挫折作文9篇【優】

　　在平平淡淡的日常中，大家都經常看到作文的身影吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的挫折作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

挫折作文 篇1

　　在生活中，處處都會有挫折，但是，你要是被挫折擊倒了，那你就沒有辦法領會戰勝挫折的意義了。俗話說得好：不經歷風雨怎能見彩虹？沒有人隨隨便便就能成功，我也不列外

　　在一次鄭老師教育沙龍的考試中，老師發下數學卷子后，我大致的看了一下題型，還不算太難，不過也不算太簡單。我仔仔細細的審題，生怕自己會做錯題，所以努力想每一道題該怎樣去做。

　　當我聽到老師喊收卷的時候，我愣了一下，但還是快速的寫上了自己的名字，信心滿滿的把卷子交給了老師，這個時候，負責講解卷子的老師進來了，（收上去的.是答題卡）等老師的題講到一半的時候，我的信心就被擊垮了，心里想：這一次完蛋了，肯定考不過及格線，唉，排名一定會一落千丈的，等我下周好好復習一個星期再考試，一定會考到九十分以上的！

　　果然，我預料的還不錯，考了五十四分。我想：從哪里摔倒就從哪里站起來，如果倒下了就說明自己已經放棄了，我一定不能被挫折擊倒！

　　我快步走回家去，開始復習，一直復習到九點多才睡覺。“星期一，我一定要加倍努力復習，讓自己考上九十分以上，排到前二百名！

　　在這一個星期里，我備考一直到九點，期間有很多次想到要放棄，但還是因為自己想到不能被挫折擊垮而堅持了下來！終于熬到了星期六，我下定決心要考到九十分以上！

　　老師在一點三十分的時候準時發下了試卷與答題卡，我的心情很激動，一定要考到九十分以上去啊！我依舊按以前的方法大致的看了一下題，發現這些題我都會做，我拿出草稿紙來，一一驗算，我已經下定了決心一定要考到九十分以上去！

　　等收卷時，我胸有成竹的把試卷給了老師，在一個半小時的講解題型課中，我一直都很自信，屢次回答老師提出的問題。因為很多題我都做對了。等卷子發下來的時候，我發現自己考了九十八分的好成績！

　　雖然人人都會面對挫折，但是，有些人面對挫折的態度是氣餒，而有些人面對挫折的態度是自信。挫折并不可怕，而是要看你怎樣去面對他了。挫折，每一個人都會碰到他，關鍵是看你怎么去對待他，如果你是信心滿滿的去挑戰他，那就會戰勝他，如果是氣餒的面對他，那就會以失敗而告終！！！

挫折作文 篇2

　　獨自一人撐傘走在街頭，雨嘩啦啦地下著，來往的車輛喧嚷著，街上的店鋪花花綠綠的，一眼望不到頭。

　　期中考剛考好，跟老師校對了一下答案，起先釋然的心情，而今卻已不復存在了，取而代之的是陣陣惶恐和沮喪，心就像被撕碎了般難受。霎然間，覺得自己好笨好傻，回憶在剛才考試時的點滴，感覺澀澀的，不禁后悔萬分。

　　后悔自己在考前做的準備，復習還不夠充分；怪自己考試時那不堅定的'意志力，愣是把正確的答案涂掉；怪自己這蝸牛般的思維……。

　　我繼續向前行走，我抬頭45度角仰望天空，天空黑壓壓的，雨水重重地打在傘上，只聽“啪”地一聲瞬間破碎向四周散落。在雨中，我體會著“尋尋覓覓冷冷清清凄凄慘慘凄凄”的滋味。

　　回到家，瞥見陽臺上那盆蘆薈，我感覺詫異極了，就因為昨晚下了點小雨，那耷拉著的葉子蘆薈而今卻綠意盎然，興致勃勃地伸展著葉子。這蘆薈我都好久沒管它了，還以為它已經死了，結果一場雨，竟讓它“死灰復燃”了！

