己能夠獨(dú)立，即獨(dú)立生活和獨(dú)立學(xué)習(xí)等等。
在學(xué)習(xí)和生活中，我渴望學(xué)會(huì)獨(dú)立。因?yàn)楠?dú)立，能夠鍛煉我們的意志;因?yàn)楠?dú)立，能夠使我們更好的融入社會(huì)群體，并參與其中;因?yàn)楠?dú)立，我們才能更好的'接受生活中的挑戰(zhàn)，學(xué)會(huì)自己面對(duì)……因此，我覺(jué)得學(xué)會(huì)獨(dú)立是一項(xiàng)不可或缺的生活能力。
然而現(xiàn)實(shí)生活中的我，卻時(shí)不時(shí)的依賴(lài)父母，在學(xué)習(xí)上，很少能夠獨(dú)立自主的學(xué)習(xí)，遇到生活中的困難瑣事，我一般很少經(jīng)過(guò)大腦想出解決的辦法將問(wèn)題解決，而是直接尋求父母老師以及同學(xué)的幫忙，缺少了獨(dú)立性。我覺(jué)得，獨(dú)立在生活學(xué)習(xí)中很重要，而學(xué)會(huì)真正的獨(dú)立又時(shí)常覺(jué)得很難，所以，我渴望成為獨(dú)立的人，在生活與學(xué)習(xí)中面對(duì)各種困難時(shí)，先學(xué)會(huì)獨(dú)立思考，在做判斷和想出方法解決。
渴望，就是殷切的盼望，是在每個(gè)人的生活中都會(huì)經(jīng)常產(chǎn)生的情緒，我渴望的是擁有獨(dú)立，因?yàn)樗鼤?huì)成為我學(xué)習(xí)的動(dòng)力。多些獨(dú)立，少些依賴(lài)，從小養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，或許我們會(huì)在未來(lái)有更多意想不到的收獲，只要我們渴望，為我們的夢(mèng)想插上翅膀，就一定有夢(mèng)想成真的那個(gè)時(shí)候。
學(xué)會(huì)獨(dú)立作文2
《魯濱遜漂流記》是英國(guó)作家笛福在1719年創(chuàng)作的長(zhǎng)篇小說(shuō)。書(shū)上主人公是一位航海探險(xiǎn)家名叫魯濱遜，他出身于一個(gè)富裕家庭，但他并不因?yàn)槭孢m和安逸而放棄自己的航海夢(mèng)想，在一次航海中，船在南美洲海岸一個(gè)荒島附近觸礁，船身破裂，水手都淹死了，只有魯濱遜幸免于難，他漂到了一個(gè)荒蕪人煙的小島上，從此開(kāi)始他的孤島生活，面對(duì)無(wú)助、困難、孤獨(dú)，他沒(méi)有氣餒，反而更加堅(jiān)定信念，他決定用自己的雙手勞動(dòng)生存下去，于是他在荒島上種植大麥、水稻，解決自己的一日三餐，還馴服了島上的野山羊，填飽了饑餓的肚子……當(dāng)然在這生存中也曾經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次的失敗，就是無(wú)數(shù)次從失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)中，他才靠自己的雙手和勇氣養(yǎng)活了自己二十七年，到了二十八年頭，他才發(fā)現(xiàn)了一艘英國(guó)船來(lái)到該島附近，他憑借自己的聰明才智不光救了自己，還幫這船的艦長(zhǎng)解決了“水手”危險(xiǎn)，最后順利返回了英國(guó)。
讀完全書(shū)后我深深的對(duì)魯濱遜產(chǎn)生了佩服之感，在漫長(zhǎng)無(wú)助的`二十七年中他一個(gè)人在孤島上忍受饑餓、寒冷、寂寞、病痛……一個(gè)個(gè)困難接踵而至，這個(gè)勇敢、頑強(qiáng)的航海家沒(méi)有喪失信心，反而生活的很好，一個(gè)具有著無(wú)畏冒險(xiǎn)精神的人，即使再惡劣的環(huán)境下，也會(huì)是一個(gè)成功者。
