面對挫折作文

時間：2023-10-14 09:15:37 挫折我要投稿

面對挫折作文（推薦）

　　在現實生活或工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的面對挫折作文，歡迎閱讀與收藏。

面對挫折作文（推薦）

面對挫折作文1

　　成長中，挫折是重要的，人的一生沒有了挫折，那么生活就失去了多姿多彩，挫折，要樂觀面對作文550字。

　　挫折是成長的調味品，樂觀是他的強勁對手。挫折，我經歷過，樂觀，我也曾面對過。

　　記得在20xx年3月份的一天，那時個特殊的一天，我更爸爸媽媽一起來到了深圳會堂? 我報名參加了深圳首屆青少年鋼琴大獎賽。到了深圳會堂，演奏開始了，我坐在座位上，仔細地傾聽著其他選手的演奏。他們那嫻熟優美的動作、悠揚動聽的琴聲，我來時的興奮與激動，似乎一下子變沒了，小學三年級作文《挫折，要樂觀面對作文550字》。我心情沉重地坐在座位上，我的號數排在后面，聽了前面哥哥姐姐演奏的'曲子，對比一下，我差得遠了。我真希望有分身術，靈魂飄到家里再刻苦地多練一會兒琴。

　　時間過得可真快了，到我了，我到了舞臺上，彈、彈、彈……我好象才發現我彈的曲子是那么不流暢。

　　下了臺，我的心情為了我彈的曲子而難過，媽媽看到了，就鼓勵我說：“沒事的，以后多努力。”可我知道，這都是因為我平時沒有去努力，所以才會有這樣的挫折。我知道，命運是無情的，我這次是進不了復賽了，以后可要一定多努力了。

　　“加油。”這個詞一直在我的耳邊環繞著。

　　幾天后，比賽結果出來了。事實證明： “一份耕耘，一份收獲。”我的預感是正確的我失敗了。可是我并不想哭，也并不想難過，因為這次的經歷告訴了我：“挫折是一筆財富，他讓我懂得了，努力才能有好的成績。”我要樂觀的去面對生活，這樣才能真正地讓我有所收獲。

面對挫折作文2

　　很多人只記得幸福、快樂，往往去逃避悲傷，倘若一個人的一生沒有挫折，難道還會有戰勝挫折后的喜悅嗎？

　　失敗者說：“挫折是一座山，而山的后面還會有另一座山。”勝利者說：“挫折是一座山，而山后會有美麗的風景。”弱者說：“挫折是一條布滿荊棘的路，走過去就會使身上都傷痕累累。”堅強者說：“挫折是一條布滿荊棘的路，只有一直向前沖，勇敢地把前方的荊棘砍掉，才會有勝利的曙光。”所以面對挫折，每個人有不同的看法，有的是樂觀，有的是悲觀。

　　曾經有一名學生，他在學校的成績很差。有一次，他不小心被老師不經意的眼光掃到，他就想：肯定是老師嫌他成績太差而藐視他，從而想入非非，最終自殺了，多么令人痛惜啊！悲觀的人抱著悲觀的態度面對挫折，最終被挫折打敗，跌入萬丈深淵，使得一個生命在世界永遠消失。

　　巴爾扎克曾說過：“挫折對天才來說是一塊墊腳石，對于能干的人來說是一份財富。”你看明朝名醫李時珍從小體弱多病，長大成人后，二十一年跋山涉水，風餐露宿，走遍大江南北，潛心貫注于研究藥草，最終完成了一本醫學著作《本草綱目》，被多個國家作為經典贊揚。李時珍依靠著他自己頑強的毅力，克服了一道又一道挫折，最終獲得成功的.喜悅。

　　著名的發明家愛迪生收集了成千上萬種材料馬上就要發明出燈泡的時候，一場火災，把他的材料都燒光了，而他面對挫折，沒有放棄，從頭再頭，經過無數個日日夜夜的探索與實驗，最終獲得了成功，發明了電燈，使得全世界明亮起來。可見，面對挫折還需要有不畏艱險的勇氣，才能戰勝挫折。

　　所以說：“有了毅力，才能爬過高山，去看美麗的風景；有了勇氣才能跳過懸崖，抵達人生的巔峰。只有這樣才能戰勝挫折，才能收獲成功。”