　　蘆薈真是堅忍，在持續的“旱情”下竟能頑強地活著，遇到雨水便很好地把握，亦以勃勃生機示人。而我只是在學習上遇到了點小挫折便沮喪、停滯不前。我更應學習小草，隨遇而安，在逆境中努力求存，當下雨的時候努力把握時機，綻放屬于自己的光彩！

　　于是，我振奮精神，急忙從書包里拿出書本預習起下周要教的課文。

挫折作文 篇3

　　唯有奮斗，才能成功，唯有挫折，才能成長。——題記

　　挫折是一個神奇的字眼，它帶給我們悲傷，卻又在悲傷中給予我們前進的勇氣，在追夢路上，我們不怕挫折，向前走。

　　依稀還記得，那是一個令人悲傷的學期，剛開學時我充滿自信走進了教室，下定決心這個學期我一定要把成績再進一步，但看到分班名單時，我像丟了魂似的。當時班里，五、六十人，個個成績都十分優異，原本充滿自信的我頓時覺得壓力山大，我壓得喘不過氣來。

　　似乎一切都要與我作對，在我心情十分低落時，班主任那里又傳來了月考的消息，我頓時傷心起來。那幾日，我輾轉反側，久久不能入睡，導致我每天總是無精打采，悶悶不樂。該來的還是來了，第一次月考的成績很快出來了，聽到我的成績后，我頓時感覺到對不起父母，對不起老師，內心愧疚極了。

　　我終于抑制不住內心的痛苦，沖出教室門，跑到樓梯那哭了起來。這時，班主任看見了我走了過來，摸著我的頭對我說，“怎么了？哭得這么傷心，是不是因為成績讓自己失落了？”我點了點頭，老師笑著說“沒關系，誰都有失敗的時候，就像人生路上的挫折，它是不可能消失的，只會一次比一次強烈，你現在應該做的.就是抖擻精神，而不是被打倒。”聽了老師的話，我的內心平靜了許多。

　　從那以后，我便更加勤奮起來，每天早上起來背英語單詞，語文古詩文，晚上狂戰題海，課下多閱讀書籍。雖然我仍遇到了一些挫折，但對于現在的我來說，那些挫折根本算不了什么。

　　經過兩個多月的努力，期中考試來臨了，雖然我做了充分的準備，但我的內心仍然十分緊張。到了考場上，我不再像以前那樣拿到試卷不知從何下筆了，一場接一場下來，我顯得愈加輕松。功夫不負有心人，這次的考試成績令我感到十分滿意。

　　一次一次的考試，都讓我在挫折中戰勝了自己，完成了那個本不可能完成的目標，我相信戰勝挫折，我會在前進路上走得更遠！

挫折作文 篇4

　　成功對每個人來說，都是一件很幸運的事，但不是每個人都可以獲得成功。成功不是河邊的鵝卵石隨處可以撿到，也不是路邊的小草隨意可覓。成功不能一蹴而就，而要有一段漫長的'路等著我們，在這期間要遇到許許多多的挫折。正如法國大作家巴爾扎克所說：“挫折就像一塊石頭，對弱者來說，是一塊絆腳石，對于強者來說，是一塊墊腳石，使你站得更高。”

　　大家還記得那位音樂家貝多芬嗎？他的一生存在著無數個挫折。十七歲時，他失去了母親，非常傷心。三十二歲時，他的耳朵聾了，再也聽不到這世界上美妙的聲音。但是，他沒有因此而垂頭喪氣，放棄自己的一生，而是不怕困難，堅持完成自己的音樂夢想，創作了舉世聞名的曲子《命運交響曲》。

　　張海迪自幼嚴重高位截癱，許多次面臨死亡。但是，她沒有放棄自己的生命，以堅強的毅力和疾病作斗爭。她無法上學，便在家里專心地學習中學的課程。她還經過自己不斷地努力自學針灸醫術，為父老鄉親們治病。對人生充滿了信心，還自學了多種國家的語言，翻譯了無數本英語小說。