于是我聯(lián)想到現(xiàn)實(shí)生活中的我們，在生活中遇到困難時(shí)，大多數(shù)人是畏縮、沮喪、甚至輕生，特別是我們這些學(xué)生每天過(guò)著衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的日子，離開(kāi)了父母的懷抱就感到惶恐與不安。所以我們從小就要努力的學(xué)會(huì)獨(dú)立，學(xué)會(huì)面對(duì)一切困難，克服困難，解決困難，人生是自己的，路要自己在跌跌撞撞中找到正確的方向，路要自己在得得失失中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，只有這樣，我們?cè)谌松牡缆飞喜艜?huì)越走越遠(yuǎn)。
學(xué)會(huì)獨(dú)立作文3
獨(dú)立是夜幕中的一絲微光，雖然很淡，但也能沖破黑暗。
獨(dú)立是大海里的一塊木板，雖然很小，但也能拯救生命。
獨(dú)立是燒杯內(nèi)的催化劑，雖然很少，但也能改變速率。
席慕容說(shuō)過(guò)：“在這人世間，有些路是非要單獨(dú)一個(gè)人去面對(duì)，單獨(dú)一個(gè)人去跋涉的，路再長(zhǎng)、再遠(yuǎn)，夜再黑、再暗也得獨(dú)自默默地走下去。”的確，沒(méi)有人能陪伴一生，很多時(shí)候，我們只能靠自己。所以，人要學(xué)會(huì)獨(dú)立。
古今中外，多少仁人志士是靠自己的雙手，登上了世界的頂峰？
華羅庚從小家境貧寒，念完初中便綴了學(xué)。可他并沒(méi)有因此放棄，反而更加勤奮，自己做習(xí)題、高數(shù)，隨后發(fā)布了幾篇論文，被舉薦進(jìn)入清華，最終成為中國(guó)數(shù)學(xué)研究所著名教授；莎士比亞勤于實(shí)踐，在大家否認(rèn)的`眼光中，不氣餒，取得了文學(xué)創(chuàng)作的成功，每年都要出一兩本杰作；富蘭克林自小沒(méi)有正式讀過(guò)書(shū)，卻在熱學(xué)、光學(xué)、氣象等方面有很大造就。這是為什么？就因?yàn)樗麄兊莫?dú)立自主。
據(jù)報(bào)道：山東濟(jì)南市的一位母親，因?yàn)橛幸淮嗡齼鹤由辖置粤寺罚@位母親找了很久才找到，便讓兒子再也不出門(mén)。最后，這個(gè)生活無(wú)法自理，30歲時(shí)只有7歲孩子的智商，根本無(wú)法自立。“滴自己的汗，吃自己的飯，靠人靠天靠祖上，不算是好漢。”總有一天我們會(huì)長(zhǎng)大，許多事情要自己面對(duì)，自己解決。
“天行健，君子以自強(qiáng)不息；地勢(shì)坤，君子以厚德載物。”兩千多年前的老子告訴我們君子應(yīng)當(dāng)自立自強(qiáng)。
朋友們，快從溫室里走出來(lái)吧。因?yàn)椋瑴厥依锏幕ǘ溆肋h(yuǎn)長(zhǎng)不大，學(xué)會(huì)獨(dú)立，懂得自立，才能成為國(guó)家的棟梁！
學(xué)會(huì)獨(dú)立作文4
在我的人生中，從第一次哇哇落地開(kāi)始，我就學(xué)會(huì)了哭、笑、鬧……而令我最開(kāi)心的莫過(guò)于學(xué)會(huì)了獨(dú)立。
二年級(jí)的一個(gè)早晨，媽媽給我布置了一個(gè)任務(wù)——獨(dú)自去菜場(chǎng)買(mǎi)菜。如果同意的話(huà)，還會(huì)給我五元錢(qián)作為獎(jiǎng)勵(lì)。我一聽(tīng)，可高興了，立刻就答應(yīng)了媽媽。
我來(lái)到了菜場(chǎng)，只見(jiàn)菜場(chǎng)里人山人海，熱鬧極了。待在擁擠人群中的我如果長(zhǎng)得再矮小一點(diǎn)兒，指不定會(huì)被擠到哪兒去。
不知不覺(jué)中，我走到賣(mài)魚(yú)的攤位。我問(wèn)賣(mài)魚(yú)的叔叔要了四條小魚(yú)，只見(jiàn)叔叔從魚(yú)筐里熟練地抓出小魚(yú)，又把它們放在盤(pán)子里稱(chēng)重量，最后再把它們放在袋子里。可眼尖的`我發(fā)現(xiàn)，那位叔叔偷偷摸摸地藏了一條小魚(yú)在腳底下的小盆子里。我想：這可怎么辦？說(shuō)還是不說(shuō)？不說(shuō)吧，媽媽讓我出來(lái)，就是要鍛煉我的獨(dú)立，這樣豈不白費(fèi)；說(shuō)吧，對(duì)方是個(gè)叔叔，身高力大，我怎么斗得過(guò)呢？我靜下心來(lái)，沉默了一會(huì)兒，靈機(jī)一動(dòng)，鼓起勇氣，對(duì)他說(shuō)：“叔叔，有條小魚(yú)掉進(jìn)下面的盆子里了哦！”賣(mài)魚(yú)的叔叔聽(tīng)了頓時(shí)面紅耳赤，低下頭想了一會(huì)兒，又抬起頭，看了看我身后的顧客，不好意思地彎下腰撿起了那條小魚(yú)塞進(jìn)了我的袋子里。
