道德為題的作文7篇[合集]

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的道德為題的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

道德為題的作文 篇1

　　道德，一個(gè)恒久不變的話題，不管是孔子還是老子，這些思想家無(wú)一不把道德作為他們思想的最高境界。道德從有了文明的那一刻起，就在傳遞，一直傳遞到我們的心中。

　　道德，是一種習(xí)慣。撿起地上的紙屑、扶起被風(fēng)刮歪的小樹(shù)、救起受傷的小鳥(niǎo)、扶老人過(guò)馬路……當(dāng)你經(jīng)常做這些事情，久而久之，這些事完全融入你的心中，不用思考就可以立即去做。那么，這時(shí)候，你就已經(jīng)成為了一個(gè)有道德的人。

　　前些天我乘公交車去學(xué)英語(yǔ)。我上車時(shí)，車上已無(wú)座位。這時(shí)，又上來(lái)一位抱小孩的阿姨。售票員忙請(qǐng)人讓座位，沒(méi)等她把話說(shuō)完，靠近車門的一位年輕小伙子就熱心地站起來(lái)讓座。只見(jiàn)中年阿姨連聲說(shuō)：“謝謝你。”又讓他的孩子也感謝這位叔叔，小弟弟舞動(dòng)著可愛(ài)的小手向這位叔叔表達(dá)他的謝意。阿姨又教育孩子，以后長(zhǎng)大了要向這位叔叔一樣，樂(lè)于助人。這件事使我感觸很深，道德是可以傳遞的，中華民族的兒女們就這樣把道德一代一代的傳承和發(fā)揚(yáng)下去。

　　道德就像火一樣，今天播撒下星星火種，明天就能有那燎原之勢(shì)。

　　我的媽媽是一個(gè)十分勤勞的人。星期天，應(yīng)該是媽媽休息的日子，可是在我的記憶里，星期天卻是媽媽最忙碌最累的日子。有許多衣服要冼，屋子需要整潔，一整天，只看見(jiàn)媽媽忙碌的身影。等所有的事情做完了，媽媽總算可以休息一會(huì)兒了。在我寫作業(yè)的時(shí)候，忽然聽(tīng)到媽媽出去了，我以為她出去有事，就繼續(xù)寫作業(yè)。過(guò)了好大一會(huì)，門開(kāi)了，媽媽拖著疲憊的身軀滿頭大汗的進(jìn)了屋。我疑惑的問(wèn)：“媽媽，你干嘛了？”媽媽說(shuō)：“咱們樓道里臟了，我把樓道里拖了一遍”“媽媽，你都累了一周了，好不容易有了一個(gè)星期天，干嘛不休息一下呢？這樓道臟就讓它臟吧，管它干啥？我看你這星期天比上班要累幾倍。”我不禁埋怨起了媽媽。“孩子，樓道里每天都人來(lái)人往，如果樓道里干凈了，一定會(huì)讓每個(gè)人心情變得好；要是一進(jìn)樓道，到處都是垃圾，誰(shuí)見(jiàn)了心情也不會(huì)好的。”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)。聽(tīng)了這話，我不禁十分的感動(dòng)。后來(lái)，我們樓道每天都是干凈的。因?yàn)槌�了媽媽，更多的人也參與進(jìn)來(lái)，共同維護(hù)我們樓道的衛(wèi)生。這是一件極普通的小事，卻是一種道德的體現(xiàn)。