面對挫折作文3

　　“困難像彈簧，你強它就弱，你弱它就強。”面對困難是一把打開成功之門的鑰匙。人們如果少了頑強面對挫折的精神，那么這條人生之河就會干涸。

　　在廣闊的天空中自由翱翔的雄鷹讓人羨慕，可它在們在學會飛翔之前，都會經過一次死亡的洗禮;當小鷹的羽毛豐滿到時候，它們的'母親會把它們帶到懸崖邊上，無情地將小鷹推下懸崖。如果小鷹勇敢地張開翅膀，便會學會飛翔，然后展翅高飛。如果小鷹選擇放棄退縮，便會墜下懸崖摔得粉身碎骨，遍體鱗傷。

　　人的一生不可能總是風平浪靜、平平坦坦的，在這條漫長的道路中，我們難免會遭受挫折。但沒有激流的沖刷，就沒有鉆石的璀璨;沒有風雨的洗禮，就沒有彩虹的美麗。人也一樣，沒有困難與挫折的考驗，就沒有不屈的人格。巴爾扎克曾經說過：“挫折與不幸，是天才的進身之階;信徒的洗禮之水;能人的無價之寶;弱者的無底深淵。”

　　愛迪生是家喻戶曉的大科學家，他在發明電燈的時候，用極大的耐心與毅力，反復試驗，挑選了無數種材料做燈絲。雖然最后多都是以失敗告終。面對困難，他沒有輕言放棄，別人都說他失敗了，而他說：“不!我沒有失敗，我找到了許多不能成功的原因。”之后，他經過一年多的艱苦奮斗，試用了六千多種材料，試驗了七千多次，終于發明了耐用的碳絲燈泡，使電燈進入了平民百姓家中。

　　“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”我們在遇到困難的時候，我們不能退讓，要積極地去面對困難，直至把困難打敗。

　　如果把生命比作一把披荊斬棘、乘風破浪的刀，那挫折就是一塊必不可少的頑石。為了使生命的刀更加地鋒利，就要讓我們勇敢地去面對挫折的磨礪吧!

面對挫折作文4

　　清晨的第一縷陽光升起時，我會敞開心扉，張開雙臂去擁抱它，因為擁抱著太陽，就會揚起心底的一抹微笑。一個冬季的下午，我背著書包，與同學一起騎車回家。剛剛考完試，好像景色也像我的心情一樣，一絲失望帶著一絲愁容。同學在路邊停下要買米糕，我便駐足馬路邊，耐心地等著她。

　　只見買東西的人很多，賣東西的阿姨動作十分麻利。可是我越看越覺得有點不對勁，至于是什么地方不對勁，我還沒有意識到。等她做完一份米糕，沒有人去拿，她指了指她車前的一個小牌子，那個小女孩才拿著米糕和她的父母走了。直到這時我才想起來，幾天前同學與我說過，而我只是沒親眼見到，所以沒那么震驚。真是想不到原來她真的是個啞巴！原來是這樣，我這才細細打量她的這輛小車。

　　與其他的小車沒有多大區別，是一輛銀白色的電動三輪車，整輛車很干凈。從正面來看，車前有一排紅色的'牌子，上面寫著各種口味的米糕，車的一側也有這么一排牌子。而車的中間部分擺著各種工具，有蒸米糕的，有烤鵪鶉蛋的和一只鐵皮焊的小箱子，上面歪歪扭扭的用紅色的油漆寫著“竹筒粽子”四個字。這些東西很整齊的排列著。車上還有一長一短兩根透明狀的小柱子，通過觀察發現，長的是用來拆竹筒粽子外面包的竹筒的，短的是用來把米糕拿出來的。

　　帶著寒氣的冬風刮在臉上，臉凍得通紅，十根手指也像胡蘿卜一樣，紅彤彤的。她回頭看見我們的時候，很友好的笑了笑。我有些發愣，這種明媚的笑容直到人的心底，她的自信明媚，隨著笑容也傳遞給了身邊的人。我看著她準確嫻熟的動作，心里有一種說不出的感覺。我覺得心里不那么沉重了，我覺得她好像給了我一種力量，而且又一種敬意從心底油然而生。我忽然明白了：她年近四十，又是一個啞巴，還能有這么明媚的笑容，而考試確實是給了我不小的打擊，她這么不幸都能如此的開朗，只因一場考試，我的沉重是不是來得太輕松了呢。