看著袋子里那四條活蹦亂跳的小魚(yú)，我想：凡事只要?jiǎng)幽X筋，就可以獨(dú)立地完成。
“獨(dú)立”這個(gè)詞牢記在心中，我深吸一口氣，瞬間感覺(jué)長(zhǎng)大了許多許多！
學(xué)會(huì)獨(dú)立作文5
春夏秋冬，歲月蹉跎。我們?cè)诼砷L(zhǎng)。自從我們落地的那一刻起，就開(kāi)始對(duì)生命的追求，開(kāi)始了我們的人生海涯。
學(xué)會(huì)生存是我們?nèi)祟?lèi)要做的事，也是我們這輩子所需要做的事。
在這個(gè)自然界中，當(dāng)然免不了自然的災(zāi)害，例，地震，火山爆發(fā)，海嘯，龍卷風(fēng)，洪水等，雖然魔爪是逃不過(guò)的，但是我們也要學(xué)會(huì)保護(hù)自己，只要有一線(xiàn)生機(jī)，就要抱著僥幸的心理，來(lái)向魔爪挑戰(zhàn)
學(xué)會(huì)生存，就要堅(jiān)強(qiáng)。生活也少不了坎河，但是我們不能迷失光明的道路，走向黑暗。無(wú)論人生的道路上多么困難，多么艱難，我們一定要堅(jiān)強(qiáng)地走下去，正所謂“知難而進(jìn)”。在你最困難的時(shí)，要對(duì)自己說(shuō)：“明天會(huì)更好!”
學(xué)會(huì)生存，就是要奉獻(xiàn)。把自己的`愛(ài)心傳播給他人，看到被自己曾幫助，奉獻(xiàn)過(guò)的人能在陽(yáng)光下幸福成長(zhǎng)，那是一件多么快樂(lè)，幸福的事啊!
桌子曾說(shuō)過(guò)：“做人要腳踏實(shí)地。”人如不腳踏實(shí)地，而偷偷摸摸正如釀酒缸缸好造醋，壇壇酸。技術(shù)太差，這社會(huì)是有競(jìng)爭(zhēng)力的，天上不會(huì)掉下餡餅，只會(huì)掉下陷阱，我們也要看穿陷阱，吃到餡餅!
“學(xué)會(huì)生存”別看這四個(gè)字簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，看似簡(jiǎn)單做到，實(shí)際上要做到，那得經(jīng)歷過(guò)不少挫折和坎河，才能領(lǐng)悟到這四個(gè)字的含義。
至少，我懂得了學(xué)會(huì)生存，首先要努力學(xué)習(xí)，將來(lái)報(bào)效祖國(guó)，為人類(lèi)做出貢獻(xiàn)!
學(xué)會(huì)獨(dú)立作文6
瞧一瞧我們離開(kāi)家里寄居學(xué)校的一些獨(dú)立生活片斷吧：
每當(dāng)一放學(xué)，我們這些“獨(dú)立鬼”便跑回寢室，扔下書(shū)包，抓起MP3。慢著，這是干什么呢？答案當(dāng)然是聽(tīng)音樂(lè)了，特別是搖滾樂(lè)。想想看，一天七節(jié)滿(mǎn)滿(mǎn)的課，再加上兩個(gè)小時(shí)的晚自習(xí)，好不容易熬到放學(xué)，現(xiàn)在進(jìn)入我們這些“獨(dú)立鬼”的獨(dú)立天地——寢室，能不好好放松嗎？每當(dāng)?shù)搅诉@獨(dú)立天地，我們?nèi)砭蛷氐追潘闪耍潘傻煤?jiǎn)直到了一種瘋狂境界。而我們這些“獨(dú)立鬼”此時(shí)便都成了瘋狂主義者。在此天地里，不管是寫(xiě)字，洗衣服，洗澡，那陣勢(shì)，那情形，差不多都可以用“瘋狂”兩字來(lái)形容。我們覺(jué)得只有這樣“瘋狂”，才能完全放松我們緊張已久的'神經(jīng)，也才能增添一些我們讀書(shū)之外的樂(lè)趣。
但就是由于我們這樣“瘋狂”，惹起了許多人的不滿(mǎn)。寢室管理員總是怒氣沖沖發(fā)跑到我們這里來(lái)找我們麻煩，樓上的讀高中的大哥哥們也總是走下來(lái)拍打我們的窗戶(hù)，有的還會(huì)這樣來(lái)一句：“學(xué)弟們，請(qǐng)不要產(chǎn)生噪音，這里是寢室不是舞臺(tái)。”聽(tīng)起來(lái)是挺幽默的，但我們很樂(lè)意接受。
