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在挫折中成長的優秀作文1000字（精選16篇）
在我們平凡的日常里，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家整理的在挫折中成長的優秀作文1000字，希望對大家有所幫助。
在挫折中成長的優秀作文1000字 1
“不經歷風雨怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。”這首歌唱的真好。人的一生中必定會碰到挫折，只有跨越了挫折才能成長。
四年級時，我學習并不突出，成績平平。總沒有班級中那幾個尖子生學習好。老師在考試前告訴我們：“這次期末年級前三名，可獲‘紅領巾獎’。”于是我咬牙決定，一定要得到這個獎項。幾個女同學知道后，在旁邊譏諷我說：“就憑你？癩蛤蟆想吃天鵝肉，別做白日夢了，醒醒吧！”我氣得全身上下直哆嗦。確實，我成績不優秀，但是我寧嘗鮮桃一口，不吃爛杏一筐。
自此，課間的操場沒有我的身影；吵鬧的樓道沒有我的話聲；家里的電腦前也沒有我敲鍵盤的聲音。我無時無刻不在學習。白天，我閱讀學習資料。晚上，我伏案夜學。
俗話說得好：功夫不負有心人。當老師念到我的成績時，簡直不敢相信，我竟然考了99分，年級第二。我跟身旁的.同學說：“我是不是在做夢啊？”同學似乎明白了我的意思，狠掐了我一下。我哀嚎著：“疼疼疼!原來不是在做夢啊！”心中的石頭便從此刻落了下來。
幾天后，我如愿以償地在主席臺上捧著我的紅領巾獎，心里異常開心。看到那幾個譏笑我的女生一個接著一個地對我豎起了大拇指，這讓我感到這十幾天以來的奮戰并沒有白費。
通過這件事，我懂得了遇到挫折要迎刃而上，勇往直前。還有一點，面對挫折，一定要相信自己。
我的身高一直以來都是我的一個夢魘。直到現在，我的身高也才只有1米五。對于一名已經上初二的學生，這個身高簡直是太“高”了。就因為這一點，同學還給我起了一個外號――小豆。不過，雖然我的個子矮小，但是我依然喜歡那些高個子們所喜歡的運動――籃球。
那時，我第一次與初中的同學一起打籃球。大家簇擁在一起，帶頭的男生說：“來來來，轉球眼分撥。”分撥的時候，同學們都瞧不起我，對我說：“你會打嗎？這么小的個兒。”我怯生生的說：“應該可以吧……”剛開始，我的隊友們都打得興致勃勃，大汗淋漓。球輕而易舉的就從籃筐中穿過。但是，到我投球時卻總是被高個子的同學蓋帽。結果，我們的隊伍輸了。只聽到同隊的幾個高個兒男生說：“真不爽，帶一小個兒。”我聽到后，頓時感到委屈萬分。于是，我下定決心練習打籃球。即使我實力不濟，也要付出自己的努力。
之后，每次上體育課時，我都會向體育室借一個籃球，在操場上練習投籃。久而久之，準度提高了，也成為了班里重要的一名射手。同學們也漸漸地看得起小個子的籃球了。
挫折是塊墊腳石，它能使我成長得更快。挫折未必是壞的，如果你會利用，它將成為一筆財富。
挫折就在我們身旁，它能使我們走向成功。
在挫折中成長的優秀作文1000字 2
雄鷹要在實踐中一次次的摔落，領悟飛翔的真諦。雷鳥要在一次次的生存與死亡之間，學會隱藏的奧妙。狼群要在一次次捕食與戰斗中明白合作的道理，而人也要在一次次挫折中學習，再一次次挫折中成長。
“不合格！”一聲冷冷的決斷打碎了我腦海中的最后一份幻想，伴隨著老師哪意味深長的眼神的，是她不帶一絲感情的話語：“回去好好想想，重新改！”我接過畫稿，跌跌撞撞的'走出了辦公室。七次了，我要參賽的畫作在老師那連連受挫，沒有接受到過哪怕一句的稱贊。
門開了，拉開窗簾，望向窗外的黑幕，雖是圓月，我卻感覺不到溫暖，清冷的月光透過房間的玻璃窗撒在被我凌亂堆在一旁的顏料上，鋪開畫紙，紙上的人物彎著腰，像是在嘲笑我。我心里莫名竄上來一股火，想要把畫紙撕裂，卻始終下不去手“為什么，為什么七次的修改都不能讓老師滿意？難道我畫的真的不好嗎？”“要不，干脆放棄吧！”“不甘心啊，準備了那么長時間。”一時間，好幾個念頭在我腦中亂竄，我一下子陷入了迷茫。
飯桌上，我機械地夾動飯菜，思緒卻還在繼續修改與放棄中徘徊。突然，一句話傳進我耳中“不合格沒有關系，關鍵是看看為什么不合格。真正的強者是在失敗中得到成長，一遇到挫折就放棄的人只能是懦夫。”媽媽的一句話點醒了還迷茫在挫折中的我，我甚至感到窗外漆黑的夜幕中隱隱透出了一絲光亮，希望的光亮。
回到房間里再次觀察我的七幅畫作，沒有了先前的惱火，反而感到腦中一片清明。“構圖、勾線、著色都沒有問題，問題出在哪兒呢？難道……”我猛地一驚，趕緊翻出那早就不知道被我扔到哪里去的參賽作品要求，一打開我就傻眼了，上面粗大醒目的黑體字寫著“要體現人與自然的主題”。原來，我的作品不是差，是不符合主題要求，不仔細看要求是我的老毛病了，沒想到這個我一直認為不重要的毛病這次卻帶給了我如此大的麻煩。剎那間，我讀懂了老師在辦公室里那意味深長的神情，原來是要我在挫折中學習，改正我的毛病呀！想通了一切的我突然感覺窗外的夜幕是如此的美麗，月光也格外的柔和。我打開臺燈，重新查資料，鋪紙、構圖、勾線、著色……