　　道德就像那奧運(yùn)圣火，在每個(gè)人的心中傳遞，感動(dòng)著每一個(gè)人。

　　小學(xué)時(shí)，媽媽給我訂了一份鮮牛奶，每天早上，都會(huì)有一個(gè)工人在天不亮的時(shí)候把奶送來(lái)，風(fēng)雨無(wú)阻。有一個(gè)星期天的早晨，媽媽到門口去取奶，打開(kāi)箱子一看，里面竟然是空的。媽媽很不解，因?yàn)槟莻�(gè)送奶的人從來(lái)沒(méi)有遲到過(guò)一次，難道定的奶送完了？我們不僅十分疑惑。于是媽媽就去給我煲米粥。這時(shí)，響起了敲門聲。打開(kāi)門，門外站著一個(gè)年輕人，手里拿著一瓶奶，滿臉的歉意。他說(shuō)：“對(duì)不起，給您添麻煩了。今天我爸爸生病了，起不了床，讓我給各位用戶送奶。但是我業(yè)務(wù)不熟練，路上耽誤了時(shí)間，就來(lái)晚了。實(shí)在對(duì)不起，給您添麻煩了。”我媽媽說(shuō)：“沒(méi)事的`，沒(méi)添多少麻煩，祝你爸爸早日康復(fù)。”那個(gè)人說(shuō)著謝謝走了。

　　媽媽教育我說(shuō)：“這個(gè)送奶的工人生病了，卻還能在自己來(lái)不了的情況下讓孩子來(lái)送奶，這是一種職業(yè)道德。一個(gè)人不管他做什么職業(yè)，只要對(duì)人們有貢獻(xiàn)，都是高尚的。而遵守職業(yè)道德的人，更是對(duì)中華民族傳統(tǒng)文化、傳統(tǒng)美德的發(fā)揚(yáng)，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)這種行為。”

　　有一句歌詞寫得好：“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的明天。”而我要說(shuō)，只要人人都自覺(jué)遵守道德，那么世界將變成陶淵明筆下那“芳草鮮美，落英繽紛”“黃發(fā)垂髫，并怡然自樂(lè)。”的人間仙境——桃花源了。甚至?xí)�比那還要更好，畢竟那里與世隔絕而我們卻是“同住地球村”呀。我們是一方有難，八方支援，20xx 。5 。12 四川大地震，震動(dòng)了中國(guó)，震動(dòng)了世界，世界人民伸出了援助之手。這溫暖，感動(dòng)了每一個(gè)人。這就是高尚的道德情操！

　　我們是中學(xué)生，要從小事做起，從自己做起。“不積跬步不無(wú)以至千里；不積小流無(wú)以成江海”積少成多，一樣可以做出驚人的成就。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，遵守道德，讓道德在人與人之間傳遞，把我們的世界變成美好的“桃花源吧”！

道德為題的作文 篇2

　　我讀過(guò)一篇文章，里面有一句話使我印象深刻，就是父親教導(dǎo)我做人要做萬(wàn)年牢，就是要做個(gè)可靠的人、實(shí)實(shí)在在的人。對(duì)呀，我們做人就應(yīng)該實(shí)在、有信用，只要活的誠(chéng)實(shí)，就等于擁有 一大筆財(cái)富，可是我卻丟失了這筆財(cái)富。

　　又開(kāi)學(xué)了，轉(zhuǎn)眼間，我已是四年級(jí)下的學(xué)生了，不知怎么，我就與同學(xué)鄭晨好上了；雖然我們不是同一個(gè)小組，但我們都坐在第四排，而且中間只隔了一條走道，等于說(shuō)是同桌。

　　我們經(jīng)常玩一個(gè)游戲――互相交換鉛筆袋，也就是我用她的筆，她用我的.筆，就這樣，我倆都覺(jué)得很有趣。一次，我又與她換了筆袋。寫作業(yè)時(shí)，我就用她的自動(dòng)筆寫――她也一樣。可我寫了沒(méi)多久，一半筆芯就用完了，于是，我又按了下按鈕，可能我太用力了，把按鈕“連頭帶尾”整個(gè)按了進(jìn)去。啊呀！完蛋了！我嚇了一跳，但還是緊握著筆，久久無(wú)法松開(kāi)。過(guò)了一會(huì)兒，我的手漸漸松了，可是，鄭晨的筆被我弄壞了！來(lái)不及多想，我連忙動(dòng)手修了起來(lái)，我一次、兩次······最終都沒(méi)成功，怎么辦呢？要不，跟鄭晨說(shuō)，或許······可萬(wàn)一她不接受，生氣了，怎么辦？還是說(shuō)吧！要誠(chéng)實(shí)！但是她不會(huì)不生氣吧。我的心跳得更快了，像二十只兔子在蹦似的。我終于壯起膽，準(zhǔn)備向鄭晨道歉，可話到嘴邊又咽下――我還是不敢。