　　以微笑面對挫折，是最好的選擇。

面對挫折作文5

　　寶劍鋒從磨礪出，梅花香至苦寒來，不經歷風雨怎么見彩虹，人生難免會有風風雨雨的時后。那蒼翠欲滴的大樹不經歷嚴寒的考驗怎么會永不變色，那雛鷹也不是克服了恐俱展開翅膀向天空翱翔，梅花的香氣不是經過了一個寒冬的`考驗才向我們散發出香氣。

　　記得有一次學校組織同學去煉。我硬著頭皮去了，那時事秋天爬山，我本不想去的煉。我硬著頭皮去了，那時事秋天可是老媽讓我去，說：這是我的鍛煉。我硬著頭

　　去了，那時是春天，天氣特別好，陽光明媚，風和日麗。本來不樂意的我也隨著這天氣快樂起來，一大早就向學校奔去了。在老師的帶領下我們全班同學來到了山腳下，我抬頭望山頂，這時老師說如果你們想領略杜甫的“當凌絕頂，一覽眾山小”頂沖吧|。到半山腰的時后我真是累極了，老師說：“讓我們休息一下。”十分鐘后我們繼續出發了，快要到山頂時，我被一塊石頭絆倒了把膝蓋給磕破了，鮮血流了出來，我覺得真的很疼，可是我不能哭出來，就在原地坐著，老師忙過來看我，著急的問我:要不要緊。”我說不要緊，她又問要不要在這里休息先，為了不讓同學們被我拖累我也免強說不用了，心里想著我不會被困難打倒的，我一定要繼續往山頂走去，領略山頂的風景。就這樣我小心翼翼的走上了山頂，來到山頂我知道我的選擇不是錯的。站在山頂上真有杜甫說“當凌絕頂，一覽眾山小”的感覺了，春風暖暖的吹來，大地一片綠色，鳥語花香，沉盡在大自然的春意中。

　　此時我也明白了：面對挫折要像那永不變色的綠樹,要像那勇敢的雛鷹，要像那堅強的梅花。

面對挫折作文6

　　“喂，一會兒老師要來發卷子了！”一個響亮的聲音從班里傳出。我快步走進教室，端坐在座位上，小小的心里充滿了緊張與激動。要知道，那次數學考試我寫得很亂，做題也馬馬虎虎，要是考不好怎么辦？我的心里像進了只小青蛙，一直“怦怦”地跳個不停。

　　數學老師快步走進教室，平時那快樂、慈祥的臉變成了一張“布滿陰云”的臉。“怎么回事？這次考試怎么都考得這么差！那70多分80多分的成堆！”聽了這話，我更緊張了：啊！看我那水平，一定和95分說“拜拜”了！嗚嗚……我肯定考得不好，怎么辦呀……

　　“張馨月，89。5分！”聽到老師念出我的名字，而緊跟的是“89．5”，我的腦袋就如“晴天霹靂”立刻變得一片空白。我的臉紅紅的，低著頭快步跑上講臺領卷子，總覺得同學們的目光都向我望去，好像在說：“天哪，你平時考挺好的，這次怎么只考了80多分！”我領了卷子之后，身子趴在桌子上，只感覺全身有氣無力，便把臉深深埋在胳膊下，鼻頭酸酸的，頓時，淚水就像斷了線的珠子一樣不斷地往下掉……我甚至不愿再看那張試卷一眼。

　　哭夠了，傷心夠了，便把頭抬了起來。我總不能一直這樣哭下去了吧！待我抹干眼淚，便認真看著我出錯的.題，一時間，后悔、自責、恍然大悟似洪水沖進腦子里，把傷心、痛苦沖的一干二凈：原來這題是這樣做的！呀！那題不該馬虎！我拿起鉛筆，不由自主地仔細驗算和改錯，當初的傷心一下子不見了……

　　當我把試卷拿回家，本以為看見試卷的父親一定會勃然大怒，沒想到父親卻把我摟進懷里，安慰我說：“沒事，一次考不好沒關系，以后認真點就好了。錯題都會做了嗎？改錯了沒有？”我點點頭，父親笑了，和我一起分析錯題。他的態度給了我很多安慰。

　　當我面對挫折的時候，我選擇了自信地站起來，而沒有選擇在頭痛苦的深淵里掙扎。于是我悟出了一個道理：面對挫折的時不要傷心，而要認識到自己的過錯，堅強的度過，才會走得更好、更遠、更上一層樓。