　　我們要知道，做任何事情都不是一帆風順的，會遇到無數的挫折，我們只有頑強拼搏，才能摘取成功的果實。所以說，挫折是通向成功的橋梁。

挫折作文 篇5

　　有人說，友愛如春雨，滋潤著大地；有人說，友愛如陽光，溫暖著人心。我用這雙渴望沐浴春雨，渴望陽光的眼睛，在人世間搜尋著愛。

　　一天，一列火車從市火車站出發了。列車上洋溢著濃濃的節日氣氛。這里有許多乘客都是去北京探親的——包括她——一個一歲多的小女孩。

　　但是，就在這歡聲笑語中，一聲響亮的小孩哭喊猶如晴天霹靂般地打破了車中的和諧。因為——她把她那細嫩的小臂伸進了盛著滾燙的開水的方便面盒里。

　　聽到孩子的哭聲，第一個聞迅趕來的是一位列車員，了解了事情的經過，他迅速將事情報告了列車長。列車長趕來后，知道了孩子的傷口沒有上藥。可是車上也沒有治療燙傷的藥品。孩子還在大哭著，一邊哭還一邊哇哇大吐，情況不容樂觀。

　　此時，列車長立刻撥通了下一站點的電話，通知他們馬上準備好燙傷藥膏，在下一站等候。

　　乘客們紛紛拿出自帶的藥物給列車長和乘務員。雖然沒有找到治療燙傷的藥物，現在的藥物也都不是很管用，但大家的熱情卻讓孩子母親的心稍稍有了一點點安慰。

　　經過一番漫長的等待，火車終于到達了下一站點，藥物被順利地送上了車，涂到了孩子微紅的傷口上，孩子停止了哭喊，母親也欣慰的笑了，而列車長和乘務員卻悄悄的離開了......

　　我想，我已經找到我要尋找的東西了———愛，就在人心里。列車長乘務員以及那些積極為孩子尋找藥物的列車廣播站的工作人員和乘客們，他們那熱情的心中噴涌而出的，不就是愛嗎？

　　列車繼續開著，但是，車上多了一樣東西——那就是濃濃的人情，列車乘載著人與人之間的友愛，奔向遠方......

　　在人生這所學校中，挫折是一門必修課。

　　這門課增加了我們的勇氣；增強了我們的意志；堅定了我們的信念，使我們更堅強、更勇敢、更樂觀……我有這樣的親身體驗。

　　我愛好民樂，喜歡琵琶。剛學它時，我遇到了許多大大小小的挫折。這些挫折幾乎將我打倒，一度我準備放棄琵琶。當我心灰意冷時，一次成功的登臺演出，使我得到了許多人的好評。

　　我笑了，這次成功使我懂得了挫折的美麗，明白了如果生活中沒有挫折，生活就平淡得好似一杯白開水；如果生活中沒有挫折，像一望無垠的沙漠，沒有一點起伏，那么生活又有什么意義呢？

　　也許，你還在搖頭，說這些并不能說服你，那么請看貝多芬。貝多芬雙耳失聰，要知道，音樂家失去了聽覺就像駕駛員失去了眼睛。但他卻忍受著病痛的折磨，以一句“我要扼住命運的咽喉，決不讓命運使我屈服”激勵著自己，繼續在音樂領域里奮斗，他創作出了不朽名曲《第九交響樂》。這不僅使他的生活有了美妙的旋律，也為全世界喜歡音樂的人們帶去了精彩的'生活與美的感受。

　　司馬遷獄中寫《史記》；吳承恩在科舉中屢遭挫折，但他并沒有放棄，寫出了《西游記》；一生不得志，生活貧困的蒲松齡創作出了中國著名的文言短篇小說集《聊齋志異》；魯迅在黑暗勢力的迫害下，仍能寫出眾所周知的《彷徨》、《吶喊》……還有全身癱瘓的奧斯特洛夫斯基和他的《鋼鐵是怎樣煉成的》；因患小兒麻痹癥而終身殘疾的小提琴王子帕爾曼……