　　第二天，我發(fā)現(xiàn)，鄭晨又換了一支筆，但她沒(méi)有對(duì)我說(shuō)昨天的事，也沒(méi)有發(fā)脾氣，向以前一樣親切的對(duì)我。可我卻心慌得要命，控制不住。心跳慢慢平靜下來(lái)后，我又鼓起勇氣，可一看到她那張笑臉，我退了回來(lái)，一天過(guò)去了，我沒(méi)說(shuō)，心想：你這個(gè)笨蛋，去說(shuō)聲對(duì)不起也不敢，沒(méi)道德！

　　我想來(lái)想去，明天一定要向鄭晨道歉！小事做不成，還怎么做大事？再說(shuō)了，做人要做萬(wàn)年牢！要做個(gè)有道德的人，要誠(chéng)實(shí)！明天，一定得說(shuō)了，一定要找回我那筆丟失的財(cái)富。

道德為題的作文 篇3

　　做人要懂得感恩，這是淺顯易見(jiàn)的道理，不懂得感恩的人在道德上是有重大缺失的，按民間通俗的說(shuō)法就是沒(méi)良心的人。古今中外，說(shuō)感恩的人很多，贊頌感恩的人也很多，西方甚至還有感恩節(jié)，這說(shuō)明感恩是道德的張揚(yáng)，感恩的道德光輝天理昭彰。

　　感恩的道理人人都懂，感恩的話人人都會(huì)說(shuō)，但往往是說(shuō)得容易做得難，小感恩容易大感恩難，一時(shí)感恩容易一輩子感恩難，一句話，感恩從口頭落實(shí)到行動(dòng)，并持之以恒很難。一個(gè)人是否會(huì)感恩，是否常懷感恩之心，這是對(duì)一個(gè)人道德良心的嚴(yán)酷拷問(wèn)。

　　感恩應(yīng)該是大感恩而不是拘泥于小的感恩。

　　父母于我們有生身養(yǎng)育之恩，老師對(duì)我們有教育開(kāi)智之恩，組織對(duì)我們有提攜知遇之恩，朋友對(duì)我們有鼎力扶助之恩。這些都是我們此生必須報(bào)答的恩情，此恩不報(bào)圖為人啊！為人者就必須滴水之恩涌泉相報(bào)，父母、老師、組織、朋友對(duì)我們的施恩相對(duì)天下大恩來(lái)說(shuō)當(dāng)然是小恩了，但天下大恩是由無(wú)數(shù)小恩匯聚而成的，小恩不報(bào)何以報(bào)天下呢？小恩不報(bào)是忘恩負(fù)義的小人之為，是對(duì)父母的不孝，是對(duì)老師不仁，是對(duì)組織的不忠，是對(duì)朋友的不義。父母、老師、組織、朋友對(duì)我們施恩的目的歸根結(jié)底并不圖報(bào)，他們之所以施恩就因?yàn)橄Ｍ�我們成為有益于天下的人，我們能夠�?bào)答天下就是對(duì)施恩者最大的感恩。一個(gè)知道報(bào)小恩，更能報(bào)天下大恩的人，一定是個(gè)脫離了低級(jí)趣味的人，一定是個(gè)高尚的人，一定是個(gè)有益于國(guó)家的人，善報(bào)恩者其德必優(yōu)，德優(yōu)者必能懷遠(yuǎn)博見(jiàn)。

　　感恩應(yīng)該是一輩子而不是一時(shí)對(duì)等的感恩。

　　有恩必報(bào)是道德優(yōu)良的體現(xiàn)，受人滴水之恩，即意味著受者負(fù)人一輩子恩情債。欠債還錢容易，但欠恩情債卻是窮盡一輩子都還不清的。在我們最為需要時(shí)，施恩者那怕是最微小的幫助，也將對(duì)我們的.未來(lái)產(chǎn)生決定性的影響，無(wú)論失敗成功，都傾注了施恩者的仁愛(ài)厚樸之情，都令我們今生感激涕零，不敢有忘。知感恩者乃大仁大義之人，忘恩者乃不仁不義之徒，其順勢(shì)發(fā)展，正如西邊就要落山的太陽(yáng)而墜入末路窮途，陷淵而不可拔也。所以，感恩決不是一時(shí)一地的報(bào)答，更不是對(duì)等的報(bào)答，感恩要的是在報(bào)答之余常懷感恩之心，常存善仁之舉，常做濟(jì)世之行。一個(gè)人對(duì)施恩者一時(shí)報(bào)答并不難，難的是終身常懷感恩之心。