面對挫折作文7

　　每個人都會遇到挫折，它們猶如一只只攔路虎。你只有打敗它們，才能繼續前行。

　　記得那次數學考試，我只得了79分。當我聽到這個消息時，猶如晴天霹靂，腦子里只有一張白紙。這怎么，怎么可能！可當看到試卷時，我便知道事實就擺在我眼前。“轟隆隆、轟隆隆……”室外響起一聲聲巨響，緊接著又下起了傾盆大雨，滴滴雨水也滴進我的心里，我的眼里，此時此刻，我真想大哭一場。

　　這時，語桐走了過來，問：“你怎么了？”她是我隔壁家阿姨的孩子，一向和我要好。她把臉湊過來，扎著的馬尾辮也輕拂過我的臉頰，如一只小手在撫摸著我，讓我起伏不定的心情漸漸平靜。她看了看我手上的試卷，仿佛知曉我為什么悶悶不樂，又說：“別灰心嘛，回家我給你講講。”說完又自信地拍了拍胸口，看著她那可愛的模樣，我的不快也消失到九霄云外。

　　放學后，我倆去我家，她給我講題。借著燈光，我看見她的.劉海已經亂了，還沾上了幾滴晶瑩剔透的雨珠。可她渾然不知，繼續滔滔不絕地為我講著解題思路，儼然是一位小老師。我每次都是似懂非懂地點點頭。等她講完，已經是晚上七點半了，她回家了，我仍舊做著她給我的習題，周圍一片寂靜，只聽到時鐘“滴答滴答”的聲音，不知不覺已到了八點半。

　　外面的大雨早就停了，月光照進了屋子，周圍的一切都仿佛披上了銀紗，顯得格外清幽。借著清幽的月光，我繼續練習著，遇到不懂的數學題，我就回想語桐剛才指導我的解題思路，試著自己去解答，在草稿紙一遍又一遍地列式、計算、驗算，直到把題解出來為止。皎潔的月光將我的影子拉得很長很長，直至分成不規則圖形，我才放下筆。

　　就這樣，在語桐的幫助下，在我自己的努力下。在第二次的數學考試中，我取得了95分的好成績。在那次考試后，我明白了：功夫不負有心人！跌倒并不可怕，只要你有恒心，有毅力，便能戰勝困難，打敗挫折！

面對挫折作文8

　　我的性格很倔強，要讓我向別人承認錯誤，那可真是一件難上加難的事。但是通過那一次挫折，我戰勝了自己。

　　星期六，我去參加美術班學習。上課的鈴聲響了，同學們已整齊的坐好，這時，老師昂手挺胸的走了進來，嚴肅地說道：“咱們把上次課畫的畫給圖上顏色。”我拿出一支顏料，輕輕地擰開上蓋，右手拿起毛筆往顏料頭上蘸了蘸，由于長期沒有使用顏料頭干裂，使勁的擠，可還是紋絲不動，于是我使出九牛二虎之力，“嗖”的一聲顏料飛濺出來，全貼在了前一排一位女同學的背上。我緊張的環顧了一下四周，沒人發現，繼續擺弄我的'顏料。可是手不停的哆嗦，心理害怕極了，心想告訴她嗎？如果告訴她，肯定會引來一場“戰爭”，不告訴她我的良心會受到譴責。我膽卻的走到她面前，告訴了她事情的真相，他當時就哭了。我一時沒了主意，不知怎辦才好。心想早知道就不告訴你了，反正也沒人知道。這時老師走過來說：“脫下來吧，我幫你洗一洗：”說來也奇怪，老師并沒有怪罪我，反而輕聲的問我：“張桐，這是怎回事？”“我—我——一個字也說不出來，嘴里像堵了石頭似的”“張桐跟同學說一聲對不起，好嗎？”這時我抬起頭瞪著老師，心想：“我又不是故意的，為啥要向她說對不起”。老師好像看透了我的心思，耐心的對我說：“不管是什么原因，把別人的衣服弄臟了就要說聲對不起。”這時。教室里鴉雀無聲，同學們正期待的看著我，于是我鼓足勇氣，誠懇的對她說了一聲：“對不起。”

　　人生的道路曲曲折折，天才偉人也犯錯誤。跌倒爬起來重新上路。我終于改掉了我的倔脾氣，我的做法引來了同學們的一片掌聲，啊！我終于戰勝了自己。通過這次挫折使我懂得了做人要誠實、要勇于承認錯誤，人與人之間要坦誠相待。