十天的時間，我不斷修改，完善著我的作品，向同學請教，向老師咨詢。“不用改了，寫好個人信息，明天交過來。”在老師略帶贊許的目光中，我再一次踏出了教師辦公室的大門，與前一次不同的是，我臉上浮現著勝利的微笑。
一次遭到了否定的挫折，讓我學會了仔細看要求，讓我在后來的學習生活中少走了不少彎路，也讓我學會了“在失敗中得到成長”這個道理，“在挫折中成長”也成了我一直沒有變過的座右銘，在我迷茫，絕望的時候給我啟示，給我動力，陪我一起在人生的道路上踩下一個又一個堅實的腳印。
在挫折中成長的優秀作文1000字 3
天色有些陰暗，我的心里也像這天色有些陰沉。走在回家的路上，腳步沉重又無力。也不再哼往日的歡快小曲，腦海里只有一個個鮮紅的分數。
“嗚嗚嗚……”前方不遠處的哭聲傳到了我的耳里，突然有些好奇，我便加快腳步往前走去。發出哭聲的是一個六、七歲的小女孩，她的褲子沾了些許泥土，潔白的衣服也蹭了一些，白嫩嫩的手掌上有些擦傷，旁邊是一輛倒在地上的小自行車，“我不上學了！我不上學了……嗚嗚……”，小女孩一邊哭著一邊向邊上的父親嚷嚷。我忽然覺得這一幕似曾相識。
那是一個吹著微風的下午，那時的我也不過五、六歲。父親帶著我到樓下的花園里學自行車。剛騎上去，我就隨著車搖晃起來，似乎馬上就要摔倒。“爸，你快來扶一下！”我連忙叫父親過來讓他扶著車尾。我騎著車在父親的幫助下緩緩的向前行，可是不知怎么回事，車又開始搖晃，“叭嗒”終于我和小自行車一起摔倒在地。手掌沾滿了泥土還是蹭破了皮，傳來了鉆心的痛疼，我最喜愛的花褲子也弄得臟兮兮的“嗚哇……”眼淚開始從我的眼里涌出來，“爸，我不學了！”父親從不遠處走來，輕輕地幫我拍干凈褲子，清理手上的傷口。“都是你，干嘛松手！我要回家！”我繼續朝父親嚷嚷。“才這么點挫折，就要放棄么？”父親的表情有些嚴肅，“摔一跤是為了讓你成長。”我因為父親嚴厲的語氣止住了哭聲，似懂非懂地扶起地上的'自行車，“想想你為什么會摔跤？”父親的口氣柔和了許多。我回想起剛才那一瞬間，啊！我知道了，是沒有抓穩車頭……我騎上自行車，認真地慢慢地前行，在那個微風怡人下午我學會了騎車。
“爸，你看，我能往前騎了！”剛才還在哭泣的女孩不知什么時候停止哭泣，扶起地上的自行車又開始學習了，旁邊嚴厲的父親慢慢露出了笑容。
那個時候似懂非懂的父親的話，如今我突然明白了。我回到家，像往常一樣拿出考砸的試卷遞給父親的時候，他沒有批評我，只是微笑著問我“想明白該怎么做了么？”“嗯。”看著父親的笑臉，我堅定地點了點頭。“加油！”父親在約我一聲鼓勵后便不再說話了，我走進房間，拿著試卷，不再是之前的失意與難過了，我認真地對著參考答案，仔細分析原因，列出注意事項與計劃，我的心中有著一股堅定。
我已經明白了父親的話，面對挫折，發掘錯誤，認真去改正，讓我在挫折中成長起來！作文
在挫折中成長的優秀作文1000字 4
“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚。”是故，沒有挫折的人生難以輝煌，沒經歷挫折的人難以鑄造成就。挫折是一種束縛，但卻是成功的唯一途徑，生命是朵常開不敗的花，沒有挫折作為養料，便會輕易枯萎。
沒有任何人的生命中沒有挫折。愛迪生失敗了8000多次，在儲存了大量歷史實驗資料的實驗室被燒毀后，家人的心情都很失落，而他卻說我還有機會。伽利略的思想違背了教會而受酷刑，卻也終于改變了人類幾百年對自由落體的曲解。而當他們遇到挫折，是采用什么態度去面對的呢？就是堅持，愛迪生堅持研究，伽利略堅持真理！
而古代的詞人智者，面對挫折更是坦蕩。王勃在仕途不順的時候，有著“時運不齊，命途多舛”的感受，面對挫折時多少無奈，也終化為一句“酌貪泉而覺爽，處涸澈以猶歡”。
莊子一生貧窮卻不潦倒，生活上的窘境卻無法阻止他向往逍遙的心。李白，那個極富個性自我陶醉的詩人，那個灑脫不羈的生活者，面對朝廷的冷落，卻絕無灰心喪氣之舉。
在我們眼里浪漫薄酒的詩人也同樣經歷現實的挫折，而他們面對挫折的那份樂觀與執著，正是我敬佩的地方。
挫折似乎總是不期而遇，令人措手不及。泰戈爾說，只有經歷地獄般的磨煉，才能煉出創造天堂的力量。只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱，挫折的到來無法預知，而我們應該用樂觀的態度面對挫折，與挫折上路。