　　感恩的心常懷，感恩的義常有，時(shí)時(shí)不忘感恩，處處不忘報(bào)恩，我們每個(gè)人要懂得感恩，要讓身邊的人懂得感恩，更要讓世界充滿感恩的心。

道德為題的作文 篇4

　　還記得前幾天在微信上鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng)的羅一笑事件嗎?且不論該事件的真假，單就轉(zhuǎn)發(fā)該事件的朋友圈來(lái)看，就足以讓筆者感慨萬(wàn)千。

　　我是在上體育課的間隙玩手機(jī)刷朋友圈時(shí)看到眾朋友同學(xué)都在瘋狂轉(zhuǎn)發(fā)羅一笑的募捐文章的。說(shuō)實(shí)話，我一直是不喜歡發(fā)朋友圈的，除了剛玩微信時(shí)興致勃勃地發(fā)了幾條朋友圈外，就一直處于潛水狀態(tài)，但每當(dāng)我看到朋友圈大肆轉(zhuǎn)發(fā)同一條募捐信息時(shí)，都會(huì)在指間猶豫，要不要跟風(fēng)轉(zhuǎn)發(fā)，可是我真的不喜歡發(fā)朋友圈，而且覺(jué)得轉(zhuǎn)發(fā)的信息也不一定是真實(shí)的，于是之前我一直堅(jiān)持堅(jiān)決不發(fā)朋友圈的原則，可是，這次我卻妥協(xié)了，也許是因?yàn)橥瑸槲娜耍瑢?duì)賣文章募捐這一新形式有種深深的同情，也許是因?yàn)檫@次太多人轉(zhuǎn)發(fā)，特別是微信里的同學(xué)全都轉(zhuǎn)發(fā)了，自己如果不轉(zhuǎn)發(fā)，會(huì)不會(huì)給同學(xué)留下冷血的印象，我覺(jué)得是后者的原因?yàn)橹?于是，我在道德綁架中無(wú)奈地點(diǎn)擊了轉(zhuǎn)發(fā)，轉(zhuǎn)發(fā)后，覺(jué)得自己的良心得到了釋然，但又覺(jué)得自己像個(gè)被強(qiáng)權(quán)打倒的士兵，狼狽不已，只不過(guò)，這次的強(qiáng)權(quán)變成了人們高尚的道德。

　　道德綁架，是指以道德為砝碼，要挾個(gè)人或眾人不得不做某些事情，我覺(jué)得道德綁架現(xiàn)如今已l透到生活的方方面面，連自由的微信，都受到了束縛。

　　現(xiàn)實(shí)生活中最常見(jiàn)的道德綁架，或許就在公交車上，公車的讓座問(wèn)題，本來(lái)是種自發(fā)的美德，現(xiàn)在卻成了年輕人的道德綁架，老年人一上車，年輕人就必須讓座，若有不讓座者，輕則被指責(zé)，重則被毆打，年輕人不讓座反被老人掌捆的事件已不少見(jiàn)，讓座本來(lái)是為了讓年老體弱者提供更舒服的條件，可現(xiàn)在有些老年人每天退休生活過(guò)得舒適，精神飽滿，有些身體素質(zhì)比年輕人還好，站一會(huì)可能對(duì)他們來(lái)說(shuō)沒(méi)有什么，相比之下,每天忙忙碌碌的年輕人疲于生活，勞累了一天，剛想在公車上瞇一會(huì)，卻被不分青紅皂白的所謂道德給要求讓座，如果只是勞累還好，還能撐下，讓就讓吧，站會(huì)也沒(méi)什么，可若年輕人遇到身體不適時(shí)，是否也要強(qiáng)行站起給健壯的老年人讓座?我的朋友就曾遇到過(guò)這樣的情況，那天她正好身體不適，頭暈的'很，本想去醫(yī)院看病，可就在公交車上，遇到一位老人，一上車看到她沒(méi)有主動(dòng)讓座，就在她身邊喋喋不休地指責(zé)她，說(shuō)她沒(méi)有禮貌，不懂得尊老，最后我朋友無(wú)法，只好撐著站起來(lái)給老人讓座，而她自己卻差點(diǎn)暈倒。我聽(tīng)了她的講述后不禁唏噓,如果不讓座就被視為道德敗壞，那么這種衡量實(shí)在是太偏頗了。