面對挫折作文9

　　用微笑面對生活。有這樣一句名言：“用微笑面對生活，不管一切如何！”我非常喜歡這句話。因為他詮釋了一個深刻的做人道理，有人說，生活是甜蜜的，一路上充滿了歡聲笑語，有人說，生活是苦澀的，一生中經歷了數不清的艱苦與辛酸……我要說，生活是多彩的，就看你如何去描繪，去嘗試，只有你有一顆樂觀向上的心，即使在寒冷的冬天也能感到生活的溫暖，漆黑的午夜也能看到光明，用一種樂觀的態度去面對生活，用微笑來面對一切。

　　曾經，我聽說這么一個故事：一個商人經歷了一個巨大的.變故，瞬間從擁有億萬資產的富翁，一下子變成了一個一無所有的窮光蛋。他的老婆和孩子一時接受不了這殘酷的事實，離開了一無所有的他。他雖然很沮喪，也很痛苦，但還是能理解他們的做法，他認為這是作為一個商人必須所承擔的風險。他并沒有從此萎靡不振，而是積極重新開始，他調整好心情，再苦再累的活，他都做過，雖然很辛苦，但是他每天用微笑去面對生活，勇敢地面對現實，他從不抱怨現實的殘忍，生活的困頓，他懷著自己樂觀向上的心，努力奮斗了十年，終于皇天不負有心人，他成功了，這位商人經過自己不懈的努力，又重新開創出了屬于自己的一片藍天。他用微笑面對生活，生活讓他笑得更燦爛。

　　所以，不要一味地抱怨上天是不公平的，路途中時而地坎坷艱辛，波瀾不驚，時而垂柳經拂，平淡如水，關鍵是看你如何來把握生活，享受生命。讓我們用微笑面對每個人每件事，你就會看到陽光燦爛，迎接你的也是一路的歡聲笑語。

　　這件事情，讓我懂得了：人生在世，痛苦，失敗，挫折是在所難免的，我們應讓自己用積極的態度去對待生活，管它結果如何。微笑面對失敗，在失敗中總結教訓，你會變得更堅強，微笑面對痛苦，一切都將煙消云散，煩惱將不再糾纏。

面對挫折作文10

　　《頂碗少年》這篇課文使我印象十分深刻，也給了我一些啟示。

　　文中，少年表演雜技失誤時，沒有放棄，盡管觀眾給了他很大的壓力，不看好他，他還堅持表演，憑借自己不服輸的毅力，戰勝了重重困難，取得了成功，最后獲得了大家的掌聲和發自內心的敬佩。

　　我們日常生活中，有些人遇到些困難就退縮，經歷過失敗就不敢再次嘗試了。這樣怎么行呢？我們應該向文中的少年學習，不怕失敗，敢于嘗試，要學會拼搏。要記住：困難并不可怕-，我們應該以正確的態度去面對，要迎難而上。

　　就拿我們的發明大王——愛迪生來說。愛迪生受人尊敬，人人都佩服他。但是，他難道就沒有經歷過失敗嗎？就說他發明電燈的時候吧，他開始用鐵、銅、鋼等一千多種材料做燈絲，都沒有成功。當時，他的助手對他說：“你已經失敗了一千多次了，成功已經變得很渺茫，你還是放棄吧！”但愛迪生卻說：“現在我的收獲還不錯，最起碼我發現有一千多種材料不能做燈絲。”最后，他經過六千多次試驗，終于發現了用“鎢”做燈絲是最好的.，從而發明了電燈。試想，如果愛迪生在助手勸他放棄時照做了，我們現在可能還在光線很暗的油燈下學習呢！

　　可見，偉人之所以能夠取得成功，是因為他們能夠正確對待失敗，從失敗中獲取教益，從而踢開“失敗”這塊絆腳石，踏上成功的大道。

　　在日常生活中，我們每個人都不會一帆風順，總會遇到這樣或那樣的挫折，經歷失敗。我們應該像文中的少年那樣，勇于面對失敗，并從中汲取教訓，做到更好。讓我們記住：失敗是成功之母，只有經歷過風雨才能見彩虹！

面對挫折作文11

　　如果你因錯過太陽而流淚，那么你連繁星也將要錯過。——題記

　　"長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海"，是李白對挫折的態度；"不經一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香"，是裴休對挫折的理解；"會當擊水三千里，自信人生五百年"，是古人的挫折的挑戰。