當我們的'視野聚集在那些名人的成就上時，絕對不會想到那些笑容后的辛酸。讀到沈從文《邊城》時，我無法想象，一個美如仙境的世界的描繪者。他的求知生活竟是如此窮困潦倒。20歲時，只有小學文化程度的他，在北京大學旁聽。潮濕的低下室，發霉的單薄的棉被，陰冷的寒風，角落里的他，如若不是偶然的一次機會寫信給郁達夫，同處人生低谷的兩人的互相扶持，沈從文很有可能會客死他鄉。可是，生活上的困難不足以破滅他的理想，所以他成功了。
沒有人愿意生活中總遭遇挫折，可當挫折來襲時，卻豪不畏懼并泰然處之，沈從文的成功并非偶然。
“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志” 。我們應該保持坦然，堅持與挫折上路！在一條必經坎坷的道路，保持對生活的激情，無所畏懼生命的失敗，與挫折同行，生活亦是蹉跎歲月。
在挫折中成長的優秀作文1000字 5
毛主席說過：“錯誤和挫折教訓了我們，使我們比較聰明起來。我們的事情就變得好一些。”
——題記
李白的《行路難》中“行路難，行路難，多歧路，今安在。長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海，”人生道路和何其艱難！瞻望前程，只有前路崎嶇，不知道要走的路。究竟在哪里，但李白確信，盡管障礙重重。但仍會有一天，會像南宋宗愨說的那樣。長風浩蕩之時，高懸云帆，橫渡滄海，抵達理想的彼岸。
那是一個期中考試后的下午，記得當時我還是一個八年級學生。那天下午我們在上自習課，下課之時，有些同學不禁地問老師“老師，我們考的怎么樣？”老師委婉的說“這一次大家考的都很不錯，但是有一個同學卻因為馬虎失去了不該錯的題目。考的不是很理想，實在是不值得呀，那就是三十七號考生。”當時我在想，那不就是我嗎，我不就是三十七號嗎？
到了下課的時間。我迅速的來到了老師的身邊對他說：“老師，我要去看一下我的考試卷子。”老師也沒有說些什么就帶了我。進了辦公室。老師把我的卷子給了我，我看見了我的卷子。有一個計算題，因為過程全對，但是馬虎，最后抄錯了一個數字。導致那到題全部沒有分數。多么可惜啊！我當時悲痛欲絕。瞬間，我那不爭氣的流了下來。老師對我說“不要灰心，這次的馬虎太不應該了，下次再認真點，以后有不會的問題或者作業做完了要及時上交，我們一起努力改到這這個壞毛病。加油！”
那一次，我沒有去吃晚飯，因為，心情的.糟糕，什么都沒有味道沒有趣味
后來，老師幫助我一點點戰勝了它。經歷了那一次挫折之后，我明白了，做事一定要細心認真，不要馬虎。
從那里后，我立志要改掉我這個馬虎的毛病。如每一次做題時，我都會認真真審好每一道題，不放過每一個細節。不管是在學習或者是生活，我都會善于觀察，享受學習與生活的快樂。在生活中我也會認真的對待，一個人從生活中不馬虎，我想在學習中也不會再有馬虎的毛病。
《卜算子·詠梅》中寫到“待到山花浪漫時，她在叢中笑。”很快就臨近了期末考試，這一次經歷了上次的教訓，我沒有再犯同樣馬虎的問題。我考進了全班第十八名的成績。我高興壞了！這是我堅持的結果！
我國當代作家廖靜仁在《過攤瑤》中說到“生命就是拼搏，就是抗爭，仿佛有一種能穿越洪荒，穿越茫茫黑夜的力量在沖著我發胸壑。我的胸腔裂開了，……我發狂般的吼叫著：我來了！”
在挫折中成長的優秀作文1000字 6
人生如一葉扁舟，停泊過許多恬靜溫的柔的港灣，也經歷過許多風風雨雨。那些捂也捂不住痛與傷，化作一架彩虹，凝注在我的筆端。
憶及以往的我，總是帶著驕傲與自豪的表情。“有新鮮的心，闖入我的視野”，我就是這樣一個熱愛觀察，喜歡把那些所見所聞記錄在紙上的陽光女孩。正是因為這樣，我發表了自己的第一篇作文。
欣喜之余，我卻覺得在寫作文時自己像變了一個人似的，失其快樂、陶醉，我無法、無法將思想中跳動的火花譜入生命的章節，像是冬天里陰沉的天氣，我在嚴寒中微微顫抖，雖然，我變得像細瓷一樣敏感，卻在指間流過的歲月中忘記了那本該屬于我的“砰砰”擲地的鏗鏘之音。
我是誰？我在作文里這樣問自己。
為什么，我夢想中的繆斯女神在慢慢消退，以至于我難以尋覓她金色的光環？那段時間，我瘋狂地閱讀，瘋狂地去學習，甚至差點將泰戈爾的《飛鳥集》倒背如流，我已深深地陷在文字的低谷里，掙扎著，等待著。于是，提起筆，靈魂在呼嘯，我甚至于想將自己棄在一個荒無人煙的小島上。有時，我的腦海中會驀然閃過一段影像，來不及捕捉，像來不及在流星下許愿一般，觸摸無盡的遼遠。
直到有一天，幻想中的那個詩人——泰戈爾，他忽然屹立在我的作文紙上，依舊是深邃幽遠的目光，依舊是童話中智者擁有的長須，依舊是鐘一樣的聲音。他凝視著我，緩緩地說：“文學與靈感，這二者有時不能并存，領悟吧，不要向挫折低頭。”好熟悉的聲音啊，是他潛在《仿佛》中的一顆心么？我埋下頭去，恍若明白似的。輕輕翻開扉頁，上面竟然印著一句話：不要被挫折打垮。我是誰？現在我終于有答案了，我就是那個最棒的語文課代表，是老師心目中永遠的`好學生！寫作是我所熱愛的，是我唯一的財富。"Nopains,nogains"Dontgiveup"要像座右銘里寫的一樣，我能行！