　　而在虛擬生活中，如微信中的道德綁架，也讓人頭疼不已，就像前文中提到的，當(dāng)朋友們都轉(zhuǎn)發(fā)了募捐信息，或轉(zhuǎn)發(fā)尋物啟事，這時(shí)，你是不是也要必須轉(zhuǎn)發(fā)諸如此類的信息，方能顯得你有愛(ài)心，不冷血，有人情?這樣或那樣的道德綁架，不管是在現(xiàn)實(shí)生活還是在虛擬網(wǎng)絡(luò)中,都如蜘蛛絲般纏繞著我們，讓我們逃脫不得，感到厭惡的窒息。

　　道德如法律般，本是起著促進(jìn)規(guī)范作用，讓人們有更良好的行為，但美德的形成應(yīng)是人人發(fā)自內(nèi)心的實(shí)踐，從而傳播開(kāi)來(lái)，形成良好的社會(huì)氛圍，道德綁架卻讓這種美德成為了個(gè)人的作秀，人們做得不情不愿，每每在道德的高壓下做出所謂的善行，都會(huì)感到一種惡心與反感，這樣的善行，在下次遇到同樣的情況，會(huì)不會(huì)引起人們的逆反心理，從而索性不做了，如此這般，又怎么形成良好的社會(huì)氛圍。

　　而善行，本來(lái)是人們發(fā)自內(nèi)心做出的，人們之所以做善行，是為了獲得內(nèi)心的愉悅，可是被道德綁架的人，是在不自愿的情況下做出的，他們無(wú)法在踐行美德后獲得內(nèi)心的愉悅，也就無(wú)法形成良性循環(huán)。這樣的美德，在下次沒(méi)有道德的監(jiān)控下，會(huì)不會(huì)變成一種可怕的冷漠?

　　我們尊重道德，但拒絕道德綁架，讓道德在空氣中自由的呼吸，比將它強(qiáng)行加壓到人的身上，會(huì)更讓人喜愛(ài)。

道德為題的作文 篇5

　　道德——是一種文明的體現(xiàn)。一個(gè)有道德的人，必定是一個(gè)有文化的人。只有人們的道德意識(shí)提高了，才能讓社會(huì)變得跟美好。古往今來(lái)，“德”是一個(gè)永遠(yuǎn)不變的品質(zhì)，任何時(shí)代，只要具備了高尚的道德，就會(huì)得到別人的尊重，就會(huì)使人產(chǎn)生無(wú)盡的力量，能夠創(chuàng)造無(wú)盡的財(cái)富!

　　其實(shí)，做一個(gè)有道德的人其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要做每一件事都用心仔細(xì)想一想，多為他人考慮一點(diǎn)，道德就會(huì)伴隨在你的`身邊。

　　現(xiàn)在正是奧運(yùn)期間，有許許多多的志愿者在為奧運(yùn)作者默默的奉獻(xiàn)。我們家住在“鳥(niǎo)巢”附近。經(jīng)常可以看到些志愿者，他們穿著鮮艷，整齊的服裝，以最好的精神面貌迎接外國(guó)友人的到來(lái)。每當(dāng)我們可以在家收看奧運(yùn)比賽時(shí)，志愿者們卻只能繼續(xù)在工作。我請(qǐng)神體會(huì)到了奧運(yùn)志愿者的服務(wù)。他們不怕烈日炎炎的夏天，為每一位需要服務(wù)的人服務(wù)。假如我能有幸成為一名志愿者，我會(huì)用最佳的狀態(tài)去迎接四面八方的來(lái)客，熱情地回答他們提出的問(wèn)題，將他們帶入比賽的規(guī)定場(chǎng)點(diǎn)，為他們送上一份祝福，一份關(guān)心，讓他們感受到中國(guó)人民的熱情好客。