　　微笑，標志著自信、雅量和大度，這是一種胸懷、一種境界。

　　清代小說家蒲松齡，千次應試舉人無一次成功。但他并沒有因此悲觀失望，他笑對挫折，立志寫了一部"孤憤之書"——《聊齋志異》。自信的.蒲松林用微笑點燃人生，用微笑電亮輝煌，最終聞名于中國文壇。

　　蒲松齡的成功在于他笑看挫折，把挫折、失敗當成一種動力。蒲松齡使我們明白，成長使我們覺悟。因此，我會笑看挫折，用微笑來照亮黑暗，點燃希望。讓自己有一個完全屬于自己的舞臺，超越自我。

　　笑對挫折，便有了成功的姿態。

　　中國女排在先失兩局的情況下，笑對挫折，才實現了驚天大逆轉，最終登上了雅典奧運會的最高領獎臺；吹口琴的華人"蓋茨"——沈望傅，曾是一位高考落榜生，不甘的他笑對挫折，成為了全球多媒體帝國——創新科技公司的創始人；曾被學校逐出校門并拒之入學的愛因斯坦笑對失敗，最后被授予"物理之父"的稱號。

　　他們的成功在于笑看挫折為成功的起步，讓自己能更專心的去奮斗。

　　有了他們的陪伴，我終于明白：不是所有的挫折都意味著失敗，懦弱才是人生的敵人。下定決心，告訴自己Nener give up。

　　面對挫折，便有了成功的信念。

　　這便是生活，為了理想而微笑面對一切。人生在世，挫折是必不可少的，而對于許多人來說，微笑面對只是我們走向成功的奠基石……

　　笑對挫折，只為讓自己的人生更意義。

面對挫折作文12

　　沒有暗礁的人生不會完美，沒有風浪的生活不會豐富，沒有挫折的成長不會讓我刻骨銘心。

　　每個人在成長過程中需要的東西都會有所不同，無限的鼓勵與關懷會讓有的人上進，一張書桌、一個上學的機會會讓有的人知足。而我認為，成長，需要挫折。

　　或許有人會問：“一帆風順的成長不好嗎？”我會搖搖頭說：“只有挫折，才能讓我真正成長呀！”

　　倘若成長的道路總是暢通無阻的，那只會讓我依然擁有著那份稚氣，不懂得天外有天，不懂得在逆境中學習，不懂得在風雨中尋覓那一道彩虹。只有親身經歷挫折，才會刻骨銘心，那樣才能讓我真正成長。

　　作為學生的我們，成長道路的主題之一就是學習，面對高手如云的競爭，我始終保持異常的鎮定，因為，失敗讓我懂得更多。

　　以前我總認為我的成績不錯，沒有誰能搶走我的寶座。可是，在我沾沾自喜的時候，別人早已埋頭苦讀了。于是，在第一次的月考中，我失敗了。以前心中的.沾沾自喜，化作考試后傷心的淚水。那一次失敗的痛楚在我心中始終無法抹去。窗外的雨淅淅瀝瀝，窗內的我卻在思考如何在挫折中站起。

　　那一次失敗，讓我懂得了驕兵必敗的道理。門捷列夫曾說過：“沒有加倍的勤奮，就既沒有才能，也沒有天才。”學習上的挫折或許會在成長歷程中留下烙印，但是，它總能讓我真正成長，也意味著只有加倍努力，成功才會屬于自己。

　　淅瀝的雨將會化作明日的云彩，成長的挫折將會給我帶來動力。雖然我沒有斐然的成績，但我依然努力，即使前方荊棘滿地，陰霾密布，我也會坦然面對。

　　成長，需要挫折。只有挫折，才能讓我成長，才能讓我在以后的人生道路上步履輕松。

　　挫折，慢慢地，只會是成長歷程中的親切懷戀，這一道美麗的風景線促使我在挫折中站起，踏入更遙遠的成長道路。

面對挫折作文13

　　在這個世界上，有陽光，就必定有烏云；有晴天，就必定有風雨。從烏云中解脫出來的陽光比從前更加燦爛，經歷過風雨的天空才能綻放出美麗的彩虹。

　　人們都希望自己的生活中能夠多一些快樂，少一些痛苦，多些順利，少些挫折。可是命運卻似乎總愛捉弄人、折磨人，總是給人以更多的失落、痛苦和挫折。記得我曾讀過這樣一則故事：草地上有一個蛹，被一個小孩發現并帶回了家。過了幾天，蛹上出現了一道小裂縫，里面的蝴蝶掙扎了好長時間，身子似乎被卡住了，一直出不來。天真的孩子看到蛹中的蝴蝶痛苦掙扎的`樣子十分不忍。