　　當這一個個活生生的實例展現在你面前時，你還搖頭嗎？你還認為挫折僅僅是阻擋你前進的障礙嗎？

　　其實，生活似大海，挫折就似大海中的波瀾，賦予大海以壯麗與神秘；生活如藍天，挫折如藍天中的白云，星星點點，卻布滿天空；生活像一張白紙，挫折則像一支支畫筆，為生活這張白紙描繪出美麗的圖畫；生活是一個樂章，挫折則是這樂章中一個個跳動的音符，奏響的優美樂章……

　　假如你選擇了藍天，就不要渴望風和日麗；假如你選擇了陸地，就不要渴望大陸平坦；假如你選擇了海洋，就不要渴望一帆風順。讓我們勇敢地面對挫折，生活因為有了挫折而更加精彩！

挫折作文 篇6

　　許多人，在你的幫助下，獲得了成功，但卻沒有一個人對你道聲“謝謝”，反而是，用著厭惡的眼光瞟著你。你的名字，叫挫折。

　　天氣卻來越冷，冷風嗖嗖的鞭打著樹枝，天早早的就黑下來了。剛考完期中考在回家的路上，心中除了緊張還是緊張。誰說考前緊張考后輕松的？考后才是真正的可怕。希望成績早點出來少些擔憂；又希望成績永遠不要出來……

　　時間在流逝，我就像熱鍋上的'螞蟻隨著鍋子的升溫越來越焦急。

　　那天到了，成績即將出來了，同學們安安靜靜地坐著，似乎在等著什么。我的心里七上八下，患得患失。語文一直是我的軟肋，這次考試的時候幾乎是一邊做題目一邊心里喊不妙。考試結束的時候，我已是一身冷汗。要知道，那些課外閱讀的答案做上去的時候我的心里真是虛空到了極點。

　　門外、窗外是多么熱鬧的場景啊。陽光大方地投射出自身的溫暖，花草樹木無一例外的沐浴著光和熱，學生們在嬉戲打鬧，歡樂的笑聲映入耳畔。

　　成績報完了，班級里是一片寂靜。有人歡喜有人憂，而我，幾乎沒有勇氣去面對自己的成績。我的同桌似乎很歡喜，手舞足蹈地對我說：“下一節體育課哦，出去吧。”看見我沉默無語的樣子，他似乎明白了什么，想說點什么來安慰我卻又被我陰沉的臉色嚇到了一般，默默地離開了。

　　上課鈴聲似乎突如其來一樣，打斷了沉寂。我的心中像被洪水沖過一般，遍地雜亂，沖去了一切的緊張，徒留悲傷的心情。看到那寒風中挺立的菊花，卻想掉淚，聽到那美妙的鳥鳴，卻被嚇到。我真是理解了杜甫的“感時花濺淚，恨別鳥驚心”了。

　　挫折，我就這么被你徹底打敗了嗎？我幾乎看到你竊笑的面孔了。

　　不能輕易就這么認輸，從前總有僥幸心理，以為換一張試卷一切都會好起來，你卻給我迎頭痛擊，讓我徹底醒悟。一定是哪里出了什么問題，我不該倒地不起，我要查出自己的薄弱環節，迎難而上。

　　心里這么想著，也是這么做的。你，挫折，一路陪伴，走過了艱辛而又快樂的時光，整整兩個月，我的心里漸漸篤定起來，迎來了雪恥的期末考試。帶著曾經的挫折，帶著現在的自信走進了考場。畢竟“世上無難事，只怕有心人。”期末考試也是順利的過去了。

　　你的背影留在了那里，微笑著向我招著手，我笑著揮了揮手向前走，我有預感我們還會再見。但我不會忘記你。是你陪著我一路走來了，是你帶我跨越了困難，是你跟我一起取得了成功。