“滿載一船星輝，在星輝斑斕里放歌。”我多么想當這個徐志摩筆下的歌者啊，因為我知道，只有“向青草更青處”追尋，不畏挫折，才能贏來最耀眼的明天！
兩年后，靠窗的倒數第2個位置。
坐在這里的是我。
現在，你看到的我，用一顆純潔而又真誠的心，本著清新優雅的寫作風格，正在書寫人生的風風雨雨。
在挫折中成長的優秀作文1000字 7
我種了一株小向日葵。我為它澆水，捉蟲，可是有一天夜里，無情的狂風與驟落的雨點使它彎下了腰。我很心疼，要把它抱進屋里，可是爸爸攔住了我：“孩子，風雨是向日葵必須經歷的，那是它花之生命中不可缺少的，它使向日葵生長，它的名字叫——挫折。”
是啊，我放下它，我不也是在挫折中成長的嗎？
......小時侯,爸爸教我走路,我走了幾步,"1,2,3”撲通,摔倒了。又過幾次，還是不斷摔倒，我疼了，我不走了。可是爸爸告訴我：“寶貝，走路是每個人都要經歷的，要有勇氣走下去。”雖然我當時不懂什么是“勇氣”，但我知道我得走下去！
想到這里，我淺淺一笑，挫折，這不就是挫折嗎？但是挫折是需要勇氣的。挫折好象是一位老師，教我走路——走人生的路。而挫折讓我長大一步。
......童年時，要上學了。對于一個從早玩到晚的“寶貝”來說，無疑又是一種挫折。我不想上學，上了學不到半小時又跑回家。我哭，我鬧，我就是不上學。爸爸沒有像小時侯先給我一支棒棒糖再安慰我，他說：“雪兒，小時侯爸爸告訴你走路要有勇氣，現在爸爸告訴你上學要勇氣。”于是，不知怎的，我步入了知識的.殿堂。
想到這里，我咧嘴一笑，挫折，這不就是挫折嗎？挫折是需要勇氣的。挫折是一位導游，領著我步入知識殿堂。殊不知，挫折又使我成長一步。
現在，對于初中生的我，最大的挫折莫過于學海之戰。成績是挫折，分數是挫折，奮斗似乎也是挫折的一種。當成績不好時，那是挫折；當做不出題時，那是挫折。然而，它還是需要勇氣，我努力奮斗，總會成功；我堅持想方法，題總會做出。我相信“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。”
想到這里，我笑了，挫折，這不就是挫折嗎？挫折是一為神女，它給我力量，學習得更好，在學海中使我游得更快。挫折又使我成長一步。
我笑了，笑得滿眼是淚。是誰伴我成長？有人說，是母愛；有人說，是快樂；有人說，是......不！真正伴我們成長的，是挫折！它像老師，教我們如何走人生；它如導游，領我們進入知識的殿堂，使我們在學海遨游；它是仙女，給予我們力量，使我們更具挑戰。一路上，挫折伴我成長。
不知何時，雨停了，風止了。向日葵奇跡般站起來了。她向我招手，臉上掛著雨珠，似與我的淚珠一樣。爸爸的話響起：
這是必須經歷的，它使我們成長，它的名字叫——挫折。
挫折伴我成長，我念道。
在挫折中成長的優秀作文1000字 8
“寵辱不驚，閑看庭前花開花落。去留無意，漫觀天上云卷云舒。”的確，人生不可能一帆風順，挫折時常會成為我們前進道路上的絆腳石。有的人因此而變得迷惘；有的人卻因此而變得斗志昂揚，從中學到了很多。再次面對挫折時，多的則是一份“明月松間照，清泉石上流”的灑脫。而我，恰是如此。
記得在小學時，我十分喜歡下圍棋，沉醉于黑白世界的.節烈競爭。我天資聰穎，所以很快超過了同齡的孩子，年幼的我變得驕傲自滿，失去了平常的刻苦和努力。在一次圍棋比賽中，我信心滿滿的走進賽場，心中激動萬分。第一盤對手較弱，被我殺得“手無縛雞之力”。但在第二盤，我遇到了有史以來最頑強的阻擊。終于，因為過于輕敵和平時缺少的努力，慘敗而歸。我面目茫然，心中有說不出的苦悶。的確，這種挫折對于當時的我是個不小的打擊，也終于讓我領悟到了經受挫折的痛苦。我像一只斗敗了的公雞，低著頭向場外走去，眼眶掛著淚珠。挫折向波濤洶涌的大海，將我的斗志拍打得蕩然無存。
回到家，面對著棋盒，腦中思緒流淌。回顧比賽過程中的一點一滴，我突然想起了媽媽賽后所說的話：“兒子，輸贏無所謂，最重要的是從中汲取教訓！”是啊，在浩淼的人生中，這點挫折又算什么呢？若不是張愛玲失去父愛，又怎能寫出那凄美悲涼的文章；若不是司馬遷身受宮刑，又怎能創作出舉世聞名的史記；若不是貝多芬雙耳失聰，又怎能譜寫出震撼人心的《命運》交響曲……挫折，其實不那么可怕！想到這里，我怕豁然開朗。拿出棋盤，打開棋盒，仔細復盤，漸漸地發現了自己行棋中的種種不足：面對優勢，常常產生驕傲的心態，忘乎所以，形勢判斷基礎不牢實，中盤力量不夠；一夜的耐心總結，挫折讓我收獲了很多，也成長了許多。