但有一次可把我們這些獨(dú)立鬼嚇得要死，那天我們還在“瘋狂”的時(shí)候，突然幾個(gè)頭發(fā)和衣服都被弄得陰陽(yáng)怪氣的人向我們寢室走來(lái)，我們以為他們是流氓，是來(lái)?yè)尳俚模谑俏覀冾D時(shí)慌了手腳，“瘋狂”演變成了沉默，但這次還好，他們并不是流氓，原來(lái)只是虛驚一場(chǎng)。后來(lái)才知道這都是“瘋狂”惹的禍，那幾個(gè)人是我們的“同類(lèi)”，他們是被我們的歌聲吸引過(guò)來(lái)的，他們也經(jīng)常像我們這樣“瘋狂”。
害怕來(lái)自獨(dú)立，堅(jiān)強(qiáng)來(lái)自獨(dú)立，瘋狂與驚險(xiǎn)依然來(lái)自獨(dú)立。獨(dú)立，使初中生活更加豐富多彩。
學(xué)會(huì)獨(dú)立作文7
小時(shí)候爸爸媽媽總會(huì)跟你說(shuō)：“寶貝啊，你要學(xué)會(huì)獨(dú)立，我們不可能會(huì)一直陪伴在你身邊的。”
記得剛上幼兒園的時(shí)候，走進(jìn)教室就會(huì)哇哇大哭起來(lái)，因?yàn)殡x不開(kāi)父母，總是想待在他們身邊。等到大一些了，就稍微好點(diǎn)了，很快就到了上初中的年紀(jì)了，剛住校的時(shí)候覺(jué)得很稀奇，所以沒(méi)有什么感覺(jué)，但是等到第二個(gè)星期去的時(shí)候，晚上就睡不著覺(jué)了，總是悶悶不樂(lè)的，我問(wèn)我的同學(xué)父母不在身邊還能這么開(kāi)心。他們都說(shuō)：“父母不在才好，自己可以為所欲為，你是不是想家了？哎，我們總有一天是要離開(kāi)父母的呀，何必這么傷感呢，對(duì)吧。”回到家后，我跟媽媽說(shuō)了我的`情況，媽媽摸著我的頭說(shuō)：“孩子，長(zhǎng)大后你肯定有你自己的時(shí)候，你不可能跟我們住在一起呀，現(xiàn)在開(kāi)始你要慢慢學(xué)會(huì)獨(dú)立，自己的事情自己做，要穿什么衣服、吃什么東西、買(mǎi)什么東西你都要自己決定，還要學(xué)會(huì)自己洗衣服做飯。”我聽(tīng)了，只好照做。
在以后的日子里，我謹(jǐn)記媽媽說(shuō)的獨(dú)立，什么事情都自己做，不需要問(wèn)媽媽。在學(xué)校時(shí)，專(zhuān)心地學(xué)習(xí)，不考慮其他不相關(guān)的事情。久而久之，我也慢慢習(xí)慣了，媽媽在身邊時(shí)反而會(huì)覺(jué)得不自在，想快點(diǎn)去學(xué)校。
獨(dú)立是每個(gè)人都必經(jīng)的過(guò)程，居里夫人說(shuō)過(guò)：路要靠自己去走，才能越走越寬。自己一個(gè)人走過(guò)的路不需要?jiǎng)e人的幫助你才會(huì)懂得如何獨(dú)立。獨(dú)立要從小時(shí)候就培養(yǎng)起來(lái)，不能自立自強(qiáng)的人，絕對(duì)不會(huì)有遠(yuǎn)大的抱負(fù)，不處于艱苦的環(huán)境，不會(huì)有寬廣的志向，人只有獨(dú)立了才會(huì)越來(lái)越強(qiáng)大。
小時(shí)候你要學(xué)會(huì)什么事都自己做，長(zhǎng)大后你要學(xué)會(huì)自力更生，不依靠父母的能力。所以我們應(yīng)該趁早樹(shù)立起獨(dú)立的信心。
學(xué)會(huì)獨(dú)立作文8
歲月悠悠、轉(zhuǎn)眼間。我終于踏進(jìn)了我向往已久的中學(xué)的大門(mén)。
華美，這是我目前就讀初中的名字。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，我對(duì)華美的感覺(jué)幾喜歡有膽卻。華美是一間全宿制的寄宿學(xué)校。對(duì)于一個(gè)從來(lái)都沒(méi)有住過(guò)校的.我來(lái)說(shuō)，住校是一件痛苦的事情。兩個(gè)月過(guò)去了，后來(lái)我才知道，新生不止我一個(gè)。也不是只有我一個(gè)是第一次離家住校的。可是，我為什么和別的同學(xué)不同一樣呢？別人很快可以適應(yīng)、可以獨(dú)立。可是我一直哭個(gè)不停。回家也哭、返校也哭。