　　謝謝。有你真好——挫折。

挫折作文 篇7

　　“奧數奧數又是奧數，你為什么偏偏要纏上我啊？你害得我連快樂都快丟失了啊！”我在廁所間里發出苦悶的聲音。為什么？因為我今天早晨剛計劃的時間，都被突如其來的奧數打亂的無從尋找。

　　回到房間后，我無精打采地坐在沙發上，對爸爸說：“奧數題呢？在哪？”只見爸爸嘻皮笑臉地跑來，坐在我身旁說：“乖兒子，老爸碰到一道難題，讓我費盡心思，最后——還是沒想出來。所以我想找你幫忙。”爸爸說完后，立刻拿出題目，并且準備好了筆和紙。隨之補充了一句：“做對后，我可以給你一個禮物！”聽到這句話，我稍稍有些了安慰。好！做就做，我立馬便把精力投入進解題中。

　　可是，不到幾分鐘后，我的臉上已經布滿了豆大的汗珠。一張干干凈凈的白紙上，被我“畫”上許許多多的“藝術品”，看似快要做出來一樣，其實我心里根本就沒底，就連一點小小的眉目也沒有。看來老爸說的沒錯，像我這位“高手”竟也敗在了這道題的腳下。漸漸地，我感覺到了自已力不從心，似乎自已是一粒小沙子，而那道題則變得越來越大，成為一塊“巨石”，壓得我透不過氣來。我失敗了。

　　好，不管是怎么樣，題目終究是人想出來的，那么就一定能戰勝它，堅持就是力量，一種方法不行，就換另一種！直到戰勝它為止。

　　我立即又拿出一張白紙，在這上面開拓新的方法。十分鐘后，紙變得破爛不堪，上面有著密密麻麻的字，我的頭腦昏昏漲漲的，還是一點出路也找不到。我感覺我的思維就象在一個永遠找到出口的迷宮里，胡亂轉悠，這樣的話，就完全失敗了啊！

　　我躺在桌上，靜靜地思考著。忽然，腦海中浮現出一個故事：

　　從前，大象，豹與駱駝迷路在茫茫沙漠中找不到出口時，大象因為絕望而死在沙漠，豹只會胡亂的奔跑，最終還是因為太累，永遠的留在沙漠。而駱駝知道只要找對方向，并一直朝著方向走就可以成功。最終駱駝找到了出口，活了下來。

　　我茅塞頓開，其實剛剛我的解題方法就像豹一樣，沒有目的的`跑，所有的努力都是白費的。其實，關鍵在于是找到一個正確的方向啊！

　　我的信心在霎時間就全回來了。我仔細再看了一遍題目后，便發現了一個驚天的“漏洞”！原來，解題方法就在這里啊。隨后，我一口氣把解題步驟寫了出來，望著它們，我如負重任，深深地呼出了一口氣，喜悅之情無以言表，我只能躺在床上想象著，想象著。

　　這時，爸爸悠哉悠哉的走了進來。看見我這副模樣后，他似乎明白了什么，拿起了我寫的解答步驟看了起來。忽然，我發現爸爸的臉上掛著一絲狡黠的笑容，我恍然大悟！

　　原來，爸爸不僅是在讓我幫他解決難題，更重要的是讓我體驗到我所沒體驗過的快樂啊！這種快樂是在我付出努力后得到的；是在我揮灑汗水后得到的；是在我戰勝失敗后得到的……

　　我相信，有了今日的經歷后，我將不再會畏懼失敗，并且我還能擊敗它，戰勝它。

　　我想，這就是爸爸的良苦用心吧，這也就是今天爸爸給我的禮物吧！

挫折作文 篇8

　　人生在世，說長，悠悠數萬日，遙遙無期；說短，忽忽幾時秋，彈指一揮間。人，只有一次寶貴的生命，而我們又有幾次成功，幾次失敗呢？人生道路是不平坦的，難免有磕磕絆絆，這就是挫折。面對挫折，我選擇博愛，張開雙臂，勇敢面對，樂觀地看待挫折，只有這樣你才能永遠立于不敗之地。