　　于是，他便拿起剪刀把蛹殼剪開，幫助蝴蝶脫蛹出來。然而，由于這只蝴蝶沒有經過破蛹前必須經過的痛苦掙扎，以致出殼后身軀臃腫，翅膀干癟，根本飛不起來，不久就死了。自然，這只蝴蝶的歡樂也就隨著它的死亡而永遠地消失了。這個小故事也說明了一個人生的道理，要得到歡樂就必須能夠承受痛苦和挫折。這是對人的磨煉，也是一個人成長必經的過程。

　　當挫折站在我們的面前時，我們開始了選擇。正如世上沒有完全相同的樹葉一樣，人與人的選擇也是不盡相同的。我們可以選擇放棄挫折，繞道而行，不必為了遇到挫折而難過，也不用去付出些什么努力；我們也可以選擇迎接挫折，毫無畏懼，雖然我們為此付出了辛勤的勞動，可是我們卻可收獲許多，有戰勝苦難的喜悅與興奮，有“苦中尋樂”的甜蜜，也有了今后戰勝困難的勇氣。

　　我們成長的過程曲折坎坷，總是伴隨著辛酸與煩惱。而挫折好比一塊鋒利的磨刀石，我們的生命只有經歷了它的打磨，才能閃耀出奪目的光芒。“不經歷風雨，怎能見彩虹？”經歷了挫折的成長更有意義，挫折其實是一筆財富。多少次艱辛的求索，多少次噙淚的跌倒與爬起，都如同花開花落一般，為我們今后的人生道路作下了鋪墊。成長的過程好比沿著沙灘走，一排排歪歪曲曲的腳印，記錄著我們成長的足跡，只有經受了挫折，我們的雙腿才會更加有力，人生的足跡才能更加堅實。

面對挫折作文14

　　在這個世界上，有陽光就一定會有烏云，有晴天就必定會有風雨。只有經歷烏云后的陽光，才會更加耀眼。只有經歷過風風雨雨，才會有彩虹。

　　每個人都希望自己的生活多一點明媚，多一點陽光，少一點挫折，少一點磨難。可是命運卻似乎總愛捉弄人，折磨人。給人更多的失落，和挫折。我曾經聽過一個故事：一位屢屢失意的年輕人請教一位高僧。高僧知道了他的來意后便在他的面前放了兩個裝滿了茶葉的杯子，高僧用溫水泡了一杯叫年輕人喝。年輕人細細喝了幾口，發現一點香味都沒有。高僧又用沸水沖了另一杯，沒沖滿，只見茶葉在杯子里上上下下地沉浮著，一會兒，一絲細微的清香從杯里溢了出來，接著高僧又往杯里加了一點沸水，一共加了三次，里面的茶葉一次比一次沉浮的厲害了。年輕人聞到的是沁人心脾的芳香，他細細品嘗了一會兒，滿意的點點頭，說他明白了。

　　人生猶如一片茶葉只有在困難艱險中沉浮，在痛苦辛酸中磨礪，才能真真實實體會到生活的幸福。在一次次沉浮與磨礪后，生命才會變得光彩照人，芳香四溢。

　　當困難來臨之際，我們開始選擇，甘瓜苦蒂，世上沒有完美的東西，大的橘子偏偏就是酸的，甜的橘子偏偏就是小的.。我們可以選擇放棄，繞道而行，不必為了困難而煩惱，也不用付出什么力氣。相反我們也可以選擇勇敢面對，毫無畏懼地去努力，去改變。我們為此付出了辛勤的勞動，可我們也收獲了很多，有戰勝困難的喜悅和興奮，有風雨過后的彩虹，也有了一顆面對困難險阻的勇敢的心。

　　困難就像一顆沙礫，有了它的打磨，才能變成一顆璀璨的珍珠。我們成長的過程坎坷，總是伴隨著辛酸和煩惱，不經歷風雨怎會看到彩虹，經歷了挫折我們的成長才有意義。