　　在學(xué)校，我們一樣要講文明、講道德。在學(xué)校，我們不能在樓道里追跑打鬧。如果樓道里有許多的同學(xué)，那必然會(huì)撞到其他的同學(xué)。以前，在上小學(xué)時(shí)，我就經(jīng)常在樓道里追跑。一不注意，就會(huì)撞到老師或同學(xué)。在升入中學(xué)，我要改掉追跑打鬧的毛病，做一個(gè)有道德的人。在學(xué)校，我們還應(yīng)該，節(jié)約用水、用電。上操之前，應(yīng)先把燈關(guān)掉。不說(shuō)臟話，見(jiàn)了老師就向老師問(wèn)好，這些都是在學(xué)校應(yīng)該做的。在家里，要尊敬父母。在家中，要做一些力所能及的家務(wù)，這家人減輕一些負(fù)擔(dān)。如果父母叫你拿杯水，拿個(gè)東西這種小事應(yīng)盡自己全力去做。古人有許多尊敬長(zhǎng)輩的事。黃香九歲時(shí)，就懂得孝順父母。冬天，他用自己身體將父母的枕席溫暖后再請(qǐng)父母安寢。在家尊敬父母也是一種有道德的體現(xiàn)。

　　道德是做人的基本素質(zhì)，我們要捍衛(wèi)道德，宣傳道德，實(shí)踐道德，做一個(gè)有道德的人!

道德為題的作文 篇6

　　道德，就好似一個(gè)人的靈魂，一個(gè)沒(méi)有靈魂的人就無(wú)生命可言。記得意大利詩(shī)人但丁曾說(shuō)過(guò)這樣一句話：“一個(gè)知識(shí)不健全的人可以用道德去彌補(bǔ)，而一個(gè)道德不健全的人卻難于用知識(shí)去彌補(bǔ)。”這句話讓我深深的體會(huì)到了道德的重要性。道德其實(shí)無(wú)處不在，它就在我們的身邊，近得觸手可得!道德是最美麗的花兒，最圣潔的心靈，它讓人問(wèn)心無(wú)愧，心胸坦蕩。

　　最近竟聽(tīng)說(shuō)了一件這樣的事：湖北荊州大學(xué)生為救溺水兒童壯烈犧牲，而打撈公司打撈尸體竟然漫天要價(jià)。

　　這件事引起了大家的很大關(guān)注：為什么做好事卻得不到好報(bào)?撈尸還要天價(jià)?道德真的微不足道嗎?

　　還曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)真實(shí)的故事：某一天，一位主人帶著他的狗出去溜達(dá)。這時(shí)一個(gè)行人不小心在路中央撒了些米，一群雞圍了過(guò)去啄米粒。突然一輛汽車從拐彎處飛馳而來(lái)，眼看那群雞就要“上西天”了，那只狗奮不顧身，一躍而起，沖到路中央對(duì)雞大叫了兩聲，雞脫險(xiǎn)了，狗卻被汽車軋死了。

　　狗，一種平常的家畜，竟能奮不顧身為了救雞而死。而這些人呢?為了錢財(cái)，甘愿拋下有可能活著的生命，來(lái)索要一筆筆驚天數(shù)目。我還在報(bào)紙上看到過(guò)：一個(gè)女孩不慎落水，周圍圍了數(shù)百人，就無(wú)一人去救女孩，直到水池中再?zèng)]冒出一個(gè)氣泡。我覺(jué)得這些人，連一只狗都不如!