三個(gè)月過(guò)去了，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這真是一個(gè)既痛苦又漫長(zhǎng)的三個(gè)月。我終于學(xué)會(huì)了獨(dú)立、終于學(xué)會(huì)了自強(qiáng)。我從一個(gè)愛(ài)哭鼻子、愛(ài)打電話(huà)、不會(huì)洗衣服的女孩，變成一個(gè)什么事情都開(kāi)始自己解決、不再哭鼻子鬧回家。我學(xué)會(huì)了自己洗衣服，與同學(xué)一起打掃宿舍衛(wèi)生。我終于自信的對(duì)自己說(shuō)：“我，謝家瑋，終于學(xué)會(huì)了獨(dú)立！”
每個(gè)人都會(huì)長(zhǎng)大，長(zhǎng)大后都要離開(kāi)家人。誰(shuí)又可以陪你過(guò)一輩子呢？成長(zhǎng)的過(guò)程就是一個(gè)既痛苦又快樂(lè)的過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中，我度過(guò)了人生中最有價(jià)值的一段歲月。
哭也要上學(xué)，不哭也是要上學(xué)。那為什么不開(kāi)開(kāi)心心、快快樂(lè)樂(lè)地去呢？讀書(shū)、成長(zhǎng)都是我需要經(jīng)歷的事情，這是我成長(zhǎng)不可以逃避的責(zé)任。我終于學(xué)會(huì)了如何掌握自己的情緒。每個(gè)人都是情緒的主人，我們必須要學(xué)會(huì)管好自己的情緒，從而做到一名情緒的好主人！
所以，借今天這個(gè)機(jī)會(huì)，我要好好謝謝我的家人。謝謝你們把我?guī)У竭@個(gè)世界上，謝謝你們給我創(chuàng)造了一個(gè)這么好的機(jī)會(huì)。爸爸、媽媽、爺爺、奶奶，謝謝你們！
學(xué)會(huì)獨(dú)立作文9
文中的爸爸媽媽為“我”準(zhǔn)備好了一切的東西，當(dāng)我小時(shí)候主動(dòng)提出要自己做時(shí)，他們總是很開(kāi)心，這樣的父母未免對(duì)自己的孩子太過(guò)于溺愛(ài)。而他們不知道這樣等同于是害了兒女，真正的愛(ài)是讓我們?cè)缧⿲W(xué)會(huì)獨(dú)立。大家都看過(guò)《魯賓遜漂流記》，如果是我們流落荒島會(huì)怎么樣呢？從小怕苦怕累，只會(huì)吃吃喝喝、玩玩樂(lè)樂(lè)，在荒島上一樣事情也不會(huì)做，包括燒飯洗衣等，我們都只會(huì)懷著僥幸心理等著人來(lái)營(yíng)救。我們的命運(yùn)只有一種，要不是餓死，就是凍死。因此，我們要學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)獨(dú)立，不要去抱怨生活，去抱怨老天，在平時(shí)生活中也應(yīng)該學(xué)習(xí)一些生存的基本。讀完此書(shū)，經(jīng)過(guò)種種思考，我決定要爭(zhēng)做一個(gè)“現(xiàn)代的魯濱遜”。
生活上要學(xué)會(huì)獨(dú)立。我們現(xiàn)在還小，沒(méi)有能力打工養(yǎng)活自己，但是我們應(yīng)該學(xué)會(huì)照顧自己，打理好自己的物品。我們要學(xué)會(huì)合理的`花費(fèi)零用錢(qián)，盡量的多節(jié)約，自己的事情自己做，同事，在父母工作之時(shí)，我們要做一些簡(jiǎn)單的家務(wù)，幫助他們分憂(yōu)。有時(shí)父母不在家，我們還要學(xué)會(huì)自己做飯。
學(xué)會(huì)了最基本的獨(dú)立，我們就應(yīng)該在學(xué)習(xí)上獨(dú)立了。現(xiàn)在的學(xué)生，周末補(bǔ)課不愿意去，還要媽媽早上求著他們，他們才不情不愿的起了床。上學(xué)時(shí)，放學(xué)回家，很少的人會(huì)主動(dòng)地適當(dāng)休息之后就開(kāi)始學(xué)習(xí)，而是以各種借口拿到手機(jī)，邊寫(xiě)作業(yè)邊玩或是直接不寫(xiě)，等到第二天到學(xué)校來(lái)找同學(xué)抄。常言道：“師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén)，修行在個(gè)人。”父母、老師給我們指明方向，指出學(xué)習(xí)方法，他們也不可能一輩子伴隨著我們走，進(jìn)一步地學(xué)習(xí)、鉆研就要靠自己了。