從這以后，又開始了刻苦學習圍棋之路，堅持背棋譜，做死活題。每每堅持不住時，我總會想起那次的失利，斗志便會重新燃燒。一年后，當我再次走進賽場時，心里沒有了自滿和浮躁，多的則是一份自信和從容，我也終于獲得了最佳成績，創造了屬于自己的輝煌。
挫折，其實并不可怕！面對挫折失敗，思考總結，以平靜面對迷惘，以堅韌驅逐慌亂，當再一次面對它時，就會更加灑脫自信，從容自如。想擁有快樂，就必須經歷沮喪；想心靈徹悟，就必須經歷困惑；想獲得成功，就必須經歷挫折承受失敗。讓我們，在挫折中收獲成長！
在挫折中成長的優秀作文1000字 9
“陽光總在風雨后，烏云上有晴空……”每當這首歌在耳畔響起，我的心里便充滿了力量，鼓勵著我前進。
記得那是一次英語考試。英語成績一向不錯的我，竟然在那場考試中失利了。
“媽媽，我上學去了。今天要考試，我得早點走。”我匆忙地說。
只聽見另一邊傳來媽媽洪亮而帶有力量的聲音：“好！路上慢點，好好考試啊！”
我滿懷喜悅，嘴角掛著一抹笑容出門了。一路上，只見高樓之間交織的電線上，鳥兒們時而棲息，時而飛翔，似乎在彈奏著五線譜。街道邊，一陣陣悠揚的歌聲隨著微風傳來，柳枝兒也情不自禁地舞動了起來，那身姿可真是美妙啊。伴著清晨充滿生機的美景，我蹦蹦跳跳來到了學校。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”同學們立刻跑進了教室，坐得整整齊齊，安靜地等著老師來發試卷。坐在前排的我，能深刻地感受到，老師正踏著沉重的步伐向我們走來。老師進來后，教室里的空氣仿佛都凝固了。試卷發到手中，我的心情變得更加緊張了。
“開始答題！”隨著老師一聲令下，同學們都齊刷刷地低頭做起題來。埋頭苦干的我，終于答完了所有的試題。看看時間還早，便玩了起來。等老師收卷后，我感覺自己考得還不錯。
誰知道，老天跟我開了一個天大的玩笑，讓我措手不及。
第二天上課時，老師抱著厚厚的.試卷進了教室。“接下來，我會念分數了，請同學們都記好自己的分數。”老師一臉嚴肅地說道。
“74分。”老師輕輕地念了出來。
“這是我的成績？居然這么低？”我耷拉著腦袋上臺領了試卷。看見別人都那么高興，我竟有些不甘心。
聽著老師的講解，我認真修改了自己的錯題。考完后，我要好好反思一下，自己該如何改進了。
回家路上，我的心情有些低落。嘰嘰喳喳的鳥兒好像也在嘲笑我，柳樹也垂頭喪氣的，失去了原本的生機。
這時，我經過一家音像店，耳畔又傳來了熟悉的歌聲：“陽光總在風雨后，請相信有彩虹……”頓時，心里又升起一團烈火，重新在胸中燃燒著。天邊的夕陽，仿佛為我停了一秒。我看到了它的光芒，同時，它也照亮了我的希望。
從此，我拋去了之前的驕傲，每天早上開始記誦單詞，課余不斷做題。不久，老師又組織了一場考試，我發揮出了自己真正的水平，再次取得了理想的成績。
法國大文學家巴爾扎克說：“挫折，對于天才是一塊墊腳石，對于弱者是一個萬丈深淵。”人生不可能一帆風順，誰不是踩著挫折走向成功的？有挫折的人生才是精彩的人生。讓我們一起微笑面對挫折，共筑美好的未來吧！
在挫折中成長的優秀作文1000字 10
有人說，挫折讓人生豐富；有人說，挫折讓人們堅強；有人說，挫折也會讓人失志，有人說，挫折讓目標更加堅定。而我則說，挫折讓我成長。
從出生到現在，我已經記不清經歷過多少次挫折，大大小小的挫折數也數不過來。
不必說我某次考試的失敗，也不必說某次得努力被老師所忽視，但是我那一次經歷的骨折就足以讓我刻骨銘心，從小到大，我所經歷的挫折是越來越大，越來越多，然而，也對于我早已不算什么，走過去，前面就是一片艷陽天。
當六年級的腳步蹣跚向我走來時，挫折也向我走來，從“五一時”的鄭州市的希望英語風采大賽，到河南省的希望英語風采大賽，我滿懷激情的一路搏殺，最終沒進入國家級的海選。接下來，我又走進了小升初的考場，最初，我去參加了一個中學的考試，那是我期盼中的一所學校，我成功了，正當我沉浸在成功的喜悅中時，搖號的落選讓我的心一下子涼了下來，涼的透透的，整個人呆似的僵在那里。傷心、難過，就像打翻了五味瓶。我不得不去參加了又一個學校考試，但因為數學的失利，回復我的還是沉重的打擊。我更加努力地復習，不久，我又去參加了一個學校升學的考試。帶著前兩次的不悅，我步入了考場，一切都讓我如此的緊張，開始發試卷了，我好像停止了呼吸。一個世紀般的時光終于過去，我開始答題了，令我吃驚得是，這次考試我變得更加仔細、沉著，好像在那一刻長大了一樣，看著試卷上的題，就好像在和一位老友敘說心事，心中的.不悅煙消云散了，直到我考完了試，交了試卷，我才感到時間的短暫，心里好像什么也沒有似的輕輕地，那時的感覺真好。我慢慢走出考場，看著那一臉傲氣，或興奮或傷心的同齡人，不由得在心中默默地說到：“小孩！”
哦，我明白了，是這幾次考試的挫折讓我成長，我告別了小時候…….