　　我們，雖不能做驚天動(dòng)地的大事，但可以從一點(diǎn)一滴的小事做起。如果我們可以從身邊的`小事做起，嚴(yán)于律己，那么我們每做一件事情，我們的道德水平就會(huì)得到一次升華。積跬步，以至千里;匯小溪，以成江湖。

　　你是否注意過(guò)?大街上，隨處可見(jiàn)那一張張不起眼的白紙，靜靜地躺在地上，卻無(wú)人理會(huì)。人們只會(huì)把責(zé)任推到那無(wú)辜的紙的身上，但你有沒(méi)有想過(guò)，如果每個(gè)人都有足夠的道德觀，保持著一種心態(tài)：寧可“犧牲”自己，彎一下腰，動(dòng)一下手，也決不讓環(huán)境受到污染。那我想，就不會(huì)有這種情況了。

　　記得一次，一向衛(wèi)生不好的我們班竟得到了“衛(wèi)生流動(dòng)紅旗”!我們很驚訝，后來(lái)一問(wèn)韓老師，才知道，一天上學(xué)，我們班的XXX看到地上掉著爛紙，隨手撿了起來(lái)，但沒(méi)想到，被值日的韓老師看到了，給我們班加了分。從此，我們心中都把XXX視為了好朋友。

　　道德就是這么簡(jiǎn)單，同學(xué)們，從現(xiàn)在開(kāi)始，從一點(diǎn)一滴的小事起步，做一個(gè)有道德的人吧!

道德為題的作文 篇7

　　在這個(gè)社會(huì)中，有許多行為規(guī)范約束著我們的一言一行，這就是道德。做一個(gè)有道德的人其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要做每一件事都用心仔細(xì)想一想，多為他人考慮一點(diǎn)，道德就會(huì)伴隨在你的身邊。

　　讀了《做一個(gè)有道德的人》之后，我感慨萬(wàn)千。又一次想起上次去西湖游玩的`事。早就聽(tīng)說(shuō)人們對(duì)西湖的贊嘆：“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”、“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”、“上有天堂，下有蘇杭”、“春來(lái)南國(guó)花如繡，雨過(guò)西湖水似油”......抱著對(duì)西湖的遐想，我來(lái)到了西湖。西湖果然名副其實(shí).碧波蕩漾,小花朵朵。捧一捧西湖的水，是那么清涼。荷花在風(fēng)中微微搖擺，荷葉托著珍珠似的露珠。這是一幅多么美的風(fēng)景圖啊!怪不得歷代詩(shī)人對(duì)西湖流連忘返。

　　可是，水平如鏡的湖面上漂著一張嶄新的報(bào)紙，報(bào)紙的主人卻不知何去何從，留下那張報(bào)紙?jiān)诤�面上孤�?dú)地漂著;一個(gè)叔叔喝完飲料，就把飲料瓶隨手一扔，垃圾箱里他僅有3米;一個(gè)阿姨吃完棉花糖，就悄悄地把餐巾紙扔進(jìn)草叢里......此時(shí)此刻，我無(wú)暇再欣賞風(fēng)景，而是一個(gè)人思考：西湖是國(guó)家重點(diǎn)風(fēng)景名勝區(qū)，人們卻若無(wú)旁人的破壞它。如今全球變暖已給人們敲響了警鐘，西湖若再破壞下去，恐怕會(huì)面目全非。

　　道德是做人的基本素質(zhì)，我們要捍衛(wèi)道德，宣傳道德，實(shí)踐道德，做一個(gè)有道德的人!西湖是大自然的恩賜，我們沒(méi)理由去破壞它!

　　道德需要我們一同去遵守，一同去行動(dòng)，如果世界上的每個(gè)人都擁有一個(gè)美好的心靈，那么這個(gè)世界將會(huì)多么美好呀!

　　人們常說(shuō)：道德是石，敲出希望之火;道德是火，點(diǎn)燃希望之燈;道德是燈，照亮人生之路;道德是路，引導(dǎo)人們走向燦爛輝煌。只有道德，才能引導(dǎo)人們走向美好的未來(lái)。對(duì)我們這些正在成長(zhǎng)的小花來(lái)說(shuō)，應(yīng)該生活中作到遵守道德、弘揚(yáng)道德，相信我們一定能長(zhǎng)成一朵朵絢麗的花朵 .

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