記得有一句諺語(yǔ)：“自力更生勝過(guò)上帝的手。”一個(gè)人的成長(zhǎng)，離不開(kāi)父母的撫養(yǎng)，社會(huì)的哺育，老師的教導(dǎo)。不過(guò)，這些都是外在的因素，學(xué)會(huì)獨(dú)立才是關(guān)鍵。
學(xué)會(huì)獨(dú)立作文10
人生的路總是坎坎坷坷，小的時(shí)候我們總是依賴(lài)父母，長(zhǎng)大了我們要獨(dú)立自行。但是我卻不是這樣想，有些力所能及的事情不要去麻煩父母，我也想嘗嘗獨(dú)立是什么“味道”。
一個(gè)空氣清新的早晨，父母出去有事，給我留下一個(gè)紙條：我們出去辦事，柜子里有錢(qián)，自己出去買(mǎi)面包吃吧。看到這個(gè)紙條我便連忙洗漱，穿上衣服飛奔商店，可是由于時(shí)間太早而且商店每天早晨都要進(jìn)貨，所以沒(méi)開(kāi)門(mén)，我只好去早市買(mǎi)吃的。
過(guò)了20分鐘，我才到早市，早市上人來(lái)人往，有賣(mài)包子的，賣(mài)豆?jié){的，賣(mài)豆腐腦的'，賣(mài)油條的，賣(mài)餡餅的，各式各樣，看的我目不轉(zhuǎn)睛。我挑了我最?lèi)?ài)的包子和豆腐腦，我買(mǎi)了一碗豆腐腦和三個(gè)包子，一共花了八元，結(jié)完帳我就悠哉游哉地走回家。
“爸爸媽媽也不知道什么時(shí)候回家，呼!管他呢，先填飽肚子再說(shuō)吧!”到了中午了，可是父母還沒(méi)回來(lái)，這可怎么辦，中午的伙食怎么辦。咕嚕咕嚕，午餐鈴響了，又過(guò)了十分鐘，還是不見(jiàn)一人，我只好去超市買(mǎi)點(diǎn)吃的。過(guò)了三十分鐘后，午餐的問(wèn)題解決完了，可是屋子里亂亂的，于是我就左擦擦右擦擦，可算收拾好了，但是最后我一不小心從高處踩空，摔了個(gè)倒栽蔥，可摔死我了。
“咚咚咚!”有人敲門(mén)，肯定是爸爸媽媽回來(lái)了，我開(kāi)了門(mén)果然如此。他們說(shuō)：“呦!你把屋子收拾的這么干凈啊!”我得意地回答：“那是，我是誰(shuí)!”
學(xué)會(huì)獨(dú)立作文11
我從小就是一個(gè)衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的孩子，想要什么父母都會(huì)給我買(mǎi)，要說(shuō)我是家中的小皇帝，一點(diǎn)也不為過(guò)。
我在步入初中之前，一直生活在蜜罐之中；但在步入初中之后，我的生活來(lái)了180度大轉(zhuǎn)彎，一切都變了，我再也不能過(guò)著唯我獨(dú)尊的小皇帝般的.生活了。因?yàn)榻憬闵狭烁咧校瑡寢屢o姐姐陪讀，又顧不上我，只得將我全托給別人，于是我便無(wú)奈地開(kāi)始了我的獨(dú)立生活。
全托的日子對(duì)于我這個(gè)在家是小皇帝的人來(lái)講，一開(kāi)始可真不好過(guò)。這兒只包管一日的午餐與晚餐。九月份開(kāi)學(xué)時(shí)，天氣還很悶熱，稍微動(dòng)一下，就會(huì)汗流浹背，每天都必須洗澡。洗澡容易，洗衣服對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是一門(mén)難差事，雖說(shuō)夏天衣服不是太多，也好洗，但還是讓我望而生畏。況且，洗衣服的水還得一桶一桶從井里提。別說(shuō)洗衣服，就是提水也得把我累個(gè)半死，幸得高人指教和幫忙（共同住宿的其它同學(xué)），我才得以將衣服馬馬虎虎洗完。