　　古人云：“不經一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香”。困難與挫折對于人來說，是一把打向坯料的錐，打掉的應是脆弱的鐵屑，鑄成的將是鋒利的鋼刀。人最出色的工作往往是處于逆境的情況下，思想上的壓力，甚至是肉體上的痛苦都可能成為精神上的。很多杰出的偉人都曾遭受心理的打擊以及形形色色的困難，若非如此，也許他們就不會付出超群出眾所必需的那種勞動。正如法國的伏爾泰說：“人生布滿了荊棘，我們唯一辦法是從那些荊棘上迅速跨過。”

　　翻開歷史的浩浩長卷，古今中外所有的.有成就的人士，哪一個沒有經過挫折。眾所周知，越王勾踐兵敗于吳國，只能向吳求和，還和妻子做了吳國人質，臥薪嘗膽，最后才死里逃生，回到越國，發奮圖強，實現了洗辱復國的志愿。德國音樂家貝多芬在失聰后，靠把一根木條的上端插入發聲器，另一端插入口中感受聲音，才譜寫了很多名曲，鑄就了音樂的神靈。張海迪在高位截癱下，自學成醫，完成了很多醫學著作的翻譯，被譽為“當代的保爾”。我國著名體操運動員桑蘭，比賽中脊椎嚴重受傷，造成癱瘓，但她堅強樂觀的生活態度，卻使她成為20xx年北京申奧形象大使。試想，這些名人面對挫折如果自暴自棄，焉能鑄就輝煌的篇章？

　　挫折像彈簧，你強它就弱，你弱它就強，挫折面前，一蹶不振，必將走向死亡。有一個故事說：兩人結伴橫穿沙漠，一人中暑不能前行，當朋友出去找水，把給了他用來鳴槍確定再找到他的地點時，他卻把絕望地對準了自己的太陽穴，提著滿壺清水的朋友循聲而至時，只看到了一具尸體。這正是面對挫折不同的態度導致的嚴重后果啊！

　　面對挫折，我們不能一撅不振，要勇敢奮斗，向它挑戰。笑對挫折，充盈我們的心房；笑對挫折，讓我們勇敢前進！每一次挫折都是對自我意志、決心的考驗。我們要從挫折中總結經驗教訓，不要因為懼怕再一次的受傷而放棄了近在咫尺的成功，敢于面對挫折的人是最堅強的。

　　朋友，挫折是磨練意志，增加能力的好機會。勇敢地面對挫折，優雅地迎接成功吧！

挫折作文 篇9

　　挫折像突如其來暴風雨，像鋪滿荊棘的森林。

　　我在班里的數學成績一向是名列前茅 ‘呵呵’ 。但是在一次數學卻讓我愧恨難言 ，看似簡單的題目處處都是陷阱，看看自己67分的成績，再看看別人那手舞足蹈的同學我真是又氣又恨。

　　走在回家的路上淋著蒙蒙苦雨心里也有一片揮之不去的陰霾，回到家關上房門，躺在床上，心里響起了“這點風雨算什么擦干淚不怕”。我要努力站起來 那怕前面還會有風雨。

　　為了上數學成績提升，我將我熱愛的游戲束之高閣，每天必看的漫畫被我打入冷宮，為了改掉隨意涂改的毛病我要求自己在草稿紙上算了在寫上試卷，為了改掉計算老出差的毛病我要求自己做了大量的'基礎題。記得有次和同學去打籃球可是"人在操場心在數".同學小心，我的頭被籃球砸了一下，這一砸腦袋到開竅了，顧不上疼，馬上回到教室將靈感記下來。

　　只要有付出就有收獲，終于迎來了期中大考我信心百倍的進入考場，選擇題，填空題得心應手，計算題解答題一帆風順。過了幾天我拿到了126分的成績單。

　　“陽光總在風雨后請相信有彩虹”。月要陰晴圓缺，人有坎坷挫折，但只要用盡全部力量走出了就贏了，挫折不可拍努力就行。