我更加努力地學習，我慢慢發現，現在的我，變得越來越成熟了。
時間流逝，我終于升入了初中，可入學時的成績并不理想，后來聽說我考了大概五十幾名，我的心又涼了。可我又想，大風大浪都過去了，這點挫折還難得倒我嗎？我更加的努力，終于以24名的成績完成了第一次的月考，那真是美好啊！“我要慢慢的向前、向前！我的目標是第一。”我在吶喊，我不要彷徨。
我在挫折中成長，挫折沒有讓我失志，反而讓我學習生活豐富，讓我堅強，讓我的信念更加堅定。
挫折，苦澀？挫折，甘甜。
哦，我在挫折中成長。
在挫折中成長的優秀作文1000字 11
人生征途，漫漫長路，人們總是把路邊又大又滿的果實收入囊中，而對于那些不起眼的，卻總是不屑一顧，唯恐避之而不及。換句話說，人們一直追求成功后的喜悅，卻不愿面對失敗后的挫折。事實上，留點挫折給自己，人生會因挫折而變得更加精彩。
記得發生在我身上的一個故事。藝術節到了，學校要舉辦一次文藝會演，要求每個班派出代表參賽，而在音樂方面有著較好的天賦的我一不小心就被選中了。說實話，我的心里一直在打退堂鼓,尤其是想到上次的失敗。但是，時光老人并不會因為我的害怕而停止腳步，他一如既往地走著，走著，就這樣比賽的日子如期而至。
這天，太陽并沒有像往常一樣勤勞的出來與人們打招呼，而是被大片烏云無情地包圍了起來，薄霧彌漫著整個校園。面對這樣的天氣，我不禁打了個寒顫。比賽在期待與憂慮的思緒中拉開帷幕。完了，完了，這可怎么辦？馬上就要上臺了，可我的大腦一片空白，怎么辦呀！心急如焚的我在臺下來回踱步，我不敢想在下一秒會發生什么，天氣不怎么熱，但我身上卻冒出一身冷汗。班主任見我如此著急，走上前來，送上她的問聲細語，“不要緊張，放松一下，成績無所謂，只要你努力了，并為之奮斗了，勝利就已經屬于了你。”聽了老師的`話，心里舒緩了很多，但心中還是七上八下。
主持人念到了我的名字，該去迎接挑戰了。我做了個深呼吸，調整步伐走上舞臺，準備將內心沉積的壓力釋放。在那一瞬間，我的眼睛又一次接收到了老師那充滿鼓勵與期待的眼神。我告訴自己，相信自己，不要怕，讓自信的花朵在此刻絢爛的綻放吧!比賽中，我將自己的靈魂從心底的牢籠中完全釋放出來。我的歌唱在雷鳴般的掌聲中結束，我靜靜地站在舞臺中央，沉積的內心感到無比的舒緩，那雙鼓勵與期待的眼睛向我投來了贊許的目光。此時我覺得身體暖洋洋的，猛地抬頭，原來太陽早已掙脫了烏云的懷抱，正無私地揮灑著他那耀眼的光芒。整個演出可以說是近乎完美。并且最終我也取得了全校第一名的好成績。
困難像彈簧，你弱它就強。經過了這一次的經歷，我不再在挫折面前逃避，而是在挫折面前奮勇向前。
“不經歷風雨，怎能見彩虹？”有了挫折的人生會變得更加精彩，挫折就像生活的低谷，經歷了，思索了，奮斗了，就一定會見到“彩虹”。留點挫折給自己，讓挫折成為引領我們成長的寬敞大道。
在挫折中成長的優秀作文1000字 12
每個人在成長過程中，都會遇到大大小小小的挫折，或求助他人或自己解決，每次成功的戰勝它，獲得的便是成長。
我喜愛繪畫，畫出自認為很美麗的事物，但最初畫出來的效果卻往往不如人意，并沒有想象的那么美，于是我便開始在網上尋找各種教程，每次認真學習后，我都會趕緊付諸實踐。
有一個課間，一輪美麗的落日劃過我的腦海，如閃電般觸動了我，我興致勃勃地將它畫了下來，我自認為終于畫出了很好的作品。隔了一節課后我將這幅畫拿給朋友小明看，我本以為會得到小明的夸贊，沒想到小明看后卻連忙擺手，嘴里還毫不留情地說道：“畫得不行啊。”我仿佛被當頭澆了一瓢冷水，興奮的心情瞬間煙消云散，取而代之的是沮喪和失落。我一把扯回我的畫，走回自己的座位，把頭深深地埋在桌子上。
上課鈴響了，這一刻的鈴聲回蕩在我的耳邊，是那么刺耳！那節課失落完全占據了我的內心，我思緒煩亂，完全沒有心思聽老師講課。終于熬到了下課，我跑過去質問小明，以解答我心中的疑惑：“小明，為什么我這幅畫不行？”
小明并沒有惱，他面帶微笑，耐心地指出了各樣問題，比如線條不干凈等等。是的，那些問題確實對畫有很大影響，而我卻沒在意。我聽了以后，心情豁然開朗，暗想：“一定是自己還沒有學好，沒關系，再來！”
自那以后我開始了漫長的攻克難關的道路，我一路“過關斬將”將各種問題一個個擊破。終于在小有所成后，我拿著我的`畫給小明看，他驚嘆著我的進步，他的夸贊讓我決定向更高的目標進發。
但僅僅第一個障礙，我卻怎么也攻克不了，遇到了所謂的“瓶頸期”。當時我認為過了一段時間再去挑戰，就可以進步，但我還是沒做到，這仿佛給了我當頭一棒。我開始懷疑自己，一度認為自己不適合繪畫，也有些想放棄。我趴在桌上，大腦一片空白，仿佛是很久以后，一個聲音在我的腦海中響起“跑起來！”我不由地握緊雙手，“跑起來！沒錯，跑起來不能停下，只要堅持就一定會成功！”我開始不斷練習。最終，我成功了，我抵達了那個目標，看著眼著的畫作，一瞬間的喜悅仿佛將壓在我心中的那塊巨石擊碎了。我長吁一口氣，又一次趴在了桌子上，淚水溢出了眼眶。
挫折，是一場場考驗，唯有戰勝它，才能抵達更高的境界，那樣才能獲得真正的成長。我愿直面一個個挫折，決不做那個膽小懦弱的人，我想對自己說：“奔跑吧，少年！”
在挫折中成長的優秀作文1000字 13
成功總是甜蜜的，而我的第一次成功卻是甜蜜中帶點苦澀。
書畫室的大廳里，墨香四溢，光滑的大理石地面上，一塵不染。我揣著一顆忐忑的心步人大廳，一眼望去，只見四壁上掛滿軸輻。我仔細觀賞著每一幅字畫，無不是書苑精華，畫壇錦繡。
在這兒，我是個嫩手，我心里想著，掃視了一眼廳內眾人。幾位老先生正拿著幾帖字，研究著，另有一群人圍在那里看什么，還不時議論品評幾句。
“好生”人群中轟地一聲喝彩，我不由擠進人群，見一少年懸腕揮毫，正在落款，隨后，一方陰陽文相間的大印蓋上紙末。那紙上寫著“生龍活虎”四個大行草字，虎字寫成狂草，氣勢非凡，最后一筆極是瀟灑。
有人贊嘆著:“到底是省少年書法比賽冠軍，確有實力!”