回想在家時(shí)的我：床從未鋪過(guò)，衣服從未洗過(guò)，但在這兒，這些事都必須自己做。唉，告別了父母，開(kāi)啟我全新的生活，我得學(xué)會(huì)獨(dú)立，得發(fā)揚(yáng)革命精神——自己動(dòng)手，豐衣足食。為了快速地適應(yīng)這里的一切，我鼓起勇氣向大人們學(xué)，在經(jīng)歷屢次的歷練后，不知不覺(jué)中，我已悄悄地學(xué)會(huì)了獨(dú)立。現(xiàn)在的我，不僅能合理安排好自己的學(xué)習(xí)時(shí)間，還學(xué)會(huì)了做家務(wù)：鋪床疊被，打掃衛(wèi)生，洗自己的衣服，做簡(jiǎn)單的飯菜。
啊，獨(dú)立的感覺(jué)真好，踏上新的征程，一個(gè)全新的我，將從此誕生。
學(xué)會(huì)獨(dú)立作文12
小袋鼠終究會(huì)離開(kāi)媽媽的懷抱；雛鷹再怎么脆弱也會(huì)被母親推下巢去，鷹從高空墜下，翅膀充血，從此獲得了飛翔的能力；也有的雛鷹還不及張開(kāi)翅膀，就摔在巖石上，血肉模糊。母鷹這樣做，為得是讓雛鷹展翅飛翔，翱翔于山高水長(zhǎng)中，用自己的力量分享一片天空。在20xx－20xx學(xué)年第二學(xué)期“六觀(guān)四型”的入學(xué)教育活動(dòng)中，我再次深刻感受到，沒(méi)有人能夠永遠(yuǎn)依偎在家人身旁，也沒(méi)有人能夠自始至終的陪伴在身邊。我們身邊唯一能靠并且靠得住的，就是我們自己。
每個(gè)人都希望擁有自己的一片天，所謂我的世界我做主。做主，就要包辦，包辦自己的一切事物。從小的.時(shí)候和上幼兒園起，我們就學(xué)習(xí)自己的事情自己做，在剛剛開(kāi)始起步的時(shí)候慢慢學(xué)會(huì)獨(dú)立，學(xué)著用自己的力量克服困難。一回生，二回熟，我們因此學(xué)會(huì)了自己吃飯，自己走路，自己寫(xiě)字，自己洗手絹，那個(gè)時(shí)候我們已經(jīng)跨出了人生的一大步。自立型人生，必定不會(huì)拖泥帶水，必定不會(huì)碌碌無(wú)為。因?yàn)楠?dú)立的人有強(qiáng)大的力量和堅(jiān)定的信心，他們相信，只要努力，就會(huì)成功。
未來(lái)充滿(mǎn)夢(mèng)想。如果我們不懈努力，懂得堅(jiān)持，走在自立的途中，就算一步一步挪，也會(huì)更接近夢(mèng)想——即使在前行的途中免不了被否定和質(zhì)疑，但我相信，那只是暫時(shí)的，只要不放棄，
夢(mèng)想和成功終將伴隨你我左右。
學(xué)會(huì)獨(dú)立作文13
學(xué)完《烏塔》這篇課文以后，我被德國(guó)小姑娘烏塔自強(qiáng)、自立的行為深深地感動(dòng)了。
《烏塔》寫(xiě)的是，十四歲的德國(guó)小姑娘烏塔趁暑假獨(dú)自一人游歷歐洲。烏塔用了三年的`時(shí)間準(zhǔn)備這次旅行，為了掙旅費(fèi)，她每個(gè)周末去幫餐館或超級(jí)市場(chǎng)分發(fā)廣告單，假期還到別人家里陪小孩玩。烏塔不明白一件事：中國(guó)的爸爸媽媽、爺爺奶奶愛(ài)孩子，為什么就不能讓他們單獨(dú)出門(mén)?
在現(xiàn)實(shí)生活中，我也有一個(gè)問(wèn)題：父母都愛(ài)自己的孩子，既然愛(ài)孩子，為什么就不能放手讓孩子做一些想做的事情呢?我的身邊就有活生生的例子：一個(gè)十一歲的男孩，在學(xué)習(xí)之余家長(zhǎng)為他報(bào)了五個(gè)培訓(xùn)班，有一次他大哭大鬧，說(shuō)再學(xué)下去自己會(huì)瘋掉。爸爸媽媽發(fā)了狠，鐵了心地“望子成龍”，不但沒(méi)對(duì)孩子發(fā)慈悲，而且變本加厲，對(duì)孩子管得更嚴(yán)了，在十二歲的時(shí)候，孩子患了嚴(yán)重的心理疾病。還有一個(gè)十歲的男孩，竟然不知道博客是什么東西，而且爸爸媽媽不讓他接觸電腦，這件事在我看來(lái)有些不可思議。
為了全面地發(fā)展，我們只從電視和書(shū)本中認(rèn)識(shí)世界總不完美，我們應(yīng)該有自己的思維，有自己的志向，有自己的行為目標(biāo)。尊敬的叔叔阿姨，你們是否讓自己的孩子獨(dú)立做過(guò)一些事情呢?你們是否愿意讓自己的孩子獨(dú)立去做一些事情呢?你們認(rèn)為是否應(yīng)該讓自己的孩子獨(dú)立去做一些事情呢?