我一向好斗，此時，好勝心斗敗了恐懼心，立刻上前一步，朗聲說道:“我也寫一幅I”說完，隨手從書案上拿過一張熟宣，鋪開，并從書包里往外掏其余三寶。四周的人都是有學問者，大都涵養極好，除了少數人道我是“雛兒”，大都含笑不語，拭目以待。
我掏出一方硯，立刻引起一陣騷動，這是外祖父送我的，價逾三百。我又掏出筆墨，眾人一陣噴嘖—這些都是精品。
拿起筆來，心突然擂鼓般跳起來，耳膜冬冬響著，我這才意識到自己還是法場了，然而筆抖抖嗦嗦已將觸及紙面。糟了，如果再耽擱，紙上便立刻會出現一個墨疙瘩。這時，我似乎看見那位獲獎少年正撇著嘴笑我，笑他的同齡人不過是個雛兒，上場昏。說時遲，那時快，我一咬牙，心猛地往下一墜，紙上立刻行云流水般現出了“生”字。耳膜不再響了，我和往日練字一樣，心只隨著筆尖在紙上揮灑。
轉眼之間，又一個“龍”字寫罷，兩旁觀者紛紛議論:“他的'造詣絕不在剛才那位之下!”“‘龍’字最好，極是飄逸，很有氣質，行筆間有太白詩句之灑脫……我美美地聽著，一個“活”字又躍然紙上，緊接著，就聽有人低聲喝彩:“真是寫活了!”我心里蕩起一陣成功后快樂的漣漪，我覺得身子突然輕了許多，腳踏祥云飄飄然已成書仙。我成功了!我終于得以嶄露頭角，儼然已是書壇強者了。心馳神蕩之際，虎字已寫到關鍵一筆了，偏偏我心未收回。一筆下去，波波折折，如病夫枯藤一般。我頓時清醒了，旁邊眾人一陣嘆惜聲又傳入耳中:“可惜，最后一筆本是點睛之筆，卻反成為敗筆!”“可惜，可惜里”。
在挫折中成長的優秀作文1000字 14
挫折，幻滅，成長
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。
人生因挫折而精彩，世界因挫折而美麗，成長路上，沒有捷徑。
人在成長中，難免會遇到挫折。有人厭惡挫折，因為他們經不起挫折的考驗；有人青睞挫折，因為他們的人生因挫折而美麗。
司馬遷，繼父志，承父業。但他在為李陵求情時惹惱了漢武帝，仍他在死刑和宮刑中選一種。于是，他在成長路上遇到了天大的抉擇，為了完成“究天人之際，通古今之變，成一家之言”的史記，他作出了選擇，終于造就了史家之絕唱，無韻之離騷的史家巨著。他的成長之路因挫折而精彩，他的成長也因此成為警世經典。
苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。
夏花，秋葉
成長路上，有無數的美好等待著我們去探索，同樣也有不盡的磨難等待我們去面對，直面人生，笑對磨難，讓生如夏花般燦爛，死如秋葉般靜美。
當你跌入低谷時，沒關系，“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”當你內心充滿陰霾時，沒關系，“會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼”當你滿心惆悵時，笑一笑，“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”漫漫人生路，總有一束光芒照耀著你，如風如雨，讓你升起心中的太陽，感悟可敬的生命，帶著微笑出發，成功的曙光將會環繞在你身邊。
涓涓細流因成長而匯成江海，寥寥樹苗因成長，才得以課棵成林，點點基石因成長，才得以座座成山…….
成長路的盡頭，是光明無限，成長沿路，生機盎然，成長的果實，是夏花，秋葉。
愉悅，痛苦，悲傷，平靜
稽康，一首廣陵散，一曲肝腸斷。他的手在琴上劃過，人生的缺憾化為空氣中令人顫栗的樂曲，哀轉久絕，他在生命的盡頭得到了成長 ，一切失意盡淡然。
“老當益壯，寧移白首之心，窮且益堅，不墜青云之志”
王勃在命運多絳是得到了成長，一句“海內存知己，天涯若比鄰”激昂在胸，他笑了，對著窗外的世界笑著，一切浮云盡消散，只有眼前的`長煙萬里。
“滂沱的雨后，心靈將更加純凈”雨后的空氣將更加清新，暴風雨后總會有彩虹，面對命運中的風雨應該打開窗戶，讓心靈沐浴清風，自會有“仰天大笑出門去”的豪情。
昨天是過往云煙，過去一切都是鏡中花水中月，過去讓她過去，來不及，漂泊成今日遙遙無期，目光溶溶，眼里只有成長和明天
我絕望，跌入深井，我低頭，卻看見井水里閃耀著滿目星光，我總是，在最深的絕望中，看見最深的美麗。
在挫折中成長的優秀作文1000字 15
其實，我很害怕挫折，是的，所有人都是，可就算再害怕，我們還是要面對，因為只要我們還活著，就要面對，除非你消失。
因為我活著，所以我要忍受生命中的一切痛苦和磨難，開始我很害怕，很難受，甚至想找個遠離世界的地方躲起來，可是后來發現，我根本躲不掉，這種想法簡直太愚蠢太單純，也證明了我的懦弱和幼稚。
有一天，我突然覺得自己開竅了，不知道為什么，可能是有什么神靈給了我一個聰明的頭腦吧，呵呵。我突然覺得世界上所有的苦難我都可以挺得住，因為我覺得人活在世界上就是來受苦的，本來就是要受苦，為什么不盡量讓自己變得快樂，去跟命運作對呢？勇敢的人才是世界上最幸福的人，不害怕困難，不害怕挫折，是我們成功的目標。
因為退學的原因，我總認為自己一切都完了，什么都沒學會就回家了，我該怎么辦。可現在我終于知道，人是要不斷前進的，不能因為一點小小的挫折而失去人生的目標，為了夢想而努力，是不會有錯的。
我每天努力學習自己喜歡知識，也不段向曾經大學里的同學打聽學習的情況，跟著他們學習的步伐，我在家里一個人研究，其實這一點我還是很聰明的呵呵。我喜歡PS做各種圖片，就不斷練習的畫，畫到自己滿意為止，我不會讓任何人瞧不起我，對于我這種自尊心很強的.人，就應該嚴格要求自己，雖然有時候會犯懶，可是我經常提醒自己，別人都在進步，落后就要挨打，雖然不會挨別人的打，但是會讓別人搶了我的飯碗，沒有大學畢業證，就要給自己一個比任何人都強的工作能力，超越有畢業證的大學生們，我相信，能力可以解決一切。
雖然我總是拿自己的小小的還算可以的作品在爸媽面前炫耀吹捧自己，那只是我的天性喜歡故意裝大手逗他們開心，其實我的內心很不滿足自己的破爛作品，我就是想要的更多，要自己做到更好。
在大學里辦理退學的時候，老師問我："你退學以后能去做什么？到賣衣服的地方去打工？或是做服務生？你不是大學生以后找對象都不會找到太好的。"我當時沒有說一句話，雖然很難過，但是我卻在暗暗的罵：你可真能跟我放屁，你也不要瞧不起服務生，沒有他們誰為你們這些有點錢就裝的人服務呢？當然我不會去做服務生，別以為我出了大學校門我王子文就學不到東西了，我會學得比大學里的東西多得多，你可以瞧不起我，但是以后我必須有點成績給你看看。
人就是要一口志氣，你越以為我什么都不是，我就越要給你點顏色看看，你說我沒知識，我就是要學得更多，你說我沒錢，我就要有的是錢給你看看，你說我不行，我就是要行給你看看。雖然現在我還很嫩，但嫩芽總會張成參天大樹，除非營養不良，我就屹立在沙漠之中給你們瞧不起我的人看看，誰是真正的成功者。
或許命運不給我好的運氣，不會讓博樂來識好馬，但是只要我努力做到最好了，我認為我就算成功了，我就是一個堅強的人。
在挫折中成長的優秀作文1000字 16
跌倒了，自己爬起來。——題記
時間想沒有表情的水，悄悄地流逝，春夏秋冬，悄悄地在轉圈。兩點一線構成了我乏味的生活。可今天，那細小的一幕卻觸動了我的心弦。那是一個剛滿周歲的小男孩，拼命地向前跑，前面是那著奶瓶引誘他的媽媽。“砰”地一聲，小男孩跌倒了，開始嚎啕大哭。然而那為母親卻不去報他。我詫異了，怎么會有這樣的母親？小男孩似乎發現哭，媽媽也不來抱自己，就不哭，自己爬起來了，繼續走過去。走，走，走……終于可以喝那香噴噴的牛奶了。媽媽把他抱在懷里，向他豎起了大拇指，說：“兒子，你是最棒的。”也許他還太小，不知道媽媽的意圖。可我知道了。
父母給了我們生命，卻給不了我們一生的保護。時間就是人生長河里的一點一滴，它并不面無表情，它夾雜著酸甜苦辣。你可見那懸崖峭壁上簡陋的鷹巢，幼鷹尚未成熟，便被推出溫穴，半山腰留下摔撞的痕跡，卻記載了翅膀的蛻變！……自然界中是這樣的，人也是一樣，在成長的道路上少不了堅韌和勇敢，在困難面前自己站起來，才能成為真正的男子漢！而我們是溫室里的花朵，我們是可憐可悲的，我們失去了戰勝傷痛的機遇。在我們的四周充盈著來自學校、家庭和社會無微不至的關懷。我們會感到安全舒適，卻逐漸忘記了傷痛的滋味。長此以往，我們該如何面對今后人生路上更多更深的傷痛？當然，這都不是我們的過錯，而外界的關愛也是出于好意。但我們是否應該反省一下，愛是否應該有個合適的尺度？我想，我們是否也應該思考些什么？傷痛是潤肺的雨，滋潤幼小的心田，開出勇敢的花朵。過多過厚的關懷的傘會遮擋心雨的滋潤，心靈干涸只會變得不堪一擊。所以我們想：我不要父母的關愛，我不需老師社會過多的庇佑，我沒勇敢地向前奔跑，摔倒了，自己站起來！我們都是勇敢的孩子，人類社會中有那么多堅強的人與我們共伍！你知道洪戰輝嗎？只要脊梁不歪，就沒有扛不起的山！你知道黃舸嗎？輪椅上稚嫩的身軀經受了無數苦痛的洗禮，走出了感動社會的`“輪椅感恩之途。”你知道潘娜威嗎？身體殘弱的她婉然謝絕了外界的幫助，長年累月靠揀收廢電池來為社會做貢獻。他們本都是應該生活在快樂無憂中的孩子，但生活給了他們過多的傷痛，但生活也將他們鍛造成了一個個堅強，成熟的靈魂。我想我們也許左右不了外界給予的庇護，但我們能夠把握自己，接受傷痛，學會堅強！
那么，你一定要集注：跌倒了，自己爬起來。為什么呢？因為生活是一團麻，也是擰出來的花；生活是一條繩，也與解不開的結；漫漫人生路，怎能沒有坑坑洼洼？有人說，生活是七彩緞，也是一幅難描的畫；有人說，生活是一天藤，總結幾個苦澀的瓜。我說，生活是一首歌，總把悲喜來高歌。而你呢？我想你一定會說，人生是一條坑坑洼洼的路，跌倒了，我一定會爬起來，拍拍身上的灰塵，在挫折中成長！
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