學(xué)會(huì)獨(dú)立作文14
每周早上，除了周六周日，我總會(huì)自己在家，雖然有點(diǎn)點(diǎn)陪伴，但是，我還是害怕，更何況它現(xiàn)在被人抱走了，我自己在家更是害怕。
以前的每天早上，小點(diǎn)點(diǎn)會(huì)和我玩乒乓球，雖然天天玩，但是，我們都不會(huì)煩。因?yàn)樾↑c(diǎn)點(diǎn)很可愛(ài)，玩一次乒乓球，小點(diǎn)點(diǎn)就會(huì)出一次丑，還會(huì)做出各種“可愛(ài)表情”。玩累了，我們喝一口水，接著看電視，雖然小點(diǎn)點(diǎn)不會(huì)看，但是，我手里面拿著小餅干，它總是不斷地管我要，有時(shí)還向我作揖，懇求我給它吃的，我們都特別開(kāi)心。
可是現(xiàn)在，小點(diǎn)點(diǎn)丟了，我可能再也看不到它了，沒(méi)有它，家里好像缺少了許多樂(lè)趣。而且，我自己在家每天很害怕，爸爸說(shuō)：“雖然點(diǎn)點(diǎn)不能在和你在一起玩了，但是你今年都12歲了，已經(jīng)是大孩子了，也該學(xué)會(huì)獨(dú)立了。”說(shuō)完，爸爸走了。就剩我自己在家了，我吃完早飯就去寫(xiě)作業(yè)了，媽媽走前千叮嚀萬(wàn)囑咐讓我別給陌生人開(kāi)門(mén)，防水、防電、防煤氣等一些生活知識(shí)，好像爸爸媽媽要走十多天似的，不就是一天么。可是這些我都知道，我就是有些害怕，他們剛走不久，突然，“鈴—鈴—”電話(huà)響了，“喂，是媽媽。”之后媽媽又囑咐了我一次。掛了電話(huà)，我更是害怕了，只要聽(tīng)見(jiàn)一點(diǎn)聲，就會(huì)提心吊膽的，于是我就看電視去了，電視把我吸引住了，突然“吱嘎”門(mén)響了，會(huì)是誰(shuí)?“吱嘎”鎖被打開(kāi)了，不好，壞人要進(jìn)來(lái)了，我把棍子緊緊握在手里，與其坐以待斃不如拼個(gè)魚(yú)死網(wǎng)破，我出去一看開(kāi)門(mén)的是媽媽。哎呀，嚇?biāo)牢伊恕?/p>
我已經(jīng)長(zhǎng)大了，應(yīng)該學(xué)會(huì)獨(dú)立了，要不然長(zhǎng)大自己在家也會(huì)害怕，出去別人會(huì)笑話(huà)我的.，我相信膽量也是練出來(lái)的。
學(xué)會(huì)獨(dú)立作文15
你是不是經(jīng)常聽(tīng)到老師。家長(zhǎng)對(duì)你說(shuō)：“你要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考……”他們?yōu)槭裁催@么注重獨(dú)立思考呢？因?yàn)橹挥歇?dú)立思考了，你才會(huì)有自己的想法。
大衛(wèi)和羅賓同時(shí)受雇于一家店鋪，開(kāi)始都拿同樣的薪水。可是一段時(shí)間之后，大衛(wèi)青云直上，羅賓卻一直在原地踏步。羅賓很不滿(mǎn)意老板的不公正待遇。終于有一天，他到老板那兒發(fā)牢騷了，老板突然說(shuō)話(huà)了：“您去集市一趟吧，看看今天早上有什么買(mǎi)的東西。”
羅賓回來(lái)向老板匯報(bào)說(shuō)：只有一個(gè)農(nóng)民拉了一車(chē)土豆在賣(mài)。
有多少？老板問(wèn)。
羅賓又跑到集市上，然后回來(lái)說(shuō)：50袋。
老板又問(wèn)：多少錢(qián)一斤？
羅賓又跑到集市去了，就這樣他來(lái)來(lái)回回跑了很多趟。這時(shí)，老板叫來(lái)大衛(wèi)，把問(wèn)羅賓的.第一個(gè)問(wèn)題提給了大衛(wèi)，要大衛(wèi)去集市看看。大衛(wèi)很快回來(lái)了，他告訴老板說(shuō)：有一個(gè)農(nóng)民在賣(mài)土豆，0。5元一斤，共有50袋，這兒還有一個(gè)樣品，您看看。以后這個(gè)農(nóng)夫還會(huì)賣(mài)西紅柿，價(jià)格很公道，也帶回一個(gè)，農(nóng)夫也在外等著。這時(shí)老板看了一下羅賓。
你知道為什么大衛(wèi)會(huì)受老板重視嗎？因?yàn)榱_賓只是簡(jiǎn)單去執(zhí)行老板的指示，而不去思考問(wèn)題，所以才只在原地踏步。而大衛(wèi)卻不同，他善于獨(dú)立思考，能夠考慮到問(wèn)題的各個(gè)方面。這老板還沒(méi)有想過(guò)的問(wèn)題，他都已經(jīng)想好了，你說(shuō)他是不是應(yīng)該受老板重視呢！
一個(gè)人如果不善于獨(dú)立思考，那么將會(huì)對(duì)他的各方面產(chǎn)生不好的影響，相反如果你勤于思考的話(huà)，你將會(huì)從思考當(dāng)中去尋找問(wèn)題，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，然而才有可能想辦法去解決問(wèn)題。
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